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他笑了作文合集(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的他笑了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他笑了作文1
祖國成立70周年的時候，我爺爺也滿70周歲，媽媽平時工作忙，很少陪爺爺，這次正趕上放國慶假，媽媽決定好好地給爺多過一次生日，讓老人家開心一下。
我立刻就給爺爺打電話，電話里的爺爺聽說是要給他過生日，高興地連聲音都變了，他滿口答應(yīng)：“好，好，好，我明天一定來�！庇谑�，我和媽媽就去菜市場采購了許多東西，還去蛋糕店里買了一個大蛋糕�；氐郊�，我和媽媽預(yù)先做了紫薯、紅火龍果兩種顏色的壽桃包，準備明天送給爺爺。
第二天一大早，我和媽媽就開始給爺爺做其他菜。經(jīng)過一番叮叮當當?shù)貏趧樱埐私K于做好了。這時候，恰好門鈴響了，原來是我們家的“老壽星”來了。
我立刻叫爺爺坐在沙發(fā)上，然后讓他閉上眼睛，我便和媽媽神秘地一樣一樣把飯菜和蛋糕放在桌子上。所有的.飯菜都擺放好了，我便對爺爺說：“可以睜開眼睛啦！”爺爺一睜開眼睛，就看到了滿桌子的飯菜和蛋糕，他立刻喜笑顏開，說：“那讓我今天美美地吃一頓！”。我和媽媽就給爺爺唱生日歌，讓爺爺許愿、吹蠟燭……爺爺高興極了，他那長滿皺紋的臉上浮現(xiàn)出開心幸福的神情，不再像平日那若有所失的樣子，他兩眼都瞇成了一條縫，笑得就像一朵綻放的菊花。就在那一刻，我似乎讀懂了我那老爺爺?shù)男�。是的，老人家平日里并沒有什么特殊的愿望，他唯一的心愿就是想讓兒女多陪陪他，他需要兒女們的關(guān)心和愛護。今天他看到我們做了豐盛的飯菜為他過生日，他似乎感受到了幸福，就如同滿足了心愿，所以才會笑得那般燦爛。
以后，我和媽媽一定要多抽出些時間，多陪陪老人家，多關(guān)心一下老人家，讓他的臉上掛滿笑容。
他笑了作文2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去有兩年時間了。六年前，他是我們班甚至全校最特殊的一個人，他曾經(jīng)是我們最害怕的同學(xué)，他，是一位聾啞人。
他的個子很高，因為他的入學(xué)年齡與我們不同，自身的缺陷又使他的心理年齡又和我們相差懸殊，也沒什么辦法。正因為如此，沒有多少人會愿意和他一起玩，他憑借助聽器還能勉強與我們交流，說話一字一頓，發(fā)音不準，有些像嬰兒剛學(xué)說話時的話調(diào)。他讓我們感到有些可怕，因為他的交流障礙與心理障礙。
我們在一起相處得還算不錯，至今他還懂得幫助別人�？伤哪樕峡偸且桓逼降臉幼樱袝r他還生氣，臉拉得更難看，更讓人覺得更難看，更讓人覺得恐怖。他從來沒有笑過。在我的記憶中，只有那一次，他終于笑了一回。
那是一個期末音樂考試的時候，我們都要一個一個上講臺唱歌，老師打分。由于他有身體缺陷，以前從未讓他唱過。但在那一次，二年級下學(xué)期期未音樂考試時，他競?cè)恢鲃右笊吓_唱歌！也許是因為他學(xué)會了，也許是因為他看著別人上臺，自已也想試一試，不過他這一舉動震驚了大家，老師也沒有推辭，就讓他試一試。
臺下格外安靜。他不懂什么是音調(diào)、樂譜的節(jié)奏、音符，只是用一種聲音，用他日常說話的'語氣一字一頓地歌唱，他雖然唱得不好聽，跑調(diào)跑得厲害，但他十分努力，十分專注地唱，他的表情及為嚴肅、認真，唱完一段又重復(fù)，他也不知道換下段。臺下的我們沒有一個人譏笑他，也沒有一個喊他下臺，更沒有嘀嘀咕咕的言語。我們聽得很認真，專心致志地看著課本，對照他所唱的字句。最后，他唱完了，依然站在臺上。全場突然響起了雷鳴般的掌聲，掌聲久久不息，他開心地笑了，笑得很甜很甜……
