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吹氣球作文匯編[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的吹氣球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
吹氣球作文1
今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,同學(xué)們一聽,都欣喜若狂。
老師給同學(xué)們宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰在最短的.時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,哪一組就是勝利組。
夏宇航走上講臺(tái)從老師手里拿過氣球,開始吹了起來,氣球一開始像一個(gè)蘋果,然后,變成了一個(gè)大冬瓜一樣大,可是,老師買的氣球也太結(jié)實(shí)了,同學(xué)們正在著急的時(shí)候,突然,“噗”的一聲,氣球突然從夏宇航的嘴里跑了出來,夏宇航實(shí)在沒力氣吹第二遍了,只好回到自己的位置。
這時(shí),朱圣滿說:“老師我來挑戰(zhàn)!”朱圣滿神氣十足地走上講臺(tái),接過老師手中的氣球吹了起來,一開始像一個(gè)蘋果一樣大,后來,又像冬瓜一樣大,氣球越吹越大,這時(shí),氣球像火山一樣“砰”的爆炸了。
游戲結(jié)束了,可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。
吹氣球作文2
與往常一樣,我在十點(diǎn)的時(shí)候來到了作文班,今天,我有一種不祥的預(yù)感,我也不知道怎么回事?
我坐在我的座位上,咦?抽屜里和地上怎么會(huì)有氣球?老師桌子旁邊怎么會(huì)有一包氣球?今天課堂值得期待。
果然,一上課老師就說:“今天,我們要比個(gè)賽,名字叫‘全班吹爆氣球賽’”。什么?吹爆?我最怕氣球爆了。先說一下規(guī)則……
三,二,一,開始!好吧,說吹就吹,我使出吃奶的'勁狠命吹,可是氣球像是涂了防爆水似的怎么吹也不破。
只見金毅和林德睿鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,使勁吹,一會(huì)就超大了!他們倆的氣球,先是從“小葡萄”,到“西紅柿”、“紅富士”,最后變成“大南瓜”,我的氣球卻不見變化,我心急如焚。
只聽啪的一聲,誰的氣球爆了?不是,不是!是金毅太著急,把氣球戳爆了,緊隨著這一聲,又迎來第二聲,誰把氣球吹破?竟然是又瘦又小的李睿。
今天,是不同凡響的一天;比賽,也是不同凡響的,我的作文班,是最不同凡響的!
吹氣球作文3
星期天,我沒事情做,就拿出一只氣球用勁吹,可我的勁太小,氣球總吹不大。我琢磨了半天,我跑到廚房去把氣球的嘴套在水龍頭上,氣球慢慢變得又亮又沉的'”水球“
我特別高興這個(gè)又亮又沉的”水球“好玩極了。
吹氣球作文4
今天, 老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲——吹氣球。
老師說:“我們吹氣球不是用來做裝飾,而是看誰先把氣球吹爆!蔽覀儼l(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”的尖叫,真刺耳,仿佛要把房頂給掀翻了。
老師又說:“吹氣球之前要把氣球搓一搓,然后再拉一拉,這樣容易吹!
一開始是我們男生吹。我吹呀吹呀,氣球變得越來越大,可我再怎么吹也沒有吹爆,我的鼻涕都出來了。最后我還是第一名,因?yàn)闆]有一個(gè)男生吧氣球吹爆,而我吹的氣球最大。
接著是女生吹。 昕妍剛吹就發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了,老師就給她換了一個(gè)氣球。這時(shí)宋嘉易氣球吹得很大了, 昕妍怕氣球爆炸就跑了出去,老師叫了她好幾聲,她也沒有回來,真是個(gè)膽小鬼。這時(shí)宋嘉易把氣球吹爆了,她得了第一。
最后,老師在我的`氣球上畫鬼臉,這時(shí)我的氣球突然爆了。
哈哈,今天的吹氣球游戲真有意思,我喜歡!
吹氣球作文5
體育課上,馮老師給我們每人10個(gè)氣球,于是,一場(chǎng)精彩的'吹氣球比賽就開始了。
瞧,朱克凡吹得多起勁呀!幾乎忘了他自己姓什么了!他憋足氣,蹬著八字步,兩手抓著氣球,就像一個(gè)“打氣筒”“呼哧呼哧”地,氣球幾下子就鼓起來了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他接二連三地吹了好幾個(gè)。樂得他坐在地上拍著手笑得前俯后仰。
還有林知微同學(xué),他的力氣大得如牛,只聽見“啪”“啪”的響聲,氣球一個(gè)接一個(gè)被他吹得粉身碎骨。他的嘴角被炸得像猴子屁股一樣,又紅又腫。但他因?yàn)楦吲d,根本沒注意到自己的形象。還在一邊討價(jià)還價(jià):“誰吹不起來,給我!”
