【通用】消防演習(xí)作文30篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的消防演習(xí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　消防演習(xí)作文 1

　　“撲通！撲通！”在11月10日的晚上，緊急的哨聲像女高音尖叫一樣的響起。接著又聽見了無(wú)數(shù)雜亂的腳步聲。原來(lái)是一年一度的'消防演習(xí)開始了！只是，大部分人還在呼呼大睡，絲毫沒有什么反應(yīng)。

　　終于，大家在同床同學(xué)的叫喚下，迷迷糊糊地醒來(lái)了！等到完全清醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)消防演習(xí)開始了。所有人開始心跳加快，動(dòng)作也快了起來(lái)。有些同學(xué)連鞋子也不沒穿就跑下了樓，有的人只穿了一條內(nèi)褲，也沖下了樓，還有的人甚至一位已經(jīng)到了早上，匆匆起床，跑進(jìn)了WC，去洗漱了……真可謂丑態(tài)百出��！

　　過了好些時(shí)間，人終于都到齊了，老師開始報(bào)時(shí)間。我們班的同學(xué)都開始皺起眉頭，有的人甚至捂住耳朵，因?yàn)榇蠹遗伦约喊嘤玫臅r(shí)間太長(zhǎng)。哎，結(jié)果，我們用了三分多鐘，如果真著火，估計(jì)有那么三、四個(gè)人要躺到急救室去了！

　　幸虧這只是消防演習(xí)！

　　消防演習(xí)作文 2

　　“快……快……快，大家快一點(diǎn)，起火了，趕快用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子往外跑�！甭犞�黃老師的話，我們二（6）班的小朋友迅速地撤離了教室，來(lái)到了安全的操場(chǎng)上。

　　“ 好驚險(xiǎn)呀，我都嚇出一身汗來(lái)了，還好不是真的�！迸硇陌啄�了抹頭上的汗說(shuō)。

　　“對(duì)呀，對(duì)呀，我知道遇到火災(zāi)該怎么辦了！”顧天元笑著說(shuō)。

　　聽了上面的`話，你知道發(fā)生了什么事了嗎？讓我來(lái)告訴你。原來(lái)是星期四下午，我們通師一附新校區(qū)進(jìn)行了消防疏散演習(xí)。

　　后來(lái)，消防叔叔還給我們演習(xí)了怎樣穿消防衣。叔叔穿得可快了，只用了45秒。叔叔告訴我們，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命。時(shí)間是非常寶貴的。我聽了叔叔的話，有點(diǎn)慚愧，因?yàn)橛袝r(shí)侯我不怎么有時(shí)間觀念。

　　通過這次演習(xí)，我知道了平時(shí)不能隨便接觸帶電帶火的東西，因?yàn)樗麄內(nèi)菀滓�起火�?zāi)。當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要驚慌，按照正確的方法逃生。

　　真是一次有意義的演習(xí)活動(dòng)呀！

　　消防演習(xí)作文 3

　　在上周的星期三，老師告訴我們?cè)谛瞧谖暹\(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式完了以后，要舉行一次演習(xí)，一定要帶好手絹。

　　閉幕式完成了以后，我們回到教室，這時(shí)，我們整裝待發(fā)（因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了要舉行消防演習(xí)），在老師的組織下，我們沾濕手絹，放在桌子上，就等一聲令下了。當(dāng)時(shí)我們可謂是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。

　　我們正在上數(shù)學(xué)課，只聽一聲哨聲，演習(xí)開始了。我們用濕手絹捂住口鼻，往樓下跑。到二樓至一樓的樓梯時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)在哪里有很多煙，幾乎看不見，是“伸手不見五指”。我們加快了腳步?jīng)_了下去，可是，還是很嗆。到了操場(chǎng)上，我們才拿下手絹來(lái)。

　　到了我們班的位置，我看了看手絹，驚呆了：在手絹上，有兩個(gè)黃色的斑點(diǎn)，下一層也有，直到最后一層，聞聞全是煙味。我看了看同學(xué)們的手絹，竟然也是一樣！看來(lái)煙真的毒性很大。

　　李校長(zhǎng)又向我們公布了這次演習(xí)所用時(shí)間：2分55秒，比上次少了一些，看來(lái)這次還是很成功的。

　　最后，我們回教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)在二樓至一樓的樓梯的.墻角有一個(gè)煙霧彈，怪不得這么多煙呢，連墻角都熏黃了。而且，直到我們放學(xué)，煙味居然還有！真不知道會(huì)持續(xù)到什么時(shí)候。

　　這次演習(xí)，我真的很緊張，希望下次能取得更好的成績(jī)。

　　消防演習(xí)作文 4

　　3月20日下午，我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習(xí)。演練前，消防官兵們先給我們講解了一些消防知識(shí)，如何使用滅火器，以及逃生的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。原來(lái)滅火器使用前要將前面的保險(xiǎn)栓拔下，把噴嘴對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)，用力按下。逃生時(shí)，要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，因?yàn)闊煻际峭�上冒的，所以我們逃生時(shí)要彎著腰，盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)你還在樓上，千萬(wàn)不要乘電梯逃生，萬(wàn)一燒斷了電線，你就會(huì)被困在電梯里，如果樓上有廁所，最好躲到廁所里，用水把衣服淋濕，堵住門縫，等待救援。

　　演習(xí)開始了，火災(zāi)警報(bào)一響，全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻，在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘，全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)上。

　　通過這次消防演習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有徹底地了解火災(zāi)，勇敢地面對(duì)火災(zāi)，正確地使用消防器材和逃生方法，才能爭(zhēng)取到最大的'生存機(jī)會(huì)，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，在平常生活中，千萬(wàn)不能玩火，要管理好火，讓火更好地為我們的生活服務(wù)。

