[必備]我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文1
在家里我有一個(gè)很特別的書(shū)屋,那是我每天休閑最溫馨的港灣,是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)。在這里,奶奶給我買(mǎi)了許多書(shū),其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優(yōu)秀作文集》。在這本書(shū)第133頁(yè)有一篇文章叫“外婆的恩”,讀后我深受感動(dòng),受益匪淺。這篇文章主要寫(xiě)了小女孩姜蒙慧,來(lái)自山西,她和外婆一起生活,外婆是她最后一個(gè)親人,因?yàn)樗改冈谝淮诬?chē)禍中不幸遇難了。一天,她把外婆“請(qǐng)來(lái)”的佛像打碎了,本想用手去和佛像來(lái)個(gè)“親密接觸”,沒(méi)想到剛一伸手,就把佛像碰掉在地上,外婆看見(jiàn)了并沒(méi)有責(zé)怪她,而是慢慢的用掃帚把碎片清理干凈,并意味深長(zhǎng)的對(duì)蒙慧說(shuō):下次小心點(diǎn)就行了。從那以后,姜蒙慧做什么事都小心翼翼的,學(xué)習(xí)也是如此,長(zhǎng)大了她考上了重點(diǎn)大學(xué),實(shí)現(xiàn)了她的教師夢(mèng),她用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了外婆的養(yǎng)育之恩。
讀后讓我懂得了什么叫感恩,什么叫和藹可親。我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因?yàn)槲夷棠滩×,病得很重,腿腳無(wú)法行走,用我學(xué)到的醫(yī)術(shù)醫(yī)好奶奶的病,讓她安度晚年。在我兩歲的時(shí)候爸爸和媽媽就分開(kāi)了,我一直和奶奶生活在一起,雖然奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū),但她對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷,每天放學(xué)回家。總會(huì)吃到奶奶柱著拐杖煮的熱氣騰騰的飯菜,在我很無(wú)助的時(shí)候,奶奶總會(huì)給我許多安慰,在我遇到困難時(shí),奶奶總會(huì)突然出現(xiàn)……
記得在我讀四年級(jí)時(shí)的一天早上,放學(xué)后,天突然下起了瓢潑大雨,同學(xué)們都被父母接走了,唯有我一個(gè)人孤零零的站在校門(mén)口目送著被父母接走的同學(xué)們。我的心里難過(guò),這時(shí)我多么希望自己的`父母也來(lái)接我呀!突然,在雨中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)柱著拐杖的人慢慢的向我走來(lái),!原來(lái)是奶奶來(lái)接我了。
每次放學(xué)后,奶奶都會(huì)問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有,如果沒(méi)有做完,奶奶就會(huì)陪在我身邊,直到我把作業(yè)做完,并告訴我長(zhǎng)大后要有出息哦。我心里一直想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我永遠(yuǎn)愛(ài)你、很愛(ài)、很愛(ài)你。我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,治好奶奶的病,讓奶奶享受幸?鞓(lè)的晚年生活。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文2
書(shū)是浩瀚無(wú)涯的大海,書(shū)是朝霞絢麗的天空,書(shū)是一個(gè)知識(shí)的世界……書(shū)是有趣的,它能讓人開(kāi)懷大笑;書(shū)是安靜的,它能讓人靜心思考;書(shū)是浪漫的,它能讓我們無(wú)窮幻想……書(shū)是全能的,只有品嘗過(guò)書(shū)的滋味,才能清晰地感受到無(wú)書(shū)的痛苦?傊遗c書(shū)有著說(shuō)不完、道不盡的話(huà)題。
記得我曾有個(gè)夢(mèng)想,那就是能收集所有我喜愛(ài)的書(shū),然后把它們放進(jìn)一個(gè)“書(shū)的世界”,那里彌漫著淡淡書(shū)香,有著溫馨的裝修,有個(gè)大大的書(shū)架,能讓可愛(ài)的書(shū)籍靜靜地躺在那里休息,等待著我一遍又一遍地品味它的魅力。翻開(kāi)書(shū)本,我的臉上吹過(guò)帶著書(shū)香的微風(fēng),書(shū)中的內(nèi)容令我的思想天馬行空。閱讀書(shū)籍是一種享受,你輕輕地翻書(shū),知識(shí)在你的腦海中刻下了痕跡。讀書(shū),是快樂(lè)的,不過(guò),把書(shū)遺失的感覺(jué)也是不好受的。
那年,我才八歲。當(dāng)時(shí),我在書(shū)店看到一本自己喜愛(ài)的書(shū),書(shū)中寫(xiě)了許許多多動(dòng)聽(tīng)的小故事,我想把它買(mǎi)下來(lái),可是沒(méi)有錢(qián)。因此,我為了買(mǎi)書(shū),把每天的.零花錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)地存起來(lái),過(guò)了十幾天后,我終于把它買(mǎi)下來(lái)了。我輕輕地翻閱著,感到心中住著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。這時(shí),突然有人拍我的肩膀,把我嚇了一跳!靶液脮(shū)沒(méi)掉!”我松了口氣。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是李瑤。∥覇(wèn)她:“你要干什么?”她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著我可愛(ài)的寶貝書(shū),說(shuō):“這本書(shū)好像挺不錯(cuò)的!”我一眼就看出李瑤想借書(shū),可是,她不開(kāi)口我是不會(huì)借給她的,因?yàn)檫@本書(shū)對(duì)我而言意義非比尋常,這可是我十幾天的零用錢(qián)換來(lái)的呢!可是李瑤軟硬兼施,最后還是從我的手中“奪”走了我的寶貝書(shū)。那天,我一夜沒(méi)睡好,一直在擔(dān)心書(shū)丟了怎么辦?果然,我的擔(dān)心成真了:李瑤把我的書(shū)弄丟了!“書(shū)是怎么丟的?”我生氣地問(wèn)!拔以诩铱磿(shū)時(shí),媽媽叫我去幫忙,我去了?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,我弟弟把書(shū)丟到了樓下。那時(shí)我正在幫媽媽的忙,所以并不知情,等我知道后下去撿書(shū)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)街道上亮潔如新!甭(tīng)了這句話(huà),我萬(wàn)念俱灰。
