說(shuō)話的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的說(shuō)話的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)話的作文1
在我的家庭中,每個(gè)人的臉上都會(huì)出現(xiàn)許多豐富的表情,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)在臉上,就像一張張會(huì)說(shuō)話的臉。
媽媽生氣的時(shí)候,陰沉著一張非常嚴(yán)肅的臉,而開(kāi)心的時(shí)候,像一朵美麗而香味撲鼻的小花兒;而爸爸生氣的時(shí)候,會(huì)拿起手機(jī)刷刷刷,而開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì)哈哈大笑,說(shuō)出很多幽默又令人非常搞笑的話;然而,哥哥生氣的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像一只恐怖的大獅子,眉毛都會(huì)皺到兩邊,鼻子呼呼直出氣,可嚇人了。他開(kāi)心的時(shí)候,就像綻開(kāi)的一朵花,還會(huì)手舞足蹈捏我的`臉,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有啊!而我生氣的時(shí)候,那可謂山崩地裂,誰(shuí)都不敢惹我,開(kāi)心的時(shí)候呢,還是很調(diào)皮、很可愛(ài)的。而媽媽那張臉卻總是深深地印在我心上。
記得有一次我感冒發(fā)高燒了,那會(huì)醫(yī)院的人非常多,連走廊上都堵得水泄不通,媽媽抱著我,臉上非常的焦急,好像在說(shuō):“醫(yī)生,什么時(shí)候到我們呀?”
我準(zhǔn)備去學(xué)?荚,出門(mén)的時(shí)候,媽媽向我點(diǎn)頭,臉上異常堅(jiān)定,好像告訴我不要緊張,你一定能考好的,加油!這使我信心百倍,不再緊張。
每次我考了好成績(jī)回到家中,告訴媽媽我的成績(jī)之后,媽媽的臉上就會(huì)浮現(xiàn)出欣慰的笑容。
這就是把喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)在臉上的媽媽呀!
說(shuō)話的作文2
我常常傾聽(tīng)植物“說(shuō)話”,在學(xué)校的芒果樹(shù)下,在公園的草坪上,在馬路兩邊的的小花旁……
聽(tīng)!芒果花“沙沙”地掉了下來(lái);聽(tīng)!小草“嗖”地一下蹦出來(lái);聽(tīng)!小花“嘩”地一下盛開(kāi)了。
在這些聲音當(dāng)中,我最喜歡傾聽(tīng)落葉發(fā)出的“沙沙”聲了。只要我踩在落葉上,它們就會(huì)發(fā)出不同的聲音:“沙”“嘩”“嗞”……,像小精靈一樣演奏出優(yōu)美的樂(lè)章!
有一次,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去大學(xué)城騎自行車(chē)。一條窄窄的小路上撒滿(mǎn)了落葉,紅的、黃的、綠的。我騎著自行車(chē)在小路上飛一樣地穿梭,輪子在落葉上壓過(guò),發(fā)出的“沙沙”聲蓋過(guò)了耳邊的風(fēng)聲!吧成成场薄吧硣W啦沙”是如此美妙!風(fēng)把落葉都吹了起來(lái)。落葉漫天飛,隨即又有更多的葉子“嘩啦啦”地掉落。
我沉浸在了其中,耳邊是悠揚(yáng)的落葉聲,它們就像一首震撼人心的樂(lè)曲,敲擊在我心上,扣人心弦,它們深深地烙印在我的腦海中,讓我無(wú)法忘卻。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)::“你好!大自然孕育了我們,我們快要死了,但我們卻能化作肥料滋養(yǎng)下一代。感謝你那么欣賞我們演奏的樂(lè)曲,再給你演奏一首吧!呵呵,再見(jiàn)了!”話語(yǔ)中透露了無(wú)盡的.滄桑。
我一陣明悟,大自然既然孕育了無(wú)數(shù)條生命,那無(wú)數(shù)條生命也都有自己存在的價(jià)值。就像那落葉一樣,它雖死了,但卻帶給我們好聽(tīng)的樂(lè)曲;它雖死了,但它的肉身卻會(huì)化作肥料滋養(yǎng)下一代;它雖死了,但卻在臨死前綻放了燦爛的光彩;它雖死了,但靈魂卻永在!聯(lián)想到我們?nèi)祟?lèi),既然活在這世上,為何不綻放光彩、充分發(fā)揮人生的價(jià)值?
