被溫暖照亮作文（精）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的被溫暖照亮作文，希望對(duì)大家有所幫助。

被溫暖照亮作文1

　　4月3日，在一輛公交車上，一位阿婆嘔吐了，人們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了。但是，一個(gè)叫張靜初的女孩，卻用書皮接住了嘔吐物。我覺(jué)得，這種行為值得我們敬佩，值得我們贊揚(yáng)，值得我們學(xué)習(xí)！

　　在這個(gè)世界上，有許多冷漠的人，就像阿婆嘔吐時(shí)，別人因?yàn)橛X(jué)得惡心而避之不及，竟無(wú)人伸出援助之手；公園里，有人亂丟果皮，有人在白墻上畫畫，清潔工好不容易打掃干凈的地面，擦干凈的墻壁，卻又被污染了……我們不希望生活在一個(gè)滿是垃圾的世界里，可是，那些冷漠的人卻偏偏這么做。

　　不過(guò)，我相信愛(ài)會(huì)把溫暖帶到人間，世界會(huì)充滿愛(ài)。因?yàn)楫?dāng)阿婆嘔吐時(shí)，張靜初站了出來(lái)，把溫暖給了阿婆。還記得兩年前的那天嗎？一位普通的大巴車司機(jī)吳斌，他正開(kāi)著大巴行駛在高速公路上，突然飛來(lái)一個(gè)鐵盤子，打碎玻璃，打穿了吳斌的.頭。吳斌并沒(méi)有痛苦地抱住頭，而是強(qiáng)忍疼痛，用生命中的最后一絲力氣踩下了剎車！之后，他倒在了血泊中，正是那忍疼痛的一腳，保全了整整一車人的生命！雖然他離開(kāi)我們已經(jīng)整整兩年了，但臨終前那一腳剎車帶給大家的溫暖，始終銘記在我們的心中。我相信，這個(gè)社會(huì)上有愛(ài)的人會(huì)越來(lái)越多，冷漠的人會(huì)越來(lái)越少。

　　比起他們，我感到十分慚愧。我沒(méi)有主動(dòng)地幫助過(guò)大家，也沒(méi)有給大家?guī)�去很多的溫暖，偶爾我還會(huì)調(diào)皮下，干點(diǎn)小壞事。不過(guò)，我要學(xué)習(xí)張靜初的精神，多干好事，多給別人帶去溫暖。

　　愛(ài)是冬天里的一團(tuán)火苗，愛(ài)是夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，愛(ài)是失敗時(shí)的一句安慰，愛(ài)是成功時(shí)的一聲提醒！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)充滿人間，讓溫暖灑遍大地！

被溫暖照亮作文2

　　奶奶打小就很疼我，我讀一年級(jí)的時(shí)候，不管風(fēng)吹還是雨打，不管嚴(yán)寒還是酷暑，她都習(xí)慣提早來(lái)到學(xué)校等我，倚在大樹(shù)上靜靜的等著我放學(xué)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，再也不讓奶奶來(lái)接自己，可是她依舊算準(zhǔn)我回家的時(shí)間，不早不晚的把家門打開(kāi)，等我放學(xué)。每天我推開(kāi)那扇虛掩的門，奶奶就會(huì)迎上來(lái)接過(guò)我的書包，然后笑吟吟地關(guān)上門，好像這才完成了一件重要的事件。

　　有一天晚上，我的好友�。崤c�。庋�我去騎單車，于是，媽媽給了我一串鑰匙，并囑咐我要注意安全，我剛要出門，又轉(zhuǎn)頭對(duì)奶奶說(shuō)："奶奶，今晚就別再開(kāi)門啦，不知我要玩到幾點(diǎn)呢，你休息休息哈。"說(shuō)完我就走了。

　　那天晚上我果真玩的很晚，我躡手躡腳的上了樓，超過(guò)鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門，這才發(fā)現(xiàn)門并沒(méi)關(guān)，我推開(kāi)那扇虛掩的門，依舊還是那溫暖的光；一就是奶奶引上來(lái)的模樣；這一刻，我的心被照亮了。

　　奶奶困乏的對(duì)我說(shuō)："旺旺，你回來(lái)了？"說(shuō)著把我的鑰匙接過(guò)去，"奶奶，我不是說(shuō)過(guò)你別等我嗎？您先睡。"剛說(shuō)完，我就看見(jiàn)奶奶頭上的.銀絲無(wú)力的垂下來(lái)，顯得更老了。

　　"你不回來(lái)，我還沒(méi)這習(xí)慣要關(guān)門呢。"奶奶邊關(guān)門邊笑笑說(shuō)。

　　這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)奶奶的皺紋又多了幾條，如溝壑般，可那每一條溝壑都表達(dá)了對(duì)我的關(guān)懷之情�。�

