[通用]想念的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的想念的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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想念的作文1
在我還小的時候，有一個形影不離的朋友，名叫劉一軒。
為什么說是形影不離的朋友呢？因為我們同一個學校、同個班級，而且還在同一個舞蹈學校學舞蹈。不僅這樣，我們還在同一個音樂學校學音樂。所以，我們經(jīng)常穿同樣的衣服。
她烏黑的頭發(fā)在微風的吹動下翩翩起舞，有著水汪汪的大眼睛，那眼睛藍得像大海里的浪花，紅潤的'臉蛋看起來像小蘋果，還有一張櫻桃小嘴。
記得六歲時，我們一起去廣場滑輪滑。因為我滑的速度太快了，沒法剎住車，結(jié)果狠狠地摔在了地上，把膝蓋摔血了。她急忙滑過來很關心地問我怎么樣了，有什么大礙嗎，并把我扶起來。這時我心里涌來一股暖流，流下了感激的眼淚。她還以為是我疼哭了呢，于是說：“我馬上把你媽媽叫來，你別哭了�！彼齽傁胱撸捅晃医凶×�，我說：“傻瓜，這是感激的淚水。”她這才放下心來。
本來以為我們可以天天在一起，可是六歲那年的七月三日是悲傷的日子，因為父母的工作原因，我來到了海林，就這樣和她分開了。父母本打算開一家連鎖店，這樣我和劉一軒就可以一起讀書了，可是她那里的學校每個班只要二十五人，已經(jīng)滿員了，所以我們不得不各奔東西了。
現(xiàn)在，每當看見她的照片時，我的腦海里就會閃過一個活潑開朗的女孩。
想念的作文2
“5.12”大地震后，我們都安全的從教學樓跑到了操場，大家哭的哭，鬧的鬧，可我沒有哭，我心里想念的是教室里我的一冊冊課本——
每當我翻開語文課本時，那字，那詞，那段，總讓我百看不厭。
每當我打開數(shù)學課本的那一刻，數(shù)字展現(xiàn)在我的眼前，它們不停地組合、運算、變幻，讓我隨時被它的神奇所驚嘆。
還有福尼斯英語，那一個個跳躍的音節(jié)，和那些調(diào)皮的字母，好像就在我的眼前緩緩而過……
想起我的這些書，我就忍不住想回教室去拿書，我把心里話告訴了韓老師，希望韓老師能幫助我，可韓老師說：“現(xiàn)在不能進去，必須等安全了的時候我們再去拿！”
我對書的思念越來越深，我越來越想她！
終于，5月31日，一個大好消息傳入我的耳里，教室修好了，可以到學校去拿書了！我急急忙忙到學校領回了我的書本，一本本的教科書回到我的'手中，出現(xiàn)在我的眼前，我抱住滿是灰塵的書親了又親，吻了又吻，我對我的書本說“你們終于回來了，沒受傷吧！”
回家的路上，我感覺今天的心情真是好極了！
想念的作文3
雨一直淅淅瀝瀝的下著，嫣然一直坐在窗戶邊，靜靜地聽著雨打葉片的聲音，“啪嗒”、“啪嗒”……一滴、兩滴、三滴……如此凄涼，卻又如此美麗。
“咚”、“咚”、“咚”……一陣聲音響起，以為是雨聲，并沒理睬�！斑诉诉恕甭曇舾蛹贝�，沒錯是敲門聲。
“來了，來了……”母親嚷嚷著，要去開門。嫣然猛地一回神，箭步跑到門旁，“咯吱”一聲，門開了。只見一個狼狽的中年男人，穿著濕淋淋的雨衣，站在門外，雨衣還在不斷地往下滴水。
