[集合]美無處不在作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美無處不在作文，歡迎大家分享。

美無處不在作文1

　　那時(shí)已是傍晚，景區(qū)車站里的人很多。一路上盡是黑暗，只有車站亮著燈。像一顆明亮的珍珠。

　　一輛若大的纜車被擠地滿滿當(dāng)當(dāng)，車內(nèi)沒有燈，也沒有座位，我就挑了地方，站在車窗旁看風(fēng)景。坐在我對(duì)面的是一位叔叔，看起來三四十歲，衣著樸素，說話有著家鄉(xiāng)口音。

　　“滴，滴，滴”纜車開動(dòng)了，像一陣風(fēng)飛速刮過，一眨眼就進(jìn)了峽谷。峽谷里稀稀落落地閃著燈，像夜晚天空中的星星，遠(yuǎn)處的總車站則是那一輪明月。

　　就在我發(fā)著呆，在搖晃的車窗中，那位中年叔叔抓住我，一邊把我往他的座位上安一邊說：“你是學(xué)生吧，玩一天也很累了吧，這位子給你做坐�！边@我才不肯，掙脫了又說：“叔叔你坐吧，你占來我位子我怎么坐，再說只用四分鐘，馬上就到了，小孩站著沒事。”叔叔見我推辭，又想再說什么卻被旁邊的乘客勸著坐下了。我又扭頭望著窗外。

　　風(fēng)景雖美，可卻沒有那位叔叔美。美，成了人們識(shí)別美女的關(guān)鍵詞，叔叔長地不美，可他美的是心靈，因?yàn)樗�有別人沒有的'心靈美。

　　羅丹說過，美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。美，無處不在。

美無處不在作文2

　　今天上課，宋老師帶著我們沏了一回茶。

　　當(dāng)宋老師把小茶寶寶放入杯中的時(shí)候，我把眼睛瞪得大大的，盯著杯中。一絲淡淡的清香撲鼻而來。小茶寶寶像一個(gè)個(gè)小麻花似的靜靜地躺在杯底，好像在睡覺。我用手摸了一下，感覺硬硬的。我拿著杯子在耳邊輕輕晃動(dòng)，發(fā)出了沙沙的響聲。

　　當(dāng)宋老師把開水倒入杯中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小茶寶寶們像是從夢(mèng)中驚醒了，突然站了起來。有的`浮到水面，又沉了下去。好像在說：“是誰打擾了我的美夢(mèng)！”有的小茶寶寶像孫悟空，一個(gè)筋斗翻到了水面上。還有的小茶寶寶急著想去看外面的景象，急得連睡衣都忘了脫。

　　水漸漸涼了下來，我再去觀察，發(fā)現(xiàn)水由原來的白色變成了嫩黃色，好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。

　　如果我們仔細(xì)觀察與想象，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在！

美無處不在作文3

　　美令人陶醉，令人心曠神怡；沒事可以享受的，只要你用心去尋找，其實(shí)美哪，無處不在。

　　學(xué)校的小花園是一個(gè)很美地方。下課了，幾個(gè)同學(xué)最先飛奔出教室，緊接著，大家蜂擁般的沖出教室。教室外不難看見，眼前一片綠色，深綠、淡綠、嫩綠……一陣風(fēng)吹過，葉子隨搖擺，好像在跟我們招手。

　　大自然真是太神奇了，粗糙高大的垂槐竟開出了許多柔嫩的小花，潔白的衣裳在太陽的照耀下仿佛鑲上了一條金邊，顯得格外華麗。垂槐的花有點(diǎn)像圓點(diǎn)似的花蕊，后面拖著長長的“花蕾舞裙”，摸一摸，光潔而柔軟，涼涼的，好像是給蝴蝶做的特制的冷飲，看起來很誘人。

　　看，那片嫩嫩的葉子，打著圓圈兒落下來，噢，一定是它想來看看，一出來就被小公園的景色吸引住了，看了就把回家的事忘的'干干凈凈，干脆狠下心來不回家了，當(dāng)一片平凡而悠閑的落葉；落到草地上，隨著風(fēng)兒在草地上自由地打兩個(gè)滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，那生活過的清閑而歡樂。

