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我的同桌作文15篇【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌作文1
“啊，啊……”誰在打電話？那是我們的小邵志東。每個(gè)人都一定認(rèn)為他瘋了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他正在練習(xí)唱歌，他正在練習(xí)純正的海豚音。
雖然我們的同學(xué)蕭紹沒有受過專業(yè)訓(xùn)練，他真的有點(diǎn)像，挺好的，像個(gè)大明星，但他還是忍不住吹噓。他吹牛時(shí)，尾巴翹了起來。唉！他就是這樣一個(gè)人。
我看見他用海豚的聲音對我說:“羅小橋，我是一只可愛活潑的海豚，你好！”起初我認(rèn)為他很天真，但后來我慢慢適應(yīng)了他的所作所為。有時(shí)候我覺得他既可愛又有趣。
我微笑著說，我非常欣賞和喜歡它。他也說了謝謝，非常高興，笑了。
放學(xué)后，他又開始愉快地練習(xí)海豚叫聲。
我微笑著盯著他:我覺得他很可愛。如果每個(gè)人都愛別人，別人也會愛你。用我們學(xué)過的名言來說，就是:愛、尊重和尊重的人。
老師的評語:的確，如果每個(gè)人都能善待他人，那么我們的生活環(huán)境就會和諧美麗。"他正在練習(xí)唱歌，練習(xí)純正的`海豚音."一副嚴(yán)肅的樣子出現(xiàn)在我們面前，語言似乎很幽默。在文章的結(jié)尾，它以一句非常聰明的名言結(jié)束。
我的同桌作文2
雖然她的成績好，不過她的缺點(diǎn)也不少哦：在我們倆一起寫作業(yè)時(shí)，只要我一寫快了她就不管三七二十一直接把我的本子拖過去，放好，只要她抄到那兒了就把本子還給我。
還有一次，我就是把她惹急了她就把衣袖繞起來，用她那雙手揪我，我頓時(shí)大叫了一聲：“哇！好痛！”我的那一只手頓時(shí)就腫了起來，接著就青了、紫了，還好不嚴(yán)重，第二天就不痛了，我又開始懷疑她是否有人們常說的`：有暴力傾向。我就想到那兒去了，害得我注意力又偏了一邊去了。
怎么樣，我這個(gè)同桌夠厲害吧！好了，再見了，我怕她看見了又來揪我了。
我的同桌她的名字叫莊愛佳，今年十二歲半。她有一雙明亮的眼睛，充滿了奇妙的幻想。我的同桌很樂于助人。我做事很粗心，美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆，我總是問她借。但是，我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來說吧，開學(xué)不久，老師讓我和她坐。我們畫了分界線，說好了誰都不許超過界線。有一次，我正在描字貼，無意中超線了，她讓我過去，我偏不理她。我們就為這事吵起來了，為了這事，我好多天不理她呢！
有人欺負(fù)她時(shí)，我總是出面保護(hù)她，因此，我倆還是一對形影不離的好朋友。噢！我可愛的同桌——莊愛佳
我的同桌作文3
我的同桌是一個(gè)長著瓜子臉，大眼睛，小嘴巴的小美女。但是，她可不是你想象的那么溫柔，剛好相反，她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦！她叫小C，男生們背地里給她起了一個(gè)外號“女魔頭�！�
她可是誰都惹不起的。有一次，她正在畫畫，我們班的“搗蛋大王”，不小心摸了她一下，使她的畫被畫筆給刺穿了。這下，可不得了，只見她滿臉怒火，嘴里不停地喊著：“李C，你賠我的畫，不然我要?dú)⒘四�！”說完，她就舉起了幾本書，照他的頭打了下去。然后，一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室，眼看著“女魔頭”又要打，我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí)，如果是別人的話，肯定又是一頓打，幸好“女魔頭”看到的`是我，就瞪著眼睛指著李C的鼻子說：“今天要不是看在我朋友的面子上，你就“死”定了！”
不過，你肯定想不到，她的學(xué)習(xí)成績在班上那也是名列前五名的。如今，更是當(dāng)上了大隊(duì)委員呢！就連我們班上的班長也不如她，上課時(shí)，她更“霸主”，每次，老師提出的問題，她舉手發(fā)言的機(jī)率占到了三分之二，這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是我所缺少的，有時(shí)，還很嫉妒她呢？
我來請你們說一說，我有這個(gè)“女魔頭”同桌，是福還是禍呢？
我的同桌作文4
