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相遇的作文(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的相遇的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
相遇的作文1
同學(xué)朋友們,你們?cè)诖笞匀恢杏鲆娺^什么花?是四季常青的吊蘭?是冰清玉潔的荷花?是富貴榮華的芙蓉?但我卻遇見了堅(jiān)毅不拔的梅花。
在一個(gè)冬天,我們一家在這個(gè)溫暖的小屋子李吹著牛,在一旁看電視的我,突然看見電視里面的梅花。是我有了一個(gè)想法:“媽媽!我們?nèi)ムl(xiāng)下看花行嗎?”媽媽問著:“孩子,你確定要去看花?”我用那小小的眼睛望著媽媽那大大的眼睛,我那眼睛里透露出懇求的眼神,媽媽也沒了招,只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
我們來到了鄉(xiāng)下里,帶著快樂的心情的我,看到一望無際的田野里并沒有花,我感到了失落!媽媽說著:“孩子,不要失望,冬天沒有很多花會(huì)開的!蔽覇栔鴭寢專骸盀槭裁茨?為什么春天有那么多的花,各種各樣的,五顏六色的。為什么一到了冬天就紛紛凋零了呢?”媽媽解釋道:“因?yàn)榘《炀拖褚粋(gè)兇狠的老爺爺,嚇得花兒們都不敢出來玩了。”
為了看到花,我并沒有放棄。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,走著走著便看著一棵開滿花的樹。高興地我像一只豹子沖過去。這就好像是電視上的梅花。當(dāng)我思考時(shí)發(fā)現(xiàn)一片梅花,我跑了進(jìn)去。我把每一朵梅花放在鼻子前聞著,梅花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,這花令人沁人心脾,仿佛置身于天空中。
一片一片的`梅花簇?fù)碓谝黄,組成了一片花的海洋。美化的花蕾是淡黃色的,想一個(gè)小球。一大片的梅花融合在了一起,雪花給梅花披上了一層厚厚的棉襖。而就算這樣梅花也依然再這雪中傲然的挺立著,充滿熱情,他那小小的枝干不受風(fēng)雪的影響,在雪中開放著。
白色的花瓣就像一個(gè)搖籃保護(hù)著花蕊。那些還沒有開放的花骨朵,已經(jīng)飽滿地要脹開了,迎接著那風(fēng)雪的考驗(yàn)。梅花沒有玫瑰的艷麗動(dòng)人,沒有牡丹的嬌艷欲滴,沒有紫羅蘭的芳香撲鼻。但她擁有平凡樸素,不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
我喜歡菊花的千姿百態(tài),我喜歡桃花的茂盛艷麗,我喜歡牽牛花的百花吐蕊。但我還更喜歡梅花的傲雪怒放,高潔堅(jiān)貞的品質(zhì)!
相遇的作文2
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!辈徽撌谴笱泱@風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,在與書相遇的日子里,我那滌盡的心靈,總是在睿智與激情中蕩羨。
記得還在牙牙學(xué)語之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已潤濕了我幼小的心,稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢——雁落平沙的神情清韻遠(yuǎn),大漠孤煙的雄渾粗獷,經(jīng)常在絢麗的夢鏡中浮現(xiàn),及至走進(jìn)中學(xué),感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá),“秋水共長天一色”的清麗,才越發(fā)覺自己的靈魂在書中升華了。
于是,我便是常徜徉于時(shí)間后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的`《死水》微瀾。頓覺得“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!睍屛铱缭綍r(shí)間鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。
