春風(fēng)又綠江南岸作文3篇[精]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的春風(fēng)又綠江南岸作文 ，歡迎閱讀與收藏。

春風(fēng)又綠江南岸作文 1

　　在陽光的撫摸下，漫步在環(huán)城河邊，禁不住會(huì)想起：“春來江水綠如藍(lán)”，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。再抬頭望望清澈如洗的天空，總會(huì)覺得春天是那么美麗。

　　來到府山腳下，情不自禁的想起了李清照的《如夢令》“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。一棵棵強(qiáng)壯有力的參天大樹上一個(gè)個(gè)新的生命在誕生，摘起一朵山楂花，讓人一下子感覺到春姑娘的魔力十分強(qiáng)大�？吹桨肷窖�繁花似錦，腦海里浮現(xiàn)出“二月江南花滿枝”等詩句。

　　再把腳步移到學(xué)校里，隨著鳥兒的交響曲，聞著芬芳撲鼻的花香，迎著兩旁光禿禿的銀杏，便來到了學(xué)校的花園里。梨花纖弱潔白飄落如雪，海棠正艷，桃花姑娘也散發(fā)著淡淡的清香，旁邊的`梔子花也不甘落后，發(fā)出了陣陣清香。桃紅柳綠櫻花雪，正所謂是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“池塘生春草，園柳變鳴禽”。過了一會(huì)兒，春風(fēng)如期而至，春雨淅瀝，沐雨詠而歸，這時(shí)我總想高歌一曲。雨后的校園，如同披上了一件薄紗，十分美麗。

　　夜晚，飽飯后漫步河邊，總會(huì)使我想起“春江潮水連海平，海上明月共潮生”等詩句。河面上泛著點(diǎn)點(diǎn)水波，就像銀河里那一閃一閃的星星。走著走著，便看見了柳樹姑娘們正在河邊照著鏡子梳狀打扮準(zhǔn)備已最佳狀態(tài)迎接精彩的每一天。

　　“林花謝了春紅，太匆匆”這讓我總覺得春過的如此快。很多人都會(huì)認(rèn)為是春曖造就了百花綻放，而我認(rèn)為倒不如說是百花綻放造就了春天。

春風(fēng)又綠江南岸作文 2

　　或許是閏年的緣故，今年的春天來得特別晚，已是清明后，山上才冒出綠芽，才開出紅花，才聽見燕呢。四月天，春風(fēng)攜著她那輕盈的身影，悄然無聲地給我們帶來了第一個(gè)精美禮物。

　　雷。隨著天空中一聲聒噪的聲響，烏云黑壓壓的往下沉，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝下了起來，路邊的泥土濕潤了，山上的樹林得到恩澤，地上的積水在流淌。在雨水的沐浴中，大自然又孕育了一個(gè)個(gè)小可愛。

　　筍。在疏落有致的竹子中，隱藏了整個(gè)冬天的竹筍終于探出了腦袋，好奇地打量著世界。它穿著一件又一件厚實(shí)的衣服，想離開綠色的束縛。一天又一天，春筍脫下了那厚實(shí)的衣服，變成了一根既高大又壯實(shí)的'竹子。在山的另一邊，在那茂密的叢林中點(diǎn)綴著。

　　花。那一簇簇、一叢叢競放的杜鵑花，那潔白如雪的梨花，那含苞欲放的紫玉蘭，那層層綻開的茶花……無不展示著大自然的生機(jī)勃勃。在花叢中那里有活潑可愛的小精靈。

　　蝶。陽光下，擁有五彩斑斕的翅膀的蝶，在花叢中穿梭，就像會(huì)動(dòng)的花一般，翩翩的飛舞于爭奇斗艷的花叢中。在陽光下，蝴蝶是花叢中的圣靈。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，春去秋來，四季輪回，回頭一看，我們不由得贊嘆：春風(fēng)又綠江南岸！

春風(fēng)又綠江南岸作文 3

　　這樣的美在悠悠華夏長河中流淌、沉淀、升華。歲月淘去了一代代人杰英雄，帝王賊寇，磨平了建筑的棱角花紋，散佚了無數(shù)仁人志士的詩詞歌文。唯獨(dú)這美不曾變味。這樣的美，超越了思想達(dá)到了久遠(yuǎn)。

　　當(dāng)蘇軾面對(duì)赤壁的驚濤，寫下“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”時(shí)，他想必被赤壁絕倫的氣勢所感染；當(dāng)樂天看著江南的小橋流水時(shí)，不禁吟出“日出江花紅似火”時(shí)，他想必被江南的溫柔所沉醉。這絕妙的千古名句，正是在美景的熏染下得來的��！這樣的美，何止于超越了思想，它甚至于產(chǎn)生了孕育了思想！

　　孔夫子的儒家思想跨越千古，至今影響著炎黃子孫。當(dāng)是。沒有中華土地的陶冶，沒有名山大川的游歷，孔子真能僅憑大腦臆想出精辟的理論思想么？相反，正是不斷地游歷，不斷地周游，擴(kuò)展了孔子的視野，開闊了孔子的'胸襟，其“登泰山而小天下”，其臨川而生時(shí)光流逝，“逝者如斯夫”的感慨。正是華夏的廣袤河山造就了孔子的思想，正是這份華夏的美供養(yǎng)了中華文化的脊梁！這樣的美，怎能不超越思想！

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