他終于笑了！在鼓勵之下，即便是殘疾人，也足以級展示出所盡全力的風采，打動人心，他是快樂的，是自豪的！
他笑了作文3
他笑了
“耶!我最終成功了”隨著得分榜貼出來，他開心地笑了，臉蛋笑得像一個大蘋果，他是誰，對了，他就是我的好朋友何新宇。他為什么會笑呢？這就要我給你們慢慢講了。
何新宇跟我在同一個國際象棋班，他國際象棋下得很好，連我都下可是他，有一次，教師讓我與他下一盤，我們開始擺棋盤······十分鐘還不到，我就敗下陣來，就連教師與他下，也要專心致志，不能有半分大意。去年暑假時，南京少年宮舉辦了一場國際象棋的'大賽，我們幾個教師的徒弟當然也要參加，比賽一共分為四輪，一輪就是一天，一天就要下五局，比賽開始了，何新宇一走過五關(guān)，斬六將，一向比賽到了第四輪，而他前面每一輪都是五分，只要他第五輪也拿到五分，國際象棋等級就會變成三級，可是我們還是把所有的期望都寄托在何新宇身上，因為，雖然我們都到了第四輪，但也不免會有平局，平局僅有0.5分，所以能拿到三級運動員證的僅有何新宇，第五輪開始了，大家都拿出了自我的看家本領(lǐng)，但我們組還是損兵折將，僅有我和何新宇了，最終，最終一輪開始了，我的對手是一名游府西街小學(xué)的一名學(xué)生，過了三十分鐘，我們之間最終下完了，他沒有輸，我也沒有輸，沒錯，我們和棋了。下完之后，我很快就找到了何新宇坐的位置，我過去一瞧，那邊正打得熱火朝天呢，只見何新宇與他的對手誰也占不到上風，最終，對手有一個馬虎，我看出了一步殺棋，何新宇也立刻看出來了，他把拿起放到了那個位置，對手一看，走不了
了，嘆了一口氣，便準備認輸。最終，我拿到了四級運動員證，而何新宇得了三級運動員證。
他高興地笑了，笑得很開心，很燦爛，我們感覺很高興，我暗暗下定決心，哪一天，我也要到何新宇那么厲害。
他笑了作文4
因為之前有一次意外的事故，讓他在自己的手臂上面留下了難以恢復(fù)的傷疤。自從那次事故以后，我就基本上沒有看他笑過，今天我終于看見他笑了。和他在一起認識已經(jīng)有兩年的時間了，他身上的那道傷疤是一年以前因為一次意外的火災(zāi)留下來的。剛認識他的時候，他是一個非常愛笑的人。除了愛笑以外，他最經(jīng)常做的事情就是和其他人在一起玩耍。他最喜歡和其他的小伙伴一起玩耍，因為他家里面只有他一個孩子，所以也每次和其他小伙伴在一起玩耍的時候總是會讓自己感到很開心。
可是自從那次意外的火災(zāi)之后，他就變得不愛笑，也不愿意在人群中一起玩耍了。其實一開始的時候他傷疤剛剛形成時，他還是跟以往一樣和小伙伴們一起玩耍。但是有兩三個小伙伴說他身上的傷疤非常難看，不愿意和他一起玩耍。在聽到這種話之后，他的心理就變得逐漸封閉起來了。雖然說我還是跟以往一樣和他繼續(xù)玩耍，但是我能夠明顯感覺出來他，他的話語已經(jīng)逐漸減少，甚至到最后變成了一個比較沉默的人。這些都是在短短一年時間內(nèi)造成的。在一個星期之前，我和他去公園里玩耍，偶然碰到了一個非�？蓯鄣�'小姑娘。
他看到這個小姑娘明顯想要和她玩耍，但是因為傷疤的存在讓她一直在椅子上看著。小姑娘過來的時候我們聊了一會，我的朋友他依然比較沉默只是說了一兩句話�？墒钱斶@個可愛的小姑娘離開的時候意外的發(fā)現(xiàn)了朋友身上的上傷疤，跟他說了一聲你身上傷疤非常可愛，我很喜歡。朋友在聽到這個話之后，明顯變得開心起來并且又主動了聊了幾句。從這一天以后我可以看得出來，他臉上的笑容逐漸多了起來。
