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校園的早晨作文集錦【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園的早晨作文，歡迎大家分享。
校園的早晨作文1
呼吸新鮮的空氣，體會(huì)校園的早晨，如此安靜……
輕輕邁入校園的大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的便是四盆鐵樹(shù)，他們幾個(gè)哥待遇可好了，住的是又大又精美的瓷盆，穿的可是又粗又暖的麻繩，遠(yuǎn)處看好似四位身穿盔甲的勇士，近看卻如同四個(gè)剛出生的嬰兒我在搖籃里呢！
冬天的早晨依然充滿(mǎn)了生機(jī)，遠(yuǎn)處不知哪里襲來(lái)的清香，使我不知不覺(jué)的走了過(guò)去，走著走著，便到了一個(gè)小花園里，只見(jiàn)幾棵“擎天柱”矗立在我的眼前，他好似一把雨傘，撐起了一片天空，他用他高大的身軀，展現(xiàn)出校園的獨(dú)特與開(kāi)放，再定眼看一看，他那枝干，堅(jiān)固而又細(xì)長(zhǎng)，他頂著數(shù)十或數(shù)百把刃劍向外招展，顯示出它的威武龐大。值得一提的便是它的葉子，好似一把扇子，還搖啊搖的，正在驅(qū)除煩惱的氣息，帶來(lái)清新的空氣，�。 扒嫣熘�，我要為你的偉大感到自豪，為你的貢獻(xiàn)感到驕傲！
再次邁起清脆的.腳步，走上了一條小徑，小徑上有幾個(gè)石凳，石凳上有幾片飄落的樹(shù)葉，小徑兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了綠茵茵的草，散發(fā)濃濃的清香，用手輕輕撫摸上去，軟軟的，柔柔的，如同一大片的地毯，地毯上站著幾棵小樹(shù)，綠色的葉子漸漸地變黃了，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子散落在草叢上，昭示著冬天的到來(lái)，教室后的花園這美��！構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷，給校園增添了幾分色彩，我不禁贊嘆起來(lái)！
教室前面的那幾棵樹(shù)，那磕可稱(chēng)得上是“百年青”，也許是梧桐樹(shù)吧，到現(xiàn)在還是那么的綠，可能是他已迷戀上了這顏色，到現(xiàn)在還不換換裝，一眼望去，還真像穿了件綠色的大衣呢！
校園的早晨，再次呼吸新鮮的空氣，啊，真美好！
校園的早晨作文2
來(lái)到校園已經(jīng)有一段時(shí)間了，盡管我們還沒(méi)有完全了解，但我們每天早晨。
就可以看出來(lái)。走進(jìn)校園，剛?cè)胙鄣氖且豢每猛Π蔚男?shù)。和些許陽(yáng)光在跳舞呢!向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)校門(mén)有兩道。剛才她們只是來(lái)迎接貴賓。所以才跳舞，走進(jìn)一看又是一片樹(shù)林和草叢。似乎還沒(méi)迎完貴賓，陽(yáng)光把花草樹(shù)木的影子投放在地上。這樣就好像一對(duì)雙胞胎互相依偎正好和清風(fēng)應(yīng)和著。操場(chǎng)邊，一條條椅子和綠綠的草地成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。路中間還有幾棵鐵樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響。這一切，仿佛都是前面的五星紅旗在指揮，往右邊瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑，仔細(xì)一看，那鐵桿兒上都披上了一層層銅色的紗衣呢。而邊上的沙袋，還在打抱不平的懸在那里呢?最后，就是一個(gè)缺少沙子的沙坑，被陽(yáng)光照得金黃的。還有那一言不發(fā)的爬山虎也在奮斗著，好像要把整棟樓給包起來(lái)。這些還只是校園的很小一部分。早晨處于第二操場(chǎng)的教學(xué)樓被陽(yáng)光照得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樓下還有一個(gè)停自行車(chē)的地方比較空，好像這棟樓要隨時(shí)倒下來(lái)，左邊是教務(wù)處，右邊是大報(bào)告廳有種莫名的“桃園三結(jié)義”的感覺(jué)。每次經(jīng)過(guò)這，都會(huì)聽(tīng)到朗朗的`讀書(shū)聲。邊上的鐵樹(shù)也伴隨著這書(shū)聲越來(lái)越大，每天都能看到它，好像見(jiàn)到了專(zhuān)門(mén)看門(mén)的保安神秘秘的……。
這便是早晨的益智校園。將來(lái)我要待三年的地方，這里就像仙境一般的美如畫(huà)。
校園的早晨作文3
我喜歡我的校園，尤其喜歡校園的早晨。