這是我與書(shū)籍之間的一個(gè)小故事,結(jié)局雖然有些遺憾,但是,卻讓我更加懂得書(shū)籍的珍貴。現(xiàn)在,我仍然在向著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)著,書(shū)籍和我的生活已經(jīng)融在了一起,我發(fā)現(xiàn)我再也離不開(kāi)書(shū)了。我相信,總有一天我會(huì)擁有那個(gè)無(wú)限美好的“書(shū)的世界”。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文3
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!边@是毛澤東的名言,而我,就是這句名言的真實(shí)寫(xiě)照。
從幼時(shí)的《睡前故事》《一千零一夜》到現(xiàn)在的《論語(yǔ)》《飄》,我?guī)缀跏窃跁?shū)堆里長(zhǎng)大的。
你可以為了淵博,而閱覽群書(shū);你也可以為了裝潢而置辦群書(shū);再者,你也可以為了消遣而讀書(shū)。但書(shū)于我卻是不同的,是很特別的。小時(shí)候因?yàn)轶w質(zhì)問(wèn)題,不能吹風(fēng),不能劇烈運(yùn)動(dòng),只能待在家。所以,當(dāng)外面小朋友追逐打鬧的時(shí)候,我在羨慕之余,也只有與書(shū)為伴。徜徉在書(shū)海,就不會(huì)感到孤單。書(shū)――擔(dān)當(dāng)著我童年最長(zhǎng)久的'陪伴著我的角色。我不曾有意的豐富它,它便能讓我的心充實(shí)……
喜歡讀論語(yǔ)、古詩(shī)。素箋字淺,徜徉琉璃詩(shī)行間,抽取一枚經(jīng)年墨香梅韻,溫成一壺初冬小雪,在文字間取暖,共一箋水墨青花。亦喜歡國(guó)外詩(shī)歌,采一朵玫瑰,抱一把吉他,聽(tīng)一首老歌,記憶的裂痕無(wú)處不在,蔓延心底,那夢(mèng)里最初的夢(mèng)想藍(lán)圖,總會(huì)在我腦海里浮現(xiàn),那是我心里最柔軟的記憶。
如果能重來(lái)一次,我希望自己可以變成小王子,有自己的玫瑰,有陪伴的狐貍,去各種星球旅行,遇見(jiàn)各種各樣的人,路過(guò)各種各樣的風(fēng)景……
幾年前的夏天,我邂逅了你――書(shū),那是盛夏最好的禮物。生命里,你就是我最美的遇見(jiàn);生命里,你就是執(zhí)著的守護(hù)。如果沒(méi)有愛(ài)上讀書(shū),我想自己此刻也只是慵懶的活著。今年仲夏你依舊陪伴著我,F(xiàn)今年華依舊刻蝕著懵懂,初心也仍舊未變。明年又是一季烈日炎炎,我想你依舊會(huì)陪伴著我。
我所想的一件非常浪漫的事,就是在一個(gè)溫暖的清晨,坐在花樹(shù)下看書(shū),周?chē)o謐恬淡,空氣清新。風(fēng)輕輕吹著,花瓣輕柔地落在身上、白紙上。合上書(shū),將浪漫也珍藏起來(lái),閉會(huì)眼,心情很好。
我愿只聞花香,不嘗喜悲;讀書(shū)喝茶,不爭(zhēng)朝夕。就這樣,流年也抵不過(guò)書(shū)香……
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文4
終究還是得不到嗎……
又一次又一次,還是那本令我魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)。還是那個(gè)對(duì)它愛(ài)不釋手的人。仍舊隔著一道堅(jiān)硬無(wú)比的玻璃。依舊還是那個(gè)令人咋舌不已的價(jià)格。
我的希望,幻想,一切一切都因?yàn)檫@道堅(jiān)不可摧的屏障而破碎。淚在眼眶無(wú)聲的流。
玻璃窗那本紅色的小書(shū)在隨著我內(nèi)心的旋律而舞蹈。輕盈地在春的光艷中交舞著變。暖融融的陽(yáng)光才不停的跳動(dòng)。樹(shù)葉在輕輕搖曳。我伸出手想去觸摸那本書(shū),俺能感受到的就那冰冰涼的玻璃。
終究還是得不到嗎?
無(wú)數(shù)年后,我搬離了我所在的小鎮(zhèn);貞浽谀且粍x那靜止,小城的燈光是那么的美,小城的街道是那么的繁華,小城里有形形色色的.人。
小城夜晚的流燈幻彩是那么的美,卻有一種默默的失落在心頭,久久不能浮去。似乎在某個(gè)重要地方缺少什么。
不知多久過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)小城里,竟然還開(kāi)著一家古香古色的小書(shū)店。在這繁華的小城里,顯得格外的清新脫俗。
書(shū)店門(mén)口開(kāi)著悠悠的蘭花。書(shū)店前鋪著青石板。踏著幽幽的青石板,推開(kāi)書(shū)店的大門(mén),門(mén)上掛著的風(fēng)鈴搖搖擺擺,發(fā)出很好聽(tīng)的聲音。書(shū)店門(mén)前的老大爺他在老舊的藤椅上搖搖晃晃,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。
我撫摸著書(shū)架上的書(shū)。紙箋上的油墨味散發(fā)著好聞的味道。不知怎的內(nèi)心生發(fā)出一種激動(dòng)的感覺(jué),沉封的記憶被打開(kāi)。
我又看見(jiàn)那本書(shū),依舊不富裕的我這次毫不猶豫的買(mǎi)下了那本書(shū)。
這是我最珍愛(ài)的一本書(shū),它向星空中的螢火蟲(chóng)散發(fā)著微弱的光。雖然微不足道,卻格外重要,不能失去。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活中的一切。告訴我夢(mèng)想是什么,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它讓我變得更加美好。
我從不相信什么緣分,我認(rèn)為這是命中注定的。是什么讓我堅(jiān)信這個(gè)答案?