等我回過(guò)神了,那聲音早就失去蹤跡,好像根本就不存在一樣,耳邊依然是“沙沙”聲,但我卻覺(jué)得它跟以前不同了。那只是一瞬間,我記住了落葉的說(shuō)話聲,我堅(jiān)信落葉真的說(shuō)話了。
從此,每逢有落葉,我都要去踩一踩,傾聽(tīng)落葉的聲音,我渴望那道聲音再次出現(xiàn)在我的耳邊。
說(shuō)話的作文3
上帝賜給蝴蝶一雙美麗的翅膀,用于傳播花粉;鳥(niǎo)兒有一雙小巧的翅膀,飛向?qū)儆谧约旱奶炜。假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)毅然飛到空中,尋找人類(lèi)丟失的精神財(cái)富——誠(chéng)信。記得五年級(jí)時(shí),一次生病在家。委托雅幫我把作業(yè)帶回來(lái),看準(zhǔn)了表,約摸著這個(gè)時(shí)候?qū)W校應(yīng)該放學(xué)了,于是就在窗邊等候著她熟悉的身影。不料,那天竟然下起了大雨,北風(fēng)呼嘯。雨像從水龍頭流出的自來(lái)水似的,嘩嘩地下著,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。 我不禁對(duì)自己說(shuō):“別等了!下這么大的雨,她肯定不會(huì)來(lái)的!就如上次明借我書(shū)一樣……”
那是一次現(xiàn)在讓我想起還惱火的事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,明來(lái)我家玩。當(dāng)他經(jīng)過(guò)我那兩個(gè)大書(shū)柜時(shí),她不禁放慢了腳步,眼光透過(guò)玻璃認(rèn)真看起來(lái),眼神中閃爍著羨慕的光芒,我一下子就看穿了她的心思,大度地說(shuō):“你要是喜歡哪本,我借你看,不過(guò)要記得還我!” 但是,時(shí)候我多次向她要,她總是找借口,不是沒(méi)看完,就是忘帶了,我心里急得真想長(zhǎng)一架機(jī)器貓的小螺旋槳,立馬飛到他家把書(shū)取回來(lái)!
“叮咚,叮咚”,一陣急促的敲門(mén)聲打亂了我的思路,打開(kāi)門(mén),驚然是雅!更令我驚訝的不是這個(gè),而是她的衣服,只見(jiàn)她兩腿的膝蓋處沾染著黃泥,頭發(fā)已散成一團(tuán),看上去格外的狼狽,如同一只落湯雞似的'可憐。 我連忙請(qǐng)他進(jìn)屋取暖,但是她執(zhí)意不肯,從懷中掏出一個(gè)用塑料布包裹著嚴(yán)嚴(yán)密密的東西塞給我,我定睛一看,原來(lái)是作業(yè)!然后,她又消失在雨霧中,漸漸看不見(jiàn)她的身影了。 我頓時(shí)感到一股溫暖之風(fēng)向我吹來(lái),心中充滿(mǎn)了愧疚之情,原來(lái)我誤會(huì)她了。 假如我有一對(duì)誠(chéng)信的翅膀,我將把它撒在世界的每一個(gè)角落里,讓世界開(kāi)出誠(chéng)信之花!
說(shuō)話的作文4
上了初中后,我越來(lái)越獨(dú)立,不再和媽媽說(shuō)出自己的煩惱,與媽媽也沒(méi)像以前一般,變得沉默,好似從鳥(niǎo)籠中掙脫出來(lái)的小鳥(niǎo),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽那雙無(wú)聲訴說(shuō)的充滿(mǎn)對(duì)我的愛(ài)與擔(dān)憂(yōu)的眼睛。
“上課怎么樣?有困難嗎?不會(huì)的要去問(wèn)老師!別不懂裝懂!還有……”媽媽的聲音響起,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)了聲還行,便又埋進(jìn)老師布置的題海當(dāng)中……
當(dāng)時(shí),只覺(jué)得又是這句話,煩!家長(zhǎng)只會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí),其他關(guān)于玩的卻只字未提。一句句話好似一條繩子,把人勒得喘不過(guò)氣來(lái)!心中更加煩躁,卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛,沒(méi)體諒媽媽望女成鳳的那顆急切的心。
我沒(méi)去想過(guò)這時(shí)媽媽對(duì)我的愛(ài),有時(shí)甚至認(rèn)為媽媽并不愛(ài)我,但是那一天,卻讓我不能忘,那雙慈愛(ài)、溫柔、擔(dān)憂(yōu)的眼……
那一次,廚藝還不錯(cuò)的我決定煎個(gè)荷包蛋吃,不知是肚子太餓還是當(dāng)時(shí)腦子有些模糊,竟然忘了檢查鍋里有沒(méi)有水,鍋是干凈還是臟的!
