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關(guān)于見(jiàn)義勇為的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于見(jiàn)義勇為的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于見(jiàn)義勇為的作文1
有一次，我在電視里看到了一個(gè)人見(jiàn)義勇為的事情，十分感動(dòng)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：某個(gè)加油站的員工遇到一位開(kāi)著黑色轎車(chē)，加了幾百元的油就想跑的人，這個(gè)員工三步并作兩步，飛快地跑過(guò)去，爬到了車(chē)子上面，一直追隨轎車(chē)的主人來(lái)到了幾公里外。
忽然，轎車(chē)停了，從里面出來(lái)了幾個(gè)壯漢，把這個(gè)員工圍住毒打，員工奮力反抗，但就等于杯水車(chē)薪，無(wú)濟(jì)于事。那幾個(gè)壯漢打完人，又溜了。而這位員工，被送到了醫(yī)院救治。如果他沒(méi)有追上去，受到嚴(yán)重?fù)p失的也只是加油站，但他并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而讓騙子肆意妄為，恰恰相反，他毫不猶豫地沖了上去追捕騙子，雖然沒(méi)有成功，但他的見(jiàn)義勇為還是讓人沒(méi)齒難忘。
我們要學(xué)習(xí)這種見(jiàn)義勇為的精神，不一定要做這么危險(xiǎn)的事情，但我們可以從小事做起，比如幫助同學(xué)解決難題，扶老奶奶過(guò)馬路，在公交車(chē)上給孕婦讓座，給災(zāi)區(qū)的人們捐一元錢(qián)……荀子里的一句話(huà)說(shuō)的'好：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！敝灰e累起來(lái)，再小的事都能變成很大的貢獻(xiàn)。這樣，更多的人會(huì)因?yàn)槲覀兊囊?jiàn)義勇為而走出困境，世界將會(huì)變得更加美好！
關(guān)于見(jiàn)義勇為的作文2
見(jiàn)義勇為顧名思義就是見(jiàn)到別人有危險(xiǎn)是挺身而出�？墒钱�(dāng)一個(gè)人沒(méi)有能力還挺身而出時(shí)，他還談何見(jiàn)義勇為。
我看過(guò)這樣一則新聞：40多名大學(xué)生結(jié)伴到湖北省荊州的寶塔河附近野炊，途中遇到兩名因玩耍而不慎掉進(jìn)水中的小孩。經(jīng)討論后，大學(xué)生們決定用“人梯”的方式就出兩名小孩。孩子順利救出了，但在救人的過(guò)程中，有三名大學(xué)生不慎掉進(jìn)水中，溺水身亡了。新聞播出后不久“三名大學(xué)生該不該救受溺的小孩”成了網(wǎng)上最熱門(mén)的話(huà)題。我認(rèn)為，在自己沒(méi)有這個(gè)能力的時(shí)候，就不應(yīng)該逞強(qiáng)，不該見(jiàn)義勇為去救有困難的人
在兩個(gè)孩子溺水的情況下，我們的確應(yīng)該幫助他們，但并不是像那三名大學(xué)生一樣，不顧自己性命，去“見(jiàn)義勇為”。在遇到那樣的情況時(shí)，必需有一個(gè)冷靜的頭腦，我們可以先教孩子一些自救的`方法，請(qǐng)求周?chē)拇笕藥兔�，順便通知警察�?/p>
像這樣見(jiàn)義勇為反倒害到自己受害的例子多不勝數(shù)。
這個(gè)故事同樣發(fā)生在河邊，四名小學(xué)生在河邊玩耍，其中一個(gè)踩到河邊的青苔掉進(jìn)水中，河水流得十分急，另外三名大學(xué)生在河邊拉著她的手，想把他拉上來(lái)，結(jié)果一起被急促的河水吞沒(méi)了。這，就是他們見(jiàn)義勇為的后果。
見(jiàn)義勇為是勇敢的體現(xiàn)，可是，在自己能力不足的情況下，卻是愚蠢的表現(xiàn)。
關(guān)于見(jiàn)義勇為的作文3
前幾天，我在電視上看見(jiàn)了一則新聞：老伯伯見(jiàn)義勇為。
