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那一刻幾分甜蜜在心頭作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的那一刻幾分甜蜜在心頭作文,希望能夠幫助到大家。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文1
小時候,我經(jīng)常和外婆住在一起,那時候外婆每年都會給我熬銀耳桂圓湯。外婆熬的很好喝,冬天喝了溫暖滋補,夏天喝了涼爽可口,每每入口都會有一種甜絲絲與柔滑的感覺,至今都令我回味無窮。
每次在熬湯之前,外婆都會提前去挑食材。外婆挑食材可是有講究的,她要挑白中透黃的銀耳,肉厚飽滿的桂圓和上好的冰糖。在我的記憶中,外婆會在小院子里,坐在一個小板凳上,戴著一副老花鏡,耐心而又慈祥地剪著銀耳的根,剝著桂圓的殼。然后,外婆會把銀耳放到?jīng)鏊薪菀粫䞍,等到銀耳的“花瓣”全部泡開后,將銀耳、桂圓、冰糖一起倒入鍋內(nèi)煮。等到銀耳變得黏糊,就像初開的茉莉花時,銀耳桂圓湯就算是做好了。冬天喝溫暖驅(qū)寒,夏天冰鎮(zhèn)喝清涼解暑,令人留戀。我本以為這只是一碗極其普通的`湯,但沒想到有這么多復雜的工序,花費了外婆這么多的心思。我知道,外婆是很愛我的。
小時候,每當我與伙伴們玩耍,滿頭大汗的時候,回家都會喝一碗冰鎮(zhèn)的銀耳桂圓湯。有一次,我與伙伴們一起去踢球,那時天氣很熱,太陽亮的刺眼,地上沒有一個水點。沒過多久,我就中暑了。我拖著疲憊的身體回到家中,外婆看見我這樣,端了一碗銀耳桂圓湯讓我解暑。剛一入口,一種清涼與甘甜的感覺從舌尖彌漫開來,那一刻,幾分甜蜜在心頭。我忘不了那種甜蜜的味道,更忘不了的是外婆那關(guān)切的眼神。
漸漸地,我長大了,慢慢喝不到外婆做的銀耳桂圓湯了。在北京的大街小巷,人民都喝著北冰洋、可樂,但我就是想喝外婆做的銀耳桂圓湯。我曾經(jīng)試著自己熬,但怎么也做不出外婆做的那種甜絲絲的感覺。于是,我打電話給外婆,說我想喝銀耳桂圓湯了。外婆在電話的另一頭傳來爽朗的笑聲。聽到外婆的笑聲,我仿佛已經(jīng)喝到外婆做的湯了。那一刻,幾分甜蜜在心頭。
外婆做的銀耳桂圓湯也許在別人的眼里只是一碗極其普通的湯,但它在我的眼里卻是獨一無二的,因為它不僅濃縮著甜蜜的味道,也濃縮著外婆對我濃濃的愛!
那一刻幾分甜蜜在心頭作文2
一陣風過,一陣雨過,那濃郁的香氣便更加放肆地在天地間彌漫開來,不經(jīng)意間,就會鉆進鼻中,口里,浸泡在這桂花香里,蜜一般甜的夢里,竟也成了一個香甜的人兒了。
徘徊在雨中的青石小巷間,情不自禁地念起油紙傘的情趣,竟有些《雨巷》中的意境,拿著著剛采得的桂花,在水汽尚未蒸發(fā)完的青石小巷間行走。
正走著時,遇見了一個小姑娘,五六歲的樣子,正是最天真可愛的年齡呢!我走上前去,誰知,她竟先向我叫道:“姐姐好!”脆生生地,水靈而又帶著幾分童真。我坐在她的面前,同她詢問了幾句,才得知,她的父母出去打工了,是爺爺奶奶帶著的,她耐不住家里太過于寂寞,偷著跑出來玩玩,爺爺奶奶正在廚房做飯。我得知后,心里又多了幾分憐惜:這小姑娘,可真是水靈!起初,我本想攀談幾句就走,誰知,她竟給我講起故事來,竟是那般動情,我只好打消了要走的念頭,坐在那里聽著她的講述。
過了一會兒,她像是覺察到了什么,圍繞著我轉(zhuǎn)起來,我不禁問道:“怎么了?”她脆生生地達到:“你的身上好香啊!我好像聞過!”我便拿出桂花,對她講解了一番。她恍然大悟:“哦,我見過好多好多這樣的小花的,原來它叫桂花!”說著,便張開雙臂,擺出一副要擁抱世界的樣子。我感受到了她內(nèi)心對于這花兒敏感細胞在躁動起來,便打開袋子,說:“拿去玩吧!”她先是瞪大眼睛望著我,繼而又望向花朵。我拿起幾朵別在她的頭上,青黑的頭發(fā),一下就生動起來了,跳躍起來了。她像是為了表示感謝,挑了幾朵大的',小心翼翼的,用小女孩特有的心靈手巧為我編了一串手鏈。
良久,我們沉默著。突然,她在我的耳邊輕輕說道:“姐姐,你真好!”那一刻,我的心里劃過幾道深深地波紋,每道每道,都是甜蜜的負擔。我坐在那兒,沒有緩過神來,但心中的甜蜜卻難以溢于言表了。
那一刻,我的心頭有幾絲甜蜜浸潤過,伴著甜蜜的花香,小小的,青石街道向晚……
那一刻幾分甜蜜在心頭作文3
每一個人的母親,都愿意無私地為自己的子女付出,她從不抱怨自己的辛苦。有一些同學沒有聽到過自己母親說過一句抱怨的話,就認為自己的母親其實并不辛苦。但是,誰曾想過,自己的母親有多長時間是可以由自己分配的呢?
