關(guān)于心聲作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于心聲作文，歡迎大家分享。

關(guān)于心聲作文1

　　每個人心中都有一些想傾訴的話，給媽媽的、給老師的，喜悅的、煩惱的，關(guān)于個人的，關(guān)于社會的……因為沒有合適的機會，一直深埋在心里�，F(xiàn)在，請拿起你的筆，我們在傾聽……

　　請以"心聲"為話題，寫一篇600字以上的文章。題目自擬，除詩歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名、校名。

　　心聲

　　心聲是一種來自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。傾聽聲音，感受心聲，你才知道你真正需要什么。

　　聆聽大海的聲音，那聲音從遙遠的大海吹來，帶著些海的氣息。我就站在海邊，海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲，繚亂了我的心。我靜聽大海的故事，心開始變得不安分起來。向往著大海的故事，向往著大海的寬容的胸懷。面對著大海，我的心似乎也變的寬闊許多。

　　傾聽大海的心聲，我的內(nèi)心開始震撼："我愿做一個像大海一樣胸懷寬廣的人。"

　　聆聽云的聲音，那聲音從高高天際飄來，帶著太陽的'溫暖，帶著藍天的活力。我靜聽云的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍天其實并不遙遠，只要你勇于追逐夢想，再遙遠的天空，我們也能抵達。

　　傾聽云的心聲，我的內(nèi)心開始澎湃："我愿做一個有理想，堅持奮斗的人。"

　　聆聽父母的聲音，那聲音是如此的繁雜，深沉的心啊，到底裝著些什么呢?我們生活在他們無休止的嘮叨中，他們盼望著我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中，濃厚的愛層層包裹中成長著。

　　傾聽父母的聲音，我的內(nèi)心開始呼喊："爸爸媽媽，謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空，我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經(jīng)過我的辛勤耕作，一定會結(jié)出很多很多的果實。而這些后面，有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持。"

　　鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊;仔細傾聽，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽，聽出他們內(nèi)心的心聲，最真摯的，靈魂的本質(zhì)。

　　傾聽著各種各樣美妙的聲音，我的心如雨后春筍破土而出般，充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。

　　靜靜傾聽，一個個私語綿綿，從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說著!

關(guān)于心聲作文2

　　秋風(fēng)陣陣，送來了豐收的喜悅；碩果累累，飄來了醉人的馨香。金色的秋天染紅了教師兩鬢的白發(fā)；滿園的桃李熨平了教師臉上的皺紋；歡悅的小舟蕩進了教師的心湖。此情此景，怎能不令人神馳遐想？哦，教師，我要在金色的秋天里，在九月十日這個歡慶的日子里，獻上心中的歌。

　　有人把您比作辛勤的園丁。無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，雨暴風(fēng)狂，您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲，使幼苗茁壯成長，使花朵繽紛開放。沒有教師對幼苗的培育，哪兒會有建設(shè)高樓大廈的棟梁？

　　有人把您比作蠟燭。說您有一分熱，就放一分光，照亮別人毀滅自己，毫不保留無私奉獻。一生光明磊落，兢兢業(yè)業(yè)。沒有您，人類就會永遠在黑暗中生活。

　　有人把您比作艄公。不是嗎？是您幫助人們渡到知識的彼岸，去探索科學(xué)的奧秘，去創(chuàng)造人類光輝的未來，去實現(xiàn)人類崇高的理想。沒有您，人們只能在愚昧中徘徊。

　　有人把您比作人類靈魂的工程師。這一點也不夸張。試想，不論是有學(xué)問的專家、教授，還是國家的元首、將軍，誰沒有受過教師的教誨？無論是商界精英、中層白領(lǐng)，還是普通技術(shù)工人、農(nóng)村專業(yè)戶，誰能離開教師的培養(yǎng)？

　　有人把您比作沙漠里的駱駝，也有人把您比作航海中的燈塔；有人把您比作鋪路的基石，也有人把您比作攀登高峰的人梯……

　　總之，您是知識的`化身，您是文明的向?qū)А?/p>

　　我把您比作什么呢？我把您比作父母，您是我們的親爹娘！想起我們從1、2、3、4……的認數(shù)，到能寫出優(yōu)美的文章；從懵懂無知的少年，到勤奮刻苦的學(xué)子，我們感受到您多少的溫暖！我們的血液里流動著您的血漿。

　　在這一年一度的教師節(jié)里，我們謹向您獻上赤誠的心。等我們從教室里沖進田野，等我們從書堆里躍向科學(xué)的頂峰，我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠，佩帶在您的身上！

