一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-10-14 17:20:55 好文 我要投稿

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文匯編【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文匯編【15篇】

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  一天下午,我想去觀察蚯蚓,因?yàn)榇蠹叶颊f蚯蚓被分成兩半后還能生存,我還想看看蚯蚓最喜歡什么土壤。

  我先找了一塊干燥的土壤,我用鏟子挖,挖不動(dòng),就想:這里可能沒有蚯蚓吧。我自言自語地說:“蚯蚓不在干燥的土壤,一定在潮濕的土壤里了!蔽矣终伊艘粔K非常潮濕的土壤,可是挖了好一會(huì)兒也不見蚯蚓的影子,只好垂頭喪氣的離開了。我找不到蚯蚓,太陽公公都為我著急,急得臉漲得紅彤彤。正當(dāng)我要放棄時(shí),看見一塊有點(diǎn)潮濕的土壤,就想挖挖看,不一會(huì)兒,就挖出了一只又滑又大又肥的蚯蚓。我喜出望外,這讓我知道了蚯蚓喜歡比較潮濕的土壤。

  接下來,我要用鏟子把蚯蚓切成兩半,我仔細(xì)地找蚯蚓身體中間的.位置,因?yàn)槲页鲩T時(shí)媽媽叮囑過我:“不要往蚯蚓身體靠后的位置切,不然蚯蚓會(huì)死掉的,因?yàn)槟抢镉兴膬?nèi)臟!边@可真難找,因?yàn)椴还芪以趺窗粗蛔屗鼊?dòng),它都一直在扭動(dòng)。終于,我找到了蚯蚓身體中間的位置,趕忙按住那兒,然后用鏟子切。我想:蚯蚓真可憐,不停地扭來扭去,我都不忍心再看下去了?!一條蚯蚓變成了兩條小蚯蚓,居然沒有死,我終于相信了把一條蚯蚓從中間切成兩半還能生存。

  我真是次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我對蚯蚓有了更多的了解。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  “肯定折不到九次!”咦?什么聲音?哦,原來是在做實(shí)驗(yàn)呀,讓我們也探知一下吧!

  陸老師自我介紹完以后,她從包里拿出了一張很大很薄的報(bào)紙!拔蚁葋韱栆幌拢粡埣埬懿荒苷鄣骄糯?”老師這一問,班上就開始七嘴八舌地討論了,有的說能,有的說不能。為了探知秘密,我們做了一次實(shí)驗(yàn)。

  陸老師先選了一名同學(xué)上來折報(bào)紙。上前時(shí),折紙人昂首挺胸,臉上掛了一絲微笑!皥(bào)紙給你!崩蠋煖厝岬卣f道。折紙人接過報(bào)紙,心里想:不就是一張報(bào)紙嗎?容易!她開始折了。當(dāng)折到第三次的時(shí)候,報(bào)紙已經(jīng)開始漸漸縮小了,并看著有點(diǎn)兒厚了。

  第五次時(shí),呀!誰知,報(bào)紙已經(jīng)差不多變成小紙團(tuán)了,厚度也增加了。折紙人的臉上那一絲微笑消失了,不禁開始緊鎖眉頭。在底下的同學(xué),有的`目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙團(tuán)看,有的替折紙人捏了一把冷汗!袄蠋,我折不下去了!闭奂埲说囊痪湓挻蚱屏藢庫o,隨后,她就垂頭喪氣地回位了。“還有誰想替她完成‘任務(wù)’的?”老師溫柔地問!拔襾!”坐在第一排的女生突然舉起手來。他胸有成竹地走上前去。

  只見這為折紙人不慌不忙,先把紙團(tuán)在手上捏捏,然后再把捏好的紙團(tuán)在手上捏捏,然后把捏好的紙團(tuán)放在桌子上用手猛得錘了幾下。這才第七次呢,力大如牛的折紙人不禁流起了花生粒般的汗珠。呵,折不下去了,她只好灰溜溜地跑回了座位。

  看來,紙是不能折到九次的呀。這也證明了,不管是某事,都要經(jīng)過無數(shù)、若干次的實(shí)踐,才能得出結(jié)論。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  今天,吳老師神神秘秘地告訴我們說:“今天我們一起來做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)!