　　消防演習(xí)作文 5

　　那天，我們班正在上數(shù)學(xué)課，突然，警報(bào)拉響，好像是一年一次的消防演習(xí)，簡(jiǎn)直太逼真了。

　　我嚇得魂飛魄散，愣了好一會(huì)兒，馬上像閃電一樣飛奔出去，仿佛是被什么野獸抓捕著，又蹦又跳，頭也不回地狂奔著。

　　“終于到大操場(chǎng)了�！蔽乙贿叴舐暤卮瓪鈨�，一邊說(shuō)。操場(chǎng)上還有濃濃的`煙霧，就在這時(shí)，我們班同學(xué)的腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)大大的問號(hào)，“老師，這煙會(huì)不會(huì)傷身體��？”“這煙會(huì)不會(huì)污染環(huán)境��？”老師連忙說(shuō)：“不會(huì)，不會(huì)�！�

　　一會(huì)兒，李世超老師出現(xiàn)在主席臺(tái)上面，手里拿滅火器，教我們使用方法。他先把一根插銷拔出來(lái)，再把滅火器的頭對(duì)向火源，最后再按開關(guān)，火就會(huì)滅掉。李世超老師還邀請(qǐng)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生上來(lái)體驗(yàn)了呢！

　　這一次消防演習(xí)真是驚險(xiǎn)啊。

　　消防演習(xí)作文 6

　　在我成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷過許多有意義的活動(dòng)，例如：參加拔河比賽，去實(shí)踐基地野營(yíng)、義務(wù)植樹、去青少年職業(yè)體驗(yàn)館體驗(yàn)等等，但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動(dòng)。

　　記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來(lái)了，原來(lái)消防演練開始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊(duì)，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順著樓梯快速飛奔下樓，逃離火場(chǎng)。在整個(gè)過程中，大家都非常認(rèn)真嚴(yán)肅，由于組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。

　　校長(zhǎng)總結(jié)以后，消防員進(jìn)入教室，給我們講述了近幾年來(lái)的重大火災(zāi)。看著那一幅幅觸目驚心的圖片，我的心情久久不能平靜�；鹂梢越o我們帶來(lái)方便，但稍不注意就會(huì)造成巨大的'危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災(zāi)的發(fā)生。

　　最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實(shí)際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險(xiǎn)銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射。

　　這次消防演習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí)，還明白了“防患于未然”的道理。

　　消防演習(xí)作文 7

　　在星期五的課間操時(shí)間里，我們舉行了消防逃生演習(xí)。在臨近第二節(jié)課下課時(shí)，我突然想起了今天要舉行逃生演習(xí)，便開始緊張起來(lái)。下課后做眼保健操時(shí)，我更加緊張了，手心里都冒出了汗，同學(xué)們也開始小聲議論這件事。學(xué)校最愛搞突然襲擊了，總是在我們最沒有防備時(shí)把逃生警報(bào)拉響。果然，過了幾秒鐘后，趙老師跑來(lái)告訴我們：“逃生警報(bào)響了，快出去！”

　　大家這才拿著小毛巾一股腦的沖出教室。到了走廊上，同學(xué)們都飛快的跑著。我也跑了起來(lái)，同時(shí)我心里還在想：為什么這次演習(xí)沒有煙霧彈呢？在我們下到二樓時(shí)，三顆煙霧彈馬上向我們襲來(lái)，而且煙霧非常的濃，我剛開始還能看見腳下的`路，之后兩眼望去便全是一片濃濃的紅色了，我心里閃過一絲恐懼。不過腳步?jīng)]有停下。下樓梯時(shí)，我便用右腳去摸索著前進(jìn)，在下了幾級(jí)臺(tái)階后，我突然見到了一絲光明，我便飛快的向光明跑去。原來(lái)我們已經(jīng)到了樓底，我這才大大的松了口氣。不過毛巾有些地方已經(jīng)染紅了。

　　這次消防逃生演練真是驚險(xiǎn)��！

　　消防演習(xí)作文 8

　　說(shuō)到消防演習(xí)，我們一定會(huì)想到一縷縷濃煙和擁擠的人群。但是，在我的家里，消防演習(xí)完全變了一個(gè)樣兒。

　　那天，媽媽對(duì)爸爸、老哥和我鄭重地宣布：“從今天起，每個(gè)月都進(jìn)行一次消防演習(xí)�！痹捯魟偮�，媽媽就變成了一位頭戴紅帽子，身披紅斗篷的“女俠”。她說(shuō)：“現(xiàn)在，我就是一團(tuán)火。我手上有幾張紅卡片，那幾張卡片也代表火，現(xiàn)在火勢(shì)開始蔓延了！”

　　媽媽今天“主要目標(biāo)”是爸爸。爸爸不懂消防知識(shí)，一頭鉆進(jìn)棉被里。媽媽看見了，對(duì)爸爸說(shuō)：“鉆到干棉被里是不管用的，只有濕棉被才有用！”爸爸聽了，馬上從棉被里探出頭來(lái)，說(shuō)聲“是嗎”，就急匆匆地躲到另一個(gè)易燃物品——紙箱旁。這次，媽媽又對(duì)爸爸溫馨提示：“紙箱可是比棉被更容易著火的.東西，快點(diǎn)離開！”爸爸又馬上離開了紙箱，逃到了陽(yáng)臺(tái)，委屈地說(shuō)：“我還不如直接跳下去呢！”可媽媽又用消防知識(shí)把爸爸勸住了。這時(shí)，我從浴室里沖出來(lái)，用滅火器給“大火媽媽”噴了一個(gè)新造型——泡沫達(dá)人，然后走到院子里與老哥會(huì)合，一次有趣的家庭消防演習(xí)就結(jié)束了。

