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寫靜的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫靜的作文，希望能夠幫助到大家。
寫靜的作文1
不知不覺(jué)間，時(shí)光已又一次越過(guò)年關(guān)�；赝�20xx年的冬天，那個(gè)未曾飄雪的季節(jié)，紛紛擾擾的事情雜亂無(wú)章地迎面撲來(lái)，卻都被心靈之網(wǎng)濾去。留下的，只是那刻骨銘心的安靜。
終于，在忍無(wú)可忍的情況之下，我擲下筆，喊出了我的憤怒�！澳懿荒軇e再吵了呀！”
進(jìn)入初三以來(lái)，各科的學(xué)習(xí)都進(jìn)入了最緊張最瘋狂的時(shí)段，而每日的作業(yè)像卷軸一樣徐徐展開，雖緩卻不可撼動(dòng)地壓在了我的身上。我在學(xué)習(xí)時(shí)有個(gè)習(xí)慣，就是在絕對(duì)安靜的環(huán)境下進(jìn)行。但顯然，家里并未存在這樣的理想場(chǎng)所。炒菜時(shí)油花濺起的暴剝聲，手機(jī)鈴聲的華麗音響，都拼命地?cái)_亂我的心智。深秋以來(lái)，尤為顯著。
無(wú)視于孟子的.“故天將降大任于……”，在我的強(qiáng)行要求下，家里定下了一個(gè)規(guī)矩：我在學(xué)習(xí)時(shí)家里保持足夠的安靜。
第二天歸家，照常開始寫作業(yè)。然而今天確實(shí)異樣，5分鐘過(guò)去了，還是聽不到任何響聲，好似緊閉的房門外一片無(wú)盡的空虛。不經(jīng)意間掃向桌上的日歷，猛然想起昨天十一月三十日：已是立下規(guī)矩了。我擁有足夠安靜的環(huán)境。
心底不禁感謝起老爸老媽的守約來(lái)。我繼續(xù)在這痰咳不聞的寂靜中譜寫起算術(shù)與字母組成的樂(lè)章。不過(guò)晚飯換成了樓下食堂，我未曾留意。
于是日子一天天過(guò)去，如同翻花般流逝。窗外天氣一天冷似一天，而一成不變的卻還是那寂靜的環(huán)境。晚飯倒是回歸了家做，但是止能聽到極細(xì)微的敲打聲。手機(jī)也都是振動(dòng)狀態(tài)。
將近年關(guān)，有一天，我正在奮戰(zhàn)于題海，卻被突然響起的鬧鐘聲嚇掉了筆。往常，忘記關(guān)鬧鐘的事不能奈我分毫，可是連日來(lái)的安靜讓我的內(nèi)心變得脆弱，一點(diǎn)驚嚇便經(jīng)受不起。驚魂未定的我呆坐在那里，突然憶起那紛鬧的炒菜之音和打聲通話的情景。是想念了么？
晚上吃飯，老媽對(duì)我說(shuō)：“感冒了老咳嗽，這次竟然就壓回去了。”老媽的笑語(yǔ)卻讓我心底涌起了陣陣?yán)⒕�。她咳嗽不是一般的厲害，而且是積疾，冬日生病更甚。這次為了我學(xué)習(xí)氛圍的良好竟然生生壓下——不難想象，那是多么痛苦的努力和奉獻(xiàn)。
回到房間繼續(xù)飯前的工作，心緒卻是不寧。我為了我的學(xué)習(xí)強(qiáng)取了爸爸媽媽的正常生活，然而他們卻毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)這片安靜。
我突然想到，那緊閉的房門外并不是無(wú)盡的空虛的寂靜，而是注滿了父母溫暖的默默關(guān)懷與奉獻(xiàn)。這片安靜，不恰是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”么？
馬上新的一年了。20xx年的歲末，家家都在炒辦年食。我想了想，放下筆，打開房門，讓那鍋里的滾油爆沸之音傳入耳際。很陌生，很紛鬧。然而很熟悉，很溫馨。
