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我的小伙伴作文集錦(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
生活中我有很多很多的好朋友,但最近我又多了一位很特別的知己“小伙伴”---小白。
前一陣學(xué)習(xí)很忙,學(xué)習(xí)后總又感到很孤單,因?yàn)槲易龊米鳂I(yè)后想找好朋友玩,但好朋友不是在寫作業(yè),就是在上補(bǔ)習(xí)班。一天,我干爹很及時(shí)的送我了一個(gè)很漂亮的白色平衡車。我一見到它,就愛不釋手了,感覺它正是我需要的“小伙伴”。因?yàn)橹灰矣锌眨涂梢噪S時(shí)陪著我玩,我還可以給它講講心里話。
當(dāng)我不開心的時(shí)候,我就和小白一起下樓,飛馳一會(huì)兒。我會(huì)告訴小白:“我今天有點(diǎn)不開心,你慢一點(diǎn)。”小白像真的懂我的心思一樣,跑的又平又穩(wěn)。到了陡坡,小白略加馬力就給邁過去了,讓我感覺心情好了起來,同時(shí)也感悟到:生活中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小困難,但只要努力,就能邁過去!
當(dāng)我開心的時(shí)候,小白像更懂我的心思一樣,會(huì)風(fēng)馳電掣的飛馳起來,而且反應(yīng)又靈活,進(jìn)退游刃有余,感覺到駕駛小白的樂趣,讓我們更加興奮,更加盡情的開心玩耍!
小白還是一個(gè)“暖心”小伙伴呢。晚上,它的眼睛會(huì)自動(dòng)發(fā)出兩束明亮的光束,讓我們夜晚也能安全順暢的.駕駛,而且后面還有閃爍的尾燈,提醒后面的人注意安全。
這就是我的特別小伙伴---平衡車小白,我愛不釋手的、可以隨時(shí)陪伴我的“暖心”小伙伴!
我的小伙伴作文2
每個(gè)人都有自己的童年,童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛哭鼻子,有的樂于助人,還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人,活潑可愛的小男孩。
他個(gè)子不高,長著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動(dòng)的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績卻很優(yōu)秀,他很愛看書,上課的時(shí)候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認(rèn)真,速度又快。這方面,我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次,美術(shù)課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的'同桌借,可他卻不肯。沒辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤。可不可以把你的水彩筆借給我用下。我忘帶了!彼犃,二話沒說就遞給了我。我開心地接過水彩筆,微笑地說了一聲:“謝謝!”他笑著說:“不用謝!”然后,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長地久。
我的小伙伴作文3
他長著圓圓的臉蛋,一頭短發(fā),彎月般的眉毛,一雙黑溜溜的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴。他就是我的好朋友——王佑生。
記得有一次,上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,看見黑板沒擦,便有點(diǎn)生氣地說:“今天值日生干什么了,怎么沒擦黑板?”同學(xué)們都看著值日生,但值日生卻不敢走出來。這時(shí),王佑生從座位上走了出來,他拿起黑板擦,擦起黑板來。王佑生有點(diǎn)矮,所以在擦黑板時(shí)像青蛙一樣一跳一跳的。有些同學(xué)看見王佑生這個(gè)樣子,便笑了起來。王佑生好像一點(diǎn)也不知道似的.,仔細(xì)地把每一個(gè)角落都擦干凈。擦完后,他紅著臉,低著頭走到老師面前,吞吞吐吐地說:“老師,對(duì)不起,我沒有按時(shí)擦黑板”。老師笑了笑說:“好吧!下次要記住喲!”王佑生微微地點(diǎn)頭,然后走到座位,坐了下去。有一個(gè)同學(xué)小聲地說:“老師,今天不是王佑生值日!”老師向王佑生投去贊許的目光,然后對(duì)王佑生說:“王佑生,你做得很對(duì),同學(xué)們要好好向他學(xué)習(xí)!