嘻嘻嘻,哈哈哈,吹氣球比賽還在緊張進(jìn)行中。
吹氣球作文6
今天,我們?cè)谇逖艕傋x書房舉行了吹氣球比賽。吹氣球比賽開始了,王老師說:“我給你們各發(fā)一個(gè)氣球,我說開始你們就吹氣球,我說放你們就把氣球放開,誰把氣球吹爆了誰就輸了!闭媸羌(dòng)人心啊!
王老師給我發(fā)了一個(gè)粉色的氣球,我非常喜歡。比賽開始了,我一口接一口,我吹的氣球像粉紅色的燈泡似的,我看了一下我同桌的'氣球,哇!像一個(gè)又大又圓的西瓜。老師說:“放”的一聲,同學(xué)們都把氣球放了,我朝上一看,那氣球像許愿燈一樣,但是氣球里的氣一旦完了,就掉了下來,同學(xué)們都哈哈大笑起來。接下來是個(gè)人比賽開始了,是白雨晨與王政勛,結(jié)果白雨晨獲勝。
今天真是開心的一天。
吹氣球作文7
今天,老師讓我們吹氣球,我很高興。老師說:“如果誰吹得小,誰就上臺(tái)表演節(jié)目!蔽业臍馇虮旧砭秃苄,擔(dān)心吹不大,所以我很緊張。
比賽正式開始了,我用盡全身的力氣吹,氣球漸漸變大了。我看見同座黃宇翔鼓起腮幫,臉漲得通紅。他的氣球越吹越大,像個(gè)大西瓜,結(jié)果砰的一聲,爆炸了,嚇了我一大跳!老師說“停!”比賽結(jié)束了,還好,我不是最小的.。有四個(gè)同學(xué)吹得最小,他們被請(qǐng)上了講臺(tái)表演節(jié)目。他們有的寫字,有的背古詩(shī),還有的給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們表演得真精彩呀!
后來,我和同學(xué)互相綁氣球。他吹好氣球后,我把繩子先在氣球上繞幾圈,然后打了一個(gè)結(jié),卻發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了,我趕緊又打上了一個(gè)死結(jié),這次終于扎好了,我很高興。
最后,大家一起把氣球拋向天空,教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋!同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這次有趣的活動(dòng)。
吹氣球作文8
王老師在班上舉行了有意義的游戲——吹氣球比賽。
王老師先把游戲規(guī)則給的說了一遍:誰在最短的內(nèi)吹爆六個(gè)氣球、那組氣球的獎(jiǎng)勵(lì),但在吹氣球的用手掐或用鉛筆和釘子刺爆。
游戲開始了,王老師在三組里分別選肺活量大來吹。先拿著氣球、嘴邊,深吸一口氣、鼓起腮幫子、用力一吹,氣球有點(diǎn)兒緊,位把臉都吹得像擦了胭脂,要參加“六·一”兒童節(jié)歌詠比賽呢!而組的卻把氣球吹得像失控的飛機(jī)到處亂飛,左邊飛氣球、右邊飛氣球,他,像熱鍋上的螞蟻,但都在為他加油;組的也像組那位:把臉吹得像擦了胭脂。
“啪”的,組的.氣球吹爆了。緊接著又是“啪”的,組的氣球也吹爆了,二個(gè)、三個(gè)……聽到這爆炸聲,組人的心都慌急了。,肯定輸了。最后,組和組都吹爆了六個(gè)氣球,而組呢?也沒吹爆。
比賽,組以失敗告終。
吹氣球作文9
今天放學(xué),我們小記者參加了吹氣球活動(dòng)。
老師給我們帶來了五顏六色的氣球,我特別喜歡綠色,所以,選擇了一只綠色的氣球。它看起來扁扁的,就像一個(gè)沒吃飯的'小朋友,小肚子兩層貼了一層。
開始吹氣球了,我撅起小嘴巴,對(duì)準(zhǔn)氣球的開口處,鼓起腮班子,使勁地吹,盡管我腮班子鼓得像兩個(gè)小氣球,但是才吹了一點(diǎn)點(diǎn)小。我不放棄,深吸一口氣,繼續(xù)吹,氣球一點(diǎn)一點(diǎn)地變大了,就像豬八戒的大肚皮。哈哈!我太開心了!
今天,陳老師和我們上了一堂特別有意思的作文課!
吹氣球作文10
中午,媽媽整理桌子時(shí),發(fā)現(xiàn)了一小袋還沒吹過的氣球。
我就把它拿起來用嘴對(duì)著吹。吹著吹著,媽媽說:“我們來個(gè)氣球比賽,怎么樣?”我立刻說好。我們決定兩分鐘誰吹得多,誰就贏。
計(jì)時(shí)開始,我趕緊對(duì)著氣球用力吹。因?yàn)槲乙郧按颠^氣球,所以吹起來不費(fèi)勁。媽媽看我吹氣球的樣子,忍不住一笑,吹了一大半的'氣球氣全跑光了,白費(fèi)功夫了。兩分鐘很快過去了,我吹了三個(gè)氣球,媽媽只吹了兩個(gè)。
哈哈哈......我贏了,厲害吧!
