學會尊重作文15篇[通用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學會尊重作文，希望能夠幫助到大家。

學會尊重作文1

　　“尊重”這一詞是我們生活中的一個做人的道德，這也讓我不禁想起了一句話“只要你尊重別人，別人也會去尊重你。”這句話牢牢地記在了我的心中。是呀，只要我們在生活中多給老人一些尊重，人間就會變得更加美好。

　　我在生活中也發(fā)生過一次這樣的事例。有一次，我與朋友一起出去玩，她還沒來，我在一旁等著，這時一對老人剛來到一個亭子里休息不久，一個小孩就當作沒有看見老人，一個勁地往里面擠，老人毫無反抗之力。于是，我沖向前去，把老人慢慢地一個一個扶到了別處的座位上，就走到了小朋友的跟前，問道：“小朋友你是真沒看見老人，還是假裝沒看見�！彼龍远ǖ鼗卮穑骸皼]看見�！蔽翌D時就發(fā)了一點小火，就叫小朋友去向這位老人道歉，小朋友跑了過去，就說了一句：“對不起�！蹦菍�老人用慈祥的`眼神看著她，和藹地說：“沒關(guān)系，知錯了就行�！蹦菍�老人也連忙向我道謝。碰巧，我的同學也出來了，就問發(fā)生了什么事，一路上我把這件事一五一十地告訴了她。

　　原來尊重別人對于有一些人來說是簡單的，而對于有一些人來說卻是難的。所以我們一定要時時刻刻去尊重別人。

學會尊重作文2

　　在這世界上，唯一能使人暖心的東西，就是尊重。中華上下五千年，最使人看重的品質(zhì)也是“尊重”。尊重如一道陽光，照亮失去尊嚴的心田。

　　在一輛擁擠的公交車上，人人都流著汗，特別是站著的`人。我很走運，好不容易找到了一個座位，疲勞才有些緩解。

　　公交車在一個站臺前停下，一個老爺爺走上了公交車。這個老爺爺衣衫襤褸，身上散發(fā)著一股臭味。他一上車，就引起了騷動。每個人都不想靠近他，躲得遠遠的。但我卻是別有一番滋味在心頭。

　　一個急剎，老爺爺摔了一跤。只見他那飽經(jīng)風霜的臉上呈現(xiàn)出一副痛苦的模樣。我再也受不了了，把書包一放，向老爺爺走去，把他扶了起來，按到了我的座位上。

　　老爺爺滿臉歡喜：“小朋友，你不嫌我身上那股味道吧？”但不知怎么，又馬上沉默了。

　　我急忙擺擺手：“不嫌�！�

　　等老爺爺?shù)秸緯r，我非常平靜地把老爺爺送下了車，自己又上去了。

　　在車上，我很郁悶：為什么大家都這么不會尊重別人呢？我不能這樣，我一定要尊重別人，學會尊重，這是做人之本。

　　下了車，我無比興奮，剛才的郁悶心情一掃而空，因為我學會了尊重，懂得了尊重。

學會尊重作文3

　　在蔥蔥郁郁的森林里，有一只小老虎，他特別喜歡欺負弱小的小動物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具——鉛筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長吼了幾聲，一聲不吭撲向鉛筆，把鉛筆打暈了。

　　傷痕累累的鉛筆傷心欲絕，在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨自一人走到了小白兔的家。鉛筆輕輕的敲了敲門，門打開了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說道：“鉛筆弟弟，你怎么來了呀？”“哎，小老虎又欺負我了，我實在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我�！便U筆流下了黃豆般大小的淚水。小白兔聽了，氣憤不已的說：“這個小老虎，欺人太甚。鉛筆弟弟，快進來吧�！薄爸x謝小白兔姐姐�！薄巴郏　便U筆一進入小白兔的文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀！鉛筆安心的住下了，漸漸的，和周圍的文具結(jié)成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情。