我的朋友王佑生就是這樣一個(gè)人,他有一顆金子般的心靈,我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
我的小伙伴作文4
我們家養(yǎng)了許多植物,也養(yǎng)了幾只小金魚。
一雙黑豆似的眼睛,一身鮮紅的衣裳,那面直立著的背鰭,好似一面火紅的旗幟,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機(jī)靈的小紅魚,我叫它小紅。小紅來到我們家快一年了,它是我去年從寶龍廣場釣來的,當(dāng)時(shí)一共釣了三條,可是死了兩條,只有這條小紅活了下來。它現(xiàn)在長得已經(jīng)比剛來的時(shí)候大了一倍。
一雙黑芝麻似的小眼睛,一個(gè)鮮紅的額頭,一個(gè)又胖又白的身子,加上楓葉似的大尾巴,這就是可愛的小白,在陽光的'照射下,我感覺它好像會(huì)發(fā)光一樣。小白是媽媽從單位帶回來的,小紅和小白相處得很愉快。只是這小白可比小紅胖多啦。
小紅十分愛運(yùn)動(dòng),時(shí)刻不得安寧,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西;一會(huì)兒游到上,一會(huì)兒又游到下;有時(shí)它又像鯉魚躍龍門似地向上跳,都快要跳出水面了。小白恰恰相反,它經(jīng)常呆在過濾器旁邊,一動(dòng)也不動(dòng),我用手敲了敲魚缸,想看看小白是不是死了,每當(dāng)這時(shí),小白總會(huì)搖搖它那美麗的大尾巴,看到這場景,我便長長地舒了口氣:幸好小白沒有死。我總感覺小白好像在跟我玩“123,木頭人”的游戲。
這便是我們家的兩條性格迥異的小金魚,我把它們養(yǎng)在我的臥室里,這樣每天睡覺前我可以看看它們,每天早晨一睜開眼睛也可以看到它們。我喜歡它們。
我的小伙伴作文5
我家里有很多我心愛的東西:如娃娃、鬧鐘、玩具車、鋼筆,可我最喜愛的是我的音樂盒。
這個(gè)音樂盒,是我過生日時(shí)舅舅送給我的,它是一個(gè)白色鋼琴音樂盒,白色的琴蓋上鑲著十分精美的玫瑰花紋,這架三角鋼琴打開琴蓋,有一根白色支架可以撐住它,中間有許多根弦,鋼琴彈奏時(shí)音樂就是通過弦發(fā)出來的。音樂盒的正前方是鋼琴鍵盤,打開琴鍵蓋,我們把那會(huì)跳舞的芭蕾舞小人放上去,隨著音樂的響起芭蕾舞小人會(huì)翩翩起舞。
這個(gè)音樂盒子是我最好的伙伴,它陪我經(jīng)歷過了許多事,其中有一件我印象最深。
那年夏天,天氣很熱,媽媽叫我練習(xí)昨天在鋼琴老師那練的曲子。我彈了一會(huì)兒,突然媽媽過來檢查我的`作業(yè),這下我要完蛋了,因?yàn)檫@首曲子我根本沒練熟,彈的時(shí)候要不是這個(gè)音錯(cuò),就是那個(gè)音錯(cuò),媽媽批評(píng)了我讓我繼續(xù)練熟悉,我彈了許久,彈得我手指酸痛,剛剛想放棄了,突然我看見我的伙伴鋼琴音樂盒子,我把小人放了上去,聽到了悅耳的琴聲,它像似在鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不要放棄,接著我開始認(rèn)真練習(xí)起來,一遍又一遍,最后終于練好了。
這就是我心愛的鋼琴音樂盒,它不僅是陪我學(xué)習(xí)放松的好伙伴,也是不斷鼓勵(lì)我指引我努力向前的好伙伴。
我的小伙伴作文6
他正在走廊上,黝黑色的笑臉,在陽光下顯得如此的耀眼,一對(duì)大長腿,仿佛一步就可以走上十萬八千里。沒錯(cuò),他就是我的好朋友------沈熠,小名啦啦,是我們班男生的領(lǐng)袖,常常帶領(lǐng)我們一起玩耍,我們都喜歡他。
他的小名被我們當(dāng)作玩具遭到我們的玩耍。我們經(jīng)常一邊唱歌一邊把歌詞改成啦啦,就這樣“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦”地唱,他也總是聽著我們唱歌,在一旁靜靜地笑著。
他雖然學(xué)習(xí)不咋的,常被批評(píng),但體育可是數(shù)一數(shù)二的。他是我們班公認(rèn)的體育課代表,他的.跳高技術(shù)很強(qiáng),別看他身高只有1.6米,他可是跳過兩米多高的呢(比我還高呢。,還破過好幾次的校記錄。他跑步也很快,100米,200米短跑不在話下,就連1千米的長跑他也是名列前茅,是我們班赫赫有名的“苦力”。
他象棋技術(shù)也很強(qiáng),常常想出各式各樣的方法來解決各種殘局。跟他下過棋的都說:“我的腦子要炸了,誰來救救我呀!”他可不只會(huì)下象棋,軍旗也是技術(shù)高超,光是陣容就讓人聞而喪膽,還引起了一陣軍旗風(fēng)。這可見他無愧于“棋王”的稱號(hào)。
這就是我那最好的小伙伴------沈熠!