幾周前,我在閱讀書籍的時候發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于介紹自己母親每一天多么辛苦的作文。我便一直讀了下去,看完之后,我發(fā)現(xiàn)母親在家里是這么辛苦。回想起我的母親每天在家里既要工作,又要做飯,還要打掃家里的衛(wèi)生,總而言之,母親在家中從早晨睡醒的一刻起,就一直到晚上睡覺。幾乎沒有什么空閑或者休息的時間,想到這里,我的心便有了那么一點點酸,我覺得我一定要為母親做些力所能及的`家務(wù),以至于母親有時間可以休息一下,不用整天忙忙碌碌。連看電視或者散步的時間都幾乎沒有。所以我當即決定,回到家一定要為母親分擔自己能夠承受的壓力。
上周的周五,我回到家后?匆娔赣H早已下班,并且做了豐盛的晚餐,而且母親還煮了一只雞,兩只大大的雞腿放在了盆子上面。我雖然很想吃,但是我卻把雞腿一個夾到了母親的碗里,一個夾到了父親的碗里。吃完飯后,我便收拾好碗筷洗碗。父親便出門去散步了。緊接著,后面也是一樣。總而言之,我能夠有能力且我愿意做的家務(wù)我都做了,還陪父母去看了電影,母親在周日時表揚我這幾天讓她減輕了許多負擔,表揚我是個好孩子。我聽了后心里不知有多開心,而且我也體會到了母親在家里做家務(wù)的辛苦,但她卻任勞任怨。
那一刻,幾分甜蜜在心頭。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文4
他長著一張古銅色的鵝蛋臉,直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著塌鼻梁,鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時撅起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不止;有時卻讓你忍俊不禁,大笑不已。
那日中午,同學們都爭先恐后地沖出教室去吃飯,而我,仍然坐在位置上默默地寫著試卷。一想到食堂里擠滿了人,外面的店也空無坐席,我就反感,內(nèi)心恐懼漫長的等待和喧鬧的人群。我靜靜地坐著,心里蕩漾著一絲絲難過的浪紋。我想媽媽了,媽媽每次都做好飯菜等著我回家。就這樣,我在發(fā)呆……
突然,我的試卷從筆下一吸溜滑走,他出現(xiàn)在我的`眼前,我還沒開口說話,他已把試卷揣在懷里,微笑著但又命令我:“去吃飯!”