　　這時(shí)風(fēng)情悄悄的，草軟綿綿的。我用雙手把它捧起，輕輕地把它放在小池里，變成一片扁舟，開始了它的游山玩水，陶醉在這人間仙境里……

　　��！美無處不在。

美無處不在作文4

　　開學(xué)初的《開學(xué)第一課》教會(huì)了我發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美。讓我記憶猶深的一個(gè)叫大成的人用各種東西當(dāng)樂器，如果你想知道他的`絕活的話，請(qǐng)看下文。

　　大成用水管做了一個(gè)笛子。起初主持人還不知道那能吹，可是當(dāng)大成吹出來聲音時(shí)，我們卻被那樂聲迷住了，那聲音，時(shí)而高亢激昂，時(shí)而委婉深沉，就像一群小孩子在花叢中盡情地玩耍。然后，他又向我們展示了用藥品吹出聲音，那聲音小巧而又尖細(xì)像在細(xì)述著往事。接著又用注射器吹，這是令我最意想不到的，他一邊吹一邊用手上下?lián)軇?dòng)手柄，聲音時(shí)而清晰可見，時(shí)而又很朦朧。最后，他又拿出了他的拿手絕活—葉子，這葉子吹出來的聲音清脆圓潤，好似一直正在樹林里正在快樂飛舞著的小鳥。

　　還有兩位奧運(yùn)游泳冠軍—焦劉洋和葉詩文。她們?yōu)槲覀冎v述了她們?cè)谟斡境乩镉?xùn)練時(shí)的情景，她們時(shí)常在水里哭，他們每次訓(xùn)練都要游泳一萬米��！這可是一個(gè)驚人的數(shù)字，接著，焦劉洋開始講話了，他講了她媽媽曾在他小時(shí)候問過她：“你是要學(xué)習(xí)還是游泳�！苯�(jīng)過一番心里波折之后，她終于決定：“我選擇游泳，可為了考進(jìn)理想大學(xué)，也要堅(jiān)持學(xué)業(yè)�！边@時(shí)候，我更加地敬佩這位奧運(yùn)冠軍了……

　　世界上的美無處不在，就等你去觀察和發(fā)現(xiàn)了！

美無處不在作文5

　　雕塑家羅丹講過，這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他說的果然沒錯(cuò)，美是無處不在的。

　　啊，今天好爽，要跟姐姐一起去文章大南門玩，想想都興奮。美中不足的是要坐公交車過去，雖然這件事讓我心里很不好受，但還是要堅(jiān)持，因?yàn)�，玩的快樂可以沖淡一切。

　　我們上了一輛行駛速度很慢的公交車，一上車人很多，但還是有座位，我們坐下后，慢慢的閉上了眼睛，睡了……

　　在一聲“哐當(dāng)”中，我驚醒了。原來到公交車站了，但還沒有到目的地。這時(shí)走上來一位青年，背著一個(gè)袋子，他那疲憊的臉上，鑲嵌著一雙無神的眼睛。他找了一個(gè)位置坐了下來，沒多久又上來一個(gè)老人。老人拄著拐杖，艱難地走了上來，看沒位子了，就站著。青年，剛睜開眼，就看到老人正站著的，于是他立即站起來，給老人讓座，老人用了婉轉(zhuǎn)的回答，拒絕了他，在青年一番讓座下，老人終于答應(yīng)了。

　　青年背著他沉重的袋子站起來，老人關(guān)心地問：“那袋子很重吧，放在座位上嘛？”“不用了爺爺，我能背得動(dòng)�！鼻嗄晁�朗的'笑著。但我從他的笑中發(fā)現(xiàn)他明顯有些吃力。

　　就是人性之美，深深的感動(dòng)著車上每一個(gè)人的心，這更加讓我牢記，雕塑家羅丹的話。

美無處不在作文6

　　美，無處不在。正像法國著名藝術(shù)家羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　美，是尋常的，有時(shí)她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你的面前。國慶假期，我和爸爸去爬山，還沒到山下，我已被山的美所吸引，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整座山好像一幅絢麗多彩的油畫。走近一看，樹木的姿態(tài)更是動(dòng)人：有的.樹站得筆直，好像是守護(hù)著這座大山的衛(wèi)士；有的樹微微彎著腰，似乎在向來這里的游客鞠躬，歡迎人們的到來；有的伸開雙臂，好像要擁抱登山的人們……