因?yàn)樗俏已壑械臅?shū)屋,渴望的寶藏,還是我心中的夢(mèng)想啊。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文5
書(shū)是什么?書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙;書(shū)是我們走向知識(shí)海洋所乘坐的小舟;書(shū)是神秘的,像一塊方糖一樣,放入咖啡中,改變了咖啡的味道,有時(shí)苦,有時(shí)甜,就像改變?nèi)艘粯,?shū)更像是人的導(dǎo)師,會(huì)把人引入光明,把人送到輝煌的大路。書(shū),會(huì)帶著我步入一個(gè)五彩斑斕的知識(shí)的海洋世界。
我在兒時(shí)的'時(shí)候,特別想擁有一個(gè)小書(shū)屋供我讀書(shū)?墒墙(jīng)濟(jì)不允許,爸媽只能騰出一個(gè)小箱子供我放書(shū)雖然說(shuō)我的“書(shū)屋”沒(méi)有別人的那樣明亮寬敞,但是,那一個(gè)長(zhǎng)度不到半米的小“書(shū)屋”卻改變著我生活。
《小王子》曾帶著我遨游銀河系;《野天鵝》讓我相信了:堅(jiān)持,最終會(huì)改變一切;《西游記》更是讓我記憶猶新!神通廣大的孫悟空教會(huì)了我成功靠的是什么——能力與人脈;在不知所措的時(shí)候?qū)W會(huì)借力!
書(shū)也可把我?guī)胍粋(gè)全新的世界:荒蕪人際的沙漠中,一匹匹高大的駱駝?wù)蚰阕邅?lái),那悅耳的駝鈴聲在我的耳邊此起彼伏。
書(shū)也帶我去過(guò)未來(lái)的世界!那一輛輛“飛車(chē)”映入了我的腦海,在未來(lái)的世界里,再也沒(méi)有堵車(chē),再也沒(méi)有尾氣的污染!人們都在享受科技帶來(lái)的便利,出門(mén)不用打傘,會(huì)有特定的機(jī)器云給你遮太陽(yáng);回家不用鑰匙,房子會(huì)自動(dòng)識(shí)別房主……
書(shū)也帶我到原始森林走一走,把世界對(duì)比一下。這時(shí),我感激一個(gè)人,她,就是我的祖國(guó),是祖國(guó),保護(hù)著我們。我們中國(guó)有著五千年的文明歷史。她擁有一條龍脈——長(zhǎng)城!還有著從不低頭服輸?shù)奶┥,黃河——母親河哺育了我們一代代炎黃子孫!有一個(gè)家,她是中國(guó)!有一種強(qiáng)大,叫祖國(guó)保護(hù)你!
書(shū)!我感激你,我決定當(dāng)一名醫(yī)生,像你一樣換一種方式造福人類(lèi),回報(bào)我強(qiáng)大的祖國(guó)!
俗話(huà)說(shuō)得好。鹤x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!書(shū)能帶給我的不僅僅是知識(shí)與力量,因?yàn),它正慢慢帶著我步入?mèng)想之路!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文6
書(shū),自古以來(lái)就散發(fā)著無(wú)窮的魅力。書(shū)的魅力在于她是人類(lèi)的良師益友,在你最困難的時(shí)候,她給你指點(diǎn)迷津,讓你得到“柳暗花明又一村”的喜悅;在你成功的時(shí)候,她以前車(chē)之鑒告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利地接受下一次的挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。放眼望去,無(wú)論古今中外,成大器者,懷大志者,無(wú)不讀書(shū)無(wú)數(shù),嗜書(shū)如命。讀書(shū),就是與高尚學(xué)者在進(jìn)行無(wú)聲的交流,她能改變你的思想,凈化你的靈魂,震撼你的心靈。書(shū),在你和古今中外的學(xué)者大師之間架起一座無(wú)形的橋梁,彼此間用心在交流,用情在感受。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋”。從三歲起,我遇到人生中第一本珍愛(ài)的書(shū),一本圖文并茂的連環(huán)畫(huà)《西游記》,也從那時(shí)起,書(shū)成了我生命中不可或缺的一部分,融入了我的血液,洗滌著我的靈魂。作為一個(gè)男孩,我最喜歡的作家就是凡爾納,從第一次無(wú)意中接觸他的《海底兩萬(wàn)里》,我就深深地愛(ài)上了這位幽默又不失哲理的偉大作家。他寫(xiě)的故事大都與冒險(xiǎn)有關(guān),讓人看了心情跌宕起伏,故事里發(fā)生的一切,離奇但不離科學(xué),搞笑但不缺哲理,冷漠但不乏情感。這就是凡爾納成功之處,更是眾多讀者喜愛(ài)之處。
在文化普及的'今天,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,還有貧因地區(qū)的小朋友們沒(méi)有書(shū)讀,這是多么的遺憾!我時(shí)常在想,什么時(shí)候我能用我的雙手和智慧,為貧因地區(qū)的小朋友們建立一所“農(nóng)家書(shū)屋”:門(mén)上掛著“書(shū)香致遠(yuǎn)”四個(gè)大字,里面無(wú)需太大的面積,但要錯(cuò)落有致;沒(méi)有精良的書(shū)架,但要井井有條。書(shū)香彌漫著整個(gè)書(shū)屋,環(huán)繞著每個(gè)讀者。讓貧困地區(qū)的小朋友們靜靜地徘徊在書(shū)與書(shū)之間,暢游在知識(shí)的海洋里,讓他們精心挑選自己喜愛(ài)的書(shū)。幾名大學(xué)志愿者,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)我的圖書(shū)管理員,他們細(xì)心、體貼、周到的服務(wù),給這所貧困地區(qū)的“農(nóng)家書(shū)屋”增添了幾分別樣的溫馨和無(wú)窮的希望!稗r(nóng)家書(shū)屋”,讓更多的人同我一起讀書(shū)!
