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(優(yōu))雨過(guò)天晴15篇
雨過(guò)天晴1
一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水,在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥淖,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò),卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前,心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲,連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎比剛才更大了風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧,我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包,背在背上,然后攙住老人。動(dòng)作利落,我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話,可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊,對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃,帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影,我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷,卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽帶給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話,是爸爸帶給我的好心情。在親情的.培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
我們的生活中,這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí),不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車來(lái)了。每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容,希望我的笑容,能帶給她最好的心情。
雨過(guò)天晴2
不知何時(shí),空氣中不再是春日的溫暖和煦,多了幾分燥熱,簡(jiǎn)直有些囂張了。肆無(wú)忌憚地,夏就來(lái)了。
太陽(yáng)毫無(wú)保留地釋放著它的光與熱,似是永不疲倦。知了向樹(shù)發(fā)著滿肚子的牢騷,花兒也沒(méi)精神地耷拉著腦袋,這種景象,自然是不喜歡的。但是好在把自己宅在家中,吹著空調(diào),吃著冰鎮(zhèn)的西瓜,倒也不覺(jué)得燥熱了,可這種愜意卻讓我感到生活的蒼白乏味。
天空暗了下來(lái),就要下雨了。
要下雨了!而且必將是一場(chǎng)大雨。涼風(fēng)直嗖嗖地吹來(lái),我起身去關(guān)窗,猛然看到一瞬光亮,一聲驚雷劃破了烏壓壓的云山。雨像是操練有素的軍隊(duì),勇敢的戰(zhàn)士們一個(gè)一個(gè)從云間落下,重重地打在玻璃上,哼起了屬于他們的進(jìn)行曲;ú莞牧送找货瓴徽竦臉幼樱菏淄π,在這風(fēng)雨之中恢復(fù)了往日的神氣活現(xiàn)。我倒是有些敬佩這來(lái)勢(shì)洶洶的雨了,他們好像是奉命來(lái)激發(fā)著萬(wàn)物生靈斗志的,電閃雷鳴,便是他們的號(hào)角聲。從書(shū)架中翻了一本金庸的小說(shuō),坐在窗下,有風(fēng)雨與我共讀,倒真是有幾分雨中舞劍的沖動(dòng)。只可惜我沒(méi)有西門(mén)吹雪的劍法,也無(wú)法做到雨不沾衣,只能想象罷了。
雨下了那么那么久,終于有了幾分要停歇的意思,沒(méi)有了雷電,風(fēng)雨小了許多。興沖沖地拿了傘向外邊走,尋找彩虹,可許是我太心急了,并沒(méi)有想象之中的彩虹出現(xiàn),不過(guò)既已出來(lái),不妨走會(huì)兒,畢竟雨后新景總是美好的。天,亮了起來(lái),是“雨過(guò)天晴”的顏色,雖沒(méi)有彩虹,可這澄清的`天空,想來(lái)與彩虹比亦是不差毫分的。雨后的空氣,滿是泥土的香味,還有那些草的清新,我倒是樂(lè)于像他們一樣歸于本真的。
風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,想起某個(gè)春日也是這樣撐傘獨(dú)行,我笑著對(duì)那風(fēng)說(shuō):“我是早就認(rèn)識(shí)你的,別來(lái)無(wú)恙,你可曾記還得我?”風(fēng)不說(shuō)話,可我早就知道了他答案。
雨過(guò)天晴3
沙沙沙!沙沙沙!雨姐姐正在和發(fā)芽的小樹(shù)苗說(shuō)話!坝杲憬悖阏婧!犧牲了自己,為了讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大!庇杲憬阈χf(shuō):“這是我該做的!毙(shù)苗也笑了,努力的吸收雨姐姐給的養(yǎng)分,讓自己盡快長(zhǎng)成一棵又大又高的樹(shù)。
一會(huì)兒,雨停了,雨姐姐不見(jiàn)了。小樹(shù)苗腰挺得更直了,更精神了。
“快來(lái)啊!快來(lái)啊!天空上有一座漂亮的橋!大家快來(lái)看呀!”不知誰(shuí)在森林里大喊。森林里的動(dòng)物都朝聲音傳來(lái)的方向跑去!斑,真的有座橋啊,這到底是什么呀?”“對(duì)啊,對(duì)啊,這是什么呀?”這時(shí),小猴聰聰說(shuō):“不如我們?nèi)?wèn)問(wèn)最有學(xué)問(wèn)的熊貓爺爺吧!爺爺一定知道的!”大家都跟著聰聰去找熊貓爺爺。
爺爺看了看,捋著胡須慈祥的對(duì)這些好奇寶寶說(shuō):“這是彩虹,我聽(tīng)我的爺爺說(shuō),彩虹出現(xiàn),是老天爺在笑呢!”“哦!”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來(lái)是這樣啊,熊貓爺爺真有學(xué)問(wèn)!”熊貓爺爺說(shuō):“這不算什么,只要大家好好學(xué)習(xí),就能學(xué)到許多知識(shí),一定要好好學(xué)習(xí)!”“我們會(huì)的!”動(dòng)物們異口同聲答到。
“彩虹真美啊!”“就是,就是!”