　　可小老虎那邊呢，情況就糟了。沒有了鉛筆怎么寫作業(yè)啊。第二天早晨，白貓老師來收大家的作業(yè)，全班只有小老虎沒交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室，和顏悅色的問道：“小老虎，你怎么不交作業(yè)呢？”“我．．．．．．我”“說清楚一點。”于是，小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經(jīng)過告訴了白貓老師。聽完之后，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語重心長的教導他：“小老虎，你是我們森林未來的'領導者啊，怎么可以欺負弱小呢，你的樹立一個好榜樣啊。去給鉛筆道歉吧�！薄翱晌椰F(xiàn)在不知道他在什么地方�！毙±匣⒁苫蟛唤獾恼f到�！澳悄憔桶ぜ野�戶地去找，只要你努力去找，相信你就會找到鉛筆的�！�

　　小老虎恍然大悟，回想起自己曾經(jīng)對待自己朋友的畫面，不禁流下了懊悔不已的淚水。就這樣，一天又一天的過去了，鋼筆還是音訊毫無，但是只要有一絲的希望，小老虎就不會放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅持的說：“沒關(guān)系，我一定要找到鉛筆。”

　　終于，金誠所致，金石為開，小老虎找到了小白兔的家�！坝腥藛�？”小老虎輕輕的問。小白兔一見是小老虎，白了他一眼，說：“喲，什么風把尊貴的您給吹來了？”小老虎聽出這里面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說：“小白兔，請問鉛筆在你家嗎？”“怎么，又想找鋼筆的麻煩嗎？”“不是的，今天我是專門來道歉的，希望你讓我見見他�！毙±匣⒒琶�辯解。小白兔心軟了，把鉛筆叫了出來，鉛筆一見是小老虎，迫不及待的往回跑。小老虎見了，說：“鉛筆，是我錯了，我不該這么對你，希望你跟我回家，我會痛改前非的�！苯�(jīng)過一番談話之后，鉛筆回到了小老虎家，果然，從此以后小老虎對鉛筆恭恭敬敬。小老虎得到了大家的一致認可，當上了一位合格的森林領導者大家都很尊敬他。

　　小老虎也明白了一個道理：要想別人尊重你，首先你要學會尊重別人。

學會尊重作文4

　　盆景大師王永康認為，玩盆景應該是人對樹的一種尊重。因為尊重，他把每一棵瀕臨死亡的枯樹重新煥發(fā)了生命；因為熱愛，他在每天清晨，都去觀看盆景每個細微變化，而收獲了開心快樂。世界上，有一種情感最為神圣；世界上，有一種行為最為可貴；世界上，有一種境界最為高尚，那便是尊重，世間最可貴的便是尊重。

　　尊重猶如予人玫瑰，手留余香。既然可尊重樹木，為何不能對人也照樣尊重呢？尊重他人其實并不難，有時一個友好的眼神，一個善意的微笑，一句真誠的祝愿，都會在被尊重者心中產(chǎn)生溫暖，能夠改變對他人的印象和看法，從而會收獲意想不到的喜悅。曾經(jīng)，一個坐著輪椅的殘疾青年，想通過一道臺階。經(jīng)過多次努力未能成功，一位俏麗的姑娘看在眼里，她從口袋里掏出一枚硬幣，順手一扔，硬幣剛好落在青年的輪椅下。

　　她走到他旁邊，對青年說：“對不起，錢掉到你的輪椅下了。”說著就推起輪椅，那年輕人平穩(wěn)的上了那個臺階，姑娘說了聲謝謝，就撿起錢走了。這一切看起來那么自然，那姑娘給予青年的不是居高臨下的施舍與同情，而是一種尊嚴和幫助，即使失敗者與受害者的人格也是平等的�？梢�，尊重和愛是一種利人利己的事情，猶如予人玫瑰，手留余香。

　　尊重是愛，只求奉獻不求回報。20年102歲的楊絳先生（錢鐘書老伴）繼續(xù)向清華學子全款。從20年開始，錢鐘書、楊絳把一生的稿費和版稅捐贈給母校清華大學，設立‘好讀書’獎學金。截至20年底，獎學金捐贈累計逾千萬，受到資助的本科生和研究生已達數(shù)百位。