因?yàn)闀?shū),我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心!我想寫(xiě)一本或幾本書(shū),即使我可能不是一名作家,但我想有一本屬于我自己的書(shū)!在我的書(shū)屋里!
也許,世界上沒(méi)有什么能陪你走完一生,但書(shū)可以。書(shū)能伴隨著你從小到老,成為你永不消逝的良師益友。所以,讀書(shū)吧!同學(xué)們,為了你未來(lái)的前程更加明亮,為了你未來(lái)的道路更加寬廣!讀書(shū)吧!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我的房間有一個(gè)大大的書(shū)架,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū),所以我的房間就是我的書(shū)屋。我的書(shū)架上有各種圖書(shū),早期有格林童話(huà)、繪本慢慢的買(mǎi)了楊紅櫻的笑貓日記、曹文軒的我的兒子皮卡、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等等、現(xiàn)在有了四大名著也擺上了我的書(shū)架。
我喜歡讀書(shū),只有有空閑的時(shí)候,我就會(huì)挑選一本我喜歡的.書(shū),坐在我的書(shū)桌前把書(shū)鋪開(kāi),靜靜地閱讀。這時(shí)我就會(huì)走進(jìn)書(shū)的世界里,陶醉在書(shū)本所營(yíng)造的境界中。
我喜歡看《西游記》喜歡西游記中的孫悟空,他神通廣大、無(wú)所不能、他陪伴著師父唐僧、歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)。讀完西游記,使我明白了一個(gè)道理,在生活中,我們做任何事要想成功,就一定要像唐僧那樣,對(duì)于既定的目標(biāo)要矢志不移,排除千難萬(wàn)險(xiǎn),團(tuán)隊(duì)一起努力,定會(huì)取得成功。
我也喜歡看《水滸傳》因?yàn)槔锩嬗?08個(gè)好漢,我尤其喜歡倒拔楊柳的魯智深,江湖人稱(chēng)“花和尚”他力大無(wú)窮、為人豪爽、喜歡打抱不平。脾氣火爆,有時(shí)粗中有細(xì),豁達(dá)明理。因?yàn)榇篝[五臺(tái)山,無(wú)奈下山前師父贈(zèng)送他四句偈言“遇林而起”、“遇山而富”、“遇水則興”、“遇江而止”。最終他也成就了自己的一番事業(yè)。
讀完《水滸傳》,使我明白了一個(gè)道理,無(wú)論是當(dāng)官的,還是貧民百姓,都可以報(bào)效國(guó)家。無(wú)論在什么時(shí)候,人一定要有正義感,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我喜歡看《百科全書(shū)》喜歡里面無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。
我喜歡看地理書(shū),它能使我在家體驗(yàn)環(huán)游世界、看遍世界上的風(fēng)景名勝、游歷祖國(guó)的大好河山,開(kāi)拓我的視野。
今年肆虐全球的新冠病毒,對(duì)全世界的國(guó)家造成了很大的傷害,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙彌漫的戰(zhàn)役中,我深深的體會(huì)到知識(shí)的重要性,鐘南山院士有淵博的知識(shí),才能用知識(shí)與病毒進(jìn)行一次次的搏斗,并帶領(lǐng)著科研人員,用自己的專(zhuān)醫(yī)學(xué)業(yè)技術(shù)知識(shí)最終研發(fā)出了抗病毒疫苗,把病毒擋在了國(guó)門(mén)外。
我要讀更多的書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己變成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,報(bào)效祖國(guó)。
我愛(ài)我小小的書(shū)屋,它是我夢(mèng)想起航的小舟。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文8
我有一個(gè)小小的書(shū)屋,它豐富了我的世界,讓我愛(ài)上了閱讀。它承載著我與書(shū)相伴的童年,還有我的夢(mèng)想——讓每個(gè)人都能愛(ài)上讀書(shū),都能擁有書(shū)屋。
我的書(shū)屋大概只有五平方米,但書(shū)屋有一個(gè)特別的書(shū)柜。書(shū)柜是爸爸親手加工制作的,透過(guò)玻璃,能看到童話(huà)書(shū)、文學(xué)百科書(shū)的蹤影。書(shū)屋一面窗向陽(yáng),我喜歡在陽(yáng)光下一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊看著書(shū)。
媽媽曾經(jīng)給我看有關(guān)貧困山區(qū)的孩子現(xiàn)狀的視頻。每一次看我的心都如同被無(wú)數(shù)只利爪撓著,刺著。我真真實(shí)實(shí)地看到了貧困孩子們的生活,發(fā)現(xiàn)他們比我想象中要艱苦多了:每天要一大早起來(lái),種菜拔瓜,喂豬放牛。他們每天要走十幾公里的路到學(xué)校去,走山路走懸崖,甚至還要吊著只是一條麻繩的鐵鎖過(guò)河,隨時(shí)都可能被滾滾的河水沖跑。他們的學(xué)校只是一間簡(jiǎn)陋的教室,他們用家里僅有的白紙把書(shū)包得整齊而干凈,他們用的書(shū)都是一屆輪一屆的……
我想,山區(qū)的孩子們不僅僅需要物質(zhì)的扶持,更多的是精神的糧食。我想,等我長(zhǎng)大了,我要盡自己最大的能力,為貧困山區(qū)的孩子們辦一個(gè)溫馨的圖書(shū)室。
我想啟發(fā)他們用心,用快樂(lè)寫(xiě)自己的成長(zhǎng)、生活;我想將每一個(gè)孩子真實(shí)而感人的原創(chuàng)文學(xué)作品陳列在圖書(shū)室里,激勵(lì)一屆又一屆的孩子;我想讓孩子們從書(shū)中的每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),每一個(gè)句子中學(xué)會(huì)最偉大的力量——堅(jiān)強(qiáng)。這也正是我在書(shū)屋中最開(kāi)始學(xué)到的精神。
20xx年6月,斗門(mén)區(qū)藍(lán)翎壹號(hào)圖書(shū)館成立,作為“藍(lán)翎圖書(shū)館”招牌的書(shū)寫(xiě)人,我特別的'激動(dòng)。藍(lán)翎圖書(shū)館,坐落于斗門(mén)區(qū)井岸鎮(zhèn)作品一號(hào)商業(yè)街,主要服務(wù)于南峰社區(qū)的居民們。藍(lán)翎圖書(shū)館偏安商業(yè)街一隅,鬧中取靜,對(duì)于南峰社區(qū)的居民們來(lái)說(shuō),這里簡(jiǎn)直就是看書(shū)的風(fēng)水寶地。圖書(shū)館內(nèi)不僅有上千本中外繪本、中外名著、各類(lèi)百科,還有珠海本土作家們的作品和許許多多孩子的原創(chuàng)文學(xué)。每個(gè)星期,我和附近的孩子們都同聚這里,品名著,聽(tīng)解讀,不僅讀到很多名人的、歷史的故事,認(rèn)識(shí)世間神奇的生物,還能激發(fā)創(chuàng)作欲望。我和同伴們都愿意在這里靜靜地呆上半天,讀想讀的書(shū),記錄自己生活中的一點(diǎn)一滴,有文學(xué)的芽?jī)涸谛牡酌葎?dòng)。藍(lán)翎圖書(shū)館成為我人生中的第二個(gè)書(shū)屋。