他笑了作文5
最為親愛的人是每天用那柔和的眼神默默的支持你，那晶瑩的眼光仿佛在你身邊……——題記
他像一個避港的海灣，是用溫暖柔和的淡雅，他帶給了我真正的友誼；他的鼓勵透徹了我的理想，讓我有能力堅信我會成功。
一次，我把內(nèi)心的事告訴了他，他知道我的處境是多么的困難，他想出了一切的辦法讓我有精神對待我的挫折，教會我要正面對待處境，用善良的心對待每一件事，包括考試；他的鼓勵，安慰是我的精神支柱。
前幾天，我的.心情還不算好，他說的話仿佛墮落我的內(nèi)心。我看不到他的一切，我卻被他的話印在心里。那一刻我覺得無助，把自己的內(nèi)心世界緊緊地封鎖了。頓時我們感到都不會笑了，只有黏黏的淚水。我們需要正義的能量打發(fā)我們的心情，只有時間的消遣。
我們彼此都在學(xué)習(xí)里奮斗，自己與自己比我是進步了那稍微一點點，但與他比卻無比的艱辛，我們的進度不同，但我總在安慰自己。幾乎每天我們都有互相支持，你問我問題，我考你；用大部分的時間都在討論學(xué)習(xí)的進程。我的心情衰落，他也不例外，因為他是我的小老師默默地在我的心中給予我鼓勵向上，但遇到困難的題，他卻愁眉苦腦的，他的心情給了我力量。
雨總會是停的，早晨的那厚霧總會有解散的時候，彩虹也會有鮮艷的時候，樹也會有發(fā)芽，干枯的時候。直到昨天，他的笑給我充滿了信心，不是因為一個冷冷的笑話，是因為一場降臨來的考試卻從他的心中體現(xiàn)真正的笑容，雖然我打敗不了小然的知識，卻被我打敗了他的努力。只要有信念就可以有美麗而風光的成績，這才是他冷漠無情背后的笑。
他笑了作文6
記得在周末時，陽光明媚，我打算約四個同學(xué)一起去博物館參觀。聊了很久，終于決定在公交車站邊會合，再一起前往目的地。而私底下與其他三個人講好，在小店門前出發(fā)，到會合地點。
到了上午九點，離約定時間還差一個多小時，另一位同學(xué)已經(jīng)來到了車站等待，而我們卻還在路上走著。剛開始，他靜靜地坐著，打量著旁人，悠哉悠哉地曬著太陽�？删瓦^了五分鐘，便急了，心中沒了主，于是起身在四周找我們。與此同時，我們到了對面的車站等待，留神了一下，好像發(fā)現(xiàn)了他。但由于人流繁多，我們并沒有認出是誰。我們坐下來，玩起了游戲。
他大叫了幾聲我們的名字，周圍都沒有人回答。再叫幾聲，聲音響徹云霄，但招來的只是旁人奇怪的眼光。他并不在意，手做成喇叭狀，喊破了嗓子，依舊沒有得到回應(yīng)。這時公交司機都竊竊私語起，他臉紅了，便轉(zhuǎn)向了其他地方。
終于，他想到了打電話。往褲兜里一摸，想起自己以為免費參觀沒帶手機，不禁懊惱。就這么猶豫了半天，他決定找路人借用手機來打電話�！笆迨�！麻煩借我一下手機打個電話，行嗎？”他發(fā)出了蚊子似的聲音，但是除了他自己，誰都沒有聽到。
又觀察了一下，他把目標定為一位老奶奶。他顫顫巍巍地走去，問道：“老奶奶，能否借我用一下手機打給電話？謝謝！”那老人愣了愣，遞給他了手機。
他迫不及待地打到我的手機。
電話接通了，他馬上問：“你在哪里呀！我在車站等你等了好久了！”“我也在車站等你呢！”我們同時站起來尋找，發(fā)現(xiàn)對方其實就在對面。我們趕緊跑去，聚在一起，聊起了自己的.經(jīng)歷。他笑著說起了他“悲慘”的經(jīng)歷，還向我們吹牛：“看看！我多厲害，自己一人出來，瞧瞧你們，這群膽小鬼！”
他笑了，露出了一絲不屑。
他笑了作文7