熊貓爺爺又開(kāi)口道:“我們要好好保護(hù)環(huán)境,要是環(huán)境不好,就再也不會(huì)有彩虹了!”“啊!那我們一定不能污染環(huán)境,要好好保護(hù)它!薄安恢故俏覀儼。祟愐惨獝(ài)護(hù)環(huán)境,他們?yōu)E墾亂伐,亂排毒氣,這樣下去,老天爺就你不會(huì)笑了!毙茇垹敔攽n心忡忡的'說(shuō)。動(dòng)物們被彩虹勾起的好心情
第二天上課,聰聰念他的作文:“昨天,我看到了彩虹……我們要保護(hù)環(huán)境,還有人類,我希望他們不要再像爺爺說(shuō)那樣的污染環(huán)境,我喜歡彩虹,我不希望它消失。”
雨過(guò)天晴4
六月二十七日這天,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,一碧如洗,飄著絲絲縷縷的白云,風(fēng)和日麗。
我與友人約好了到西湖邊小聚。這天,我早早地來(lái)了,見(jiàn)友人未到,便在西湖上泛舟游玩。夏日的西湖別有一番風(fēng)味。湖水清澈見(jiàn)底,漾起陣陣碧波,我的心情也十分舒暢。我坐上一葉小舟,自己輕輕地劃著。
這時(shí),突然變天。原本純潔的`云涌動(dòng)著,變得越來(lái)越黑。就如打翻的墨汁一般,深一塊淺一塊,很快遮住了半邊的青山,倒是別致。還未遮住整座山,那白色的如珍珠般的雨點(diǎn)便“噼里啪啦”的,雜亂無(wú)序地打入船中。極目遠(yuǎn)眺,路邊的行人都急匆匆到往回趕,“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)窗。
我到樂(lè)得自在,仍悠閑地劃著小舟,仍憑那雨點(diǎn)打落在身上,涼絲絲的。雨下得越發(fā)猛烈,雨點(diǎn)與雨點(diǎn)相連,形成了如詩(shī)如畫(huà)的雨簾,就像是九天銀河從天上流瀉下來(lái),騰起陣陣雨霧,濕了衣裳。
“東坡!”友人站在雨中,呼喊著我。我回他一笑,趕緊將船停泊在岸邊,與他一同前往湖邊的望湖樓。
剛飲上一口酒,本來(lái)的傾盆大雨,被一陣卷地風(fēng)吹散了遮山的黑云,吹散了雜亂的雨點(diǎn)。絲絲縷縷的陽(yáng)光投透了出來(lái),照暖了大地。雨后,那花草樹(shù)木顯得格外生機(jī)勃勃、清麗脫俗,令人賞心悅目。極目遠(yuǎn)眺,天藍(lán)湛湛,水藍(lán)悠悠,水天一色,清潔無(wú)暇!