　　我和爸爸一邊爬山一邊欣賞著美景，一陣風(fēng)吹過，五彩繽紛的落葉像一群翩翩起舞的彩蝶，給這寂靜的山林增添了幾分熱鬧。

　　美，不單單是尋常的，美也是難得的，有時(shí)需要用心去捕捉。我們班里有個(gè)男生，他既沒有高高的個(gè)子，也沒有帥氣的五官，既沒有優(yōu)異的成績(jī)，也沒有突出的才藝，但我卻在他身上發(fā)現(xiàn)了不一樣的美。有一次上體育課，很多同學(xué)沒有遵守紀(jì)律，老師叫他們出列，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰都沒有出列，只有他勇敢地站出來并承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一刻，我覺得他特別帥，在他身上看到了一種美叫做誠實(shí)、敢作敢當(dāng)、知錯(cuò)就改。

　　美無處不在，我要用我的眼睛和心繼續(xù)發(fā)現(xiàn)身邊更多的美。

美無處不在作文7

　　美是什么？放眼生活，我一次次尋找著這個(gè)問題的答案。其實(shí)，美就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天我就與你一同分享一個(gè)美的瞬間。

　　二十四節(jié)氣中的大暑，是整個(gè)夏天最熱的一天，路上的人們行色匆匆，大概都想趕緊回到自己家里涼爽的空調(diào)房里吧。我和媽媽也不例外，頂著炎炎烈日向家的方向奔去。忽然，我眼前一亮，前方有個(gè)冷飲攤，我得趕緊買支雪糕“解解暑”。

　　這時(shí)，我看到前面有一群和我差不多大的孩子，他們各個(gè)滿頭大汗，手里都提著大大小小的袋子，里面裝著各種各樣的'垃圾。賣雪糕的爺爺正笑容滿面的給他們分雪糕。其中一個(gè)男孩掏出10元錢遞給賣雪糕的爺爺，可這位爺爺卻婉言謝絕了。我心中十分疑惑，難道天下有這種好事？爺爺仿佛看出了我的心思，對(duì)我說：“小姑娘，這些孩子們是文明小使者，他們每個(gè)星期都要來這里撿垃圾，這次，我也盡自己一份微薄之力吧。”聽著爺爺語重心長的話語，我的心情久久不能平靜，把贊美的目光再次投向這位樸實(shí)的爺爺和這些平凡可愛的孩子們。

　　回家的路上，一陣風(fēng)向我吹來，吹的我心頭暖暖的。我仿佛感覺這是一陣洋溢著幸福和溫暖的奉獻(xiàn)之風(fēng)，吹拂著和諧的大地，吹拂著每一個(gè)人的心田……

美無處不在作文8

　　美，無處不在，自然中有美。看那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好像一塊綠色的翡翠，在陽光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在戲中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。

　　看，那茂密的樹林，高高的.樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景線。

　　大自然的美還有很多，例如：高高聳耳的泰山，站在泰山頂上，層層疊疊的云霧使人心曠神怡。還有飛流的瀑布，舒服躺著流進(jìn)附近的河流，形成了奇麗的景觀。

　　美的方式還有......

　　這就是美無處不在。

美無處不在作文9

　　校園里，馬路上，有許多種的美，只要你仔細(xì)的去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美無處不在。

　　今天中午，下課鈴一響，還沒等老師同意吃午餐，同學(xué)們?cè)缇拖耩I狼一樣飛奔出教室，去拿湯和飯了。

　　我剛想走出去盛湯，忽然看見了一個(gè)人，獨(dú)自在排課桌椅。原來，同學(xué)們?cè)诒寂艿倪^程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見他彎下腰，看了看地下的`線，再把手伸出來，抓住桌子一移，課桌排好了，他又走到椅子旁，把椅子推了進(jìn)去，一組課桌椅就排好了。他排完了一組，接著又去排第二組，第三組……排完了49組課桌椅，他已經(jīng)是揮汗如雨了！這時(shí)一位同學(xué)走了進(jìn)來，看見了如此整齊的課桌椅，不由得驚呼：“哇，多么整齊的課桌啊！是誰排的呀？”大家都莫名其妙。這時(shí)，我看見他坐在座位上，微笑著環(huán)顧四周。他就是應(yīng)炳炳，一個(gè)班級(jí)里成績(jī)中等，不怎么起眼的同學(xué)。

　　吃完飯，第一節(jié)是體育課。在跑步的時(shí)候，體育委員突然吐了，剛好吐在跑道的正中央，他站在操場(chǎng)上，不知怎么辦。這時(shí)，這時(shí)應(yīng)炳炳又挺身而出，扶著他去了教室，并把嘔吐物清理干凈。