我的小伙伴作文7
我有許多小伙伴,但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時(shí),交了一個(gè)性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級(jí)上半學(xué)期,王亞奧的媽媽要到金華去工作,他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個(gè)星期后,王亞奧從金華第一次寄給我一本書,書名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。
因?yàn)槲夷菚r(shí)最愛做的事就是看書:由于酷愛看書,沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步,跨進(jìn)書房,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。在這后半學(xué)期,王亞奧又托他的媽媽給我?guī)砹藘杀緯?《愛麗絲漫游奇境記》和《水孩子》。這兩本書別有趣味,還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對(duì)弈讓我們倆的.友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),攻克自己的弱點(diǎn)。那天,他到我家來玩,我拿出了我的“絕招”-走象棋,想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車,為難在自己”,頭三步就調(diào)動(dòng)了車馬炮三大將。
王亞奧也有招,四步內(nèi),車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱,炮連響三聲,他的三個(gè)兵相繼倒下。這樣一來,我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時(shí),沒想到他的馬無意間跳到跑前,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓,連說:“一棋既出,駟馬難追!蔽抑坏脭∠玛噥怼
這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友,又是我的啟明星。
我的小伙伴作文8
我的小伙伴是盧相吉。他長得很胖,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,跟我差不多。他的嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子,非常的愛干凈,衣服穿得非常整潔。他性格開朗,是一個(gè)愛樂于助人的好孩子。
記得有一次,中午老師領(lǐng)我們做完題,我們?cè)诓賵錾咸咔。我錯(cuò)了一道題,改了很長時(shí)間,等我出來的時(shí)候,他們已經(jīng)踢了起來,我就非常著急,馬上飛奔起來。突然,一塊石子向我進(jìn)攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn),我疼得不行,我們班同學(xué)看到,都跑了過來,一向跑得很慢的'盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的跑過來,把我扶起來,問我怎么樣,我聽見了他的話語,我感激得不得了,等我起來以后,我對(duì)他說了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè),看見了一道思考題,我想了半天都不會(huì)做,后來盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細(xì)心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文9
書穿著五顏六色的衣服,這些衣服上閃爍智慧的光芒。書是我們的無聲的老師,它一直在無語的工作著,書中帶給我們?cè)S多知識(shí)和道理。
一次我生日的時(shí)候媽媽送我一本《淘氣包馬小跳》,剛開始的時(shí)候我不愿意看這本書,終于有一天,我把這本書拿出來看,不看不知道,看了以后書里的內(nèi)容就深深地吸引了我,讓我百看不厭;這本書里面有淘氣的馬小跳、跑的飛快的張達(dá)、十分能吃的唐飛、講起話來有聲有色的毛超……書里面還有許許多多十分有趣的事;這些事里面我最喜歡馬小跳和林子聰比賽畫安琪兒,安琪兒的眉毛長的又細(xì)又長,說話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,就像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉;馬小跳把她畫成兩條彎彎的細(xì)眉,就像兩個(gè)倒下來的小括號(hào);確把兩個(gè)眼睛的距離畫的拉近了,她的鼻子和嘴都是端正而又小巧的,好看得使人驚嘆。然而馬小跳把兩個(gè)朝天的鼻孔改為朝地了。林子聰把她畫的.也是栩栩如生的,他倆把兩幅畫交給安琪兒,安琪兒說馬小跳畫的很像她;安琪兒的媽媽和林子聰?shù)膵寢屚瑯佣颊f馬小跳畫的像。書里有著很多的故事,看的入迷的時(shí)候都有著一種身臨其境的感覺,好像我就是馬小跳。
每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我就會(huì)想看看書,這時(shí)候我就會(huì)很容易被作者帶入書中的世界,很快煩惱也隨之飛到九霄云外去了。
我的小伙伴作文10
他的個(gè)子不高,有一雙明亮的大眼睛,打扮得簡單,看起來干凈利落。
別看他個(gè)子小小的,但是他卻有超強(qiáng)的耐力和堅(jiān)韌的性格。有一次上體育課時(shí),跑完步后集合,老師突然發(fā)現(xiàn)他的臉很紅,就摸了摸他的額頭,然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了?墒撬麉s很有精神,一點(diǎn)發(fā)燒的'樣子都沒有,老師趕緊讓他去休息,他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。
下課后我問他為什么發(fā)燒都不請(qǐng)假,還堅(jiān)持上課,他說“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄,我雖然感冒了,但是我已經(jīng)吃藥了,所以要堅(jiān)持上課。”他說完后,我心頭一震,想到平時(shí)自己的表現(xiàn),一道難題,一件困難的事都會(huì)讓我退縮,我在他面前顯得多么微不足道!