“嗯,會的!笨墒牵谖一卮鹬笏麉s沒有如我所愿把試卷還我。他的濃眉耷拉著,神情有些嚴肅,我不知道他在思索著什么。
“你先去!”“沒關(guān)系,你先去吧!”“走,不然,試卷就不還你了!”他撅起嘴,用起三歲小孩子撒嬌談條件的方式。我只是笑了,因為他的可愛讓我無以名狀。
午飯后他回來見我又是坐在位置上,便上來就審問了我一番!澳愠燥堅趺纯赡苓@么快?去我后,來我之前!彼募钡貌恢,那雙濃眉都快抱在一起了,即使我一遍又一遍地說:“吃過了。”他不相信時間,我也是百口莫辯。“我這是在關(guān)愛你!關(guān)愛你!懂不懂?”他撅著嘴,我從他的眼睛里看到了難過……
時間匆匆,三年同窗生活眨眼而過,酸甜苦辣咸滋味各有。但他搶我試卷的那一刻,撒嬌勸我去吃飯的那一刻,有幾分甜蜜涌上心頭。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文5
走出教室,北風撲面而來,陣陣涼意纏繞全身。又想起剛剛老師當著全班同學的面批評我這一次考試的失敗。一陣酸澀隨著朔氣,讓我不禁加快腳步,走回家中,我很失望,想不到我在老師眼里是如此差勁。
回到家,打開臺燈,燈光顯得十分昏暗,我拿出作業(yè),便開始埋頭苦干,心中還隱約有些對自己與老師的失望。失望自己為什么考這么差,失望老師這般看我。嘆了口氣,便又做起了作業(yè),筆尖在紙上沙沙作響,想著要不要努力一把,讓老師刮目相看,又自顧自點點頭,仿佛在贊嘆這個主意。
天不知為何黑的這般快,烏黑的夜空下,唯有路燈在那閃著,空中也沒有星星,僅有一輪明月在那兒孤獨的候著白天的到來。
第二天,我?guī)е鴿鉂獾暮谘廴θW校,老師早早地就站在講臺上,管理班級,看見我進來,笑道:“怎么,忙到天亮!
我搖搖頭,覺得老師又在拿我開玩笑,便低著頭走進教室。
“是該努力努力了!”她又說著。
我點點頭,又覺得她這話是在鼓勵我一般,心中覺得怪怪的`,坐在了椅子上。
不久之后,又將要考試了,不過與上次不同是這次是月考,上一次是單元考。
幾節(jié)課過后,老師將我叫到她的辦公室。辦公室并不大,十分簡樸,卻堆滿了一疊疊作業(yè)。我正想著難道這次當堂作業(yè)很差嗎?老師就開口了說:“馬上就要月考了!
我點點頭,說:“嗯!
“這幾次的作業(yè)都不錯!崩蠋煼_作業(yè)本,給我看看。
“最近的努力還是有用的!彼^續(xù)說著。
我突然感覺剛剛陰暗的天放晴了,心頭一暖,仿佛出太陽了。我點點頭,老師又說:“希望你這次能考好!
我終于明白,老師原來并沒看不起我,而是對我信心滿滿,只是上次讓她失望了。我心中暖暖的,像吃了蜜一般,甜甜的,這感覺仿佛停在了我的心頭,永遠不會散去。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文6
周末的一個陰雨天,我打著傘到街上買東西,水泥路上的雨水積的很深,在下水道的那兒打著漩兒。
買完東西,我提著塑料袋往回走,雨水已經(jīng)沒有剛才那樣深了,但也不是很淺。繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)一個三歲左右的小女孩在街道上玩耍,紅裙子一飄一飄的。
一會兒,他從人行道上往水泥路上來回跑,玩的不亦樂乎。我想這小女孩在馬路上這樣玩耍很危險,他的家長一定在她旁邊看著吧。街道上熙熙攘攘的人群,我不知道哪一個是她的家長。
我正在全神貫注地尋找著,忽然那個小女孩在人行道上滑了一跤,跌到了水里,全身的衣服都濕了,小女孩一下子大聲的哭了起來。
小女孩的旁邊沒有一個人來扶她,大家都那樣看著,繼續(xù)走著,就像沒有聽到?jīng)]有看到一樣。我急了,這小女孩一定是一個人偷偷跑出來玩的。
我趕忙跑過去,彎下腰問她:“小妹妹,你沒事吧?你怎么一個人跑出來玩呢?這樣太危險了!”
我抱她起來,她哭著說:“爸爸媽媽都在忙,沒有人陪我!
我安慰著她,一邊擦著他臉頰上的淚水,一邊說:“小妹妹,你家在哪呢?姐姐送你回家吧!以后不要一個人跑出來在馬路邊玩了!彼豢蘩,然后沉默的點點頭,跟我講她家在哪兒。
我把小妹妹送到家門前,敲了兩下門,開門的是一位年輕的媽媽,她看到小女孩,便問道:“你跑去哪兒了?你的衣服怎么濕了?”
小女孩又開始掉眼淚了,委屈的說:“我摔了一跤,是這位小姐姐把我扶起來送回來的'!
年輕的媽媽立刻拉著我的手,熱情地說:“真是謝謝小姑娘了,趕快進來,今天就留在我家吃飯吧!”
這一刻,我心頭涌來一分甜蜜。我趕忙回應(yīng)那個年輕的媽媽說:“只是舉手之勞,就不用麻煩了,我先回去了!