　　美無處不在，在學(xué)校里、小區(qū)里、街道上都有美的身影。

美無處不在作文10

　　杭州這個(gè)地方不僅風(fēng)景美，還有一種潛在的美，讓我對(duì)杭州有新的看法

　　星期天，去玩。來到了公交車上，��！公交車可真擠啊，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，找了個(gè)位置坐了下去。這是一個(gè)老奶奶走了上來，一個(gè)年青人立馬站起來讓座，沒有任何猶豫，沒有任何停留。

　　這就是杭州地帶的人，是那么熱心，這個(gè)年輕人給我上了一課。

　　這是生活中的小事，但卻體現(xiàn)了杭州的一種美德。�。『贾�，一個(gè)美麗的天堂，它讓我著迷，讓我體驗(yàn)到了這種內(nèi)在的美。

　　還有一次，還是在公交車上，我不知道目的`地怎么坐車，司機(jī)叔叔不但告訴我哪一站下車，還耐心的教我怎么走。到站了，我忘了下車，可司機(jī)叔叔卻記得很牢，他提醒我了一下，我才如夢(mèng)初醒，道了謝后便匆匆下了車。

　　杭州，一個(gè)美麗的天堂。在這，美無處不在！

美無處不在作文11

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵�(shí)，美，無處不在。

　　在已經(jīng)沒有座位的客車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢走進(jìn)車?yán)�，一位年輕的小伙子急忙起身，攙扶著老奶奶坐在了自己的座位上。這是善良的美。

　　在家里，一位年幼的小孩得到了一個(gè)紅蘋果，可是，平時(shí)嘴饞的他，這時(shí)面對(duì)眼前的誘惑，盡力克制，因?yàn)�，有一股愛的力量促使他將蘋果讓給躺在病床上的奶奶。這是愛的美。

　　在學(xué)校，同學(xué)們圍在一起，探討著問題，偶爾有幾個(gè)同學(xué)和自己的說法一致時(shí)，自己臉上洋溢著自豪的喜悅之情。這是成功的美。

　　在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，領(lǐng)著那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，臺(tái)下，便響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕，朋友的祝賀，使自己不由得從內(nèi)心莞爾一笑。這是自豪的.美。

　　在傷心時(shí)，同學(xué)的聲聲安慰，老師的句句開導(dǎo)，家人的細(xì)細(xì)照料。這是真摯的美。

　　在父母忙碌時(shí)，為他們做一頓飯，泡一杯熱茶，洗一件衣服，送上一句：“您辛苦了！”這是奉獻(xiàn)的美。

　　……

　　生活中處處都有美，不是嗎？既然生活給予了我們無盡的歡樂，那么，熱愛生活的朋友們，讓我們一起感受生活中的美好吧！驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無處不在！

美無處不在作文12

　　早晨，我坐著爸爸的汽車去上學(xué)。

　　在去學(xué)校的路兩旁到處都種著茂盛的樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一排排士兵似的'，守衛(wèi)著這條美麗的康莊大道；在看那一條條平穩(wěn)的水泥路，給我們帶來了很多方便，即使是下大雨，也能在路上行駛�；叵霂啄昵�，那一條條坑坑洼洼的泥路，只要一下雨，就必須穿上長靴才能在路上走。把現(xiàn)在和那時(shí)候比一比，變化還真大��！我的家鄉(xiāng)在一眨眼的功夫里，頓時(shí)改天換地！

　　可是，有些人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，使這條大道失去了光澤。記得有一次，我去文化活動(dòng)中心玩，在路上，我看到一位小弟弟在路上散步。我走到前面，突然聞到一股臭味，我環(huán)顧四周，看見角落里都是垃圾，都發(fā)臭了，把蒼蠅都給引來了。我當(dāng)時(shí)并不在意，就往前走了。這時(shí)，我看見那位小弟弟正在那清掃垃圾， 我靜靜地站在一旁，看著小弟弟，我仿佛看到了他美麗的心靈，一瞬間，我被他那無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)著，我連忙趕去幫忙。在我個(gè)小弟弟的幫助下，把角落打掃得 一干二凈，沒有一點(diǎn)兒污漬。

　　通過這件事，我想對(duì)大家說：“我們要保護(hù)環(huán)境，不能隨地亂扔垃圾。讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們擁有一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的家鄉(xiāng)，擁有一生無私奉獻(xiàn)的精神！”