嫣然往后瞟了幾眼，卻沒有找到那個人的身影。她對著中年男人失落的喊道：“爸爸�！薄班拧！彼麄儍扇说膶υ捠侨绱说暮喍唐降�
繼父對她又有多少感情可言呢？嫣然心里苦笑著。母親雖是親生的，卻從未真正關心過她。在她的世界里，唯一的親人只有一個——哥哥。
今天是嫣然的生日，他說過一定會回來的。為了讓妹妹有機會繼續(xù)念書，擁有更好的生活條件，哥哥高中一畢業(yè)就南下打工。算算時間，也有一千多個日子沒有見著哥哥了。
思念如噴薄而發(fā)的火山，襲擊著全身的所有感官。眼淚止不住的往下掉，和著雨聲，奏出了一串哀傷的'旋律。
空蕩蕩的房間，孤獨的她，越發(fā)失聲痛哭起來�？拗拗�，她睡著了。母親沒有管她，即便是生日。
夢鄉(xiāng)中，嫣然夢見哥哥回來了，買了好多好吃的，好玩的，還有給她買了夢寐以求的公主裙。哥哥抱起嫣然，嫣然埋頭在哥哥懷里撒嬌，真是幸福極了。
第二天，傳來噩夢般的消息。哥哥在工地不小心摔成重傷，因搶救未及時，死了。
那年，嫣然九歲，哥哥才及弱冠之年。
一切念想，都化作了泡影。
想念的作文4
我最想念的人是我的太姥爺，雖然我沒怎么見過他，我一年只能回老家一兩次，有時還見不到他。
太姥爺是軍人，上了無數(shù)次戰(zhàn)場，飽經(jīng)風霜。太姥爺被子彈打中過，至今腿上有一個洞，里面還有子彈碎片未取出來。太姥爺過世時已經(jīng)九十三歲高齡，那時我才七歲，還太小，隨著時間的推移，他的面容在我的.記憶中慢慢模糊，我只隱約記得他嚴肅的軍人模樣。
太姥爺參加過抗日戰(zhàn)爭，退役后每個月都有退休金可拿，但他從來不肯為自己買新衣服新鞋子等，把錢都留給了他的子孫們。我見太姥爺時，他身上總穿著舊衣服，住在一個小平房里，兒孫們給他買的新衣服他說穿不慣，讓他搬到兒子家住他也不肯，他說自己一個人習慣了。他對我們這些孩子特別好，每次去太姥爺?shù)男》孔油�，他總會拿出糖果等零食塞給我們。他對朋友、鄰居甚至是陌生人都很好，饑荒年代救濟過很多人。我參加太姥爺?shù)脑岫Y時，不論大人還是小孩，都哭得很傷心。
要是太姥爺多活幾年就好了，就能看到我的小弟弟了，可惜他去世得太早了。太姥爺一生過慣艱苦的日子，對自己什么都舍不得買，對別人卻很大方，這給我留下了深刻的印象，雖然我不太記得他的模樣了，卻仍然很想念他。
我想念太姥爺，當然不僅僅是因為他對我們很好，更因為他是我的親人。
想念的作文5
老師就是我們的第二個父母，平常她們像母親一樣的教育我們，當時我們并不了解做老師的心，在背后責罵老師，怨恨老師，可是當這位和你相處了幾年的老師突然因為學校的決定，把其他的老師來教我們，我們的老師不會在來教我們的時候，你會不會流淚呢？心中會不會想念以前那個教我們上課的老師呢？