當(dāng)快樂的花瓣在我面前飄蕩,我會(huì)漫步于靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓,與李白一道登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐窗羊,向往著“曲終人不見,江上數(shù)峰青”的清逸。與書相遇,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音。
當(dāng)悲傷的暴雨襲來時(shí),我會(huì)和書相遇在一屋中,默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪菜那充滿希望的話語,讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對(duì)大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年,我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛,更教會(huì)了我黑暗中尋找光明。
與書相遇,使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。
與書相遇,便是在一個(gè)清靈明凈的夢幻中逐漸成長……
相遇的作文3
花與茶相遇,生命便散發(fā)出芳香,你我相遇,成就了彼此的芬芳。
——題記
第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),是在湖北武漢中度過的。正值隆冬,寒風(fēng)凜冽,我和父親漫步街上,急匆匆往酒店趕。
疲累之時(shí),下起了鵝毛小雪,雪花飄落在衣服上,心中不由得多了一份寒冷,頃刻,我不禁抬頭望向天空,那飄下的星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒,像吹落的梨花瓣,又像紛飛的蝴蝶帶著醉意,搖搖晃晃地墜落,天上那輪圓月,極為明亮,那幽幽的月光,在片片雪花中極為凄涼,我不禁想起了杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,那憂憂的'鄉(xiāng)愁在雪花中徐徐展開……
驟時(shí),我驚訝萬分,原來,自幼開始傾心詩詞的我已經(jīng)將你留在心靈深處,原來,你我早已相遇……
午后,我翻讀起林清玄的散文,讀到桂花茶的由來,不禁細(xì)細(xì)品讀起來,林清玄的文字吸引了我,一杯香意盎然的桂花茶在我眼前浮現(xiàn)。
端一壺茶罐,執(zhí)一把桂花,沖一騰沸水,散一把茶葉,我與父親泡起桂花茶。桂花與茶的香味在沸水中交匯,碰撞,激出一股濃烈的香味,微黃的桂花似跳躍著的精靈,生機(jī)盎然,那空氣中彌漫的淡淡的芬香,讓人陶醉。
在淡淡的茶香下,表妹興致大發(fā),彈起了古琴,琴聲悠悠,輕快又不失穩(wěn)重,讓人沉迷其間……
清風(fēng)簌簌,琴聲悠悠,鳥雀啾啾,茶香淡淡,我不禁興致大發(fā),王維的《終南別業(yè)》中“行到水窮處,坐看云起時(shí)”浮現(xiàn)在我心中,我心中一亮,吟詩作道:“信手拈來處,人生從容時(shí)”!
我恍然大悟,原來詩詞早已與我相遇,融入我心中。當(dāng)某天我遇到某個(gè)場景,就仿佛走進(jìn)詩詞營造的境界,那熟記于心的詩詞便會(huì)脫口而出。
桂花和茶融合在一起,成就彼此芬芳。桂花如詩,而我為茶。
詩詞,與你相遇真好!
詩美詞香,我自入夢,枕著琴聲做一個(gè)雅致的清夢,一醉便是千年!笥
相遇的作文4
黃昏仍在,我與你相遇,慢慢的靠近你,我仿佛看見了希望……
微風(fēng)一吹,我掉落在一個(gè)茂密的樹林里,我望著你,你是那么的高大挺拔。有人告訴我,你是白楊,再看看我,我告訴我自己,我只是一棵小小的竹筍。我不知道,我會(huì)長成什么樣?但我夢想著我一定要像我旁邊的那個(gè)你——白楊一樣高大挺拔,我要立志我要參天。
一天,兩天,就這樣過去了。我卻一如既往的是一粒種子,我的心脆弱極了,可我想?yún)⑻,我要參天,我要?jiān)持,我要奮斗。