希望鍋下噼啪作響的火焰燒穿這片寂靜，燒出新的一年的年食，與新的一年的吵鬧與溫暖。
寫靜的作文2
“靜”字，字典里的解釋是安定不動(dòng)，安詳或者是沒(méi)有聲音以及是內(nèi)心安寧。關(guān)于靜的組詞更是層出不窮了：安靜、寧?kù)o、僻靜、寂靜、清靜……如此之多，但它們的中心詞義都是形容沒(méi)有聲音，不嘈雜�？墒�，當(dāng)人們說(shuō)出這么多關(guān)于“靜”的字詞后，他們真的做到了嗎？
在西方，各式各樣的餐廳是用來(lái)休息的地方，可以在這里安靜地就餐、看書或者干的其他一些東西�？墒俏覀冎袊�(guó)的一些餐廳卻好比菜市場(chǎng)，嘰嘰喳喳一片吵鬧，人們聊天聊得不亦樂(lè)乎，還夾雜著咂嘴聲和餐具叮叮咣咣的響聲，進(jìn)了餐廳卻不夠清凈，心里感覺(jué)非常煩躁。
在西方，機(jī)場(chǎng)里真是井井有條，人們安靜地排著隊(duì)伍，有的在購(gòu)票，有的在檢票，還有的在候機(jī)室安靜地坐在椅子上，或看書，或讀報(bào)，或?yàn)g覽瀏覽機(jī)場(chǎng)提供的雜志，除了通知乘客有關(guān)飛機(jī)起飛咨詢的播音員的甜美聲音以及一些細(xì)小談話聲外，再也不會(huì)發(fā)出別的什么聲音。而在我國(guó)的機(jī)場(chǎng)往往是嘈雜一片，有推銷商品的，有叫罵飛機(jī)晚點(diǎn)的，更有的在機(jī)場(chǎng)里嬉戲哄鬧或者大聲喧嘩，每每這個(gè)時(shí)候，“老外們”都是眉頭一皺，傳遞給我們鄙視的目光。
在西方，圖書館更是靜極之地，除了一些翻書或者打字查閱資料的聲音外，根本聽不見隨便講話的聲音和大聲哄鬧的聲音，就是一根針掉到地上都可以聽得到。相反，我國(guó)的圖書館不要談一根針了，就是一根杵掉到地上也未必能聽得見。盡管圖書館里都有醒目的標(biāo)語(yǔ)用來(lái)提醒各位讀者，管理員們也是不厭其煩地進(jìn)行勸阻，可有的人就是不聽招呼，依然我行我素，有的大人甚至還抽著煙聊天，把板凳搞得嘩啦啦直響的也不是沒(méi)有。
通過(guò)這些例子，再加以對(duì)比。我發(fā)現(xiàn)僅僅說(shuō)說(shuō)某個(gè)詞倒很容易，但要真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中卻并非易事。比如，這個(gè)“靜”字。
其實(shí)，安靜可以陶冶人的心靈，讓自己得到充分的`休息，獲得更多的精神，來(lái)把事情做得更好。
安靜還可以讓人消除怒氣。(網(wǎng) )在自己非常生氣的時(shí)候，呆在一個(gè)安靜的地方，等自己的心平靜下來(lái)，就會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己是多么的幼稚，于是，再大的仇恨也就會(huì)被淡忘了。
安靜更可以使人心態(tài)變得更加沉穩(wěn)，學(xué)會(huì)冷靜地面對(duì)所遇到的一切，不至于使事情變得不可收拾。俗話說(shuō)得好，心靜自然涼。因此，學(xué)會(huì)適時(shí)保持安靜的人才是一個(gè)明智的人。
當(dāng)然，不是你嘴里念叨“安靜”就能安靜下來(lái)的。在面對(duì)安靜的頭號(hào)敵人——煩躁不安時(shí)，我們可以投己所好，找點(diǎn)自己喜歡的事去做，或出去走走散散心，或偏于一隅看看書，或約上知己下下棋，道道可不少，就看你如何選擇了。
能使自己適時(shí)安靜下來(lái)，對(duì)自己、對(duì)他人都是有利無(wú)弊的，讓我們都做一個(gè)心靜如水、心態(tài)平和的人。
