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我的收藏作文

時(shí)間:2023-10-12 23:00:49 好文 我要投稿

我的收藏作文(優(yōu))

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的收藏作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的收藏作文(優(yōu))

我的收藏作文1

  每個(gè)人都有收藏:有人收藏意義深刻的郵票;有人收藏各種各樣的卡片;有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我,收藏了一大堆的娃娃。

  認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是一個(gè)地道的“娃娃狂”,娃娃的要放兩個(gè)大型柜子,我收集了許多可愛的娃娃,它們可不是一般的娃娃啊。每個(gè)娃娃都有指甲油、口紅、粉底,甚至還有小寵物。

  你知道我為什么要收集各式各樣的娃娃嗎?因?yàn)槲沂占拿恳粋(gè)娃娃對(duì)我來說都有一個(gè)深刻的意義,所以我才會(huì)不斷地收集它們。有一些娃娃是同學(xué)送給我的',有一些娃娃是爸爸和媽媽賣給我的……

  令我記憶深刻的是熊娃娃,它的名字叫妞妞,它有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,有一個(gè)櫻桃小嘴,還有一對(duì)水汪汪的眼睛像一顆棕色的寶石。我和它形影不離,如果我睡覺不抱著它我就睡不著。

  記得有一天,我在家里摔了一跤,那時(shí)家里沒人,我走到我的房間抱著妞妞嚎啕大哭,妞妞用它那水汪汪的小眼睛看著我,好像在說:“不要哭了,從哪里跌倒就從哪里站起來。”我就擦了擦眼淚,停止了哭泣,便開心地笑了起來。

  這些寶貝,不但給我?guī)砹藷o限的快樂,還讓我在一次次收集過程中,領(lǐng)略了不同的文化。

我的收藏作文2

  水筆,我的收藏。

  水筆有重有輕,寫出來的顏色五顏六色,色彩斑斕,水筆的身上有各種各樣的圖案。

  水筆,文具店里都有,我每一個(gè)月只買一支水筆,不像別人每一個(gè)星期買一支水筆。每當(dāng)我買一支水筆,我都會(huì)把水筆放在不同的盒子里分類,有重的、輕的、圖案好看類的、可擦類的'……

  我有一支筆它特別的重,全副武裝,全身都是鐵。你想要跟我的這支水筆斗筆?哈哈,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不管你用九牛二虎之力去彈你的水筆,都是沒用的,因?yàn)槎即虿粍?dòng)它,它全身是鐵,太重了!而我呢?我只要輕輕一彈,你的水筆就被我打九霄云外了。但每一次用這支水筆斗筆,我都像第一次斗筆一樣,那么興奮!那么激動(dòng)!

  我對(duì)水筆的選擇要求也很高,如果是帶環(huán)的,我絕對(duì)不會(huì)要,因?yàn)榄h(huán)會(huì)粘住桌面,所以我不要帶環(huán)的,在緊張的學(xué)習(xí)之后,我總是會(huì)彈一彈水筆,放松一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

  在我的生命中,這些水筆對(duì)別人也許不值一提,對(duì)我自己卻是貴重的要命。它屬于我自己,屬于我自己的心靈。

我的收藏作文3

  別人家的收藏或許是郵票,或許是錢幣,或許是玩具。而我卻有與常人不同的收藏——書。從小,我就喜歡書。每次我都會(huì)捧著媽媽剛買的《幼兒畫報(bào)》津津有味地看著,偶而有一些看不懂的字,我也會(huì)向媽媽請(qǐng)教。書,使我學(xué)到了知識(shí)。

  長大后,我開始在名人傳、四大名著里暢游著。雖說看不懂多少,但給我?guī)砹藰啡ぁK哪昙?jí)時(shí),我邂逅了《意林》系列讀物!兑饬稚倌臧妗贰ⅰ兑饬中⌒〗恪、《意林12+》、《意林知了》……為了收藏書,我還有一段經(jīng)歷。去年,我看到同桌買的'《意林小小姐》合訂本第7卷,就馬不停蹄地趕到書店購買。家附近的書店老板都給了我一個(gè)統(tǒng)一的答案:沒有!安皇前,開學(xué)學(xué)業(yè)繁忙,沒來得及買,怎么這么快……”我想到了學(xué)校附近有一家書店,于是轉(zhuǎn)公交車去了那。果然如此,那本書正在向我招手。書店老板對(duì)我說:“這是最后一本了,來晚了就搶不到了!”哦,我得到了,那個(gè)興奮勁,別提多爽了!表姐知道我愛書,也把她的一些僅存的作文書給我。寫人、記事、議論、應(yīng)用……樣樣俱全。里面的許多語法我都會(huì)仔細(xì)地看一遍,寫好作文跟同學(xué)一起交流,發(fā)現(xiàn)自己的不足。這一切,歸功于這些作文書。此外,四大名著,毛岸英、還有一些勵(lì)志小說,全在我的屋里整齊地?cái)[放著,這些書陪我走過了十年的歲月。現(xiàn)在的我和書,像魚兒離不開水一樣。我家地方不大,但書占了一半。我以后要多讀書,讀好書,發(fā)奮圖強(qiáng),立志做一名好學(xué)生。

