勞技課作文（熱門(mén)）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的勞技課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勞技課作文1

　　今天，我們上了一節(jié)勞技課。

　　做完體操后，我們從操場(chǎng)跑到了勞技室。我們換好衣服后，就洗好了各自的手，然后，站在桌子面前聽(tīng)老師講課了。老師說(shuō)：好了，這節(jié)課，我們來(lái)學(xué)習(xí)雕刻吐司面包。吐司面包都是扁扁的.，有一點(diǎn)寬，現(xiàn)在呢，人們已經(jīng)把吐司面包當(dāng)做一個(gè)營(yíng)養(yǎng)早餐了，拿一杯熱牛奶，再吃一塊面包，非常有營(yíng)養(yǎng)。好了，現(xiàn)在呢，我們要做一個(gè)和別人不同的吐司面包，要雕刻成小馬，然后在配上小草小花什么的，然后呢，再涂上果醬，這樣就完了。好了現(xiàn)在，我給你們示范一下。老師給我們示范之后就已經(jīng)下了第一節(jié)課了，然后，我們就開(kāi)始做了。我拿起小馬卡片，放在面包上，就開(kāi)始刻了，剛開(kāi)始，我沒(méi)有一點(diǎn)信心，可到了后來(lái)，老師說(shuō)可以先兩個(gè)人一起做一個(gè)，然后再做另一個(gè)，我們聽(tīng)了后，非常高興，我立馬有信心了，可是很快，就又讓我一個(gè)人在雕刻，我現(xiàn)在有信心了，可得也比以前快了，很快，就刻好了，然后我又點(diǎn)綴了一下，然后就完了，很快，我們就都做完了，我們便高高興興的吃了起來(lái)。

　　今天，我非常的高興。

勞技課作文2

　　盼星星盼月亮終于等到了勞技課。我興高采烈地來(lái)到我美麗的景行小學(xué)。

　　老師把同學(xué)們帶到了勞技教室里，老師叫我們把桌布鋪好，這件事一點(diǎn)也不容易呢！要大家一起配合才能把桌布鋪好。老師很細(xì)心的幫我們把爐灶分好了。同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始煮菜了。有的同學(xué)在做土豆絲，有的同學(xué)在做西紅柿炒雞蛋，還有的同學(xué)在做水果拼盤(pán)。我最愛(ài)吃的就是戴地同學(xué)做的炒飯。他把米、火腿腸、玉米……帶到學(xué)校，先把米洗得干干凈凈，然后把米和一些菜放入電飯鍋中耐心等待幾十分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的飯就做好啦！

　　老師給我們?nèi)テ穱L品嘗別組同學(xué)做的飯菜。我吃了韋奕朵的.肉丸子真是香甜可口。老師最后把最佳美食獎(jiǎng)這個(gè)榮耀頒發(fā)給了我們組。老實(shí)說(shuō)我們的不足之處是不夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也非常非常浪費(fèi)食物。我們還需努力做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不浪費(fèi)糧食。期待下一次的勞技課。今天真是很難忘的一天。

勞技課作文3

　　“太好了！太好了！”同學(xué)們發(fā)出了一陣陣的歡呼聲。怎么會(huì)是呢？原來(lái)今天上午的第四節(jié)課和第五節(jié)課我們要傷自己已經(jīng)期盼已久的.勞技課。

　　第三節(jié)課下課后，我們就排著整齊的隊(duì)伍，前往勞技室了。我們床上了圍裙和帽子，進(jìn)入了勞技室，我看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“寵物小狗”，我就知道今天我們要捏一個(gè)小狗了，可真期待�。�

　　開(kāi)始上課了，王老師開(kāi)始教我們?cè)趺醋鰧櫸镄」�。�?dāng)老師講到要把頭做成一個(gè)水滴狀的時(shí)候，我感覺(jué)真的好簡(jiǎn)單，當(dāng)老師又講到做寵物小狗的耳朵時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有多大的希望可以做成了。

　　我們開(kāi)始做了，1分鐘、2分鐘、5分鐘、10分鐘、20分鐘。我也逐漸做好了小狗的頭，小狗的腿和小狗的身子。當(dāng)我看到我旁邊的趙泊浩同學(xué)已經(jīng)做完時(shí)，我更緊張了，做完了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。最后，我拿著自己的作品拍了一個(gè)照。