就這樣,幾個(gè)月過去了,終于,我冒出了微小的芽,是那樣嫩,是那樣綠,綠的逼你眼,我興奮,我喜悅,我終于邁向了人生的第一步。我要繼續(xù)努力,繼續(xù)生長,我又望了望那高大俊拔的白楊,立志深深扎根。每天,我會(huì)望望我那嫩綠的芽芽,又長高了嗎?不知是誰又硬生生的回答了我“沒有”我憤怒,我可真沒用,看來我不會(huì)像白楊一樣了。即使我有著再多的壓力,而我卻竭力地轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,因?yàn)槲揖鸵L,就要參天。我倔強(qiáng)的生長著,終于數(shù)天過去,我有長高了一節(jié)。但……但在以后的一段時(shí)間里,我沒在生長了,我總望望旁邊的你,你該是多么自豪啊!突然你身上的一片葉子,落在了我的額頭上,我隱隱約約聽見了你的聲音“你,會(huì)的,慢慢體會(huì),現(xiàn)在的你在深深的扎根!薄翱┛┛蔽倚Τ隽寺,我感受到了,我底下的根在不斷盤旋著,一根碰到另一根,癢癢的。我似乎明白了什么……就這樣,我,因?yàn)榕c你相遇,所以我不斷努力,不斷扎根,慢慢等待著幾年后的我。
太陽東升西落,我還在努力,在一個(gè)布滿黃昏的夜晚,我沒入睡,還在慢慢拔節(jié),一聲清脆的響聲打破整個(gè)森林的寂靜,我在生長,我在長高,我在慢慢往上攀!……在那一刻,我渴望黎明,渴望太陽的升起,去見證我成長的足跡,去與你并肩,去與你一同奮斗。
日出再現(xiàn),一望無際的.天邊,而我的頭仿佛頂著一朵云,望望,我身旁的你,你變小了,枯黃的葉子不停的在你身軀上飄落,在當(dāng)我是一粒種子時(shí),是你守護(hù)著我,如今,就讓你仰在我的身旁吧!因?yàn)榕c你相遇,我才能夠長成這參天的毛竹,是你激勵(lì)著我不斷前進(jìn),前進(jìn)……
感謝與你的相遇,今朝最美的相遇……
相遇的作文5
早上睜開眼,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),爭先恐后地從另一世界趕來,是為了一個(gè)美麗的約定?還是為寒冷的冬季增添一份情趣?也許都是。
我按捺不住期許已久的激動(dòng),裹上厚厚的棉衣,一路小跑到我家附近的公園,河邊光禿禿的垂柳都掛上了銀條,滿樹的的雪花好像梨花開放一樣美麗。那白絨絨的雪花,讓我忍不住想用手觸碰一下,就在這時(shí)一陣風(fēng)吹來,雪花飛落進(jìn)我昂起的脖頸里,我不禁笑著跳開了。不遠(yuǎn)處,白雪下隱隱紅光映入我的`眼簾,走近看,呀!是梅花!一朵,兩朵,三朵……大約有十幾朵呢!凌寒開放的梅花,每一朵都姿態(tài)萬千,每一朵都芬芳四溢,我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。點(diǎn)點(diǎn)紅梅與鵝毛大雪相映襯,給看似單調(diào)寂寞的冬季帶來繽紛色彩。細(xì)細(xì)看,每一朵梅花,它們怒放的花蕊,都在燃燒,似乎積蓄了一年的熱情,要在這冬天的舞臺(tái)上絢麗綻放。
看著看著,我竟有些羞愧。這次周考,因?yàn)閿?shù)學(xué)考得慘不忍睹,心情低落很久。我真不如這凌寒獨(dú)開的勇士。她用芬芳贏得駐足。在人生的嚴(yán)寒中,有些人用堅(jiān)強(qiáng)的意志度過了她人生的冬天。張海迪在她5歲的時(shí)候,因患病高位截癱,但她仍身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為當(dāng)代保爾,在這樣殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,而是在人生的冬天中,以頑強(qiáng)的毅力和恒心戰(zhàn)勝了疾病。她是一朵芳香四溢的紅梅!而我呢,豈能就這樣被積雪壓折呢?在以后的人生中遇到任何困難和險(xiǎn)阻都應(yīng)該以頑強(qiáng)的毅力與恒心戰(zhàn)勝挫折,像梅花一樣傲然挺立,美麗綻放。
這次相遇,將給我一個(gè)冬季的溫暖。
相遇的作文6
人的一生中有許多次相遇。我聽別人說過,能與自己知心的人相遇是一種緣分。而我也有過這種經(jīng)歷。
她,一個(gè)年齡與我相仿的女孩兒,與我在校園中相遇。初次遇見她,行色匆匆,緊鎖住眉頭,似乎是遇見了一些令她十分憂心的事,好像很緊急。但是當(dāng)時(shí)的我們,也許都并沒有多么在意身旁一晃而過的身影。
命運(yùn)就像是一條無形的線,把我和她牽在了一起。
她和我是同班的學(xué)生,座位也離得很近,只有“一桌之遙”,但我們始終沒有跨過。直到了那一個(gè)令我怎么也意想不到的一天。