關(guān)于心聲作文3

　　“誰言寸草心，報得三春暉？”春日溫暖的太陽，無私地將自己所有光熱都傾瀉給了那細微的小草，金色的陽光無微不至地哺育著小草茁壯成長，這豈是能用語言來回報的。

　　“多喝點兒蜂蜜水，對胃很好的�！�

　　“哎，今天考試的東西帶齊了嗎？別緊張，放輕松就好……”

　　“夠了夠了！太羅嗦了！”我一把奪過母親手中的書包，不耐煩地按著電梯門的按鈕，將那一張掛滿了希冀與擔心的臉龐隔絕出視線，如釋重負地嘆了口氣。

　　瞧，這就是我那位媽媽，典型的“嘮叨”老媽，最常說的便是“好好學(xué)習(xí)”，一點兒新意也沒有，聽了十多個年頭，倒背如流，可她呢，依舊孜孜不倦地播放著那早該更新?lián)Q代的`錄音帶，要我說啊，這21世紀，最流行的應(yīng)該是這一句——“嘿，寶貝你缺錢嗎？我給你點兒吧！”媽媽年近四十，沒有什么不良癖好，唯一熱衷的就是望著我傻笑，將小時候的趣事翻來覆去地講，笑得“見牙不見眼”的，仿佛我就是一完美的作品，而她這位大家一生便雕刻了我這一件寶貝，似乎只要瞧著瞧著做夢也能笑出來。將我從她背后拖出來，對著她那些好姐妹們開始介紹，這是我家的女兒，嘿嘿……笑得那叫一個歡喜啊，或像一中了頭獎的老太太。

　　我從小就有一特偉大的夢想，就是我這只毛猴哪天也能翻身做回主人，你想啊，哪天能自己做做主，不用再天天聽嘮叨、對著一“老太婆”，那豈不是連神仙也羨慕的快活日子？

　　大約是我虔誠祈禱感動了某位神仙爺爺，當媽媽說要出差三個月時我差點沒有一蹦三尺高，可是……咦，這也太不對勁兒了，沒了這錄音帶，我老忘這忘那的，挨了不少罵，心里仿佛有一疙瘩在哪兒堵著，忒不對頭了些，我怎么開始想念那位四十歲的“大媽”了嗎？難道她從遠方給我這只毛猴子念了緊箍咒？

　　……好吧，我承認我離不開這老掉牙了的錄音帶，雖然，偶爾有那么一點點的煩，也在心里小聲地祈禱哪天能再過快活的日子——噓，小點兒聲，千萬別給那位大神聽到了！

　　母愛，落在真切的生活中，就變得瑣碎了起來，有爭吵，有厭煩，但這些都只是小小的插曲，雖然說我這小寸草無法報得那金燦燦的陽光，但是，我希望有一天我也能長成參天大樹，高到宇宙，來庇護我這可愛的“金太陽”。

關(guān)于心聲作文4

　　厭倦了獨自在房間里無聊的日子，便想奔馳于窗外廣闊的天地，在那河邊，我沿著那片荒地，走向田野深處。

　　河邊長滿了水草，河水靜靜地流淌著，看得見河底的泥塊和水草，卻看不見游魚，也許它們因我這個不速之客的到來而躲到水底去了。

　　也不知走了多久，回過頭來，才知道已離現(xiàn)在的“家”很遠了。在這個無垠的天地間，我過完了無憂無慮的童年，在這里的每一段時光，都是一個動人的故事，都是一首美妙的樂曲，筆與紙，又能記載多少、流露多少呢？

　　然而，童年美好的時光已飛逝而去，現(xiàn)在只有一種深深的寂寞向我襲來，讓我不可自拔地陷人了一片空曠的沼澤，這片沼澤叫孤獨。

　　我是一個很特別的`女孩，總喜歡把自己打扮成一位“酷男孩”形象，喜歡與男孩打交道，和他們一起踢足球，也許這就是我的性格。每天，和男同學(xué)們都打鬧在一起，我已覺得自己不再像一個女孩子了。

　　很多時候，我都是以微笑面對我的同學(xué)、朋友的，可是我的心在流淚，它告訴我：不要再偽裝自己了，你并不快樂！可我，可我多希望能找到一點點快樂。每晚，回到那個既陌生又熟悉的家里，我就像走進了監(jiān)獄一樣，過著被監(jiān)視、被控制的日子。轉(zhuǎn)人這所學(xué)校已有一年零五個月了，一年只有365天，不知這一年有多少個日日夜夜我都在悄悄地哭泣，因為我太孤獨了，更重要的是我感受不到一點親情。