我的爸爸是一個跑步狂魔。他是從什么時候開始跑步的，他自己也不知道，但是他跑步的原因是他認為自己太胖了。
自從爸爸開始跑步，那真是幾乎一天沒停。下雨了，爸爸會在雨里跑；刮風了，爸爸就在風里跑。只要有時間能跑步，他就一定會出去跑。爸爸是體育場的�？�，他跑得多了，就想和跑道上的'健將們一樣，去參加馬拉松賽。可是畢竟全馬的42公里實在是太長了，爸爸就選擇了跑半馬。當他正夢想著跑馬拉松的時候，機會來了。11月23日，嘉興要舉辦一場國際馬拉松比賽。爸爸聽到消息，高興得不得了，趕快報了名。
沒多久，11月23日就到了。爸爸穿上了半馬的比賽服，開始了長達21公里的比賽。我和媽媽一起在快到終點處等爸爸。時間就像一只奔跑的小倉鼠，2個小時過去，我看見爸爸從遠處跑來。只見他喘著粗氣，一步步向終點靠近。他的臉上布滿了汗滴，汗水像雨水一樣落下，衣服已經(jīng)完全濕透，整個人像從水里撈出來一樣。他用力地擦了一把汗，奮力向終點沖刺，一步、兩步爸爸終于到達終點，拿到了21公里的馬拉松紀念牌。
當我把紀念牌掛在他脖子上時，爸爸高興得快要跳起來。他顧不得擦去滿頭大汗，激動地對我說：兒子，爸爸跑完了！爸爸勝利了！他開心地笑了，連汗水流到了嘴里也不管。這是我第一次看見爸爸笑得這么高興。他的頭發(fā)根根豎起，嘴角洋溢著喜悅與自豪，就像一個勇士從戰(zhàn)場上凱旋歸來。爸爸的形象在我心中愈發(fā)高大，我忍不住沖上去，一把抱住了爸爸。
爸爸的長跑歷程還在繼續(xù)。緊接著他還參加了秀湖微馬賽和城市樂跑賽。跑步讓他充滿快樂和自信，他喜歡聽《少年》這首歌：我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減爸爸的經(jīng)歷告訴我：只有揮灑汗水，才能成功，跑步是如此，學(xué)習(xí)和生活也是如此。
他笑了作文8
“明明，老師讓我倆去一趟辦公室！”聽我這么一說，明明那垂頭喪氣的樣子讓我的心不由自主也涼了半截，真像裝了十五個水桶----七上八下。還能因為什么？這次考試我們這對難兄難弟又考得不好唄！
剛進辦公室，老師怒不可遏地先把矛頭指向了他，“明明，你要好好反思了，看看你的同桌小紅，原來和你旗鼓相當，現(xiàn)在你倆的差距越來越大，人家都已是副班長了。”聽了老師一番話，明明面紅耳赤，羞愧難當，無處安放的雙手一會兒捏捏衣角，一會兒插進口袋。他喃喃道：“是��！每次考試她都在一點點地進步，而我卻滯留不前�！泵髅魃钌畹貒@了口氣，低下頭來。他深思了一會兒，使勁咬著下嘴唇。突然他抬起了頭，挺直了胸脯，用堅毅的目光投向了老師，好似下了很大的決心。他堅定地對老師說：“老師，我要向小紅看齊，奮起直追，爭取下次進入前十名。”老師從他那洪亮的聲音及男子漢的那份勇氣中看到了希望，目光柔和下來，慈祥地摸著他的頭說：“孩子，加油，老師相信你！”
從那以后，明明像變了個人似的，小紅寫作業(yè)，他就寫作業(yè)；小紅看書，他就看書；小紅記筆記，他也放下手中的`小玩意，記起筆記……果然，一份耕耘一份收獲。那天，老師喜氣洋洋地走了進來，宣布道：“這次期中考試讓我很意外的是明明同學(xué)，他考進了全班前五名，請上臺領(lǐng)卷�！贝蠹覠崃业毓钠鹫苼恚覟槊髅饔芍缘馗械礁吲d。只見明明先是一愣，他左顧右盼，看到同學(xué)們那期待而又羨慕的目光，他緩緩站起來，直到小紅輕輕地碰了他一下，他才如夢初醒般地走上講臺。當他從老師手中接過那張沉甸甸的試卷時，他的眼眶有點紅了。他深深地吸了口氣，透過那層薄霧努力地看清那紅色、耀眼的分數(shù)后，露出了久違的笑容，眼中熠熠發(fā)光，興奮地對著大伙做出了一個勝利的手勢…….
