一場風波作文集錦15篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一場風波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一場風波作文1
我班是一個團結互助、活潑向上的班級，可是有時也會掀起一二場小風波。
放學后，由于王建國課文沒背，組長何江麗和我留下來幫助他。誰知剛翻開英語課本，建國一手捏書，一手托著腮幫嘰哩咕嚕地說：“唉！真倒霉！放了學，還要背給你們聽，真嚴。”我們不耐煩地說：“怎么啦？既然早知道我們嚴，平時為什么不去多讀多背？”“唷，真神氣，當了個小組長就這樣威風了，那班長豈不是威風上天了？”他壓著細喉嚨，冷冷地回敬。我們也不甘示弱，繃紅著臉，說：“那又怎么啦？那還不是為了你好？”我倆不快活地回答。一場唇槍舌戰(zhàn)后，我們氣呼呼地拿出自己的作業(yè)本，連紙都劃破了幾次，真是不可理喻。而王建國呢？也只好嗡嗡地讀起要背的課文。但同學畢竟還是同學，在這種情形下，我可不愿意再氣下去，傷 了和氣多不好呀！該想個什么法子既高興又能使我們和氣呢？嘿，有了，他們不是很愛聽笑話嗎？我何不編個試試？于是我扯著何江麗講了起來�！皬那坝袀�窮人，愛打臉充胖子……”我的笑話還講沒完，何江麗便忍不住“撲哧”一聲笑了起來。再看看建國，他看到我們有說有笑，干脆轉過身去，把二郎腿翹得更高，放大聲音怪里怪氣地讀起書來，我決定想個辦法去逗逗他，我走近他，和氣地說：“喂！真的生氣了？我們故意用反問句來哄你，你怎么真的`上當了？”看他不作聲，軟的不吃那就來硬的，于是，我提高嗓子接著說：“自己背不來，反而怪罪起別人啦，而且我們還是女組長，什么‘男子漢大丈夫’，你說你還有點男子漢的骨氣嗎？”被 我這么 一激，王建國感到不好意思，臉上一陣紅，一陣白，此時真像一只紅蘋果，禁不住自己笑了起來，笑得兩條“白老鼠”直拖到嘴邊，看到他的這幅怪相，我和何江麗都捧腹大笑。
一場小小的風波就這樣平息在笑聲中……
一場風波作文2
今天是開學的第一天，天氣晴朗，教室里鬧哄哄的，同學們似乎有說不完的話。班長正穿梭在人群中，一本一本地發(fā)放著新書。
我走向我的好朋友，想同她說說話。忽然，我發(fā)現班長著急忙慌地把一本書塞進了懷里。我覺得有些奇怪，改變路徑，走上講臺，伸出食指，用利劍般的速度指著班長懷中的那本書，嚴厲地質問他：“班長，你為什么要偷偷藏書！”班長受到了驚嚇，驚訝地望了我一眼，又看了看懷里的那本書，眉頭緊皺，眼淚在眼眶里打轉，好像受了極大的委屈。同學們的注意力被我們吸引了�！霸趺椿厥�，班長竟然私自藏書。”“班長藏書是不是有自己的原因呀！”“班長怎么能偷偷藏書呢！”一時間，同學們都討論著這件事，教室里眾說紛紜。
就在這時，老師邁著輕快的`步子走進了教室。我三步并作兩步，向老師說明了“班長藏書”這件事，老師也把班長帶去了辦公室。
辦公室里，班長抽抽搭搭地向老師傾訴：“老師，他...他誤會我了。因...因為，我、我有...有一個...山村的好朋友，我...我想給...給他一...一本書自...自學，所...所以就...就拿了一...一本剩下的書，本...本來應該給...給您的，對...對不起！”老師聽后，慈愛的微笑著，并告訴他：“沒關系，你很有愛心，以后老師讓學校多給我們班一本書，你可以拿去送給你的朋友�！薄爸x謝老師！”班長忙向老師道謝。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師準備好了課件，來到了教室，向大家說明了事情的真相。得知真相后，我急忙向班長道歉，班長揮了揮手，表示沒關系。這件事雖然已經過去了，但我心里還是十分后悔。這件事情為我上了一課，我不應該沒有了解事情的來龍去脈就胡亂猜測，下次我可千萬不能這樣了！
一場風波作文3
記憶仿佛還停留在我們吵架的時候，視線似乎還定格在那個惡狠狠的眼神，定格在那一場波折……