　　哦，我的心里暖暖的，被奶奶的那扇門給溫暖了。

被溫暖照亮作文3

　　溫暖，不僅是冬天里的一把火，也是夏天的一股清風(fēng)；溫暖是雪中送炭，溫暖是錦上添花。

　　溫暖，可以打開(kāi)一個(gè)人塵封的心靈；溫暖，可以照亮一個(gè)人夜行的路；溫暖，像陽(yáng)光一樣撒遍大地，撒遍你我的心靈。

　　小時(shí)候，媽媽總是吃魚頭，幫我挑魚刺，將嫩嫩的魚肉讓給我吃。當(dāng)我問(wèn)她時(shí)，媽媽不自然地笑了笑：“魚頭好吃��！”我背著媽媽偷偷嘗了嘗魚頭，難吃又有骨頭！一股溫暖籠罩在我的心頭，久久不能散去。

　　有一次，我在學(xué)校流鼻血了，同學(xué)們不僅沒(méi)討厭我，而且積極幫忙，有的遞棉花和紙巾，有的去叫老師，還有的同學(xué)扶我去醫(yī)療室，那一刻，我感動(dòng)極了。同學(xué)們就好似我的家人，我在這個(gè)大家庭里快樂(lè)地生活著，感到無(wú)比的溫馨和溫暖。

　　一個(gè)同學(xué)受傷住院，在勞動(dòng)基地的同學(xué)們吃午飯時(shí)每人都捐出了自己愛(ài)吃的'雞腿，還自發(fā)組織了一個(gè)捐獻(xiàn)儀式。一藍(lán)藍(lán)水果，滿載著同學(xué)們的關(guān)心。那個(gè)同學(xué)也感受到了溫暖的熱度。

　　汶川大地震，災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，可是社會(huì)各界積極援助汶川兄弟，一方有難，八方支援，志愿者的肩上滿載著一箱箱救災(zāi)物資奔赴災(zāi)區(qū)，學(xué)生們組織捐款，主席親臨慰問(wèn)，帶來(lái)了各族人民的問(wèn)候。自然，汶川人民也感受到了祖國(guó)母親的溫暖。

　　社會(huì)各界每日每夜都給人們送來(lái)各種各樣的溫暖。無(wú)論熱度大小，總是一份關(guān)心，一種無(wú)形的支持，無(wú)限的感動(dòng)，無(wú)限的溫馨。

被溫暖照亮作文4

　　為了迎接冬的到來(lái)，樹(shù)葉紛紛飄落，靜美的躺在學(xué)校的操場(chǎng)上。天氣很冷，我和我的粉紅女郎（我的粉紅色自行車）迎著夜暮里的瑟瑟寒風(fēng)，一路狂奔在回家的馬路上。急速奔到樓下時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)看不清對(duì)面的行人了。我把我的粉紅女郎停在樓對(duì)面的一個(gè)角落里，這時(shí)我隱隱約約看到一個(gè)身影走到我家所住單元防盜門口，看身影她大概是一個(gè)十歲左右的.小女孩。只見(jiàn)她有一點(diǎn)吃力的打開(kāi)防盜門，卻沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)門的聲音。我不禁開(kāi)始觀察起來(lái)，仔細(xì)向?qū)γ婵慈�，原�?lái)她正在努力的用一塊石頭倚住那看起來(lái)巨大的防盜門，我猜想她一定是想讓外面少的可憐的光線進(jìn)入樓道，因?yàn)闃堑览锾�黑了。這是一棟舊樓，樓道里沒(méi)有燈，天黑下來(lái)，只能靠摸索上樓。但小女孩的做法是徒勞的，因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了。

　　我想小女孩一定需要幫助，雖然我沒(méi)有帶手電筒，但是我可以和她一起進(jìn)入樓道，這樣可以使她趕走懼怕。于是我徑直走了過(guò)去……

　　女孩大概明白了我的善意，隨著我悄悄的走進(jìn)樓。樓道里一高一矮兩個(gè)身影慢慢的移動(dòng)著，我走的很慢，女孩尾隨著我，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，但我卻分明感受到了一種溫暖彌漫在我們中間，那是一種緣于內(nèi)心的溫暖。我想如果小小的她能感受到今天在這個(gè)寒冷的黑夜里的溫暖，那么在她今后的人生旅途中一定會(huì)充滿光明。那么這種溫暖將被傳遞，將被照亮。

　　當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)忘記了自己家住在幾樓，我就這樣被溫暖包圍著一直往前走，直到聽(tīng)到了小女孩關(guān)門的聲音，我才轉(zhuǎn)身回了家。樓道里雖然很黑，但卻被溫暖照亮。這是一種在這個(gè)冷漠世界里發(fā)于內(nèi)心的一絲溫暖、一絲感動(dòng)。但總有一種感動(dòng)讓我們紀(jì)錄溫暖。溫暖能驅(qū)走寒冷，溫暖能讓人不懼怕黑夜，溫暖能照亮人生。

