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（實用）眼睛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的眼睛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
眼睛的作文1
梁老師是我以前學(xué)校的音樂老師。另我最難忘的是她那一雙大眼睛，非常明亮，忽閃忽閃的，仿佛能隨著音樂的旋律說出話來。
那一次我參加全校舉辦的歌唱比賽。當(dāng)我緊張地走上舞臺的時候，看見梁老師正坐在評委席上。她面帶微笑，向我投來鼓勵的目光，好像在說：“放松些，活躍些！”那無聲的眼神，使我激情高漲。伴隨著音樂，我歡快地唱了起來，舞了起來。當(dāng)我唱到“鳥兒飛”時，只見梁老師一邊揚著手，一邊連連點頭，費力地擠到舞臺前，那兩只烏黑、活潑的眼睛閃著激動的光，仿佛告訴我：“這句要唱出鳥兒無憂無慮的情感來！”我在臺上唱，老師在臺下隨著音樂眉飛色舞……她那種種專注的表情使我表演非常投入，發(fā)揮得淋漓盡致，贏得了評委員和觀眾的熱烈掌聲……
當(dāng)我接過比賽優(yōu)秀獎的證書時，我的心里無比激動，真想大喊：“梁老師，謝謝您！”這時候梁老師只是點點頭，甜甜地笑，那雙大眼睛仍然忽閃忽閃的'，似乎在說：“你要再接再厲，爭取更大的進步！”
啊，梁老師，您的眼睛永遠使我難忘！
眼睛的作文2
媽媽給了我一雙明亮的眼睛，讓我看到了一條條小河和一棵棵小樹。我?guī)е鼈兎搅舜笊�，穿過了河流，看到很多很多美麗的景色。
我經(jīng)常想：假如沒有眼睛，我將會怎樣？
今天上課時，廖老師讓我們當(dāng)一次盲人。她先發(fā)給我們一張稿紙，接著叫我們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，頓時我什么東西都看不到了。廖老師又讓我們從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我東摸西摸，好不容易才拿出了鉛筆。等大家做好了準(zhǔn)備，廖老師讓我們用筆在稿紙上寫下自己的名字。
我在一片黑暗里慢慢地寫自己的名字，比平時花的時間多了一倍，心里想著：不知道會寫成什么樣？我看不見其他小伙伴寫完了沒有。一陣靜默伴隨著“沙沙”的寫字聲，空氣仿佛凝固了似的。過了一會兒，廖老師叫我們摘下了紅領(lǐng)巾。我看到自己寫出的字，��！這是我寫的'字嗎？簡直不敢相信！那個“�！钡娜c水都和“每”字重疊在一起了。再看看身邊的語鑫，他寫的字都不成樣了，歪歪扭扭，還有珊妮寫的那個“妮”字，下面的“匕”字都和其他的偏旁字分開了。看來當(dāng)眼睛看不見的時候，做事時還真不容易啊！
沒有眼睛的感覺真的不好受，什么東西都看不到，眼前只有一片漆黑，因此擁有一雙明亮的眼睛是多么的重要啊，我們應(yīng)該感謝爸爸媽媽贈予我們一雙明亮的眼睛，同時也一定要愛護好自己的眼睛。
眼睛的作文3
眼睛是心靈之窗，每個人都有一雙獨一無二的眼睛，我們用眼睛觀察世界，記錄生活的每一個瞬間。眼睛，無處不在，變化多端。
開心
媽媽的眉毛淡淡的，眼睛像一汪泉，清澈透亮，媽媽愛笑，笑的時候，眼睛就彎了下來，像一個月牙，眼睫毛也隨之輕輕上翹，像洋娃娃一樣，美麗極了。
嚴(yán)肅
爸爸的眉毛特別濃，眼睛不是很大，每當(dāng)我的'考試成績下來時，爸爸總會嚴(yán)肅地在家等著我，然后，給我分析這次考試，那一刻，眼睛總會睜得很大，從里面射出一道道冷光，眉毛也變成平的，像軍人一樣威嚴(yán)。
憤怒