　　這次消防演習(xí)讓我終身難忘。我一定要好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，做個(gè)能在火災(zāi)中臨危不懼、安全逃生的小學(xué)生。

　　消防演習(xí)作文 9

　　“今天，我們消防演習(xí)。”我一聽老師的宣布，就開始心驚膽戰(zhàn)。心想：會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，大火會(huì)不會(huì)燒到我們。老師好像看出了我們的.心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們不要害怕，只要記住我說(shuō)的話，就會(huì)安全。假如有地震你們就鉆到桌子底下，不要驚慌，不要亂跑。馬上去操場(chǎng)上集合我們?nèi)ミM(jìn)行消防演習(xí)�！崩蠋煹脑捯宦洌�我們聽到警報(bào)響，我們就鉆到桌子底下，過了一會(huì)兒，就迅速?zèng)_出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，只看見一大推木頭，四個(gè)紅色的消防器，我們站好隊(duì)，火就燃燒了起來(lái)，越來(lái)越旺，濃煙不斷地向天上沖。我能感覺到自己的臉發(fā)燙，身上發(fā)熱。這是，幾個(gè)大人拿起消防器打開開關(guān)，白色的水柱噴向大火，真奇怪，火馬上就熄滅了，我這下才松了一口氣。

　　消防演習(xí)在緊張中結(jié)束了，我第一次看，所以很害怕，但也懂得了一個(gè)道理，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要冷靜。

　　消防演習(xí)作文 10

　　秋冬季節(jié)是火災(zāi)的高發(fā)時(shí)期，因?yàn)闅夂虮容^干燥，火苗能夠迅速蔓延。今天下午放學(xué)到了培訓(xùn)班，葉老師告訴我們一個(gè)震驚的消息——做一次消防演習(xí)。

　　“什么？”我心里咯噔一下，消防演習(xí)不就是火場(chǎng)逃生，這令我十分緊張，雙腿發(fā)軟。

　　首先，周老師給我們講解了遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生的要點(diǎn)和方法。如果遇到火災(zāi)必須要保持鎮(zhèn)定、臨危不亂，用濕毛巾捂住自己的.口鼻，環(huán)視四周快速找到安全出口，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)習(xí)了逃生知識(shí)后，老師就帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了，老師分給每位同學(xué)一塊濕毛巾，這時(shí)我的心里亂亂的，生怕逃不出去。

　　接著周老師點(diǎn)燃火源，熊熊大火瞬間冒出濃重的黑煙，我害怕了，膽怯了，但求生欲望讓我咬著牙一直沒有放棄，當(dāng)看到安全出口時(shí)就如抓到了救命稻草，我用濕毛巾捂住口鼻，以百米沖刺沿著“安全出口”標(biāo)識(shí)成功逃離火場(chǎng)，我汗如雨下，心里頓時(shí)落下了一塊大石頭，人也輕松許多了。

　　消防演習(xí)結(jié)束了，雖然只是一次演習(xí)，但讓我學(xué)會(huì)了如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，受益匪淺。

　　消防演習(xí)作文 11

　　今天，是全國(guó)中小學(xué)生的安全活動(dòng)日，學(xué)校為我們組織了一次有意義的消防安全疏散演習(xí)。

　　活動(dòng)開始之前，我們聽了專家陳伯柏的安全講座。陳伯伯圖文并茂地為我們講解了生活中的安全常識(shí)。比如：不能和陌生人談話，千萬(wàn)不要上陌生人的.車；如果發(fā)現(xiàn)小偷，要及時(shí)撥打報(bào)警電話；獨(dú)自一人時(shí)，不要外出……

　　講座結(jié)束后，我們就開始“實(shí)戰(zhàn)”了。只聽“�！�—”的一聲，警鈴響起。我們馬上把濕毛巾捂住鼻子，在老師的組織下井然有序地下樓。大家表情嚴(yán)肅，沒有一個(gè)人說(shuō)話。到了操場(chǎng)上，我們發(fā)現(xiàn)己經(jīng)有兩輛消防車停在那里了。接下來(lái)，消防隊(duì)員們開始為我們講解干粉滅火器的使用方法，還為我們實(shí)踐了一次滅火過程。

　　做為班級(jí)的攝影師，我還幸運(yùn)地到消防車?yán)飬⒂^，看到消防官兵們鎮(zhèn)靜地卷著水帶，一種敬意油然而生：他們?yōu)槿嗣穹��?wù)，卻不求回報(bào)，這種精神真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

　　�。《嘤幸饬x的消防演習(xí)呀！

　　消防演習(xí)作文 12

　　去年11月9日，我和爸爸媽媽去參加了一次親子消防演習(xí)。

　　到達(dá)目的地以后，我看到了一個(gè)封閉的大帳篷。它就在“逃生”通道上。開始了，在消防員叔叔簡(jiǎn)單的說(shuō)明了規(guī)則后，大家開始在室內(nèi)自由活動(dòng)。突然，警報(bào)聲響了。外面烏煙瘴氣的，大家趕緊打濕了毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，用手摸著帳篷邊，快速向前走。我聽到中間有人被踏到發(fā)出的慘叫聲，可真慘吶！如果沒有用毛巾的人或沒有用濕毛巾住口鼻的人會(huì)被煙“熏死”。如果哪個(gè)小朋友在哇哇大哭會(huì)被“燒死”。啊！我終于成功“逃生”出來(lái)了，安全地帶已經(jīng)有很多人了。