讓更多人愛(ài)上讀書(shū),讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩童擁有書(shū)屋,依然是我不變的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)雖然遙不可及,但我相信,藍(lán)翎圖書(shū)館已經(jīng)出現(xiàn),夢(mèng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文9
每個(gè)人都有屬于自己的天地,我也是如此。我的天地就是一個(gè)‘百寶箱’——原村農(nóng)家書(shū)屋。
這書(shū)屋可漂亮了!一走進(jìn)書(shū)屋,首先映入眼簾的就是北面的書(shū)架,透過(guò)玻璃門(mén),可看見(jiàn)它分為3層,每層都整整齊齊的放著各種各樣的書(shū)籍,書(shū)屋雖不大,也不豪華,但顯得既樸素又完美,我非常滿(mǎn)足。它與我朝夕相處,伴隨著我每個(gè)日日夜夜,不管我是在做作業(yè)還是在讀書(shū)或是在思考事情,它總能給我安靜的氛圍。所以書(shū)屋在我心中有一種神圣崇高的地位。在書(shū)屋這個(gè)絢麗的大舞臺(tái)上,我可以同青山綠水擁抱;也可以跟動(dòng)物植物嬉戲;可以和古代名人交談;甚至還可以穿越時(shí)空,提前步入未來(lái)生活、社會(huì)……總而言之,在這個(gè)舞臺(tái)上,我可以上天入地、無(wú)拘無(wú)束。
雖然滿(mǎn)屋子都是書(shū),可我并不感到強(qiáng)迫,反倒有一種說(shuō)不出的自由和快活。有空就翻上幾頁(yè)看看,這已是我的習(xí)慣了。每個(gè)人做事都會(huì)有目的,而我讀書(shū)的目得就是做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。因此,我努力吸收各方面的知識(shí),為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。記得有一回,媽媽和我到書(shū)屋看書(shū),我津津有味地看起一本童話(huà)書(shū)來(lái)。午飯時(shí)候媽媽叫我回家吃飯,我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的坐在那里看,媽媽只好揪著我的耳朵,把我拉回家去了。臨走時(shí)阿姨讓我把書(shū)帶回家中看,回到家我邊吃飯,邊看書(shū),把菜當(dāng)成湯喝,把湯當(dāng)成菜吃,媽媽說(shuō):"你這個(gè)小書(shū)呆,邊吃飯邊看書(shū),別把書(shū)吃到肚子里!蔽医又f(shuō):"吃到肚子才好呢,我的知識(shí)才豐富呢!”媽媽只好無(wú)可奈何的吃起飯來(lái)。
書(shū)呀書(shū),不知你有什么魅力迷得我"廢寢忘食!蹦憔秃帽饶菑V闊無(wú)際的藍(lán)天,那海潮無(wú)邊的大海,我就是那藍(lán)天中飛翔的`雛鷹,大海中的航船。無(wú)論是遇到狂風(fēng)、暴雨或是驚濤駭浪,只要有了你,我就會(huì)乘風(fēng)破浪,勇往直前。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,看的書(shū)越來(lái)越多,書(shū)架上的書(shū)也不斷增多,小小書(shū)屋給我?guī)?lái)了知識(shí)的樂(lè)趣,漸漸地,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)家書(shū)屋成了我讀書(shū)的樂(lè)園,同時(shí)也成了我獲取知識(shí)的源泉。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們有多么重要。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我爺爺就對(duì)我說(shuō)過(guò):“食物只是物質(zhì)上的糧食,而書(shū)卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書(shū)不可一日不讀。”當(dāng)時(shí),我還小,并不懂其中的道理。直到長(zhǎng)大后,我才明白了其中的含義。
可能是爺爺?shù)腵話(huà)徹底地把我激勵(lì)了,從而養(yǎng)成了每天讀半小時(shí)書(shū)的習(xí)慣。讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的書(shū)。媽媽好叫我去幫她買(mǎi)瓶醬油,我便漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲:“好”可我還是陶醉于綠林好漢中,并沒(méi)有行動(dòng),反而越看看帶勁,深深地陷進(jìn)了書(shū)里,還笑出聲來(lái)。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地沖了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“我叫你去買(mǎi)瓶醬油,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我仍津津樂(lè)道地看著,時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指著我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個(gè)臭丫頭,你連你老媽的話(huà)都不聽(tīng)了!”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,連忙合上書(shū),拿走錢(qián),像離弦的箭一般跑出家門(mén),去超市里,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鉆進(jìn)我的小書(shū)屋。誰(shuí)知廚房里傳來(lái)一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發(fā)出來(lái)的,我跑了進(jìn)去,這才知道,我把醬油買(mǎi)成了醋了,我和媽媽都笑了起來(lái)。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說(shuō):“你呀你,為了看書(shū)竟惹出這樣的笑話(huà)來(lái)!”