臨走之際,小女孩出來抱了我一下,甜甜的跟我說:“謝謝姐姐!祝姐姐好運!”
一分暖暖的感動窩在我的心頭。
贈人玫瑰,手留余香!幫助別人使我快樂!讓我的生活更多幾分甜蜜!
那一刻幾分甜蜜在心頭作文7
記得小學四年級時,作為轉(zhuǎn)校生的我,站在四(1)班的大門前,看著教室里打成一片的你們,不時傳出幾聲歡快的笑聲。偌大的教室,陌生的你們讓我不知所措。
這是,一聲清亮的女聲傳到我的.耳邊:“同學你好,請問你是這個班的嗎?有什么需要我?guī)兔Φ?”聞聲望去,一張不算很漂亮但卻清秀耐看的臉映入我的眼簾。當視線對上你雙眼時,我匆匆低下了頭。我的心震了震,水靈靈的眼眸,細長的睫毛,眼角微微勾起,最重要的是那是一雙明亮清澈的眸子。我輕輕地點點頭,你嘴角的笑容加深了,劃出一個完美的弧度:“太好了!我也是這個班的,我叫興源,你叫什么?”一邊說著,一邊牽著我進教室。你人緣很好,一進門就有很多人涌上來。我不漏痕跡的掙脫你的手,自己走到最后一排的角落。
一個人坐在角落,看著教室里的熱鬧,內(nèi)心有著幾分落寞,孤單與憂傷,感覺自己好像一個多余的人,無法融入。頓時感到鼻子酸酸的。
沒過多久,你來到我旁邊的位置上坐下,笑著說:“怎么了?是不是很不習慣?我介紹同學們給你認識吧!”
你的笑容很漂亮,給人一種很舒服的感覺,嘴邊還有兩個淺淺的酒窩。我把頭轉(zhuǎn)向另一邊,淡淡的說:“不用了,謝謝。面對我如此疏遠的態(tài)度,你非但沒有生氣,反而很熱情的說:”沒關(guān)系,那過幾天再說吧!”
輪到我上臺自我介紹時,看著一張張陌生的面孔,一時語塞。我呆呆地站在講臺上,下意識朝你看去,卻見你臉上那淡淡的笑容,沒有嘲笑與鄙視,是一種鼓勵與支持。我輕輕地抿了抿嘴。
下臺后,你牽著我的手,眼里多了一份堅定:“非非,成為我的驕傲好嗎?聽了這句話,我愣了愣。那一刻,幾分甜蜜在心頭,看著你真摯的笑容,我笑了。
謝謝你!在我如此無助時給我力量,讓甜蜜漫上我的心頭。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文8
我們在生活中,都曾或多或少的被別人幫助過;蛟S是父母,或許是朋友,或許是同學,又或許,是陌生人。但是,我們,也同樣可以,幫助別人。
記得有一次,我與朋友一起去圖書館借書。借書需要借書卡,所以,對于每一位讀者來說,借書卡都是一件重要的物品。而恰巧的是,我撿到了一張借書卡?ㄊ窃跇翘萆蠐斓降,并沒有發(fā)現(xiàn)還有什么東西在它附近。撿起卡來,細細觀察,和別的卡一樣,沒有什么特別的地方。但是,上面也沒能提供一點兒有用的消息。這下該如何是好?我和朋友都愣住了,放回原處等失主自己找嗎?那萬一失主沒找到怎么辦?我們的良心可是會痛的啊。我想,失主丟了東西,心里也肯定很是焦急吧。我與朋友,我們兩個人誰也不知道該怎么做。我嘆了一口氣,出了個最笨的方法。我們倆,就坐在這“守株待兔”。因為是周末,我們有著大把的'空閑時間,因此,我們也不急著一會兒。于是,我們倆就順著臺階坐下了,開始了漫長的等待。等啊等,等了許久,等到最后我們都沒有耐心的時候,我意識到我們這樣做簡直就是在做無用功,而且還浪費了自己的時間。就在這時,朋友想出了一個好主意,我們可以將失物交到管理員的手上啊,那樣的話,只需要一則廣播,失主就知道自己應(yīng)該去哪找自己的卡了,這個辦法想來也比我們之前想的那個要有效得多。
我們找了二樓的圖書館管理員,向她陳述了事情的經(jīng)過,當然,省略掉了我們之前等待的那個環(huán)節(jié),過程自然是三言兩語便敘述完了。后來我們因為時間問題,并沒有見到失主,但是在我們離開前,圖書管理員對我們的夸獎卻讓我們倆的心里,都變得美滋滋的。
我們都曾經(jīng)被別人幫助過,哪怕是陌生人,如今終于有一天,被別人幫助的我們成長起來了,我們也同樣可以去幫助別人了,當?shù)玫絼e人的夸獎時,我們心頭自然也會浮現(xiàn)出幾分甜蜜。我想,如果時間足夠的話,我們見到失主的話,失主一定會真誠的對我們說一聲謝謝的。
離開時,我與朋友相視一笑,都從對方眼里讀出了愉悅。那一刻,幾分甜蜜,在我們心頭。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文9
父親常外出打工,又有幾多時間回家?曾記得,八歲的我才親口喊一聲“父親”,如今想起,久違了,我的父親!