在后來的班會課上，大家請他分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，明明信心滿滿，“是啊！榜樣的力量是無窮的，只要大家找到目標，肯努力追趕，成功就會離你越來越近！”
他笑了作文9
在我的心目中，荊老師的笑容是最燦爛的。
記得有一次，老師讓我參加作文競賽，可我覺得自己的作文水平還不高，心里覺得沒底，于是我就去找荊老師，對老師說：“老師，我怕……”老師見我面露難色，似乎看出了我的心思，便對我說：“楊云柯不用怕，老師相信你，你能行！你對自己也要有信心��！”我聽了這番話，雖然有點兒自信，但還是信心不足，我又說：“那萬一我得不上獎，還不是浪費了咱班一個名額嗎？”這時老師撫摸著我的頭親切地對我說：“沒關(guān)系，重在參與嗎！只要你盡了自己最大的努力，就算得不上獎，老師也決不會責怪你的。相信自己永遠都是最棒的�！�
老師的一席話，讓我樹立起了自信心。心想你們能行，我也能行！在比賽的'前兩個月，我積極準備，認真地看一些優(yōu)秀作文選，虛心地向老師、同學(xué)請教寫作文的技巧。每天放學(xué)之后我把作業(yè)寫完，就一頭扎在作文堆里，認真看優(yōu)秀作文大全，一邊看一邊記錄好詞好句子，有時我堅持練筆寫作，把寫好的作文讀給同學(xué)、老師、家長聽，讓他們給我指出寫的不足的地方，我認真修改。就這樣經(jīng)過兩個月的努力，我也掌握了一些寫作文的竅門。
在比賽的那一天，我十分緊張。為了安慰自己，我閉上眼睛不停地對自己說：“不要怕，這只是一次平常的家庭作業(yè)，楊云柯，相信自己，你一定能行！”比賽開始了，要求寫一篇記人的作文，題目自擬。我一聽，心里塌實了，因為寫人的作文可是我的強項��！我的心里很快就打好了一份草稿，我信心十足、沉著應(yīng)戰(zhàn)，順利的完成了比賽記人的作文。過了三天之后成績下來了，在這次學(xué)校作文比賽中，我得了一等獎。我手捧獎狀高興得跳了起來，真是功夫不負有心人��！有志者事竟成！
當我興沖沖地拿著這張獎狀給荊老師看時，荊老師笑了，她笑的是那么燦爛，那么親切，那么溫柔。荊老師的笑真甜、真美！看著老師的笑，我的心里像喝了蜜一樣甜呢！
他笑了作文10
他好像從來都不愛笑，自打我認識他以來，幾乎沒有看過他笑。
他生性怯弱，郁郁寡歡。放學(xué)路上總是踽踽獨行，他也不要父母送他。同學(xué)們都認為他是冰打的石鑿的，不會笑。
要沒有那次考試，他可能真成石人兒了。那天，語文試卷發(fā)下來了。他只考了67分，他一看鮮紅的67，便忍不住把頭埋在臂彎里嚶嚶嚶地抽泣起來。
嚶嚶、嚶嚶嚶雖然他盡力把自己的聲音控制得很小，但同學(xué)們還是聽到了。
叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學(xué)們帶著關(guān)愛和疑問向他的座位走來。有一個同學(xué)湊過臉去，關(guān)切地說道：別哭，有什么事跟我們說，我們幫你解決。是呀！有什么事別埋在心里頭嘛！同學(xué)們七嘴八舌地說了起來，也都開始變著法兒安慰他。
這時，他把頭從臂彎中抽出來，淚水已經(jīng)模糊了他的口鼻。