　　今天真開(kāi)心啊！

勞技課作文4

　　今天，下午我們前兩節(jié)課是勞技課，在去勞技室的路上我一直想這一次要做什么，到了勞技室的門(mén)口我們分好組，小組長(zhǎng)就進(jìn)屋去拿衣服，我們穿好衣服就進(jìn)屋洗手了，洗完手我一看黑板寫(xiě)的是水煎包，我一想以前獎(jiǎng)勵(lì)好宿舍一次上勞技課的機(jī)會(huì)，就是做煎包。

　　我們來(lái)到自己的.位置上就聽(tīng)老師講，老師說(shuō)的重點(diǎn)就是做水煎包是和做餃子是一樣的，只是最后不一樣餃子是用水煮的，水煎包是用油煎的，我們聽(tīng)完老師說(shuō)的就開(kāi)始做自己的水煎包了，老師把面發(fā)給來(lái)我們我就往桌子上撒了一些面就把面壓了一下，壓扁了以后我就那搟面杖往前推推到三分之二就旋轉(zhuǎn)一下，再往前推到三分之二，再旋轉(zhuǎn)一下就再往前推到三分之二，搟到能裝下兩勺肉的時(shí)候再把它拖起來(lái)讓它中間有一個(gè)小坑，然后在小坑里放肉放的差不多了就開(kāi)始捏邊，就這樣我和賈淼森一共做了13個(gè)水煎包，我做了11個(gè)水煎包，賈淼森包了2個(gè)水煎包。

　　今天我真高興呀！又學(xué)會(huì)了一種做飯的知識(shí)。

勞技課作文5

　　今天是我們上五年級(jí)的第一次勞技課，我們很興奮，想知道做什么。

　　勞技課共兩節(jié)課加一個(gè)課間，也就是90分鐘，一節(jié)課講怎么做，一節(jié)課自己做。我們到了勞技室，看見(jiàn)了黑板上的四個(gè)大字——寵物小狗。老師先給我們講怎么做，先做頭，在做身子，我們就看了老師做了一邊“寵物小狗”。我們都認(rèn)真地看著，從做頭部的所有部位到身子上的許多部分，我們都看得一清二楚，沒(méi)有任何的部位漏掉。最后，老師把這個(gè)小狗做得栩栩如生，就像真的一樣，我很羨慕。

　　老師說(shuō)完了，我們就開(kāi)始做了，一開(kāi)始我很沒(méi)有信心，可是看到別人的跟我差不多爛，我也有信心了，我認(rèn)真地做著，雖然有的'地方不會(huì)做，但是有的地方老師幫我做了，起碼頭做好了。我們專心致志地做著，都不知道快下課了，等我快做完的時(shí)候，馬上就要下課了，就在這時(shí)候，材料不夠了，我一時(shí)慌張，所有的部位都做好了，就差耳朵了，由于慌張，只做了一個(gè)耳朵，另一個(gè)耳朵材料不夠了，就做了一個(gè)綠耳朵，“嗨�！蔽覈@了一聲氣，真可惜。

　　這次的勞技課真有趣，真想再做一只“小狗”。

勞技課作文6

　　今天下午，我們有一節(jié)課是勞技課，同學(xué)們都非常高興，因?yàn)檫@一節(jié)勞技課是教我們做面塑，而做的面塑就是可愛(ài)的小鸚鵡。

　　中午起來(lái)，我們唱完了課前一直歌就來(lái)到了勞技教室的大門(mén)前。勞技教室的老師就是我的姑姑，所以，我比其他人都興奮一倍。

　　我的姑姑先說(shuō)了做鸚鵡的步驟，又說(shuō)了做每一個(gè)步驟應(yīng)該怎么做，說(shuō)完了以后，我的姑姑就開(kāi)始讓我們做了起來(lái)。我的.姑姑給我發(fā)了一個(gè)橙色的面團(tuán)。我先按我姑姑說(shuō)的第一個(gè)步驟，也就是揉面團(tuán)，讓面團(tuán)揉的非常的光滑。第一個(gè)步驟做完了以后，也就該第二個(gè)步驟了，第二個(gè)步驟就是把揉好的面團(tuán)揉成雨滴的形狀，不過(guò)要比雨滴形狀稍微長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　這兩個(gè)步驟做完了以后，就該最重要的步驟了，就是做鸚鵡的五官，第一個(gè)五官就是鸚鵡的嘴巴，要做成鉤形狀，其次就是它的眼睛，先取一點(diǎn)白色的彩泥，再取一點(diǎn)黑色的面團(tuán)，再把黑色的面團(tuán)往白得的彩泥上一按鸚鵡的眼睛就做好了。然后是它的羽毛和翅膀，先去幾個(gè)顏色不同的面團(tuán)，然后一混合，再一搓，最后再對(duì)折一下這樣鸚鵡的羽毛就做好了。最后就是頭上的羽冠，捏成雨滴形，再捏扁這樣鸚鵡的羽冠做好了，鸚鵡也就做好了。