那天下午四點(diǎn)多，一位年輕的阿姨正在街上買(mǎi)菜。突然，一個(gè)年輕男子從阿姨身邊經(jīng)過(guò)，順手把阿姨的錢(qián)包用力一扯，把包拿到手后，就瘋狂地逃走。阿姨大驚失色，說(shuō)：“抓賊呀”!有人搶了我的包�！迸匀寺�(tīng)了，卻無(wú)動(dòng)于衷正在這時(shí)，一位42歲的老伯伯迅速地追了上去，抓住他拿著包的左手，說(shuō)：“小伙子，你還年輕，不要做壞事，把包還回來(lái)。”沒(méi)想到的是，小偷竟從身上拔出了一把閃亮鋒利的菜刀，說(shuō)：“放開(kāi)我，不然，別怪我的刀不長(zhǎng)眼�！辈z毫沒(méi)有恐懼說(shuō)：“你犯了法，就休想逃過(guò)我的手掌心�！毙⊥挡粌H不聽(tīng)伯伯的.話(huà)，還狠狠地朝伯伯的身上砍了幾刀。
頓時(shí)，伯伯背上流血了，伯伯忍著痛，緊抓住小偷不放，用最后一口氣把包搶了回來(lái)，還給了阿姨，伯伯卻昏倒在地上，血不停地流著。小偷見(jiàn)了，趁機(jī)逃走，阿姨見(jiàn)了，連忙報(bào)警和叫救護(hù)車(chē)。伯伯送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救，伯伯度過(guò)了生命危險(xiǎn)。社會(huì)上的好心人知道伯伯見(jiàn)義勇為的行為后，紛紛趕到醫(yī)院捐錢(qián)和送補(bǔ)品。幾天后，小偷被警察抓到了，他受到了應(yīng)有的懲罰。
伯伯見(jiàn)義勇為的精神值得我們敬佩。
關(guān)于見(jiàn)義勇為的作文4
見(jiàn)義勇為顧名思義就是見(jiàn)到別人有危險(xiǎn)是挺身而出�？墒钱�(dāng)一個(gè)人沒(méi)有能力還挺身而出時(shí)，他還談何見(jiàn)義勇為。
我看過(guò)這樣一則新聞：40多名大學(xué)生結(jié)伴到湖北省荊州的寶塔河附近野炊，途中遇到兩名因玩耍而不慎掉進(jìn)水中的小孩。經(jīng)討論后，大學(xué)生們決定用“人梯”的方式就出兩名小孩。孩子順利救出了，但在救人的過(guò)程中，有三名大學(xué)生不慎掉進(jìn)水中，溺水身亡了。新聞播出后不久“三名大學(xué)生該不該救受溺的小孩”成了網(wǎng)上最熱門(mén)的話(huà)題。我認(rèn)為，在自己沒(méi)有這個(gè)能力的時(shí)候，就不應(yīng)該逞強(qiáng)，不該見(jiàn)義勇為去救有困難的人
在兩個(gè)孩子溺水的情況下，我們的確應(yīng)該幫助他們，但并不是像那三名大學(xué)生一樣，不顧自己性命，去“見(jiàn)義勇為”。在遇到那樣的情況時(shí)，必需有一個(gè)冷靜的頭腦，我們可以先教孩子一些自救的方法，請(qǐng)求周?chē)拇笕藥兔�，順便通知警察�?/p>
像這樣見(jiàn)義勇為反倒害到自己受害的例子多不勝數(shù)。
這個(gè)故事同樣發(fā)生在河邊，四名小學(xué)生在河邊玩耍，其中一個(gè)踩到河邊的青苔掉進(jìn)水中，河水流得十分急，另外三名大學(xué)生在河邊拉著她的手，想把他拉上來(lái)，結(jié)果一起被急促的'河水吞沒(méi)了。這，就是他們見(jiàn)義勇為的后果。
見(jiàn)義勇為是勇敢的體現(xiàn)，可是，在自己能力不足的情況下，卻是愚蠢的表現(xiàn)。
關(guān)于見(jiàn)義勇為的作文5
每時(shí)每刻，在這個(gè)世界的某個(gè)角落，總上演著或悲傷，或高興，或憤怒的事情。而新聞總是第一時(shí)間向我們傳遞著世間冷暖。受父母的影響，上初中后，我也愛(ài)看新聞。畢竟是關(guān)心“國(guó)家大事”，爸媽不僅沒(méi)有反對(duì)，反而要我多看新聞，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
下午，剛走出書(shū)房就聽(tīng)媽媽坐在電視機(jī)前絮叨：“哎，年紀(jì)輕輕的，真是可憐……”“怎么啦?”我好奇的湊了過(guò)去，想看個(gè)究竟�？戳艘粫�(huì)兒，我便明白了。原來(lái)是一位女生在河邊失足落水，橋上有十幾個(gè)人若無(wú)其事地觀看，湊熱鬧的人越來(lái)越多，卻沒(méi)有一個(gè)人打算去救她，都只是像看電影似的，站在橋上瞧著，有的甚至還在談笑!最后悲劇還是在這座大城市里發(fā)生了。我氣憤地說(shuō)：“真是狼心狗肺!”