這樣美好的精致,豈能辜負(fù)?我把酒一飲而盡,微醉,此后便大筆一揮,即興寫(xiě)下一首詩(shī):
六月二十七日望湖樓醉書(shū)
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,
望湖樓下水如天。
雨過(guò)天晴5
清脆悅耳的聲音,劃破了傍晚的寧?kù)o。
當(dāng)時(shí),我正在房間里做作業(yè),這一聲,倒是把我嚇個(gè)半死。我連忙跑到廚房,想看看到底發(fā)生了什么事!斑祝科婀!玻璃杯不是擺的好好的嗎?為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)呢?”我百思不得其解,面對(duì)地上的玻璃碎片,我有些不知所措。老媽清了清她那八十分貝的嗓子,說(shuō):“欣欣,玻璃杯被你打碎了,你還不去拿掃把掃一下,站在這發(fā)愣是在干嘛呀!”我立刻就不樂(lè)意了,馬上反駁道:“玻璃杯不是我打碎的!”但,這話說(shuō)出口后我就后悔了,因?yàn)槲铱吹嚼蠇岊^上冒著熊熊大火。老媽生氣的說(shuō):“是你就是你,狡辯什么,還不快去!”頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼,前所未有的委屈的滋味涌上我的心頭。
清理完了廚房,我便回房間做作業(yè)了。玻璃杯無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái),我怎會(huì)乖乖做作業(yè)?心思完全不在作業(yè)上的`我,作業(yè)做的一塌糊涂。這不,我又被挨罵了!“不好好做作業(yè),在想些啥呀?”“看看你寫(xiě)的字,像什么?重做!”哎!老媽似乎又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論了,連給我插嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我再一次深深的感受到了委屈的滋味。
過(guò)了一會(huì)兒,老媽走了進(jìn)來(lái)。這一次,老媽的臉上竟不再掛著嚴(yán)肅的令人發(fā)抖的表情,而是十分慈祥,和藹的表情。老媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“欣欣,是媽媽錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!我剛剛打掃衛(wèi)生的時(shí)候發(fā)現(xiàn),窗臺(tái)上有小貓的腳印。我想,應(yīng)該是頑皮的小貓咪這個(gè)不速之客闖進(jìn)了家里來(lái),打碎了玻璃杯。你剛剛不認(rèn)真做作業(yè),也是因?yàn)檫@件事吧?”真相就擺在我的面前,剛剛才令我委屈的事,瞬間消失在我的面前。我原諒了老媽,老媽也原諒了我。
是啊!雨過(guò)天晴后不正會(huì)出現(xiàn)彩虹嗎?委屈的背后更多的應(yīng)該是理解。
雨過(guò)天晴6
暑假又一次將要與我告別,我心存不舍,不是因?yàn)榧倨诘挠鋹?也不是面臨作業(yè)山的恐懼,而是……
正如一首歌唱到:“夏天夏天悄悄過(guò)去留下小秘密!彼裕钇诘慕Y(jié)束意味著夏天的離去,為此我決定尋找夏天的小秘密。
正當(dāng)我下定決心時(shí),“轟隆”一聲天空巨響,雷電夾雨淋漓全場(chǎng),這不僅澆滅了我的熊熊斗志,還連電都給停了!一時(shí)間,燈泡們瞬間滅亡,連電視電腦也“罷工”了。
無(wú)奈之下,僅剩一部手機(jī)的我只好開(kāi)著手電坐在床上,外面的雨下個(gè)不停,好像在說(shuō)上個(gè)月落不下地的委屈。大家爭(zhēng)先恐后,促使外面雨如婉簾,雷電也忍不住叫個(gè)不停。
“那我來(lái)賞雨吧!”無(wú)所事事的我想出了這個(gè)腦殘的問(wèn)題。這時(shí)的雨因?yàn)樵V說(shuō)完自己的委屈平靜下來(lái)。他們時(shí)而三三兩兩,時(shí)而成作文群結(jié)隊(duì),綻放在地面上,一瞬間一切化為慢動(dòng)作。而在綻放的一剎那,一切卻靜止了,那一滴水滴化作了一個(gè)透明的皇冠,晶瑩剔透。它的.伙伴們襯托著它,甘愿俯首稱臣。而那個(gè)皇冠掉落下來(lái),繼續(xù)為別的水滴做襯托,直到完全與地合二為一。都是那么耀眼,誰(shuí)都不互相傷害,互幫互助,做為比雨更高級(jí)的物種,我們何嘗不學(xué)習(xí)他們的品格呢?