父親長得一副嚴厲想,幾乎讓我不敢靠近。于是乎,我的童年便少了一道叫做“父愛”的風景線。沿岸,黑白的世界,讓小鳥幾乎絕望;但溪流忘記了歌唱;讓小鳥忘記了生長;讓蝴蝶忘記了玩耍;讓瓢蟲忘記了飛翔。卻只有自己,不曾忘記走路,看沿途這些枯燥的風景。常常在想,我的春天什么時候才能來到?
一天復一天,一月復一月,一年復一年。每天都在做著相同的事,那事好像被復制一樣,永無止境。走著走著,做著做著,就累了。于是,被路上的石頭絆倒了,站不起來了嗎?絕望了,算了,就這樣了。這時聽一個稱我為“女兒”的男人說話了。他說“你長大了,長高了,勇敢也該長大了,該學會自己站起來了。不要做一只不敢飛翔的小鳥!比缓笪液苈犜挼恼酒饋砹,可是這石頭也,站起來了……
石頭狂妄的說“你是一個小丑,永遠都別想走過我這一坎兒!彼f“除非你有力氣,搬開那塊石頭!蔽殷@訝了,這么容易嗎?于是,驕傲的心里滋長了。就一塊石頭嘛,而我有這么大的力氣,怎么搬不起呢?于是我開始搬了。呀,我搬起它了,我想把它扔進河里,讓我安然無恙的走過去?墒,它變重了。然后,砸到我自己的腳了,這叫“搬起石頭砸自己的腳”嗎?我力氣挺大的呀,為什么叫搬不起呢?然后那個稱我為我女兒的人說“因為你下載了一個叫“驕傲”的東西,所以它變重了,變大了!迸,原來是這樣啊,呵呵,心里還挺感謝這個我稱他為“父親”的.人。因為我學到了一個道理:勝不驕,敗不餒。
可是,我要怎樣才能走過去呢?
“學會繞道而行,學會低頭!
那個稱我為“女兒”的人,這樣對我說。于是,我就繞道而行,沒想到,我真的過去了。這時又很感謝那個被我稱為“父親”的人。他又告訴了我一個道理。:做人要學會低頭,要學會繞道而行。
世界不再是黑白色。我看到了,瓢蟲飛翔,蝴蝶玩耍,小草生長,小鳥燃起了希望,聽到溪流唱起了歌……那一刻,幾分甜蜜在心頭。
是我的父親,教會我繞道而行,教會我低頭,教會我:勝不驕,敗不餒。那個叫做“父愛”的風景線,就在沿岸,在我觸手可及的地方。原來只要我繞道而行就好,。真的,在那一刻,幾分甜蜜在心頭。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文10
寫作文,對我來說比夢魘還要可怕。
每次看到題目后該如何選材立意都整得我撓頭搔耳坐立不安,最后磨磨嘰嘰勉強憋出一篇作文,那感覺仿若是剛飛出鳥籠的金絲鳥。然而同桌呢,他每次都只需略作思量,提筆之后便如同行云流水,一氣呵成。而我卻只能默默的望其項背。
分數(shù)發(fā)下來,同桌是搶眼的37分,還有一個錦上添花的“范”字,他笑得合不攏嘴。而我呢,卷面上赫然顯示的事扎眼的30分,還有一段模棱兩可的評語,我真是頭疼萬分。
老師給同桌改作文,只要略加兩筆,稍微潤色,畫龍點睛。老師給我改作文。眉頭緊鎖,無從下手,只能感慨朽木不可雕也啊。
作文!作文!作文!既然你我狹路相逢,那便斗一斗吧。
從此以后,被逼急的我發(fā)狂地閱讀各種素材,為每一次的習作提前做好充足的準備,誓要逆轉(zhuǎn)作文上的頹勢!