某一天下午，媽媽從外面回來，給我和妹妹帶了一袋巧克力球，我們坐在電視機旁邊高興地看著媽媽。
我倆邊吃邊看，別提多爽了。這時我倆的手碰在了一起。哦！原來是巧克力球就剩下一個了。這時，妹妹眼巴巴地瞅著我，問：“姐姐，剩下最后一個了，給我吧好不好？”我心里想：我也想吃呢，憑啥給你。于是，我眼疾手快地把那個巧克力球拿了過來，不由分說就吃了。妹妹呆呆地看著我，過了一會兒，她才反應過來，紅著眼圈跑去跟正在廚房做飯的媽媽告狀。媽媽聽了，和藹地說：“沒事，你倆都是姐妹，不用分那么清。出去看電視吧，媽媽給你做好吃的�！闭f完把妹妹推出了廚房。妹妹像個刺猬一樣從廚房出來。鼓起圓圓地銅鈴般的眼睛，惡狠狠地瞪著我。我卻目不轉睛地盯著電視，不理她。她看我無視她，便負氣地往床上一躺，把臉埋進枕頭里，不吭聲。連吃飯時，母親喊她都沒用，這頓飯因為沒有了平時搞笑好動的妹妹而顯得格外安靜。
從此以后，她再也不理我了。我軟硬兼施也不管用，這種情形維持了一個星期。最后沒有辦法，我只能使出絕招投降了。我拿著一袋巧克力來到她面前，她先是不理我，后來聞到了巧克力的香味，回頭看了一眼后又迅速轉過去。我來到她面前，真摯地說：“對不起，我不應該和你搶吃的`，這一袋巧克力是我賠給你的，你原諒我好嗎？”“好”，她爽快地答應了，我們又恢復了好姐妹的關系。
通過這件事我知道了做人心胸要寬廣，只有這樣，你才能有更多的朋友。
一場風波作文4
暑假里的一天早上，天氣似乎比平日更晴朗，太陽公公像往日一樣笑盈盈地張開那張?zhí)煺鏍�漫的臉龐，露出了一排排亮晶晶的紅通通的牙齒。我輕輕地揉擦朦朧的雙眼，獨自一人倚窗眺望遠方，感到有點單調，又有點悶熱，更有些無聊。于是，我信步走到書桌前，隨手拿起《珍貴的友情》這本書，隨意翻看幾頁，當看完了文中介紹了一對形影不離、兩小無猜的小朋友——趙明和劉海在生活中、學習上總是互相關心、相互理解的動人事跡后，一種分不清是羞愧感、還是內疚感悄然襲上我心頭，讓我猛然想起上星期二發(fā)生在教室里的一場軒然“風波”。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲迅速打破了教室的安靜，我和同桌好朋友小梅急匆匆地收拾完書本、學習用品，就迫不及待地要沖出教室繼續(xù)做游戲。就在這個時候，小梅一不小心把我精美別致的文具盒撞倒在地上，頓時學習用品滾落滿地，我那心愛的文具盒瞬間被摔成兩半。我立刻氣得滿臉通紅，不由分說地叫嚷：“小梅，你眼睛瞎了嗎？你必須賠我心愛的文具盒。笨蛋！”小梅聽到我咆哮后，像一只受了驚嚇的小鳥一樣，哽咽地低著頭呆呆地站在座位旁邊。此時，班上許多同學馬上圍攏過來，你一言我一語地議論開來，這時，我更是火冒三丈，又用手指對著小梅的臉兇巴巴地吼道：“還不趕快把地上所有學習用品撿起來，你非賠我文具盒不可！這個精美的文具盒是我生日時媽媽精心給我買的。”小梅再也按捺不住悲傷、委屈的情緒，由剛才的哽咽變?yōu)猷ㄆ�，含著淚連聲道歉：“我不是故意的，我真的不是故意的……”我無動于衷。就這樣，我們兩個形影不離、無話不談的'好伙伴、好同學，從此以后，我對她不聞不問、也不理不睬，她見了我，也總是一直默默地低著頭。
想到這里，看到手中捧著《珍貴的友情》這本書，更加讓我深刻而真實地體會到：“好朋友就要互相理解、彼此寬容，處處將心比心，時時為朋友著想�！贝藭r此刻，我的心情更加忐忑不安了，一種負罪感情不自禁地涌上心頭。當我吃力地抬起頭時，窗外太陽公公似乎看出我的心思，語重心長地安慰我：“小朋友，知錯就改，在錯誤面前就要有勇氣去承認，我相信你們今后一樣是好朋友。”于是，我重新翻開《珍貴的友情》這本書，細細地用心地閱讀起來。
這天晚上，我做了一個甜美的夢：一個陽光明媚的早晨，喜鵲在枝頭唱著歡快的歌，我和同桌小梅又手拉手、肩并肩、背著書包高高興興地一起上學、玩耍、閑談、做作業(yè)……
一場風波作文5