被溫暖照亮作文5

　　溫暖是融化堅(jiān)冰的一陣春風(fēng)，讓大地春暖花開(kāi)；溫暖是劃破烏云的一縷陽(yáng)光，讓天空重現(xiàn)光彩；溫暖是照亮心扉的一盞明燈，讓人久久難忘。在我三年的初中生活中，始終有一份溫暖陪伴著我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　明天就是期末考試，回到家中，我把自己鎖在屋里。面對(duì)堆積如山的大“卷”小“卷”，恨不得把它們都吃下去。再想到爸爸媽媽那殷切的眼神，看著他們?yōu)槲也賱诘谋秤�，我沒(méi)有理由讓他們失望。但對(duì)明天的考試，我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。渾身冒著冷汗，我抬起頭，驀地發(fā)現(xiàn)在我漆黑的小屋中，只有一盞臺(tái)燈寂寞的亮著，我無(wú)力趴在冰冷的書桌上。“嘟——”一束別樣的光芒，在漆黑的角落閃現(xiàn)，照亮了那一片小小的天地。我被這束光芒吸引，打開(kāi)那個(gè)小小的“鐵盒”。屏幕上浮現(xiàn)幾個(gè)大字，我按下確定鍵，一排排小字兀地出現(xiàn)在我眼前：“明天就要期末考試了，復(fù)習(xí)得怎么樣呀？加油！不要怕。By你永遠(yuǎn)的朋友。心中似乎有什么在涌動(dòng)，暖暖的，柔柔的。透過(guò)手機(jī)的外殼，靜靜地傳來(lái)絲絲溫暖，這溫暖驅(qū)散了我考前的恐懼。

　　打開(kāi)我的手機(jī)，這樣溫暖的短信被我保存了許多�！皠e怕疼，乖乖上藥，晚上我去看你�！边@是上次體育課時(shí)，我不小心摔傷后收到的溫暖。再往下讀，“別在意，多看《桂寶》，永遠(yuǎn)保持好心情�！边@是和媽媽吵架后，收到的安慰。當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，一條溫暖的'短信讓我精神百倍：“努力，不要被卷子壓倒�！�??短信上那輕快的語(yǔ)句被我深藏心底，如同一陣陣暖流注入了我的心田，化解了我的苦悶、煩

　　惱，給我自信和力量。我是幸福的，我擁有這樣的一個(gè)好朋友，在我的人生道路上有她的陪伴，我將不會(huì)孤單。

　　雖然今后我們可能會(huì)在不同的學(xué)校，不能像以往一樣朝夕相處，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段青春歲月，感謝你用溫暖的話語(yǔ)照亮了我前進(jìn)的道路。

被溫暖照亮作文6

　　“我說(shuō)的話你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是嗎?對(duì)你說(shuō)了，不要看電視了，寫作業(yè)，你把我說(shuō)的話當(dāng)耳旁風(fēng)是嗎?去寫作業(yè)，快點(diǎn)!

　　伴著媽媽震耳欲聾的一頓罵，我美好的一天就這么毀了。我拉著臉極不情愿的`寫作業(yè)去了。

　　寫到一半時(shí)，媽媽沖了進(jìn)來(lái)，朝我吼道：“對(duì)你說(shuō)了幾遍了，起來(lái)先把床鋪好，小女孩子家的房間弄得跟什么似的�！薄爸�道了呀，我會(huì)鋪的呀，我現(xiàn)在在寫作業(yè)，你啊煩咯，我反駁道�！蹦愠晕业模�用我的，現(xiàn)在嫌我煩啦。我要你干嘛的，叫你歸歸房間就這個(gè)態(tài)度，媽媽不留情的說(shuō)我，快點(diǎn)，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！爆F(xiàn)在媽媽就像個(gè)電母，隨時(shí)都能把我電死。

　　我乖乖地聽(tīng)媽媽的話，把床鋪好了，但是媽媽真的是成心找不愉快，“手腳快點(diǎn)，女孩子家干活利索點(diǎn)�！爆F(xiàn)在真的覺(jué)得媽媽不可理喻�！拔野∈窃倥�咯，寫作業(yè)不讓我好好寫……”說(shuō)著眼睛模糊了，嘴里也似乎嘗到一股酸澀，原來(lái)是我哭了。“哭哭哭，就知道哭�！闭f(shuō)完就跑了。我把頭埋在手臂里，心里想著媽媽剛才發(fā)火的神態(tài)，就越哭越激烈。

　　過(guò)了一會(huì)心定了，起來(lái)寫作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)一絲門響，我趕緊趴下。媽媽進(jìn)來(lái)了，我想她肯定來(lái)罵我的，就沒(méi)理她。沒(méi)想有一只大手�？吭诒成希�并有一絲暖暖的話語(yǔ)：“寶貝，媽媽不是故意的，你原諒我好嗎?”我才不呢，你那么罵我�！白罱�外婆病了，我心里也很亂�！贝_實(shí)外婆不知怎么就病了，媽媽操碎了心，一陣悔意浮上心頭，我一把抱住媽媽，一股暖流在心中擴(kuò)散，心也被這股溫暖感化。