終于,又一次習作,我拿到題目,在腦中飛快的與平時準備的選材匹配,不一會兒就完成了立意。而同桌呢,拿到題目后,好不容易與不知道什么時候準備的選材磕磕絆絆地對上了,又開始冥思苦想如何立意。唉,我都替他著急。
寫作文時,我思路順暢,一馬平川,很快完成。寫作文時,同桌眉頭緊皺,屏氣斂息,最后似是江郎才盡——草草結(jié)尾,撫額嘆息。
作文發(fā)下來了,我36分,進步不小。作文發(fā)下來了,同桌32分,反差挺大的。
我宛若珍寶般的捧著作文,回想起往日廢寢忘食般地做準備的`情景,我忽然意識到做準備對事情的成功具有怎樣巨大的助力。這是一種猶如神助般的可一步登天的力量,它能起到事半功倍的神奇效果。
“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”朱子的話浮現(xiàn)腦海。如此,“要打有準備的仗”這句話撥開眼前陰沉的迷霧,堅定了我前進的心。目光下移,看到老師親切贊賞的評語。那一刻,有幾分甜蜜悄然涌上心頭。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文11
媽媽突如其來的那一吻,在那一刻,我有幾分甜蜜涌上心頭。
那是在初一期末結(jié)束后的一個早晨。還記得自己剛步入了中學的大門時的樣子,還略帶著一些天真。每天被時間控制著,學習任務(wù)也由淺到深。不知不覺中,過了一個星期;不知不覺中,過了一個月;不知不覺就過了一個學期;不知不覺中初一的學業(yè)就這樣的結(jié)束了,時間總是流逝得很快。
期末考試結(jié)束,我們放假給老師們改試卷,在等待成績的.幾天中無疑會感到一些小緊張。家里來了客人,于是我和媽媽一起睡。早晨,媽媽醒得很早,也沒有立刻起床,怕吵醒我,就把床頭的一盞燈打開。在假期中,并不是十分有睡意。只在不經(jīng)意間聽到媽媽說了聲:“成績好像出來了!蔽颐偷乇犻_眼坐了起來,把身旁的媽媽嚇了一跳,以為我做了噩夢。
我坐在媽媽身邊,小心地問著:“成績出來了啊?”內(nèi)心不自覺地緊張起來,似乎都能聽見我的心跳聲。媽媽見我這樣笑著說道:“看你緊張成那樣,有什么好擔心的呀!”媽媽翻著成績表,我要求媽媽從下往上翻。遲遲未見到我的名字,我的腳漸漸有些冰涼,翻到五十名時,我有些害怕,終于在第十六名的那一刻,見到了我的名字。眼眶中立刻涌出淚水,捂住嘴不發(fā)出聲音來。
我躲進被子里,等心情平復好一會兒,拭去了眼淚,探出頭來。突然間,媽媽在我額頭上吻了一吻,我不禁感到我的眼眶中又有了淚水。那是激動、喜悅、甜蜜的淚水。我的心里,像是被抹了好幾層的蜜一樣甜。在此刻,也感覺到無比的溫暖。
媽媽什么也沒說,只是那一吻給了我鼓勵,給了我溫暖,給了我力量。那一刻,幾分甜蜜在我心頭!
那一刻幾分甜蜜在心頭作文12
糖果之所以受人青睞,是因為它的甜蜜。喝咖啡之所以加糖,是因為它能中和苦澀。時隔三年,再次大雨傾盆時,含一粒糖果在嘴中,幾分甜蜜涌上心頭。
三年前,孩子心性的我聽聞距家鄉(xiāng)20里的縣城有演出,不顧家長的阻攔偷偷溜了出去。的確很熱鬧,據(jù)說是當?shù)匾粋很著名的馬戲團來表演的。過了一把眼癮的我心滿意足的踏上了回家的道路。剛出發(fā)不久,老天爺毫無預兆的生氣了。大朵大朵的烏云籠罩了半邊天。我不自覺的加快了行走的腳步,已經(jīng)接近小跑。心里像有千萬只螞蟻在熱鍋上奔走。終于,我看到了幾輛貨車,連忙擺手,渴求他們搭救我一把。然而,現(xiàn)實總是那么殘酷,他們無情的飛馳而過。心中殘存的希望之火就這樣被澆滅了。只好,硬著頭皮走著回家的路。可真是好漫長的一條路。霎時間,狂風呼嘯,烏云密布,閃電也在張牙舞爪的顯示著它的威力。我?guī)缀跫钡囊蕹鰜。奔著,跑著,只渴望上天垂憐,一會再下雨吧!