大海，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，所以，在我們的生活中，難免也會出現一些意想不到的風波。
那天，陽光明媚，微風拂面，我和小璐一起放學，我神秘地對她說：“我有一個秘密想跟你說，你一定不能告訴別人喲！”“沒問題！”她信誓旦旦地回答。
第二天，我一走進教室，就看見一大堆同學們圍在一起七嘴八舌地議論著什么。我饒有興趣地上前問：“你們在談些什么呢？”“沒……沒什么�！彼齻兺掏掏峦碌鼗卮�。我疑惑不解地想：“她們?yōu)槭裁床蛔屛抑滥兀空嫫婀�！”這時，同桌小君走過來諷刺我：“那么膽小，連鬼屋都不敢進！”“你、你怎么知道的？”我面帶怒色地問。難道是她？不可能呀，她可是我最好的朋友，并且答應我要保密的。
“鈴”一陣鈴聲響起，放學了。小璐一如既往地拉著我一起回家，我氣憤地甩開她的手，她大驚失色，我大發(fā)雷霆地說：“你為什么要把我告訴你的秘密告訴別人，我恨你！”然后，便迅速拿起書包，往肩上一背，就怒氣沖沖地走出了教室，只留下了小璐。外面仍舊下著傾盆大雨，我自言自語道：“哎呀！我這腦子，竟然把雨傘落在教室里了！”我轉過身看見小璐急急忙忙地向我跑來。“給，你的雨傘！”她氣喘吁吁地說，“那件事不是我說的，你要相信我！”我接過雨傘，半信半疑地看著她，難道真的不是她泄秘的？
我回到家，拿出日記本打算寫日記，結果發(fā)現里面夾了一張紙條：膽小鬼！這是小君的'字跡，原來是她看了我的日記而發(fā)現了我的秘密，確實是我錯怪小璐了。
第二天早上，我見到像平時一樣等我上學的小璐便愧疚地低下了頭，小聲地問：“小璐，你能原諒我嗎？”“沒問題！”于是，我們不約而同地笑了。然后，我們牽著小手，依舊興高采烈地上學去了，此時，我發(fā)現陽光特別明媚……
一場風波作文6
記得一年級放暑假，那次，期末考試我的語文成績考的不太理想，所以，和老師就在她家辦了一個語文輔導班。我就報名去了……我在老師家學了幾天，緊接著就是1個月了，今天，我照常上學，和老師給我們布置了描紅作業(yè)，寫完就去前邊排隊讓和老師改，和老師說過，作業(yè)寫不完，老師改不完，就不許回家，所以，同學們都趕快寫完到前邊排隊去了。剛巧，我也寫完了，由于排隊的同學過多，大家都急著回家，所以我被擠出了隊，我非常生氣，問了好幾個同學才知道是同學王子恒推的我，我當時沒有咽下這口氣，想乘機報復，我就等放了學，大家都走光了，剛巧，王子恒是鎖門的，要最后一個走，我等王子恒出來，我就把他推倒在教室剛拖完地，地下濕漉漉的地板上，他發(fā)火了，照著我的眼睛打上了一拳，我的眼睛成了熊貓眼了，我心里一想，媽媽看到了我眼睛上的拳印，一定會追問我怎么回事，到最后問明白了我又要挨打，那我豈不是吃虧了？不行，我一定要再還他一拳，讓他的媽媽也看到，打他一頓，這才公平。我就挪緊拳頭，朝他眼睛上打，可沒料到，他個子低，再加上他這么一躲，我一失手，就打在他肚子上了。誰知道，他從小就有一種絕癥，我這么一打，可出大事了！只見王子恒口吐白沫，精神失常，絕老毛病犯了。
我當時嚇了一大跳，趕緊戴上和老師的`墨鏡，去打120，叫救護車！王子恒被送到了醫(yī)院搶救室，醫(yī)院通知了他的家屬，和老師，就連我媽媽也來了，一會兒，搶救完了，王子恒的媽媽急忙跑去問醫(yī)生情況怎么樣，醫(yī)生說不要緊，還好，大家的心這才放下了，尤其是我，禍是我闖的，我當然擔心�？墒�，唯一美中不足的是醫(yī)生說，這次醫(yī)療費非常高，恐怕，王子恒他家拿不起，所以，這，是個問題，我晚上回到家，告訴媽媽，我要從銀行取出我存了兩年的錢，來愈補我闖的禍，幫助王子恒交醫(yī)療費。在我的再三請求下，媽媽終于答應了，我?guī)屯踝雍憬鉀Q了經濟的困難，是，和老師好像還沒原諒我，果然不出我所料，第2天上學時，和老師審問我………“你知道不知道，女孩子打架是一件很丟臉的事情，再說，同學不小心推倒了你，你就不可以報復，別人跟你說對不起，你必須誠懇的*沒關系*同學對同學，就要有友誼之心！不要老想著打架，吵架，報復……，知道嗎？”只見和老師瞪著那雙嚴厲的大眼睛，從和老師的眼神中，我看到了那種慈愛；那種教育；那種勸說的眼光。那一剎那，我臉紅了，一種懊悔之情在我心中燃燒著，頓時，淚水在眼中打眶，緊接著，淚流成河……這才哽咽地說“知道了，我再也不這樣了，我一定要幫助同學，體諒同學�！焙屠蠋熯@才放心了，她叫我回家寫一份檢討書，下午再交給她…………就這樣，一場風波過去了。