一個同學(xué)在他面前做起了鬼臉，蹦蹦跳跳，活像一只大猩猩。另一個同學(xué)助演，裝成了一只熊，用唱腔說道：不要哭了，笑一笑嘛
哈哈哈他終于忍不住笑了。他的笑，如同天上的太陽，微微的紅暈布滿了他的雙頰，咧開的.嘴巴露出兩排皓齒，眉毛彎成月兒狀，眼睛瞇成一條縫。漸漸消失的紅眼圈，證明他內(nèi)心的堅冰融化得一干二凈！
我看見他的笑，漸漸地淡下去，嘴唇輕輕地抿上，但嘴角微微上揚，笑意還在；我看見他的笑，漸漸淡下去，眼睛由原來的月牙變成圓溜溜的大眼睛，但眼睛里漾著笑，他釋懷了！
至此，四年級五班多了一張快樂的笑臉，分外可愛，他那閃爍的眸子映射出快樂的波光。
同學(xué)們的暖心舉動把一個石人兒給打動了！要相信，愛是最能打動人心的。
他笑了作文11
冬天，雪下了一場又一場，給出行的人們們帶來了極大的不便。因為是老小區(qū)，清理車位上的雪只能靠自己。這也隱隱成了鄰里矛盾的導(dǎo)火線。
這不，原本去上班的朱阿姨發(fā)現(xiàn)自己一大清早清理好的車位邊又堆滿了雪。不禁怒火中燒，這還能是誰做的？
“難道是樓上老陳，就因為上次把他的東位占了，這次竟然將雪鏟到我的.車位上來�！边@么想著，失去理智的朱阿姨“咚咚咚”一口氣跑到陳叔叔家門口，狠狠地敲著門，那架勢似乎要把門撞開才甘心。
陳叔叔打開門，朱阿姨二話不說，將他拉到自己車位旁，大聲質(zhì)問。吵鬧聲引來了許多圍觀的人，他們雙方各執(zhí)一詞，針鋒相對地寸步不讓。鬧到最后，兩家的車都沒能開出去，兩人都憤憤離開，圍觀人群也漸漸散開。
門衛(wèi)大爺大聲嘆了口氣，又搖了搖頭：“唉，都是十幾年的老鄰居了。何必為了這點小事鬧到這一個地步呢？”說完，邊走邊搖頭。
正當我也準備回家時，看到門衛(wèi)大爺帶著鐵鏟，顫顫巍巍地朝兩家車位邊走去。他單薄的身影好像一陣風就能吹走。雪塊好像在故意為難這個老人，變得異常堅硬，鐵鍬和雪塊撞擊發(fā)出“梆梆梆、梆梆梆”的聲響，在小區(qū)上空回蕩。
大爺?shù)碾p鬢與雪融為一體，在白雪的映照下顯得格外孤單，蒼老的臉上因不斷揮鏟而變得通紅。
漸漸地，小區(qū)里人多了起來。也許是受了大爺?shù)挠绊�，大家紛紛拿著鐵鍬、掃帚走出家門，在道路上說說笑笑、把積雪清掃到兩旁大爺直起腰，看著忙碌的人們和玩雪的孩子們，那張布滿皺紋的臉笑得如同綻放的花朵，他笑著喃喃自語：“真好，真好！”
不知何時，太陽已悄然升起，雪在慢慢融化，每個人心中，都是暖洋洋的。
他笑了作文12
當我看到“微笑”這兩個字，想起了一件事。那是一個寒冷的早晨，刺骨的寒風呼呼地刮著，直叫人打顫。這時，一個熟悉的聲音傳來，它就是一個賣豆腐的老爺爺?shù)慕匈u聲。他的眼睛一個失明了，另一個很恐怖，像電影里的僵尸一樣，我好像還被他嚇哭過。那天由于媽媽忙得不可開交，于是我裹緊了外套，奉母親之命買兩元錢的豆腐。隔著大霧我看見不遠處有兩團人影，旁邊還有一輛破破爛爛的自行車�？吹侥秦䞍E的身影，我想沒錯，應(yīng)該是他。
我走到他跟前，他正在給一位阿微笑是最美麗的笑。它能使人們心情舒暢愉快，讓憂郁的心情快樂起來。