在我們的學校里，我們過得很開心，很快樂，老師也很負責任，我們不會的題，老師們會耐心的為你解答，在暑假開學的前幾天，我們班的同學還在議論，我們會不會被分到別的班呢？會不會在換老師呢？可是這一切并不是我們學生可以改變的，開學幾天后，我們的班主任告訴我們不會分班，我們班的同學都非常的高興，但是班主任又說了，我們班可能會換別的老師，他還不一定能不能在教我們班的`，我們聽了后，都非常的難受，七年級的同學陸陸續(xù)續(xù)的來了，我們班主任通知我們說：你們的英語老師和數(shù)學老師可能不可以教你們了，會有新來的老師代替她們上課。下課的時候我們班的女同學都哭了，都舍不得我們英語、數(shù)學老師，可是這一切我們都不能改變，新的老師來了，可是她們都好嚴歷，我們班沒有以前那樣活潑了，沒有以前那樣愛回答問題了，都不愛說話了，我們都好想念我們第一任的老師啊，我們都想讓她們回來給我們上課，可是我們不知道該怎么做……親愛的老師，你們還會不會在來和我們一塊學習啊，我們都好想念你們，你們回來好不好，我們答應你們，我們在也不調(diào)皮，不搗蛋了，回來吧，老師們，我們好想念你們……
想念的作文6
不知不覺已成長為五年級的學生，感謝每位老師的悉心教導。
回顧走過的小學路程，總會想起我的一年級班主任盛老師，我想念，我的姐姐也是想念。我眼中的盛老師讓我有敬畏之心，姐姐眼里的盛老師是崇拜之情，她說的最多的就是如果可以我要回到小時候，尋找一個屬于我的盛老師。是什么樣的老師讓她一個成年人說出這句話呢，成人的世界太復雜，我不懂，但我卻從孩子的世界看見盛老師的好。
嚴厲，是每個希望學生得到成長的老師必具備的，因為字的問題，我被老師撕過作業(yè)，不止一次，哭了，但還是忍耐住重新寫好，因為那是老師的用心良苦。
慈愛，是每個老師對學生流露的真情，一年級不小心走路摔了一跤，胳膊斷了，老師急切的目光，顫抖的語音我都記得，原來，老師平靜的面龐也會出現(xiàn)如此焦急的神色。
老師讓我們多寫日記，當時很排斥，不理解，到現(xiàn)在才明白，那些日記記錄的點點滴滴是多么重要，尤其是在五年級期末考試語文摔跟頭時體會最深，我的盛老師，你是否一切安好，很想念你，想念你的.嚴厲還有微笑，老師，我在不斷地成長，不斷摸索著這個世界，或許不是那么優(yōu)秀，或許字仍舊不那么好，或許沒那么愛讀書，但是你給我的啟蒙教導卻讓我知道該做一個怎樣的學生，今天是個值得紀念的日子，我和我的姐姐寫投稿作文，她提及你，讓我一下子回憶起原來在我的成長路上，老師給予的愛護是一點一點的滲透出來的，潤物細無聲。
想念我的盛老師，愿你一切安好!
想念的作文7
茫茫人海中，總有一些人讓你去懷念。
李木子，我的同學，聽說她轉(zhuǎn)學的消息時我們?nèi)喽挤浅３泽@，等到新學期開學，我們才不得不確信她已經(jīng)離開了這個大集體。
在我的記憶里，她很高，眼睛很大，發(fā)型經(jīng)常在馬尾與辮子之間來回切換，大家公認她顏值高，學習成績好，而且才藝也很不錯。
我懷念與她出黑板報的時光。她是我們班的主力隊員，我們的黑板報得一等獎就數(shù)她功勞最大。她很嚴謹，總是一絲不茍地畫畫，涂顏色也從未超出圖案邊界，我們合作的十分好，只要她在黑板前喊一聲什么顏色，大家就會馬上給她傳遞過去。
我懷念與她練毛筆字的時光。她已經(jīng)練了很長時間，字寫得非常好，一撇一捺都十分工整，提起筆在紙上飛舞幾下，一幅作品就完成了。她教我時可用心了，告訴我要點，握住我的手，幫助我糾正姿勢。雖然至今我還沒有她寫得好，但還是記得她教我寫字的樣子。