一場風波作文7
煎熬的大課間終于結束了，我之前彎的跟把弓般的背挺直了，繃緊的臉舒展開來，掛上燦爛的笑容。一瞬間，從剛才那個無精打采的小老太婆，搖身變成了一個活潑開朗的陽光女孩，一蹦一跳的走進教室。
“嗚……嗚……”一陣低沉的斷斷續(xù)續(xù)的`抽泣聲打破了原本歡快無比的氣氛。
我的好奇心一溜煙的涌上心頭，想多管閑事的念頭浮現在我腦海中，又輪到我出馬的時候了！我睜著圓咕嚕的大眼睛，隨著哭聲，準備探索奧秘。
班級里的同學也不約而同地涌向一個座位——哭聲的起源點。那個位子被同學們圍的水泄不通，不是從里邊傳來斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，以及同學們輕柔的安慰聲。除了一個同學例外——高佳樂。他一個人躲在角落里，雙手托著頭，靠在窗臺，目視遠方，那暗暗地深情中流露出了一絲不安。
我不甚在意，隨著哭聲擠進那個座位。我踮起腳尖，伸長脖子，一個勁地往里探，好不容易擠進了擁擠的人群中。只見沈思捷正趴在桌子上，胳膊遮住了那通紅的半邊臉，淚水慢慢爬滿袖角。剛才還整理得順順的長發(fā)，此刻已亂成一團。
同學們個個圍在沈思婕身邊團團轉，看著沈思捷在那兒傷心的哭，也不知如何是好，個個緊皺“川”子眉，愁眉苦臉的，似乎在和她分擔痛苦。黎康姿輕輕拍拍她的背，小聲安慰著：“別哭了……”；徐嘉輝揮著握得緊緊的拳頭，氣憤的大吼一聲：“哪個人吃了熊心豹子膽了，膽敢欺負我們副班長？行不行我一拳送他去西天旅游！”；李舒淇則像個大姐姐般掏出紙巾，擦拭著沈思捷那早已淚流滿面的小臉。
我輕輕走過去，拍拍沈思捷那早已濕答答的衣袖，柔和的為她理理亂糟糟的頭發(fā)，語氣緩慢地問：“我的好姐妹，你被誰欺負了？”
沒等她抬起頭，那位兇手便來自首了——高佳樂從墻角磨磨蹭蹭的挪過來，頭低得深深的，臉紅得像熟透了的蘋果，更像夕陽下的太陽臉兒。他吱吱語語地用蚊子般大小的聲音說：“對不起……我不該拉你的帽子……”話還沒說完，徐嘉輝的拳頭便落在了他的腦袋上：“插班生，還敢在我們班欺負人？”這下，高佳樂也火了，眼中瞬間燃燒起熊熊大火，拳頭捏的吱吱響，大吼一聲，向徐嘉輝一步步靠近。唉，一波未平一波又起。
一場戰(zhàn)爭拉開序幕，兩個人你打我一拳，我還你一腳，打得熱火朝天，同學們想攔也攔不了。這時，一個威嚴的聲音響起……
“現在的男生怎么那么愛弄點事�。 彼卫蠋煆暮箝T走進來，瞟瞟高佳樂，又撇撇徐嘉輝，嘆了口氣：“不多管閑事不就沒事了嗎？”
兩人慚愧的低下了頭，宋老師語重心長的對所有男生說：“假如再有男同學欺負女同學的，決不輕饒！”說著，又看看徐嘉輝，“多管閑事可不好！”一場風波，平靜了。
一場風波作文8
每當我看見擺放在書柜上那個被膠水粘起來的杯子，我都會想起我的好朋友陳明。
上小學四年級時，我們轉入了一所學校，陳明和我是同班同學，我們成為了形影不離的好朋友，下課時，我們一起玩，放學后，我們一起回家……一直到五年級。
有一天，我們發(fā)生了一件很不愉快的事情。那天，我拿著爸爸從杭州帶回來的紀念杯來到了學校。我一進入教室門，就來到了陳明的座位上，我拿出那精致的杯子給他看，他看了，十分喜歡，便說：“子陽，能讓我用用嗎？這個杯子我好喜歡�！笨丛谖覀兪呛门笥训姆萆�，我便讓他帶回了家，還囑咐他一定要保管好。第二天，他拿著杯子來到了學校。正當他還給我杯子時，他一不小心沒拿穩(wěn)，杯子掉到了地上，看著杯子的碎片，我急了，將他往后一推，拿起他的文具盒摔在了地上。那時，筆散了一地。我氣沖沖地回到了自己的位子上。