在我的那些書(shū)中,《魯濱遜漂流記》對(duì)我啟發(fā)是最大的,我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對(duì)他堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書(shū)中讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學(xué)難題時(shí),在解不出來(lái)想退縮時(shí),總想起魯濱遜他那頑強(qiáng)的毅力,我的心中就會(huì)燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下幾將,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也因此而蒸蒸日上。
現(xiàn)在,我的書(shū)屋里有著許許多多的書(shū),每一本書(shū)代表著每一個(gè)夢(mèng),有我的俠客夢(mèng)、綠林夢(mèng)、明星夢(mèng)、少女夢(mèng)。我的書(shū)屋,我的夢(mèng),我喜歡書(shū),因?yàn)槭菚?shū)讓我充滿(mǎn)了夢(mèng)想。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文11
童年總讓人想起美好的,那美好仿佛總是如詩(shī)如夢(mèng)般充滿(mǎn)夢(mèng)想。媽媽告訴我:她的童年就是午后那抹夕陽(yáng)斜照在姥姥家的小院,她倚在窗臺(tái)前的一遍一遍的翻著那一本本已經(jīng)發(fā)黃的、破舊的小畫(huà)本;《咜吒鬧!贰度氩贿^(guò)崗》《孫悟空大鬧天宮》《東郭先生》……每讀一次故事那叫個(gè)精彩呀!那叫個(gè)驚險(xiǎn)呀!媽媽幾乎都能將那故事倒背如流。盡管那小畫(huà)本沒(méi)有顏色,只是單純的黑與白,但那依然不能阻止媽媽對(duì)它的熱愛(ài)與癡迷。
小畫(huà)本有的頁(yè)面,媽媽用蠟筆涂上了顏色,女的人物,媽媽就都把嘴唇涂上紅色,頭上都再畫(huà)上一朵小花;男主角的衣服就涂上藍(lán)色或者綠色。秋天來(lái)了,姥姥家的窗臺(tái)前開(kāi)滿(mǎn)了波斯菊、掃苕梅和芰芰草。媽媽就把花瓣采下來(lái)夾在畫(huà)本中間,再擺上兩片葉子,最自然的書(shū)簽,翻開(kāi)書(shū)還帶淡淡香味的呢,我的那可愛(ài)的老媽真的好有創(chuàng)意呀,硬是將那了無(wú)生趣的畫(huà)本變的有形有色。媽媽一邊回憶那童年的時(shí)光,一邊給我講那畫(huà)本的故事,充滿(mǎn)無(wú)限的留戀與向往,仿佛又回到了她童年的'時(shí)光。
她說(shuō)那時(shí)家里很窮,在當(dāng)時(shí)的書(shū)店也有帶顏色的新的故事書(shū)了,可媽媽買(mǎi)不起,每天就只能爬在櫥窗外的玻璃上,一遍遍的欣賞故事書(shū)的外封皮。聽(tīng)著媽媽的講述,我的眼睛不知不覺(jué)的濕了,我真的想象不出當(dāng)時(shí)媽媽所讀的舊畫(huà)本的樣子,更想象不到媽媽當(dāng)年被擋在櫥窗外那渴望買(mǎi)到新故事書(shū)的眼神。媽媽告訴我她童年的夢(mèng)想,就是能把櫥窗里她能看到的所有彩色故事書(shū)全都買(mǎi)下來(lái),然后椅在窗臺(tái)前看個(gè)夠。然而這樣的愿望對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)當(dāng)時(shí)是奢侈的,可望而不可及的,只能伴著遠(yuǎn)去的童年而漫漫消逝……
如今的我,抬起頭望著我那裝滿(mǎn)五顏六色的書(shū)柜,再回想起媽媽當(dāng)年破舊的小畫(huà)本,禁不住熱淚盈眶和一陣陣的心酸。媽媽你當(dāng)年那小小的愿望竟是那么的難以實(shí)現(xiàn),而對(duì)于今天的我是多么的輕易而舉就能夠得到,我想要任何顏色、任何形式、任何類(lèi)別的書(shū),媽媽都能滿(mǎn)足我的的愿望。我的書(shū)柜充斥著各種色彩,小時(shí)候媽媽就給我講故事,將我的童年編織成彩色的花環(huán)。盡管媽媽那個(gè)年代只有單調(diào)的黑與白,但它依然阻擋不了媽媽對(duì)童年五彩斑斕的向往與熱愛(ài),她的童年是美好的、是幻想的,是渴望的!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文12
清晨的一縷陽(yáng)光將她的孩子播撒在窗欞上,它們變成金色的蝴蝶,歡快地舞蹈。風(fēng)兒趁機(jī)從縫隙中鉆了進(jìn)來(lái),打著調(diào)皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指余溫的書(shū)頁(yè)翻得“嘩啦啦”響。哦,這就是我的書(shū)屋,也是我夢(mèng)想起航的地方!