　　演習(xí)結(jié)束后，消防員叔叔給我們講了防火方法以及消防逃生知識(shí)，并告訴我們：生命是寶貴的，也是脆弱的.。生命會(huì)被災(zāi)難或事故吞噬掉，而這種事經(jīng)常會(huì)發(fā)生。所以，在突發(fā)事件中要學(xué)會(huì)用正確的方法保護(hù)自己的生命，要學(xué)會(huì)使用各種消防器械。大家要牢記安全知識(shí)。災(zāi)難面前要冷靜，學(xué)會(huì)自救報(bào)警等等。

　　�。∵@真是一次有意義的活動(dòng)。

　　消防演習(xí)作文 13

　　總之呢，這消防演習(xí)實(shí)在是來(lái)得有點(diǎn)不應(yīng)該，又有點(diǎn)應(yīng)該。

　　厲老師大聲公布道：“現(xiàn)在開始評(píng)數(shù)學(xué)之星，現(xiàn)在作業(yè)本上全是五星加的，請(qǐng)站起來(lái)……”數(shù)學(xué)老師的話剛說(shuō)到一半，那緊張刺激的消防音樂就響起來(lái)了。我在心里悄悄地、生氣地嘀咕：“討厭”！

　　隨著音樂，煙從各個(gè)角落里冒了出來(lái)，像是從火龍嘴里吐出來(lái)的。它們興奮地跳躍著、摸索著。它們似乎是學(xué)校蓋的`絲綢，淡淡的、灰灰的；又似乎是火苗捕頭派的兵兒來(lái)調(diào)查囚犯的。那淡淡灰煙漸漸地變成了濃濃灰煙，它有一種大人抽煙時(shí)發(fā)出的氣味，對(duì)，一模一樣。

　　我與朱凌兒一同跑出教室，然后像箭一樣下著樓梯。我始終捂著鼻子，好似這煙特別濃，凌兒也同我一樣，不過她好像是捏著鼻子的，我是有點(diǎn)看不清，因?yàn)闊熡悬c(diǎn)大。不過幸好我會(huì)憋氣，但是怕漏氣所以一直捂著。

　　我們下了樓梯后，看到鳥兒都不稀罕來(lái)我們學(xué)校了，接著馬上奔到了操場(chǎng)。

　　你說(shuō)，這消防演習(xí)來(lái)得應(yīng)不應(yīng)該？

　　消防演習(xí)作文 14

　　今天下午是我們的消防演習(xí)。

　　在消防演習(xí)之前，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了消防教官——侯海豹教官，他首先說(shuō)：“遇到火災(zāi)應(yīng)使用消防工具，比如：隨地都能用的滅火器；公交車上用的消防錘；市場(chǎng)或其他的地方用的消防面具；高層樓用的逃生繩；油鍋著火用的滅火毯……這些消防工具可以讓我們安全逃生或者滅掉火焰，以防對(duì)自己，對(duì)家庭造成傷害�！蔽倚南耄骸巴郏∥乙郧爸恢�道滅火器能在房間里用，沒想到還有這么多的消防工具供我們用�。　�

　　說(shuō)完這些，侯教官為我們介紹了滅火器的種類。它有許多種，但我們生活中的最常用的還非干粉滅火器莫屬，干粉滅火器也分為兩類，一類是鐵罐的，它唯一好的一點(diǎn)就是它很便宜，其它的沒一點(diǎn)好的.，比如使用期短啊，容易生銹呀。而另一種是合金材料做的，它和鐵罐的恰恰相反。我又想：回家后我一定要給媽媽提建議，把我們家的鐵罐換成合金材料的，這樣我家就安全了，它雖然貴，可是很安全呀！你誰(shuí)是不是？

　　公交車上遇到火災(zāi)應(yīng)用消防錘，只要往玻璃上使勁一砸，就能砸破，小孩兒也能。侯教官說(shuō)：“要正著砸，不能斜著砸�！闭f(shuō)完他給我們演示了一遍。

　　最后，張校長(zhǎng)宣布，演練現(xiàn)在開始！我們成功跑到了操場(chǎng)，躲過了一場(chǎng)火災(zāi)。

　　消防演習(xí)作文 15

　　11月10日晚上，崇文住宿樓的學(xué)生們進(jìn)行了消防演習(xí)活動(dòng)。

　　那天晚上，要入睡的鈴聲響過后，許多同學(xué)睡不著覺，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)已經(jīng)從老師的“異�！毙袨橹�，感覺出了一些蛛絲馬跡。我也是其中一個(gè)，我興奮地在床上翻來(lái)翻去，怎么也睡不著。

　　“著火了，著火了！”這令人驚恐的話中還夾雜著一聲聲尖利的哨聲。我們連忙進(jìn)入廁所，迅速拿起濕毛巾捂住嘴巴，急速?zèng)_向樓梯。到了樓梯口，我在老師的.指揮下，急忙半蹲，跑下樓梯，直沖風(fēng)雨操場(chǎng)……

　　風(fēng)雨操場(chǎng)里已經(jīng)有很多同學(xué)了，大家激動(dòng)地議論著。一聲哨響后，大家安靜了下來(lái)。俞校長(zhǎng)宣布：這一次，只有一個(gè)班在三分鐘之內(nèi)到達(dá)了風(fēng)雨操場(chǎng)，那就是三（8）班！

　　太好了！我們是第一名！聽到這句話，我們都高興得手舞足蹈！真是一次有趣又有意義的活動(dòng)�。�

　　消防演習(xí)作文 16

　　今天，我們學(xué)校組織了消防演習(xí)，一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們各個(gè)興奮不已，教室里立刻沸騰起來(lái)，我也不例外，身上的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)。