媽媽皺了皺眉，說(shuō)：“或許他們不會(huì)游泳?”唉，媽媽就是心善，總往好處想�！澳敲炊嗳司蜎](méi)有一個(gè)會(huì)游泳的么?那他們總有手機(jī)啊，不會(huì)打電話(huà)求救么?”我否定了媽媽的想法�！鞍�!”媽媽搖了搖頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。在悲嘆的同時(shí)，我又想起了去年冬天的一則感人的新聞：那是入冬以來(lái)最冷的一天，一位年輕的軍官在去女兒買(mǎi)紅皮鞋，那是11點(diǎn)15分，就在他剛要走過(guò)城南橋的`時(shí)候，忽然身后傳來(lái)呼救聲，原來(lái)是一位女青年落入水中。平時(shí)連冷水澡都不能洗的他，這次卻奮不顧身地跳入水中。救起女青年后，這為軍官卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。欄桿上，沿江岸上，一張張焦慮的面孔，注視著這一幕。
關(guān)于見(jiàn)義勇為的作文6
你知道黃澤榆是誰(shuí)嗎?他可是我們班的“老大”。他長(zhǎng)得黑溜溜的，十分有“殺氣”。同學(xué)們一聽(tīng)到他的名字，就渾身發(fā)抖，可自從經(jīng)歷了一件事后，我再也不害怕他了，反而還很敬佩他。
一天放學(xué)以后，我隱隱聽(tīng)到了一些聲音：“小孩，我告訴你，快把你身上的錢(qián)給我!”我一看，那不是我級(jí)的不良少年小杰嗎?只見(jiàn)他做出要打人的動(dòng)作。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，黃澤榆像被一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，站在他的面前，抓住他的手，把他的手放了下去。黃澤榆對(duì)小杰?chē)?yán)肅地說(shuō)：你都五年級(jí)了，怎么還欺負(fù)小孩?快給他道歉!”說(shuō)著拉起小男孩的手，摸摸他的.頭，讓他別哭�？刹涣忌倌晷〗芸刹还芩�，若無(wú)其事地?cái)[著架子，扭過(guò)頭去。黃澤榆可氣壞了，但他忍著小杰，心平氣和地繼續(xù)跟小杰講道理：“你已經(jīng)是一個(gè)大哥哥了，怎么還欺負(fù)小弟弟，你快給他道歉!”可小杰還是不理睬黃澤榆，黃澤榆忍無(wú)可忍了，連威脅的話(huà)都說(shuō)了出來(lái)：“你再不道歉，我就……”說(shuō)著做了幾下手勢(shì)，連動(dòng)作都還沒(méi)看清楚，就把小杰給打趴下了，就這幾下手勢(shì)，小杰服了，連忙道歉，并把錢(qián)還給了小男孩。
黃澤榆真是一個(gè)見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的好同學(xué)，我真敬佩他呀!
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