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和好的作文精選9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的和好的作文，歡迎閱讀與收藏。
和好的作文1
“與朋友交，言而有信”，“人而無信不知其可也”。讀著這些名句，我不禁想起我和我的好朋友曉雪之間發(fā)生的一件不愉快的往事。
那是一個有些陰冷的上午，我們在上體育課。剛跑完步的我氣喘吁吁地坐在椅子上休息，一抬頭就看見我的好朋友曉雪精神抖擻地打籃球，她的臂力很大，只輕輕一扔，籃球就飛出去很遠。我把作業(yè)本打開，正準備寫作業(yè)，突然，鼻子一痛，我抬起頭來一看，原來是曉雪的籃球砸到了我的.鼻梁上，鼻子一酸，眼淚自然而然地落下來。我委屈地看著她，呆呆地坐在椅子上，等待著她來向我道歉，可是她撿到了球就像什么也沒有發(fā)生似的又跑去玩了。也許是剛才砸得太疼了，又或者是因為她沒有給我道歉，總之我哭了起來，哭得越來越傷心，同學(xué)們走過來問我怎么了，我抽泣著說出了事情的經(jīng)過，他們都認為是曉雪的錯就一起說她的壞話，看他們這么護著我，我心里舒服了，但這真的是我想要的結(jié)果嗎?讓班里的同學(xué)都討厭她，不!我只是想要一個道歉而已。這么想著我忍不住走到了曉雪的面前，問她為什么砸到了我不道歉。她說：“那又怎么了?”“你就不怕我告老師嗎?”我有些生氣地喊著。她淡淡地說：“我相信在你眼里還是友情重要些!”聽了她的話我更加生氣了，她竟然拿友情威脅我。我憤怒極了，說了許多讓她傷心的話，說完還推了她一把，就在這時，體育老師走了過來，了解了事情的經(jīng)過后，他并沒有批評我們，只是對我們說：“你們是不是最好的朋友?!”我心想：對呀!我們不是最好的朋友嗎?我怎么會說出這么難聽的話來呢?我不好意思地看著曉雪，她也正在看著我。我小聲說：“對不起，剛才是我說的話太難聽了�！彼f：“我也有錯，是我砸到了你沒有道歉，我們以后還是好朋友嗎?”我擦去淚水，微笑著點點頭。
也許以后我們還會遇見許多不開心的事，但我相信，只要懷揣一顆真誠的心，我們永遠都是好朋友。
和好的作文2
我和小剛吵架了，并且發(fā)誓永遠不要跟他說話，他把我送給他的小足球還給了我，我也把他送給我的小刀還給了他。是什么原因呢？唉，僅僅只是因為一時的氣話。昨天下午，我因為考試成績不好，心情一落千丈。小剛跑過來逗我，我卻指著他破口大罵，把氣都出在他身上，因為他考得比我好，我很受不了，想到身為全級四大才子之一的我居然考得比他還差，我的心里就很不是滋味。其實小剛也不是好欺負的，他也罵了我一句。于是我們就吵要吵，吵到上課，并互相仇視對方。今天，天氣陰沉沉的，一直淅瀝淅瀝地下著小雨。我腦子里老時不時會出現(xiàn)昨天我倆吵架的情景。昨夜，我終于想通了，本來男子漢流血不流淚，可是我是流淚后才會想通的`——和好。下課時，我原想去跟小剛道歉，可是一個大男人，這種話怎么說得出口嘛！我看了看小剛，看來他心情也不是很好，像女孩子一樣拿筆直插書。當(dāng)我想到從一對行影不離的好朋友變成今天這般模樣，我就十分慚愧。后來，我想還是學(xué)習(xí)人家娘子軍吧，來玩?zhèn)�傳紙條�？墒且晃掌鸸P腦子空空的了。放學(xué)后，我獨自一個人走在路上，心里不斷在想著：男人頂天立地，要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，一個朋友而已，不足掛齒！心里雖然這么想，可那畢竟是從幼兒園就認為的好朋友呀！“小穎！”突然傳來一聲令人膽寒的叫聲，小剛朝我跑來�？吹郊∪鈴娊〉男偅乙粋�文弱書生，拿什么和他比呢？我原想逃走，可是第六感告訴我不應(yīng)該走。對著小剛，我畏畏縮縮�！拔覀兒秃冒�！”小剛笑了。剎那間我也證實了我的第六感非常準確。“好！”青春就是這樣！
和好的作文3
大家都知道看別人不能持有偏見。但是生活中我們總是帶著偏見看別人。
兩年前，我總是和我們班上的一位叫作果果的女生作對。我覺得她特別愛生氣，又總是欺負男生，而且特別喜歡指使其他人，所以我總是跟她起爭執(zhí)。