從小,我就特別愛(ài)看書(shū)。隨手拿一本連環(huán)畫(huà),都能看得津津有味。上了一年級(jí),我有了只屬于自己的小天地——書(shū)屋。我的書(shū)屋不是很大,可書(shū)卻不少,當(dāng)打開(kāi)那扇樸素淡雅的白色小門(mén),迎面便會(huì)撲來(lái)一股濃郁的油墨書(shū)香。我的書(shū)架與書(shū)桌是連為一體的,所以只要轉(zhuǎn)動(dòng)椅子,許許多多的書(shū)便呈現(xiàn)在了我的'面前。瞧,這書(shū)架中有不少經(jīng)典名著,比如人物個(gè)性鮮明的《水滸傳》,每次讀完這本書(shū),我都會(huì)覺(jué)得蕩氣回腸;溫暖人心的《愛(ài)德華奇妙之旅》,故事中那個(gè)倔強(qiáng)可愛(ài)的小瓷兔子可真討人憐;還有我最?lèi)?ài)的《閣樓上的光》,書(shū)中那一幅幅有趣的插畫(huà)和引人深思的小詩(shī)總令我百看不厭。
小書(shū)屋伴著我成長(zhǎng)了七年,在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光中,書(shū)屋不僅教給我許許多多的知識(shí),更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、隱忍。
打小我便學(xué)習(xí)芭蕾,隨著年齡的增長(zhǎng)、學(xué)業(yè)的繁重,我逐漸有些吃不消了。當(dāng)練完舞蹈累倒在小書(shū)屋中時(shí),我隨手拿了一本《假如給我三天光明》,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),慢慢閱讀起來(lái)。書(shū)中的主人公海倫·凱勒是個(gè)眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過(guò)命運(yùn)的不公,但是在親朋好友的幫助下,在她自己的努力下,沒(méi)有自暴自棄,反而一天天樂(lè)觀向上起來(lái),最后,她成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、精通學(xué)業(yè)的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng)造了一個(gè)這樣大的奇跡,我這個(gè)身體健全的人還有何理由來(lái)抱怨?這本書(shū),用它的每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每一個(gè)句子,向我傳達(dá)著正能量——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、隱忍,我也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了擦殘留在額角的汗珠,握緊拳頭,在心中大喊道:我,也能行!
我的書(shū)屋承載著我的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)也許很平凡,可在我心中卻是最精彩。我的書(shū)屋,雖無(wú)華,卻吸引著我,雖樸素,卻引導(dǎo)著我,在那里,我認(rèn)清了善惡,學(xué)會(huì)了很多,也讓我充實(shí)、快樂(lè)起來(lái)!
清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我躺在書(shū)的懷抱中,靜靜地笑著。感謝你,書(shū)屋,我夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文13
夢(mèng)想總是在悄悄然中來(lái)到我的內(nèi)心,風(fēng)輕輕,月柔柔,我坐在我的小書(shū)屋里翻閱著一張張泛著古老氣息的書(shū)頁(yè)。我知道在樓下皎潔月輝中的池塘里有著閑適的小魚(yú);我明白,在我書(shū)屋的這一方天地里將出現(xiàn)我最初的夢(mèng)想,讓我獨(dú)自斟酌。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們每個(gè)人內(nèi)心的渴望,朝著夢(mèng)想前進(jìn)的旅途中,上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)被書(shū)籍充實(shí)了靈魂。
多少年,項(xiàng)羽烏江旁的熱血拋灑;多少事,屈原夜巷的愁心憂(yōu)郁。觀看世間滾滾云煙,縷縷紅塵,或許在這塵世間停留過(guò)久,使得心靈沒(méi)有了渴望,我再一次來(lái)到了我的小書(shū)屋,再一次坐下閱讀,久違而又陌生。也許時(shí)間久了,有些事就會(huì)被淡忘了吧,曾經(jīng)我的高傲,造成我現(xiàn)在的迷茫,使我失去了斗志,也丟失了夢(mèng)想。
我翻開(kāi)了古老而又充滿(mǎn)生命力使人心靈激動(dòng)的書(shū)殼,我離開(kāi)了很久,紙頁(yè)都發(fā)黃了,真是任何事物都躲不過(guò)滄桑的歲月。≡谕饷悦A瞬恢嗑,我竟又回到了我的小書(shū)屋,我還記得,這里曾經(jīng)是我夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的地方!