我們一生會遇見過很多人，如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多，如在無邊無際的大海中游玩的魚兒一樣多，如梧桐樹的葉子一樣多，但我最喜歡的人是我的同桌——武佳雨。
她的頭發(fā)卷卷的.，像是專門請過托尼老師精心設(shè)計(jì)，她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星，是那么的迷人，她那彎彎的眉毛，看似在沖我笑，她穿著十分樸素，總是穿著一身干凈的校服，還能聞到淡淡清香。
據(jù)我所知，她是一個(gè)很和善的女孩，但沒想到她也會生氣。那天，就在她上個(gè)廁所的功夫，她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色，她看到后，不知道是誰弄的，于是她一手把橡皮拿起來，質(zhì)問是不是我干的，我連忙叫怨："不是我，不是我，我也是剛上完廁所�！闭l知紅顏料未干，弄了她一手，她的臉氣的通紅，哭著跑到了水池邊，想要把小粉豬洗干凈，可是怎么洗都洗不干凈，還把手也染紅了，于是我趕忙給她借來了洗潔精，終于，紅色顏料被洗掉了，我趕緊安慰了她幾句，見她情緒穩(wěn)定下來，我才松了口氣。沒想到進(jìn)班后，她沒有放棄查找真兇，而是化身福爾摩斯，終于功夫不負(fù)有心人，“真兇”被抓住了。
這就是她，一個(gè)和善且執(zhí)著的女孩。
我的同桌作文5
我的同桌是一只“倉鼠”，這個(gè)外號是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛，就像一只頗富喜感的小倉鼠。
他這個(gè)人身上有個(gè)特點(diǎn)：慢。他干什么都慢，常人喝水開蓋就喝了。可他不一樣，喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時(shí)，他的'短脖子在這時(shí)就顯得特別長，一顆喉結(jié)一上一下律動(dòng)著，這一小杯水喝完能用上一個(gè)課間，喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè)，他就喝水，一喝完水就上課了。
說到底，他生平也有干的快的事，每次放學(xué)鈴一響，他便似風(fēng)不對，應(yīng)該是光一般的速度整理好書，再以超光速奔出門，殺到食堂。吃飯的時(shí)候，我才吸溜了幾口面條，他的碗就唱了“空城計(jì)”。
我真正欣賞他的地方，不在他的慢，也不在他的快，而是他的助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時(shí)掉在樓下去找時(shí)沒有找到，他當(dāng)時(shí)比我還急，我問：“不是你的，我又沒打算怪你，你為什么比我急？”他沒有回答，只是更著急地再開始尋找。自那天起，那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒有再干擾他，而一天，差不多我都忘了那副眼鏡時(shí)，他找到我，給了我那副眼鏡。那時(shí)，我的鼻子有了短暫的酸意，心中有了陣長久的敬意。
我的同桌作文6
每當(dāng)看到花水杯，我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和萌萌一起到公園玩，玩得滿頭大汗，不亦樂乎。這時(shí)，萌萌從小背包里拿出花水杯喝水，我蹲下玩泥巴。突然，我打了個(gè)噴嚏，一揮手，泥巴沾上了花水杯，花水杯變成了“小花臉“。
我驚呆了，不知所措，萌萌默默無語，生氣了嗎？我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴，可是，越擦泥巴越多，干脆帶回家好好沖洗，萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家，我用沾了水的'紙巾擦花水杯。這下好啦！擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光，像盛開的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上，不料，花水杯仿佛腳下一滑，哐當(dāng)！掉在地上破碎了！
怎么辦？我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯，準(zhǔn)備送給萌萌，作為賠賞。不料，門鈴響了，萌萌站在家門口，一臉奇怪地看著我的水杯，說：“我的花水杯送給你了！“
花水杯送來了萌萌的友情，珍貴的友情！
我的同桌作文7
我同桌的名字叫畢昇，他是個(gè)男生。一聽畢昇這個(gè)名字，你一定會想起發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢昇吧!對!他跟大發(fā)明家可是同名同姓哦!