如何煎荷包蛋?很簡(jiǎn)單:倒油、放蛋、翻面、出鍋!就那么簡(jiǎn)單,但如果在鍋里有水的情況下倒油,那么……
我把油倒下去,并沒(méi)有什么危險(xiǎn),但是,當(dāng)我把蛋打入鍋中時(shí),油一下子“炸”開(kāi)了,好似一顆又一顆子彈向我沖來(lái)。我愣住了,呆站在那兒,油一滴又一滴噴了出來(lái),砸在我的衣服上。到后來(lái),幾滴調(diào)皮的油,直接在我臉上安了家,我痛極了,淚水如關(guān)不住的水龍頭,不斷滴水!扔下一片狼藉的廚房,撲到媽媽的懷抱,越哭越傷心。
這時(shí),媽媽細(xì)心地用打濕的.紙巾擦我的臉,輕輕的,柔柔的。
抬頭,正好對(duì)上她的眼,里面包含了太多太多的情感了!有愛(ài)、有心疼、有擔(dān)憂(yōu)……
這時(shí)才明白,媽媽你的愛(ài);這時(shí)才明白,你那雙眼中的心疼;這時(shí)才明白,那雙眼無(wú)聲的訴說(shuō)!這時(shí),才明白!
說(shuō)話的作文5
一天, 爸爸買(mǎi)回來(lái)了一只小狗“乖乖” 的小狗它不僅漂亮可愛(ài) ,而且還會(huì)“說(shuō)話” 呢!
它總是在撒嬌的時(shí)候?qū)χ覔u尾巴,不停地發(fā)出可愛(ài)的聲音“汪汪”, 仿佛細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著“柔情” 的話;還 時(shí)不時(shí)地用它那濕濕滑滑的舌頭親切地舔我的手,似乎在說(shuō):“小主人,我好喜歡你呀!”
它盡心于自己的本職工作—看家,它是個(gè)聰明的守護(hù)者。每當(dāng)來(lái)了陌生人時(shí),它總會(huì)像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,一邊生氣而嚴(yán)蕭地“汪汪“大叫, 一邊飛一般的'跑到別人身邊,閃電似的立刻撲上前去,趴在別人腿上,擺出一副歷色的樣子,大聲道:“你是誰(shuí)呀?為什么來(lái)我主人家?你還是快出去為好,不然我可要叫主人了!”但是,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)來(lái)的是熟人時(shí),會(huì)熱情地對(duì)他搖尾巴,用無(wú)聲的語(yǔ)言表示歡迎。
這就是我善解人意,會(huì)“說(shuō)話”的小狗乖乖。在我心里,它就是我的小伙伴,是我心有靈犀的好朋友。
說(shuō)話的作文6
周?chē)膭?dòng)物、植物、物品不可忽視,假如你留心觀察,就可以跟周?chē)氖挛镎f(shuō)說(shuō)話,這是個(gè)有趣的體驗(yàn)。
我常常會(huì)跟蠶寶寶們說(shuō)說(shuō)話。你怎么這么小呢?其它蠶都長(zhǎng)那么大了。希望你只是比它們晚出生,以后還是會(huì)長(zhǎng)大的。那只最小的'蠶抬了抬頭,不知有沒(méi)有聽(tīng)懂。哎!如果你本來(lái)就那么弱小,那可怎么辦喲!小蠶吃起了桑葉。那你就以后多吃點(diǎn)桑葉吧。小蠶扭了扭身子,又去找更新鮮可口的桑葉去了。
我常常會(huì)對(duì)小兔子娃娃跳跳說(shuō)說(shuō)話。給你講個(gè)故事。從前有三只小豬給你唱首歌:好一朵美麗的茉莉花我唱得打起了瞌睡。哎喲,姐姐差點(diǎn)睡著了。對(duì)不起,我知道你對(duì)自己的嘴巴很不滿(mǎn)意,因?yàn)槲姨焯烀愕淖彀,把你的嘴巴摸得很臟,讓你顯得有點(diǎn)丑。姐姐摸最后一下姐姐再摸最后最后一下!我又摸了一下它的嘴巴。它兩只圓溜溜、烏黑的、綠豆般大小的眼睛瞪著我,好像在說(shuō):你必須得保證這是最后一下!明天再和你商量這件事吧我打著哈欠睡覺(jué)去了。
我和周?chē)氖挛镎f(shuō)說(shuō)話這類(lèi)事多得像天上的星星,不怕想不出,只怕寫(xiě)不完。