我的班主任是一個厲害的人物，她經(jīng)常雙手支撐在桌子上，將頭緩緩低下來，眼球抬到最上面。假如她發(fā)現(xiàn)誰上課跑神了，眼睛馬上就噴射出巖漿般的怒火，讓你看一眼就不寒而栗，然后她會一字一頓地點出那個人的名字，常常讓班里的同學(xué)嚇一跳，這時，被點到的那個同學(xué)就會無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。
悲傷
我的妹妹，是一個兩歲半的小女孩，特別愛哭，一哭，眼睛就粘在了一起，眼淚便如斷了線的珠子一樣落下來，倘若你不理她，她就會一直哭個不停，還時不時偷偷地從指縫中間望著你，讓你忍俊不禁。
眼睛，變化多端；眼睛，無處不在。記錄著我們的喜怒哀樂，也記錄著我生活的每一個瞬間。
眼睛的作文4
“哈哈哈！”“哈哈哈！”這是怎么回事呢！原來老師正帶著同學(xué)們做畫眼睛的游戲呢。首先老師在黑板上畫了一個小女孩。他長得烏黑的頭發(fā)小巧玲瓏的鼻子和紅紅紅的嘴巴，就是沒有眼睛，這是怎么回事呢？原來我讓老師讓我們給這個小女孩畫眼睛。
游戲開始了，第一個上場的是吳佳慧，他正準(zhǔn)備畫的時候，老師讓他轉(zhuǎn)過身來畫，我猜她一定會想：這上難度可大了。他畫的'位置倒是正確了。但他把畫成三角形了。像一條小蟲子一樣。接著上來了同學(xué)。他們有的拿眼睛打到了鼻子，有的把眼睛畫到了嘴巴旁，還有的把眼睛畫到了幫子上。大家的表現(xiàn)引來一陣哄堂大笑。我們越玩兒越開心。到我上場了，我有些緊張，心想：我萬一把眼睛畫錯了，大家都會笑話我的。完蛋了。我正想著，已經(jīng)走到了講臺上。我緊張地在黑板上畫了兩個圓。畫好了，我心里這塊石頭總算落了地，我扭頭一看，天啊，我竟然把眼睛到了頭上，同學(xué)們也都開始笑話我，我恨不得找個地縫鉆進去。哎，看來這眼睛也不是那么好畫的。
最后花的是楊一豪，他真厲害呀！他畫了一個眼睛，向旁邊移了一點，呀！畫對了！班上傳來一陣熱烈的掌聲。我想：下次我要多練練呀。下次我要多練呀！爭取比楊一豪畫的還好，不被大家笑話。
眼睛的作文5
我的語文老師的眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，乍一看沒有什么特別�？墒悄阕屑毜厍埔磺�，嘿！老師的眼睛還挺神的呢！
一次課前復(fù)習(xí)古詩，老師向我們提問：“殘陽是什么意思？”我一時想不清，沒想到老師偏讓我回答。我站了起來，不由自主地看向老師的眼睛，那雙眼睛里似乎透著啟迪的目光，好像在暗示我：“這不是上周五學(xué)過的嗎？”噢！我沒一會兒就想出來了，原來“殘陽”就是“快要落山的太陽”。我明確地做出了回答。老師的`眼睛又向我投來肯定的目光。
還有一次語文課上，我趁老師全神貫注講課的機會，在座位底下與同學(xué)談?wù)撟蛱煲黄鹂吹碾娪�。正�?dāng)我們談得津津有味的時候，突然，教鞭在我桌上發(fā)出不輕不重的聲音，我倆猛抬起頭，老師那雙炯炯的眼睛盯著我們，讓我們頓時感受到了老師的氣憤。老師的眼睛好像在說：“上課時間怎么能隨意講話呢？”我們趕緊坐好認(rèn)真聽課。
老師的眼睛有時嚴(yán)厲，有時有趣，有時溫柔……正是因為老師的辛勤付出，才有了我們的進步與成長。這就是我敬愛的老師！
眼睛的作文6
眼睛如果還沒有變得像太陽，它就像看不見太陽；心靈也是如此，本身如果不美也就看不見美。
每個生物都有一雙眼睛，但有一些因為失明而看不見美麗的世界，看不見地球上的每一處地方。
在一個上學(xué)的早晨，很黑。伸手看不見五指，下樓時，我好像問到了一種奇特的味道。我小心翼翼地走下樓。突然，有一縷光照了進來，我看見了一個籠子，隱隱約約地我又看見籠子里有幾塊布，仔細一看，是有一只小狗在里面，那只小狗的眼睛一眨一眨的，眼睛里充滿了希望，我心想：它不會沒有主人吧！上學(xué)的時候，心里還惦記著它，心里又想這它現(xiàn)在會怎樣�？墒沁@一切的考慮卻聽到一句：“它不是死了嗎？”媽媽說。爸爸聽見了，他插了一句說：“不是吧！應(yīng)該是睡著了吧�！彼娴乃懒藛幔�
這個疑問卻在幾天后，我得到了答案……在回家的時候，我看見了它，它就在樓梯上，爸爸說：“它的.主人可能不要它了，都不給衣服它穿了！”我越看就覺得它越可愛，我小心翼翼地伸腳過去，它把頭伸過來聞一聞，又蹲回了那個只屬于它的位置，它動也不動。它是在等它的主人嗎？真的，那是真的，一個女人把它帶了回家。在那時，它的眼睛里充滿了幸福。
狗很和諧也很忠誠，老師曾經(jīng)給我看過一個視頻，狗永遠陪伴著它的主人，永遠�。�
它們的心靈永遠是“美麗的”。
眼睛的作文7
繁華的街道上，人流如潮水一般涌動，耳邊響著嘈雜凌亂的腳步聲，而我卻駐足在一個他身旁，凝視著他那雙眼睛……
在那個燈火通明的夜晚，他披散著頭發(fā)，獨自流浪在街頭，他面目猙獰，一副“小混混”模樣，他那雙出奇大的、有些楚楚動人的眼睛引得不少過路人出于同情心丟錢給他，但我卻從他的眼中看出了另類模樣……
我悄悄地坐在他旁邊的一塊長椅上，從別人的眼光看上去，他的眼睛是可憐的、令人惋惜的、楚楚動人的，而在我看來，卻是渾濁、陰暗，甚至帶有點叛逆，每當(dāng)過路人給他一點錢的時候，他的嘴角就微微往上揚，那雙大眼瞇了起來，棕色的瞳孔占據(jù)著整雙眼睛，邪惡與得意緩緩地從眼角流露出來，頻頻地點頭，用那雙渾濁的雙眼掃視著整條大街，陰暗的眼神仿佛使這條大街也失去了動力。
可是，沒有多久，他又恢復(fù)了原樣，那雙眼睛又再次變回那般可憐，那樣溫柔，緩緩地眨巴著眼睛，那番虛偽不真實的`模樣，在他眼中再次閃現(xiàn)。他那雙大眼睛，欺騙了許多人，他雙手健全，完全可以去賺錢，何必來這兒乞討呢？而且像他這般年齡，正是讀書的好時機，而那些用虛假的眼神換來的金錢，又有何意義呢？
他的那雙眼睛，是丑陋的，即使它再美，卻是用來騙吃騙喝的，這雙眼睛，還有何用呢……
眼睛的作文8
新年新氣象，家里添加了中國結(jié)，小朋友頭上添加了新頭花，我的教室也添加了一樣?xùn)|西。是什么？我也不知道，一起來猜猜看吧！
開學(xué)了，我們來到教室，發(fā)現(xiàn)我們教室的前門上有一個樣子像一個塑料碗的東西。這是什么？有的同學(xué)說：“是一盞燈�！庇械�.同學(xué)說：“是監(jiān)控器。”有的同學(xué)說：“是紅外線攝像頭�！卑嚅L也不知道誰對誰錯。我們只好去問老師。老師說：“是紅外線攝像頭，弄壞了可要還八萬元錢呢�！薄斑@么小的東西值那么多錢？”大家問。老師說“你們可別小看了它，它可有用了，讓我來給你們說件事吧�！薄斑^年了，我們學(xué)校發(fā)年貨了，有三樣年貨。我們學(xué)校有一位老師剛買了一輛電動車，高高興興地到學(xué)校來拿年貨。老師拿了兩樣年貨放在車踏腳旁，看看旁邊有那么多的老師，于是，車沒鎖就去拿第三樣年貨。當(dāng)老師回來，哎呀，年貨沒了，車也沒了，還好校門口安置了兩個‘眼睛’，把錄像調(diào)出來一看，就找到了偷車人，車追回了，年貨也追回了�？啥嗵澚恕劬Α�。”紅外線攝像頭就像一雙眼睛。我們上課時它和我們一起聽課。
我們自習(xí)時它靜靜地看著我們。下課時，它默默地保護我們。我們要愛護好“眼睛”。
眼睛的作文9
每個人的眼睛都是獨一無二的，它能表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。