  吳老師說:“把一張紙扣在一個(gè)裝滿水的杯子上,將它翻過來,水也不會(huì)溢出來,你們相信嗎?”正在我們半信半疑,議論紛紛時(shí)。老師說:“耳聽為虛,眼見為實(shí),我們來做一下吧!”“好”大家異口同聲地回答到。

  只見蔡濤自告奮勇地走了上去說:“我先來!彼鸭埧墼诒由希箘诺貕毫藥紫,飛快地將杯子翻了過來,放了手!俺晒α耍 彼舐暫暗。水果然都沒有流出來,真是神奇啊!

  我也不甘示弱地走了上去,把紙扣到了杯子上,使勁地壓了幾下,然后向杯子吹了口仙氣,飛快地將杯子翻了過來,放了手,水也都沒有漏出來,“我也成功了。”我高興地喊到。

  這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們也收獲了許多知識。

一次有趣的`實(shí)驗(yàn)作文4

  今天,暑假作業(yè)完成后,老師拿出一塊方糖,我們心里想難道要給我們泡咖啡。接著老師又拿出一盆清水,兩根牙簽,一塊肥皂。我們疑惑不解,泡咖啡還需要這么多東西?老師看我疑惑不解,就說:“我們要來做一次實(shí)驗(yàn)!

  接下來,實(shí)驗(yàn)開始了。老師把水盆輕輕的'移了一下,水面開始晃蕩,老師讓我們把水面平靜下來后,再做實(shí)驗(yàn)。這是我們關(guān)掉電扇,遠(yuǎn)離桌子,屏息凝神,我們連呼吸都有困難了,,終于水面平靜下來了。

  接下來,老師先輕輕地放一根牙簽,然后再加入方糖。我們觀察到牙簽正緩緩地向方糖移動(dòng),這是為什么呢?

  老師又把牙簽放進(jìn)去,然后把肥皂輕輕地放進(jìn)去,這是我們看到牙簽竟然遠(yuǎn)離肥皂,慢慢向臉盆邊緣靠近,這又究竟是為什么呢?

  因?yàn)榉试矸胚M(jìn)去時(shí),水面的張力比較強(qiáng),所以會(huì)把牙簽往外推。老師又把方糖放進(jìn)去,我們看見牙簽往方糖的方向游去。原來,當(dāng)你把方糖放進(jìn)去時(shí)會(huì)吸收一些水分,所以會(huì)把很小的水流往方糖那邊流,而牙簽也會(huì)跟著水流移動(dòng),所以就會(huì)慢慢地向方糖靠進(jìn)。

  如果將方糖和肥皂換成其他物質(zhì),牙簽會(huì)往哪個(gè)方向移動(dòng)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  老師今天給了我們一個(gè)任務(wù),把雞蛋放入清水里,撒上鹽看看有什么變化?老師說會(huì)孵出小雞,我有點(diǎn)不相信,同學(xué)說蛋殼會(huì)變軟的,我也半信半疑,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看到底會(huì)有什么結(jié)果。

  回家我就去找媽媽要了幾元錢,急匆匆地朝菜場跑去。買好了雞蛋,就把它放到杯子里,倒上清水,發(fā)現(xiàn)蛋是沉下去的。按照老師的要求,撒上一大勺的鹽,便用筷子迅速的攪拌起來。做完了這些,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,希望能看出什么變化來。可是觀察了好久,雞蛋還是沒變化,我氣得火冒三丈,正當(dāng)我要把它敲碎時(shí),媽媽來了說:“孩子,做事要有耐心的',像你這樣會(huì)半途而廢的!甭犃藡寢尩脑,我就繼續(xù)靜下心來,慢慢的觀察,居然發(fā)現(xiàn)雞蛋像風(fēng)箏一樣,在水里飄來飄去,上下浮動(dòng)著。

  我覺得很奇怪,就跑去問媽媽,媽媽說:“因?yàn)殡u蛋密度比清水大,放入鹽就增加了水的密度,當(dāng)鹽水的密度比雞蛋重是,雞蛋就可以漂浮起來!

