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如果當時作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的如果當時作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
如果當時作文1
今年的冬真冷……
我躺在床上，回憶著童年，如果當時沒有：小學快要畢業(yè)的我，并沒有珍惜最后的三天。唉！~后悔呀，那時我們最后一天要舉行一個“畢業(yè)告別會”。我約好了幾個同學一起演小品，可是，在表演的前一天，我跟劉吵架了。我一氣之下，把她安排成了一個小角色，她可以不同意，可她卻沒有，她同意了�！案鎰e會”在最后一天開始了，第一個就是我們的節(jié)目，我們自信滿滿地上臺表演，可是，表演并沒有那么順利，配合得太不協(xié)調了，我們硬著頭皮演完了。表演完后，我對自己表演的無聊感到失望，也對自己對劉的魯莽感到慚愧，可是我并沒有道歉，因為我太愛面子了。
現(xiàn)在想想，我真的錯了，我不該小心眼，如果當時，如果當時我寬容，我懂事，不為了我那好無意義的面子，現(xiàn)在的我也不會后悔了。
過年了，或許我不應該想那些遙遠的.、不開心的事�！斑诉诉恕保钦l在敲門，我站起來，去開門，我一開門，發(fā)現(xiàn)原來是劉，又驚喜又失落。門外，吹來一陣風，我感到一絲寒意。“怎么了，不歡迎嗎？”劉笑著問道。“沒�！蔽艺f道�！昂昧撕昧耍婚_玩笑了，送你一個禮物，到了春天再打開。”她把禮物送給了我，我接過禮物，大致看了看，剛想道謝，她的背影就消失在了茫茫的白雪中。我很好奇，這會是什么呢？要不要打開看看？這時，我想起了她對我說的話，春天再打開。
這個禮物最后并不是我打開的，是它自己出來的。雖然不是我打開的，但我知道禮物是什么之后，我才發(fā)現(xiàn)，春天已悄悄到來……
如果當時作文2
傷他人自尊，留給自己永遠的痛。
——題記
腦子忽然像裂開一道口子，記憶潮水般奔涌而來。這個夜晚我想起了你。
你，單親，緊緊地抱著孤獨。你的右眼下有一塊大大的疤，明亮地突兀在太陽之下，引來了多少嘲諷。
作為插班生的你卑微地蜷縮在角落里，不愿搭理任何人，經常靜靜地看著窗外柳絮紛飛。我總是喜歡挖苦人，我總是喜歡以一種高傲的姿態(tài)，高傲地看著你。那次，我想到了一句臺詞，就馬上以你為靶子，在班上進行排練：“長成這樣不是你的'錯，但是你要跑出來嚇人，那就是你的不對了。”此刻，全班同學東都大笑起來。你捂著臉跑出去了。
過了不久，你默默地回來了。可是我意猶未盡，又用尖酸的語句來挖苦你。我知道，我的字眼就是一顆顆子彈，擊中了你柔弱的心。
你坐在位子上，翻開書本，看到一塊明亮的鏡子正擺在面前，那是我特意放的。我大叫：“大美女在孤芳自賞呢�！庇袔讉�同學來過附和道：“是啊，美女欣賞美景啊�！薄懊琅诳窗獭！蹦銢]有說話，只是把鏡子翻過一面放在桌子上，自顧埋頭做作業(yè)去了。我看到，你的臉頰上偷偷滑下一滴淚。
可是，我并沒有這樣放過你，我正被自己的得意之作而欣喜若狂。我叫來了更多的同學來欣賞你：“快來看啊，大美女寫字的姿態(tài)多美��！”許多同學都像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，跑過來看個究竟。你再也忍不住了，說道：“蔡麗珠，你真是個混蛋�！边�沒有等我反擊，你已經哭了起來，并且站了起來，同學們又哈哈大笑起來，因為你的褲子上粘著一塊泡泡糖，一站起，就拔出了一根長長的絲兒。那塊泡泡糖也是我放的。
最終，你消失在了我們的視線中。
看著你遠去的哭泣的背影，我再沒有了先前的喜悅，只感覺空蕩蕩的難過。
次日，你沒有來上學。接連幾天都沒有來。后來，聽說你轉學了。
我感到了痛苦，感覺到了自己的卑鄙，我怎能以傷害你的自尊來提升自己的快樂度呢？
如果當時我沒有那么做，或許我們還坐在一個屋檐下學習；如果當時我沒有那么做，也許你的心靈不會再添一道傷疤；如果當時我沒有那么做，我也不會飽受心靈的折磨。
現(xiàn)在，我只想對你說聲對不起，現(xiàn)在，我只想問一聲，你最近還好嗎？