夏天的秘密不正是如此嗎?作為一個(gè)與冬相對(duì)的季節(jié),使得它富有許多詩(shī)人都必須要有的靈感。它的秘密就是我們的快樂(lè)。這是一個(gè)擁有長(zhǎng)假的季節(jié),所有人的笑聲每天都此起彼伏,它就是我們的樂(lè)園。≌蛴甑我粯,雖然透明,但是它卻充實(shí)著幸福與快樂(lè)。
天青色等煙雨,雨過(guò),就是一次全新的旅程,讓我看到了不一樣的世界,但最后,得到天晴。
雨過(guò)天晴7
3月春光,本應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的,課余時(shí)間一起去散散步,做做運(yùn)動(dòng)的,可是作為小升初,即將上初中,即將畢業(yè)的我們,眼前不僅沒(méi)有春光無(wú)限好,還只有作業(yè)試卷滿天飛的情景。
終于等到一節(jié)美術(shù)課了,我呼出了一口氣,可是一看到外面天陰沉沉的,我的心情也好不到哪里去。
今天美術(shù)課的主題是連續(xù)繪本,就是畫(huà)完之后可以像放電影一樣,用紙畫(huà)出來(lái),我們興奮極了,裁好紙,夾好夾子,拿出筆,開(kāi)始討論主題。
我的合作伙伴是劉嘉燁,她興奮勃勃地說(shuō):“我們畫(huà)一只恐龍吧!”
“還加上一個(gè)蛋殼!”我喊道。
“好!”我們異口同聲喊道。
我拿來(lái)鉛筆,在第一張紙上胡亂涂畫(huà)著,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有,我失望地發(fā)了會(huì)呆。
突然,一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響,我被嚇了一跳,從桌上爬了起來(lái),緊接著,一陣傾盆大雨從天上傾倒下來(lái)!霸趺矗窟沒(méi)畫(huà)好草稿?”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。
“我來(lái)幫你吧!”首先,她在第一頁(yè)上用鉛筆畫(huà)了一個(gè)蛋殼,再畫(huà)一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來(lái),我驚呆了,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此熟練的`筆觸,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫(huà)出來(lái)。
雨還在下。淅淅瀝瀝地下著,沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。
緊接著,她叫我用記號(hào)筆在她畫(huà)的那幅畫(huà)上描了幾遍,我用心描著,一筆一畫(huà),絲毫不松懈,然后,她又讓我在第二張里畫(huà)一個(gè)扮鬼臉的小恐龍,我根據(jù)第一張的畫(huà),終于絞盡腦汁畫(huà)了出來(lái)。
我給劉嘉燁看時(shí),她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“還不錯(cuò),就這樣畫(huà)下去吧!”我也開(kāi)心極了,畫(huà)完了第三幅,第四幅……
正在我專心致志地畫(huà)畫(huà)時(shí),一道陽(yáng)光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來(lái),天晴了,我用手托住下巴,欣賞畫(huà)完的最后一幅,心里也有了雨過(guò)天晴的滋味……
雨過(guò)天晴8
我們的生活中,美是在于發(fā)現(xiàn)的,就如同今天我在去往漳州親戚家的路上十分偶然地遇上的那場(chǎng)雨……
“這雨真大啊!”我坐在車上,看著大雨,面無(wú)表情地說(shuō)道.
“沒(méi)事!一會(huì)兒就過(guò)了!蹦棠探又f(shuō)。
說(shuō)也巧,雨真的慢慢地小了下來(lái),一秒,兩秒,三秒,又大了起來(lái),我心中愉悅地想著:這雨真調(diào)皮,不過(guò)倒是讓人愜意啊!當(dāng)我神游之時(shí),那調(diào)皮的雨又悄悄地停了。
打開(kāi)車窗,風(fēng),涼颯颯地,但又感到一絲絲的溫柔。雨珠,像晶瑩剔透的水晶,落在地上,碎了?諝,十分的清新,其中還含著這雨珠的味道,雨的氣息,風(fēng)的自在,山的'狂野。我仿佛聽(tīng)不見(jiàn)汽車的嘈雜聲,一切時(shí)間停止流動(dòng)。我沉醉在此。
悄悄地,霧氣彌漫,霧將山環(huán)繞。霧也十分調(diào)皮,它像人一樣有著情緒,開(kāi)心時(shí),向上飄,為一座座高山戴上忽白忽綠的帽子;悲傷時(shí),它便慢慢地降下來(lái),遮擋了人們的視線,路時(shí)清晰,時(shí)模糊。此時(shí)如果將手伸出窗外,或許可以知道霧是什么樣的,是絲滑,柔軟?是潮濕,涼快?或者是更多我們不可描述的形態(tài)。當(dāng)一縷陽(yáng)光照射下來(lái),霧并沒(méi)有退散,它環(huán)繞著山,山頂上散發(fā)著金光。山上的小房子忽隱忽現(xiàn),猶如仙人的居所,讓人感到,有一種欲說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我頓時(shí)陷入了無(wú)限的遐想之中。但時(shí)間并不會(huì)停留,當(dāng)你揉一揉眼睛,仔細(xì)再看時(shí),這種美景早已隨著時(shí)間的流逝,偷偷地消失了……
這種美,是一種無(wú)法用言語(yǔ)描述的美。如果可以用兩個(gè)字來(lái)相容,那就是“仙境”。這種美使我流連忘返——真是雨過(guò)天晴出仙境啊!
