校園生活作文15篇(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文1
我喜歡冬天,尤其喜歡冬日的校園。 冬天,鵝毛般的白雪紛紛揚揚的飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落得是雪,白皚皚的`,;樹上蓋得是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。一下雪,同學們?nèi)汲鰜砹,一個也不落。大家都來到操場上玩,操場便熱鬧開了,同學們有的打雪仗,有的堆雪人。看,操場南面的兩隊同學,打得可真熱鬧,雪球紛飛,誰也不讓著誰,看他們的認真勁兒,好像是在保衛(wèi)陣地,與敵人戰(zhàn)斗呢!再看東面有個同學在滾雪球。瞧!有一個先滾好了,就修補凹凸不平的地方,在安上雙手和五官,便把一個栩栩如生的雪人堆好了。 啊,冬天的校園是多么的可愛,它是一幅美麗的圖畫。江西南昌四年級:紅袖蜜香
校園生活作文2
你知道在校園里面有多好玩嗎?說起來還挺有趣呢!
在校園里,下午我們快樂得上體育課的時候,特別有趣!比如說,我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候,非常好玩,就是木頭人轉過頭去,我們就不能再動了……
學?萍脊(jié)活動的時候,那時候肯定很好玩,我在學校有活動的'時候,我會跑到各種各樣的地方玩耍,科技節(jié)我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機,我還去了每一種地方玩耍,去過非常多的活動。
還有在宿舍的時候,我們準備好了晚上洗澡的衣服,就可以在宿舍里,猜謎語、看書、玩游戲。你看走讀的小同學感受不到我們和同學們的生活,也不會見到他們的生活老師,也不會再和我們的同學住在一起,再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。
你看,在學校生活是不是很有趣呢?
校園生活作文3
中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時候了!
在站隊走向食堂的路上,會經(jīng)過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,里面會有金色的魚兒在游動,冬天那里卻結上了厚厚的一層冰,里面的魚兒也不知了去向。
再往前走幾步,會看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評選的月度人物,他們都是班里的佼佼者,未來的'精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經(jīng)歷了一個岔路。
一邊是經(jīng)過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達食堂門口;另一邊則是再直著向前走,在過了階梯教室后右轉,直著下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因為那樣可以順便“溜”幾眼后花園的櫻花樹。
在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進食堂,迫不及待的開吃了!
經(jīng)歷了一番狼吞虎咽,也該收心回教室學習了!可還是有一些同學,偏愛著校園中午的操場,在籃球場上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇沖刺……
一轉眼在家待了兩個月了,可校園的點點風景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!
懷念去往食堂的小路,懷念那些學習的時光,懷念疫情前的寧靜……
校園生活作文4
那滄桑的歲月了,每個人都曾經(jīng)擁有過屬于自己的,美好的回憶。而我的',是那令人懷念的校園生活。
考試如果考砸了,就會感覺眼前一片黑暗,會無助?删驮谶@時,一絲陽光會出現(xiàn)在你的面前,照亮你的整個世界。那絲陽光,便是老師溫柔的,鼓勵的眼神。這眼神會讓你充滿斗志,重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荊棘絆倒,想要哭的時候,你會發(fā)現(xiàn),突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來,不是別人,正是和你在學習過程中一起奮斗的同學。在陽光下,他就像拯救你的天使,笑著將你拉起。和你一起面對困難,分享快樂。從此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了歡聲笑語,多了追逐打鬧。
這什么想想,無論你究竟在校園中吃過多少苦,受過多少累,但在想起這些的同時,不也是有許多的快樂的回憶在圍繞著你伴你度過最艱難的時光嗎?
校園生活作文5
天吶!我真是太倒霉了!我想:這件事到底是怎么樣的呢?我又為什么倒霉呢?
下課鈴響了,下數(shù)學課了。這就意味著是時候該上操了!于是我像火箭一樣快速的跑到了操場上,找到了我們班的位置,然后跑到那里并且站好。不久后,我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想,真是千鈞一發(fā)啊!我們差點兒就遲到了!音樂一停,老師就讓我們散開,然后我們像往常一樣做武術操?傻姑沟氖虑∏【驮谖易鑫湫g操的.時候發(fā)生了。武術操做到一半,需要踢腿,踢出去的時候我還沒有事,可是在我收腿的時候,我的腳踩到了繩梯,一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來,然后小聲喃喃道:“我真倒霉呀!”從此以后我吸取了教訓,沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。
這件事中,我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓。不能在同一個地方犯第二次錯誤。
校園生活作文6
你知道在學校是怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣的呢!