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進(jìn)校園，偌大的校園靜悄悄的�；▔锒霹N花開(kāi)了，一朵朵嬌艷欲滴，晨風(fēng)吹起，頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái)；嫩綠的小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊，在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操；操場(chǎng)上那幾棵大樹(shù)也不甘寂寞，在晨風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來(lái)，它們跳著，唱著，迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。
校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起，同學(xué)們紛紛背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看，在百米跑道上，一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著，他們追著，趕著；兵乓球臺(tái)那邊，幾對(duì)高年級(jí)的`男同學(xué)正在切磋球技；花壇前，有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚(yú)的游戲，他們笑著，鬧著。校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細(xì)心地搜索著地上的廢紙片、瓜果皮，還有的拿著掃帚，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。
校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。晨讀的鈴聲一響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿出自己的課本。不一會(huì)兒，教室里便傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。你聽(tīng)，有的在朗讀語(yǔ)文課文，有的在朗讀古詩(shī)，還有的在讀英語(yǔ)。他們個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心自己的親人，老師。
校園真美啊！我愛(ài)校園！更愛(ài)校園的早晨！
校園的早晨作文4
校園的四季中，各有各的的美，那要是問(wèn)，哪一個(gè)時(shí)段的校園最美那就非早晨莫屬了。
到了春天的早晨，校園的一切都活起來(lái)了，路旁的.樹(shù)兒，都長(zhǎng)出了新的嫩綠的頭發(fā)。小野花兒，也各有各的姿態(tài)。就連那不起眼的狗尾巴草，也迫不及待地穿上綠色的新衣。這是，小動(dòng)物也從冬天的冷寂中活了過(guò)來(lái)，蝴蝶和蜜蜂都開(kāi)始工作了起來(lái)，勤勞地去采蜜，它們是那么無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)，它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也許正是因?yàn)橛羞@么好的環(huán)境，覺(jué)得學(xué)生們的讀書(shū)聲十分悅耳，比那喜鵲的聲音還要美妙。
夏天不知不覺(jué)得朝我們走來(lái)，原來(lái)的蝴蝶和蜜蜂都消失的無(wú)影無(wú)蹤，只有那蟬兒每天在枝頭上不知疲倦地歌唱。夏天，應(yīng)該是勞作的季節(jié)，學(xué)校自然也不例外，不過(guò)兩天，便會(huì)有人來(lái)除草，而且每天都會(huì)工作到6點(diǎn)多，正是辛苦��！
秋姑娘也來(lái)了。秋姑娘似乎厭惡了那種一如既往的綠色，反倒是穿上了黃色的外套，與眾不同。那天空每天都一碧如洗，就像以被清水沖洗過(guò)了似的。深吸一口氣，似乎還能聞到那含著瓜果之鄉(xiāng)的氣息，最顯眼的是校園里的那兩棵楓樹(shù)，在這個(gè)黃色的天地里，能看見(jiàn)火紅的顏色真是格外少見(jiàn)，像是那秋天的代表，屹立在那路旁。
冬天的校園更是令人美不勝收，屋頂上、樹(shù)枝上、草坪上，到處一片白茫茫，那些景物在太微黃陽(yáng)的照射下，顯得特別美，就像一個(gè)少女在那里默默無(wú)聞地站著。這是，最美的一道風(fēng)景還是兒童們玩耍時(shí)的場(chǎng)景，偶爾踩到了一個(gè)冰塊摔跤，還是從原地爬起呆呆地傻笑。
我愛(ài)你，校園，更愛(ài)校園的早晨，等到我長(zhǎng)大了，一定要回來(lái)建設(shè)你，發(fā)揚(yáng)你。
校園的早晨作文5
今天的校園格外的冷清，從我進(jìn)入了校園大門(mén)開(kāi)始，里面就靜悄悄的一片。今天早晨的校園可與往日的熱鬧截然相反。
你可能會(huì)奇怪了，為何今天校園的早晨會(huì)如此之怪？其實(shí)一點(diǎn)都不怪，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校放假了。