我的收藏作文4

  人類從來都是上帝的寵兒。因?yàn)樗n予了我們情感:歡愉、羞怯、憤慨、失意和驚訝。

  以及,悲哀。

  我,會(huì)收藏每一次的悲哀,掩于心。

  有人說,我很快樂,很幸福,確實(shí)是這樣。但是上帝也并沒有剝奪我悲哀的權(quán)力。我天生倔強(qiáng),我討厭失敗,但是誰又能永立于不敗之地呢?那是一種苦澀的滋味,眼淚會(huì)一滴一滴滑過臉頰,卻絕不會(huì)讓人看到。

  吉林省曾有一次說文解字大賽。我在初賽中脫穎而出,卻在復(fù)賽中落敗。初賽時(shí)答一張?jiān)嚲恚瑥?fù)賽時(shí)卻是書寫某些字的正確筆順。我成績不佳不是因?yàn)椴欢P順,而是我的字實(shí)在談不上賞心悅目。讀過的`書,誦過的詩,一遍一遍默記于心的字詞句段,都抵不過我雖不潦草卻毫不美觀的字跡。

  我失敗了,失敗了。心中的那片悲涼又更勝幾分。

  既然不行,又何必要逞強(qiáng)呢?

  不,失敗了,我仍是最好。至少,在愛我的人眼里,是這樣。

  智者不言敗,不過是成長的里程碑。人生又怎能沒有挫折,失意,亦是動(dòng)力。

  我的確是悲哀的,但我的悲哀,只是一件件收藏品,從不拿出晾曬張揚(yáng)。美好的,屬于我。

我的收藏作文5

  大家猜,我的收藏品是什么?是一個(gè)個(gè)毛茸茸的,可愛的洋娃娃。

  小時(shí)候,我酷愛洋娃娃,寧愿不吃飯,也要與它們一起玩游戲。因此爸爸媽媽幾乎每年都得給我買幾個(gè)洋娃娃,每逢出差也要給我買一兩個(gè)。我的床上都堆滿了娃娃?煲蠈W(xué)了,媽媽舍不得把這些娃娃丟了,就把它們堆放在櫥里。時(shí)間一長,就成了我的收藏品。

  我對(duì)收藏娃娃的興趣越來越濃,收藏的娃娃也越來越多。直到現(xiàn)在,我共收藏了大大小小的娃娃二十來個(gè)。別看我收藏的數(shù)量少,但這些都是我最最喜歡的娃娃。有的可以使我明白道理,有的可以使我回想起童年趣事,還有的.可以陪伴著我快樂成長。

  就拿“兔子”娃娃來說吧。那是讀一年級(jí)的時(shí)候,我在商店里看到的,當(dāng)時(shí)我非常喜歡它,想讓媽媽給我買一個(gè),媽媽就說只要我期末考試能考到三個(gè)98分以上,就給我買。經(jīng)過我的努力,達(dá)到了媽媽的要求,媽媽就給我買了“兔子”娃娃。這個(gè)娃娃可以使我明白:只要心中有夢(mèng),不放棄,付出努力,就能實(shí)現(xiàn)理想,夢(mèng)想成真。

  還有就是“藍(lán)熊”娃娃。有一段時(shí)間,我在學(xué)圍棋,但總下不過爸爸。爸爸說只要我贏了他一顆棋子,他就把我夢(mèng)寐以求的“藍(lán)熊”娃娃帶回家。我在五天里,一直在看有關(guān)圍棋的書,刻苦鉆研。功夫不負(fù)有心人。我終于贏了他一顆棋子,我也獲得了“藍(lán)熊”娃娃。