不知何時,一對母女騎著電動車停在我面前。那位母親看樣子30多歲,而孩子大概五六歲的樣子。母親先開口:“馬上就要下雨了,孩子你家在哪?我們送你回家吧!”“可是您的車上已經(jīng)坐不下第三個人了呀!”我垂頭喪氣的'回應(yīng)道。這時,小女孩說:“沒關(guān)系,大姐姐,我可以站在踏板上,媽媽會保護好我的!闭f完母女倆相視一笑。我不知說什么才好,就搭上了她們的順風車。到了家門口,我邀請她們?nèi)ノ壹遥惹缣炝嗽僮。卻被她們婉言拒絕了。分別時,小女孩從她的兜里拿出一塊五彩斑斕的糖果送給我。就這樣,她們母女的身影慢慢消失在我的眼簾之中。
那一刻,幾分甜蜜在心頭……
那一刻幾分甜蜜在心頭作文13
她,是我的啟蒙老師,姓葉。
我知道她的青絲是因為我們而白的;她的皺紋是因為我們而生的;她的眼睛也是因為我們而花的。也是因為她讓我那一刻感到了幾分甜蜜涌上了心頭。
那時爸爸、媽媽都在忙工作,沒有時間來管我的字寫得好不好看、漂不漂亮,只抓一抓我的成績,所以,我寫的字都是歪七扭八的非常難看,像雞爪子一樣。葉老師見了我寫的字,就走過來握住我的手,手把手的教我寫字,橫、豎、撇、點、捺,每一筆都工工整整的,寫得非常規(guī)范,可就在這雙手上,卻布滿了紅紅的凍瘡。
漸漸地,我掌握了一些寫字的要領(lǐng),寫的也比之前的好看了許多,我真的非常感謝葉老師對我的啟蒙教育。
不僅是葉老師給予了我啟蒙教育,我也時常關(guān)心、幫助葉老師。
在一節(jié)語文課下課后,我上去幫葉老師整理講臺,我發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的粉筆,上面布滿了刻痕,還帶有一點紅色。我想,這應(yīng)該是葉老是在寫板書是因為太用力而將指甲刻進粉筆中而產(chǎn)生的指甲印吧,而這些紅色應(yīng)該就是葉老師那布滿凍瘡的雙手留下的`吧。
想到這里,我不禁感到了一些心痛,葉老師是多么辛苦啊,為了我們在下面能看得更清楚,就用力寫板書,結(jié)果把指甲都刻到了粉筆里了,還把凍瘡里的血擠了出來。這一天放學后,我發(fā)現(xiàn)有許多舊筆殼“躺”在地上,我便悄悄地將粉筆盒里的粉筆都用這些筆殼套了起來。
第二天的語文課,葉老師便問我們:“究竟是那位好同學做的好事呀?”我在下面忍住笑意,一個勁的搖頭。葉老師拿起粉筆,轉(zhuǎn)過身去寫板書時,我看見了葉老師她那甜蜜的微笑,那一刻,我感覺幾分甜蜜涌上了我的心頭。下課后,我依然上去整理講臺,我發(fā)現(xiàn)筆殼已經(jīng)被染紅了,但是,我相信葉老師心中一定非常甜蜜。
盡管我現(xiàn)在的字依然不太好看,但是,我不會忘記葉老師對我的教導,堅持練字,我不會辜負葉老師對我的教導。
葉老師給予我那一份關(guān)心、知識、鼓勵與甜蜜,我今生永遠也無法忘記,因為她是我的啟蒙老師,也因為那一刻,幾分甜蜜在心頭。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文14
溫春,暖夏,涼秋,冷冬,如同人心般變幻莫測,但因為有你,在這個冰冷的世界,給予我溫暖,所以我仍愿相信你是帶來陽光的天使,這個世界仍可以真心相待。
已經(jīng)不知道是多少次了,因為我是轉(zhuǎn)學生,所以被孤立排斥在這個集體之外,這也就算了,我也本就想安靜度過這初中最后一年,可他們卻變本加厲。亂涂我的桌子,偷拿我的課本,對我拳腳相加……當他們再一次把我抓進廁所,打了一頓后,一臉不屑地離開了。