我家距離學(xué)校并不遠(yuǎn)，今天我起了個(gè)早，跑步中路過(guò)了學(xué)校，這不恰好進(jìn)來(lái)瞧瞧。平常這個(gè)時(shí)候，正是校園晨跑的時(shí)候，校園里面處處都充斥著一種少年的蓬勃朝氣。哪像現(xiàn)在，晨陽(yáng)的光破開(kāi)了東邊的云霧，一下子就躥了出來(lái)，校園也頓時(shí)被陽(yáng)光籠罩。只是在如此璀璨的陽(yáng)光下，校園里少了那群學(xué)子，整個(gè)校園都變的孤寂了起來(lái)。
這么一對(duì)比，果然還是常日同學(xué)們都在時(shí)的校園是最吸引人的。
我在校園里獨(dú)自逛蕩了一圈，最終在一條小道上遇上了校園里打掃衛(wèi)生的老爺爺。靜悄悄的校園里也就只有老爺爺在那兒剪花弄草，早晨的陽(yáng)光還不太濃烈，但是從枝葉間穿過(guò)的晨陽(yáng)還是清晰的灑落在石子小路上。老爺爺背對(duì)著我，他穿著一件深色的外套，圈圈點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光好似要為這單調(diào)的外套繪上精美的圖案。
我走進(jìn)小道，慢慢地朝著老爺爺走近，我前進(jìn)的步子都放輕了些，生怕打攪到這美好的.一幕。
“早��！”老爺爺回身的時(shí)候見(jiàn)著了我，主動(dòng)朝著我問(wèn)好道，我同樣回復(fù)了一個(gè)早。能在這放假的時(shí)刻，還能看到熟悉的身影，心里居然莫名的涌上了一股安慰。老爺爺說(shuō)，放假這幾天他也沒(méi)想著回去了，干脆就呆在校園里。之后，我與老爺爺說(shuō)了一會(huì)兒話(huà)，再然后我回家了，倒是老爺爺依舊在擺弄著校園里的花草。
今天早晨，我瞧見(jiàn)了一個(gè)不一樣的校園。雖然假期里的校園沒(méi)有了那種熱鬧，但是這種安靜也深入人心。
校園的早晨作文6
早晨，霧氣籠罩著整個(gè)校園，就像蓋著一層薄紗，使校園變得朦朦朧朧，隱隱約約。太陽(yáng)在東方的天際露出了笑臉，它的笑容是那樣燦爛，喚醒了大地，金色的陽(yáng)光使校園鍍上了一層金�；ú輼�(shù)木上都滾動(dòng)著圓溜溜的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，嬌艷欲滴的鮮花散發(fā)出怡人的芳香，這使早晨的空氣似乎更加清新。
霧氣還沒(méi)散盡，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了�；@球場(chǎng)上，幾個(gè)老師正在熱火朝天的進(jìn)行著激烈的籃球賽。一個(gè)高個(gè)子老師剛接過(guò)球，就一個(gè)箭步?jīng)_到籃框下，把球往上一投，球在空中畫(huà)了一條優(yōu)美的.弧線，便在籃框上滴溜溜轉(zhuǎn)了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。突然，籃球掉了進(jìn)去，“耶!進(jìn)球了!”場(chǎng)上歡呼聲此起彼伏。操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行各種各樣的訓(xùn)練：跑步，跳遠(yuǎn)，跳高，扔壘球……你瞧，那個(gè)“小矮子”正在跑步，他邁著酸痛的雙腳跑著，都快跑趴下了，汗珠像一條條調(diào)皮的小蟲(chóng)子，蠕動(dòng)著往下爬，他用袖子一擦，繼續(xù)跑�？�!那個(gè)人跑得多快呀!她跑了好幾圈了呢!可是連氣都不帶喘一下的，原來(lái)她是我們的運(yùn)動(dòng)健將--侯何晴呀!操場(chǎng)上的早晨是熱鬧的。
教室里，同學(xué)們一進(jìn)教室就拿出昨晚的作業(yè)交給小組長(zhǎng)，緊接著就拿出古詩(shī)書(shū)，語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)，教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。老師也不閑著，時(shí)而低頭為我們批改作業(yè)，時(shí)而抬頭審視一下我們。教室里的早晨是緊張的。
一年之際在于春，一日之際在于晨。早晨是一天的開(kāi)始，早晨是美好的，我們要利用早晨的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，不能荒廢了這美好時(shí)光。
校園的早晨作文7
初陽(yáng)緩緩升起，撒下萬(wàn)丈光芒，給校園鍍上了一層金邊，就像個(gè)睡熟的姑娘，接受太陽(yáng)的洗禮。
一切都靜靜悄悄的，學(xué)生還沒(méi)有進(jìn)校。只有門(mén)前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著，威嚴(yán)的注視著一切，期待著同學(xué)們的到來(lái)。