之后，我再也不理陳明了。他和我說話，我不理他，他向我道歉，我也不原諒他。就這樣，我們冷戰(zhàn)了兩個星期，突然有一天，陳明的手上出現了幾道傷口，我想要去問個明白，又想：我們都絕交了，為什么還要關心他。就這樣，又過了一個星期。這天，陳明一早就來到了學校，他在我的位子上左右徘徊，我來到教室，他馬上走到我面前，說：“對不起，那天我不是故意打碎你的杯子的�！彼\懇地對我說，而我卻無情地推開他。他又跑到我面前，拿出了那個用膠水粘起來的杯子，說：“我那天打碎你的'杯子后，我用袋子把碎片裝了起來，回到家后，我一有空就去粘杯子�！薄澳悄愕氖�？”我問道。他趕緊把手背了回去，我一再追問，他說：“粘杯子時被劃破的�！笨粗潜荒z水粘起來的杯子，看著被劃破的那雙手，我眼里不禁溢出了淚水，感動地不知說什么好。
從那以后，我們又變回了好朋友，而那個杯子，我一直放在書柜上。
一場風波作文9
啪、啪，琪琪和焓揚正在高高興興地玩著他們的尺子打戰(zhàn)呢！叮鈴鈴上課鈴聲響了，他們正準備把尺子收到柜子里，可不知怎么的，這個何焯悅啪地撲到了桌子上，尺子們便禮花一樣，霎時就不知跑到哪兒去了。其中有一把尺子飛到了焓揚的鼻子上。只聽哎約一聲喊，焓揚用手緊緊地捂住了鼻子，臉上痛苦的表情一下子涌了上來，不禁怒火中燒，兩手一捏，往鼻子上一撐，屁股從椅子上騰地抬了起來：走，找他算賬去！
焓揚要打人了！不知是誰這樣驚叫起來。只見他大步大步地沖向何焯悅：你干什么呀你？！
不料，卻引來了焯悅不屑的挑釁：沒干什么。還輕蔑地瞥了他一眼。
這下，焓揚的`火山徹底爆發(fā)了！看呀，他眉頭緊鎖，走到了何焯悅的跟前，還把地板踩得砰砰響。他猛地推了何焯悅一巴掌，何焯悅便像一塊巨石一般直挺挺地趴在了地上，摔了個狗啃泥。啊，焓揚完了！要知道，何焯悅平時是很愛耍牛脾氣的，他可是不好惹的。正在這時，何焯悅一骨碌地爬了起來，像一頭發(fā)怒的雄獅，一句話恨恨地沖出了他的喉嚨：來呀，來推呀，找死呀？焓揚也像西班牙斗牛場里的牛一樣死死地盯著何焯悅，不服氣地吼道：推就推，誰怕誰呀！于是他又氣勢洶洶地推了一下何焯悅�？烧l知道，何焯悅他早有防備，靈巧地躲開了。正當兩人打得不相上下的時候，馬子杰跑去勸架。可他倆把馬子杰的好心全當成了驢肝肺了，都吼道：你管得著嗎？
眼看著焓揚漸漸招架不住了，便往書包柜那邊撤退。可何焯悅窮追不舍，三步并作兩步地向焓揚沖去。于是兩人又像麻花兒一般又扭打在了一起。就在這千鈞一發(fā)的時刻，趙老師走進了教室，說了一聲：你們兩個，給我回座位去！又喊了一聲：全班靜息！整個教室立刻鴉雀無聲，一場風波就這樣平息了。
一場風波作文10
一天，老師臨時有事，就安排我們在座位上做作業(yè)或者看書，由我們的班長酈涵來管理秩序。剛開始，教室里就像被冰塊凍住了似的，一聲不出。過了一會兒，鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧靜。
“你干嘛拿我的橡皮��！我又沒同意你！”鄭欣然大聲地喊道。“我沒拿你橡皮，這是我的橡皮！”丁一洲憤怒地說道�！澳氵�敢和我頂嘴？不要命了！”鄭欣然氣得面紅耳赤，打也丁一洲一拳，丁一洲被她惹火了：“這明明是我的橡皮，我又沒有犯錯！”
他們倆吵得不可開交。這時酈涵走了過來，說道：“怎么回事，我的耳朵快受不了了！你們再吵，明天我就跟王老師去說了！”“他搶我的橡皮！”鄭欣然憤怒地說道，眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來了�！澳鞘俏业�！我的！我的！”丁一洲委屈地說道。
“你們一點也沒有謙讓精神！你大不了把這塊橡皮送給他嘛！”前面的.徐子越勸說道。