　　“哎！一個(gè)上午過去了，消防警報(bào)怎么還沒響？”同學(xué)們都議論紛紛，我似乎把他拋到九霄云外去了，就在這一瞬間，“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀嘀嘀······”一陣急促的消防警報(bào)聲突然響起，同學(xué)們既緊張又興奮。我渾身顫抖了一下，迅速地拿起毛巾，捂住鼻子和嘴，往安全地帶撤離。在每個(gè)樓梯口都有一位老師指揮我們快點(diǎn)跑到操場(chǎng)。在樓梯上，有的同學(xué)捂著嘴和鼻子彎著腰，加快步伐，跑到空曠的地方；可有同學(xué)卻笑嘻嘻的，還在與別人說(shuō)話，不時(shí)地把毛巾從臉上拿下，真讓人著急呀！如果在真正的'火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，那可是很危險(xiǎn)的！

　　通過這次消防演習(xí)，讓我更深入了解了消防安全知識(shí)，當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要慌張，要鎮(zhèn)定，拿濕的毛巾捂住嘴和鼻，防止煙霧進(jìn)入鼻子內(nèi)，中毒而亡，要迅速跑到空曠的地方，在跑的過程中要低下頭，貓著腰，因?yàn)闊熓窃陬^頂上的，底下煙會(huì)少，空氣多。

　　這真是一次有意義的活動(dòng)！

　　消防演習(xí)作文 17

　　今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)�校進(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的警笛聲響起，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場(chǎng)上。

　　到了操場(chǎng)一看，已經(jīng)是人山人海，操場(chǎng)邊停放著一輛醒目的火紅色消防車，消防員叔叔已經(jīng)在講臺(tái)上等侯多時(shí)了。消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了一些基本的.消防知識(shí)，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災(zāi)，不要緊張，趕緊撥打119報(bào)警電話，并大聲的呼救…… 還對(duì)我們這次的緊急疏散給予了評(píng)議。

　　之后，消防員叔叔又給我們帶來(lái)了精彩的表演。只見他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的時(shí)間，那速度真是快的出奇！

　　但最精彩的要屬后面的“救火”。只見兩名消防員叔叔各自手提一盤消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點(diǎn)”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時(shí)候，忽然向前一拋，將水帶全部展開，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個(gè)箭步上前，端起水槍，把水槍的開關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個(gè)個(gè)的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是壯觀極了。

　　通過這次的消防演習(xí)，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識(shí)，在緊急情況下，可以用來(lái)保護(hù)我們自己。

　　消防演習(xí)作文 18

　　我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來(lái)的急促警報(bào)聲響起。我們?nèi)�班都知道今天是消防演�?xí)，所以提前準(zhǔn)備了毛巾。

　　聽到警報(bào)聲，同學(xué)們用沾過水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報(bào)聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺得這一幕好美，就是有點(diǎn)嗆人兒。

　　我們稠城三校的學(xué)生全部撤離到了操場(chǎng)上，我們一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)∶“1、2、3、……47、48�！陛o導(dǎo)員上臺(tái)向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)∶503中隊(duì)原有48人，實(shí)到48人，報(bào)告完畢。”“接受你的報(bào)告�！毙ｉL(zhǎng)回答。

　　接下來(lái)，門衛(wèi)拿來(lái)一個(gè)大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來(lái)滅火。老師們紛紛上臺(tái)，拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的'白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！

　　在這一天中，我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí)，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了，我們排著隊(duì)回教室。

　　消防演習(xí)作文 19

　　“嘿，太驚險(xiǎn)了！”“對(duì)，這次規(guī)模真大！” “太逼真了！” 下課了，同學(xué)們議論紛紛，爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的看法和觀點(diǎn)。你猜怎么了？哈，其實(shí)剛才我們才結(jié)束了我們學(xué)校第一次 “消防演習(xí)”。

　　“嗚------嗚---------”廣播里傳來(lái)一陣警報(bào)。我立即拿起沾過水的紅領(lǐng)巾，一個(gè)箭步?jīng)_出教室。只見全校師生都秩序井然地沖向?qū)W校規(guī)定的樓梯道，可以說(shuō)是人頭 攢動(dòng)，人山人海。

　　到了操場(chǎng)，那里黑壓壓一片。突然，一股很濃的火藥氣味撲鼻而來(lái)，我定睛一看，哦原來(lái)是在二（1）班門口放置了幾枚煙霧彈。立即桔紅色煙霧彈彌漫開來(lái)，隨著一陣風(fēng)，滿校園都散布著嗆人的火藥味。 笛-----------笛 忽然，一輛鮮紅色的消防車飛速駛進(jìn)了校園。只見幾個(gè)消防員迅速跳下車子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)裝好水管，便開始噴射。那柱子般粗細(xì)的水流如同一只騰飛的'水龍竄上了四樓樓頂。“哇，來(lái)真的了！”我旁邊的好友蔡雷對(duì)我說(shuō)。

　　最后我們回到了教室。李校長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)做了總結(jié)，并肯定這次消防演習(xí)圓滿成功。通過這次特殊的演習(xí)，我明白了火災(zāi)時(shí)如何逃生，如何給生命加上一道牢牢地防盜門。水火無(wú)情，大家一定要愛護(hù)自己的生命。

　　消防演習(xí)作文 20

　　今天到了我們盼望已久的——消防演習(xí)。第二節(jié)一下課，警報(bào)急促地響起，我們連忙跑到走廊上排成兩隊(duì)。這時(shí)，個(gè)個(gè)同學(xué)趕緊拿出毛巾，捂嘴鼻子和嘴巴，靠樓梯右邊匆匆地來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí)此刻，操場(chǎng)上以是人山人海。同學(xué)們都興奮不已，一點(diǎn)兒都不像在消防演習(xí)，像在做游戲一樣。等所有的.班級(jí)都到齊了，吳校長(zhǎng)說(shuō)：“這次從警報(bào)開始到現(xiàn)在用了五分鐘時(shí)間有點(diǎn)慢，下一次要抓緊時(shí)間，達(dá)到二三分鐘才可以。”