漸漸地，校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到了校門(mén)口，他們不打不鬧，只是幾個(gè)一堆的議論著。晨光中深藍(lán)色的校服更顯得格外整潔，每個(gè)人的左胸前戴著閃亮的校徽，為自己是實(shí)驗(yàn)人而驕傲，為自己有一個(gè)美麗的校園而自豪。
人慢慢多起來(lái)，人群也擁擠起來(lái)，深藍(lán)色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會(huì)兒，交警叔叔和值班老師趕到了，為了確保學(xué)生安全入校，他們也是每天早早來(lái)到學(xué)校。人群人數(shù)的增多，無(wú)疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔(dān)子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔，保護(hù)祖國(guó)未來(lái)的棟梁是所有成年人的責(zé)任和義務(wù)。
也許是等得時(shí)間太長(zhǎng)了吧，人群騷動(dòng)了起來(lái)，老師們也有點(diǎn)不安，不停地看著手表……這時(shí)，喧鬧聲又增加了好幾個(gè)分貝，原來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí)間馬上就要到了。“嘩啦啦”，校園的大門(mén)徐徐打開(kāi)了，學(xué)生們蜂擁而入，霎那間，校園的寂靜徹底被打破了，學(xué)生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥(niǎo)，有的直接奔向了教室，有的推著自行車(chē)走在校園內(nèi)的瀝青路上向車(chē)棚走去，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，仿佛為新的一天做好了充足的準(zhǔn)備。他們說(shuō)笑著放下車(chē)子，結(jié)伴向教室走去。
很快，教室里就傳出了朗朗的`讀書(shū)聲，整個(gè)校園仿佛成了一個(gè)神圣的殿堂，同學(xué)們?cè)谶@里汲取著知識(shí)，追求著自己青春的夢(mèng)想。新的一天在迎接著他們，希望在不遠(yuǎn)處發(fā)出燦爛的曙光……
耳邊又響起那首美麗的歌謠：“走在校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)……”
校園的早晨作文8
一年四季，每個(gè)季節(jié)都各不相同，都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節(jié)里，也是不同的。
在春天，校園的早晨是美麗而富有生機(jī)的。不信你瞧，小草兒正在用力的鉆出泥土，青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊�；▋阂膊豢戏�。桃花、梨花、迎春花，杜鵑花兒正在你不讓我，我不讓你的爭(zhēng)著開(kāi)放呢。一陣春風(fēng)拂過(guò)，空氣里留下了春的味道，那是一種青草香，花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹(shù)，香樟樹(shù)已經(jīng)換了新裝，柳樹(shù)也已長(zhǎng)出了新芽，微風(fēng)輕輕一吹，那些頭發(fā)便迎風(fēng)起舞。
春悄悄地走了，夏邁著輕盈的腳步來(lái)了。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)此時(shí)，都已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)家庭。走在校園里，不時(shí)吹來(lái)一陣陣桂花香，使人陶醉了。草壇上，草兒已經(jīng)也很茂盛了，踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來(lái)了生機(jī)。
秋天來(lái)了，校園又換了一套新裝。早上，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，一切是那么清新。小草上有著一串串露珠，在陽(yáng)光下晶瑩剔透，讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)們也起床了，賣(mài)弄自己清脆的喉嚨，為大自然唱出一首秋天之歌。
秋天校園的早晨是清新的，那么冬天校園的早晨又是什么樣的.呢？到了冬天，學(xué)校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了，樹(shù)枝也鑲上了一層白，屋頂上更是一片白茫茫。整個(gè)校園都是白的，就如童話(huà)里的仙境一般，又恰似一個(gè)寶寶白在色色的床上安靜的睡，等著第一抹陽(yáng)光和第一陣春風(fēng)把他叫醒。
一年四季，風(fēng)云變幻，但校園的早晨不論怎么變都是美的。
校園的早晨作文9