　　今天的勞技課真開(kāi)心！

勞技課作文7

　　技課上一個(gè)禮拜天，我們進(jìn)行了勞技課，做的是在別的國(guó)家很出名的東西，“壽司”，可是我們今天做的不是普通的壽司，而是“小熊壽司”。

　　我們進(jìn)了勞技室，穿上了藍(lán)、黃、粉三個(gè)顏色的衣服。

　　我們看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著整需要整齊齊的字，是做小熊壽司主要的步驟，老師在臺(tái)上給我們做示范，老師說(shuō)：“做小熊壽司海苔、白米飯、醬米飯、壽司簾、火腿、剪刀和刀子，老師先把海苔撲到壽司簾上，然后再放醬米飯，用壽司簾抱住，捏一捏，搓一搓，就成小熊的耳朵，然后再重復(fù)做一個(gè)，在拿一張大一點(diǎn)的海苔，放上醬米飯，中間放一個(gè)火腿，四周要留空隙，然后抱住，捏一捏，卷起來(lái)，就成了小熊的嘴巴，然后在那一個(gè)一整張的'海苔，把里面放上白米飯，把兩個(gè)耳朵放上去，中間隔開(kāi)，放上白米飯，然后在我中間白米飯上邊放上稍微大一點(diǎn)的嘴巴，然后抱住，使勁的捏一捏，使勁的搓一搓卷一卷，一個(gè)更大的就做好了，然后拿刀子切開(kāi)就是小熊形狀的。

　　這節(jié)勞技課很開(kāi)心，我嘗一嘗，很美味，這節(jié)勞技課太開(kāi)行了。

勞技課作文8

　　這一大周我們上了我們做喜歡的勞技課，這次的勞技課，我們不再做簡(jiǎn)單的食品了，我們這次做的是中國(guó)流傳到日本的壽司。

　　我們做好了各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作以后，就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。老師首先告訴我們壽司的來(lái)歷，然后開(kāi)始告訴我們說(shuō)：“小熊壽司首先要準(zhǔn)備的是醬米飯，白米飯，不同大小的'海苔，和壽司簾。我們首先用醬米飯來(lái)做小熊的耳朵和鼻子�！�

　　老師先給我們說(shuō)：“我們先把海苔放到壽司簾的上面鋪好，然后放少些的醬米飯?jiān)诤Ｌι希�然后鋪勻，最后我們先把他卷起�?lái)向后扒一扒，然后開(kāi)始卷。”

　　這些是我們左耳朵和鼻子要用的步驟。連我們要把耳朵放到正中間，中間還有留一指的空隙，然后方的白米飯，然后放鼻子，最后后用原來(lái)卷的步驟做卷好，就做好了，然后切開(kāi)，在向上面放耳朵，和鼻孔。

　　我們也按照這個(gè)做了起來(lái)，但是我們組做的很慢，但是還是做好了。我們吃著自己做的壽司開(kāi)心極了！

勞技課作文9

　　星期日，我們上午去上了最有趣的勞技課，到了勞技課教室，我們先洗完手，就聽(tīng)老師講做什么，我們知道了這次要做的是小熊壽司。

　　老師說(shuō)：“做小熊壽司第一步找到一個(gè)中的的壽司海苔往里面添白米在用壽司簾把這個(gè)中的壽司簾卷成圓形的耳朵，也就是小熊的.耳朵，做兩個(gè)�！崩蠋熡终f(shuō)：“再找個(gè)大的壽司放在壽司簾上添白米再把我們先做好的兩個(gè)耳朵放到正中間在正中間再放一添白米再加一個(gè)火腿，最后用壽司簾把大的壽司簾卷起來(lái)在切開(kāi)這樣一個(gè)完整的小熊壽司就做成了。”

　　接下來(lái)該我們自己做小熊壽司，我們按老師說(shuō)的要先把一個(gè)中的的壽司海苔往里面添白米在用壽司簾把這個(gè)中的壽司簾卷成圓形的耳朵，也就是小熊的耳朵做兩個(gè)一樣的，再用一個(gè)大的壽司放在壽司簾上添白米再把我們先做好的兩個(gè)耳朵放到正中間在正中間再放一添白米再加一個(gè)火腿，就這樣我們的小熊壽司也就完成了。