　　而他們默默無聞，從不做宣傳，不求任何回報。而她自己年事已高，生活極其簡樸，每天在書海中遨游，揮筆疾書，筆耕不輟，以此來賺取稿費，贈送給清華園中貧困的莘莘學子，鼓勵其勤學上進。她這樣做是為什么？為了表達對清華園的愛，為了表達對祖國優(yōu)秀人才的愛。因此說，上善若水，最可貴的尊重來自于無疆的大愛。

　　尊重，激起人性中堅強的力量。在美國，一個的商人散步時，遇到了一個瘦弱的擺地攤賣舊書的.小孩，她在寒冷的風中吃面包，商人憐憫小孩，給她8美元頭也不回的走了。沒走多遠，商人忽然返回，從地上撿起兩本舊書說：“對不起我，忘了取書。其實你和我一樣也是商人！”兩年后，商人應邀參加一個慈善募捐會時。

　　一位年輕的書商握住他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，‘你我都是商人’，才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想象，如果沒有那句尊重鼓勵的話，富商即使給年輕人再多的錢，年輕人也不會出現(xiàn)人生巨變，這才是尊重的力量��！

　　尊重別人的同時，也是尊重自己；不向人卑躬屈膝，也不允許別人歧視和侮辱。自尊是人靈魂的支點，只有尊重別人，自尊的砝碼才會加重。

學會尊重作文5

　　有一女孩與母親一同去超市買東西，結(jié)賬時被保安懷疑為小偷，竟在超市被當賊搜身，女孩因承受不了侮辱回家后不久竟精神失常，至今仍在醫(yī)院住院治療，她曾留下遺書稱被逼脫衣搜身。超市保安至今未道歉。耳聞目睹這樣對他人尊嚴不顧的實例不計其數(shù)。我想，人們都希望人與人之間能和睦共處，能以心換心。可我們所面對的現(xiàn)實卻是相互的猜忌和防范。說一句話也得小心，和誰相處也得看主流，還得考慮正面或負面的所謂影響。這使得我們的生存沉重無比，只有一個字，那就是累。其實每個人都明白，在人們的社會活動中，人與人之間關(guān)系的遠與近、親與善，起決定因素應該是彼此間的相互尊重。它在人類社會的交往中起著十分重要的作用。是啊，人身可以卑微，靈魂卻不可卑微;生活可以坎坷，尊嚴卻不可失去高貴。人的地位可能不同，人的財富有多有少，但人的尊嚴是一樣的。人的一生很短暫，因為有緣大家才能走在一起。學會尊重，為對方營造一個身心愉悅的空間，何樂而不為?傷害只能讓彼此的心靈增加更多的`迷惑，更多羈絆的枷鎖。心是軟弱的，傷害了就會留下痕跡，再彌補可能已經(jīng)遲了。

　　耳聞一同事因接了一個打錯的電話被丈夫誤解為有外遇，無論怎么解釋都無法取得諒解，得到的是不堪入耳的侮辱和糟蹋。最終的結(jié)果是彼此身心疲憊，分道揚鑣。其實就是簡單的一件事，由于缺乏相互的尊重和信任，讓雙方的眼神充滿無法掩飾的憤恨;在責罵聲中影響彼此內(nèi)心殘存的美好;在本來和諧的空氣中制造緊張的麻木;在對方的心里留下?lián)]之不去的陰影……一個人如果能很好的理解別人、尊重別人，那么他一定會得到別人百倍的理解和尊重，和諧美滿的婚姻，必定是夫妻雙方的相互尊重和信任。尊重其實很簡單，他常常發(fā)生在我們不經(jīng)意的舉動中，來自于彼此的尊重和愛。有了愛，才有了博大的世界，有了寬廣的胸懷，身邊便處處都灑滿了尊重的種子。