寫靜的作文3
許多天以來(lái)，我一直在心痛，但不想告訴誰(shuí)，我有多么的心痛。心痛那些枯萎的茅草在冬風(fēng)下?lián)u搖擺擺，心痛那些桃樹，梨樹枝干都快要枯干了。心疼小河里的水快要干涸了。我想自己是一個(gè)矛盾體，但更像一個(gè)沉默體，靜靜地和這個(gè)世界沒(méi)有話語(yǔ)。望著窗外，冬天的太陽(yáng)懶散的把一點(diǎn)光灑進(jìn)我的窗子里。就像我現(xiàn)在的模樣，懶洋洋的沒(méi)一點(diǎn)生氣。周圍是安靜的，盡管不遠(yuǎn)處就是一所幼兒園。我聽得見孩子們的奶聲細(xì)語(yǔ)，鬧哄哄的教室。我分明感受到孩子們的世界是有活力的，但與我確實(shí)無(wú)關(guān)。
許多的時(shí)候我是孤獨(dú)的，也是因?yàn)槲也辉敢庠讶巳�，特別是女人堆里，嘰嘰喳喳，東家長(zhǎng)，西家短的。所以更多的時(shí)候我寧愿先擇孤獨(dú)，我想這份孤獨(dú)是有意義的。至少我還有一雙清純的.眼睛來(lái)觀察這個(gè)世界。至少留一份清高給自己，更重要是想留份心靈的安寧。
有個(gè)朋友，他說(shuō)自己有時(shí)愿意捧著一杯熱茶，享受著一份高貴的孤獨(dú)。看看書，亂畫畫。我也想寂寞并不是一份苦，是一種難得的愉悅，你可以把滿腹的心思，在此時(shí)馥郁成一個(gè)美好的故事。你可以打開一段音樂(lè)，讓音樂(lè)釋放你的情感，品味你心靈的憂傷，有憂傷，也就會(huì)有飽滿的心思。就像愛神維納斯，她的雕塑是斷臂的。但對(duì)于是當(dāng)初就沒(méi)有雕塑雙臂，還是后來(lái)斷掉的，卻鮮為人知。但人們卻一直認(rèn)為沒(méi)有手臂的維納斯，比起有各種手臂的維納斯還要美麗。殘缺的，遺憾的萬(wàn)物，在人的心里卻是耐人尋味，刻骨銘心的呢。
朋友給我一首詩(shī)，是席慕容的。題目是《詩(shī)的價(jià)值》。若你忽然問(wèn)我/為什么要寫詩(shī)/為什么不去做些/別的有用的事/那么我也不知道/該怎樣回答/我如金匠日夜捶擊敲打/只為把痛苦延展成/薄如蟬翼的金飾/不知道這樣努力地/把憂傷的來(lái)源轉(zhuǎn)化成/光澤細(xì)柔的詞句/是不是也有一種/美麗的價(jià)值。
我無(wú)法意會(huì)這位美麗的詩(shī)人寫詩(shī)的真正意義是什么？因?yàn)槲矣X(jué)得自己是膚淺的，在真正的詩(shī)人面前，我是虔誠(chéng)的，就像一個(gè)不懂事的孩子不知道大人心里想的是什么？但我心靈是溫暖的，因?yàn)橄矚g文字。仰慕詩(shī)人的才華，靜靜地體會(huì)一下她的風(fēng)范，然后讓自己的情感加以釋放，是一件高興的事。
窗臺(tái)上的菊花蔫蔫的，一副無(wú)精打采的樣子。今年真的是怠慢了它，沒(méi)施肥給它，想想心里滿是悔恨。對(duì)它的期望高了點(diǎn)吧，心想它會(huì)開出以往的花朵的，不料的是，它也和我一樣懶惰了，沒(méi)了盎然怒放的風(fēng)姿了。但令人驚喜的是，那些嫩嫩的綠芽正在它的根部晃出了可愛的摸樣。肥肥的，招人喜愛，我看到了一絲春天的希望。明年的秋天，它一定不會(huì)讓我失望，我也一樣。
讓我遙想一下明年的春天，小草吧一定會(huì)調(diào)皮的拱出地面，桃花，梨花呢也會(huì)一簇簇開滿山崗。小河里的水也會(huì)歡唱。不是么，生命總是充滿了力量！
我想我是幸福的！
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