  以后我要收藏更多的娃娃,使我的童年生活變得更加美好。

我的收藏作文6

  有的人收藏娃娃,有的人收藏課外書,有的人收藏貝殼兒……我收藏的是火力少年王悠悠球,有些絕版了,有些的價(jià)值幾百,收藏讓我快樂無窮。

  自從我看了火力少年之后我就喜歡悠悠球,每當(dāng)我過生日的.時(shí)候,過六一的時(shí)候我都會(huì)叫家人給我買悠悠球。上次過生日,我用盡了千方百計(jì),終于功夫不負(fù)有心人,爸爸答應(yīng)給我買了叫冰焰的金屬悠悠球,也是絕版的球,價(jià)值三百多。它是藍(lán)色的,上面還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,軸繩較大?梢杂脕碜龌ㄊ剑K子是綠色的,可以說這條繩是最好的,整體來講,這個(gè)球性能可以。球送到家了,我頓時(shí)欣喜若狂,好像擁有了一塊鉆石一樣。

  每當(dāng)我不開心或者開心的時(shí)候我都會(huì)玩悠悠球,會(huì)做千奇百怪的招式,比如空中飛人,光月穿梭,五色星,爆旋三角和智能旋風(fēng)。每次玩了之后我都會(huì)很開心很快樂,就像喝了蜂蜜或考試滿分一樣。

  我的收藏是悠悠球,它給了我快樂,是它讓我從難過中走出來,它是我人生中的一部分。

我的收藏作文7

  塵世間,有千千萬萬種味道,每種味道都載著一份不同的心情,每種味道都有著與眾不同的滋味。收藏這些味道,是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。酸生活中,有許許多多令人心酸的事情。

  汶川地震發(fā)生后,當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中,卻依舊充滿希望的眼神時(shí),當(dāng)我們從廣播里,聽到一些母親在地震來臨時(shí),為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí),我的.心痛了,伴隨著一絲酸酸的味道,淚流了下來。我清楚,舉國上下,不只是我落淚了,不只是我感受到了酸楚,無數(shù)的人陪著我,無數(shù)的人悲痛著。甜“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂的字眼,一種所有人都想品嘗的味道,在汶川地震后的半年里,也許會(huì)給我們幾分安慰。在生活中,我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí),裝著媽媽的叮嚀,走在路上,心里甜甜的;在學(xué)校,同學(xué)的一句問候,融化在心里甜甜的;放學(xué)后,看著家中滿桌熱騰騰的飯菜,心里更是充滿了甜意。

  苦生活中,味道最濃的,除了酸和甜外,當(dāng)然少不了苦。苦,是人們最不愿意品嘗的滋味,但生活中,倘若缺少了苦,那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的,但苦的背后又得到了教訓(xùn),又向成功邁進(jìn)了一步;被人教訓(xùn)是苦的,但事過之后,努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。生活中的味道真的很多,今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè),在今后的人生中,我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道!

我的收藏作文8

  星期五下午,我們的作文課上,老師給我們每人一段鼓勵(lì)的話,讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  我們快期中考試了,老師看到我們都辛辛苦苦的,于是,用中午的時(shí)間給我們寫了一些鼓勵(lì)的話,讓我們都考好成績。我也想考一個(gè)好成績拿回家,讓家長高興。

  老師送給我的話是:相宇,你本質(zhì)是聰明的,但是因?yàn)樨澩嫘闹兀绻麤]有老師和家長的嚴(yán)厲管束,成績不會(huì)好到哪兒去。不要計(jì)較老師批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你獨(dú)特的思維方式,你對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的.成績還不算是最理想的,是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,思想偏移。如果你用心聽講,你的成績會(huì)是最棒的。和同學(xué)們來個(gè)競賽第一,有勇氣嗎?有老師幫助你,只要你自己下定決心,相信你能行!