　　有時，我真的很敬佩那些無名的小草.它們每天都默默地生長著，從不去傷害對方，不踏入不屬于自己的空間，也不相互爭吵，更不會相互妒忌.有風吹來，還友好的相互打個招呼，一株開花了，大家都跟著開花，把美麗呈現(xiàn)給生養(yǎng)它們的世界.于是，世界也回報它們寧靜的和平的空間，相互依存相互溫暖.我們每天都在從事著自己的工作，在行業(yè)中我們每天與不同的人打交道，更需要相互的理解和尊重。假如你是老板，尊重你的員工們，那么換來的是他們的信任和更加努力的工作。作為父母，假如您認真傾聽孩子講話，真正接受孩子的意見，確實考慮孩子的感受，與他有效的溝通、尊重他的人格，就能得到彼此的尊重。

　　說實話我們都不是完人，自身都存在著或多或少的不足，只是有時自己還不知道也許知道而不愿去正視罷了，所以在與人相處時不要說些很刻薄、惡毒的話來，不要做損人傷己的不道德行為。我們都懂得人格需要尊重，生命需要尊重，大自然也需要尊重，給予我們?nèi)祟惿�存的萬物都需要得到尊重，現(xiàn)實生活中如此，虛擬的網(wǎng)絡世界中也是如此!因為在每一臺屏幕后面都是一個生命的存在，彼此無聲的心靈在相互交匯。所以我們要學會相互尊重，完善自我，以一種高尚的品德去感染他人，尊重別人也就是尊重你自己!

　　因為尊重是一種美好的情感!

學會尊重作文6

　　閱讀是一件非常有意義的事情，我非常喜歡閱讀。

　　父母、老師常常教育我們：謙虛使人進步，驕傲使人落后。自從我讀了《小柳樹和老棗樹》，才明白這句話的真正含義。

　　《小柳樹和老棗樹》這本書主要講述了院子里有兩棵樹，分別是小柳樹，小柳樹在自己長出自己長長的枝條時，看到小棗樹還是光禿禿的，沒有一點葉子，便嘲笑小棗樹，小棗樹長出果子了，但是小柳樹卻變成光禿禿的了，可是小棗樹卻沒有嘲笑小柳樹。

　　要是世界上的每一個人都能像老棗樹一樣，從不去嘲笑他人，我相信世界就會變得更加美好。一句嘲笑他人的話也許對自己不會怎么樣，但對他人卻是一種不尊重別人的現(xiàn)象，會讓他人對你產(chǎn)生反感。有很多人經(jīng)常用他人的短處去嘲笑那些人，卻總是看不到他人的長處。每個人都會有自己的優(yōu)缺點，世界上不可能有一個人是十全十美的，所以在嘲笑、責罵他人的同時的時候請想一想自己的過錯和他人的.長處。人都會犯錯只要你擁有一顆改過自新的心，你就能得到他人的尊重。讓我們一起擁有一顆改過的心吧！

　　讓世界充滿尊重的氣息吧！

學會尊重作文7

　　孟子曰：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”，每次看到這句話，我的思緒就會慢慢激蕩，腦海里浮現(xiàn)出的情景由模糊逐漸清晰，仿似水面蕩開層層漣漪，在激蕩中，漸漸遠去，遠去，卻又似在眼前。

　　那是剛剛進入初中校園的時候，“初生牛犢不怕虎”的我，亦是充滿著好奇和大膽。什么事情都敢去做，敢去闖，真可謂“敢冒天下之大不韙”。漸漸的，我在班級開始小有名氣，我的名字也如雷貫耳。同學們見到了我，都會萎縮一下，看見我走過去，伸出的腿都會慢慢的縮回去；擠在過道的也會自覺地靠邊站。平時我會哼著小曲“我是害蟲，我怕誰�！睕]有人敢說：“怕青蛙�！�

　　因為在我第一次哼這曲調(diào)的時候，就有一個不自量力，最后挨了我一拳，我下手的時候毫不留情，從此誰還敢跟我作對呢？每次我都沉浸在自己的世界里，自我陶醉著，自我瘋狂著，自以為很有個性。就連班主任老師也拿我沒轍。我更是洋洋得意，該做的作業(yè)不做，考試不考，甚至逃課，逃學也是家常便飯。我無視著學校的任何人，無視著學校的規(guī)章制度。我卻以此為榮。一天，已經(jīng)兩節(jié)課過去了，我剛到校，可我并不像其他學生，行色匆匆，非常害怕，我哼著小曲，照樣悠哉悠哉的走進教室。但是那天教室里特別安靜，我明顯感覺到了有一點壓抑的空氣在向我襲來。我悄悄地問同桌：“出什么事情了�！蓖�桌一聲不啃。

　　正在我納悶之際，這時，班主任說話了，一改以往的`笑容，神情很嚴肅，“昨天我寫了一個人物形象，今天，我想請同學們來評價一下，這個人是否值得我們尊重�！庇谑抢蠋熼_始念念有詞的讀起她的大作，“他，身高馬大，體格強健，是一塊練武的好料，可惜他沒有懂得好好利用，浪費了這塊天生的美玉材料……”讀著，讀著，我的耳根開始發(fā)紅，發(fā)痛，我的心碰碰地直跳，想：同學們會說些什么呢？班主任讀完后，她用眼光掃視了一下全班，最后眼光落在我的身上，頓時，我更加心慌。“耀昌同學，請你來說一下你的想法。”

　　真狠那，班主任居然來這一招，我一下子無語了，平時的威風也一掃而空。我吱吱唔唔地硬是擠出了幾個字：“不——值——得——尊重。”聽完我從牙縫里擠出的語詞，班主任老師于是大聲的問同學們：“你們認為呢？”“不值得我們尊重”同學們異口同聲斬釘截鐵地回答著。而我的心卻開始顫抖，在眾人面前，在“尊重”這個字眼面前，我似乎一下子變得如此渺小，我的眼前呈現(xiàn)出我曾經(jīng)的所作所為：出口罵人，打人，與老師頂嘴……。我忽然明白，我無視著的不是別人，而是自己的尊嚴，我失去了別人對我的尊重。

　　從那以后，我的行為開始收斂了，囂張的氣焰如“黃鶴一去不復返”，漸漸地，我發(fā)覺同學開始親近我，于是我有了很多朋友，找到了真正的友誼，而這一切都來自尊重。是啊，“我敬人一尺，人敬我一丈”，我學會了尊重別人，同時也得到了被人尊重的快樂。感謝那一次讓我明白“尊重如此珍貴”。

學會尊重作文8

　　“我們要學會尊重別人讓世界上多一份和諧少一份爭執(zhí)�！闭n堂上的老師微笑著為講臺下的學生們講解著尊重的意義。

　　怎么才能學會尊重呢？在別人說話的時候不要打擾別人就是尊重嗎？

　　走在回家的路上我看著馬路上穿行的汽車忽然注意到有一輛汽車前面是綠燈它也沒有開動，前面有一個做著輪椅的殘疾人正在苦難的用手推動車輪想要轉(zhuǎn)彎到另一邊去。

　　哪輛車里的司機是在讓那位殘疾人先過去吧，我在心里感嘆道。

　　“不要跑不要跑，在馬路上亂跑會給其他行人帶來麻煩的'！那是不尊重別人的！”一個過路的女人緊追在一個小孩子的身后抓住了那個小孩子的手對她說道。

　　回到家里我看到弟弟正在地上亂涂亂畫立刻過去告訴他“媽媽打掃衛(wèi)生很麻煩的，你這樣是不尊重媽媽�！�

　　似乎是因為見到的事件多了，我已經(jīng)明白了尊重的意義。

　　不能因為自己的自私而打擾別人，那是不尊重別人的表現(xiàn)。而有的時候尊重就是停下默默的等待。

學會尊重作文9

　　尊重就像財寶一樣如果花光了，就再也得不回尊重。

　　我在班里沒有什么敵人，基本上全是我的好友，我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厲害，誰要得罪了他可就沒好果子吃。（女生也不例外）