　　緊接著開始滅火演習(xí)了，只見副校長(zhǎng)拿起火把扔到垃圾桶里，垃圾桶里立刻燃燒起熊熊大火。副校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“用滅火器要先打開蓋子再按下去就可以了�！边�教我們?cè)谖＜睍r(shí)刻不要慌張，要第一時(shí)間去滅火。后來(lái)，又請(qǐng)來(lái)了幾位高年級(jí)的大哥哥給我們表演滅火。噴了很多次還是沒有滅掉。副校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“為什么滅不掉呢？第一因?yàn)橛吞�多了，第二因�(yàn)橄旅嬗性S多通風(fēng)口�！�

　　在這次消防演習(xí)中，我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生，又知道怎樣用滅火器來(lái)滅火，真是受益匪淺啊！

　　消防演習(xí)作文 21

　　“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì)，迅速地跑向操常“消防演習(xí)”開始了！

　　操場(chǎng)上，川流不息的隊(duì)伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來(lái)穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操常

　　所有的同學(xué)都迅速到了操常但由于跑得太快，每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。

　　記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候，我還以為真的著火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流”到操常直到聽到奚校長(zhǎng)的通報(bào)后，我才恍然大悟：原來(lái)只是一次消防演習(xí)！而內(nèi)心則感覺萬(wàn)分慶幸。

　　但對(duì)于我們的`消防演習(xí)，我感覺還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾。那就是，我們的消防演習(xí)為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點(diǎn)煙霧等。這樣同學(xué)們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場(chǎng)，不是更好嗎？

　　但不管怎樣，通過消防演習(xí)，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識(shí)。這樣，如果真的發(fā)生了火災(zāi)，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。

　　消防演習(xí)作文 22

　　回顧一下夏天發(fā)生的事，六一兒童節(jié)，暑假……喲！末尾是“軍訓(xùn)”二字，還標(biāo)上了“與眾不同”這四個(gè)字。有什么不同呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

　　這天下午，我們?cè)诮淌依铮�有的奮筆疾書地寫業(yè)，有的專心致志地看書。突然，朱老師從一大堆語(yǔ)文課堂作業(yè)本里探出頭來(lái)，說(shuō)今天下午有消防演習(xí)。軍訓(xùn)里有消防演習(xí)還頭一回呢！過了好一會(huì)兒，“嗚嗚嗚嗚！”聲音響了起來(lái)。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場(chǎng)的西通道時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碩大的消防車，旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車商量一件事。我們到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙，好幾位同學(xué)靠在窗旁邊捂著嘴，我們哈哈大笑，可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊，先把梯子搭上去，一位消防員扶著梯子，一位消防員搭著梯子翻進(jìn)了濃煙滾滾的教室里，手里還拿著水管，水并沒有向里噴，反而往后噴，我們都高興地叫了起來(lái)。過了會(huì)兒，煙也停了，消防員叔叔也下來(lái)了。任老師還讓兩位同學(xué)來(lái)試試用滅火劑滅火，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，仼老師選了兩位同學(xué)，同學(xué)們踮著腳看主席臺(tái)的情況，在消防員的.指導(dǎo)下，兩位同學(xué)成功地滅了油桶里的火，油桶上升起了黃煙。

　　真是次與眾不同的軍訓(xùn)。

　　消防演習(xí)作文 23

　　今天，我們正在上數(shù)學(xué)課，突然報(bào)警器張開“嘴巴”，開始大聲地喊叫。我心里一驚，眼前劃下一顆“思想流星”——消防演習(xí)開始了！我們趕緊沖出教室，像一輛剎不住的跑車快速地向操場(chǎng)跑去。這真是一個(gè)混亂的開頭。

　　來(lái)到大操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)周圍有許多同學(xué)都把紅領(lǐng)巾戴在嘴巴上，變成了一個(gè)個(gè)“山寨版”的`“火焰忍者”。這時(shí)，李老師開始了消防指導(dǎo)。首先，李老師拿出了一些報(bào)紙，然后給報(bào)紙上點(diǎn)了火，于是，可憐的報(bào)紙從“美國(guó)白人”變成了“非洲黑人”，又從“非洲黑人”變成了像老爺爺胡子那般顏色的“灰洲人”。煙霧非常濃烈，前排的同學(xué)都開始嗆到了。李老師拿起了滅火器，朝火噴去，可火太大了，滅了三次才被完全滅完；然后他又放了一把火，讓二三個(gè)六年級(jí)的同學(xué)去滅，同學(xué)們一下就把火滅了。我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：為什么李老師滅火還沒有同學(xué)們快呢？……

　　最后，消防演習(xí)終于結(jié)束了，我們的腿也酸得不行了，可是，一想到下一節(jié)是重要的科學(xué)課，也只能咬咬牙，向教室跑去……

　　消防演習(xí)作文 24

　　在上困難班的時(shí)候，我們突然聽到“嗚嗚——”的警報(bào)聲，大家都非常冷靜，趕緊拿好預(yù)先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰快步跑到教室外排隊(duì)。