雨過(guò)天晴9
我和陳明是好朋友。一個(gè)下著蒙蒙小雨的下午,我們把在手工小組做的小船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,朝地上狠狠地一摔,然后又用力地向它一踩。陳明見(jiàn)了,先是一愣,接著漲紅了臉,那責(zé)備的話也快沖出了他那淡紅的雙唇了,但他又停頓了一下,然后咽了一口氣,輕輕嘀咕:“我無(wú)心的,我不小心弄壞你的木船的,你怎么……怎么……”“誰(shuí)叫你弄壞了,總之你弄壞了!我要你的船給我的陪葬!”我當(dāng)時(shí)恨不得把他的小船五馬分尸——我不知我為什么會(huì)這樣想;我又罵了他幾句壞話——我不清楚我為什么會(huì)這樣說(shuō);我還把他的木船踢得老遠(yuǎn)——我也不曉得我為什么會(huì)這樣做。我心亂極了,冒雨飛奔回了教室。
上課時(shí),我一直憤憤地盯著陳明——他就坐在我的前面,他的一舉一動(dòng)我看得也很清楚。我看見(jiàn),他那肥胖而又笨拙的小手一直擺弄著什么,他好像在拼什么模型!澳阋矔(huì)拼?”我這時(shí)十分輕視他,“他算什么,不就是個(gè)小組長(zhǎng)嘛!”接著傳來(lái)膠水的氣味!皼](méi)錯(cuò)!一定不會(huì)跟上課有關(guān)!”我像抓了他的把柄一般,興奮極了,我仿佛看到了老師批評(píng)他時(shí)那副可憐巴巴的樣子。“老師,我舉報(bào)——陳明,上課玩模!标惷髀(tīng)了后,果然回頭看我了,不過(guò)沒(méi)有怨恨,沒(méi)有不滿,沒(méi)有責(zé)怪。 下課后, 陳明果然被叫進(jìn)了辦公室。 我正在為 陳明被叫進(jìn)辦公室而暗暗高興時(shí),突然聽(tīng)到陳明的同桌王麗和我的`同桌陶靈的輕聲議論:“你知道嗎?我交作業(yè)時(shí)看見(jiàn)陳明一個(gè)人在手工室撿著小船木片,我因?yàn)榇颐Γ椭豢匆?jiàn)他差點(diǎn)摔倒——他撿木片,裝模型?”我也有些懂他了,但又有些不相信:“他真不計(jì)較?怎么會(huì)!……難道真是我錯(cuò)怪他了?……去,去問(wèn)他吧!”我深思片刻后,趕緊向辦公室飛奔去。
陳明也正好從辦公室走出來(lái),雙手小心地捧著滿是膠水的木船?吹轿襾(lái)找他,他臉上連一絲的郁悶也煙消云散了!瓣惷鳎义e(cuò)怪你了!”我趕緊迎上前去。陳明把木船遞了給我:“給,修好了——我們的友誼也能重新修筑起來(lái)嗎?”我接過(guò)木船,看見(jiàn)他那笨拙的肥乎乎的雙手粘滿膠水,鼻尖一陣酸,淚水不由自主地滑過(guò)雙頰,雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,但我還是流了,我咽嗚道:“能……能,一定!”
這時(shí),雨停了,金色的陽(yáng)光灑滿大地。我們?cè)陉?yáng)光下,笑得那么燦爛。
雨過(guò)天晴10
下過(guò)雨,天氣又變得涼爽起來(lái)了,一不留神就會(huì)掉進(jìn)愛(ài)麗斯夢(mèng)境.噢,夏天來(lái)了。⒂质且粋(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變."語(yǔ)氣那么復(fù)雜,說(shuō)不清是高興還是嘆息.
突然間意識(shí)到自己害怕改變.
很小的時(shí)候,喜歡每天扎不同的辮子,穿不同的衣服,喜歡遇見(jiàn)不同的人.那時(shí)的我就像一條溪流,直向前奔流,溪水沒(méi)有平靜的一刻,而且每天都會(huì)注入新的東西.