　　因為這樣我們大家都躲著他一點�？捎幸淮尉筒煌�了，那天正上體育課，我們大家都在樓下，可他卻在樓上玩手機！有一位男同學報告了老師，接著就是林晨峰報復的時間。他先在紙上寫“我是豬”三個大字，貼在那位男同學背后，覺得這樣做還不夠過份，還把書包藏了起來。

　　那位男同學“嗚嗚嗚”哭了起來，我心里想：要不要去幫他，可這樣的話，我也會被整慘……我心里非常糾結(jié)。于是我鼓足了勇氣上前說：“請你把他的書包拿出來！”林晨峰還強詞奪理地說：“為什么，干什么要聽你的`？”我說：“那如果每個人，都捉弄你一下，你覺得好受嗎，你也要尊重一下他�！薄爸豢上�，沒人敢捉弄我�！绷殖糠逭f道。

　　話音剛落，我們?nèi)�班每個人，都跟我一樣，要求他道歉，尊重一下那位男同學。林晨峰走投無路，被逼無奈，只好跟那位男同學道歉。

　　只有尊重別人，才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人，別人也不會尊重他。

學會尊重作文10

　　在茂密的森林里，有一只小老虎，他特別喜歡欺負弱小的小動物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長吼了幾聲，二話沒說撲向鋼筆，把鋼筆打暈了。傷痕累累的鋼筆傷心欲絕。

　　在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門，門打開了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說道：“鋼筆弟弟，你怎么來了呀？”“哎，小老虎又欺負我了，我實在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我�！变摴P流下了豆大的淚水。小白兔聽了，憤怒的說：“這個小老虎，總是欺人太甚。鋼筆弟弟，快進來吧�！薄爸x謝小白兔姐姐�！薄巴郏　变摴P一進入小白兔的文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀！鋼筆安心的住下了，漸漸的，和周圍的文具結(jié)成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情�？尚±匣⒛沁吥�，情況就糟了，沒有了鋼筆怎么寫作業(yè)啊。

　　第二天早晨，白貓老師來收大家的作業(yè)，全班只有小老虎沒交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語氣柔和的問道：“小老虎，你怎么不交作業(yè)呢？”“我——我”“說清楚一點�！庇谑牵�小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經(jīng)過告訴了白貓老師。聽完之后，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語重心長的教導他：“小老虎，你是我們森林未來的領導者啊，怎么可以欺負弱小呢，你的樹立一個好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧�！薄翱晌椰F(xiàn)在不知道他在什么地方�！薄澳悄憔桶ぜ野�戶地去找，只要你努力去找，相信你就會找到鋼筆的�！毙±匣⒒腥淮笪�，回想起自己曾經(jīng)對待自己朋友的畫面，不禁流下了悔恨的淚水。

　　就這樣，一天又一天的過去了，鋼筆還是杳無音訊，但是只要有一絲的希望，小老虎就不會放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅持的說：“沒關(guān)系，我一定要找到鋼筆�！苯K于，金誠所致，金石為開，小老虎找到了小白兔的'家�！坝腥藛�？”小老虎輕輕的問。小白兔一見是小老虎，白了他一眼，說：“喲，什么風把尊貴的您給吹來了？”小老虎聽出這里面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說：“小白兔，請問鋼筆在你家嗎？”“怎么，又想找鋼筆的麻煩嗎？”“不是的，今天我是專門來道歉的，希望你讓我見見他�！毙±匣⒒琶�辯解。小白兔心軟了，把鋼筆叫了出來，鋼筆一見是小老虎，急忙往回跑。小老虎見了，說：“鋼筆，是我錯了，我不該這么對你，希望你跟我回家，我會改正的。”經(jīng)過一番談話之后，鋼筆回到了小老虎家，果然，從此以后小老虎再也沒有欺負過鋼筆。