說(shuō)話的作文7
午飯過(guò)后,我和我的好朋友到操場(chǎng)上去玩兒。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校操場(chǎng)上的樹(shù)葉很有趣,有的還帶著泥土氣息呢!我用手摘了幾片葉子,讓我的好朋友聞,然后,她也和我一樣,在同一棵時(shí)尚摘了幾片葉子。這時(shí),王老師正好路過(guò),她說(shuō):“你們把葉子放到耳邊聽(tīng),樹(shù)葉還會(huì)說(shuō)話呢!”葉子怎么會(huì)說(shuō)話呢?我半信半疑地把葉子放到了自己的耳邊,可是什么也沒(méi)聽(tīng)到!我說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)到呀!葉子沒(méi)有說(shuō)話!蓖趵蠋熥屛以僬J(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著好像知道了它在說(shuō)什么,!我知道了,它在沙沙地說(shuō):“你為什么要把我摘下來(lái),我好痛!我好痛呀!”我告訴王老師,我聽(tīng)到樹(shù)葉說(shuō)話了,它在說(shuō):“它很痛,讓我不要摘它”,老師拍了拍我的`頭,夸我真聰明。我想這就應(yīng)該是王老師教育我的辦法,樹(shù)葉也有生命,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它!
說(shuō)話的作文8
弟弟已經(jīng)兩歲半了,可還不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)叫“爸爸”和“媽媽”,這可急壞了媽媽。于是教他說(shuō)話的重任就落到了我這個(gè)“老師”身上了。
我決定先從簡(jiǎn)單的“姐姐”開(kāi)始教他。
“曹隆旺!你不能每天都不學(xué)習(xí),我決定教你……”我話說(shuō)了一大半,誰(shuí)知他看都沒(méi)看我一眼,自己一個(gè)人玩得正起勁呢。
“曹隆旺!”我叫得更大聲了,他這才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),當(dāng)他知道我讓他學(xué)說(shuō)話時(shí)竟轉(zhuǎn)了過(guò)去有繼續(xù)玩。我想弟弟可能對(duì)這個(gè)不感興趣,于是便拿出他最?lèi)?ài)吃的山楂片來(lái)。果然,他向我這走來(lái)。我立馬把山楂片打開(kāi),而且還做出一副垂涎欲滴的模樣,說(shuō):“瞧!瞧!多香!吃起來(lái)味道一定不錯(cuò)!闭f(shuō)著還把山楂片送到他的鼻子邊,讓他聞了聞。早已嘴饞的他伸出小手,此時(shí)我卻將手縮了回來(lái),說(shuō)道:“想吃的話就叫‘姐姐’吧。”我猜他一定會(huì)喊姐姐的,可誰(shuí)知他不僅沒(méi)喊,還使出了他最厲害的.“哭功”。
我忍痛做了一個(gè)決定:不叫“姐姐”就不給他吃。
一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……“敵方”太強(qiáng)大,我又心軟了,于是給他吃了一口。我趁機(jī)說(shuō):“喊‘姐姐’,這一片都是你的!钡却业膮s是一聲“爸——爸。”
“你……”我氣得臉都發(fā)白了,而他卻在一邊“哈哈”地笑。氣急之下,我只好忍痛吃了一大口我不愛(ài)吃的山楂片,而且還裝出非常好吃的樣子。他急了又使出“哭功”,于是我又忍痛吃了一口,仿佛是要告訴他:你不喊,我就堅(jiān)決不給你吃。他看我有吃了一口他心愛(ài)的山楂片,哭得更大聲了。
給嗎?不行,這樣我前面吃的兩口不就白費(fèi)了嗎!唉,最后還是心軟給他吃了。
誰(shuí)能告訴我,他什么時(shí)候能會(huì)喊“姐姐”?