  原來雞蛋和水也有這么多的知識,我要努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己的知識更加的豐富!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  記得上一個(gè)星期六的作文課,課間休息,我們沒有下去玩,我們做了一個(gè)非常有趣的.實(shí)驗(yàn),它就是水上漂針。

  我還在復(fù)習(xí),彭老師神秘地抬著一盆水走了進(jìn)來,手里居然還拿著一小盒針,我們見此情景,以為彭老師要懲罰我們,不禁打了一個(gè)寒顫。

  彭老師笑了一聲說:“我們今天是要做實(shí)驗(yàn),不是懲罰你們!鳖D時(shí),教室里一片沸騰!澳銈円蝗四靡桓,放進(jìn)水盆,看誰能把針浮起來?”大家蜂擁而至,一個(gè)一個(gè)把針放到水盆里,前幾個(gè)同學(xué)都失敗了,針都沉到了水底。這時(shí),一只手伸了出來,把針投進(jìn)水盆,針居然浮起來了,那位同學(xué)追問彭老師,彭老師一笑而過。

  接著,彭老師又對著針和水念了一番聽不懂的咒語,然后讓我們拿針在頭發(fā)或衣服上摩擦之后,再放到盆里,針就能夠浮起來。大家不明白其中的道理,照做之后,針真的一個(gè)個(gè)都浮在了水面上,而且還在旋轉(zhuǎn),像一個(gè)跳舞的小姑娘,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒之后,停了下來。

  彭老師解釋道:“摩擦之后的金屬會(huì)產(chǎn)生磁場,南極指向北極,北極指向南極,同極相斥,異極相吸,指南針也是這個(gè)道理,針的兩頭互相拉扯,所以能夠浮在水面上!

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白生活中處處有學(xué)問,只要我們善于觀察,敢于實(shí)驗(yàn),就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  一天中午,我放學(xué)匆匆忙忙回了家,才剛一進(jìn)門,突然感到腳下一滑,便摔了個(gè)四腳朝天。一看,原來是兩袋豆子,這時(shí)奶奶出來埋怨說:“我好不容易才分開的你又把紅綠豆弄亂了!

  我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個(gè),我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時(shí)綠豆全都落到了地上,紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開了?墒牵瑸槭裁磿(huì)這樣呢?紅豆為什么沒有滾下去?我對這一現(xiàn)象十分好奇。

  到了晚上,我急急忙忙吃完飯,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂,全部灑在桌上,這時(shí)它們還是有秩序地分成兩隊(duì),不亂陣腳!皶(huì)不會(huì)是茶幾太滑了,滑下去的呢?”我這樣猜想著。

  于是,我便把紅綠交替的豆子倒在了布滿小石子的一片土地里,它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現(xiàn)象驚住了。

  突然,它們的形狀引起了我的'注意。我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆,互相比較了一下。發(fā)現(xiàn):原來紅豆不是圓的,綠豆是圓的。當(dāng)我把它們?yōu)⒃谝黄饡r(shí),由于綠豆是圓的,所以落到地上,紅豆不是圓的,所以才只有一小部分落到地上。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn),生活中也會(huì)有很多秘密。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  “鈴——”上課鈴響了。自然老師緩緩地走上講臺,輕輕地把兩個(gè)雞蛋擺放在講臺上。

  望著兩個(gè)雞蛋,同學(xué)們覺得很奇怪,紛紛猜測。

  老師示意大家安靜,然后告訴我們:“同學(xué)們,這兩個(gè)雞蛋中有一個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)是熟的。你能用肉眼判斷出來嗎?”兩個(gè)雞蛋都圓溜溜的、脆脆的淺溪黃色,簡直一模一樣。我們都搖了搖頭。這時(shí),班里的頑皮大王鄧青高高地舉起了手:“老師,讓我用手搖一搖馬上就知道了!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,這是一個(gè)好主意!庇钟幸粋(gè)同學(xué)舉手了:“老師,我可以上臺做做嗎?”“當(dāng)然可以!崩蠋燂@得很高興,教室里響起了熱烈的掌聲。

  大家都屏住呼吸,只見他先把雞蛋立起來,大的一頭朝下,三只手指握住較小的一頭,然后,輕輕一轉(zhuǎn),其中一顆雞蛋轉(zhuǎn)得東倒西歪,而另一只雞蛋飛快地旋轉(zhuǎn)。像一個(gè)陀螺在轉(zhuǎn)。他馬上拿起轉(zhuǎn)得東倒西歪的雞蛋說:“老師,這個(gè)是生雞蛋!贝蠹业'眼睛瞪得更大了!盀槭裁,說說緣由。”老師摸了摸的頭,翹起了大拇指。“因?yàn)椴环(wěn)定的液體造成了生雞蛋旋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋里面的是固態(tài)的東西,才會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)。”