　　在老師的指揮下，大家都第一時(shí)間安全的到達(dá)了操場(chǎng)上。接下來(lái)通過話筒指揮，我們向后轉(zhuǎn)，靠近前排的同學(xué)都坐了下來(lái)。大家看到三個(gè)汽油桶，大家開始紛紛議論：“他們?cè)趺戳�？該不是要把汽油點(diǎn)燃了吧？”果然被我們猜中了。消防叔叔介紹完滅火器的使用方法之后，陳爺爺開始點(diǎn)燃了汽油，大火頓時(shí)在操場(chǎng)上著了起來(lái)。雖然前面的逃生演習(xí)我們已經(jīng)訓(xùn)練多次，我們都具備了很好的'心理素質(zhì)了，但是這次著火的表演還是第一次，難免讓大家都害怕了，我緊張地握住拳頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快點(diǎn)滅火呀，不然大火蔓延開來(lái)我們都完蛋了！”正在同學(xué)們不知所措和恐懼中開始有點(diǎn)混亂的時(shí)候，消防隊(duì)員叔叔果斷地拔出保險(xiǎn)銷，一手握住開啟壓把，另一手緊握噴槍，均勻地散在大火上，瞬間大火被熄滅了。

　　大家心中的一塊大石頭終于落地了，并且大家鼓起了熱烈的掌聲。通過這樣的反復(fù)逃生、滅火演習(xí)，最主要的目的是學(xué)校重視我們的安全問題，防范于未然。作為我們學(xué)生，更要平時(shí)多注意自己的行為，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患。

　　消防演習(xí)作文 25

　　今天中午，我們?nèi)�校同學(xué)都在第二節(jié)課下課的時(shí)候，做消防演練。

　　我們?cè)谧龇阑鹧菥氈�前，老師講了，一些和消防有關(guān)消防的小知識(shí)，而且還看了一些和這次有關(guān)的消防演練的視頻。

　　我還知道了一些和消防有關(guān)的一些正確做法、重要性，這些都有：

　　1、可以用濕毛巾或者是用其他的東西來(lái)捂住口鼻。

　　2、如果火已經(jīng)燒到樓上來(lái)了，你就用你最快的速度跑到你們樓上的最高頂再拿著鮮艷的毛巾或者是能容易讓消防員看見、、發(fā)現(xiàn)的.東西，馬上就會(huì)來(lái)救你。

　　3、如果火已經(jīng)燒到家門口來(lái)的話，你已經(jīng)逃不出去的話，你就先去有水的房間內(nèi)，把地上灑上水，在拿不易被火燒得東西來(lái)堵住門縫之間水撒多一點(diǎn)，以防干燥。

　　消防演練這件事情，和我們的生命有著極其密切的關(guān)系，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以利用學(xué)的這幾些有關(guān)和消防演練的小知識(shí)來(lái)幫助我們來(lái)逃脫火災(zāi)危險(xiǎn)、地點(diǎn)。

　　我們?cè)谙�防演練的時(shí)候，先按照順序來(lái)排隊(duì)出教室門口，用手或者是用圍巾來(lái)捂住口鼻，快速地跑下樓，然后就會(huì)蹲在操場(chǎng)里面。有一些主任和老師，給我們講了一些和消防有關(guān)的小知識(shí)。

　　消防演習(xí)作文 26

　　每年的11月9日是我國(guó)的消防日。就在昨天，我們學(xué)校舉行了一年一度的消防演習(xí)，目的是為了加強(qiáng)防火安全意識(shí)。我也很開心，因?yàn)橄�防演�?xí)就等于上一節(jié)體育課。消防演習(xí)開始前，我先將帶來(lái)的毛巾去洗手間打濕。到了接水口，發(fā)現(xiàn)全是我們班的同學(xué)在接水。剛走過去，無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)向我飛來(lái)，弄得我滿臉都是。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的男生在用濕毛巾甩水，難怪別的班的同學(xué)都不敢來(lái)這里打濕毛巾了。

　　拿著濕毛巾回到教室，沒過幾分鐘，賀老師就提醒大家：“離演習(xí)只剩一分鐘了！”我馬上準(zhǔn)備好，這時(shí)卻看到盧鈺澤的`毛巾是紅色的，原來(lái)他忘記帶毛巾，就用紅領(lǐng)巾替代了。唉，這個(gè)粗心的家伙！關(guān)鍵時(shí)刻，還能想到讓紅領(lǐng)巾派上大用場(chǎng)！就在這時(shí)，火災(zāi)警報(bào)鈴瘋狂地響起來(lái)了，整個(gè)校園瞬間沸騰起來(lái)。我立刻用毛巾捂著嘴巴和鼻子，彎下腰，沖出教室。

　　下樓梯時(shí)，我看到有老師站在一邊指揮，就對(duì)一旁的胡宇航說(shuō)：“這個(gè)老師不就等于ⅤIP嗎？連火都不怕！”逗得他哈哈大笑，就這樣，我們興奮地跑下了樓，一直成功有序地“逃”到了大操場(chǎng)。這說(shuō)明我們?cè)凇鞍l(fā)生火災(zāi)”后，成功逃脫了！

　　這一次消防演習(xí)不但增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，而且很有趣。

　　消防演習(xí)作文 27

　　秋冬季節(jié)是火災(zāi)的高發(fā)時(shí)期，因?yàn)闅夂虮容^干燥，火苗能夠迅速蔓延。今天下午放學(xué)到了培訓(xùn)班，葉老師告訴我們一個(gè)震驚的消息——做一次消防演習(xí)。

　　“什么？”我心里咯噔一下，消防演習(xí)不就是火場(chǎng)逃生，這令我十分緊張，雙腿發(fā)軟。

　　首先，周老師給我們講解了遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生的要點(diǎn)和方法。如果遇到火災(zāi)必須要保持鎮(zhèn)定、臨危不亂，用濕毛巾捂住自己的.口鼻，環(huán)視四周快速找到安全出口，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)習(xí)了逃生知識(shí)后，老師就帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了，老師分給每位同學(xué)一塊濕毛巾，這時(shí)我的心里亂亂的，生怕逃不出去。