后來有一次考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會(huì)做,我想反正也就三分而已,不如不做了,這時(shí),我想起了他之前對(duì)我說的話,我堅(jiān)持了下去,換了一種方法,終于做出來了。
在這之后,我還遇到過很多的困難,每當(dāng)我想要退縮時(shí),耳邊就會(huì)回想起他對(duì)我說過的話,于是繼續(xù)堅(jiān)持下去,最終克服了困難。如今,我明白了,做事要有恒心,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,而應(yīng)該迎難而上。
這就是我的小伙伴,不僅給我友誼,更教會(huì)我道理的人——吳運(yùn)潔。
我的小伙伴作文11
我的小伙伴——露露中學(xué)生的好幫手
我有許多小伙伴,但我最喜歡和露露在一起,因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都使我笑不停……
露露長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的,可她的鼻子卻并不怎么快樂,每天馱著一副重重的眼鏡片,好難受哦;但她的眼睛可幸福著哩,風(fēng)吹雨打都由眼鏡扛著!她整天笑瞇瞇的,詼諧幽默,乖巧伶俐的小嘴說個(gè)不停,好像怕別人把她當(dāng)啞巴賣了似的。
有一個(gè)周末,我們約好再院中花園放風(fēng)箏。我興奮地拿了一個(gè)“蝴蝶”跑下樓去,不料,剛到一樓,我就被一個(gè)一閃而去的人影嚇了一跳,正當(dāng)我措手不及時(shí),“哇!”的`一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的“小蜻蜓”——露露,我的心情一下子放松了,哦,是露露在跟我開玩笑。走出樓門,任憑我倆正放倒放,風(fēng)箏就是飛不起來,急得我們亂跑亂跳,不知什么時(shí)候,露露的眼鏡掉了,她竟全然不知,還指著天空歡呼“飛起來啦!飛起來啦!”可我仔細(xì)一看,原來天空飄著一個(gè)垃圾袋,“蝴蝶”還在地上撲騰呢!逗得我前仰后合!可這時(shí)候露露卻一本正經(jīng)地說:“不如我們來用風(fēng)箏編故事吧!”于是我們編了好多有趣的故事,還學(xué)到了很多有益的知識(shí),并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風(fēng)箏而掃興而歸,而且還度過了一個(gè)快樂的星期天!
露露就是這樣一個(gè)機(jī)靈、聰明、幽默的女孩!
我的小伙伴作文12
她有一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,猶如天上的繁星,她就是我最要好的小伙伴熊雨佳。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和熊雨佳一起走在回家的路上。由于天氣太熱,我就和她一人買了一根雪糕。當(dāng)我接過小店阿姨遞來的雪糕,便撕開包裝紙,隨手扔在了地上。這時(shí)身后傳來一句快把垃圾撿起來的聲音,讓我不由得心頭一緊。糟了,衛(wèi)生監(jiān)督員來了?苫仡^一看。說話的不是別人,而是熊雨佳。
于是我漫不經(jīng)心地指向旁邊的紙屑,說:沒關(guān)系,等一會(huì)兒清潔工會(huì)來掃的。何況又不是我一個(gè)人扔,別人也扔呀!她一改往日的溫柔,白凈的臉漲得通紅,嚴(yán)肅地說道:無論是誰都應(yīng)該愛護(hù)我們城市的衛(wèi)生,你看干干凈凈的街道上有你這一張包裝紙顯得多扎眼。說完她彎腰要去撿。我被她弄得不好意思,趕緊搶先一步撿起了地上的包裝紙,連同她手里那張淡藍(lán)色的包裝紙一同扔進(jìn)了不可回收的垃圾桶里。
看到我接下來所做的一切,熊雨佳滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我的手,忽閃忽閃的.大眼睛里充滿了贊許,那眼神中分明透露著一句話,這才是我的好朋友嘛!
看這就是我的好伙伴熊雨佳――一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使,在她的影響下,我也變成了一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人!
我的小伙伴作文13
短短的頭發(fā),英挺的劍眉,炯炯有神的大眼睛下面還嵌著一個(gè)小鼻子,小嘴巴好像有千言萬語要說出來,這是誰呢?對(duì)了,這就是我的同學(xué)唐仕雄。他看起來很文靜,其實(shí)是“上課一條蟲,下課一條龍”的典型。
記得在一次課堂上,他就像樹懶一樣睡得很香,“唐仕雄,這道題你來回答一下!崩蠋煹穆曇羧缤缣炫Z,他一下子就驚醒了。他揉了揉剛睡醒的眼睛,迷迷糊糊地看了一下老師提出的問題,就在大家都以為他會(huì)答不出來被批評(píng)的時(shí)候,他居然說出了正確答案,老師也只好說了他兩句就讓他坐下了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響起,他就像離弦的箭一般被“射”了出去,沖到操場上,好像怕別人把操場搶走似的.。到了操場上,他一下子又恢復(fù)了生龍活虎的模樣,到了上課他總是“滿載而歸”。
他雖然是這樣的“上課一條蟲,下課一條龍”,但是學(xué)習(xí)成績非常好。有一次老師派他去參加閱讀寫作比賽,他不負(fù)眾望,獲得了二等獎(jiǎng)。因此,老師讓他當(dāng)了中隊(duì)長,讓人很羨慕!