　　媽媽能把溫暖給我，同時(shí)這溫暖是無(wú)人能比的，是我的心也明亮。

被溫暖照亮作文7

　　陽(yáng)光，可以驅(qū)除寒冷，為你帶來(lái)溫暖。但有時(shí)僅僅一個(gè)小小的問(wèn)候，輕微的動(dòng)作，你便可以被溫暖照亮……

　　現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，于是便要每天上晚自習(xí)。每每走出校門口總會(huì)感到一下子輕松了許多，但隨之而來(lái)的倦意，著實(shí)讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床，想起了我此時(shí)在家中的那床輕柔的被子，心情一下子低落了下來(lái)。

　　時(shí)間在漫長(zhǎng)的等待中流逝，同學(xué)們?nèi)�都走光了，只有行人匆匆趕路的腳步聲，我慌了神。終于看到母親黑色的`背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過(guò)得開(kāi)心嗎？”讓我心頭一暖。她遞上了一個(gè)洗的干凈的蘋果，我此時(shí)真的想給她一個(gè)大大的擁抱，知女莫過(guò)于母呀！知道此時(shí)我餓了。一下咬了一大塊蘋果，這是母親的愛(ài)。蘋果又酸又甜，那便是我此時(shí)心中所想的最好的表達(dá)。像是洗了個(gè)陽(yáng)光浴，總覺(jué)得心頭有一股暖流涌動(dòng)出來(lái)……

　　此后，每天最期待的，便是它那如泰山般高大的背影，及那雙永遠(yuǎn)可以讓我所依靠的肩膀，她的出現(xiàn)，使我知道那車籃里肯定又藏著一些好東西了。她總會(huì)變著花樣的帶東西給我吃。有時(shí)是酸甜的蘋果，有時(shí)是甜膩的香蕉，有時(shí)又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心，暖到了我的心，暖到了我的身體，暖到了我的每一根發(fā)絲乃至每一根指尖上。

　　回家路上的燈光依然

　　亮著，它用燈光照亮了我，更照亮了我和母親的心。母愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單……

被溫暖照亮作文8

　　小時(shí)候，每次看到媽媽關(guān)門都是靜悄悄的，不發(fā)出一絲聲音，就如同什么也不曾發(fā)生，悄無(wú)聲息。我很是好奇，總是趁她關(guān)門后再偷偷自己嘗試，卻從未成功過(guò)，我一直沒(méi)有知道媽媽如此輕巧關(guān)門的訣竅，直到經(jīng)歷了那件事，不僅讓我知道了訣竅，并且也使我的心靈被溫暖照亮。

　　明天就是期末考試了，我也是為了這次考試認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備第二天放手一搏。復(fù)習(xí)著復(fù)習(xí)著，房門被輕輕打開(kāi)，媽媽走了進(jìn)來(lái)“復(fù)習(xí)的怎么樣了？”媽媽和藹的問(wèn)道“一般般”我心不在焉的回答“這兒……這兒……這兒……還有那兒……你都沒(méi)復(fù)習(xí)啊，別磨時(shí)間了，快一點(diǎn)啊�！北M管面色并沒(méi)有變，但是明顯能從媽媽的語(yǔ)氣中感受出一絲的急切“知道了，別煩了。”不只是考試的壓力，還是復(fù)習(xí)的`煩躁，使我不耐煩的說(shuō)道�！爸�道什么知道？明天就是期末，今晚你還這么懶散。明天要是考不好，有你好看�！眿寢屓淌懿蛔∥业妮p蔑，也開(kāi)始動(dòng)怒起來(lái)。

　　我安靜的坐在那兒，不想說(shuō)什么，覺(jué)得沒(méi)什么好爭(zhēng)辯的，僅僅是一個(gè)考試成績(jī)，就讓媽媽從一個(gè)和藹的人一下子變成這個(gè)隨意動(dòng)怒的人，我真的無(wú)法理解，難道成績(jī)比我還重要嗎？

　　知道我復(fù)習(xí)結(jié)束，鉆入被我，準(zhǔn)備入睡，媽媽才離開(kāi)，同樣是悄無(wú)聲息地離開(kāi)，就在我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，只聽(tīng)門口傳來(lái)一聲輕輕地嘆息“哎，孩子也是辛苦了，明天還要考試，不能今晚再打擾他的睡眠�！�

　　盡管周圍黑暗，但是依然能感覺(jué)到鼻子一陣酸，眼眶中充斥著淚水，原來(lái)這嚴(yán)肅面孔下的，是一個(gè)真心愛(ài)我的媽媽。我灰暗的心靈頓時(shí)被一陣突如其來(lái)的溫暖照亮。