說(shuō)話的作文9
我有一個(gè)不說(shuō)話的朋友——籃球,它是我形影不離的好朋友。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)第三天是我一生中最難忘的時(shí)刻,楊教練選我進(jìn)入籃球隊(duì),我特別開(kāi)心。這是我和籃球一起訓(xùn)練的一個(gè)開(kāi)始,從此我每天堅(jiān)持訓(xùn)練,籃球也一直陪在我的身邊,雖然天天練得滿(mǎn)頭大汗,但我從不埋怨一聲。和籃球在一起的日子,反而讓我忘記了訓(xùn)練時(shí)的那種感覺(jué)——累,反而讓我在學(xué)習(xí)上更加抓緊時(shí)間了!叭科饋(lái)跑步,后面的'人別講話,加快速度,認(rèn)真跑!”聽(tīng)到那個(gè)人的聲音了嗎?那就是我。每天早晨我都會(huì)帶著籃球隊(duì)的成員在操場(chǎng)上跑步,提高我們的身體素質(zhì)。我還會(huì)拿著自己心愛(ài)的籃球,一邊拍一邊指導(dǎo)隊(duì)員們,儼然成了教練的得力助手。我與籃球相處的日子還剛剛開(kāi)始,也許還有許多坎坷的路等著我,但我已做好準(zhǔn)備了。
籃球讓我的生命變得強(qiáng)大,讓我的心情變得開(kāi)心,讓我的生活變得美好,這就是我不說(shuō)話的朋友——籃球!
說(shuō)話的作文10
我養(yǎng)了一只會(huì)說(shuō)話的小狗,它全身是油亮的黑毛,我叫它小黑。小黑長(zhǎng)著兩只大大的耳朵,眼睛亮晶晶的,尤其它一說(shuō)話,眼神簡(jiǎn)直跟人類(lèi)一樣一樣的。小黑是一只神奇聰明的狗,我總覺(jué)得它就是哪個(gè)被巫婆施了魔法的人。
那天過(guò)父親節(jié),我們家為姥爺和爸爸準(zhǔn)備了一桌子菜,還有好酒。正打算開(kāi)始吃飯,爸爸的單位來(lái)電話有急事,爸爸去單位了,我們決定等爸爸回來(lái)一起吃飯。我非常掃興地回屋打游戲去了,這時(shí)小黑跑過(guò)來(lái)說(shuō):“主人,我現(xiàn)在都快餓暈了,我想吃點(diǎn)飯,可以嗎?”我打著游戲也沒(méi)多想,以為它要吃它的'狗糧,就同意了!爸x謝主人!毙『谝涣餆煹嘏芰。過(guò)了一會(huì),就聽(tīng)見(jiàn)姥爺大喊一聲,我趕緊放下平板跑了過(guò)去,原來(lái)是小黑在偷吃飯桌上的菜,被姥爺抓個(gè)了現(xiàn)行。我跑去的時(shí)候,它趴在桌子底下,嘴里還叼著個(gè)雞腿。小黑看平時(shí)最稀罕它的姥爺真生氣了,扔掉雞腿說(shuō):“主人我錯(cuò)了,主要是你做的飯?zhí)懔耍覍?shí)在沒(méi)控制住,主人你辛苦了,祝你父親節(jié)快樂(lè),過(guò)節(jié)別生氣啊!”它這么一說(shuō),給姥爺氣樂(lè)了,小黑是真會(huì)說(shuō)啊,真是一只貪吃又油嘴滑舌的狗!
周日那天,我?guī)『诔鋈ュ迯。突然一只大野狗攔住了我們,我當(dāng)時(shí)有些害怕。這時(shí)小黑站到我的前面,對(duì)那只狂叫的野狗昂起它的頭,說(shuō)了一句,“快滾開(kāi),要不把你變成毛毛蟲(chóng)!”那只大野狗一看小黑居然說(shuō)人類(lèi)的話,當(dāng)時(shí)嚇得夾著尾巴就跑了。小黑轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“主人,我會(huì)保護(hù)你!”那一刻我覺(jué)得小黑就是我最好的朋友。
這就是我家神奇的會(huì)說(shuō)話的狗,感謝它來(lái)到我們家,給我們帶來(lái)歡樂(lè)!