畢昇是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到我們班的。他性格外向，很短的'時(shí)間內(nèi)就跟我們班的男生打成了一片。他調(diào)皮搗蛋，很快成了我們班的活寶級人物。比如說有一次上課，老師問張?zhí)鞓酚袥]有交作業(yè)本，畢昇陰陽怪氣地說：“交了。”頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰，害得老師連課都不能上了。
畢昇的眉毛很有特點(diǎn)，粗粗的、濃濃的，像是在前額上橫著的一對刷子。濃眉下深藏著一對烏黑的大眼睛，黑眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)是想出什么鬼點(diǎn)子了。
雖然畢昇很頑皮、搞怪，但是他的學(xué)習(xí)成績還是不錯(cuò)的。尤其是上課時(shí)，他能積極思考，踴躍回答問題。這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的。
這就是我的同桌畢昇。在他身上發(fā)生的趣事真是數(shù)不勝數(shù)，今天就先寫到這兒了!
我的同桌作文8
亂糟糟的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，直挺挺的鼻子，紅彤彤的臉頰，胖嘟嘟的身子，這就是我的同桌----鄭顥煊。
我的`同桌一天到晚就知道傻笑，從不生氣，一副好惹的模樣。但是，人不可貌相，他不僅自尊心很強(qiáng)，而且還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!其中，最讓我欣賞的是他的寬容大度。
記得那天早晨，大家都在班長的指揮下整齊.響亮地早讀�？墒牵t來的鄭顥煊一開口，全班就亂了套，他讀得太快啦!班長跑過來用力拍他的桌子，大吼一聲“你慢點(diǎn)好吧?”“哦。”同桌輕輕答道。我忍不住埋怨“都怪你，為什么不讀慢點(diǎn)呢?”他只是向我做了個(gè)知錯(cuò)的表情，絲毫沒有不開心。
早讀結(jié)束后，我就有點(diǎn)后悔，我實(shí)在太沖動(dòng)也太小心眼了，要是別人這么不給面子地指責(zé)我，我不生氣才怪呢�？晌业耐绤s能坦然接受，真是宰相肚里能撐船啊!