美無處不在作文13

　　“生活中并不缺少美，而是發(fā)現(xiàn)缺少美的眼睛”

　　題記

　　上學(xué)了，一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野，對(duì)美的理解也隨之有了轉(zhuǎn)變。“大漠孤雁直，長河落日?qǐng)A”是塞外壯闊的美：“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅(jiān)貞之美：“舉頭望明月，疑是地上霜“是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思鄉(xiāng)之美。這些一切的一切讓我對(duì)美的'闡述有了大致的框架。

　　于是，我又重新審視了周圍的一切，試著來發(fā)現(xiàn)生活中美的所在。仔細(xì)想想生活并沒有什么美。昨天早上因作業(yè)不認(rèn)真被老師批評(píng)了一頓。今天又因?yàn)橛⒄Z測(cè)試分打少了被叫到了辦公室。哎！自己也常常為這些事焦慮不安，更別提生活之美了。簡(jiǎn)直不可理喻，但是我并不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默著。

　　我視角的余光注意到了對(duì)面的那家店。里面擺放著電視，電視很普通，但是電視里播放著極為普通公益廣告。一個(gè)殘疾的女孩頂著身體的壓力和一群人開心快樂的做游戲。我的視覺終于讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風(fēng)景線�。�

　　一個(gè)人把地上的紙屑拾起來是美：扶老奶奶過馬路是美：輸血車前面排著長長的隊(duì)伍不也是美嗎？

　　是的，美在于對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著，在于勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。

美無處不在作文14

　　我們生活中處處都有美，不過他好像喜歡跟我們玩捉迷藏，只有用心去找才會(huì)發(fā)現(xiàn)它正如法國大雕塑家羅丹說：這個(gè)世界缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　日出是多么美��！它若隱若現(xiàn)，冉冉上升。它光亮耀眼，像一輪金黃的圓月，懸掛在東方的天邊，恰似一盞閃耀的宮燈，照耀著世界。

　　山峰是多么美啊！它們各具情態(tài)。有的連綿不斷，美麗而又神圣，令人向往。有的危峰兀立，正如桂林的'山一樣，怪石嶙峋，好像一不小心就栽倒下來。

　　小溪是多么美��！它是那么的清澈，溪里的一切看得都清清楚楚，魚兒游得多么快活，那五彩繽紛的鵝卵石把小溪襯映的更美了，讓人心曠神怡。

　　夕陽是多么美��！臨近傍晚，抬頭望去，它的臉通紅通紅的，像個(gè)靦腆的小姑娘，躲進(jìn)了云妹妹的背后。夕陽照射在海平面上，泛起了層層金波。

　　用眼去看，可以看到一幅幅五彩繽紛的圖畫，用鼻去聞可以聞到一股股沁人心脾的香氣入耳去聽，可以聽到一首首悅耳動(dòng)聽的演奏。所以美無處不在，只要用心就能感受到它。

美無處不在作文15

　　有時(shí)候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的東西，是一種美妙的感覺，再仔細(xì)去觀察，感覺就算是一顆露珠，也會(huì)對(duì)你笑。

　　早晨，我睜開惺忪的睡眼，去河邊看日出。草葉尖上的露珠五彩繽紛，散發(fā)出充滿朝氣的光芒。露珠在初陽的照耀下顯得十分晶瑩。它輕輕地掛在小草上，像眼珠一樣閃閃發(fā)光。我好像隱隱感覺露珠像美人魚，變成泡沫升上天空，慢慢散開。

　　鉆石般的露珠在茂盛的青草上到處顫動(dòng)，閃爍出七彩的光點(diǎn)。早晨，一顆一顆沉甸甸的.露珠在草葉尖上閃著幽光。它們一個(gè)個(gè)在草叢中發(fā)光，點(diǎn)點(diǎn)銀光忽明忽暗，好似天上的繁星，耀耀閃爍。葉片上的露珠兒，像一顆水晶，或似一顆瑪瑙，一顆彈珠……一切都是那么美妙。

　　清晨的田地里，麥葉披著一身露水，在陽光下像萬顆珍珠，一顆，兩顆，千顆，萬顆……像是碧波上灑滿了寶石，有千百雙閃光的眼睛。雖然只是一顆普普通通的露珠，但是用眼睛去仔細(xì)觀察，也會(huì)成為你眼中的美。

　　生活中不缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。

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