學(xué)會(huì)珍惜 清晨，蔚藍(lán)的天空中還星光點(diǎn)點(diǎn)，看看手表，時(shí)間尚早，可是身邊的學(xué)友早已動(dòng)身起床。一個(gè)個(gè)揉著朦朧的睡眼，麻利地從被窩里一躍而起，迅速洗漱完畢，迎著初秋的寒意走向教室。 可是，門(mén)還沒(méi)開(kāi)�！靶液梦矣邢纫�(jiàn)之明，我有書(shū)，一起來(lái)看！”聽(tīng)到這句話(huà)，原本沮喪的情緒一掃而光，于是幾人湊在一起，頓時(shí)樓道內(nèi)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。 這時(shí)，天空已微微發(fā)白，整個(gè)校園開(kāi)始沸騰，仿佛一個(gè)充滿(mǎn)活力的健壯青年。
學(xué)會(huì)欣賞 “叮咚，親愛(ài)的同學(xué)們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起，走出教室，深深地呼吸一口新鮮的空氣，渾身充滿(mǎn)了力量。 秋天的到了 ，雖然天氣已有一絲寒意，但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強(qiáng)地開(kāi)了。仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小花、小草的葉子經(jīng)過(guò)了一夜露水的的滋潤(rùn)，顯得特別的.干凈、柔美，花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點(diǎn)的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光，把整個(gè)花園點(diǎn)綴的更加美麗，用手輕輕撫摸感覺(jué)很涼，但那種涼意是親切的，還會(huì)給你帶來(lái)一點(diǎn)喜悅。當(dāng)太陽(yáng)露出微紅的臉龐，露珠便像一個(gè)害羞的小姑娘掩面而逝，讓人感到一絲遺憾。 心靈之約
早操過(guò)后，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室，捧起書(shū)本，大聲朗讀課文或背誦單詞，這種讀書(shū)聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，又仿佛大家約定的奮斗目標(biāo)，這也是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。早晨一切事物都有了新的開(kāi)始，我們的生命也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。 珍惜清晨新鮮的空氣，欣賞身邊美麗的景色，聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的校園奏出的“晨曲”。 我愛(ài)秋天的清晨，更愛(ài)充滿(mǎn)活力的校園清晨。
校園的早晨作文10
秋天是穿著黃裙的小朋友，她偷偷的走進(jìn)我們當(dāng)中，在草坪上玩耍，在樹(shù)上蕩秋千。
仿佛被這小朋友漫步過(guò)的地方，都慢慢長(zhǎng)出金色——草坪上蹦出了幾根金燦燦的小草，樹(shù)上的葉子慢慢的、偷偷地為自己穿上金黃色的衣服。秋天，這位小朋友又悄悄地溜進(jìn)我的校園，這玩玩，那瞧瞧。
清晨，從宿舍出來(lái)，一股涼絲絲的風(fēng)偷偷鉆進(jìn)我的脖子里，眼前是一片朦朧的霧，這幾天，霧總是像和我有約定似的，每天都來(lái)迎接我。因?yàn)槊刻煸绯课覀円懿�，風(fēng)和我們一起跑，它陪伴的我們。雖然有時(shí)風(fēng)的脾氣不太好，它它會(huì)把我們吹得直縮脖子。風(fēng)像孩子一樣，也是有脾氣的，當(dāng)它生氣時(shí)，我們會(huì)冷的打寒顫；當(dāng)它高興時(shí)，會(huì)給我們一點(diǎn)輕風(fēng)，讓我們感到非常舒適。不一會(huì)兒，風(fēng)活躍起來(lái)了，原來(lái)，它想和我們?cè)谝黄鹕显缱x課，當(dāng)我們?cè)诮淌易x書(shū)時(shí)，仿佛它也在跟著我們一起讀書(shū)。
中午，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它那溫柔的陽(yáng)光照耀著我們，霧到哪里去了？為什么沒(méi)見(jiàn)它呢？原來(lái)霧看見(jiàn)太陽(yáng)公公會(huì)害羞，躲起來(lái)了。身邊的銀杏樹(shù)輕輕地跳著舞，它們穿著一樣的衣服，好像在舞臺(tái)上的表演，它們舞動(dòng)著美麗的身姿，燈光打在它們身上，亮晶晶的。它們?cè)谂_(tái)上，笑嘻嘻的`。
晚上，一切都安靜下來(lái)了，只有風(fēng)還在調(diào)皮的吐著涼氣，一絲絲涼風(fēng)讓我們不得不縮起我們的脖子，卻又領(lǐng)會(huì)到了不同的季節(jié)和不同的氣息，只有燈光。都“上課”了，烘托出一種安靜而和平的氣息，這種感覺(jué)叫人舒服。