我的同桌是一個(gè)有著可愛外表和廣闊心胸的男孩。
我的同桌作文9
在我五年小學(xué)的生活中，我結(jié)識了不少的小伙伴，給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。
一雙大大的眼睛，一頭烏黑濃密的長發(fā)，紅紅的臉蛋，還有那張愛說話的嘴巴。
她的缺點(diǎn)是：有空閑就愛“啃”手指頭。盡管我多次勸告她，可她還是改不了。她的體質(zhì)不好，跑步?jīng)]跑幾圈就堅(jiān)持不住了。這時(shí)她會脫離群體，坐到一邊的花壇邊，大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來，她只是說：“你們跑吧，我‘退休’了�！�
我這可是丑話說在前頭，她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。
她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好，比如英語吧，才學(xué)過的英語單詞，她只要讀一兩遍就記住了，英語書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢！
她尊敬老師。她常跟我們說：“老師是辛勤的園丁，是燃燒的`蠟燭，是渡人過河的小船，是人類靈魂的工程師”。我看的確如此，老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國的棟梁之材，每天無微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們，供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。
這就是一個(gè)很可愛的小女孩，我的同桌——?jiǎng)⑹捹弧?/p>
我的同桌作文10
我的同桌個(gè)子中等，還有幾顆痣，但卻是一位搞笑能手。
我們組的姚丁云做我前面，我們經(jīng)常拿他開玩笑。
他經(jīng)常把紙撕下來，逞他不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢，把一個(gè)紙團(tuán)塞進(jìn)他衣服里，等姚丁云轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，他早已若無其事的坐好了。有一次，他當(dāng)著姚丁云的面，給我和盧盧說，你說姚丁云，你說愛吃，我說翔。連成一句：“姚丁云，愛吃，翔。�！币鹨活D哄堂大笑。那是黑暗的.一天，自習(xí)課上，他給我講了一個(gè)悠久的故事：“二十年后的一天，我家下水道堵了，我打電話叫下水道工人來修，結(jié)果進(jìn)來了一個(gè)人，我一看，驚呆了，原來是我們班的姚丁云，他走向我家?guī)尤挥檬职鸭S掏出來，塞進(jìn)嘴巴里，我驚呆了，他居然問，還有嗎？”我笑得喘不過氣來，直到老師瞪了我一眼。他經(jīng)常把牛奶盒擲進(jìn)垃圾框里，就算沒進(jìn)，也走上前去扔過去，說：“耶！進(jìn)了！”他經(jīng)常唱《小泥鰍》嗲嗲的，笑死個(gè)人。
他是誰？就是愛打籃球的王銘宇。
我的同桌作文11
開學(xué)了，我和原來的同學(xué)分開了，來到了一個(gè)新的班集體——七年十班，并且有了一個(gè)新的同桌。
我的同桌是一個(gè)平易近人的男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時(shí)候，他有哪道題不會了，我就耐心地告訴他，因?yàn)榛A(chǔ)差，有時(shí)怎么講他就是不會，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他，“這個(gè)正方體在后面，被前面這兩個(gè)擋住了，不用畫”只有像這樣講，他才會明白一點(diǎn)，總算“功夫不負(fù)苦心人”啊!
我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問：“你什么東西丟了嗎?”“稿紙找不到了。”他毫不猶豫就給了我?guī)讖�，還說有事吱聲。有時(shí)，我的魔筆什么的，掉在地上，他就幫我撿起來。他的樂于助人也深深地感染著我。
金無足赤，人無完人。他也有小氣的時(shí)候。一次，我正在認(rèn)真地聽課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來，是我壓到了他的筆記本，我說：“用不著這么狠吧�！彼麉s理直氣壯地說：“我要早點(diǎn)寫完筆記，你就在那看著吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想打他一拳，可一想他的`好，就收回了我那緊握的拳頭。
和這個(gè)同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂”樣樣俱全，我堅(jiān)信我們一定能開開心心地走過初中這三年的美好時(shí)光!