我動了動手指,疼,真的很疼,站不起來,我蜷縮在角落,眼淚不爭氣的留下來,心里早已將他們罵個半死。突然,眼前出現(xiàn)一雙鞋,鞋的主人說:“你怎么樣?要不要去校醫(yī)室?”我順著鞋向上看,是個扎著馬尾的女孩兒,明亮動人的大眼睛十分清澈,直射我心間。
“麻煩了。”我不好意思的轉(zhuǎn)過頭去,任由她扶著我去了校醫(yī)室,心里有些許感動,那天我們談的很投緣,她說她叫莉雅。
“喂,把書給我!币粋人趾高氣揚的看著我手里的小說,“不給!蔽翌^也不抬的回答,心里十分不屑。“那好啊,那就把你脖子上的玉給我吧!辈弊由祥W過一絲痛,轉(zhuǎn)眼間玉已在他手上,我瞳孔一縮,那可是我最珍貴的東西。我緊張的說:“你把它還我,小說給你。”他說:“好。 庇谑俏野研≌f給他,但他卻沒還給我玉,將它摔在地上,他笑了,其他人也笑了。我感覺整個世界都崩塌了,那是,爸爸的遺物啊,唯一留給我的東西。
我徹底的瘋了,失去控制的向他撲去,掄起拳頭向他肚子打了一拳,他也回敬了我一拳,我們撕打在一起。這時莉雅來找我玩,看到這一幕,她吃驚的大喊:“快住手!”便上去拉架,中途也被打了一拳。拉下架,她問我怎么回事,知道了事情的緣由,帶著我去校醫(yī)室,并沒多說什么,我的心情也很失落,猶如行尸走肉一般。
第二天,她笑瞇瞇的.來找我,手中撰著一件東西,她打開,我看見一枚完好的玉在她手上,吃了一驚,說是她去玉器店找老師傅修的,她給了我一塊糖,告訴我以后不許哭鼻子?粗{(diào)皮的沖我揚揚眉萌萌的臉上洋溢著喜悅,一股暖流流入我心間,糖很甜很甜,我輕輕的說:“嗯,知道了!
后來,我們成了很要好的朋友。你就像天使,帶給我希望和快樂。
那一刻幾分甜蜜在心頭作文15
夏日的陽光如水晶般從繁茂的樹葉間瀉落。走出教室,迎面撲來陣陣熱浪,明晃晃的陽光刺得眼睛生疼,樹葉仿佛也在反光,戶外沒有一點風,悶熱悶熱的。
“嘿!李申奧,頭發(fā)怎么剪了?你咋想的,沒原來好看啊!”朋友嬉笑著對我說。“我媽媽讓我剪的。”眼神漸漸黯淡下來,嘴角的微笑也變得苦澀。媽媽,媽媽……我有好長時間沒見到她了。鼻子一酸,眼睛也濕潤了起來。“哎哎,我說的玩呢,千萬別哭啊!”朋友一時間驚慌失措起來!皼]事,有點想家了而已!闭f完我就快步離開,生怕滿臉的淚水被別人發(fā)現(xiàn)。
靜靜的,坐在座位上,心底某個地方仿佛破了一個洞,有什么東西正沙漏般漸漸逝去。我顫抖地閉上眼,淚水如河流般蔓延過臉頰。我與父母斗嘴吵架的情形如放電影般從我腦海中一幕幕閃過。
身邊的.朋友拉我去給父母打電話,想寬慰我一下。按下那串熟悉的不能再熟悉的號碼,手卻在撥號鍵的地方止住了。真的要讓父母擔心我這個樣子嗎?手指微微顫抖起來,調(diào)整好呼吸,努力讓自己平靜下來,撥通了號碼。
“喂?”電話那頭傳來了溫暖的聲音!鞍郑 蔽业穆曇粢差澏镀饋,由于長時間的哭泣,鼻子有些不通,說話的聲音有些沙啞。電話那頭的爸爸有些擔心:“怎么了?是不是感冒了?吃藥了沒有?”“不是,有些想家了!薄笆峭瑢W欺負你了,還是學業(yè)太緊了?”那一刻,我努力控制的眼淚瞬間全都迸發(fā)出來。大滴大滴的淚珠撲簌簌落下來,肩膀劇烈地抖動著,哽咽得說不出話來。溫熱的情愫在心口縈繞開來,淚水滴在地上,有個小小的濕潤的印痕。甜蜜在心頭蔓延開來……
爸爸,有你真好。有了你,再黑的夜晚我也能清楚地辨別家的方向;有了你,再大的風雨我也能昂首挺過;有了你,就算天塌下來我也毫不懼怕。爸爸,有你真好!
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