吹氣球作文11
今天晚上,我做完作業(yè)在家里玩吹氣球的游戲。
我最喜歡的顏色是藍(lán)色,所以我選了一只藍(lán)色的`氣球,它看起來扁扁的,像睡著的小寶寶。我鼓起腮幫用力地吹氣,只見氣球越來越大了,它的表面越來越薄,顏色也越來越淡,沒一會(huì)兒,一個(gè)大大的氣球就吹好了。
我連忙用繩子將氣球的吹氣口扎起來,吹大的氣球像豬八戒的肚子,滾圓滾圓的,可愛極了!
吹氣球的游戲可真有趣。
吹氣球作文12
今天我和爸爸一起吹氣球 ,開始時(shí)我和爸爸吹幾口氣就放掉了,氣球就馬上飛走了。后來我和爸爸一起吹呀吹呀,我吹了一個(gè)很大很大的氣球,爸爸吹的氣球還是比我的'小呢。我讓奶奶把氣球 扎起來,我又吹了幾口就把氣球吹破了,我好傷心呀。下次我要小心的吹了。
吹氣球作文13
星期六下午,王老師笑容滿面地說:“今天我們要做一個(gè)游戲,名叫吹氣球。”我們都非常高興!
老師為我們宣布游戲規(guī)則:“全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,就算勝利。
游戲開始了,王昊正從王老師手里接過氣球就放在嘴里使勁吹,腮幫子都鼓起來了,就像塞了兩個(gè)小雞蛋,剛開始?xì)馇蛳褚粋(gè)大蘋果一樣大,慢慢地變大了,有足球那么大了,最后差不多有幾十斤的大南瓜,這時(shí)王昊正用手捏住氣球,他對(duì)老師說:“王老師,我……我吹不動(dòng)了。只聽見“砰”的一聲,氣球子啊空中劃了一道美麗的'弧線。第二個(gè)上場(chǎng)的是高興,他拿到氣球,一鼓作氣,一會(huì)兒把氣球吹起來了,同學(xué)有的閉上眼睛,有的捂住耳朵,還有的蹲在桌子下面,我想:老師買的氣球也太難吹了吧。說著,氣球“砰”的一聲爆了,粉身碎骨了。
同學(xué)們可真開心啊,教室里成了歡樂的海洋。
吹氣球作文14
課堂上,發(fā)出了一陣“呼、呼呼、呼、呼呼”的聲音,原來是老師帶著我們?cè)谕娲禋馇颉?/p>
我們準(zhǔn)備吹氣球了,大家拿起氣球,把氣球口放到嘴角邊,鼓起腮幫,只聽老師大喊一聲“開始”,我們便吹起氣球來。我暗暗地想:切,不就吹爆個(gè)氣球嘛,誰不會(huì)呀!吹著吹著,氣球漸漸地大過了我的嘴巴、鼻子、眼睛、整個(gè)臉蛋。
“砰”我顫抖了一下,嚇了一大跳。呀!后面一位同學(xué)的氣球吹爆了,氣球皮兒還在我吹的氣球上呢。我使勁吹呀吹,吹呀吹,眉頭不禁皺了起來,眼睛緊緊地閉起來。我的氣球起碼有大半個(gè)電風(fēng)扇那么大,但還是沒爆,我驚訝極了!沒想到,還沒有出現(xiàn)第二個(gè)贏家的時(shí)候,老師就喊停了。我想:我一個(gè)吹笛子的`,竟然吹不爆一個(gè)氣球,可不能讓人知道。
哎!竟然沒有吹爆,我傷心極了!真是球不可貌相!怪就怪老師買的氣球質(zhì)量太了,要不然我怎么會(huì)吹不爆呢……
吹氣球作文15
今天,老師走進(jìn)教室說:“我要送給你們一個(gè)小禮物!贝蠹叶己芷诖鞘裁炊Y物?
老師把袋子打開,里面全是氣球。老師說:“今天來吹氣球比賽!蔽覀円魂嚉g呼。老師又說:“分為兩組,東組和西組,每組只選3人。”
東組出場(chǎng)的人是吳建,西組出場(chǎng)的是林張浩 。比賽開始了,林張浩的氣球已經(jīng)吹得很大了,這時(shí)氣氛已經(jīng)達(dá)到了最高潮,突然,有一個(gè)氣球爆炸了,原來是吳建的氣球爆了,吳分赴贏了。
第二局我贏了,第三局他們贏了,2比1 ,雖然他們贏了,但是我們玩得很開心。
之后,老師約會(huì)我們每人發(fā)了一個(gè)氣球,我們把氣球吹得很大,然后把氣球高高舉起,一放,五顏六色的'氣球在空中翩翩起舞,就像關(guān)在籠子里的鳥終于解放了一樣。
看著這五顏六色的氣球,我的心情特別的舒暢。
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