說(shuō)話的作文11
大自然賦予花的美麗和芬芳,讓它在世間綻放自己最燦爛的生命。它的一生像初始的朝霞,燦爛美好似火紅的太陽(yáng),轟轟烈烈;又如近晚的夕陽(yáng),寧?kù)o安逸;ǎ盟莫(dú)特言語(yǔ)向世界詮釋了自己對(duì)生活的領(lǐng)悟。
最初的它,嬌嫩尚小。帶著對(duì)盛開(kāi)的渴望,貪婪地吮吸日月的精華。它是那么的執(zhí)著,像一個(gè)執(zhí)拗的孩子,急不可待地想要得到糖果。輕輕撫摸它那堅(jiān)硬的花苞,感受它無(wú)所畏懼的`倔強(qiáng)。無(wú)論接下來(lái)面臨的是霹靂,還是炎日,它依然選擇義無(wú)反顧地綻放。彼時(shí)的它就如此時(shí)的我們,朝氣蓬勃,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。仔細(xì)傾聽(tīng),那是它在吶喊“我要長(zhǎng)大,我要綻放,我會(huì)堅(jiān)持!”
含苞欲放的它,攜著清晨的雨露,面向火紅的太陽(yáng),開(kāi)啟它精彩的成長(zhǎng)旅程。
時(shí)間引領(lǐng)著一切生物長(zhǎng)大,盛放的鮮艷花朵是大自然的杰作。它成功了,戰(zhàn)勝了一切困難,它盡情地展示自己絢麗而芬芳的生命,安逸地享受著陽(yáng)光的洗禮。它孤傲地挺立著,那些在它還是花骨朵的時(shí)候所經(jīng)歷的風(fēng)雨竟無(wú)半點(diǎn),在它身上體現(xiàn),反而將美麗表現(xiàn)得淋漓盡致。它應(yīng)該得到人類(lèi)的稱(chēng)贊,因?yàn)樗龅搅嗽S多人。還做不到的——堅(jiān)持;ㄏ闼囊,細(xì)細(xì)地品味,它用無(wú)聲的美麗告訴了我們什么叫堅(jiān)持。
只是一切生命都有最終的歸宿,花開(kāi)花落是它注定了的結(jié)局,它的花瓣不再是鮮嫩水分飽滿(mǎn),花瓣變得皺巴巴的,隨風(fēng)飄落凋零,生命是那樣短暫,短促到它還來(lái)不及留戀;叵肫鹚簧,它抖了抖身軀,將剩余的花瓣抖落在地,而身軀卻依然挺立著,人們走過(guò)它的身邊拾起它抖落在地的一片花瓣,惋惜地?fù)u頭,“零落成泥輾作塵,只有香如故”。一股清淡的幽香,從它漸近腐爛的花瓣中升起,散布在空氣中飄散而逝。
花用它的語(yǔ)言,訴說(shuō)了它的一生。起初,生機(jī)勃勃。然后轟轟烈烈。最后,寧?kù)o幽香。它一生精彩,從不后悔。
說(shuō)話的作文12
“看著似平淡無(wú)奇,深不可測(cè)!崩罱〉倪@句歌詞說(shuō)就是海。我從未真真實(shí)實(shí)的見(jiàn)過(guò)海,但是經(jīng)?梢詮母魇礁鳂拥恼掌校逦男∶牢闹锌吹剿。他的影子在我身旁無(wú)處不在。
對(duì)海,充滿(mǎn)了向往。好想把淺灘上的貝殼放在耳邊,聆聽(tīng)他對(duì)我說(shuō)的密語(yǔ)。
生命起源于大海,也已蘊(yùn)藏大海本有的情懷。水是極具靈性的物質(zhì),集聚精華,從遙遠(yuǎn)的地方降臨到神圣的大地上,匯聚成海,蘊(yùn)含宇宙的奧秘。海面上情波涌動(dòng),可包納萬(wàn)物,消融一切,他似老人寬厚的'心。未曾得到包容的孩子,流浪的青年掙扎投向海里,尋一絲溫暖,從此無(wú)聲無(wú)息。海依舊寬廣,從古至今從未變化。任時(shí)光匆匆,唯它靜靜佇立遠(yuǎn)方!逗⒆幽懵齺(lái)》中有一個(gè)溫馨的畫(huà)面,小男孩在婦女的催促中用稚嫩的小手認(rèn)真地用繩子打美麗的蝴蝶結(jié),總是在只差那么一點(diǎn)的時(shí)候繩子又松了。陽(yáng)光漫撒在孩子的頭發(fā)上,臉上,衣上。時(shí)光那么慢,愿用一生的時(shí)間去等候那個(gè)孩子結(jié)好那個(gè)蝴蝶結(jié)。海,寬廣無(wú)邊。人的本心也似海的寬廣。只需低一低頭,溫暖生心,一切都那么美好。行走人世間,永葆一顆寬容之心,溫暖他人,亦溫暖自己。
在漫長(zhǎng)的歲月里,靜靜陪伴著我的是淡淡的藍(lán)色。眼眸里一絲絲瓷藍(lán)色,那是海幻化而來(lái)的極為廣闊,溫和而不失熱烈的顏色。在蔚藍(lán)世界里,我成了一條魚(yú),在人生的大海里,時(shí)而順流而下,偶爾逆流而行。這暗示著我的命運(yùn)也會(huì)如魚(yú)一般。我生而似魚(yú),本性自由,浪漫,不愿受禁錮,一生注定要與命運(yùn)抗?fàn)!氨壁び恤~(yú),其名為鯤”“怒而飛,化而為之,其名為鵬”。鯤最終還是要奔向更廣闊的藍(lán)天。