秋天，是一個(gè)充滿(mǎn)笑聲和果實(shí)累累的季節(jié)。它為更多人創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境，它讓人們不由自主的喜歡它、愛(ài)它。
這就是秋天，這就是我美麗校園的秋天！
校園的早晨作文11
清晨，第一縷陽(yáng)光斜射到我家的窗戶(hù)上，穿過(guò)玻璃直射到我的臉上，使我感到很溫暖，我就背上我的書(shū)包迎著溫暖的陽(yáng)光上學(xué)去了。
剛走到校園的大門(mén)口，就已經(jīng)看見(jiàn)了高大威武的行政樓。走進(jìn)校園來(lái)到行政樓前面，我的左面是教學(xué)樓，我的右面是科技樓，周?chē)际菢?shù)。然而，最吸引我的兩座教學(xué)樓之間的那個(gè)花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就可以看見(jiàn)四個(gè)大字在墻壁上，它們是“敬學(xué)善思”。走近點(diǎn)的時(shí)候，又看見(jiàn)教學(xué)樓上也有幾個(gè)字，是“千錘成利器，百煉成純鋼”。
剛走到花壇的前面，就可以感覺(jué)到有一股清香而又優(yōu)雅的香味向我襲來(lái)，我仔細(xì)地看了看周?chē)瓉?lái)是從桂花樹(shù)身上所散發(fā)出來(lái)的清香。當(dāng)我走到花壇的中央時(shí)，又看見(jiàn)了像一團(tuán)火在燃燒然后升騰起來(lái)的雕塑。站久了，我又坐在石凳上，聽(tīng)講了學(xué)生們那朗朗的讀書(shū)聲，讓我的心情舒暢。過(guò)了一會(huì)，我的視線好像被某種東西給吸引住了，慢慢的朝著那棵樹(shù)走去。我用手輕輕的撫摸著這棵樹(shù)，它那粗壯的樹(shù)干使我產(chǎn)生了遐想：這棵樹(shù)經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成這么大？經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜……正當(dāng)我沉醉在這遐想中，突然，一陣清風(fēng)吹過(guò)，這棵樹(shù)好像跟著風(fēng)一起舞動(dòng)，樹(shù)上的葉子也好像想和風(fēng)兒，樹(shù)兒一起跳舞，都從樹(shù)枝上飛起來(lái)，飄在空中，我被這景象驚呆了，但同時(shí)也完完全全被這景象所陶醉了
我又沿著大理石鋪成的'禮尚走向籃球場(chǎng)。在去的時(shí)候，我又看見(jiàn)了一座很小的“假山”，這“假山”上面有許許多多的洞，洞里還有些水，想必那就是鳥(niǎo)兒的巢。鳥(niǎo)兒飛累的時(shí)候，就可以在里面休息，也可以補(bǔ)充水分。
早晨的校園真是太美了，是我有史以來(lái)看見(jiàn)過(guò)最美的。
校園的早晨作文12
二月，正是春雨綿綿的日子。雨，柔情靜謐，總令人禁不住地疼愛(ài)。柔柔微風(fēng)，輕輕地吹起我的發(fā)絲，又悄悄地拉拉我的衣角，真是一個(gè)撒嬌的小女孩！
雨，輕輕地落下，落在我的臉頰上，是那么的溫柔，那么的舒暢。雨水，牽走了我的煩惱，洗去了我的不快，一切是那么的暢然，那么的寧?kù)o。
雨水，如一層薄薄的輕紗，籠罩著萬(wàn)物。樹(shù)葉在雨水的洗禮下，顯得格外明麗，花兒在雨水的滋潤(rùn)下，更加美艷動(dòng)人了。雨水的來(lái)臨，令這一切都煥然一新了！
也許是雨后，沒(méi)有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景；也許是學(xué)習(xí)的繁忙，沒(méi)有人愿意停
步來(lái)此美景參觀；也許是這樣，我才感覺(jué)到校園的寧?kù)o。
雨后，地上總出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水洼。一只小鳥(niǎo)從空中飛過(guò)，看見(jiàn)小水洼中的倒影，神氣地叫了一聲，又繼續(xù)開(kāi)始它的旅程了。這時(shí)，一只小麻雀悄悄地來(lái)到水洼旁，奇怪地看看水洼，又瞧了瞧我，眨了眨小眼睛。哈！真是一只調(diào)皮的小麻雀！小麻雀用小嘴碰了碰水洼，飛走了！唉，一切又回復(fù)寧?kù)o的樣貌了！
微風(fēng)，輕輕地吹打著翠綠的樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂(lè)。這，或許是大自然送給我的小禮物吧！此時(shí)此刻，我仿佛置身在大自然的懷抱之中，一切是多么的舒暢啊！
樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱，伴隨著晨讀的書(shū)聲飄來(lái)，我不禁陶醉在校園的晨韻之中，循聲看去，朦朧中，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)熟悉的身影，他們又如常一樣，執(zhí)卷晨讀，時(shí)而輕輕地吟詠，時(shí)而高聲地朗讀。此時(shí)，他們或許吟詠著古人的詩(shī)句。徐徐清風(fēng)，送來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲……
