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我渴望什么作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我渴望什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我渴望什么作文1
翻開回憶的相簿，目光在其中的一張上停留，久久地停留，閉上眼，慢慢地，細細地品味著那過去放不下的美味。
還沒上學(xué)的時候，我一直住在奶奶的廚房里。她的每一道菜我都是第一位”品嘗者“回想起那時，總是默默地羨慕著人間美味。奶奶做的菜從來是那么溫暖，小時候我挑食，奶奶卻總有辦法把我喂得飽飽的。
夏天太陽烘烤著大地，陽光烙著人們的肌膚。這個時候鄉(xiāng)下農(nóng)村，若是能吃上一只冰棍，也是奢望了，每每小販子背著筐子在巷子里吆喝的時候我都呆呆地看看著其它小伙伴拿著湊出來的的錢買冰棍時，我心里總是酸溜溜的饞得口水都要溢出來了。
奶奶總會拍拍我的肩膀：”我們下次再買。我就哭啊，鬧啊，在地上打滾啊。這時候奶奶就把我拉起來，走進廚房。
牛奶、牙簽、小丸子的'模具和一個破冰箱，這就是夏天我的一切，當然，還有我可愛的奶奶。這時候，我就趴在奶奶背上看著“。把牛奶倒進模具里。奶奶總是倒的一滴不多，一滴不少。放到冰箱里。
奶奶做出來的”老冰棍肯定比買的還好吃。一只小雪球樣，圓滾滾的，而且十分光滑，吃到嘴里冰冰涼涼的，甜滋滋的。而且還濃濃有奶味，幾只小球裝在碗里，淋上桂花蜜到像是御廚里端出來的。
現(xiàn)在，來城里上了學(xué)奶奶不能時時刻刻守在我身邊照顧我了，我也再也不能讓奶奶的雪糕陪著我了，不過奶奶的心，永遠都在。
如今每每碰到路邊的冰飯小店，總會勾引我對奶奶的回憶。
我渴望什么作文2
理解是人與人之間交流的橋梁，理解是人與人之間友誼的便利通道，理解是人與人之間做朋友所必不可少的一環(huán)我渴望得到理解，得到朋友的理解，得到老師的理解，得到父母的理解，得到······ 記得在六年級的一次下課時，我正在上廁所，突然，天上下起了“雨”，一下子落在了我的脖子里，我差點就成為了一只“落湯雞”。我下意識地抬頭一看，以為是上面的水箱中的水潑出來了，就在這時，我聽見門外面忽然傳來了幾聲大笑，我出門一看，原來是我們班的同學(xué)陳××和王××搞了一個惡作劇，我心中突地一下冒出了火，立刻跑上前去，打了他們幾下，就在這時，老師剛好出來了，看見了我打他們的一幕，等我回到了教室，老師把我好好的罵了一頓，我打人的確不對，可老師怎么連我解釋的機會都不給我呢？我希望老師能夠理解我打他們的緣由，不要只看到表面的.現(xiàn)象。
老師，是我們成長的引路人，是人類靈魂的工程師，是照顧我們這一顆顆小幼苗的園丁，但是，親愛的老師們，你們在為我們灌輸知識的時候，可曾理解過我們，你們只顧著教課授業(yè)，有時甚至忽略了我們的感受，不理解我們內(nèi)心真正的想法。而作為一個學(xué)生，我們特別想得到老師們的理解。 老師們、家長們，多用寬容，理解的心態(tài)來對待學(xué)生，孩子們吧！相信這會比指責(zé)的效果來得有效，不要吝嗇你的理解，相信學(xué)生們，孩子們一定會理解你們的付出而努力學(xué)習(xí)的。
我渴望什么作文3
以前，我不想長大，但是現(xiàn)在我渴望長大。
在我的童年，有許多樂趣，而且整天過著衣食無憂的生活，我也不用洗衣服、洗碗、整理房間，可是，在這么好的生活環(huán)境里，我為什么會渴望長大？那是因為，在每天的生活中，雖然如流水，每次都一樣，但是，都藏著無數(shù)的秘密�？墒俏椰F(xiàn)在被知識約束，只能發(fā)現(xiàn)問題，卻找不出答案，所以，我渴望長大，長大后，就會學(xué)到許多知識，有了那些知識，我就會把這些問題的答案一一找出來。