如果當時作文3
如果當時，烏鴉救了白雪公主會是什么樣的呢…………
那一天，白雪公主被她的后母毒害了，上當吃了一個毒蘋果，之后她就暈了過去，七個小矮人見怎么也叫不醒白雪公主救把她放進了水晶棺材里去了，準備把白雪公主埋了。他們路過了一片小樹林，一只烏鴉在天上飛著，他往下看了看，一眼就被那漂亮的白雪公主吸引了，他想著:“這下終于有救啦，找到了心愛之人。
”接著他變飛了下去。他對那七個小矮人說:“我有辦法讓她蘇醒過來，請你們打開水晶棺材吧！”七個小矮人激動的說:“真的嗎？我們這就打開。”水晶棺材剛被打開，烏鴉就親了白雪一口，不一會白雪公主慢慢的蘇醒了，當她聽到是一只烏鴉救了她的時候，她連忙說:“對不起，我不喜歡你，你長成這樣，還是個動物，要我怎么嫁給你�！睘貘f想反駁說:“我是個人魚王子，因為重了女巫的魔法才變成這樣的……只要你親我一口，我就會恢復了�！卑籽┓讼掳籽�，“切！誰會傻到這樣呀，我才不會親你”說完，氣憤的走掉了。烏鴉流下來了眼淚。七個小矮人連忙說道:“小雪以前不是這樣的�！薄芭丁�
之后的一年中，烏鴉天天在跟白雪求親，可白雪就不答應他，直到有一天，白雪嫁人了，嫁了鄰國的一位王子，就在他們成婚的當天，烏鴉也到了那里，他默默地流著眼淚，心里如同刀割般。突然，王子手中拔出來了一把劍，正要刺向白雪，只見血在天上飛著又落到了地上，白雪看看了，烏鴉救了她一命，她傷心的留下了眼淚，只聽道烏鴉再說著:“我沒有騙你白雪我愛……”還沒說完斷氣了，白雪痛苦的'大叫著:“為什么……”
“你去死吧王子”白雪拿著刀向他次去，可是結果是白雪還沒有沖到他面前，就被士兵給次死了，此時的她流下了紅色的淚。
后來，白雪一直在奈何橋上等著烏鴉，等了千年，直到有一天，她看見一個男的身影，心里很揪心，那個男的說了一句話:“阿雪是你嗎？”“嗯！”
其實當時白雪重了女巫的魔法，才會變成那樣的，不然阿雪還是那們善良，當然，那個王子是想殺了白雪，把阿雪的王國搶來–––烏鴉【是孟婆告訴我的】
如果當時作文4
人生無法重來，但總是有使自己遺憾、后悔的事。
數(shù)學是我考試時必敗的弱點，每次碰到數(shù)學總是一個頭兩個大，別人一看就知道怎么解的算式，我卻想了半天都理不出個頭緒來；幾乎每個人都考九十幾分，唯有我考了不能看的成績…，仔細想想，這樣也不是不無道理的。
小學時，因為媽媽有讓我學珠心算，所以小一、小二的課程對我來說是再簡單不過了！于是我便以此自矜，認為自己最厲害，認為數(shù)學永遠如此簡單，認為上數(shù)學課時可以不聽課…，但是，隨著我越長越大，題目越教越難，我的.數(shù)學成績也發(fā)出警訊，我心里是知道的，但依然故我，我上課照常不專心，與同學傳紙條、在書桌下偷看小說…什么事都做了，總是在心里想：“等會兒吧！到了周末我就會補齊自己不會的部份了…�！比欢@是個很好的借口，不是嗎？
六年級開始，我的各項科目逐漸不平均，數(shù)學每況愈下；而語文、英文則是進步了許多；社會、自然就不用說了，雖然不是像數(shù)學一樣爛，但是在我的所有成績中，算是中下了；這時，我仍不忘替自己找個借口：“反正…只要我熬過小學，到初中，情況應該就會好點了吧！我會更認真的！我一定要補回原來我該有的水平！”我這么告訴自己，就這樣，我渾渾噩噩得度過小學時期。
初中暑期輔導時，我也真的履行我說過的話，我每一節(jié)下課都留在教室復習上一節(jié)上課的內容，小學同學要來找我時，還得等我了解后才能看到我；但是開學后，雖然我很努力克制自己，但還是保有我的“優(yōu)良習慣”─上數(shù)學課時就會想打瞌睡，盡管數(shù)學老師就是班主任；盡管老師說的我全都有如鴨子聽雷…，仍然會忍不住分心。現(xiàn)在，數(shù)學是我最大的弱點，但我還是為自己尋找適當?shù)慕杩凇?/p>
如果當時在小一、小二時，有個良師或益友來提醒我不要過于自大、驕傲，或許，就沒有今天的我了，我會懂得謙虛，我會懂得認真，我會了解“學習”這件事，是無比重要的，我會知道讀書的可貴，而不是只是純過日子而已。
但是，“如果當時”只是個借口，真正需要的還是我持之以恒的努力，為了數(shù)學、為了往后，加油！