我們班的大個子唐昊說：“對啊，你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來了，真不像四年級的人。”
“你就謙讓一下嘛，對啊，你也讓一下他吧，一塊橡皮也沒有多少錢，為何要爭來爭去呢？……”
同學們的勸說和他倆爭吵時噴出的口水都能煮一鍋粥了。
在同學們的再三勸說下，丁一洲歉意地說道：“對不起，既然你說這塊橡皮是你的，就給你吧！反正也沒有多少錢，我家里還有很多橡皮呢！”
坐在后面的方凱說道：“你們早點這樣不就好了嗎？還好，最后還是解決了。”
經過同學們的勸說，教室里的一場風波總算平息了。
一場風波作文11
字典里說：真誠就是真心實意，坦誠相待以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。在我的身邊，就有一個這樣的人：小周。
他長著一雙靈動的眼睛，烏黑的頭發(fā)，十分活潑，他不僅是班上的中隊長，還是學校的副大隊長！班上許多同學都很欣賞他，因為他有一顆寬廣的心。
我還記得那節(jié)科學課上的一件小事。我和小周分到一個小組，我們開始分工了，小周當計數員掌管秒表，可是我也想要拿到秒表，因為空閑時可以玩一會兒。于是我三步并做兩步，一下沖向了秒表，可是坐在我后面的小周先拿到了秒表！這下可好，我倆便開始了搶表大戰(zhàn)！我一下轉向小周，試圖把表拿過來，可是又害怕驚動了他。于是我把身子探到座位后面，慢慢朝他逼近，準備趁他沒有防備再行動！沒想到他往后一轉身，糟糕！我抓了個空，還把他書碰到了地上！不好了！我趕緊坐回了座位上，想假裝正在看科學書。他聽到了動靜，猛然轉過頭來，說時遲那遲快，我一下子跳了起來，張開嘴巴，一下子把手伸下秒表，眼看可以把秒表奪過來的……“Splash！啪！”一旁的量杯被我的“無影手”打翻了！500毫升水灑了一地……不對，是灑了小周一身，他的.衣服和褲子就像是剛洗過一樣，還在“啪塔啪塔”的滴著水！我的手僵在了那里，看著他張大的嘴巴，瞪圓了眼睛，我緊張極了，也特別害怕，如果他不理睬我怎么辦？如果他生氣怎么辦？如果……我緊繃著神經……做好了，要隨時逃跑的準備，正當我的心怦怦跳的時候，他嚴肅地說：“你不是想……”我嚇了一大跳，倒吸了一口氣。他會大發(fā)雷霆嗎？他會去告老師嗎？他會……結果，他學著皇帝的聲音說了一句：“想謀害朕嗎？”我愣住了。接著，他放聲大笑：“你太調皮了！”說著，拉上小李拿上杯子出去了。我心中很疑惑：他是不是去告訴老師了？于是，我朝教室外看去，他正在接水呢，我的心中有一塊大石頭，我特別緊張，如果是我的話就去告老師了，他……他……他不生氣，他不發(fā)怒？他沒有告老師！我去給他道個歉吧！算了，唉，還是去吧？……我不好意思的地勉強從牙縫里擠出幾個字：“不好意思啊，我……”但是他卻拍了拍我的肩膀，邊擰衣服并笑著對我說：“沒事，只是，他們不會說我尿了褲子吧！”我被他的話逗笑了，心中的一塊大石頭落了地。就這樣，一場危機被化解了。
小周不僅可愛，還很真誠，擁有一顆從不計較的寬容的心，會把所有的事情化解，感動別人，獲得大家的信任。
一場風波作文12
風波就是矛盾，家庭里難免會有矛盾發(fā)生。而就是矛盾，不斷的產生，不斷的解決，才讓家庭變得跟家團結，家人更加恩愛。
一天晚上，媽媽叫我檢查數學作業(yè)，可我不想檢查，就拿起一本書看了起來。當媽媽檢查時，我錯了三四道題目。媽媽生氣地問我：“你在檢查什么？”我卻不以為然地說：“不想檢查，你檢查一下不就行了么？”媽媽看我這樣說，頓時火冒三丈，拿起鞋就打我。我痛得哇哇大叫。爸爸看見媽媽再打我，就一把推開媽媽，把我拉到他身邊。這時，爸爸發(fā)現我鼻血也被媽媽打出了，他也火了，對著媽媽大吼：“你檢查就你檢查，干嘛打孩子呀！”媽媽哭了，她哭著說：“你也幫他，好，有種你們也就不要來理我！”說完，走進了房間，用力把門甩上。
一個星期里，媽媽睡房間，爸爸睡沙發(fā)，我睡自己房間。他們倆都不理不睬，媽媽也不理我了，爸爸也只會在我的作業(yè)本上簽下名。這一個星期里，我課也聽不好，考試只考了70多分。