在快樂體育,玩和不玩一樣好,不過想要不受傷一定要小心,不管玩什么都要注意。比如跳繩,打羽毛球,和玩老鷹抓小雞等……
課間的時候想干嘛就干嘛,不過不能追逐打鬧,要不然可是會受傷的.,再說如果你被打傷了可千萬別動手,應該告訴老師,要不然就是兩個人一起受罰。
在上課的時候特別有趣,我們最喜歡的就是英語課和語文課,因為英語老師楊老師對我們很好,有時候還會發(fā)獎勵給我們。在語文課堂上更有趣,因為有我喜歡的看書課,但如果你沒有按時完成作業(yè)就不能看書了,溫老師是一個很講信用的老師,不會無緣無故的罰你。
在宿舍的時候更有趣,中午回到宿舍如果你做完了事,可以看書可以睡覺,我感覺睡覺比較好一點,因為即可以被老師表揚,還可以讓自己下午的時候更有精神,充滿能量。
你看在校園的生活是不是很有趣呢?
校園生活作文7
轉眼間,我的校園生活已經(jīng)過去了六年,也要從小學轉到初中。從暑假時就糾結,到底應該讀哪個學校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因為一般好學校的'名字都比較長!蔽一卮鹫f“央校的全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學校’,現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩~。
一走進校門,就發(fā)現(xiàn)這個學校很大,幾乎是星河學校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學校差不多。突然老師來了,全班在不到0。0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規(guī)矩,然后開始調(diào)位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復返。
校園生活作文8
20年后的校園是怎樣的呢?哦,校園有了先進的教學技術,科技變得發(fā)達了。
學校邀請來了《科學大眾》雜志社的科技大篷車進駐校園,讓我們零距離感受科技的魅力、神秘。同學們穿著實驗服,《科學大眾》的主編發(fā)話了,說:“我相信,大家已經(jīng)看到了講臺上放著的3D打印機、一只巨大無比的3D打印筆和許多模型來吧。說到打印機,我相信大家都會不屑一顧,打印機不就是用來打字的`嗎,有啥好看的!
主編開始了生動的講解!3D打印機,從0到1,意思就是從沒有到有的這個過程。他全程都由電腦來控制,可以幫我們打印任何東西,你看,譬如這個火箭模型,綠巨人,還有蠟筆小新等等……”
我迫不及待的拿起3D打印筆,小心翼翼的在紙上畫了一只蝴蝶,這時,奇跡誕生了,畫在紙上的蝴蝶竟然“活”了!原來平面的畫,竟然可以拿下來成為一個立體模型。
科學,給我?guī)頍o限的快樂,讓我更加熱愛科學和探索!
網(wǎng)絡幾多歡喜幾多愁。
校園生活作文9
自從這件事情發(fā)生后,我就再也不吃櫻桃了,現(xiàn)在櫻桃就是我的天敵。
第四節(jié)課結束了,我今天不打算吃午飯了,所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“,猜發(fā)生了什么?原來我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想:
這下我完了,我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢?這時我彎下腰,臉上擺出一幅愁眉苦臉的樣子對我旁邊的劉梓揚說:“這下我完了,我把櫻桃核給吞下去了。“劉梓揚安慰我說:“沒事的,我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢!““沒事的,我小時候經(jīng)常吞櫻桃核呢,媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃,這才改掉了我吃櫻桃核的毛病,耿欣言說。這下我肚子里才好受一點。我又把第二個櫻桃放進我的.嘴里“當”猜又發(fā)生了什么?煩人的櫻桃核,各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來,這回氣死我了,我憤怒的把水果盒蓋上,然后把水果盒扔進了我的書包里。
這回我在也饒不了櫻桃了,我再也不吃櫻桃了!
校園生活作文10
你知道小學生在學校里是怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣呢?
在校園里,下午還有快樂體育呢!有的打羽毛球、有的踢足球、有的`跳繩,可熱鬧啦!
在宿舍里,我們大家可以躺在床上一起看書,可舒服了,但我必須先做好晚上要客的衣服,不然,會被老師批評的。
在教室里,上課也挺有趣,我最喜歡的三節(jié)課是科學課,課和體育課,因為,科學課可以做實驗,課可以寫作文,體育課可以鍛煉身體。
在課間的時候,我們可以做游戲,還可以喝牛奶,有的可以背書,還可以讀書,還有看書,課間真熱鬧!
你看,在校里生活是不是很有趣?
校園生活作文11
下操了,美妙的音樂響了起來,而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的時候,有不少同學都脫了自己的外套,放在旗桿下頭,脫下的外套一層層摞著像個小山丘非常壯觀,但是下操后,這些同學們都爭著拿自己的'外套,生怕晚拿到,外套就會被別人弄臟。唉,那個亂啊!