可人總會(huì)長(zhǎng)大,漸漸地變成一個(gè)小池塘,水很平靜,倘若沒(méi)了風(fēng)那就連一點(diǎn)波動(dòng)也沒(méi)了.喜歡平靜,喜歡像小水滴一樣藏進(jìn)大海,于是把自己圍起來(lái),不讓水流出也不讓新東西流進(jìn).花開(kāi)花落,花已飄落了燦爛;燕去燕歸,燕已完成了生命的延續(xù).而我,卻在原地?cái)?shù)著落花的花瓣,看者天空燕劃過(guò)的美麗弧線癡癡發(fā)愣.
改變,意味著什么?
意味著要接受新東西流進(jìn)你的視野中;意味著你要反思每天每時(shí)每刻的行為;以為著要改變自己,改變一些思維方式,突破自己.
突然有種沖動(dòng),想要跳一跳,像船長(zhǎng)那樣蹦一下.是高興?也許吧.
我問(wèn)媽媽這是否奇怪.?huà)寢屨f(shuō),我處在青春期,思維會(huì)變得細(xì)膩,思考的內(nèi)容會(huì)多種多樣,有時(shí)候想不透是正常的,她相信我會(huì)做出正確的決定.我笑了,多了分堅(jiān)定.這是否又做回那條又蹦又跳的'小溪流?不是的,繞了一圈,我們會(huì)褪去小溪的沖動(dòng)和浮躁,擁有小河的穩(wěn)重,然后變成深沉寬廣的大海,而這一切需要改變,需要破繭而出的勇氣,力量和正確方向.
我們只有不斷改變,留下自己最好的東西,不斷充實(shí)自己才能掌好這條船的舵,何必守著年輕的心去做后悔的事?那么,就讓我們共同努力奮斗!
"又是一個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變。⑦@一次語(yǔ)氣里是快樂(lè)的.
雨過(guò)了,又是一片晴天,真好!
雨過(guò)天晴11
今年六月份,我在美院邊上買(mǎi)了一盆小植物,我給它取了個(gè)非常好聽(tīng)的名字,叫作“雨過(guò)天晴小世界”
初看到時(shí),它是一個(gè)透明的玻璃缸子,在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,像個(gè)水晶球。里面有很多植物,有個(gè)很可愛(ài)的龍貓坐鮮艷的蘑菇旁邊向我招手,我興奮地把它帶回了家。
“雨過(guò)天晴小世界”放在我家的窗臺(tái)上,它的底部有一層厚厚的泥土,上面鋪著一層薄薄的苔蘚。綠油油的苔蘚,尖上還帶著點(diǎn)兒露珠,旁邊還長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī),小芽(jī)侯^上也有些露珠,就像小孩子頭上帶著的小帽子。苔蘚上面還看看到一棵棵“小荷葉”,它的莖和葉子上的小圓點(diǎn)連在一起,從小圓點(diǎn)舒展出來(lái)。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,我叫它“小荷葉”,后來(lái)才知道,這點(diǎn)“荷葉”有個(gè)很好聽(tīng)的'名字“金錢(qián)草”。龍貓和小蘑菇就躲在這個(gè)金錢(qián)草下面,翠綠的金錢(qián)草就像給龍貓撐起了一把把“自然傘”。胖嘟嘟的龍貓和大紅的蘑菇,為“雨過(guò)天晴小世界”增添了一些生機(jī)!