“你干嗎呆著呢？來(lái)，我們?cè)摶厝チ�！”一把輕輕的.，溫柔的聲音，把我從如詩(shī)如畫(huà)的美景之中“拉”出來(lái)。
一絲微風(fēng)夾雜著花香，清新的秀色撲面而來(lái)，真是心曠神怡，而且生機(jī)勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬(wàn)千，還有更多的生氣，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這令人陶醉的校園之中，一切，一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景，便迎著晨曦，隨著清風(fēng)，踏上那熟悉、燦爛的道路……
校園的早晨作文13
校園的清晨是寧?kù)o的。除了操場(chǎng)上打籃球的聲音，就沒(méi)別的聲音了。漸漸地，霧散了，打籃球的人多了起來(lái)，聲音也越來(lái)越大，還不時(shí)傳出一陣嘻嘻哈哈的笑聲或贏了球的歡呼聲。聽(tīng)得讓人振奮，也想融入他們之中。
早飯后，校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。教學(xué)樓里，同學(xué)們?cè)诮淌依锟磿?shū)，他們一個(gè)個(gè)都沉浸在書(shū)的世界里，一下子為書(shū)里感人的地方感動(dòng)；一下子為凄慘的地方哭泣；一下子又為圓滿(mǎn)的大結(jié)局而歡喜�？傊吹貌灰鄻�(lè)乎。還有的.同學(xué)嘛，竟然在補(bǔ)昨天的作業(yè)，生怕老師批評(píng)他，急急忙忙地寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)了又隨隨便便地涂掉，涂掉后又把潦草的字寫(xiě)在本子上。辦公室里，老師們?cè)跒樯险n做準(zhǔn)備。
掃公共場(chǎng)地的人正在掃著地，他們慢慢地掃著，掃完之后又仔仔細(xì)細(xì)檢查幾遍。萬(wàn)一有點(diǎn)垃圾的話(huà)，扣了分，就沒(méi)了優(yōu)勝班級(jí)。不過(guò)不是每個(gè)人都這樣認(rèn)真，像掃操場(chǎng)的人，因?yàn)槿硕�，垃圾少等原因，幾乎是操�?chǎng)上揮幾下掃帚就完事了。
操場(chǎng)上，幾乎所有人都在打乒乓，打籃球。只有少數(shù)人在干其他事。乒乓球桌上，一場(chǎng)六年級(jí)對(duì)五年級(jí)的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，可惜六年級(jí)已經(jīng)連輸2場(chǎng)，再輸一場(chǎng)的話(huà)就徹底輸了，還好六年級(jí)有一位“大神”力挽狂瀾一連挫敗3名對(duì)手，贏了比賽。
我最喜歡的籃球場(chǎng)上也在進(jìn)行著比賽，一個(gè)高個(gè)子憑借身高優(yōu)勢(shì)，沖到籃下，一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對(duì)手，球進(jìn)了！防守失敗的小個(gè)子不服氣，在三分線外遠(yuǎn)投，哇！投進(jìn)了耶！大個(gè)子不服，小個(gè)子防守得很緊，小個(gè)子投不出球了，他傳出去，又接回來(lái)，一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)大個(gè)子，三步上籃，哇！又進(jìn)了！
不知不覺(jué)中，上課鈴響了。同學(xué)們都慌慌張張跑進(jìn)教室。一下子安靜下來(lái)，又一下子被讀書(shū)聲覆蓋……
校園的早晨作文14
早晨，太陽(yáng)張開(kāi)了它朦朧的眼睛，同時(shí)也撥開(kāi)了云霧，東方映著美麗的彩霞，使天空變得五彩繽紛。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，仿佛為我們彈奏著一曲奮發(fā)向前的瑪麗進(jìn)行曲，象征著希望，象征著勝利。我懷著松弛的心情踩著愉快的步伐，來(lái)到了學(xué)校。
校園的早晨是緊張激烈的。走進(jìn)校門(mén)，朝南看，就可以看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)跓峄鸪斓剡M(jìn)行體育鍛煉，因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)，只有把身體養(yǎng)好了，其他事情才有可能實(shí)現(xiàn)。操場(chǎng)上，打排球的，一手托著排球，一手想握著雞蛋似的形成圓弧形，臉上雄心勃勃的樣子。另外一個(gè)人則嚴(yán)陣以待，等候著對(duì)方的發(fā)球。雙方一撲，一接，一閃，一躲，一拱，配合得十分默契。體訓(xùn)隊(duì)的人像一支離弦的箭，教練一發(fā)號(hào)施令，他們就飛快的像終點(diǎn)跑去。有的一聲不吭，有的緊閉雙眼，仿佛在接受殘忍的結(jié)果，還有的`雙手舞動(dòng)，發(fā)揮出自己最快的能力。