有一次我上臺階時，摔了一跤，耳朵不知被什么東西劃破了，而且流了血。剛好老師那天不在，所以我只能自己去醫(yī)務(wù)室。然而讓我意想不到的是，果果突然追上我，一邊喘氣一邊說：“我跟你一塊兒去吧，你的耳朵疼嗎？”
我很驚訝，每次跟我作對的就是她，她卻還是在我遇到困難的時候，第一個站出來幫助我。
我不好意思地說：“沒事，你快回去寫作業(yè)吧，我可以自己去，別到時候要交作業(yè)了，你還沒寫完�！�
她笑了說：“我早就寫完作業(yè)了，我就怕你的情況嚴重，為你著急！”
我的心里頓時感到很溫暖，她在關(guān)心我！
我鼓起勇氣說：“我以前跟你作對，現(xiàn)在你還幫助我，我想我們和好吧！”
過了很久，我們都不說話，只聽著我們的腳步聲，接著我突然想到：是不是我又惹她生氣了？我的心臟跳得很快，感到很緊張。
但是她突然跳了起來，對我露出一個大大的笑臉，說：“我早就想跟你和好了！”
從此，我和她就變成了形影不離的'朋友，我們無論做什么都會互相幫助。比如她學(xué)習(xí)很好，每當(dāng)我有學(xué)習(xí)方面的困難時，她都會主動幫我；我畫畫好，所以上美術(shù)課時，我會跟她講一些畫畫技巧。
“偏見”在我們?nèi)找嬖錾畹挠颜x中消融了。這真是走進一個人，溫暖兩顆心！
和好的作文4
大象和水牛是森林里出了名的冤家。他們每天至少要吵一次架，還要鬧來鬧去，讓森林里的小動物們很不安寧。
一天，森林里下了一場特別的大暴雨，這場暴雨連續(xù)下了三天三夜，所以形成了洪水。不少小動物被洪水沖到別的地方去了，洪水也把小路沖毀了，不少莊稼也都被充走了。小動物們都躲在家里，不敢出來，就怕外面的洪水把自己沖走。（它們的房屋堅固，洪水沖不走）
過了一個星期，洪水終于退了。獅子大王讓手下在森林的各個地方貼了“懸賞令”：只要能修好森林里的小路修好，就可以獲得兩千動物幣。熱心的大象和水牛也來幫忙修路。幫忙修路還要排隊等獅子大王分配，可它們倆走到門前，就為了排隊的事情又在吵架，排在前面的小白兔無奈地說：“它們有吵起來了，這可是第43563次了�！本驮谶@時，獅子大王聽見了外面的風(fēng)吹草動，就用起了獅吼功：“你們吵夠了沒，快去把東南方向的綠草路修好�！薄按笸�，我們?yōu)槭裁匆黄鹦蘼贰彼２唤獾?問�！熬褪锹铮也挪幌牒瓦@只臭水牛一起修路”大象說�！澳恪彼ｎD時無語了。這時，獅子大王又使出了獨門的獅吼功：“叫你們修就一起修，少廢話，快去修路。”“是。”它們異口同聲地說到。
在修路的過程中，大象發(fā)現(xiàn)，水�？铣钥嗄蛣�，也常常關(guān)心別人。而水牛，也感到大象是一只樂于助人，常常為他人著想的動物。經(jīng)過一番談話，它們成為了好朋友，一對森林里最好的朋友。獅子大王還把他們評為“好朋友模范”，還給它們頒發(fā)了“好朋友獎”。
從冤家到朋友，從朋友再到好朋友，都是因為有了一件東西——友誼。
和好的作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用盡力氣扔在地上，還連連踩了它幾腳。陳明看了，火冒三丈，跑到我的位置，拿起書包扔在地上。我也不服氣，以其人之道還治其人之身，一把搶過他的書包，把書本全倒了出來。這時，老師來了，制止了這場打架……
原本一對形影不離的好朋友，就因為這次打架，變成了一對仇家！
我冷靜下來后，覺得對不起陳明，想找個機會向他道歉，可又開不了口。我把這事寫在日記上，老師說：“勇敢承認錯誤是對的，去吧，老師支持你……”聽了老師的`話，我下定決心要向他道歉。
下午放了學(xué)，我找到陳明，對他說：“陳明，對不起。我不應(yīng)該為區(qū)區(qū)個小木船而與你斤斤計較，請你海涵……”我說完，他一聲不吭，只是看了我一眼就走了。晚上，我睡不著覺，為下午的事煩惱著——陳明為什么不原諒我？
第二天早晨，我正在吃早飯，忽然聽見樓下有人在叫我，便草草吃完飯，整理書包上學(xué)去了。打開門，眼前的一幕讓我大吃一驚——是陳明，他帶著微笑向我打招呼，雙手還拿著兩只小木船。
“陳明你……你原諒我了？”