  教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家為小知識家的才華所深深折服。同時(shí)也明白了日常生活中也藏有不少科學(xué)知識。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  星期天的早晨,我吃完早飯,翻開作業(yè)本,所有的作業(yè)都已經(jīng)完成了,只有一個(gè)作業(yè)沒有完成:科學(xué)老師布置的作業(yè)。

  我打開科學(xué)書,老師讓我們做一做第11業(yè)的小實(shí)驗(yàn)。我看了一下,是讓我們把一個(gè)雞蛋從二樓扔下去,不過不可以有損壞。我被嚇了一跳。這些雞蛋別說是從二樓扔下去,就算是從手上掉下去,也會(huì)摔壞。

  我找來一個(gè)雞蛋,用保鮮膜包起來,從二樓扔下去,“啪”地一聲,雞蛋壞了。我想起老師以前教我們雞蛋會(huì)在鹽水中浮起。于是,我又用一個(gè)小袋子裝了一點(diǎn)水,把雞蛋放進(jìn)去,又撒了一大把鹽在里面,雞蛋浮起來了。我想:現(xiàn)在應(yīng)該不壞了吧。我把袋子扎起來,從二樓扔下去。我跑下樓,看見滿地的水,可是雞蛋卻沒有壞。我想:如果這樣行,那我用海綿包起來應(yīng)該也行。我跑上樓,又拿一個(gè)雞蛋,用海綿把雞蛋包了七八層。把它從二樓扔了下去,實(shí)驗(yàn)成功了!我拿起雞蛋,它還和原來一樣,圓鼓鼓的`,像一個(gè)胖胖的娃娃。

  實(shí)驗(yàn)真是一件奇妙的事情呀!我愛實(shí)驗(yàn)!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  星期天早晨,媽媽給我煮雞蛋的時(shí)候,突然問我:“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我說:“這還不簡單嗎,當(dāng)然是看殼的顏色來區(qū)分了!”媽媽笑著對我說:“不對,我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)之后你就明白了!

  媽媽先從冰箱里取出一個(gè)生雞蛋,又在鍋里拿了一個(gè)煮熟的雞蛋,然后再用冷水把熱雞蛋浸冷,媽媽認(rèn)真地對我說:“讓兩個(gè)雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)起來,比較一下哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的快哪個(gè)雞蛋就是熟的!比缓笪揖烷_始轉(zhuǎn)雞蛋了。一個(gè)雞蛋剛一開始就倒下了,我拿另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)時(shí),那個(gè)雞蛋被我輕而易舉的轉(zhuǎn)得像龍卷風(fēng),過了好久才停下來。這時(shí),媽媽對我說:“現(xiàn)在知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋了吧!”我說:“知道了!蔽矣忠苫蟮貑枊寢專骸笆祀u蛋為什么轉(zhuǎn)的時(shí)間很久呢?”媽媽在一旁解釋說:“這是因?yàn)樯u蛋里面是液體易分散,而熟雞蛋里是固體,所以轉(zhuǎn)的'快!

  老師也曾經(jīng)說過:生活中處處有學(xué)問,只要認(rèn)真觀察,善于思考,就會(huì)有所收獲,今天我的收獲就很大。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  聽說往清水里加鹽就可以使雞蛋浮起來,這是真的嗎?

  我先準(zhǔn)備好材料,一個(gè)生雞蛋、一個(gè)杯子(倒半杯水)、一袋鹽、一把勺子和一根筷子。

  我迫不及待地開始了實(shí)驗(yàn),先把雞蛋放進(jìn)杯子里,只見雞蛋像溺水了的人一樣沉入了杯底。我把雞蛋拿出來,加了一勺鹽,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋又沉下去,我又加一大勺鹽,用筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)水里,可是雞蛋還是沒有上來,這下我可急壞了,心想:“這蛋是不是浮不上來了?真是急死我了!難道我放的鹽還不夠的嗎?”這一次我加大力度一連放了三大勺鹽,拿起筷子使勁地?cái)嚢,我一邊攪一邊想:這次應(yīng)該可以了吧?我順時(shí)針攪拌了好一會(huì)鹽才完全溶化,就在我再次把雞蛋放進(jìn)水中時(shí),哇!雞蛋終于浮上來了!雞蛋像漂在水面上的皮球一樣,“我成功了!”高興的同時(shí)也有了疑問,咦!雞蛋為什么在足夠多的鹽水里才會(huì)浮起來?我上網(wǎng)查了一下,原來,當(dāng)往清水里加入鹽時(shí),溶液的密度增加了,浮力也變大了,當(dāng)放入溶液中的雞蛋浮力大于重力時(shí),雞蛋便可以浮起來。