那是一個(gè)陽光明媚的周六,我本想賴會(huì)床的,但仍是被老媽“無情”地“拖起”,之后又急急忙忙乘著老爸的汽車,“奔去”了一個(gè)擺喜宴的場所!鞍W,我還沒睡醒呢,干嘛這么早就去嗎?”我邊打哈欠邊說。突然一個(gè)看似見過的身影也正朝著那個(gè)地方走了過去,我揉了揉朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)居然是她。我十分驚訝,但也暗暗自喜,因?yàn)槲医K于能了解她在生活中的行為性格了。我和爸媽下了車,在吃酒的地方選了一個(gè)位子坐了下來,碰巧離她不遠(yuǎn)。她仍是像在學(xué)校里那樣,十分溫婉嫻靜,也不怎么說話,但當(dāng)別人問她話時(shí),她會(huì)很認(rèn)真并微笑著回答,并沒有我想象中的那樣是個(gè)“高冷美女”。
過了一會(huì),老爸叫我去給他幾拿瓶酒,正好她也不知是拿什么飲料而走了過去。我一手握著一個(gè)酒瓶,不知是我的.手太滑了,還是瓶身沒有太大的摩擦力,致使其中一個(gè)酒瓶從我的手中滑了下來,我心想:不是吧,我的運(yùn)氣也太霉了,這下可弄出大動(dòng)靜了。只見她立馬蹲下來拾住了,我十分驚訝,但也很快緩過神來。我仔細(xì)地看著她:一頭烏黑的長發(fā),一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙漂亮的大眼睛炯炯有神,彎彎的眼睫毛長長的,在它們的下方有一只小巧玲瓏的鼻子。她把酒輕輕放到我的手中,“謝謝你!蔽艺f。她朝我莞爾一笑。我很小聲地問她:“我能和你成為朋友嗎?”她似乎聽到了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又跑回了位置。
我十分開心也很激動(dòng),因?yàn)檫@是我為數(shù)不多一次與不太熟悉的人交流,并且還與她做成了朋友。之后的我們?cè)絹碓绞煜ぃ苍絹碓阶兊脽o話不談,成了最好的閨蜜。感謝這次的相遇,相遇是一件美好的事。
相遇的作文7
真理誕生在一百個(gè)問號(hào)之后。追求真理不僅需要聰明的頭腦,還需要堅(jiān)韌不拔的意志。只有那些勇往直前的人,才能在科學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪,得到真理。
哥白尼提出了日心說,被教會(huì)嚴(yán)懲。伽利略進(jìn)行鐵球?qū)嶒?yàn),遭到了教會(huì)的迫害。這兩個(gè)例子說明追求真理不僅需要聰明才智,而且需要很大的'勇氣。但這些真理都為人類的文明作出了很大的貢獻(xiàn)。我時(shí)常想,雖然我們的力量可能渺小,如果也能發(fā)現(xiàn)一些真理,該是多么的幸福。
小時(shí)候,媽媽讓我背過的詩:空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。這是唐代大詩人張若虛寫的《春江花月夜》中的詩句,那時(shí)我就在想,霜是從天下降下來的嗎?為什么從沒見過飛舞的霜呢。科學(xué)老師告訴過我們,霜是由水氣受冷凝結(jié)而成的。我去請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)也被我問得瞠目結(jié)舌,他們只是說,張若虛是大詩人,即使是大詩人寫的,自然不會(huì)有錯(cuò)的。
但我還是心存疑惑。實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的唯一方法,既然他們也不能解決我心中的疑團(tuán),那我就自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),也來驗(yàn)證一下自己的假設(shè)。于是我開始設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),拿來一個(gè)加濕器。一個(gè)礦泉水瓶灌滿水,放進(jìn)冰箱冷凍層凍成冰塊。為了不讓濕氣跑掉,我拿來了一把雨傘在上架著,我先將加濕器打開,水氣從中裊裊冒出,我將冰塊瓶取出,放在旁邊,觀察杯子,如果杯壁上有水珠,且空中無霜,這代表張若虛錯(cuò)了,如果空中有霜,則我錯(cuò)了。
我摒住呼吸,開始靜靜觀察。二十分鐘后,一滴水珠出現(xiàn)在杯壁上,兩滴,三滴,更多的水珠出現(xiàn)了。空中一直都沒有霜出現(xiàn)?梢,我對(duì)了,張若虛錯(cuò)了。