我期望有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛,引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方走向幸福。大海就是那顆心靈和那雙眼睛。從它中懂得寬容,純粹,自由。
大海的話,細(xì)細(xì)地聽(tīng),定會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)感動(dòng)。
說(shuō)話的作文13
說(shuō)話是一門(mén)重要的功課,是我們都必須學(xué)習(xí)的藝術(shù)。說(shuō)好話,讓人聽(tīng)了心悅誠(chéng)服,還可以增加人與人之間的良好關(guān)系,一個(gè)人若是心直口快,甚至口不擇言,則可能將自己原先是善意的想法給扭曲了,所以言語(yǔ)的適當(dāng)是很重要。
口說(shuō)好話,如口吐蓮花;口說(shuō)壞話,如口吐毒蛇。我們?cè)谡f(shuō)每一句話時(shí),都要想清楚再開(kāi)口,說(shuō)話的藝術(shù)中,告訴著我們:急事,慢慢的說(shuō)。大事,清楚的說(shuō)。小事,幽默的說(shuō)。沒(méi)把握的事,謹(jǐn)慎的說(shuō)。沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō)。做不到的事,別亂說(shuō)。傷害人的事,不能說(shuō)。討厭的事,對(duì)事不對(duì)人的說(shuō)。開(kāi)心的事,看場(chǎng)合說(shuō)。傷心的事,不要見(jiàn)人就說(shuō)。別人的`事,小心的說(shuō)。自己的事,聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)。
平日我在和同學(xué)之間的交談時(shí),我要多說(shuō)好話,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我要適時(shí)的用贊美來(lái)營(yíng)造和諧的氣氛,且要多站在對(duì)方的角度上考慮問(wèn)題,少批評(píng)別人,說(shuō)與不說(shuō)之間,需要極大的智慧與勇氣,要學(xué)習(xí)能適時(shí)的說(shuō)出一句得體的話、能及時(shí)打住一句不該說(shuō)的話,并且時(shí)時(shí)提醒自己,說(shuō)話時(shí)一定要有口德。
話多不如話少,話少不如話好,平日我要多背誦佳句、好的辭語(yǔ),因?yàn)樗瓤梢蕴嵘膶W(xué)素養(yǎng),也可以增加我說(shuō)話的內(nèi)涵,使聽(tīng)我說(shuō)話的人如沐春風(fēng)。
說(shuō)話的作文14
“鈴鈴鈴”午托鈴響了,校雨澤張大嘴巴,大聲地喊道:“上課了!回座位寫(xiě)數(shù)學(xué)正式作業(yè),知識(shí)點(diǎn)在黑板上!”但大多同學(xué)全當(dāng)作耳旁風(fēng),其中就包括霍嘉昊和田奕翔。
校雨澤大喊了四五聲,霍嘉昊才戀戀不舍地從教室后面回到座位上,兩人開(kāi)始做作業(yè)。吃完飯后,果然那兩人又聚在了一起。每次他倆在一起,就笑得停不下來(lái)。上樓梯時(shí),田奕翔用方言說(shuō):“我娃回來(lái)了!”引得周?chē)艘魂嚧笮。霍嘉昊也不甘示弱地說(shuō)道:“我《中華上下五千年》還沒(méi)看呢,我爺就給我翻爛了!敝?chē)謧鞒鲆魂囆β暋?/p>