  看完老師的話,我想:等到考試,一定考個(gè)好成績,讓老師和家長高興,把我的毛病改一改:上課認(rèn)真聽講,該說話的時(shí)候說,不該說的時(shí)候不說,做題認(rèn)真。

  這就是我最值得收藏的陽光。

我的收藏作文9

  生活中,有人對(duì)郵票特別感興趣,有人喜歡收集各種漂亮的小飾物,可我單單對(duì)又冷又硬的石頭著了迷,每次看到漂亮的,奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來。家里的陳列柜里擺滿了大大小小,形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的,有從親戚家,朋友家搜刮來的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番,看看這顆,摸摸那粒,周末時(shí),我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。

  其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池,我來到了河邊,五顏六色的石頭讓我興奮不已,我的.大口袋衣裳終于有了用武之地了!我 一會(huì)兒挑這顆,一會(huì)兒選那顆,選的時(shí)候,瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋,還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭,看看它是否光滑,突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀!多漂亮的石頭呀,它是土黃色的,像一個(gè)圓圓的月亮,美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口,就像一張小嘴巴。它一邊薄,一邊厚,形成一個(gè)有趣的斜坡,十分光滑。

  它最大亮點(diǎn)就是像玉一般:土黃色的外衣是半透明的,里面透得過光;“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子,美麗極了!從此,我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。我還有其它很多美麗的石頭:有身著青綠色衣裳的“牧童”;有“西游記”里的“豬八戒”;有身披盔甲,威風(fēng)凜凜的大將軍;還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點(diǎn)睛的一筆;這些可愛的精靈,總會(huì)帶給我無窮的樂趣!

我的收藏作文10

  星期五下午,我們的作文課上,老師想著我們快考試了,就給我們每個(gè)人寫了幾句鼓勵(lì)的話,給我們加油。

  老師先給我們念了一遍,念到我們的時(shí)候,老師親切的稱呼我們名字的后邊兩個(gè)字,聽著格外溫暖,每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),老師是這樣給我寫的:

  小雙:老師最喜歡你的聰明和勤奮,你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,作業(yè)完成相當(dāng)好,書寫端正,你尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任主任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說以后做事要大膽一些,堅(jiān)持對(duì)的,理直氣壯一些,除了學(xué)習(xí)之外,也要參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面的發(fā)展。

  看完老師對(duì)我說的話,我想:快期中考試了,一定要考個(gè)好成績,才不辜負(fù)父母和老師的期望。另外,多參加對(duì)自己有意的活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),不能整天怕運(yùn)動(dòng),這樣不僅不能鍛煉自己的.身體,也不能發(fā)現(xiàn)自己在運(yùn)動(dòng)方面的優(yōu)點(diǎn)。爭取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

  這就是我今天的收藏!

我的收藏作文11

  我收藏了許多小卡片,是小時(shí)候從方便面里收集積攢下來的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。

  你可別小瞧那些小小的卡片,那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字,畫面栩栩如生:張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”,溫柔可愛的.“翡翠飛龍”,兇神惡煞的“地獄使者”,身體龐大的“威力神象”,不可小看的“恐怖細(xì)菌”……欣賞這些卡片,就好像徜徉在魔法世界里一樣,整個(gè)人都進(jìn)入了神奇之境。

  卡片上的文字,每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”,唐僧“善良得糊涂”,豬八戒“懶惰得可愛”,沙和尚“勤勤懇懇挑擔(dān)”……人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹,自己就好像和這些人物近距離接觸了,仿佛置身于他們的世界之中。可以說,是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。

  我們這些小孩在一起玩卡片,當(dāng)然就得比一比啦!不光比誰的卡片數(shù)量多,還得比出誰的卡片人物本領(lǐng)最強(qiáng)、地位最高。有時(shí)雖有整把卡片,卻不及伙伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。

  上了初中,這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂,也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時(shí),我會(huì)打開箱子看看這些卡片,于是,金色的童年,絢麗的歲月,便如同電影一樣,一幕幕在眼前再現(xiàn)。

我的收藏作文12

  我有一個(gè)收藏盒,里面全是我的獎(jiǎng)狀和表揚(yáng)信。我的獎(jiǎng)狀有8張,表揚(yáng)信15張,這些都是我努力得到的。

  我的獎(jiǎng)狀有“快樂作文的學(xué)習(xí)之星”,龍獅中心小學(xué)的誦讀之星,讀書節(jié)突出表現(xiàn),朝陽小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員,計(jì)算之星二等獎(jiǎng),優(yōu)秀班干,計(jì)算達(dá)人二等獎(jiǎng),百靈鳥播音員三等獎(jiǎng)。

  我的'百靈鳥播音員是在我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我們先排隊(duì)抽簽,當(dāng)我推開大門的時(shí)候,我心里像十五個(gè)水桶——七上八下的。原來我抽到的是三號(hào)。這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)來了,他看見抽簽盒里只有兩個(gè)了,就隨手一摸,竟然摸到了1號(hào),他對(duì)老師說:“老師,我是1號(hào)。”老師說:“那你上來吧!边@時(shí),臺(tái)下轟然大笑。