  我恍然大悟,這是浮力的.力量呀!小小的實(shí)驗(yàn)暗含著科學(xué)道理,原來科學(xué)就在我們身邊,隨時(shí)都可以見到。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  周四的科學(xué)課上,老師讓我們回家做個(gè)紙杯電話,來研究聲音的.振動(dòng)原理。

  我作為科學(xué)課代表,當(dāng)然不能掉鏈子,于是一回家就開始做。我先拿出兩個(gè)紙杯,用鉛筆分別在紙杯底部中心扎出一個(gè)小孔。再從媽媽那里借來一團(tuán)棉線,量出三米的長度以后用剪刀剪斷。當(dāng)我準(zhǔn)備把線穿進(jìn)小孔里時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:孔太小了,線難以穿進(jìn)去;孔太大了又容易掉出去。我靈機(jī)一動(dòng),用小刀在孔上割了一道小口子,把線塞了進(jìn)去。為了加固,我又用膠帶在底部正面將線粘牢。

  你可別以為實(shí)驗(yàn)就這樣結(jié)束了,本次實(shí)驗(yàn)最主要的部分還在后面呢!

  開始測試這個(gè)電話的性能了。我和爸爸一人拿著一個(gè)紙杯,爸爸先對我說話:“喂?喂?能聽見嗎?”我在另一頭卻啥也沒聽清。經(jīng)過研究,我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榫沒拉直所導(dǎo)致的。我和爸爸就用力一扯,想讓線拉直,但由于我用力過猛,把紙杯拽破了。

  我忍住心中的煩躁,用膠帶粘好紙杯,再重來。可這次它更不爭氣,用手輕輕一碰就自己壞掉了。我只好再用膠帶把它里里外外都纏了個(gè)遍。唉,這實(shí)驗(yàn)真難!但再難我也必須要堅(jiān)持下去!我在心中默默地為自己加油。

  第二次,我成功了。只見爸爸在大聲叫喊:“。 蔽衣犚娏。而我則用“悄悄話”的音量與爸爸進(jìn)行了“通話”,也成功了!

  又是一個(gè)周四。又上科學(xué)課了。我因?yàn)榉e極參與實(shí)驗(yàn),被老師表揚(yáng)了。

  這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  “水中燃燒的蠟燭”大家可能在書里面見過吧,但你有沒有親眼看過呢?我倒看過一次。這個(gè)行起訴張老師就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  蠟燭能在水中燃燒,我覺得蠟燭與水面平行的時(shí)候,蠟燭一定會(huì)熄滅。張老師卻說蠟燭能在水中燃燒。我一定要好好的觀察一下。

  按試驗(yàn)的要求張老師拿了一根蠟燭,一個(gè)打火機(jī)、一杯水、一個(gè)玻璃杯。

  實(shí)驗(yàn)開始了。張老師首先把蠟燭固定在玻璃杯的中間,在把蠟燭點(diǎn)燃,過了一會(huì)兒,在把水倒進(jìn)放蠟燭的杯子里,時(shí)間一分一秒的.流逝著,蠟燭也慢慢的燃燒著,同學(xué)們屏住呼吸等待奇跡的出現(xiàn),終于。蠟燭與水面平行了,這時(shí),老師叫七小組的同學(xué)上去看,太幸運(yùn)了!我被選上了,我慢慢的走上去,一看,我頓時(shí)驚呆了,蠟燭居然在水里燃燒了。真是太不可思議了!