媽媽的眉毛濃濃的，彎彎的像月亮，眼睫毛長長的，把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次，我在陽臺墻角發(fā)現(xiàn)一只壁虎，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得大聲叫著：“媽媽，快來看呀，這兒有一只小壁虎！”我把媽媽引過來�！鞍�！”一向怕昆蟲的媽媽尖叫起來，她皺著眉頭，眼睛里露出恐懼的目光，魚尾紋也顯出來了幾條，眉毛也變成了“八”字。好像在說：“好可怕呀！”
過后媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服，我為了不讓媽媽受累，把媽媽拉到一邊，讓她坐那兒休息，我在那兒洗衣服。看見我累得腰都酸了也堅持干，她情不自禁的笑了起來，眼睛不僅笑彎了，白牙齒也露了出來。
洗完衣服，我去練毛筆字了，“唰，唰，唰！”一張，整整寫完了三張，才善罷甘休。我讓媽媽看，可是媽媽看到我的衣服卻生氣了，因為衣服上全是墨汁。她大喊道：“小宇，你才剛穿上這身衣服，就弄得哪兒哪兒都是黑色！”媽媽眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的'，好像一堆火在眼里燃燒著！
媽媽的眼神真是豐富多彩，變化多端啊！
眼睛的作文10
我的眼睛，多姿多彩，形態(tài)各異。有時，我會看到白云、樹木、綠草或者書本，眼睛馬上就變成了五顏六色的；有時，看到電視、電腦、零食之類的東西，眼前就只有黑白相間的顏色，就會覺得平淡無味。我就是這么一個人，只喜歡旅行、看書的人，最討厭的就是宅在家里，天天望著電視和電腦，所以，我最喜歡和大自然接觸，去更深的擁抱大自然。
我喜歡大自然。我現(xiàn)在，幾乎每一個周末都要去旅行，每次都去沒有去過的地方，這樣更能讓我更多的去接觸那些我沒有見過的風(fēng)景。
我去過許多的名勝古跡，就拿上次寒假去的'天門山舉為例子吧！去哪里，我最記得就是坐纜車上山的那一次。那纜車一直從山腳下直沖上云霄。直到后半部分，就像自己走進了人間天堂一樣，仿佛自己站在了云霧上。到了上頂上，就更不用說了。除了天門仙山的“天門”之外，就算是離你只有一米遠的灌木都只能看到一團綠色而已。
我更喜歡看書。在我小時候，我只喜歡看沒有文字只有圖畫的連環(huán)畫；上三四年級時，我漸漸的愛上了科普類的書籍；上了五六年級，我又開始閱讀一些名人佳作，這些書籍不僅帶給了我快樂，還帶給了我做人的道理……現(xiàn)在，我持續(xù)的海量閱讀，閱讀不僅僅提高了我的成績，還提高了我的寫作能力。所以，我從小就愛上了閱讀。我喜歡我的眼睛，它使我增長見識，還讓我更親密的接觸大自然，所以，我愛我這多姿多彩，形態(tài)各異的眼睛！
眼睛的作文11
由于過度用眼，我的鼻梁上架了一副眼鏡。剛開始我還為能讓眼睛看得清楚而高興，可沒過多久，近視的煩惱便一個又一個地向我撲來。
每到吃飯的時候，只要我稍稍一靠近，那熱騰騰的熱氣就向我的眼鏡撲去，我的眼鏡瞬間就一片白茫茫的`了，使得我什么都看不清了。而這時，我就不得不把眼鏡摘下來吃飯，可我的眼鏡度數(shù)比較高，看著菜肴是一片模糊。我朝著其中一盤那紅彤彤的菜夾去，本以為是盤胡蘿卜，卻沒想到是盤紅辣椒，辣的我直掉眼淚。
不僅吃飯是個問題，外出也是個問題�，F(xiàn)在疫情還沒有結(jié)束，大家必須得戴口罩。通氣一點的還好，那完全不通氣的口罩可把我“害慘”了。我剛呼出一口氣，眼鏡立馬布滿了哈氣，我的眼前仿佛覆蓋了一層蒙蒙的薄霧。我小心翼翼地往前走著，結(jié)果，不是碰著那兒，就是磕著這兒，而且，就算不戴眼鏡走路，也并沒有好到哪兒去。
特別是下雨天的時候，雖然下雨時，我不是戴著帽子就是打著雨傘，但多多少少都會有雨點濺到我的眼鏡上。尤其是下大雨的時候，我的眼鏡就“遭殃”了，不一會兒就被“來勢洶洶”的雨點打敗了。我的眼前是模糊不清，走路更是歪歪扭扭的，要是一不小心踩到水坑或泥濘里，就會讓我鬧個大笑話呢!