我懷念她指導我解題的'時光。我有難題找她，總是有求必應，草稿紙上寫滿了公式，一步一步分析給我聽，有時還抬頭朝我微笑，她很溫柔，總是那樣耐心。在她的幫助下，我解了許多難題，釋了很多疑問。
我懷念聽她唱歌的時光。獨唱，合唱，領唱，樣樣精通；她閉上眼睛，張開嘴巴，就是一段美妙的歌聲了。她的聲音婉轉(zhuǎn)動人，如山間清泉，我們常常不知不覺就被吸引。
她離開我們已經(jīng)半個學期了，我感覺許多東西也似乎也離開了。但又好像留給我們很多珍貴的東西，她會一直留在我們心里，永遠是我們八年7班的一份子。她的形象，她的畫技，她的書法，她的成績，她的歌聲，都讓我們難以忘懷，不知何時，我能再與她相聚？
想念的作文8
為什么總在離別的時候，才會想念他們的好，他們的一切的一切都是那么的讓人留戀。
在家十天幾乎他們天天都在吵，連大年30都不放過。那時我的心在流血！總是那么的讓我失望！我好恨！
今天來學校了，感到還是那么的放不下他們。臨走時哥說了好幾句今年7月份等我的好消息，那時我的心像是被刀糾割著。我不能承諾，我無能為力。只能說句對不起！
走的時候是媽媽和姐姐送我的，她們送了我很遠，一路上我都在強裝笑臉，我拿著手機不停的拍我自己的笑臉。淚水偶爾的往下落，我舍不得他們！也有太多的無奈。為什么不能讓我們在一起好好的過日子，每一年過年總是那么的讓我們誰也不開心。但是我知道我們彼此都是那么的疼愛。只是我們每個人個性都太強，連我想保持沉默都不行。
很多的時候我都想按照我自己的想法來和他們相處，但盡管……還是那么的讓人傷心。難道這就是所謂的經(jīng)歷苦難才能走上歡樂嗎？太多的不和睦讓我討厭了，讓我產(chǎn)生了很大的恐懼。但生活還得繼續(xù)。
在一起的時候才知道那句距離產(chǎn)生美是那么的'有道理，有了距離才會讓我更加的想念他們，也許這就是人不懂得珍惜吧！
來了學校，晚上打電話回去的時候，我對爸爸說我想你們！模糊中感覺爸爸的眼里含著淚光。爸爸說這么大了還說想家，你說你啊……一滴淚水不由自主和滑落眼角，我掛斷了。
不管是傷心的淚水還是歡樂的笑語，那所有的一切都在我的心里留下了深刻的印象，我很難忘記。
雖然痛苦，我還是覺得親情永遠都是可貴的！我渴望它！我要珍惜！
想念的作文9
你知道想念一個人的感覺嗎?就是喝下一杯冰冰的水，用很久很久，把它變成一滴滴淚……
我沒有這樣想念過，應該是不太敢。因為，這種感覺，對于我來說，太壞了。
我想：很久很久地想念一個人或一個事物，都會成為一種習慣。習慣到讓你驚訝：某天，你正喝著一杯茶，曬著暖暖的太陽，悠閑的閉上眼睛，你會發(fā)現(xiàn)，你的'眼前盡是他的身影，你甚至不想睜開眼睛，怕這一切失去。也許過了十年，你忙碌在紅燈綠酒、繁弦急管中，頻繁地應酬，與朋友相聚時驕傲的說著現(xiàn)在富足的生活，你滿以為你開始了全新的生活，但當你獨自一人時，你卻會感到不盡的惆悵，那些被你想念的事物又會像放電影一樣，一幕又一幕，不斷地重復著……你會多么地想念那些逝去地美好。
我想，想念應該可以讓我們有等待的耐性把。因為我們會想著那些東西，徜徉在夢的海洋里，時間就會過得很快，想念的苦痛也會減少一些些。
現(xiàn)實里有些人就是這樣，他們寧愿相信過去的美好，也不愿意與現(xiàn)實相抗。雖說是這樣，但又有誰忍心把他們叫醒呢?