　　小老虎得到了大家的一致認可，當上了一位合格的森林領導者大家都很尊敬他。小老虎也明白了一個道理：要想別人尊重你，首先你要學會尊重別人。

學會尊重作文11

　　感恩教育是學校教育的一部分，作為教師的我，一直把感恩教育作為我工作的一個重要部分。

　　走在紫荊的校園，每每看到非本班的學生看到自己后，一句親切的“老師好”，讓人感到一陣溫馨和激動，更為紫荊良好的教育養(yǎng)成點贊�？呻S著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，自己班里的有些孩子卻離自己越來越遠。一次新年過后，我來到班里，看到所有的同學都在熱鬧的聊天，談論，唯獨沒有把我的到來當做一回事兒，只是看到大部分同學一回頭，然后又各自談論。本來是想和同學們聊上一會兒的，出于一種莫名的尷尬，我離開了教室。

　　回來之后，我著實琢磨了好一陣兒，究竟是什么原因竟讓這六十多個人竟視我不見，是我的原因嗎？是的。我堅信是我的原因，我和他們接觸的時間太短了，沒能讓他們深刻的了解我，我也沒能深刻的了解他們。我要努力做好這些。

　　在后來的一陣日子里，我盡量的去親近孩子們，抽出時間來和他們聊天，想更多的了解他們，可我發(fā)現(xiàn)我的時間遠遠不夠，在這么一所大學校里，時間對于我們師生來說，實在太珍貴了，因為我們要用盡一切時間去做好教學工作，除了這些，就是吃飯的時間，其余時間都已被安排的滿滿的。我真不知道這究竟是應該給予肯定與否，也許我也沒有這個資格。但至少對于我來講，我很需要有更多的時間去親近學生。

　　后來的一些事件中，讓我們感受到了一些，自認為是孩子會出現(xiàn)像開學前的那一幕�，F(xiàn)在的孩子多數(shù)都是20xx年左右出生的孩子，這些孩子多數(shù)都是獨生子女，有很多孩子在家里都是父母聽他們的，如今到了學校自我意識很強，完全的“自我”，到最后成了“忘我”。忘卻了本真，留下了自私。有很多孩子在犯錯誤之后，不是在找自己的原因，首先給你講的`第一句肯定是在找別人的不是，當然，我們說的不是全部。就是這種失去了本真的“自我”讓每一個孩子首先考慮的必定是自己的感受。如果再有一些家庭教育的不完善的話，那么孩子的教育就會出問題。

　　后來，在和曲老師的一次談話中，提到我們學校的孩子在整齊的站著隊伍，有個老師當然也排在其中，有個孩子不知是戲謔還是認真的說：“老師，你可不能加隊吆！”當然，孩子的這句話也沒有什么問題，可關(guān)鍵是我們的教育是干什么呢？有些問題現(xiàn)在能從兩方面來說的實在太多啦！如果這件事也從兩個方面來說的話，孩子很有可能會成為一個敢說真話的本真孩子。那就要看我們是要什么樣的教育啦！對此，我不想多說。

　　在紫荊這個大家庭里，能夠左右學校的因素實在太多，可面對這些，我們是不是更應該有一種信心和堅持呢？堅持給教師帶來信心和勇氣，堅持給學校帶來尊嚴和氣度。我相信，我們只有在感恩教育中“以人為本”，學校的明天會更加光明！在這里，我用一份真心和誠心告誡我們的學生：“孩子，學會尊重！”

學會尊重作文12

　　記得在一個風雨交加的下午，放學后媽媽來學校接我，雨水打濕了媽媽的身體，我的眼圈濕潤了，淚水流過我的臉頰，我真想撲到媽媽的懷抱里對她說：“媽媽您辛苦了！”可是我沒有，因為不好意思。

在以后千千萬萬的時光里我目睹了許多類似的情景，每當那時我都想對媽媽說："您辛苦了！”，可是我依然沒有，因為不好意思，直到有一天發(fā)生了一件事情徹底改變了我的想法。

那是一個風和日麗的一天，可是我的心情卻像黑烏烏的烏云，因為我有考砸了，那天回家，我覺的沒臉見我的`母親，回想起母親那勤勞的身影，我的淚水不爭氣的滾落下來。 回家后，媽媽看出了我的心情，親切的問：“怎么了？''我頓時覺無地自容，可是面對對媽媽的親切的問語，我再也堅持不住了，撲到媽媽的懷里大聲痛哭，"媽媽對不起，您辛苦了。“