我以為它就這樣了,這幾天我無(wú)意間觀察了“雨過(guò)天晴小世界”,它讓我大吃一驚!這時(shí),薄薄的苔蘚已經(jīng)變厚實(shí)了,呈綠褐色;原先嫩嫩的金錢(qián)草長(zhǎng)大了,一束束探著頭了向瓶口擠,生怕自己落后了,嫩綠的葉子顏色變深了,以前的“自然傘”變成了小森林,龍貓和蘑菇也都快找不到了,等到看到時(shí),上面也積了一層灰。
初買(mǎi)來(lái)時(shí)是六月,現(xiàn)在已經(jīng)是十月了,短短的四個(gè)月時(shí)間。那時(shí)我是三年級(jí)下,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)了,我長(zhǎng)大了,它也長(zhǎng)大了,雖然我還是那個(gè)我,它還是那個(gè)它,但我們都不同了。
雨過(guò)天晴12
今天陰雨沉沉的,使人開(kāi)心的心情就悶得慌。
怎么說(shuō)呢,今天也算是我的倒霉日吧。由于我的疏忽,作業(yè)本卻忘帶了。一路上,我都在默默地祈禱著,‘老師千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我呀!兆涌偸窍駨闹讣舛蛇^(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處。
懷著忐忑不安的心,我,來(lái)到了學(xué)!(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。而那時(shí)的我,也無(wú)心欣賞那美麗的風(fēng)景,只想著該怎么辦。
“韋雅嵐,你的作業(yè)呢?”老師惡狠狠得說(shuō)道。我下了一跳。接著,就是老師的打!罢娴姑!蔽艺f(shuō)。
這使我懂得了,生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的'天,不會(huì)使人感到彷徨。柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
雨過(guò),天晴。使我懂得了一切的一切……
雨過(guò)天晴13
不要輕易質(zhì)疑世界,事情是好是壞,是對(duì)是錯(cuò),我們都會(huì)摻雜著一些私人情感在里面……
第一次學(xué)習(xí)炒菜,有些小激動(dòng)!哈哈,不求菜炒的多好吃,只求菜刀可以穩(wěn)一點(diǎn),我的手可受不起傷害,暈血患者的難處。
第一道菜是西紅柿炒雞蛋,先在碗里打了三個(gè)雞蛋,開(kāi)始用筷子攪拌。打完雞蛋以后才開(kāi)始思考。先放鹽在鍋里呢?還是碗里呢?正猶豫不決的時(shí)候,算了,放碗里吧!做完一系列操作以后,就準(zhǔn)備收尾了結(jié)果我居然又又又放了次鹽,我在干什么?一臉懵逼。沒(méi)辦洗了,只能先端出來(lái)了。
抱著無(wú)語(yǔ)的心情,只能把剩下的工作做完了,誰(shuí)讓就里只有我一個(gè)人呢。害,只能默默地接受事實(shí)。
土豆已經(jīng)脫光洗完澡了。土豆會(huì)不會(huì)命喪于此嘛?土豆會(huì)不會(huì)在我的手下身亡?我的'刀已經(jīng)按捺不住了?上謽O其不配合工作,土豆沒(méi)有命喪于此,我的手倒是遭殃了,切到了手。頓時(shí)感覺(jué)惡心,頭暈,開(kāi)始干嘔。我感覺(jué)去找創(chuàng)可貼,給手上藥。
上完藥以后突然感覺(jué)世界是不是在處處與我作對(duì)?諸事不順,頓時(shí)對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。
突然想起來(lái)一段話:當(dāng)你覺(jué)得世界對(duì)你不公時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考。世界是最公平的,這是考驗(yàn)。
是的!我希望自己諸事順利,可以沒(méi)有磨煉,然后去解決那些麻煩呢?當(dāng)紅偶像會(huì)被全網(wǎng)黑,就連救人民于水火中的鐘南山院士也被一些人質(zhì)疑過(guò),雜交水稻的發(fā)明者袁隆平也被辱罵過(guò)。我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小麻煩就去質(zhì)疑世界。
我走進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”,我今天要做的就是去征服它。我拿起刀,小心再小心。終于,我沒(méi)有切到手。我成功了,我做到了!
天空好像更藍(lán)了,是在為我克服了困難而高興吧……
雨過(guò)天晴14
下著雨,滿是泥濘的小道上所散發(fā)出來(lái)的氣息,彌漫著煩躁不安。
視而不見(jiàn),這是對(duì)我與母親之間的關(guān)系最恰當(dāng)?shù)脑~匯。由于一天上午放學(xué)我在炙熱陽(yáng)光下不耐煩地等待近半個(gè)小時(shí)才盼來(lái)母親的到來(lái),或許是燥熱過(guò)度的內(nèi)心的不安分,對(duì)于母親也便懷恨在心,因此我們便吵得不可開(kāi)交,直至最后彼此扭頭相向的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
雨便在我們吵架后開(kāi)始淅瀝地下起,是為了平息彼此內(nèi)心的不悅,還是讓我敲響警鐘?