近視有諸多不便，使我有很多煩惱，這都是不注意保護眼睛的結(jié)果。所以，還希望同學(xué)們要多多注意保護眼睛，避免徒增煩惱。
眼睛的作文12
在課堂上，老師是我們最親密的伙伴。老師的眼睛給我們留下了深刻的印象：當(dāng)我們有進步時，老師的眼睛會充滿喜悅。當(dāng)我們犯錯的時候，老師的眼睛又會浮現(xiàn)出恨鐵不成鋼……
今天，我向大家推薦一個人——鄭老師。見過她的人，都說她的眼睛美，如小河里的水一般明亮、清澈。
你們知道嗎？鄭老師黑葡萄般的眼睛不僅漂亮，而且還會說話呢？不信，我講給你聽。
這件事情要從一節(jié)課說起：我高高興興地來到作文班上課，看見很多同學(xué)都來了。我跑來跑去，看見他們在玩踢足球的游戲（在桌子上，用手操控）。我也加入到了那個隊伍中。正在我們幾個玩得熱火朝天的`時候，我停了下來，看了一下表，哇，已經(jīng)10點14分了。我們像一個個救火隊員一樣快速沖進了教室，敲了敲門，就進去了。進去之后，我發(fā)現(xiàn)：老師的臉黑了下來，目光嚴(yán)厲地盯著我們。雖然老師沒有發(fā)話，但老師的眼睛告訴我們：“你們怎么回事？”我們像霜打的茄子一樣，蔫了。老師開始嚴(yán)厲地說：“你們怎么一點兒時間觀念都沒有，玩到現(xiàn)在才回來，像話嗎？你們是來上課的，不是來玩的，要玩就回家玩……”我們被說得面紅耳赤。老師說完最后一個字時說：“這次每人罰5顆大拇指。”我們趕快交了上去。老師的目光終于和善起來，好像在說：“這次就原諒你們，下次不許這樣了�！弊詈笪覀冄杆俚剡M入了課堂當(dāng)中。
你們看看，這就是我們鄭老師的眼睛，它會給我們帶來鼓勵、勇氣和希望，我喜歡鄭老師的眼睛。
眼睛的作文13
我們每個人都是在老師的眼里長大的。老師的眼睛總是那么炯炯有神，老師的眼睛總是充滿著智慧和慈愛的光芒，老師的眼睛總是變化萬千，仿佛每一次變化都會給我們無窮的力量。如果說眼睛是心靈的窗戶，那么老師的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗戶。
有一次，老師正在講臺前津津有味地講著課，其他同學(xué)們都在下面目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地聽著。而我，卻心不在焉的聽著老師講課，因為我偷偷地在桌子下面玩著爸爸早上給我買的橡皮擦。正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時候，老師卻發(fā)現(xiàn)了我的小動作。雖沒有對我說什么，而向我投來了嚴(yán)厲的目光，我正好與老師向我望來的眼神相撞。老師的眼神仿佛在對我說：“伍震威，上課的時候一定要認(rèn)真聽講，可不能做小動作，你以為我在上面看不見你在做什么嗎？”看到了老師眼神，我連忙把橡皮擦收了起來，又收回了心，專心致志地聽起課來。這時，老師又望了我一眼，好像在說：“嗯，做得不錯，一定要繼續(xù)保持下去，你是最棒的！”看了老師那對我信任的眼神，我更加認(rèn)真地聽老師給我們講課了。