校園的早晨是奮發(fā)向上的。沿著好學(xué)路往里走，就能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的“瑯瑯”的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲有時(shí)像鮮花怒放那樣有聲有色，有時(shí)像巍峨的高山那樣莊嚴(yán)豪邁，有時(shí)又像萬(wàn)馬奔騰似的鏗鏘有力。讀書(shū)聲委婉動(dòng)聽(tīng)，帶著同學(xué)們的感情，帶著同學(xué)，們的信心此起彼伏，飄蕩在校園里。
校園的早晨是勤勞賣(mài)力的。這樣的早晨是勤勞者的早晨，是收獲者的早晨，更是有心人的早晨。只見(jiàn)花壇上，一條條紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄蕩。有的飄在了草地上，那小姑娘彎著貓腰，左手拿著帶子，右手像敏捷的猴子一般迅速地把爛葉撿進(jìn)帶子里。紅領(lǐng)巾還飄帶了掃把上，把小胖子，左手拿畚箕，右手把垃圾掃進(jìn)畚箕中。不一會(huì)兒，一塊場(chǎng)地便被他打掃得一干二凈。紅領(lǐng)巾飄到了窗戶(hù)口，她眼疾手快，見(jiàn)一件臟物就抓一件。東蹦西跳，東忽右閃�？磥�(lái)，她的“抓抓功”非同小可啊！
校園的早晨就是這樣激烈、好學(xué)、勤勞。美好的一天又在迎接我們，等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)世界！
校園的早晨作文15
學(xué)校的早晨充滿(mǎn)著朝氣，隨著天邊泛起了魚(yú)肚白，在學(xué)校悅耳的鈴聲下，宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來(lái)。不一會(huì)，蓬勃的朝氣就充滿(mǎn)了學(xué)校的各個(gè)角落。
體育教師的一聲大喊“跑步走！”，緊之后，整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來(lái)，學(xué)校的早晨最是充滿(mǎn)生氣的。
當(dāng)我們跑了半圈后，充滿(mǎn)活力的口號(hào)聲突起，“青春無(wú)悔，信心無(wú)敵！”
每一班的口號(hào)都不一樣，可是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的，青春年少，意氣風(fēng)發(fā)。
晨跑過(guò)后，學(xué)校里迎來(lái)了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開(kāi)始早讀的時(shí)候，學(xué)校里就又沸騰了起來(lái)。這時(shí)候，朗朗的讀書(shū)聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校，這些嘈雜聽(tīng)不真切的'讀書(shū)聲出自每一位同學(xué)之口。
每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來(lái)一天的狀況，不都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。
在我們坐在教室里讀書(shū)的時(shí)候，窗外的太陽(yáng)也緩緩的升了起來(lái)。當(dāng)明亮的光束穿過(guò)透明的窗戶(hù)，然后投射到我們的身上時(shí)，晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來(lái)。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì)，于是，這就迎來(lái)了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。
同學(xué)們朝著食堂涌去，嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，嬉戲打鬧聲，隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來(lái)。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì)，已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛?lái)。等到我們吃完飯，從食堂里走了出來(lái)后，外面的太陽(yáng)光線已經(jīng)濃烈了起來(lái)。
學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去，這個(gè)早晨給我們帶來(lái)了接下來(lái)完美的一天。
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