午飯的餐桌上依舊風(fēng)平浪靜,也許是缺少父親在場(chǎng)的緣故,我便埋頭于飯碗之中,不敢用正眼去觀望母親滄桑而又憤怒的眼神。一種羞愧難當(dāng)?shù)男那樵谛闹,抵擋不住蒙蒙?xì)雨拍打地面所濺起層層漣漪的重量。吃完飯,我便扭過(guò)頭去,只留著羞愧在餐桌上的`徘徊,滿心的憤怒吞噬著微風(fēng)細(xì)雨的苦口婆心般的勸說(shuō),一切都讓它與朵朵浪花融合,消逝在無(wú)盡的大地之中。
或許母親并沒(méi)有過(guò)多的不悅,那種一如既往般溫柔的語(yǔ)氣依然在我耳畔不緊不慢地響起:“不然我送你去吧?雨這么大!蔽抑皇亲鲎麈(zhèn)定地推開(kāi)門(mén),帶著雨傘不留余地般的走出家門(mén),我想要讓雨水肆意地摔打在我的身體上,讓他用他的寒意驅(qū)散我心頭的憤怒,我想讓他用純凈將我洗滌,可是一切都被心中純粹的無(wú)奈與憤怒摔灑在這一切酣暢淋漓的大雨之中。
在這層層漣漪的大雨之中,一切的憤怒都竟被無(wú)情與純粹的大雨同時(shí)間的推移,消散在這無(wú)盡的蒙蒙細(xì)雨之中,我低下頭去想讓羞愧也煙消云散,可我卻無(wú)能為力。
晚飯過(guò)后來(lái)到母親眼前,母親用充滿愛(ài)意的眼神凝望著我,我無(wú)法開(kāi)口,因?yàn)橐环N羞愧緊緊包裹著我,直至一切被時(shí)間沖淡,我才說(shuō)出那句難以啟齒的“對(duì)不起。”
我與母親相擁在這個(gè)令我釋?xiě)训囊雇怼?/p>
第二日,天晴,明媚,一掃昨日陰霾。
雨過(guò)天晴15
悵惘者說(shuō):“書(shū)是心中的承亮星!蔽乙嘁詾椤皶(shū)是口靈蒙創(chuàng)時(shí)最惡的慰藉品。”它讓爾悟到點(diǎn)對(duì)挫折的應(yīng)策。
人生莫不外是一次次的跌倒,又一次次的`爬伏,時(shí)而出色,時(shí)而失蹤,像氣象正常莫幻無(wú)常的變更著,又像風(fēng)車不停歇的滾動(dòng)著,越是風(fēng)大,越是漂亮。可是,它也可能像泥路普通,越是前走,越是難題,這就在于對(duì)人生的態(tài)度了。
孟子曰:“地提大免于斯我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚,空累其身,言拂治其所替,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!币饽钍巧咸煲渲?fù)?dān)給這樣的己必定要使他閱歷各種挫折,事不絕意,從而使他心坎忠告,性情動(dòng)搖,增添他不具備的才干。是的,挫折是上天給奪有福人的特別禮物,倘若以友愛(ài)的方法去接收它,它就會(huì)撼身變?yōu)闄C(jī)會(huì)、自負(fù)、幸福、健康……假使以脆弱的立場(chǎng)去面對(duì)它,它即會(huì)緩緩的失往價(jià)值,終極像氣沫個(gè)別消散了,豈非不是么?
《名人傳》德國(guó)音樂(lè)家貝多芬失去母疏,失去聽(tīng)覺(jué),失去戀情,卻在傷心啞忍中找到居住,創(chuàng)作了《命運(yùn)接響曲》,何不令人敬仰?意大害繪家和雕塑野米豁達(dá)琪羅老是被迫“勞息”,卻愈授苦愈愛(ài)好,創(chuàng)作了《大衛(wèi)》《創(chuàng)世紀(jì)》何不令人驚嘆?俄邦作家列婦?托爾斯泰嗚咽、苦楚,只為供真諦,往返曲折中,創(chuàng)作了《戰(zhàn)斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他們可能有此勞苦功高,何嘗不在闡明“你不是生成的贏家,也不是天生的失敗者,成為什么樣的人與決于你本人!
《如果給我三天光明》中,雙綱失明,單耳失聰?shù)暮?凱勒是可憐的,但她以樂(lè)觀、盼望求知的態(tài)度轉(zhuǎn)變了她的人生,是她的人生得以有諸大成績(jī),得以在拐彎光明處覓得光亮,最末讓慈祥遍布齊世界……
這一切所有,不都體現(xiàn)著艱苦之時(shí)態(tài)度的棄決是何等主要嗎?不皆再說(shuō),有了良佳態(tài)度才會(huì)雨過(guò)天晴,讓彩虹浮當(dāng)初天空最藍(lán)、最潔、最美處嗎?
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