勞技課作文10

　　每大周的星期六，都是下午的前兩節(jié)課是勞技課。

　　幸運(yùn)的是，今天只好是星期六，我們這節(jié)勞技課要學(xué)的東西是包餃子，老師教我們包餃子，老師給我們講了，包餃子的步驟有：和面、拌餡兒、搟皮、包餃子和煮餃子，但是老師已經(jīng)幫我們把面給我們和好了，老師也把餡兒給我們弄好了，就差我們包了，我們開(kāi)始包餃子了，老師教我們一個(gè)一個(gè)的面團(tuán)成一個(gè)一個(gè)的小球球，再用搟面杖在上面滾滾，老師說(shuō)：“要是誰(shuí)的手不靈活，就用兩個(gè)手爪著搟面杖的.兩頭，用搟面滾面的半圓形，在順時(shí)針的轉(zhuǎn)一下，還是滾到半圓，滾幾圈，這樣就可以把中間弄的厚一點(diǎn)了�！焙髞�(lái)我們就按著老師做，我先把這個(gè)整成一個(gè)圓形，再用搟面杖把這個(gè)搟成老師這樣順時(shí)針的轉(zhuǎn)。后來(lái)呢皮就這樣做好了，我在把不多也不少的地餡兒，我再把中間捏兩下，再使勁把變上捏好，再多捏一下就好了，我的餃子做好了，后來(lái)校長(zhǎng)給我們煮餃子，我們一人吃三個(gè)。

　　上勞技課真好。

勞技課作文11

　　在學(xué)校我最喜歡上的課是勞技課，在上第一大周的時(shí)候，就有人問(wèn)老師什么時(shí)候上勞技課，老師說(shuō)在第二大周上勞技課，我盼啊盼啊終于等到了勞技課。

　　吃完飯我們來(lái)到了，勞技課教室。這節(jié)勞技課是做一個(gè)小熊壽司，我們洗完手，站在了位置上，等待老師上課。勞技課的老師告訴我們做小熊壽司的主要材料是醬米飯、白米飯、壽司海苔、壽司簾、火腿腸等等。老師告訴我們要先鋪上壽司簾，在壽司簾上鋪上三分之一的壽司海苔，光滑的一面朝下。鋪好以后，在壽司海苔上鋪上醬米飯，四周要留空，不要鋪的太多，要不然會(huì)余出來(lái)。然后我們把壽司海苔，還有醬米飯卷起來(lái)，因?yàn)樾⌒苡袃芍欢�朵，所以說(shuō)就做了兩個(gè)。接下來(lái)做小熊的嘴，做小熊的嘴跟小熊的耳朵差不多，先在壽司簾上鋪上三分之二的.海苔，然后在上面鋪上醬米飯，鋪好醬米飯后在上面鋪上一個(gè)火腿，然后卷起來(lái)，小熊的嘴就做好了。接下來(lái)做，小熊的身體，先在壽司簾上鋪上整的一張壽司海苔，然后在上面鋪上買米飯，然后落上眼睛，還有嘴，卷起來(lái)就行了。最后一部是，接下來(lái)切成一小塊一小塊的，貼上眼睛和嘴巴就可以，我們就做完了。我們吃著自己做的壽司別提多高興了。

　　勞技課真好，我還要上勞技課。

勞技課作文12

　　今天，我們上了一節(jié)勞技課，做了雞蛋造型。

　　我們穿好衣服就進(jìn)去了。我們首先看到了大屏幕上的小動(dòng)物，它們是用雞蛋做的身體，胡蘿卜做的身體其他部位。老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做小公雞�！蔽覀兿嚷�(tīng)老師講解，老師說(shuō)：“小雞的雞冠、雞爪、雞嘴和雞翅都要尖一點(diǎn)……”

　　我們開(kāi)始做小公雞了。我先做雞冠，先把圓形的胡蘿卜片一分為二，再把其中一片蘿卜片刻成鋸齒狀，雞冠就完成了。我再做雞爪，把半片胡蘿卜片的`一角給切下來(lái)，把胡蘿卜片切成鋸齒狀，然后再做另一只腳，做法和上一個(gè)一樣。我再做雞嘴，把一半片胡蘿卜的一角給切下來(lái)，把中間刻成一個(gè)三角形，雞嘴就完成了。我最后再做雞翅，把一半片胡蘿卜靠中間一點(diǎn)的位置往后刻成鋸齒狀，前面刻成平的，因?yàn)橐�插到雞蛋里。