　　盡管是那靜悄悄的關(guān)門也好，還是生活中的其他事，一切的一切，都是出于一顆愛(ài)我的心，只希望我能夠被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文9

　　夏日的天空似乎格外的藍(lán)，如同一塊晶瑩剔透的寶石，靜靜的閃爍著柔和的光芒。一絲絲若有若無(wú)的輕風(fēng)拂過(guò)，清晰地昭告著夏的到來(lái)。院內(nèi)，那株蒼勁的槐樹(shù)也褪去沉重的外衣，被一朵朵潔白的槐花點(diǎn)綴著……

　　風(fēng)兒這個(gè)調(diào)皮的小精靈，采擷了無(wú)數(shù)槐香，到處散播，連屋內(nèi)都彌漫著一股誘人的清香。我撒嬌似的拽著母親的手：“嗎，我想喝槐花粥�！薄昂�，媽給你去做�！背两�在喜悅中的我卻沒(méi)有注意到母親望著窗外高大的槐花樹(shù)時(shí)的一絲顫抖。

　　次日清晨，還未睡醒，就被一陣雜聲驚醒，揉揉惺忪的雙眼，卻看到一個(gè)瘦弱的身影，正費(fèi)力的搬著一張木梯，定睛一看，竟是母親！

　　顧不上換衣服，蹬蹬跑下樓。這時(shí)候，母親已經(jīng)把梯子拖到墻角，搭穩(wěn)后連個(gè)扶的人都沒(méi)有，就獨(dú)自一人爬了上去。一級(jí)、兩級(jí)……我不敢置信的望著母親瘦弱的身子如同一片葉子在風(fēng)中搖晃，這還是平日那個(gè)膽小的母親嗎？

　　救災(zāi)我思緒往前知識(shí)，母親又做出了一個(gè)令我震驚不已的舉動(dòng)——她在梯子的頂端，離墻頭還有半人高的時(shí)候，顧不上已經(jīng)微微傾斜的木梯，雙手死死地攀住墻頭，用力一撐，一條腿隨之奮力的搭到墻頭，另一只腳也努力一蹬，想要借機(jī)把腳跨過(guò)墻頭。本來(lái)已經(jīng)歪了一點(diǎn)的木梯禁不住她如此巨大的動(dòng)作，一角刮在墻上，發(fā)出一道尖銳的聲音，震撼著我的耳膜，也震撼著我的心。我已經(jīng)不敢再看下去，更不敢想象之后的情景，三步并作兩步向木梯跑去，及時(shí)的扶住了梯子。有了我的.幫助，母親一用力，一條腿終于跨了過(guò)去，身子也騎了上來(lái)，拽著槐樹(shù)的枝椏，小心翼翼的站起來(lái)，然后送了一口氣，拉開(kāi)枝丫，歡快的摘起來(lái)……

　　自始至終，我一直愣愣的站著，手卻牢牢抓住梯子，直到母親摘夠了槐花，慢慢爬下來(lái)，欣喜的去為我做槐花粥。不知為什么，看著她離去的背影，眼眶中有一種晶瑩的東西在打轉(zhuǎn)。那模糊的背影，在晨光的照耀下顯得特別高大，心里涌起一陣暖意，和著微熱的淚，伴著槐花的清香，照亮了我的整個(gè)世界。

被溫暖照亮作文10

　　一點(diǎn)一滴的真情，溫暖著我們的心。---題記

　　人間有許多讓我們值得回味的真情，記憶猶新。有的時(shí)候，一個(gè)小小的動(dòng)作，奪回讓我當(dāng)起新海的'漣漪，讓我感到溫暖。班里，我和他是同學(xué)。平時(shí)，我們就像親兄弟一樣，在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。就連班里的老師都為之一震，我們的關(guān)系多好�？墒峭蝗挥幸惶�，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。爸爸媽媽說(shuō)是因?yàn)橐�搬家。我恨他們。使他們讓這份純真的友誼成為了永久的過(guò)去。我相信，它也不相信這一切。要知道，放棄一份友誼真的很困難。他對(duì)我說(shuō)：“呃？真……的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一聲也沒(méi)吭。我么們兩個(gè)人，好似兩只結(jié)伴出行的小鳥(niǎo)。突然，兩只小年都迷了路_變得如此迷茫。方式距離我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)期末考試只有一天了。也許，考完以后，我就不會(huì)回來(lái)了。他那起手機(jī)，照了一張照片。他承諾，考完時(shí)以后就發(fā)到我郵箱里。期末考試，對(duì)于這份“特別的留念”我當(dāng)然會(huì)認(rèn)真對(duì)待�？荚嚨臅r(shí)候，滿腦子里都是古詩(shī)，定律……考完了，我急急忙忙的打開(kāi)電腦，應(yīng)該是我的郵箱。里面的確有一封新郵件。打開(kāi)它，里面是我們兩個(gè)人的合影。當(dāng)時(shí)，我根本笑不出來(lái)。看看他。春風(fēng)拂面的笑容掛在臉上�？赡苁窍虢o我一個(gè)美好的回憶罷了。僅此而已。