這件事使我明白了:真理是在一次次懷疑中誕生,在這個(gè)過程中,不要迷信權(quán)威,也不盲從書本,這就是我與真理相遇的感受。
相遇的作文8
剛下過雨,天氣不禁帶著幾分涼意。我獨(dú)自一人走在小區(qū)的道路旁,路燈散發(fā)著淡淡的光,我把我影子拉的細(xì)長,我的目光卻落在小區(qū)中間的花壇。里面是一種帶著黃色花瓣的花,那花瓣上還有點(diǎn)點(diǎn)雨水,在燈光的照射下發(fā)出一種光芒,這種光芒好像如花的本質(zhì)一樣,堅(jiān)韌,經(jīng)歷過風(fēng)雨后還一樣挺直地生長,不在意其他人和物的眼光,有一種不服輸?shù)膭艃。它和別的花種在一起明顯的嬌小不起眼,但它的本質(zhì)是那些花兒不曾有的,它就是小雛菊?吹剿,我仿佛想到當(dāng)年的事,和你——曾經(jīng)的我。
“實(shí)在不行放棄吧,沒事兒的。”“沒關(guān)系,再試一次,說不定這次就成功了!”一次,一次,從白色的高坡上沖下來,一次一次的摔倒,甚至有一次從半坡滾了下來,全身痛得麻木,雖然教練在旁指導(dǎo),而你好像就是一竅不通,所有的`技術(shù)動(dòng)作都在踩上雪板時(shí)忘得一干二凈?赡悴徽J(rèn)輸,你相信你可以。當(dāng)你再次坐纜車上坡時(shí),你的心突然平靜下來,不害怕,不緊張了。你已不知是第幾次站上著高坡,但唯獨(dú)這一次,你的腦海里浮現(xiàn)出教練教的技術(shù)動(dòng)作,三,二,一,你加上技術(shù)動(dòng)作,一路向下沖去,雖然中間有一段略陡,可你還是控制好,安全著陸。那時(shí)你覺得,自己的努力沒有白費(fèi)。經(jīng)歷那么多次摔倒依然站起來,又使你知道,人不能輕言放棄。
小雛菊,她不畏嚴(yán)寒,氣韻超逸,實(shí)在不同凡響。我和菊花差的太多了,每當(dāng)我看見菊凜然挺利于霜風(fēng)凜冽的曠野之中,我就頗有感慨,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!蔽乙廊灰獙W(xué)習(xí)他那里臨寒不凋,傲霜挺立的可貴品質(zhì)。
現(xiàn)在的我長大了,不像曾經(jīng)的自己那樣無知者無畏,甚至經(jīng)常輕言放棄,做到一半便會(huì)對(duì)自己沒有信心,想到那時(shí)的自己,我自愧不如,我也想對(duì)曾經(jīng)的自己說:“與你相遇,好幸運(yùn),謝謝你的執(zhí)著和倔強(qiáng),我會(huì)把你那時(shí)的倔強(qiáng)變?yōu)閳?jiān)持,我也會(huì)把執(zhí)著和不服輸?shù)膭艃簣?jiān)持下去!
相遇的作文9
夜已醉去得深沉,一縷霜華隱隱透入窗隙,人在朦朧中,忽然就嘆息了一聲,思緒中有一些模糊的景象,似親似疏,似呼吸可聞,似遠(yuǎn)芳無際。
我知道的,在我的內(nèi)心中,渴望有一次,只一次便足憶一生的相遇。
“相遇”,似是當(dāng)最初的語言文字萌發(fā)時(shí)便被印刻在了中華血脈奔涌的一片濤聲中,或是那樣一位眉目清秀的采桑女吧,抑或在蔓草仍沾著水霧的田野上,素衣綠巾的姑娘,那樣有著無以言說的婉約,在天光下,在花影里,當(dāng)我們匆匆對(duì)視時(shí),我能看見她眼中一片清澈澄明,于是日思月想,無數(shù)朝朝暮暮,心心念念皆是初遇之間。
或許總有一刻相遇,便能濯凈我滿心風(fēng)塵,避盡云煙,縱是再多燈火掩映、鳳簫聲動(dòng),也抹不去經(jīng)過時(shí)的匆匆驚鴻一瞥,那般笑語盈盈恣意耀眼的女子超過也難尋相遇時(shí)的心動(dòng)。當(dāng)與一位翠袖素裳的'麗人在燈火中相顧無言,再豪放再張揚(yáng)的語言已不足勾勒她的美好,于是提筆的手頓在半空,良久,再行筆,處處皆言相遇的一夜,燈繁酒暖彼端,燈火闌珊處的際遇之緣。
遇見本就應(yīng)是世間最動(dòng)人的緣,或于江南煙雨中江畔停佇的畫舫,或于人海川流間鋼鐵鑄就的現(xiàn)代文明,兩個(gè)陌生的待客,在某一瞬仿若因心意相通而對(duì)上彼此的視線、相顧忘言,這又何不為一種相遇,甚至是素昧平生的詩人相隔千百年的詩句在被無數(shù)次柔聲覆誦之后,一個(gè)學(xué)子,哪怕是一位老翁,若時(shí)代不同卻能有一刻心意相通,又何不為一種相遇!