一次大課間，毛老師把我叫到了他的'辦公室，問我：“這階段怎么回事，本來你上課都會積極舉手，現在手也不舉了，考試只考了70多，是不是家里發(fā)生什么事了呀？”我聽了這話，心頭一酸，眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下了。我哭著說：“我爸爸媽媽吵架了，他們都不理我了……”毛老師聽了事情的經過，摸摸我的頭。說：“這件事你不用管了，我會處理的。你專心上課�！蔽尹c了點頭，就回教室了。
放學，毛老師來到我家，對爸爸媽媽說：“我已經知道這件事了。教育孩子，得用方法。打 是不可以，即便要打也要知道輕和重呀。打不可以打得太重，孩子流血了，你自己也是同的呀�！眿寢尯桶职侄级键c了點頭，毛老師對爸爸說：“當著孩子的面，你們倆必須陣線一致哦！”爸爸媽媽聽了互相道歉。從此我們家一直都開開心心的。
有了矛盾，能妥善得處理這樣就會更加恩愛，你看，我們一家不就是嗎？
一場風波作文13
中午，我在家和鄰居葛立揚玩，這時，媽媽在樓上廚房里喊道：“姚彥廷，幫我下樓買包鹽�！�
我聽了，很是不情愿地回應道：“知道了�！痹诠褡永锬昧藘蓧K錢，飛快地跑向樓下的便利店。我付了錢，拿了鹽就跑，差點還摔了個“狗啃泥”。我把鹽送到媽媽手中，“飛”下樓，奔向我的房間。
此時，我眼前的一幕令我驚呆了，我用自己的九十九元零花錢，在屯溪買的`水彈槍被他拆得七零八落，零件滾得滿地都是。我不禁吼道：“葛立揚，你在干什么？”“怎么了？我在幫你修水彈槍。”葛立揚頭也不抬地回道�！斑@零件滾得到處都是，還幫我修？這可是我用自己的99塊零花錢買來的！”我加大了音量。
“我剛才拿著水彈槍去灌水彈，回來時不小心把槍摔壞了�！笨筛鹆P仍是一副淡定的模樣，“你吼什么吼，我又不是故意的�！�
聽到這，我更生氣了，頭發(fā)似乎豎了起來，臉紅得好像兩個紅彤彤的柿子，氣呼呼地沖他吼道：“我再也不理你了，哼！”葛立揚似乎被我嚇到了，頭也不回的回家了。我也很郁悶，才買沒多久的水彈槍，我還沒玩夠，就報廢了。
連著兩個星期，我們都在冷戰(zhàn)。直到三個星期后的星期六下午，爸爸媽媽都不在家，我正在做著黑暗料理——把沙拉醬、海鮮醬、番茄醬、辣椒醬混合在一起，放到方便面當中。這時，“咚咚咚——咚咚咚——”有人敲了敲門，我打開門一看，是葛立揚。他誠懇地說道：“姚彥廷，上次的事情是我不對，因此，我把這本《阿衰全集》送給你�！薄澳谴挝乙灿胁粚�，你來吃我做的黑暗料理吧！”說完，我拉著他一起品嘗我的黑暗料理。
夕陽下，兩個好朋友有說有笑，快樂的影子投射在我們的身后。
一場風波作文14
星期天晚九點，一大堆作業(yè)已被我消滅了一大半，但還有那么多在等著我�！斑@日子實在過不下去了！痛苦死了啊……”從我的房間里，又傳出了我的“天籟之音”。媽媽聽見了，踹開房門沖進來，開始了她的“河東獅吼”：“你再給我鬼哭狼嚎，我就把你給扔鍋里煮了！”媽媽氣得七竅生煙，我聲音立刻小了下去，小得跟蚊子叫差不多：“不就是喊了那么一兩句，用得著扔鍋里去‘洗澡’嗎？再說我作業(yè)還沒寫完呢，要‘洗澡’也不是時候吧。您老消消氣，消消氣嗎�！蔽艺嬗悬c嬉皮笑臉地說道。媽媽聽完后真是又好氣又好笑，火氣馬上消了下去，正準備回房去，我很得意地又添了一句：“請回房繼續(xù)做您的‘春秋大夢’吧。不敢再勞您大駕了�！�
“什么？你說我做‘春秋大夢’？”媽媽火氣頓時又燃了起來。我連忙解釋：“不，不不，我不是說您，我怎敢說您呀。您請回房歇息去吧！”“這還差不多。”媽媽反勾著兩手出去了。門關上后，我一臉壞笑地說道：“不是‘春秋大夢’，那就是做‘白日夢’！”話剛說完，媽媽兇神惡煞地從門口探出頭來：“好啊，你小子竟說我做白日夢，看我不打死你！”“沒，沒，沒沒沒，我不是那意思，我是說別人，說別人。祝您做個好夢，晚安�！蔽屹r著笑臉趕快分辨。媽媽砰的把門一關，我的笑臉立刻又垮了下來：“嚇！這‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子還靈？還好本人智商高，應變能力強，不然，今晚就得被她給‘休整’一頓了�？偹恪畵臁匾粭l命�！�
作業(yè)還沒寫完，然而我的頭已昏沉沉的，像喝醉酒一樣，我慢慢地摸到床邊，趁勢倒了下去，就像只八爪魚一樣緊緊‘黏’著床單。動都懶得動一下。手腳酸得要命，比熬完酷刑的人還要慘！
……
第二天早讀后，我被老師叫到辦公室，老師差不多是指著我的鼻子說：“XX同學，你怎么又沒寫完作業(yè)�。磕阒恢酪粋�女孩子家，要經常被老師叫到辦公室來是件很可恥的事嗎？你難道就不怕羞嗎？”老師真被我氣得頭上冒‘白煙’了，就差沒在我面前磨牙。經過一番教訓后，最后，老師竟下令要讓我下午帶家長來。
我一聽，慘了，我腦袋“轟”的一聲，不行，那一定不行，我一定要想辦法，一定不能讓老師的.“陰謀”得逞！那該怎么辦呢？于是急中生智，我終于想出了“磨”的絕招。于是，一直站在老師旁邊，哭喪著臉向老師求饒，答應回家后利用中午時間把缺的作業(yè)補起來，并向老師保證，以后決不敢缺作業(yè)了。老師這才答應饒恕我，不讓我叫家長來，我好高興。這場作業(yè)風波總算這樣平息了。
真希望今后作業(yè)能少布置一點，真希望今后這樣的作業(yè)風波不再出現。
簡評：這篇習作從一個側面反映了當前學校存在的作業(yè)布置過多、學生學習負擔過重的現象。對話、神情描寫比較成功，用詞詼諧，富有一定情趣。
一場風波作文15
生活平淡如水，但是在這平淡的背后，總有那么點兒風波存在。
奶奶養(yǎng)了一窩雞，她平時把這些雞當成寶貝，對它們的愛護程度絕不亞于對我的關愛。人們總說“物極必反”，這不，太過愛護這些雞，就愛護出事情來了。
星期六的早晨，溫暖的陽光照耀著大地，幾縷清風拂過面龐。當我正愜意地享受這些美好時，一聲大叫將我的思緒拉了回來。“不好了，不好了，雞丟了！”奶奶在樓下喊著。奶奶的這一聲喊叫把全家人都聚集在了一起。
“你喊什么呀？”爺爺不滿地皺了皺眉頭。“雞丟了，雞丟了！”奶奶的`眼睛瞪得老大，似乎要把這“偷雞賊”碎尸萬段一樣。“媽，不就一只雞嗎？有必要這么興師動眾嗎？”媽媽無奈地說，“這雞好好地待在窩里，怎么會丟了呢？”“這不是前兩天下雨了嘛，雞棚太潮濕了，我就把這些雞放出來曬曬太陽。誰知道曬著曬著，一只雞就不見了�！蹦棠桃荒樛锵У卣f道。聽到這話，我們個個不由得張大了嘴巴。我心想：讓雞出來曬太陽，這還真是千古奇聞！“奶奶，不就是一只雞嗎？晚上買菜的時候，給你買一只回來不就好了？”我噘了噘嘴說。
“你懂什么？這只雞我都養(yǎng)了這么久了，丟了難免心疼。要是讓我知道是哪個不長眼的家伙偷了我的雞，我一定要他好看！”奶奶一臉憤怒地說道，“居然敢偷我的雞，我詛咒他吃了之后渾身長雞毛，出門就踩一個大水坑！”聽到這話，我不由得對那個“偷雞賊”起了同情心�！澳銈冞�愣著干什么？還不快點兒幫我找雞！”奶奶吼道。
說罷，一家人開始了漫漫尋雞之旅，過了好久，都沒有找到雞，奶奶則是一副“山雨欲來風滿樓”的架勢。爺爺見了不由得厲聲道：“該干嘛干嘛去，一家人找一只雞，像話嗎？”“你個死老頭子，我的雞丟了，我難過，不行�。俊蹦棠谭磫柕馈敔攧e過頭，不再去看奶奶。奶奶剛拿出一副“孟姜女哭長城”的架勢，正要為那只雞痛哭時，它卻出現了。
只見那只雞從米缸中飛出來，慢悠悠地走到奶奶身邊，看了看奶奶，便高傲地走進了雞窩。全家人一時呆住，面面相覷，不知道該說什么好。原來那只雞并沒有被偷走，只是跑進了米缸。見此情形，奶奶滿臉通紅，不知道是被氣的還是羞的。一場丟雞風波以雞的出現畫上了句號。
生活中，風波不斷，但正是因為有了這些風波的存在，才使得我們的生活絢麗多彩。
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