老師的眼睛，激勵了我、鼓勵了我，使我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的習(xí)慣；老師的'眼睛，開導(dǎo)了我、引導(dǎo)了我，為我的人生道路指明了前進的方向。老師的眼睛，是世界上最美的眼睛。
眼睛的作文14
今天我讀了《心靈創(chuàng)傷——近視眼的苦惱》。
作者原來覺得帶眼鏡很好玩，像個博士，但后來，她真正的了近視眼后，就不那么覺得了。老師告訴她們，要好好保護自己的眼睛，可她已經(jīng)帶上了眼鏡；客人來她家做客，看見她帶著眼鏡，都問她是怎么回事……
看了這篇文章，我就好像看到了我自己。我也是近視眼，我非常了解近視眼的苦處：上課黑板上的字看不清，就只好問同學(xué)；遠處走來一個人，也不知道是誰，必須走近看才知道；看那些街上的牌子，也是一片霧蒙蒙的……每次體檢，我最害怕的就是測視力了，害怕視力下降了，被爸爸罵。只升高了0。1的視力，我都高興得一蹦三尺高。所以我每次都希望視力能夠升高點，在升高點，好讓我回到5。0的視力，可它對我來說，也許只是個遙不可及的.愿望罷了。爸爸常常對我說，有很多好的工作都是不收近視眼的；長大學(xué)會開車，但帶著眼鏡開車，終究是不好的……聽了這些，我表面上無所謂，但這一刻，我真的后悔了，后悔當(dāng)初為什么沒有好好保護眼睛……
其實保護眼睛很簡單，只要平時注意用眼衛(wèi)生；寫作業(yè)時坐姿端正，頭抬高；看電視或電腦一小時，眺望遠處十分鐘。這些其實都很簡單，只是看你想不想記住，愿不愿意作罷了。
世上沒有后悔藥吃，得了近視眼就太晚了，眼睛是心靈的門窗，我們一定要好好保護眼睛呀！
眼睛的作文15
眼睛和睫毛有一位可愛的主人，這位主人一有空就照著鏡子自言自語：“這是一雙多明亮的眼睛��！你就像兩顆晶瑩的黑寶石，有了你，我就像明星一樣引人注目！”
目復(fù)一日，眼睛不由自主地驕傲起來，它目中無人地對睫毛呵斥道：“睫毛，你真是個沒用的家伙。耳朵能聽到美妙的聲音，嘴巴能品嘗各種美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞大自然的奇妙美景。你瞧瞧你，簡直不能跟我相提并論。你看，主人照鏡子只贊美我，而從來不提及你。”睫毛苦笑了幾聲：“兄弟，為何要比個高下呀！我們都是為主人服務(wù)的呀……”眼睛不等睫毛說完，便火冒三丈：“哼，別再丟人現(xiàn)眼啦！我勸你快快滾蛋吧！”眼睛怒視著睫毛，而睫毛卻默不作聲地在一旁陪著眼睛。
放假了，小主人到海邊去玩耍。眼睛正得意洋洋地欣賞著海邊的美景，突然狂風(fēng)大作，黃沙飛舞。眼睛被嚇破了膽，大喊：“救命�。【让。 毖劭袋S沙就要飛入眼中。這時，睫毛奮不顧身地以迅雷不及掩耳之勢撲了過來護住眼睛，擋住了風(fēng)沙，沙子被嚇得落荒而逃。眼睛羞愧萬分，面紅耳赤道：“對不起，睫毛，我以前不該嘲笑你，原來你也一直無怨無悔，默默無聞地保護我和主人，我們重新做好兄弟，好嗎？”睫毛開心極啦！“好呀！好呀！”
從此，眼睛和睫毛成了一對團結(jié)友愛、形影不離的`好兄弟。我們也應(yīng)該像眼睛和睫毛一樣，欣賞別人的長處，才能獲得他人的喝彩。
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