  時(shí)間一分一秒地流逝,不知不覺,就輪到我了,我走上講臺(tái),壯著膽子說:“敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天我給大家講一個(gè)故事,《葉公好龍》……”

  比賽結(jié)束后,我被選上了播音員,我無比的自豪。

我的收藏作文13

  人人都有自己的珍貴的收藏,有的是精美的圖畫,有的是精致的玩具,有的是可愛的娃娃。而我的收藏是一本內(nèi)容豐富的郵冊(cè)。

  我省了許多零用錢,才把我看上的那郵冊(cè)手到擒來,我頓時(shí)喜出望外。

  回到家后,我對(duì)它愛不釋手。這本郵冊(cè)的封面是黃白相間的。翻來一看,那大大小小、花花綠綠的郵票映入眼前。這些郵票非常精致,看,那張郵票上畫著幾只可愛的小狗,小豬抱在一起玩耍呢!瞧,那張郵票上描述了鄉(xiāng)村的一家人正在樹蔭下乘涼、吃果子呢!這本郵冊(cè)還畫著許多古代的歷史和名著,有“三英戰(zhàn)盧布”、“唐僧師徒四人帶上白龍馬取真經(jīng)”、“景陽岡武松大戰(zhàn)老虎”的.圖畫。我從中了解許多歷史,增長了許多知識(shí),一張張精致、美觀的郵票在這本厚厚的郵冊(cè)里。

  當(dāng)我不開心的時(shí)候,看到郵票上美好、和諧的生活,我的好心情又回來了,當(dāng)我開心的時(shí)候,郵冊(cè)給我增添多一份喜悅。

  收藏郵冊(cè)是我的愛好,我以后還要收藏許多郵冊(cè),豐富我的知識(shí)。

我的收藏作文14

  我有個(gè)愛好就是收藏各種各樣的橡皮。它們有的是我平時(shí)去文具店里買的,有的是爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的`,還有一些是外出旅游時(shí)親戚帶來送我的。

  這些橡皮有的很可愛,像牙齒寶寶橡皮、蠟筆橡皮、數(shù)字寶寶橡皮、……。有的很有創(chuàng)意,如電話橡皮、手機(jī)橡皮、書籍橡皮等等。還有的很漂亮,比如公主系類的閃閃發(fā)亮的皇冠,有美麗的衣服裙子,還有一旅行箱的小橡皮。它們?nèi)际俏易钚膼鄣膶氊。我?jīng)常把這些橡皮拿出來,擺一擺,看一看,玩一玩?粗雷由厦牢犊煽诘呐_,香氣四溢的蛋糕,棒棒糖還有大雪糕,忍不住讓人饞涎欲滴。但是這些也是橡皮做的,可不能吃哦。其中我最最喜歡的是一盒巧克力橡皮。它裝在一個(gè)巧克力罐子里,打開以后有一股濃濃的巧克力味道。倒在手心里,人家真的會(huì)以為這是一顆巧克力。

  曾經(jīng)我就用這個(gè)騙過外公,外公差一點(diǎn)就吃到肚子里去了。哈哈!收藏橡皮真好玩!

我的收藏作文15

  我的收藏品其實(shí)是一塊塊鵝卵石。今天,我正好把它們找了出來玩。

  第一塊是饅頭形。它的全身都有許多小窩,就像令人嘴饞的奶酪一樣。它的小窩或大或小,有的是圓形,有的是橢圓,也有雞蛋形,杠鈴形的。小窩深淺不一,有的深不可測(cè),有的淺得摸不出來。小窩的顏色也不同,有橙色,有青綠色,有黑色。并且它們邊上都有一道黑色的邊。第二塊有著光滑的外表,摸起來就像被沖洗了無數(shù)次的光頭,滑溜溜的`,居然還能反射光芒呢。它的頂部有一圈棕白色的粗線,在它黑色的身體中顯得格外耀眼,漂亮極了。第三塊卻像可口的餅干一樣圓一樣大。它是黃色中帶著密密匝匝的綠色,簡直就是一張長滿青春痘的娃娃臉,真有趣。

  怎么樣,我的收藏品不錯(cuò)吧。如果你喜歡的話,就到長江邊去尋找吧。

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