在我的.童年中，每天都會和朋友、同學(xué)在一起，我們有所說有笑，十分快樂，而且同學(xué)、朋友之間，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，取長補短，那我為什么會渴望長大呢？因為在童年中，我能交到朋友是有限的，只能是幼兒園、小學(xué)的，偶爾能交到幾個初一的。而長大后就不同了，有幼兒園的、小學(xué)的、初中高中的、大學(xué)的、社會上的，那樣，我們?nèi)硕嗔α看�，所能學(xué)到的是非常多。
在我的童年中，雖說是自由，但是實際不自由。每天，我都要在媽媽給我制定的計劃中一項一項的度過，運氣好，早做完就能玩，運氣差，做不完還得做。這樣的話，我當然渴望長大，長大后就不用再被媽媽約束，我就可以按照我自己的人生計劃走下去，我才心里有數(shù)，不會磕磕拌拌。
長大后，我還可以去掙錢，就不用再每月每月地盼零花錢，而且，我掙的錢是屬于我的不會被媽媽沒收。
長大離我很遙遠，但是離我有很近，我渴望長大，長大真好。
我渴望什么作文4
我，一個十三歲的女孩，雖然，已經(jīng)歷經(jīng)了許多事，但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往著成功，和成功交朋友。
我希望我的作文可以發(fā)表在報上，能夠獲得一些獎項，可我總是在一次次信心倍足的等待中，變成已落到了萬丈深淵的失落，我盼望、期待，但換來的`還是原地不動的進度。
我的心雖然已經(jīng)遭到無數(shù)的打擊和挫折失敗，但我還是一次次投稿，不希望有任何一次與成功擦肩而過的機會，看到與我同班同學(xué)，他們他們一個個和成功交朋友，我只能低下頭來，回想自己努力的經(jīng)過，這一次我又懷著那惴惴不安的心情，給老師投了一篇稿子，題目是《精神的豐碑》，我的雙手上的十根手指頭都派上了用場，在打字鍵盤上飛快地跳動著，就算手指已經(jīng)酸痛，但我依然不感到累，因為，我覺得這樣的努力，這樣的做法是值得的，至少，在沒成功之前，我覺得是對的。
發(fā)完草稿之后，我一遍又一遍地檢查著，修改著，在檢查兩三遍之后，我小心翼翼地發(fā)了出去，唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬間就沒有了。發(fā)給老師之后，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會驕傲的，我會再接再勵地努力、奮斗，可是，還是沒有，就僅僅發(fā)在了網(wǎng)上。
我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我這想問問上天，我到底哪沒有做好？是不是，我這輩子作文發(fā)表不成功了？一個個問號在我的腦海里閃現(xiàn)。我真的很渴望能讓我成功一次。
我渴望什么作文5
我的童年在故鄉(xiāng)度過，那里有我的爺爺，有我那最深處的記憶……
清晨，與爺爺坐上自家那懷舊的烏蓬船，劃起槳，去城里買一些生活用品。若是夏日，我們還會卷起褲腳，挽起袖子，劃船靠岸，踩著冰涼的河水，聞著清新的空氣，在河里抓那些滑溜溜的小魚兒。有時，爺爺那”老頑童“還故意使壞，用水將我淋濕，我見了，又反潑回去，爺爺還故意裝做中彈，”啊“的一聲，將手捂住肚子，栽倒在地。河面上，漸起了一陣陣浪花。
有時，我和爺爺還會帶上釣魚竿子，拎著水桶，去小河上的獨木橋釣魚。爺爺嘴里銜著煙斗，戴著草帽，不一會兒就釣上了一只又肥又壯的大鯉魚，還拿著這大鯉魚，抖著腳，巴上揚，擺出一幅得意揚揚的'樣子，跟我炫耀著。我呢，也滿不在意，坐在獨木橋上，看著一群群游過的小黃鴨，唱著兒歌，看著小魚兒吐水時，蕩漾開來的一圈圈波紋……
爺爺還是一個做菜能手，回到家，將魚兒刮掉ｎ片，切塊，抹上醬，再將自己幸幸苦苦種的蘿卜白菜認真切成絲，放入煮沸的水里，偶爾還會放一顆棗子。爺爺細細地用棗子熬湯一會兒看看火候，一會兒嘗嘗味道，有時把蔥切塊，放入魚湯，桌上便有了一碗鮮美，熱氣騰騰的魚湯。