我希望我能很認真的去想念一個人。讓這種想念成為一種習慣，我不會害怕，我希望這個人能永遠在我腦海中存放，再久也不會離開，好讓我喝下一杯冰冰的水，再用很久很久，把它變成一滴滴淚，這樣，我就能好好體會這種感覺了。
希望每個人所想念的都不會隨風而逝。
想念的作文10
窗外，秋葉在風的輕撫下卷出一道道金色的波紋。手中，書葉黃，墨跡老，往事從指間劃過，像一片秋葉，滴落在時間的洪流。
記憶里的故鄉(xiāng)永遠散發(fā)著一股鄉(xiāng)村的閑適氣息，然而這氣息里，掩藏著我忍不住想念的'愛——四時花競巧，九子粽爭新。那一枚枚粽子。記憶中，每逢一年一度的端午，姥姥的粽子是必不可少的，姥姥的手法十分嫻熟，每次包粽子從不讓別人插手。
姥姥選的葦葉通常無可挑剔，一片片涼絲絲，顫悠悠，似乎一戳就破。葦葉必須寬、大、薄，不能有一點兒破損。精挑細選的葦葉還要經(jīng)歷幾次徹頭徹尾的洗濯，于是院后的小溪立刻成了最好的地點。那葉向水中一泡，周圍清澈的水隨之變綠，映著陽光，格外晃眼，那葦葉在反復摩挲后越發(fā)清亮，竟完整如初，幼年的我總禁不住幻想粽子的可人模樣。
姥姥馬不停蹄，開始調(diào)餡料。一盆盆五花八門的佐料發(fā)出一些清香，和著院里的植物氣息，讓人覺得聞不夠。一盆餡往往會調(diào)一天，“這調(diào)餡也與做人差不多，不疾不徐，才會極致�！崩牙殉Ｂ{(diào)斯理地對我說，正如姥姥所說，紅豆沙細膩如陶土；棗泥香氣撲鼻；蛋黃酥讓人想立即咬一口……
“沙沙……”姥姥總會在一個晴天包粽子，手靈巧得似乎不是七十二歲，而是二十七歲。一粒粒微微透光的米被一層層撒到葉上，撒至一半，便挖一勺餡放在正中，團成球狀，再用米覆蓋，舉起葦葉，雙手一折，左手一別，再一裹，雙手如蝴蝶般翻飛，為這胖乎乎，圓滾滾的粽子扎上線，一氣呵成。這雙靈巧的手常常把我看呆。
擺上一屜粽子，點上火，蒸上半小時。出籠時，我的口水早已“飛流直下三千尺”，不顧蒸汽與燙口，急忙一咬，嘴里頓時溢滿這粽葉特有的植物香氣，隨后，一絲絲甜浸出，刺激味蕾。餡料不多不少，恰到好處，吃后十幾分鐘，那誘人的香仍讓我欲罷不能。就像姥姥留給我的回憶，綿長悠遠。
窗外，紅鳩鳥輕喚回我，看向日歷，又是一年端午時，千家萬戶的粽香，把我忍不住的想念勾向遠方，遠方……
想念的作文11
都說抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，反正我，刻意的想要去回避想念的方法，實在是不行�？赡墁F(xiàn)在就是讓時間去超市那一種情緒吧。在一起的那個時候，我很想要去找之前寫的關于他的日記，但是那個時候怎么也找不到。
當時我想要找日記，是想要看一下我之前究竟是有多么的喜歡他，那樣子可能在那一段感情中還沒有失去的時候會更加的去珍惜吧，畢竟是從小就喜歡的一個人了，那個時候終于到手了，我大概重新回顧一下過去就會更加珍惜了吧。但是那個時候沒有找到。現(xiàn)在想來真的很可惜。
那個時候真的怎么也找不到那一些日記本，而且我也忘了我有兩個裝日記本的桌子柜，自己只是在自己的書桌上書桌柜子里面找，當時真的每一本都去認真的'放了一下自由，找到一些關于他的痕跡，但是那一些都是初中之后寫的了，初中之后有認識新的朋友對他的描繪其實很少，畢竟有沒有什么故事可以讓我寫，他更多的只能是回憶了。
