我咋這么倒霉呢作文（通用3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我咋這么倒霉呢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我咋這么倒霉呢作文1

　　小時候那些不堪回首的囧事，就像音樂里跳躍的音符，總能調(diào)動我們的神經(jīng)；就像在嘴里放上一塊酸糖，總能讓我們回味無窮。每當我遇到讓人頭疼的霉運時，只能獨自抱怨：我咋這么倒霉！

　　那天天空很晴朗，太陽照在身上，暖暖的。我和同伴們到一處公園嬉戲，我們越走越遠走到了植物園，滿眼的綠色，一望無際。抬頭看綠葉和樹枝交錯著，就像一條條彩帶掛在我的'頭上方，太陽通過樹葉的空隙照到我的身上，密密麻麻，美麗極了。走上小道，兩旁是草坪、桃樹，還有各種說不出的樹木。過了小道，我們嬉笑著走上了橋，橋的兩邊夾著小瀑布，他們從橋兩側(cè)蹦上小橋的巖石上，有時還會有小水珠跳到我身上哩！從橋上往下看會看到一汪泉眼，里面錦鯉成群結(jié)隊從荷葉下游過，有時還會跳起濺起一朵浪花。走著走著，眼前忽然蹦出了一條清澈見底并不算深的小溪流，溪上冒出幾塊凸的石頭，顯然，我們要踏著石頭過河�！拔蚁葋�！”我自告奮勇地站出來，跳到第一塊石頭。好像我的霉運要故意來騷擾我似的，我站在石上忽然重心不穩(wěn)，腳一滑，眼見就要掉進水里了，幸好我機智立馬把腿叉開伸到前面的石頭上，才撐住了自己，正當我心有余悸的時候，霉運又來了，水里忽然有條水蛇躥了出來，我嚇得喊爹叫娘，掙扎中的我又重心不穩(wěn)，這回“撲通”摔倒在水里，心里仍想著“蛇蛇蛇，別咬我�！蔽以诳只胖杏紊狭税�，身上濕漉漉的，大家見狀，馬上扶我到一個小涼亭里，把我上衣下褲脫下來，一邊擰一邊安慰我還在驚慌的心。我心里直嘀咕著：“這回我可倒霉透了�！�

　　唉，現(xiàn)在想起來還覺得有些不好意思，一直不明白我咋就這么倒霉呢！

我咋這么倒霉呢作文2

　　哎，我咋這么倒霉呢？

　　外面此起彼伏的哨聲把我?guī)�入了一個月前的數(shù)學(xué)考試中，那日天氣灰暗，柳樹無精打采的揮動著枝條，可是這絲毫不影響我的心情，因為在數(shù)學(xué)考試前，我仔仔細細的把數(shù)學(xué)書看了一遍，覺得自己應(yīng)該可以考上一百分。

　　試卷發(fā)下后，果然我大部分題我都復(fù)習(xí)到了，三下五除二我就把試卷做完了，我信心滿滿無需檢查，就開始在紙上亂畫。為了不讓老師看見我用試卷蓋住了，可能老師認為我想給別人遞小紙條，走過來說：“干什么了？”我說：“沒干什么�！边@時所有的同學(xué)都向我投來詫異的目光。老師拿起我的本子來翻了翻，又抖了抖，發(fā)現(xiàn)沒有什么東西后，就離開了我的座位，我懸在半空的心終于落下來了。

　　老師走后，我只能好好檢查試卷了，看著看著，筆蓋掉到地上去了，我低下頭去拾，也許是好奇心作怪，我偷看了旁邊同學(xué)的試卷。這可讓老師抓住我的.把柄了。正好我旁邊那兩位女同學(xué)也不老實。老師說：“最后面那三個女生真不老實，不知道她們是哪個班的�！蓖瑢W(xué)們又把目光投向了我。我的臉一陣熱，我真是太倒霉了呀。

　　終于熬到交卷了，其實我也沒仔細檢查。本以為交上卷就可以解脫了。哎，真是事事不如人心啊，我忘記寫名字了。老師說：“你干的啥？”我說：“名忘寫了。”我紅著臉把名字寫好就交上了。老師終于走了，我終于解放了。這次考試太不順利了。希望我可以考好一點，這樣也算打平了。經(jīng)歷過風雨才能見彩虹啊。

　　當分數(shù)下來時，我才得了九十六分，我真是害死自己了。哎，

　　人們都說：“當上帝給你關(guān)上一扇門后，一定會為你打開一扇窗�！闭垎枺骸吧系勰巧却澳兀俊币苍S這次的考試失利就是上帝給我的窗吧！

我咋這么倒霉呢作文3

　　人吧，總會有那么幾天倒霉。就比如我，星期五，絕對是我的倒霉日。

　　星期五， 對于我們來說，是個值得歡快的日子。因為這天過去就是周末了�？删褪沁@樣，在這一天麻煩源源不斷。暫且不說讓老師批評吧，就是記個作業(yè)都記不全。

　　我是一個課代表，每逢星期五下午大課間去問本學(xué)科作業(yè)。有時候老師下課有點晚，再去問回來時，黑板上的作業(yè)都已經(jīng)擦了;有時照常下課時問作業(yè)回來，活動課老師已經(jīng)來了。唉，又記不全了，再借同學(xué)的補上吧;還有時要做廣播體操，問作業(yè)又要推遲�？窗桑�說星期五是我的倒霉日一點都不假。

　　我發(fā)現(xiàn)，人只要不順，喝涼水都塞牙。在兩個星期前的周日，因星期五沒記物理作業(yè)而上QQ問好友作業(yè)。然而她已經(jīng)給我發(fā)過來了，我一邊看一邊寫，忘了把作業(yè)抄下來。不一會兒就停電了，物理作業(yè)就沒做成，只能留著明早再寫。之后明早5：00，我就起來 打開電腦掛上QQ寫作業(yè)，就這樣才做完了。

　　還有一次，語文老師布置寫閱讀筆記，我忘拿語文課本也沒做成，只得到星期一早上去補 。可是早上老師去接著就收，我沒做完。所以不僅在班上出了丑，還被老師叫到辦公室訓(xùn)了一頓。有了這個教訓(xùn)，我以后每星期五下午都會按照記作業(yè)的本子，把該拿的書拿好，杜絕此類情況再次發(fā)生。

　　其實每個人都是相同的`，有快樂也有悲傷，有幸運也有倒霉。但慶幸的是，我們并沒有因為自己的不愉快而不去做好每件事。

　　我相信，所謂的倒霉并不是天注定的而是自己粗心大意而導(dǎo)致的。

　　在這個星期一，我們已經(jīng)迎來了期中考試。因為是網(wǎng)上閱卷，所以成績幾天之后才傳過來。在下個星期就會公布成績。希望不要因為我的不細心而讓倒霉再次來臨。

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