　　那張圖片，讓我溫暖了許久。那“最后一小”，成為了我永久的回憶。我，被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文11

　　曾一度認(rèn)為，我很孤單，也曾靜掩門戶，獨(dú)守心靈的無(wú)奈。哪怕身邊有家人團(tuán)聚，有父母的溫暖，我總是無(wú)端地揣測(cè)，那并不是真正的親情。我就這樣把自己困在一張網(wǎng)里。

　　初三時(shí)，父親突然在學(xué)校附近租了間房子，說(shuō)是陪我。先是驚訝，繼而一想，與其說(shuō)是陪我，不如說(shuō)是監(jiān)督更好吧。還不是為了我的成績(jī)，為了名次，為了分?jǐn)?shù)。我依舊冷冷地行走于學(xué)校宿舍之間。不想，在那個(gè)黃昏，我的看法卻有了轉(zhuǎn)變。

　　那是一個(gè)春日的黃昏，天氣也很怡人，燦燦的夕陽(yáng)照在天宇間，有些清明、愜意的感覺(jué)，伴著晚讀課結(jié)束的鈴聲，同學(xué)們蜂擁而出。送飯的家長(zhǎng)們也一個(gè)接一個(gè)地近來(lái)——父親照例是最后一個(gè)。打開(kāi)飯盒，他卻吃了一驚，一碗白米飯，父親愣在那里久久呢喃：“怎么這么大意呢？不是帶菜了嗎？”我看出他的窘迫，便接過(guò)飯盒：“沒(méi)什么，不就是忘了帶菜嗎？”然后便和同學(xué)高談闊論起來(lái)。一會(huì)兒，眼光瞥過(guò)父親，卻發(fā)現(xiàn)他的額頂滲出排排汗珠，這著實(shí)讓我吃了一驚。

　　“爸！”我叫了一聲。他回過(guò)神，問(wèn)我：“怎么辦呢？唉！都怨我太粗心，回頭再檢查一遍就沒(méi)事了。唉！”一聲又一聲的嘆息，一回又一回的字則，滿臉愁容，雙眉緊鎖，讓位有了第一次的震驚。連自己的貨被別人搶走，空手而歸，家境十分困難幾乎舉步維艱都不曾嘆息，不曾著急的'父親，而今卻僅僅因?yàn)闆](méi)給女兒帶菜就自責(zé)不已。

　　心底開(kāi)始瀾翻絮涌，五味雜陳地撞擊著我的心靈。一股強(qiáng)烈的光透過(guò)陰晦的窗照亮昏睡繭內(nèi)的我。我被一跟線牽住，被一縷溫暖照亮。

　　那一度的孤單，靜掩的重門、黑夜的無(wú)奈，不會(huì)久眷我的心，因?yàn)槟抢镉泄蓽嘏�照亮了我心中的每一處角落，浸�?rùn)了每一寸心田。

被溫暖照亮作文12

　　只要太陽(yáng)還在，人間就會(huì)被溫暖照亮，哪怕在嚴(yán)冬，也有那深愛(ài)著我們的人，那是冬日最耀眼的光。

　　有一段時(shí)間，我覺(jué)得，我冷極了，冬天里，少了那么一束最溫暖最耀眼的光。十年來(lái)，我頭一次感到寒冷。

　　信步走到湖邊，身旁是一眼望不到邊的蘆蕩。那本是我最愛(ài)的.地方，這里最溫暖。但他來(lái)了，仿佛把蘆蕩的溫暖也一并帶走了。爺爺，你太自私了，天堂很溫暖，你為何要把人間僅存的溫暖也奪走！

　　忽然，一陣秋風(fēng)卷起一些黑色的灰，好像是火燒后的灰燼。我呆住，陷入回憶。

　　“快快快，焦了焦了！”我急得半死，看爺爺不慌忙的樣子，我真想奪過(guò)來(lái)自己動(dòng)手。爺爺笑罵：“你沒(méi)吃過(guò)肉�。〖笔裁�，嗅著香味了？猴急！你看看。“他把肉串遞到我面前。“還泛著紅呢，不好吃，你再拔點(diǎn)蘆葦過(guò)來(lái)，火要滅了。別刺著手嘍！“嗯！在野外燒烤最重要的便是火�！盎饻缌巳饩统圆涣藝D！”每當(dāng)爺爺提起這話，我就加速拔蘆葦，捧著蘆葦回去時(shí)肉已八成熟，爺爺笑著遞給我。我問(wèn)道“您不吃嗎？”“我不吃，你去找蘆葦時(shí)我偷吃過(guò)一串了！“什么！那你得給我多一點(diǎn)兒�！蔽医械馈！昂煤煤�，都給你�！睜敔旈_(kāi)心極了，比吃多少烤肉都開(kāi)心。我沒(méi)注意到的是，原本四串現(xiàn)在還是四串，爺爺壓根一串也沒(méi)動(dòng)。“好吃嗎？”“好吃！”