所以那個時候日記跟落實記錄當天發(fā)生了什么事情，所以那個時候沒有找到關于他的很多，讓我想要去挽留住他的信息。但是昨天發(fā)現(xiàn)我的日記本就在我隔壁桌的那個柜子里面，滿滿一柜子里面有十幾本吧，而且有5本是那種線圈本的特別厚的那種性成本，我才想起來所有寫關于他的，我都寫在那一些厚厚的線圈本里面了，那5本都是一樣的，都一模一樣的。
但是自己沒有去放開來看，我怕自己會崩潰。
想念的作文12
夜，靜靜的。月光，淡淡的。星星，一閃一閃的。我一直看著，看著。這些激起了我回憶的旋律。
她，一位老師，一位平凡普通的老師，一位辛勤耕耘的好老師――宋老師，她至今使我難以忘懷，因為她給我的太多太多了……最忘不了的，是她對學生那顆真誠的心。
清楚記得，有一次，宋老師哭了，在全班面前哭了，她哭不是為別的，而是因為她覺得自己身為一個班主任無法管理好這個班，那是因為她對我們嚴厲的愛被遭到誤解，她對我們的信任使有些同學一錯再錯……她很無奈。也許有人會說宋老師能力差，連個班都管不好，不，那你就大錯特錯了。宋老師最求的教育方法，不是“屈打成招”，也不是縱容我們，而是一種觸動學生心靈的教育方法��！宋老師很茫然，所以她哭得很傷心，真的……她的每一滴眼淚是為班級流的，是為我們流的。她是真心想管好這個班。試問，有多少老師在學生面前這樣哭過？
還有一次，我被宋老師對我所說的話語感動了，就在日記本上把自己的心聲寫了下來，宋老師看見了我這篇日記，就給我寫了幾行字，我至今還能背出來：“佳艷，宋老師教過好幾百的學生，他們個個都有自己的個性特點，而你是留給宋老師印象最深的。我想，這不僅是因為你優(yōu)異的.學習，你的多才多藝，還有你的善解人意，更因為你對事物的思索，對人生的探索和永不言敗的毅力。對于你，宋老師不是用語言來教的，而是用心來導的……”這短短的話語，深深地打動了我的心。對，說的對，宋老師不是用語言來教的，而是用心來導的！是用你真誠的愛心來導的！用心來教導，會使師生間的關系更接近。這些短短的話更是心與心的交流，心與心的溝通。
我越來越敬宋老師了。宋老師，繼續(xù)你那顆真誠的心吧！
夜，靜靜的。月光，淡淡的。我還在回憶著……
愿我的回憶交織成一個美好的夢，飛到宋老師那里。
飛吧！我的夢，讓宋老師知道我很想她，很感激她……
想念的作文13
他走后，我才真正懂得什么是“才下眉頭，卻上心頭”的思念。
我的朋友同同，是我最要好的朋友，我們倆每天都形影不離�？墒�，他今天就要走了。因為他的父母換了工作單位，他要跟父母一起到另一個城市去。在離別時，我們倆抱在一起大哭起來。原本陽光明媚的街道忽然暗了下來，街旁的花朵耷拉著腦袋，樹葉無精打采地晃動著。看著汽車漸漸駛遠，最終，他還是離我而去。
同同走了幾天后，我和朋友們?nèi)コ匈I書包。在超市里，我看到了一個裝飾美麗的書包，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那個書包，頭也不抬地說：“你看這個書包好看嗎？”半天沒人回應，這才驚覺再沒見身邊那個熟悉的身影。對�。∷吡�。我揉了揉眼睛，苦澀地笑了笑，我的那個知音走了。再看看手中的書包，發(fā)現(xiàn)沒有他的贊許，書包似乎也少了些吸引力。你在他鄉(xiāng)還好嗎？