果然不出所料,嘩,一大群人從隊伍里分裂出來。你問我為什么會這樣,我告訴你吧。他們是搶衣服的,對!不是拿,是“搶”!危機來了!
這些拿衣服的人像洶涌的洪水,又像一大群正在奔騰的戰(zhàn)馬,快速的跑了出來。還好我早有防備,我縮著身體躲過每一個人。但后面的耿欣言卻慘了!鞍ミ衔!惫⑿姥源蠼幸宦。我告訴她。要把手縮進去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰(zhàn),我曾經(jīng)試用過許多方法:有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等,真是快累死我了!最后發(fā)現(xiàn)還是縮身子最好使,這個方法要訣是要蜷著身體像個鵝卵石一樣,讓人流順著你跑,省力還安全。大家都用這個方法試試吧!
校園生活作文12
清脆的課外活動鈴聲響后,操場上頓時變得熱鬧起來。有的玩雙杠,有的玩跳繩,有的跳皮筋,有的比賽籃球,還有的三三兩兩地談天說地……歡笑聲充滿整個美麗的校園。
那,有一群男同學正在跳大繩,兩邊的搖繩的同學,有節(jié)奏地揮舞著單臂,里面跳的人更是厲害,搖繩的同學一會兒快一會兒慢,跳的同學也上下躍動,一會兒快一會兒慢,并且還做著不同的'姿勢。
突然,遠方傳來一聲聲勝利的吶喊,原來,是一群五年級籃球愛好者在進行著一場激烈的籃球比賽,穿黑衣服的同學機靈地把另一個同學手中的球搶過,快速上籃,一個三步籃上籃,“。∵M了!”對方的同學吶喊起來,比賽還在進行著。
操場周圍有許多體育設施,滑梯、健身器材、秋千等,同學玩得十分起勁,整個操場一片沸騰?粗瑢W們那一張張笑臉,我不禁感到校園生活是多么快樂!
校園生活作文13
我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽,有激動人心的接力賽,還有賞心悅目的才藝表演……
你看,跳繩的.時候同學們活躍地像一群小松鼠,比賽結束后他們又屏住呼吸盼著結果。
你看,才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學們看著精彩的表演,發(fā)出了由衷的贊嘆。該我們班表演了,我們不慌不忙地唱出了一支支快樂的歌……
你看,接力賽的現(xiàn)場人如海,聲如潮,運動員們奮力奔跑,我只聽加油的聲音比打雷還響,為了勝利我們拼命地喊:“加油!加油!”……
這就是我們的校園生活,讓我激動,讓我快樂!
校園生活作文14
我的四年級生活要結束了,我即將成為五年級的學生了。四年級就這樣結束了,充滿了我許多美好的回憶,就讓我說給你聽吧!
有一次,我不知什么原因,流鼻血了。這時候,我的好朋友就立刻跑過來問我:“徐浩翔,你有沒有事?”我聽了,頓時就有了一種溫暖的感覺。我很希望可以把在四年級的記憶永遠保留下來。
我的四年級生活就在同學們之間不斷地相互幫助下愉快地度過了。我的`學習不夠理想,所以有時候我的作業(yè)不會做,我的同學們都會主動地跑過來輔導我,說:“你哪一題不會做呀?我教你吧!”他教完我以后,我會跟他說聲“謝謝”,結果他卻說:“不用謝,因為幫助了同學很開心,老師也經(jīng)常教導要助人為樂!
這就是我的四年級生活。希望我的五年級生活會擁有更多美好的回憶!
校園生活作文15
你知道嗎?小學生在校園是怎樣生活的嗎?說起來他們還挺有趣的呢!
語文課是非常有趣的,課上有很多不同知識。有學唐詩,有學寫作文的`。我喜歡語文課本上的唐詩;唐詩都是四段,一行都是五個字,或者七個字的等。故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。這個是唐代李白寫的,是不是很有趣。
數(shù)學課也很有趣,我從一學到了一百的知識,又學到了一千到一萬的知識,加減法是在一年級學的。二年級學會了除法和乘法。數(shù)據(jù)收集整理、一萬以內(nèi)的知識和重量單位,還有不同的角。我非常喜歡數(shù)學,數(shù)學知識讓我覺得很有趣。
英文課上學會了abcdefg,還有兒歌,簡單對話;不同國家不同語言非常有趣;我們模仿外國人對話很有意思。
我們在體育課上學會了什么呢!跑步、學跳繩和踢足球,還有很多知識,你看石門實驗小學校園生活有趣吧!生活趣事很多,歡迎來校園走走。
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