唐仕雄是我學(xué)習(xí)上的榜樣,也是我最好的玩伴!
我的小伙伴作文14
我有這樣的一個(gè)小伙伴:她的性格活潑開朗。臉上長著一雙水汪汪的眼睛,翹起的鼻頭顯出她俏皮的性格,她就是我的小伙伴——鄭凱鳴。
一有她在場,大家即使有再大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外。記得在我們讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次,大家的語文成績考得很差,每個(gè)同學(xué)都情緒低落,看著試卷不時(shí)發(fā)出唉聲嘆氣的聲音,這時(shí)鄭凱鳴看見了,她的`眼珠滴溜一轉(zhuǎn),就笑嘻嘻地說:“今次語文成績考砸了沒關(guān)系,跌倒了不怕站起來繼續(xù)往前走,只要大家以后多點(diǎn)溫習(xí)、看書,就一定能行,讓我們共同努力吧!”一時(shí)間,同學(xué)們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見了,取而代之是一份好心情。
另外,她還是一個(gè)拾金不昧的人。有一次,我和她一起放學(xué)回家,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面的一位阿姨好像掉了什么似得,但那位阿姨還不知道,就繼續(xù)往前走,這時(shí),鄭凱鳴立刻走到那位阿姨所掉的東西面前,發(fā)現(xiàn)原來是幾元錢,接著,她毫不猶豫地把錢拿著,迅速地跑到那位阿姨面前,說:"阿姨,這是您剛才不小心掉了的錢,現(xiàn)在我把它還給您,您以后要小心一點(diǎn)……
事后,我特意問她為什么把錢還給那位阿姨,而不把那些錢拿去買零食吃呢?她聽了后,就理直氣壯地說:”是你的東西就是你的東西,不是你的東西就不是你的東西,不能把別人的東西花在自己身上!拔衣犃撕,心里感到一陣溫暖。
這就是我的小伙伴——鄭凱鳴,我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無比的自豪!
我的小伙伴作文15
有個(gè)人,他總是為我遮風(fēng)擋雨,因?yàn)樗X得好朋友沒事自己就沒事;有個(gè)人,他總是做費(fèi)神的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗X得自己就是好朋友的助手;有個(gè)人……或許,你會(huì)問:“有個(gè)人”他是誰?他就是我的朋友——馮俊林。
小時(shí)候我和馮俊林就有一個(gè)夢想:那就是當(dāng)發(fā)明家。或許你以為我倆是異想天開吧!但是我們真的發(fā)明了我們的火炮——火竹炮。對(duì)于一兩個(gè)小孩來說,發(fā)明一樣?xùn)|西,聽起來就像天方夜譚,但是,我們真的`發(fā)明出了威力超大的火炮。
起初,我們把一個(gè)普通的火炮慢慢拆開,它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個(gè)部分組成?辞褰Y(jié)構(gòu)后我們就開始埋頭苦干做起來了?砷_始用紙做,怎么也做不好,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,馮俊林的一句話讓我信心滿滿,他說:“康康,別放棄,加油!”
于是我想到另一個(gè)辦法,我們先找一節(jié)底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒,底面不能為空心,再找一些普通的大炮,最后找一些干的黃泥,把它用石頭磨碎后就可以開始制作了,先把火炮里的火藥慢慢倒進(jìn)竹筒里,再把引線裝上,最后用黃泥封好扣子,一個(gè)簡易的火竹炮就做成了。
我們把做好的火竹炮拿到一個(gè)空曠、沒有人的地方,但我們不敢放,最后想了一個(gè)辦法,把火竹炮放在地上,然后用紙放在引線下面,把紙點(diǎn)燃好立即跑到安全地帶,“轟”的一聲,我兩嚇呆了,這根本不是火炮,而是炸彈,這充分說明我們成功了。
現(xiàn)在,馮俊林已經(jīng)到務(wù)川去了,每當(dāng)我遇到挫折時(shí)總會(huì)想起那句話:“康康,別放棄,加油!”
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