回到教室后,他倆才平息下來(lái)。但每當(dāng)他倆對(duì)視轉(zhuǎn)回去時(shí),都要笑一會(huì)兒;艏侮晦D(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)田奕翔在閱英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。霍嘉昊問(wèn)道:“你閱誰(shuí)的呢?字咋像我的呢?”田奕翔神氣地頭仰著,用傲慢的'語(yǔ)氣說(shuō):“你的!現(xiàn)在求我,不然給你得20分。趕快!娃轉(zhuǎn)過(guò)去。”田奕翔繼續(xù)說(shuō)道;艏侮黄惹械叵胫浪降椎枚嗌俜,就五秒三回頭。田奕翔說(shuō):“錯(cuò)了一個(gè)啦,唉,可錯(cuò)一個(gè),還有一個(gè)!被艏侮徊煌5叵蚝筠D(zhuǎn),田奕翔就說(shuō):“我娃轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)干啥呀?”霍嘉昊回道:“快說(shuō)一下,黑蛋哥!碧镛认杪(tīng)叫他“黑蛋哥”就說(shuō):“不告訴你,氣死你去!被艏侮痪臀站o了拳頭,威脅道:“不告訴我我就讓你和大地母親相擁!碧镛认栌锰翎叺恼Z(yǔ)氣說(shuō)道:“咋樣,你還用豪豬沖刺呀!”兩人似乎忘了這是課堂,努力地想著對(duì)方的外號(hào),總是用特別欠揍的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái),從而激怒對(duì)方,自己卻放聲大笑。
“田奕翔把桌子搬后面去!”一道威嚴(yán)的聲音傳了過(guò)來(lái)。乍一看,柳老師來(lái)了,霍嘉昊一聽(tīng),沒(méi)叫自己,就假裝拿東西,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,對(duì)田奕翔挑了挑眉。田奕翔揮揮拳頭,就搬到后面去了。霍嘉昊正竊喜,自己沒(méi)事兒,但是柳老師又一道命令傳來(lái):“霍嘉昊,你寫(xiě)600字和田奕翔說(shuō)話的經(jīng)過(guò)!”霍嘉昊一聽(tīng),心中叫苦啊,他也想坐后面去,不想寫(xiě)這600字的說(shuō)明。
兩人的聊天被柳老師終止了,當(dāng)然要沒(méi)柳老師,他倆估計(jì)要在那兒說(shuō)上一節(jié)課了。
說(shuō)話的作文15
燈下,一道數(shù)學(xué)難題攪得我焦躁不安?善@時(shí),一只不知道天高地厚的小蟲(chóng)卻在我面前晃來(lái)晃去,它的飛行姿勢(shì)是跳躍式的——這更讓我惱火——仿佛是一個(gè)無(wú)賴(lài)的故意挑釁!斑@只笨蟲(chóng),不自量力地想引人注意嗎?”我忿忿地說(shuō)著,抓起一本書(shū)要揮過(guò)去!翱伤晒α恕!弊谝慌缘谋砀缫贿吙磿(shū),一邊漫不經(jīng)心地拋來(lái)一句話。
我的手停在半空。是!這只小蟲(chóng)成功了,它不但引起了我的注意,而且還惹惱了我。
我忽然依稀想起一句話:“一個(gè)人存在的價(jià)值從某種意義上就在于學(xué)會(huì)用自己的聲音說(shuō)話,即使它的聲音是微不足道的,甚至微弱得壓根連空氣都不震動(dòng)!
小蟲(chóng)不也是如此嗎?這只小蟲(chóng)費(fèi)力地飛來(lái)飛去,即使這只不過(guò)體現(xiàn)了造物主賦予它的一種本領(lǐng),但它至少讓我看見(jiàn)了它的存在,也許,這就是小蟲(chóng)一生的職責(zé)吧——在人們的面前飛來(lái)飛去。
可能在很久以前的一個(gè)夜晚,一位生物學(xué)家正在燈下寫(xiě)論文,這只小蟲(chóng)的爺爺?shù)臓敔數(shù)腵爺爺就是這樣地在他身邊飛來(lái)飛去,這位生物學(xué)家注意到了它,然后為它起了個(gè)名字,于是地球上又多了一種已知的生物。
我放下半空中的手,放棄了拿書(shū)拍打它的念頭,這只小蟲(chóng)一直在用自己的聲音說(shuō)話,它也有值得人尊重的地方,不是嗎?
小蟲(chóng)如此,人不也一樣嗎?只要我們認(rèn)真審察一下自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人身上都存在特有的,甚至足以令人欽羨的色彩,世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人,也沒(méi)有一無(wú)是處的人。我們應(yīng)該正視自身長(zhǎng)處,亮出自身的色彩,用自己的聲音說(shuō)話,進(jìn)而施展自我,為我們所生活的集體盡一份應(yīng)盡的職責(zé)。
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