“別說那么多了，那天是我錯了，應(yīng)該是我向你說對不起。我重新做了兩只小木船，喏，這只給你。”
我跑過去和他擁抱在一起……
就這樣，我們倆又和好了，手相互搭在對方肩上，一起去上學(xué)，一起進教室……
和好的作文6
開學(xué)，我走入了一個新的集體。一個新的家庭包容了我，和我的朋友們。我們之間存在一種微妙的緣分，給了我們一個共同的名稱“XX中學(xué)一X班的學(xué)生。
記得開學(xué)前的軍訓(xùn)，大家日曬雨淋沒有一人退縮。運動會上，運動員們懷著一顆熾熱的心為班級爭光，拉拉隊的同學(xué)們，也釋放出他們的熱情。使我映象最深的是大合唱比賽，當(dāng)時我是合唱的指揮，上臺前準備了一段話，其實我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，但一想到，我一站在臺上就代表的是一(X)班所以不免有些緊張，在體育館外面候場時，我一直對自己說：“別緊張，把那句話說完就可以了�！钡~頭上已經(jīng)滲出了些汗珠。同學(xué)們好象看出了我的緊張，都以各種話安慰我。有的.同學(xué)說：別緊張，不就一段話嘛�！庇袔讉�調(diào)皮的男同學(xué)說：“我們班的大天才，你緊張我們怎么辦啊?”我笑了出來，心中頓時輕松了很多。該進場了，我在最后進場，每個經(jīng)過我旁邊的同學(xué)，都對我說聲“加油!”或做個“V”的手勢，我心中忽然有一種莫明的感動，我感到了同學(xué)對我的友好和信任。我微笑的走進體育館，對著話筒微笑自然地說完了我所要說的話。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去，音樂響起時，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都微笑地看著我，我也情不自禁的微笑地看著大家。不知那個時候，有沒有人拍下這鏡頭，但在我這一瞬永遠定格在了我的心中。這似乎應(yīng)了哪位大師的話：最好的朋友是不需要多說，便能與你息息相對的人。我想我是幸福的，因為此刻我擁有了一大批最好的朋友。
初中三年，我將與我的同學(xué)們一起走過，我們的歡笑與淚水匯聚成了這樣一首歌：聽見風(fēng)吹過像一首漸行漸遠的歌，
云朵很寂寞如果說天空沒有盡頭，我的朋友，在這分別的路口，微笑看著時光遠走!
和好的作文7
同學(xué)之間偶爾也會吵架，不可能每天都那么要好！星期六我就和我最要好的朋友———葉倩茹吵架了。
事情是這樣的：星期六上午第二節(jié)課，我和葉倩茹都是素描課。到畫畫時我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮了，就輕聲地問：“倩茹，能借我一下橡皮嗎？”“嗯，可以。”但當(dāng)我要擦的時候，葉倩茹也要擦。剛好被我先拿了過來，“丁安慈��！”她大叫一聲，我擦完了給她時，她卻生氣地說：“不借你了！”“為什么？”一個大大的問號在我心中產(chǎn)生：為什么不借我？我得罪她了？沒有��！后來鉤線就用不著橡皮了。在鉤線時，我偷偷地看了她一眼，只見她還氣鼓鼓的！“倩茹……”“哼！”下課了我的畫也差不多完成了，倩茹的畫也完成了，她徑直離開了座位，沒和我一起走。我走在她后面，只見她正在和蒙穎聊天呢，還不時發(fā)出“嘻嘻”的`笑聲，我覺的自己好煩：一件小事用的著吵架嗎？一直想到上課，后來我覺得是自己不對，這個橡皮本來就是她的，所以我應(yīng)該先主動對她說聲：“對不起”。想到這，我就準備開口道歉，而恰好在此時，倩茹先轉(zhuǎn)過來對我說：“橡皮借你，我們和好吧！”突如其來的一句話讓我開心的“嗯”了一聲。
就這樣我們和好了，真是高興！
人世間有萬般情，而最讓我感動的始終是那友情！
以前我和朋友吵架了，雙方都不肯謙讓，而現(xiàn)在的大家卻不一樣了！正如人們說的：“退一步海闊天空。”
和好的作文8
儲存在同學(xué)之間的，是友誼;徘徊在同學(xué)之間的，是友誼;傾注在同學(xué)之間的，是友誼......