　　耳邊傳來(lái)兩聲問(wèn)答，我心里暖暖的，比剛才好多了。突然，一聲呼喚傳來(lái)“哥哥，我們?cè)跓�烤你�?lái)嗎？”我抬頭一看是隔壁家的親戚“好啊，你拔蘆葦嗎？我?guī)湍��！边h(yuǎn)處傳來(lái)中年人的聲音：“火滅了，肉就吃不了嘍！小家伙一聽(tīng)連忙加快速度�！蔽乙豢词鞘迨澹�他也看見(jiàn)了我，朝我一笑，等我們捧了蘆葦回去，見(jiàn)他遞來(lái)兩串肉�！拔以谀銈冋覗|西的時(shí)候已經(jīng)吃了，你們吃吧�！闭f(shuō)著朝我眨眨眼，我會(huì)心一笑，一樣，都一樣。一會(huì)兒他把我拉到一邊，又塞給我一串，“叔叔，你吃吧，我剛吃過(guò)午飯。”不行，你長(zhǎng)個(gè)子呢，我不吃沒(méi)事……

　　我笑，我接過(guò)來(lái)，如同接下了這個(gè)世界的溫暖！

被溫暖照亮作文13

　　被溫暖照亮的瞬間，我們感受到一種獨(dú)特的問(wèn)候，世界被溫暖照亮，我的心靈同時(shí)也被照亮了�？上В�這些溫暖對(duì)我而言總有一天要離開(kāi)遠(yuǎn)去。

　　夕陽(yáng)的余輝透過(guò)郁郁蔥蔥的山林，麻雀三三兩兩地飛入鳥(niǎo)巢，橙黃色的陽(yáng)光灑滿了大地。人們搬出凳子和桌子，共賞夕陽(yáng)，唯獨(dú)少了你。

　　還記得童年的夏夜，你躺在長(zhǎng)椅上給我講《狼來(lái)了》的故事......那些皆是過(guò)去。

　　在我還是三兩歲的時(shí)候，我就被父母“寄存”在老家。那時(shí)家中沒(méi)有多少人。我的生活還是挺孤獨(dú)的。一大清早，雄雞一鳴，爺爺就背著一個(gè)筐子，帶著一頂漆黑破舊的帽子，一只手拿著一把銹跡斑斑的鐮刀，另一只手拿著一頭有錐形鐵器的.長(zhǎng)棍，慢慢地走上了山，我也不知道他要去干什么。

　　奶奶是長(zhǎng)期在家的，負(fù)責(zé)全家人都伙食，從九點(diǎn)到十點(diǎn)，她一直在做菜。每到這時(shí)，我都情不自禁地回到家，在旁邊看她炸菜籽油。金黃的油在鍋中飛舞，像一朵朵升起的小花。伴隨著“噼啪”的響聲，只覺(jué)得手背上一疼，才發(fā)現(xiàn)，滾燙的油濺到了我手上。從來(lái)沒(méi)有那么疼過(guò)。立馬哭了出來(lái)，奶奶在我身旁，她不知是什么事，“唰”一下子把柴火抽出來(lái)，火星并濺。抱著我奔出屋子，邊跑邊走，擰開(kāi)水龍頭“嘩嘩”清水流淌在我的手上，奶奶邊搓著我的手邊責(zé)怪我。

　　我仍在哭，奶奶只好無(wú)奈地背著我，慢慢地走向我經(jīng)常在那里玩的菜園子里。菜地的白菜長(zhǎng)得正好，一顆顆整齊的排列。靜待歲月，與世無(wú)爭(zhēng)。蝴蝶飛過(guò)，風(fēng)兒吹過(guò)，一切都消融在這菜地里，但溫暖常存。

　　如今這件事已過(guò)去十年，那曾經(jīng)背稍駝、小眼睛，有著無(wú)限的愛(ài)的她也已經(jīng)不在世了。她走后，溫暖少了許多，但思念更濃烈。

被溫暖照亮作文14

　　生活中處處都存在著溫暖，如果你感受到的只是委屈，孤獨(dú)和寂寞，那么一定是你沒(méi)有認(rèn)真去感受。

　　溫暖在濃濃的親情中也會(huì)出現(xiàn)：那一次我從學(xué)校放學(xué)回家，在家里，我因?yàn)橐患�事惹媽媽生氣，�?dǎo)致我們打起了冷戰(zhàn)，但是經(jīng)過(guò)那一次事件的發(fā)生，我們又和好了。