　　接著周老師點(diǎn)燃火源，熊熊大火瞬間冒出濃重的黑煙，我害怕了，膽怯了，但求生欲望讓我咬著牙一直沒有放棄，當(dāng)看到安全出口時(shí)就如抓到了救命稻草，我用濕毛巾捂住口鼻，以百米沖刺沿著“安全出口”標(biāo)識(shí)成功逃離火場(chǎng)，我汗如雨下，心里頓時(shí)落下了一塊大石頭，人也輕松許多了。

　　消防演習(xí)結(jié)束了，雖然只是一次演習(xí)，但讓我學(xué)會(huì)了如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，受益匪淺。

　　消防演習(xí)作文 28

　　十一月十三號(hào)的上午，我們育才三小學(xué)要進(jìn)行一場(chǎng)消防演習(xí)！今天是個(gè)特別的日子，我們都很激動(dòng)。

　　一進(jìn)教室，里面特別安靜。忽然，老師激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們，我們要進(jìn)行一個(gè)消防演習(xí)!我很緊張，別的`同學(xué)都傻傻地瞪著大眼坐在那里，忽然……叮叮�！�…”刺耳的鈴聲響了，我的心都飛到了腦袋里!我一下子跳到我同桌徐躍宜的椅子上，我們直沖操場(chǎng)，同學(xué)們一邊跑，一邊用手捂著鼻子，彎下腰，像閃電一樣沖向操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，大家議論紛紛，因?yàn)槲覀兛吹讲賵?chǎng)中央有個(gè)冒著熊熊烈火的“爐子”。為什么會(huì)有個(gè)大大的爐子呢？難道今天學(xué)校要請(qǐng)我們吃大餐呀？一看，原來(lái)是學(xué)習(xí)使用滅火器，看用什么方法消滅火源呀！怪不得有個(gè)大大的火爐呢！只見一個(gè)叔叔走過來(lái)，對(duì)準(zhǔn)火源說(shuō)：“先把滅火器的塞子拔掉，我要滅火了！只聽“撲哧”一聲，滅火器李頓時(shí)涌出很多白色細(xì)微泡沫。大火在這一瞬間神奇地熄滅了，我想這是怎么回事呢？

　　我們老師激動(dòng)地說(shuō)：“這次消防演習(xí)，我們班表現(xiàn)得特別好，只用了兩分零一秒，差一點(diǎn)就控制在兩分鐘以內(nèi)！” “太棒了！”我們?cè)谂_(tái)下興奮地歡呼。這次消防演習(xí)真有趣呀！

　　消防演習(xí)作文 29

　　周五，徐老師說(shuō)：“準(zhǔn)備消防演習(xí)！”聽老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都緊張極了。徐老師的話音剛落，消防演習(xí)的警報(bào)就拉響了。

　　同學(xué)們一聽到警報(bào)聲，迅速離開座位，跑出教室，以最快的速度來(lái)到操場(chǎng)上，之所以在操場(chǎng)上集合，是因?yàn)檎麄�(gè)學(xué)校只有操場(chǎng)上沒有任何能被點(diǎn)著的物品。在跑的過程當(dāng)中，我們彎著腰，用手肘捂著鼻子和嘴巴，嚴(yán)格按照逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行。

　　演習(xí)完，我們回到教室，徐老師對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了小結(jié)。徐老師大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，剛剛的消防演習(xí)大家都做的很好，只是有一個(gè)同學(xué)，老師想問一下他在逃離的時(shí)候心里是怎么想的�！蓖瑢W(xué)們你望望我，我望望你，都不知道老師說(shuō)的是誰(shuí)。這時(shí)，徐老師對(duì)著小顏說(shuō)：“小顏，你為什么在跑的過程中停下來(lái)，你知不知道這樣很危險(xiǎn)？”小顏紅著臉說(shuō)：“老師，我跑的時(shí)候想上廁所，所以就朝廁所的方向望了一眼，我知道很危險(xiǎn)。”徐老師又說(shuō)：“那到底是命重要還是上廁所重要？”小顏說(shuō)：“命重要�！苯又�，徐老師教育我們說(shuō)：“同學(xué)們，生命是最重要的`，因?yàn)槿说纳�命只有一次，不可以重�?lái)，我們要珍惜生命�！蓖瑢W(xué)們聽了老師的話，都認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過這次演習(xí)，我明白了：人的生命最寶貴，什么都比不過它。

　　消防演習(xí)作文 30

　　今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來(lái)?yè)]去，我也不例外，正當(dāng)大家手足舞蹈地說(shuō)著，火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來(lái)。于是大家更激動(dòng)了，立刻排好隊(duì)伍，大流星步?jīng)_到了操場(chǎng)上。再看看其他班級(jí)大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場(chǎng)上集合。

　　來(lái)到操場(chǎng)，吳校長(zhǎng)宣布了我們?nèi)�校集合的時(shí)間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來(lái)提高速度。接著，吳校長(zhǎng)又給我們演示了滅火演練的過程。首先，老師邊說(shuō)邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開開關(guān)，人站在高的一側(cè)，瞄住焰心噴射�？墒窃掚m這么說(shuō)，但是操作起來(lái)有點(diǎn)難。瞧！老師拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴，結(jié)果沒有成功。接著讓大哥哥來(lái)嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒有撲滅。吳校長(zhǎng)迅速地接過另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時(shí)，突然濃煙四起，黑色的.煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長(zhǎng)告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的問題，才致使滅不掉。

　　雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。

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