我仍是渴望著相遇,當(dāng)我讀過一人的一生最裝病的時(shí)刻后,懂得他灼熱而悲憫的情懷后,當(dāng)我見過歸人歷盡風(fēng)霜、回首繁華后,經(jīng)歷過他所經(jīng)受的歲月洗禮后,我們便相遇在山河間,在風(fēng)煙過后。
從此,那無數(shù)世間的相遇,裹挾著詩的靈魂,穿谷風(fēng)、濯泉水、行柏舟、吟又廣,在人生幾次起落后,沉寂之時(shí),仍能存在的熱烈。
相遇的作文10
朋友,是人生中不可缺少的,俗話說,在家靠父母,出門靠朋友,朋友是會(huì)在你需要幫助時(shí),像救命稻草一樣出現(xiàn)在你的面前。如果你沒有朋友的話,要么是因?yàn)槟愕男愿,?huì)讓別人討厭你
不愿跟你做朋友:要么是你習(xí)慣孤獨(dú),通不愿與別人相處,冷漠地對(duì)待一開始對(duì)你熱情,想,要對(duì)你好的人。在遇見她之前,我就是后者。
我打小時(shí)候就不愿意跟別人玩,喜歡一個(gè)人靜靜地待著,我就一直這樣,直到上了一年級(jí)。
一年級(jí)開學(xué)的第一天,我旁邊的`同學(xué)都熱情的跟我打招呼,我像以前一樣不理會(huì)他們,于是過了幾天后,班上的人都已經(jīng)三五成群的一起玩,而我只有一個(gè)人,被班上所有的人當(dāng)成“怪人”就這樣,我的一年級(jí)從來都只是一個(gè)人直到二年級(jí)她的出現(xiàn)……
二年級(jí)的時(shí)候,我一個(gè)人坐在班里的后面,有一天,老師帶著一個(gè)新同學(xué)進(jìn)了教室,老師對(duì)大家說:“這是新轉(zhuǎn)來我們班的同學(xué),”老師看我成績?cè)诎嗬锼阒猩,而且我又一個(gè)人坐,說:“雅涵,她就坐你旁邊,你幫她補(bǔ)補(bǔ)前幾周的課,老師相信你!叭缓蠼o她指了我旁邊的座位,示意她去坐那里。
她走到我旁邊,坐了下來,笑著對(duì)我說:“你好,我叫蘇顏兒!拔铱戳怂谎郏銢]有理她。本以為她也會(huì)一樣把我當(dāng)成怪人,可是我沒想到,她居然是個(gè)“跟屁蟲”,下了課之后,我走到哪, 她就很到哪,我終于不耐煩的跟她說:“你為什么老是跟著我?” “”因?yàn)椋闶俏襾淼竭@之后,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友啊”我頓了好一會(huì)兒,便走了。
后來她還是一直跟著我,慢慢的,我冰冷的心也漸斷被她溫愛的微笑然出了,我的性格也有了很大的轉(zhuǎn)變,我變得開朗起來,因?yàn)樗年P(guān)系,我也交了很多朋友,后來,我們上了不一樣的初中,但我們關(guān)系依舊那么好,永遠(yuǎn)都沒變過
即使不在同 一個(gè)學(xué)校,我想我們彼此的心是體舊在一起的,這份感情, 永遠(yuǎn),都不會(huì)變。
相遇的作文11
星星遇到了夜晚,為夜空點(diǎn),就是美好的相遇;小魚遇到了大海,為大海增添生機(jī),就是美好的相遇;雄鷹遇到了天空,為天空增加色彩,就是美好的相遇。
雪地相遇
一天早晨,刮著寒冷的風(fēng),雪絨毛般的覆蓋在大地上。我出門頂著星星般的雪花,走到半路上,我看見一位清潔工還在工作,她的臉凍得僵硬,嘴凍得直發(fā)抖,突然一個(gè)年輕的青年把垃圾故意扔在離垃圾箱不遠(yuǎn)的地方。清潔工邊掃邊追問:“年輕人,垃圾箱就在旁邊,你怎么不扔進(jìn)去呢?”年輕人不理睬地說:“你不是掃垃圾的嗎?難道我就不能勞駕你掃一下嗎?”說完便走了,清潔工只是默默地掃著垃圾。
美好的.相遇是與你相遇——清潔工。
汽車相遇
在周末,我和姐姐乘車去玩,在車上,開始的時(shí)候人很少,到后來人越來越多,這時(shí)一位老人上了車,司機(jī)客氣地說:“朋友們,給老人讓個(gè)座吧!”老人看了看中年婦女,中年婦女玩著手機(jī),老人看了看青年,青年聽著歌。突然,姐姐站了起來,熱情地說:“爺爺,您好,您坐我這吧!”老人笑著說:“好孩子!”
最美好的相遇是與你相遇——姐姐。
商場相遇
在假期,我和媽媽去商場,商場的人爭先恐后的擠著,我和媽媽好不容易擠進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)我心愛的帽子不見了,我慌張的找著,當(dāng)我要流淚時(shí),一個(gè)小朋友跑過來說:“姐姐,這是你的嗎?”我激動(dòng)地說:“是的!”小朋友說:“姐姐,下次要保管好自己的東西哦!”