周末，我換上練功服走進武館，看見墻上掛著我和同同實戰(zhàn)后，勾肩搭背，鼻青臉腫，呲牙咧嘴笑著的照片。我的內(nèi)心又起了波瀾。一瞬間，光鮮靚麗的'武館變得黯然失色。我攥了攥拳頭，特意加大訓練量。訓練中，每當教練表揚我的動作做的標準或者勁頭足，他總會在第一時間為我鼓掌。而現(xiàn)在他不在我的身邊，其他人的鼓掌讓我歡喜不起來。我滿頭大汗，從柜子里拿出了兩瓶水轉(zhuǎn)身把其中的一瓶水遞出去，卻發(fā)現(xiàn)遞給了空氣。原來遺忘也不是一件容易的事。
又是一場散打比賽。經(jīng)過幾番苦斗，終于我打敗了對手，站上了高高的領獎臺。當火熱的獎章掛在胸前，我下意識地望向觀眾席，尋找那張熟悉的面孔，他不在。于是，歡騰的體育館里，只剩下我孤獨的站在領獎臺上捧著冰冷的獎牌。你知道我在想你嗎？
走在街頭，望著來來往往的行人，形單影只的我心中涌出一句：“同同，我好想再見你一面。”
想念的作文14
人生最快樂莫過于讀小學的那段時光。它像一顆發(fā)出彩色光芒的鉆石，深深滴點綴在我心中。
回憶就像一部攝像機，正在回訪著我們的快樂時光。其次令外最想念的人是我的同學——張慧。
張慧，她令我想起一本書的.女主角，帥氣而強大。她帥氣，不是她的樣貌帥氣，而是她管理班級的氣勢；她強大，不是她的力氣很大，而是她那種內(nèi)心力量很強大，使我佩服。我本是一個外冷內(nèi)熱的，是張慧讓我把表面的冷漠給融化了。當她和我做朋友時，我就知道，她是一個很活潑、樂觀、開朗的女孩子。
當我和她過著在小學的快樂日子的時候，我還不知道她要即將離開這里，回到家鄉(xiāng)去的消息。我聽到后，我愣住了，我在心里不斷問自己：我的好朋友要離開嗎？我們班失去了一個好干部嗎？這些想法令我很悲傷。
如果時光的鉆石上里面有一顆美麗無比的珍珠，那珍珠肯定是寶貴的友誼。友誼來衡量人生的，如果沒有友誼，人生就會失去平衡，那么這個人生就會變得悲感。
令我最想念的同學——張慧，你回了家鄉(xiāng)有一段時間了，記得放暑假的時候，回來看看我們這與你度過美好時光的朋友。
想念的作文15
那是很平常的一天，放學了，我像往常一樣走出校門，卻發(fā)現(xiàn)爺爺沒有來接我，我也沒在意。
走在回家的小路上，我突然看見爺爺正騎著三輪車在馬路上運什么東西，我追了上去，可是，我很疑惑：“爺爺?shù)?三輪車不是已經(jīng)壞了很久了嗎？”我正想著，突然摔了個狗啃泥，好痛呀！我站了起來，一瘸一拐地往家里走——
正走著走著，又看見爺爺和一個賣菜的婆婆正在討價還價，我有點生氣了，“哼！他總是那么斤斤計較，買個菜也要磨蹭半天，難怪會耽誤接我放學的時間！”此時，我不想搭理爺爺，生氣地走了，我又繼續(xù)往家走。
我正要到家門口時，我又看見爺爺和一群人在草坪上下象棋，一會兒哈哈大笑，一會兒若有所思。這次我可真發(fā)火了，心里生氣地想：“爺爺不僅買完菜了不來接我，還要去下象棋，還下得那么開心！太讓我失望了！”我直接回了家，不想叫爺爺……
我回到家時，突然看見了爺爺?shù)恼掌粧煸趬ι稀?/p>
這時，我才明白，爺爺已經(jīng)去世了！我討厭這一次經(jīng)歷，不然我就永遠忘記他了！
這就是——我最想念的人！
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