　　那是我們打冷戰(zhàn)的第三天早上，媽媽雖然和我打冷戰(zhàn)，但夜色I(xiàn)送我們?nèi)ド蠈W(xué)，我下了車，我看到右邊沒(méi)車了，就想跑到對(duì)面的學(xué)校去，但是我忘記看左邊的車了，然后悲劇就發(fā)生了我被一輛電瓶車撞倒了，我重重的摔在了地上，當(dāng)時(shí)媽媽正坐在車上，抬了一下頭想看看我走到了哪里，正好看到了我被車撞倒的場(chǎng)面，心里十分擔(dān)心和焦急，急急忙忙地下了車，跑到我身邊，把我扶了起來(lái)，語(yǔ)氣滿是擔(dān)心的問(wèn)道：“波波，你怎么樣了，那里有沒(méi)有摔傷啊，痛不痛?”我馬上站了起來(lái)，覺(jué)得全身上下都挺好的，除了左臂有一點(diǎn)疼之外。媽媽聽(tīng)了前半句，神情放松了一些，但聽(tīng)到后半句話，神情又緊張起來(lái)，焦急地問(wèn)：“你哪只手是不是很痛，要不要去醫(yī)院啊?”我有一點(diǎn)感動(dòng)，嘴上去說(shuō)著：“沒(méi)事，過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該就好了�！眿寢尳辜钡�.神情放松了很多，但還是不忘提醒我;“那你痛的話，一定要說(shuō)出來(lái)呀�！蔽冶闳ド蠈W(xué)了。

　　到了下午放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)手痛的更厲害了，于是我便百般無(wú)奈的跟媽媽說(shuō)出了這件事，聽(tīng)了以后，媽媽慌慌張張的把我送到了醫(yī)院，檢查出來(lái)發(fā)現(xiàn)是骨折了，媽媽教訓(xùn)我：“叫你過(guò)馬路時(shí)要左右看，這下倒好，幸好你摔得是左手，要不然連***都考不了了�！甭�(tīng)著媽媽語(yǔ)氣中透著關(guān)心的語(yǔ)氣�！蔽倚睦锱�暖的。

　　溫暖時(shí)時(shí)都存在著，你也一直被溫暖籠罩，你要用心去體會(huì)。

被溫暖照亮作文15

　　窗外的天陰得像一塊幕布籠罩在我心頭，我呆呆地坐在椅子上，上牙用力咬著下唇卻毫不感覺(jué)疼痛。我低頭看了一眼手里的卷子，滿眼的紅叉刺痛我的眼。我無(wú)力的嘆了口氣，怎么成這樣了!

　　周圍的同學(xué)都在興高采烈的討論者這場(chǎng)考試成績(jī)，我低下頭一個(gè)字都不想聽(tīng)。就這時(shí)，突然有同學(xué)走來(lái)，拍了我肩膀，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“老師找你去她辦公室一趟。”我頓時(shí)慌了神，愣愣地呆坐在位上。隨后，起身，拖著沉重的步伐向老師辦公室走去。

　　“咚咚”“咚咚”�！罢�(qǐng)進(jìn)”屋里傳來(lái)老師的聲音。我推開(kāi)門，低著頭，不敢看她的眼睛，手里緊緊攥著衣角。她拉我坐下，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身給我倒了杯水。我捧著水杯，心里像裝了只小兔似的`不安。

　　終于，她開(kāi)口了：“喝點(diǎn)水吧，我們來(lái)聊聊你這次考試”我一聽(tīng)，頭低得更深了。老師用溫柔的聲音說(shuō)道：“我知道你這次沒(méi)發(fā)揮好，但你千萬(wàn)別因這次考試失去了信心。一次考試不算什么，可你要從中找到不足然后改正�！闭f(shuō)著，她用手扶著我的肩，我將頭抬起，四目相對(duì)，我感受到她眼里有光，將我照亮，把我溫暖。

　　老師拿出一張A4紙，上面標(biāo)注著我的不足，她遞給我道：“我把咱班的同學(xué)易錯(cuò)的題分析了一遍，這是你的，拿著好好看看，你是個(gè)聰明孩子，老師相信你可以做好�！蔽疫吢�(tīng)邊低頭看向那張紙，仔仔細(xì)細(xì)，每一個(gè)都是我的缺點(diǎn)，我鼻子一酸，眼淚含在眼眶。老師的話語(yǔ)溫暖了我，像太陽(yáng)，幫我驅(qū)趕了陰霾，將我照亮，給我指明了方向。

　　我低下頭，用沙啞地嗓音對(duì)老師說(shuō)了聲：“謝謝�！崩蠋煴Я吮�我，對(duì)我說(shuō)：“我相信你�！�

　　我瞬間又激動(dòng)了起來(lái)，并暗下決心，一定不能讓老師失望。

　　我回到教室，扭頭望了望窗外，天空晴朗，散發(fā)著光的太陽(yáng)照在我身上�；叵胫�老師說(shuō)過(guò)的話，心中不禁一暖。

　　老師像太陽(yáng)，把我溫暖，將我照亮。

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