美好的相遇是與你相遇——小朋友。
遇見你們讓我學(xué)會(huì)了許多,遇見你們是我美好的相遇。
相遇的作文12
人這一生會(huì)與任何事物相遇,無論與人、與景、與物,即使只是僅僅一瞬間,我們也應(yīng)停下來思考一下,這短短的相遇并不是毫無意義的。
如果不與那片竹林相遇,我就不會(huì)知道什么叫堅(jiān)韌不拔。奶奶家后院有一大片竹林,蒼翠欲滴,煞是賞心悅目。我本想鉆進(jìn)竹林仔細(xì)欣賞,卻被一場突如其來的狂風(fēng)趕回屋里,只能扒著窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)看看那片竹林?耧L(fēng)之下,奶奶種的小花小草紛紛屈服,而那片竹林,雖然被折磨到近乎被折斷,卻也仍然堅(jiān)挺著身子發(fā)出“簌簌簌”的聲音與狂風(fēng)對(duì)抗,毫無退讓之意。它的根深埋進(jìn)土壤,不給狂風(fēng)肆虐的機(jī)會(huì)。
如果不與那樹梅花相遇,我就不會(huì)知道什么叫做傲骨。漫天飛雪之中,只有那樹梅花,在寒冷的白色世界里燒起紅色的火焰,它靜佇在飛雪中,不卑不亢,雪下得越猛,它開得越艷。星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色在閃爍,在躍動(dòng),奏響一篇傲骨的冬日樂章。遒勁的黑色枝干上滿是深刻的凹痕,那是寒冷與干燥留下的印記,是一個(gè)凌霜傲雪戰(zhàn)士的`勛章。我仰視著這樹梅花,我敬佩著它。
如果不是與那株菊花相遇,我就不會(huì)知道什么叫做淡泊灑脫。古人稱它“花之隱者也”,菊花不在春夏與百花爭奇斗艷,卻在寒風(fēng)蕭瑟的秋風(fēng)中悄然綻放,給秋風(fēng)帶去一縷余香。它沒有粉艷的外表,它有的只是樸素的容貌,和淡泊灑脫的品格。這位隱士在萬物凋零的時(shí)節(jié)兀自開放,又在冬雪來臨之際靜靜衰敗,不留一片花瓣,只留一絲清香。
與人物相遇,收獲一絲感動(dòng),與事物相遇收獲一個(gè)技巧,與景物相遇,收獲一場心靈的洗禮。雖然短暫得隨風(fēng)即逝,但我們收獲的這些是相遇帶給我們的最美好的禮物。
相遇的作文13
14歲,正值青春的年紀(jì),再繁重的作業(yè)也壓彎不了我們活力的年紀(jì)。
臉上冒出的小痘痘、越來越高大的身體以及越來越強(qiáng)烈的逆反心都在告訴我青春的到來。自從與他相遇,他就不停地?fù)v亂。莫名想對(duì)父母發(fā)火;莫名想把書包燒了再逃一天課;莫名對(duì)各種奇怪的飾品產(chǎn)生興趣;莫名喜歡上了新聞聯(lián)播。青春把我原本的生活攪了個(gè)翻天覆地。原本的我天真爛漫,現(xiàn)在卻變得成熟,這究竟是好是壞呢?
這應(yīng)該是好事吧。與青春相遇的瞬間,短暫又不真實(shí),從課本上了解到我進(jìn)入青春期了后,似乎就真的青春了。每天都充滿活力與朝氣;充滿對(duì)生活積極的態(tài)度;充滿著夢想去暢游在知識(shí)的海洋。有時(shí),我都不禁問自己:你哪兒來的這么多精神和力量?
這就是青春啊。毛爺爺說過:未來是我們的,也是你們的,但終究是你們的,你們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,充滿著蓬勃的朝氣,現(xiàn)在的`我正處于升起的太陽的年紀(jì),還有很長的路要走。你看過日出嗎?太陽剛升起時(shí),步伐是一跳一跳的,就像八、九歲活波孩子的樣子;八、九點(diǎn)鐘時(shí),太陽灑下他的光輝,步伐平緩有力;不知不覺就到了中午,太陽當(dāng)頭,最熱最難熬;到了傍晚,紅彤彤的太陽燃著了周圍的天空和云彩,隨即也就沉下去了。
似乎這個(gè)年紀(jì)是最美好的,比原來的我們成熟卻比將來的我們純真。與青春相遇的我們是升起的太陽、初綻的花朵、新翻起的書籍。但我愿意做冬天里的暖陽、山谷里的百合、陶冶情操的名著。當(dāng)然。這需要我來創(chuàng)造,也需要與青春合作。
青春給我插上翅膀,而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過海洋,去追尋夢想。當(dāng)青春把我停留在河岸,我也要靠自己的力量游過大河。我要用青春給我的知識(shí)、思想走完剩下的旅程。
抓住青春,趁與青春相遇,讓青春不虛此行。
相遇的作文14
雨水打濕屋檐,這是寧靜的相遇;陽光席卷草地,這是溫暖的相遇;文字浸透心靈,這是與詩的相遇。