那魚兒吐水時的水波，那一碗碗鮮美的魚湯，那：”老頑童“爺爺……我渴望，回到過去，再看看那些溫暖，快樂的時光。
我渴望什么作文6
“這個世界太快太吵，我想找個安靜的地方安放自己的心、血肉和靈魂�！蔽胰缧性屏魉阍诩埳蠈懴逻@句話。
輕而快成了人們的生活節(jié)奏。人們習(xí)慣了城市的`喧囂和燈紅酒綠，習(xí)慣了山珍海味和絕色佳肴，饕餮盛宴取代了家常小菜。人們忘了在燈前捧一本書靜摸著，忘了在地鐵上嘗試著用文字隔絕噪雜，忘了在田壟上擺張竹椅，躺一下午的悠閑。
很難找到在這個階級性社會中不逐利拜金，而是保持如水般寧靜而平淡的心，像極了周敦頤《愛蓮說》中的花之君子——蓮�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”。也很難在陽光投下的影子中找到順著陽光的美好低頭素描、閱讀或?qū)懳牡娜�，更多的是戴耳機手插褲袋低頭看屏手指滑動的人們。
我渴望陪伴我的是書，是陽光，是微風(fēng)細雨�！盁o絲竹之亂耳”“無手機之勞形”消音玻璃不過是在減輕城市的負罪感，人們奔波于城市中，偶爾停歇，也是在自我催眠罷了。人們才肯因此靠在地鐵又或是公交椅背上沉沉欲睡，如那正在備戰(zhàn)高考的少年一樣缺少休息。回到家的那點時間，他們也要利或是沉思。他們不是受害者用來去折磨手機，不愿使自己多休息片刻或是沉思。他們不是受害者，是自害者�！半[逸者”過于高深，“富貴者”簡單易成，“君子者”難求難覓。
我渴望寧靜。
我渴望能躺下看天空，聽鳥鳴；我渴望能讓噪雜與喧囂安靜下來；我渴望能漫步于田野，嗅花采葉；我渴望能望著海上的燈塔，吹海風(fēng)抓沙子。
我渴望那份世界留予我的寧靜，能安放我的心、血肉和靈魂。
我渴望什么作文7
我渴望得到理解 打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時被人理解過？一切都如此的無奈。
我渴望得到理解，我背負著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成績的波動，為何沒有人來理解我？為何父母總覺得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰不想自己有出息，只是時間上的問題，與情緒上的波動。
我渴望得到理解，我希望自己有一片藍天，我希望我是一只無憂無慮的小鳥，我活在被愛與不被愛的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追足，但是又有誰理解過我的無奈？ 我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫的，大量的好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫成一篇篇大作文時，周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來，懷疑著我，嘲諷著我。
我渴望得到理解，跑道場上總有我撒下的汗水，一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚，哭過之后，我總是勇敢的面對，為何換來長輩的莫不關(guān)心，而且去斥責(zé)我？不支持我？我的.心一次次涼了，你們問過嗎？ 我渴望得到理解，每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么？我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用？都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復(fù)？
