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【薦】我戰(zhàn)勝了懦弱作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我戰(zhàn)勝了懦弱作文,希望對大家有所幫助。
我戰(zhàn)勝了懦弱作文1
我曾經(jīng)是一個不愛說話、個子很矮,是一個像小綿羊一樣溫柔的女孩。正是因為這些,讓我經(jīng)常受到“小霸王”的欺負(fù)……
這是個陽光明媚的早晨,我早早的來到了校園。不巧,我們班那位名副其實的“小霸王”K也剛到學(xué)校。我們班有些男同學(xué)可頑皮了,他們?yōu)榱恕皥髲?fù)”曾欺負(fù)他們的K,為此將門給緊鎖住。K霎時間火冒三丈,一邊踢門一邊嚷嚷道:“開門、開門、開門……信不信我等會兒揍你們!”聽了這番話,同學(xué)們的腿頓時已經(jīng)被嚇軟了,用夸張的話來說:褲子都被嚇尿了。可同學(xué)們一想到以前“小霸王”K欺負(fù)他們的時候,便異口同聲堅定的說:“不開!”
我心想:“萬一等會兒他告訴老師怎么辦?這里面沒有“作惡”的人也會遭殃的。我是應(yīng)該把門打開!”
我心中暗暗的下定了決心,當(dāng)我準(zhǔn)備把門打開時,一些同學(xué)用懇求的目光讓我不要打開,我猶豫不決,不知道該怎么辦?墒,我還是將門給打開了。正好,K本想用腳踢開門,誰知卻踢到為他開門的我,真是狗咬呂洞賓--不識好人心。此刻,門撞到了我的'頭上,頓時我放聲大哭。一些同學(xué)被嚇壞了,K卻沒有一絲道歉的意思。他走過來冷冷如冰地說:“晨讀了,哭你妹,再哭我打你。”
此時此刻,同學(xué)們都過來安慰著我!耙俏夷苡赂移饋碓摱嗪冒!”不久,K又在欺負(fù)人了,還踢了她一下。我路見不平,替那位同學(xué)踢了K。許多同學(xué)望著我,仿佛在說:“干的漂亮!”
K惡狠狠的盯著我,像老鷹盯著食物一般。那眼神不得不讓我哆嗦了一下。他氣憤的說道:“你是不是吃了雄心豹子膽了?有本事大戰(zhàn)三百回合!蔽液退_始了“干架”,很多同學(xué)都支持著我,就在這一瞬間,讓我感覺到我不是一個人在戰(zhàn)斗,我終于戰(zhàn)勝了懦弱!
是!生活中因為懦弱,常會受到欺負(fù)。我們應(yīng)該將受到的委屈轉(zhuǎn)化為堅強(qiáng),機(jī)智理性的應(yīng)對生活,學(xué)會保護(hù)自己。
我戰(zhàn)勝了懦弱作文2
轉(zhuǎn)眼間,生命的年輪已轉(zhuǎn)過十二圈,我細(xì)細(xì)品嘗著其中的酸、甜、苦、辣,凝望著我的人生足跡。其中,令我最高興、最欣慰的是,我終于戰(zhàn)勝了懦弱。
小時候,父母因為工作忙,時常不在家。我清楚地記得弱小的我常常站在門檻上遙望遠(yuǎn)處,企盼他們回來的情景。每當(dāng)華燈初上的夜晚,看到鄰居家的小朋友和父母一起玩耍的時候,我小小的心靈被深深地刺痛著。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己不愛說話,也不愛和別人接觸,直到那天……
開學(xué)不久的'一堂英語課上,一位年級漂亮的女老師出現(xiàn)在我們的面前。長長的頭發(fā),明亮而有神的雙眸,流露出自信與誠懇。因為她的出現(xiàn),坐在角落里的我也逐漸抬起頭,認(rèn)真聽講了。
今天我們做口語練習(xí),老師讓同學(xué)們自由結(jié)合,一分鐘后進(jìn)行表演。這是同學(xué)們最喜歡的英語練習(xí),可對于我來說像世界末日?粗渌瑢W(xué)都找到了自己的小伙伴,而我卻獨(dú)自一人,我傷心極了。老師好像看出了我的心思,走到我的身邊,說:“我們兩個來練習(xí),怎么樣?”我驚呆了,老師怎么會……,我緩緩的起身,然后吃力地讀著單詞。但我從老師的眼中看到了希望,看到了鼓勵!澳阕x得真好!”老師帶頭鼓掌。然后全班響起一陣熱烈的掌聲。這是我平生第一次在眾人面前展示自己,也是令我最激動的一次。我得到了大家的肯定和鼓勵,激動地流下了熱淚……
我感謝老師,感謝她無私的幫助。相信今后的我會更加自信,更加快樂!因為我終于戰(zhàn)勝了懦弱!
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