與詩相遇在唐朝。如果你是一個(gè)喜愛山水的人,那么你可以在“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來”的地方生活;如果你是一個(gè)安靜,喜歡獨(dú)來獨(dú)往的人,那么你可以去到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的地方生活,當(dāng)十分孤單時(shí),你還可以“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。在唐朝,應(yīng)留住灑脫自信的李白,他的詩清新俊逸,在政治前途出現(xiàn)波折后,仍堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他將自己的豪邁融入“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”的景觀之中。他富有的浪漫主義思想,使他創(chuàng)作出“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”。在唐朝,也應(yīng)留住有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的杜甫,他經(jīng)歷了安史之亂,在國家動(dòng)蕩不安之際,嘆出“國破山河在,城春草木深”。他的詩沉郁頓挫,在人生末年發(fā)出感慨“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。
與詩相遇在宋朝。如果你是一個(gè)喜歡夏天的人,那么你可以去到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的地方生活,欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在宋朝,應(yīng)留住樂觀豁達(dá)的蘇軾,他的.豪邁體現(xiàn)在“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。他敬仰“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的周瑜,對(duì)自己的懷才不遇感慨道“人生如夢,一樽還酹江月”。在宋朝,也應(yīng)留住具有愛國之情的陸游,他贊嘆梅花堅(jiān)貞不屈的精神“零落成泥碾作塵,只有香如故!彼掠陂_拓,信念堅(jiān)定,寫下“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。他具有高度的愛國之情“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。
與詩相遇在友誼之中!皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人;”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。我知道了即使?菔癄,友誼也將長存;與詩相遇在風(fēng)景之中,“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”我看到了沙漠奇特壯麗的風(fēng)光;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”我看到了生機(jī)勃勃的春天景象。
與詩相遇,似風(fēng)雨中遇見故人,為其沏一壺茶,慢慢品味,慢慢訴說,沉醉在詩的芬芳里。
相遇的作文15
凜冬。寒流席卷大地,沒日沒夜地刮著,我就在這陰冷的山風(fēng)中縮著脖子,在上學(xué)的路上踽踽獨(dú)行。風(fēng)吹得圍巾飄飛,并從袖口和褲管鉆了進(jìn)去,我不住地打著哆嗦。風(fēng)吹過的我臉頰,像刀子一樣,劃得我生生的疼。我暗暗抱怨:這鬼天氣,唉!
走進(jìn)教室,看著大家搓手哈氣揉臉,似乎只有這樣才能找到一點(diǎn)感覺上的溫暖;坐在門口的'同學(xué)嚷嚷著快關(guān)門,要盡可能把嚴(yán)寒阻擋在門外。我摸摸冰冷的椅子,橫下心坐上去,拿著書翻看,同時(shí)等待著早讀鈴聲。教室里的同學(xué)越來越多,大家都在上課鈴響的前夕坐到自己座位上。最近患感冒咳嗽的人真不少,教室里吭吭咳咳的聲音此起彼伏。就在這種聲音下,老師和班長抬著一口鍋?zhàn)吡诉M(jìn)來:“同學(xué)們!”班主任環(huán)顧四周,繼續(xù)說:“最近天氣越來越冷,生病的人挺多的,我煮了一些姜汁可樂給大家驅(qū)驅(qū)寒,現(xiàn)在就讓班干部幫忙發(fā)下去……”
大家一聽“可樂”,立刻眉開眼笑起來,在少數(shù)人鼓掌的帶領(lǐng)下,我們立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。班主任也面露笑靨,開始幫著用紙杯分裝。沒過多久,我們每人手里都捧著一杯姜湯可樂。可樂的溫度透過紙杯傳遞到我的手中,熱流涌遍全身;細(xì)細(xì)端詳,帶著姜味的可樂歡快地吐著泡泡,并在水面上面浮動(dòng),向上的熱氣被風(fēng)吹出了一個(gè)弧度,氤氤氳氳的彌散開來;輕輕呷上一口,熱感流著、流著,一直流向心底;再看可樂,目光透過彌漫的熱氣,我亦看到了班主任老師微笑的面龐……
整個(gè)教室也熱鬧開來,大家也活躍起來。喝完后我們自覺地把紙杯摞好,裝入垃圾袋中,值日的同學(xué)主動(dòng)把鍋勺洗干凈,剩下的同學(xué)開始早讀,不一會(huì)兒就書聲瑯瑯,漸入佳境。
班主任的一杯姜汁可樂,溫暖了我們每一個(gè)人。當(dāng)寒冷與溫暖相遇,嚴(yán)寒便敗下陣來,今年冬天如此,我的成長路上亦如此……
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