在此我忠誠的敬告大家，尊重自己的父母吧！不要再讓別人說可憐天下父母心了！

學會尊重作文13

　　在這個世界上，總有一些人，愛欺負人，動不動就有職業(yè)病，我從小就很討厭這些人，因為，在我們家就有這樣一些事發(fā)生。

　　爸爸就有職業(yè)病，爸爸是一名警察，而媽媽只是一名公務員…。

　　爸爸很愛打犯人，是在單位里出了名的，人人都知道我的.爸爸愛打犯人，在家里也是，一不高興，就罵我和媽媽，要是我們多說一句，他就要打我們，踢我們…。

　　媽媽總在晚上半夜偷偷地流眼淚，我聽見了，也偷偷地陪她哭，媽媽說，她都快50歲了，還要受這種氣，她很傷心…。

　　我也很傷心，為什么我會有這樣一個爸爸…。

　　媽媽常常加班，而爸爸總是要吃飯，這樣一來，爸爸就常常催媽媽，罵媽媽，我有時早放學，就會到媽媽上班的地方去看看刊物，就會看到這樣的一幕，每一次都是這樣：媽媽還在工作，特別忙，而爸爸就打電話來催媽媽，罵媽媽，我聽到了，都很傷心。媽媽就趕快做完工作回家煮飯給爸爸吃，煮完了，爸爸還在那里閑三閑四，把媽媽罵完了，才吃飯。

　　我希望國家能夠下一條命令，要是男人打女人，那就要接受法律的制裁…。

　　那樣，我和媽媽就不用提心吊膽的過日子了…

學會尊重作文14

　　學會尊重

　　尊重猶如開在生命之樹上的花兒，如果說花開花落彰顯生命本色，那么尊重別人便是散發(fā)你的人格魅力。

　　尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此的晶瑩剔透，在這豐富多彩的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應忘記，我們都是中國人，我們應該用心靈去溝通，互相尊重。

　　上課時，老師在講臺上辛苦的講課，我們就應該認認真真的聽，這是對老師的尊重。朋友之間更應該互相尊重，同樣的你尊重別人也會贏得別人對你的尊重。

　　尊重是開在人生中一朵最圣潔的花，學會尊重，就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現(xiàn)，學會尊重別人，你會發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛閃爍著真誠的光芒。

　　尊重如黑夜里的星星，給了貧窮的人們希望，實際上尊重別人就是尊重自己，生活中所有人都是平等的`，所以你對他人禮貌尊重，也會在他人心中留下美好的印象，而且他人也會亦如你對待他們一般，用尊重的心來對待你。 尊重是一種大智慧，因為這是一種慈悲，尊重也是一種光芒，散發(fā)著人性的光輝。

　　學會尊重吧，我們的人生會更加美好!

學會尊重作文15

　　尊重是一種美德，被人尊重則是一種幸福。

　　當你徘徊在情緒的低谷，朋友真誠的幫助支持著你，那是尊重

　　當你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那是尊重

　　當你撿起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那是尊重

　　當你懊悔曾經(jīng)的'過失，父母的寬厚與理解包容著你，那是尊重

　　孟子曾說過：“人必自悔然后人悔之，家必自毀然后人毀之，國必自伐然后人伐之�！�

　　這句話的意思是想要獲得他人的尊重，就必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛的表現(xiàn)，我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重，這是要相互去努力的。俄國著名作家屠格涅夫也曾說：“自尊自愛作為一種力求完善的動力，恰是一切偉大事業(yè)的淵源�！蔽覀儾粌H要懂得尊重自己，還要學會去尊重他人。

　　在家里我們要尊重父母，充分理解父母對我們所寄予的希望及為我們辛勤的付出。在學校我們要尊重老師和同學，要珍惜老師和同學們的勞動成果。

　　古人云：“我敬人一尺，人敬我一丈�！蔽覀儗W會了尊重別人，別人也一定會加倍的尊重你。

　　同學們，請從今天做起，從我做起，學會去尊重別人。

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