他似乎一點也不著急，慢慢的用刀切著豆腐，那阿姨卻似乎有點不耐煩了，直嚷嚷著：“喂，你快點行不行啊�！彼D了一下，然后好像又想起什么似的'連忙接著說：“你可不要吃我的秤啊。”他沒有做任何表情，好像沒有聽到似的，也沒有抬一下頭，依然做著手中的活，他大概已經(jīng)習(xí)慣這種語言了。阿姨付了錢，終于走了，他也忙著整理自己口呆的零錢，似乎沒有注意到我。
為了引起他的注意，我大喊一聲‘‘爺爺，買豆腐�！偷靥ь^，用恐怖的眼睛直勾勾盯著我。我有點不知所措了，只好勉強擠出一個僵硬的笑容，說：“爺爺，賣兩元錢豆腐�！彼樕下冻隽藸N爛的微笑，笑得是那么甜，那么有意義。過了一會兒，不知不覺他已經(jīng)秤好了。我給了他兩元錢，說了聲謝謝，就走了�；氐郊液螅瑡寢屌滤晕页�，硬要過秤，一過秤居然還多了二兩，媽媽覺得挺納悶的。只有我心里明白，那二兩豆腐是用尊重換來的。
從中我知道了；我們不要欺負、瞧不起殘疾人，要尊重，熱愛他們。每個人都是有尊嚴的。文/王惠琳
他笑了作文13
她是這個班最安靜的人。自從發(fā)生車禍后，不論是她的眼睛，還是她的嘴都不再上揚了。
她最想做的事情就是跳舞，異常是芭蕾舞，而車禍讓她失去了一條腿。全班都在為她感到擔憂，不是擔憂她的學(xué)習(xí)，因為她完全不需要別人關(guān)心她的學(xué)習(xí)，很自律，擔憂的是她對待生活的態(tài)度。
藝術(shù)節(jié)就快到了，剛好有一個芭蕾舞的節(jié)目，她不再像以往那樣笑得像一朵花，而是用期待的目光往教師那兒看去，但教師看都沒有看她，直接選了另一個女同學(xué)，她失望極了，她開始回避教師，進而回避家長，甚至同學(xué)。她不再是愛笑的女生，而是個活在憂郁里的人。
藝術(shù)節(jié)那天，她請了假，因為她害怕看到臺上的芭蕾舞節(jié)目，自我會更加萎靡不振。而那個跳芭蕾舞的`同學(xué)突然請了病假，教師急得焦頭爛額，讓同學(xué)們自我決定誰上臺演出。開始，并沒有人喊她，但在一個人微弱地說出她的名字時，全班都跟著吼起了她的名字。教師給校領(lǐng)導(dǎo)打了個電話，同意了。教師有點擔心地給她的父母打了個電話，就怕她會不一樣意。不明白她答應(yīng)沒有，這個班的同學(xué)每個都緊張，怕她不上臺。可是，她上臺了，穿著白色的芭蕾裙。
主持人介紹了她之后，全場都不安寧了。她深吸了一口氣，在優(yōu)雅的鋼琴曲中開始了獨舞，不一會，觀眾安靜下來，都不敢相信一個獨腿女孩怎樣會有這么曼妙的舞姿。表演結(jié)束后，她說，雖然是一個短短幾分鐘時間的節(jié)目，但她在來的路上卻一向在比劃動作。
全場都響起了經(jīng)久不息的掌聲，她笑了，她獻出了這幾個月來第一次發(fā)自內(nèi)心的笑。不管以后還能不能跳舞，她都會笑著走下去。
他笑了作文14
繁華的大街上，大人的歡笑聲，孩子的嬉鬧，小販的叫賣聲，響成一片，奏成了一曲歡快的夜鳴曲，為即將來臨的新年增添了一絲樂趣。
“求求你，行行好吧！”一雙枯黃干瘦的手伸到了一衣著華麗的女子面前，真是那老乞丐，雙眼無神，嘴唇干癟，兩腮內(nèi)嵌，恍若已餓了幾日。望著女人厭惡的眼神，拒絕的噩夢又重返老乞丐的頭上。“放開”一聲尖利的責備直射我的內(nèi)心，想必老乞丐的內(nèi)心也是這樣吧。只見他的嘴唇抽搐著，一雙眼皮又耷拉下來，仿佛有千斤石頭正壓在他的眼皮上。目光轉(zhuǎn)向那女人，看上去珠光寶氣，其實透著虛榮與俗氣。望著她那輕視的神情，我有點惱怒，連一塊錢也不愿意捐嗎？同樣是人，同樣有心，只因貧賤，而不愿施舍嗎？勢利眼！