任憑歲月使人頹靡,讓人承受不起生活的壓力。可是有這么一個(gè)地方,它使我得到了追求夢(mèng)想的動(dòng)力。都說(shuō)書(shū)籍是人們的指路燈,我看的確。每一次迷茫的時(shí)候,我都會(huì)到這里來(lái)看書(shū),因?yàn)檫@里隱藏了生活對(duì)我的傷害,讓我獨(dú)自解開(kāi)內(nèi)心的憂(yōu)郁。心里沒(méi)有書(shū)籍充實(shí)夢(mèng)想的人,遲早會(huì)猶如沒(méi)有夢(mèng)想而被摧殘的荷葉。
我的書(shū)屋,重新點(diǎn)燃了我心中追求夢(mèng)想的熱血!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,不錯(cuò)的,人要是沒(méi)有書(shū)籍上的知識(shí),何以行走于天涯,夢(mèng)想不是空想,每次有星星在夜空中閃耀著,我總是會(huì)伸出手去握住那渺茫而充滿(mǎn)希望的`夢(mèng)想。
風(fēng)輕輕,月柔柔,我坐在書(shū)屋里感受到了強(qiáng)大的動(dòng)力,恐怕只有當(dāng)長(zhǎng)江的浪花搖落滿(mǎn)天的繁星,當(dāng)春日的風(fēng)拂過(guò)溫柔的臉龐時(shí),我才會(huì)在天馬行空的書(shū)籍王國(guó)里,為自己迎來(lái)夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文14
“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”媽媽經(jīng)常說(shuō)這句話(huà),說(shuō)多讀書(shū)可以讓我變得聰明。其實(shí),我也不明白到底是不是這個(gè)意思。后來(lái),我讀的書(shū)多了,原來(lái)它跟高爾基說(shuō)的那句“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是一樣的,都是希望我們多讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū),喜歡各種各樣的課外書(shū)。我有一個(gè)小書(shū)屋,媽媽買(mǎi)了很多書(shū),我都放在了這里。書(shū)屋就是我的知心朋友,我有什么難題都向它訴說(shuō)。陽(yáng)光下的小窗臺(tái),經(jīng)?吹轿业纳碛,安靜溫馨的坐在那里。潔白的書(shū)桌上擺放著各類(lèi)書(shū)籍,有《中國(guó)地理書(shū)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《稻草人》......我最喜歡的是《三國(guó)演義》這本書(shū),尤其喜歡它的開(kāi)篇詞:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空!蔽疫記得一代英雄關(guān)羽不堪受辱,寧死不屈,最后被曹操斬殺的時(shí)候,我不禁留下了眼淚,一個(gè)忠義、勇猛的英雄就這樣落下了帷幕!還有劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象,那么多的人物故事讓我學(xué)到了很多做人的'道理,學(xué)到了很多知識(shí)。
我的書(shū)屋里還有很多有趣的童話(huà)書(shū)、探案書(shū)、作文書(shū)......童話(huà)書(shū)帶給我快樂(lè),福爾摩斯讓我學(xué)會(huì)了邏輯推理,作文書(shū)更是教會(huì)我如何去寫(xiě)作文。小小書(shū)屋,是我能量的補(bǔ)給站,是讓我快樂(lè)的源泉,讓我明智,讓我成長(zhǎng)。
我夢(mèng)想我有更大的書(shū)屋,把我喜歡的書(shū)都搬進(jìn)來(lái)。一個(gè)大大的書(shū)架,靜靜的躺在那里。彌漫著書(shū)的芳香,而我慢慢的翻開(kāi)書(shū)本,沉靜地在書(shū)的世界里遨游,任我天馬行空。
我的書(shū)屋,是我的精神支柱。平時(shí)的我就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我也相信讀萬(wàn)卷書(shū),才能行萬(wàn)里路!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是我貼在書(shū)桌旁邊,激勵(lì)自己攻克學(xué)習(xí)上的難題,多讀書(shū),讀好書(shū),引領(lǐng)我在知識(shí)的天空里遨游,陪我一同成長(zhǎng),思考未來(lái)。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文15
暑假因讀書(shū)而豐富,生命因讀書(shū)而精彩!——題記
又是一年暑假時(shí),又到了我向往的讀書(shū)時(shí)光。因?yàn)樵谖业挠洃浝,有?shū)相隨的日子,總是快樂(lè)而充實(shí)的。
離家不遠(yuǎn)的田二河鎮(zhèn)東正街社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋,便是我假期博覽群書(shū)的好去處。書(shū)屋向陽(yáng),室內(nèi)透亮,中央圍著半舊的書(shū)桌,十多列書(shū)櫥有序的排列在周?chē)?破罩R(shí)、醫(yī)療保健、世界名著、卡通讀本、作文書(shū)……都藏在潔凈的玻璃窗后面,擺得整整齊齊。屋內(nèi)讀書(shū)的人還真是不少,慈祥的老人、沉穩(wěn)的中年人、陽(yáng)光的青年、活潑的孩子們,有的人面帶微笑,有的人若有所思,有的人在小聲交流……一切顯得輕松而和諧。
每天早晨我都會(huì)約上幾個(gè)“小書(shū)伴”,蹦蹦跳跳地去農(nóng)家書(shū)屋報(bào)到,一泡就是大半天。
在這里,吉林?jǐn)z影出版社的《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《海的女兒》……都成了我們的私家收藏,善良美麗的白雪公主、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青蛙王子、神秘夢(mèng)幻的魔術(shù)師……書(shū)讓我遨游在童話(huà)的世界里,哭泣著歡笑著幸福著……
在這里,遠(yuǎn)方出版社的`《愛(ài)的教育》、《草房子》、《傅雷家書(shū)》……都是我們的經(jīng)典最?lèi)?ài),濃濃的親情、深沉的父愛(ài)、純真的孩提時(shí)代……書(shū)讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與艱辛,激動(dòng)著傷感著成熟著……
在這里,人民日?qǐng)?bào)出版社的《世界未解之謎》、《海底二萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》……都擺上了我們的小小書(shū)桌,未知的神秘世界、離奇的歷史懸案、廣闊的未知領(lǐng)域……書(shū)讓我觸摸到了異乎尋常的世界,幻想著沉思著向往著……
在這里,岳麓書(shū)社的《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……都成了我的精神食糧,金戈鐵馬的沙場(chǎng)點(diǎn)兵、蕩氣回腸的荒唐一夢(mèng)、路見(jiàn)不平的俠肝義膽……書(shū)讓我走進(jìn)眾多的英雄傳奇,感慨著欽佩著鼓舞著……
讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà),每一本書(shū)都曾是我的知心伙伴,每一頁(yè)紙都曾是我的良師益友,這個(gè)暑假,我在這間普通的農(nóng)家書(shū)屋流連忘返,獲益匪淺。
感謝我摯愛(ài)的書(shū)屋,讓我的暑假生活因此書(shū)香四溢,讓我的七彩夢(mèng)想因此揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!
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