　　我拿了一個(gè)雞蛋，從上面切了下來(lái)，再往左右兩邊切一個(gè)小洞，再往雞蛋下面切兩個(gè)小洞。我把雞冠放到上面的切口，把雞嘴放到雞冠下面，在往走右兩邊插長(zhǎng)雞翅，往下面插上雞爪，小雞就完成了。

　　我們拍完照以后，就把雞冠、雞嘴、雞爪和雞翅都拔下來(lái)，放到鍋里，做成鹵蛋。我們等了幾分鐘后，鹵蛋好了，我們一人分了一個(gè)，吃了起來(lái)，鹵蛋很香。我們吃完，就回教室了。

　　今天可真開(kāi)心呀！

勞技課作文13

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響起了。同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上，等待老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒，老師踏著輕快的腳步來(lái)到教室。一進(jìn)教室門(mén)，老師就讓我們把勞技課本翻到三十八頁(yè)，教我們做紙飛機(jī)。首先，拿出一張紙，把紙對(duì)折再翻開(kāi)；然后順著折過(guò)的痕跡把紙對(duì)折；接著再對(duì)折一次；接下來(lái)把那個(gè)尖尖的角折進(jìn)去；最后，再對(duì)折一次，飛機(jī)就折好了。

　　折好飛機(jī)后，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比一下，看誰(shuí)折的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。我們聽(tīng)了，馬上排好整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去操場(chǎng)上比賽。到了操場(chǎng)，我們飛快地跑到草地上飛紙飛機(jī)。我拿起紙飛機(jī)，舉高手，用力向前一拋。紙飛機(jī)瞬間離開(kāi)了我的手，晃晃悠悠地向前飛去。雖然不是飛得很遠(yuǎn)，也沒(méi)有其他同學(xué)的'飛機(jī)飛得高，但是我依然很高興，因?yàn)檫@是我第一次折的紙飛機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我們每個(gè)人都汗流浹背，老師就讓我們回教室了。剛到教室，下課鈴聲就響了。

　　這真是一節(jié)快樂(lè)有趣的勞技課！

勞技課作文14

　　20xx年4月25日星期二晴

　　又到了快樂(lè)的勞技課時(shí)間了，我們到了教師看著黑板上的大字就知道是要捏可愛(ài)的小狗。在這之前我都在為這件事而感到高興，因?yàn)樵趧诩颊n上老師會(huì)叫我們好多好玩的'，只要一做好了，老師還會(huì)給我們拍照呢！我們還可以把自己的學(xué)習(xí)成果告訴爸爸媽媽，他們看看我們的手藝。

　　丁玲玲的上課鈴打響了，快樂(lè)的勞技課開(kāi)始了，老師就開(kāi)始叫我們?cè)趺礃幽笮」�，首先我們要把小狗的頭部做好，用彩泥把小狗的頭先做成水滴狀，檢出一條嘴來(lái)……

　　到我們做了，我拿了彩泥就埋頭苦干了，彩泥已經(jīng)被捏成一個(gè)水滴狀，老師看后，我就開(kāi)始做，不一會(huì)兒小狗那水汪汪的大眼睛……

　　做完了，看著自己那只栩栩如生的小狗狗，心里快樂(lè)極了！而且我想回到家中想妹妹炫耀一下！

勞技課作文15

　　好吃的勞技課來(lái)了！

　　從早上開(kāi)始，大家就開(kāi)始興奮雖然有一節(jié)不太讓人喜歡的英語(yǔ)課。上完英語(yǔ)課，又做完操，我們就穿戴好，走進(jìn)勞技室。

　　剛走進(jìn)去，面包的香味撲鼻而來(lái)，真香。洗完手后，老師開(kāi)始教我們做小馬吐司。首先，把小馬放在面包上，用小刀把小馬刻下來(lái)。然后，用胡蘿卜、青菜、黃瓜皮分別做成小花、葉子、馬路和小草。最后后，用果醬點(diǎn)綴面包，一個(gè)可愛(ài)的小馬圖就做好了！

　　該我們做了，我先把小馬圖放在面包上，用小刀垂直著把小馬刻下來(lái)，不過(guò)，竟然把一個(gè)馬蹄刻沒(méi)了。然后，我用胡蘿卜做成太陽(yáng)，小花，用青菜做成葉子，用黃瓜皮做成小草。然后，我用草莓味的果醬點(diǎn)綴，往小馬的'身上又畫(huà)了兩個(gè)愛(ài)心，就這樣，漂亮的小馬完成了。

　　今天好開(kāi)心，因?yàn)樽鐾晖滤�，我們把它吃掉了。嗯~味道真好。

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