同學(xué)之間——友誼
陽光明媚的一天，天氣格外的好，我的心情也格外的好，走進教室，“龐!”的一聲，定睛一看，原來是XX的墨水瓶翻了，幸好沒有濺到別人身上，看見這情形，我下意識地跑向教室后面，用拖把把墨水給擦了，但朦朧間，聽見有人大呼小叫起來，我回過神來，才看見XXX的語文書掉進了墨水“坑”，墨水花兒濺到了陸XX的身上，我剛想問是誰干的，但模模糊糊地找出了點記憶，是我沖過去的時候撞到了XXX的語文書!
我滿懷歉意地對XXX與陸XX說了聲：“對不起!”、又鞠了一個45度角的躬，我連忙安慰陸XX，說我會幫助她處理這件衣服，又跑回座位拿了濕巾紙，小心翼翼地用兩張濕巾紙捏緊語文書的兩邊，提了起來，放在了抹布上，我正準備給語文書翻個身，上課鈴聲打響了，這時，我看著還未干的語文書與陸XX身上的墨汁，又聽見了老師的腳步聲，進退兩難，“我來吧!”XXX結(jié)果我手中的濕巾紙，給語文書翻了個身，“快回到座位上去，老師就要來了，你并不是故意的，我還是自己來吧�！蔽倚闹械母屑ぶ轭D時布滿了我的'全身，快步回到了座位上。
下課時，我又向陸XX道了歉，請她明天把衣服給我，我來幫她洗，但她卻給了我一個令我出乎意料的答案：“沒有關(guān)系的，我自己會洗，你又不是故意的，也不用麻煩你�！币还膳饔可狭宋业男念^......
友誼，是一首悠遠的歌;友誼，是一簇明媚的陽光;友誼，是一朵柔美的花......
和好的作文9
“啊——救命救命救命�。 薄昂�！看你往哪跑？”“女俠饒命，女俠饒命啊……”哎！這個喊女俠饒命的就是我可憐的同桌，他是我們班女生最“喜歡”的人�。ú灰`會哦，這里的“喜歡”就是女生最愛“暴擊”的人啦！）不受點兒苦怎么能行呢？哈哈哈……
我的同桌有時異常幽默，有時又異常討厭！這是為什么呢？當(dāng)然是他學(xué)主持練過口才啦！有“三寸不爛之舌”，有時可以把別人夸得心花怒放，有時可以把別人貶得不揍他一頓難解心頭之恨。他在“我家有個動物園”的作文里是這么寫道：“本人八哥……”哈哈！同桌，你還真了解自己呢，你真是名副其實的“八哥”啊！
因為他這段時間迷上了給班里的女生取綽號，什么“黑娃、幾何圖形……”，都不知道怎么想出來的？當(dāng)他有空的時候就在班里各種“招惹”，整得自己下課就往外面跑，因為總有女生會追著打他。他呢？好像很樂于玩這種你追我趕的游戲。看吧，現(xiàn)在的他正往男廁所跑呢，還邊跑邊喊：“廁所，我來了，廁所，我愛你……”哈哈哈哈哈，我們在教室外看熱鬧的同學(xué)已經(jīng)笑成一片，簡直停不下來了
雖然愛玩鬧，但是他也是我們班的“數(shù)學(xué)迷”，超級超級愛數(shù)學(xué)哦！我的弱項正好是數(shù)學(xué)，嗚……他因此經(jīng)常“打擊”我。這不，上節(jié)數(shù)學(xué)課因為我沒有聽太懂，下了課虛心地請教“陳老師”，就被他先劈頭蓋臉、從頭到腳的.狠批了一通：“你是數(shù)學(xué)黑洞嗎？這都不懂，笨！”然后才把題仔仔細細的講給我聽，直到我聽懂才罷休。同桌啊，你都已經(jīng)打算要給我講題了，為什么要先“打擊”我呢？嗚……
嗯……總的說來，我們班同學(xué)都喜歡和他玩兒（包括我），因為他的成績真的很好，是同學(xué)選出來的大隊委之一哦，還有就是有他在就笑聲不斷，哈哈！
當(dāng)然，我們也會鬧別扭，惹急了大家都會提到“不理你了”“絕交”之類的話，不過各位同學(xué)都懂的啦，同桌之間都會和好的哦！
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