我的同桌作文12
這是我上小學(xué)第一學(xué)期，這一學(xué)期終于要結(jié)束了，在這里我想寫寫我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒，她是一個(gè)女生，說起來也許別人不相信，在班上男生中我是第二高，但是跟我的同桌站起來，我比她還要矮半個(gè)頭，她就是一副高高瘦瘦的模樣，她今年才八虛歲，跟我一樣大，同年生的，很少有女生這么高，她是個(gè)例外。
這學(xué)期中，我跟佳煒相處得很好，我們一起學(xué)習(xí)，一起讀課文，一起寫作業(yè)，一起看書，一起去上學(xué)，下課了我們還一起去玩。她不僅是我的'同桌，還是我們組的組長。
她不僅是我的同桌，還是我們組的組長，一個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長呢！
有一次，我的中午作業(yè)還沒寫完，佳煒就來收作業(yè)了，我趁人不注意，塞給她一顆糖，說：“佳煒，我們是同桌，不要把我的名字記給老師好不好？”佳煒說：“不行！老師讓我當(dāng)組長，就是信任我，我要認(rèn)真做好自己的工作�！�
結(jié)果，她不但記我的名字，還把我的“罪行”告訴了老師，老師嚴(yán)厲的批評了我，數(shù)罪并罰，罰抄課文三遍。從此，我再也不敢了，老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)。
這就是我的同桌佳煒，一個(gè)公私分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長！
我的同桌作文13
我的同桌是剛從外校轉(zhuǎn)來的，扎著長長的辮子，帶著一副黑色的近視眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，不像十多歲的孩子，倒像一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姐姐。
她性格內(nèi)向，不善言語，給人一種高冷的感覺。開始我不敢給她說話，怕吃閉門羹。直到有一天，我的筆丟了，別人都在寫字，我卻坐在位置上發(fā)呆，她看見了，問我怎么不寫字，我說我的筆丟了，她聽了二話沒說就把她的筆借給我用了，我的字寫錯(cuò)了，她還幫我糾正。她很少笑，一副嚴(yán)肅的面孔。
有一次，老師講了一則笑話，全班人笑得前俯后仰，有的捂著肚子，有的`笑出了眼淚，她卻依舊一臉嚴(yán)肅的樣子，不聲不響坐在位置上寫作業(yè)，我問她：“你怎么不笑？”她把眼睛往上一扶，盯著我問：“可笑嗎？一點(diǎn)也不可笑�！蔽艺媾宸敲慈菀卓刂谱约海敲纯尚Φ氖略谒磥硪稽c(diǎn)兒也不覺得可笑，也許她的笑點(diǎn)太高了吧。
這就是我的同桌，聽了我的介紹，你是不是很想和她交朋友呢？
我的同桌作文14
要說起我的同桌，真是好同桌的標(biāo)準(zhǔn)��！打不還口罵不還手，還處處逗你笑。
還記得那一次，我的東西不見拉，他就替我打包不平，我有時(shí)懷疑我同桌都是個(gè)女的，他呢寫字那是一流的，全校都知道他寫字好，就連校長見了都要夸他。每次寫好字帖了給老師，老師都要夸他寫的好看呢，因?yàn)樗淖治覀儗W(xué)校增添了許多的榮譽(yù)，我真是羨慕嫉妒恨��！
他的字不但好看，畫也是出了名的好看，記得他畫了一幅畫，結(jié)果全班人都讓他幫忙畫，甚至有一個(gè)人說讓他畫一副畫，上邊還要蓋印章，說要是我同桌長大當(dāng)了畫家，這一幅畫起碼要十幾萬呢，聽他說這話我都要笑瘋了。
我的同桌人也很好，我要是有什么困難，他都會挺身而出幫我的.忙。
我的同桌是不是很好啊，嘻嘻嘻，祝你門也有一個(gè)這么好的同桌。
我的同桌作文15
她愛笑，愛吃......她是我的，是我的好，她就是我的同桌。
我的同桌有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的下面，嵌著一個(gè)櫻桃小嘴，嘴上有一個(gè)大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡，她可是一個(gè)小糊涂。
我的同桌可是一個(gè)兩面派，為什么呢？因?yàn)樗险n的時(shí)候，總是一臉呆呆的表情，就連英語都戲稱她為小呆呆。老師叫她回答問題，她也是慢吞吞地高中生作文起來，慢吞吞地回答，再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了，她沖出教室，像脫了韁的馬兒亂跑，又像的.小鹿亂撞，好不快活！跟上課時(shí)的她簡直判若兩人。
她還非常熱心，每當(dāng)我忘帶尺子，筆等物品，她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問題而煩惱時(shí)，她總是從那里借來給我。我堅(jiān)信贈人玫瑰，手有余香這個(gè)道理，當(dāng)她有困難時(shí)，也一定會得到別人的幫助。 這就是我的同桌，她活潑，也熱心助人，她不是多么溫柔善解，不是多么聰明伶俐，但是，她依然是我最好的朋友，最好的同桌。
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