  后來,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了秘密:在蠟燭燃燒過的地方留下了一個(gè)薄薄的蠟筒,這是怎么回事呢?正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候,老師幫我揭開了這個(gè)謎底:

  原來當(dāng)火焰燃燒到水面一下時(shí),由于水的溫度不宜升高,蠟燭邊與水接觸的部分沒有達(dá)到溶解的溫度而留下的一個(gè)圓柱體的硬殼,水隔在外面,保護(hù)著蠟燭的火焰繼續(xù)燃燒一直到容器底部為止。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我不僅在玩中懂得了科學(xué)道理,還開闊了我的視野,真是讓我受益匪淺!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  “啊—我的牛奶跳舞了!”什么聲音?這使我丈二和尚摸不著頭腦,快來跟我進(jìn)入科學(xué)的奧秘吧!

  我們可是有備而來的,帶好了做實(shí)驗(yàn)的必需品,有香噴噴的牛奶;有長長的吸管;還有水晶般的玻璃杯。真是迫不及待了!

  小實(shí)驗(yàn)馬上要開始了,大家躍躍欲試,議論紛紛。到我大顯身手的時(shí)候了,我小心翼翼地把牛奶擠到玻璃杯里,隨后濃香的奶味就撲鼻而來,白色的奶里不能沒有彩色,我選了三種心儀的顏料,有黑色;有水晶紫;還有天藍(lán)色;輕輕一蘸,乳白色的奶瞬間出現(xiàn)了一道水紋,五彩繽紛像一把彩虹傘。這時(shí)它的克星來了——洗潔精。聽到老師說讓我們?nèi)D洗潔精時(shí)我激動(dòng)不已、跳來跳去。我小心翼翼地把洗潔精擠入吸管,左手拿著,右手拖著,像護(hù)了嬰兒似的躡手躡腳的走到玻璃杯前。我心里忐忑不安生怕不成功,場外也寂靜無聲,個(gè)個(gè)期盼的表情,就在那一剎那我將洗潔精滴到了顏料上,“!我的.牛奶好美呀!”洗潔精讓牛奶散開了像火燒云似的。

  這時(shí)旁邊的同學(xué)用了粉色、草綠、天藍(lán)輕輕的一蘸,“啊”她大叫一聲,原來她的牛奶變成了一副山水畫令人瞠目結(jié)舌,看見自己的作品如此美麗,她高興的手舞足蹈起來。

  生活中處處皆學(xué)問,這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們洗潔精可以讓水、油分開。這個(gè)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和觀察力,真是一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  那一次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我現(xiàn)在記憶猶新。

  那一天,老師讓我們?nèi)W(xué)校后花園,做一個(gè)個(gè)關(guān)于土地侵蝕的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分為四個(gè)小組,哪個(gè)小組最先成功,哪組獲勝。為了獲得成功,我們小組設(shè)計(jì)了完美的'計(jì)劃:

  1、先準(zhǔn)備兩個(gè)盆,一個(gè)盆里只擺放泥土,另一個(gè)盆里放長著草的泥土。(注:盆底要有洞)

  2、往兩個(gè)盆中倒水,把杯子放在盆下的洞口。

  3、相比結(jié)果。

  因?yàn)橛辛司_的計(jì)劃,我們小組開始準(zhǔn)備材料,下午,期待已久的實(shí)驗(yàn)開始了,大家迫不及待的找了一塊空地,然后告訴對手們:“本地已占為已有,外人不可侵占!”說著,大家便開始往土里倒水,水越來越多,變成了一個(gè)小湖,小組成員之一——羅婉婷,不斷收集已經(jīng)成功的泥土,小組成員——倪學(xué)穎說:“怎么越看越象便便呀!”聽了她的話,大家不禁都笑了起來,長長的說了一聲:“好惡心。 

  當(dāng)我們組做完了試驗(yàn),其它組早已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn),我們雖然輸了,可我們盡力了,并從實(shí)驗(yàn)中找到了樂趣。下課后,我和同學(xué)們來到了實(shí)驗(yàn)場地,那場地已變成了沼澤,上面還飄浮著幾片落葉,哈!好像鄭和下西洋時(shí)的壯觀情景啊!

  怎么樣?你覺得這次實(shí)驗(yàn)有趣嗎?希望以后可以有很多這樣的實(shí)驗(yàn)。

【一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文】相關(guān)文章:

[經(jīng)典]一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文08-24

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文03-02

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文07-05

有趣的一次實(shí)驗(yàn)作文10-09

一次有趣的實(shí)驗(yàn)08-22

【熱門】一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文04-14

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文(精華)08-24

【優(yōu)】一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文09-12

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文(熱)09-12

(精)一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文09-06