一穿著西裝的男青年，如一棵松樹一般筆挺，大步向前走去。當那一乞求的'目光望向他時，這彬彬有禮的男青年，就在這一瞬間，卻成了一魯莽的大漢，他甩下一大疊的鈔票，然后揚長而去。這看上去雖慷概大方，其實透露著那令人厭惡的性格。這樣的行為，莫非太丟乞丐的尊嚴了？難道乞丐的尊嚴是狗也不稀罕的嗎？我皺著眉，白向那人。
“老爺爺，給你！”一可愛的小女孩握著老爺爺?shù)氖郑o他一元硬幣，“老爺爺，你拿著，這是我的零用錢，能夠買吃的！”小女孩的臉上洋溢著動人的微笑。雖然一元錢不算很多，可是它承載著女孩的善良。一旁的人都笑了，人們都為有這么一個小女孩而自豪。剎那間，女孩似一位天使降落在人間，那神情是多么的動人。
眉頭舒展開來了，嘴角上揚，他，笑了。
老乞丐慈祥地摸摸女孩的頭，他，笑了。
那一聲多謝是多么普通自然，他，笑了。
人們散開了。不知不覺，夕陽籠罩了大地，那老乞丐與小女孩仿佛成了時間的定格。
他，笑了。
他笑了作文15
我見過許多種笑，微笑、大笑、憨笑、嘲笑、譏笑這么多種笑中，我最喜歡的是發(fā)自內(nèi)心的自然純真的笑。
上培訓(xùn)班的路上，有一個不醒目的角落，那兒非常臭，四周的蒼蠅都往那兒擠，成了嗡嗡嗡的世界。那兒有棵枯樹，樹下總坐著一位衣衫襤褸的年邁老人，他是一個乞丐。在別的地方，人們偶爾會向乞丐瞟一眼，扔一兩個硬幣。而在這里，人們卻有點反常，總是捂著鼻子，低著頭加快腳步匆匆走過，因為這里實在太臟了。我也一樣，路過那兒總是借著各種要遲到了的理由，當作沒看見匆匆走過。
我常常想，為什么那個乞丐不換一個干凈的'地方呢？直到那個雨天我才得到答案。
那是一個霧蒙蒙下著大雨的日子。我撐著傘走在去培訓(xùn)班的路上，雨點像流星似的砸在雨傘上。我走得很急，不經(jīng)意間瞄了一眼那個角落，我愣住了，我看見有幾只臟兮兮的渾身是泥的花貓正躲在他身邊避雨。他用自己粗糙的手輕輕地擦去它們身上的泥，細膩的撫摸著它們的尾巴，野貓們淘氣的在他的大衣上留下小梅花，他也不生氣，反而用欣賞的目光投向它們。他把自己的大衣脫下，小心翼翼地把它們包裹起來，還把自己僅有的一點面包與它們分享，野貓發(fā)出柔和的喵、喵聲，好像在說實在太感謝了，這里像我們的家一樣！他笑了，他的嘴角微微上揚，眉毛更舒展了，那么閃耀、那么光彩的笑容，像一朵在雨后悄然綻開的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯而又優(yōu)雅地點著頭。這是最可愛的笑容，又像是鄉(xiāng)野間最淳樸的一朵花，不驕傲、不醒目，默默地展開最美的笑容。
我被深深的感動了，眼睛變得濕潤，我也跟著笑了，笑得那么自然，那么簡單，卻是最可愛，最光彩奪目的笑。
發(fā)自內(nèi)心的笑才是最珍貴的，那個笑容被深深刻在了我心里。
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