我渴望得到溫暖，渴望得到愛護，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學(xué)的理解，我
想說：“不是每一個人都不需要理解，不是每一個人都不渴望理解，但是沒有一個人比我更渴望得到理解�！�
一個人能被他人理解是一種幸福，當在絕望時想起理解你的人，相信你會機遇拯救那更是一種幸福！
我渴望什么作文8
當微風(fēng)托起細柳，當細碎的陽光灑在那一排羅漢松上，當那窗外吶喊聲陣陣時，我渴望得到回答。――題記
窗外梔子花開得正盛，沁人心脾的花香從窗外伴著吶喊聲傳了進來，挑逗著我，讓我急切地想帶上籃球，沖出家門。但望望桌上那一卷卷的書，我又泄了氣，軟綿綿地趴下去……
這時身后傳來一個熟悉的聲音。它如一道催命咒傳入我的耳膜：“做直，女孩最好有點女孩樣，還有好好看書，下周就要考試了……”是媽媽！她喋喋不休的嘮叨又在我耳邊蕩起。
我在心中嘆了一口氣，便坐直身子，開始看書�？伤季w，早已按捺不住，插上了翅膀，打開了記憶的閥門。
從我記事起，爸爸媽媽在我心中就是一本教科書，一本寫滿了如何束縛我的全是戒律清規(guī)的一本《圣經(jīng)》。什么女孩子就要斯文一點啦，什么要好好念書啦……但這又是為什么呢，我斜過眼偷瞄了一眼媽媽，那眼角不易發(fā)現(xiàn)的皺紋，染了發(fā)卻掩蓋不住的疲倦，盡收在了我眼里，我的心里不禁掀起了一陣驚濤駭浪……想想父母親平時不論工作多忙，都會為我檢查作業(yè)，陪我談心……歲月因此無情地、過早地在他們頭上，植上了白發(fā)，收去了他們的青春……
“小瀅發(fā)什么呆呢，是不是口渴了？”抬頭迎上媽媽關(guān)切的眼神，我不禁鼓起勇氣問出了心中由來已久的困惑：“媽媽，您和爸爸為什么總那么嚴厲地對我？”媽媽聽了笑了，眼角的`皺紋也緩緩顫抖起來，如一朵大麗菊般款款展開，她笑著說：“未來會給你一個完美的回答！”
我恍然大悟，父母親做的一切不都是為了我能有一個美好的未來嗎？我不禁為之前自己對他們的埋怨感到慚愧……
拿起書，抬起頭仰望天空，天空藍藍的，正如我澄澈的心一般。我依舊渴望得到回答，但我相信未來會給我一個滿意的答案！
我渴望什么作文9
在我的百寶箱中，有許多兒時的，值得我珍藏，懷念的東西。我翻開相冊，目光停留在那照片上，久久，久久……
兒時的我，每年春天都會在鄉(xiāng)下的外婆家住一段時間，那是我最快樂的時光。綠色的稻谷，金色的油菜花，新鮮漂亮。有的油菜花長出了可愛的嫩芽兒，在微風(fēng)中調(diào)皮地蕩著秋千。我在田埂小路上撒著歡兒地跑，手里的籃子跟著我的手臂一起在空中晃悠。外婆走在后面，手里拎著鋤頭，瞇著眼看我，眼角邊的皺紋化成了一朵朵菊花，連風(fēng)兒都感受到了我們挖竹筍的喜悅。村后的山腳下，漫山遍野的竹子，青翠欲滴，極為賞心悅目。按照外婆教我的方法，我開始仔細找，哪兒的土裂開了，哪兒就有可能埋伏著可愛的筍寶寶。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了筍寶寶，興奮地喊來外婆。只見她嫻熟地這里一鋤，那里一刨，三下兩下便挖出了這株竹筍，呵呵，綠中透紫，紫中帶綠，尖尖的'腦袋上還頂著一撮剛翻過的泥土。我的干勁一下子被點燃了，熱情地尋找著筍寶寶�！卑�！“我擠眉弄眼地叫了起來，腳被硬物刺了一下。外婆提醒我：”這是筍寶寶在和你打招呼呢！快挖出來看看�！拔矣眯′z輕輕一刨，果然一個胖乎的筍寶寶露出了燦爛的笑容。我作勢惡狠狠地對它說：”你敢刺我，晚上我就把你吃了！“外婆開懷大笑起來…那天，我們滿載而歸。途中偶遇一只彪悍的山雞，見我怯生生的樣，硬是狂追了我半里路，我邊跑邊喊：”再追我；我也把你一起燉了！“晚上，我們吃上了脆爽可口的筍菜，而我和山雞賽跑一事從此成了外婆茶余飯后的笑資。
鄉(xiāng)村生活的點點滴滴，成了我記憶中的芬芳，令我流連忘返，渴望著時光倒流，品味那一抹童年的芳菲。
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