　　我向遠方的媽媽捎去我心中的痛苦，我想告訴地，我受不了了，我想回家，我想回到屬于自己的地盤，媽媽你聽到了嗎？

　　在纏纏綿綿的雨霧中，我漫無目的地徘徊著。眼前，是一條河，是迷茫的一片。想起剛才那回憶過的往事，我不知該朝哪個方向走，我害怕，害怕這一切又會重演。雨滴飄落在了我的頭上、臉上，也打在我的心上。它是那樣冷，那樣沉，那樣痛。無聲無息中，只有雨滴知道，我的心在發(fā)顫。

　　不知過了多久，我的頭上、臉上全都濕媲挽的，淚水也順著臉頰流了下來，想起這一年發(fā)生的點點滴滴，我已不知所措。

　　直到今天的這一刻，我才懂得什么叫做堅強，要做一個堅強的人，必須付出。

　　我在這關(guān)鍵的時刻，給自己立下了一個志愿—一定要考上高中。強烈的欲望告訴我：做人要有深度就要有知識，知識就是打開智慧大門的鑰匙。每每想到這些，我就迫切地希望自己能多學(xué)一點知識，考人理想的高中，回到我親愛的爸爸媽媽身邊。那樣，我才不會感到痛苦。

　　其實，在我內(nèi)心最想說的是：請各位關(guān)愛孩子的家長，讓你的孩子生活在一個沒有懷疑、沒有監(jiān)視的家庭里。

關(guān)于心聲作文5

　　從小學(xué)升到了初中以后，我還是和小學(xué)的時候一樣，是老師們的得力助手，但是在初中的時候每一次幫老師做事的時候，卻不想以前一樣得心應(yīng)手了……

　　剛開學(xué)的時候，我們每一個人都會被老師們關(guān)注，而我卻非常的突出，在軍訓(xùn)期間已經(jīng)得到了教官們的肯定了，同樣的'，老師們也看在了眼里。

　　正規(guī)上課沒多久，老師便一句話也沒說，把我給“請”到了辦公室。我的心里仿佛有一只小鹿在心中沒頭沒尾地撞來撞去，心里想：“才剛剛開學(xué)，我該不會做了什么吧？哎呀這回死定了��！”但是老師說的一句話卻和我想的有著天壤之別，老師說：“軍訓(xùn)的時候就看好你了，一定要好好加油��！”我聽了這一句話之后，心里甜滋滋的，好好像涂上了蜜一樣。

　　可是過了一個多月，我就做了一件讓老師失望的事。我和李煒鵬打鬧了之后，我、黃松林、李煒鵬被老師再一次地“請“到了辦公室里來。當時我非常害怕，因為傅老師是多么的看好我啊，老師是多么的想讓我成才啊，而我卻做了這樣的事讓老師難過，我當時是多么的難過啊。老師給了我們一個警告，讓我們寫了一篇詳細報告，讓我們不能夠再惹是生非了。這時我的心就好像在傷口上撒鹽，讓我剛到了陣陣的刺痛。

　　今年的大隊委評選，同學(xué)們都非�？春梦�，讓我上了這個無比光榮的殿堂。經(jīng)過了傅老師的指點，我掌握了演講的技巧，這讓我的信心增加了不少，結(jié)果我真的競選上了副大隊長。這都是因為傅老師愿意在給我一次機會，并且有了傅老師的提拔我才能夠“更上一層樓”。也是因為傅老師，我才會從以前那樣無所事事的狀態(tài)，瞎度日子的那一種狀態(tài)開始改變。老師也想劉備一樣三顧茅廬三“請”了我。從此以后，老師也越來越信任我了，讓我?guī)兔Φ拇螖?shù)也增多了。讓我心中的那一份恐懼漸漸地消失了。

　　昨天，我因為政治的周考考得不大理想，所以我來到了班級繼續(xù)加強。而傅老師也繼續(xù)幫助我加強我的政治，同時也向我闡述了政治答題的一些技巧。因此我也跳過了一片沼澤。

　　當你在不同的情境中，人的心情也會不同，當然，我們心中的想法也不相同，你有遇到這一種情況嗎？

關(guān)于心聲作文6

　　以前，我一直認為心聲這個蘊涵直接、真誠與情感的詞語只屬于人。直到有一天，我滿懷孤獨與思緒在院子里面對無花果樹沉默時，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來心聲這個詞不只屬于人，它屬于世界的萬物，屬于一顆顆深藏在體表下的心靈。平常自己的是多么粗心啊，竟絲毫沒有注意到周圍那一顆顆極富感情的心�；腥婚g，我對“心聲”這個詞，有了一種新的理解。

　　心聲是藏在心靈深處的思緒，如月光一樣的純凈，像泥土一樣的樸實。它是幽幽的傾訴，也是溢于言標表的深沉。它像陽光般把美麗籠罩萬物，又像寶藏般把人性的彌足珍貴處斂在表象的深處。心聲，這一人間的絕美！

　　心聲無處不在。每次走到草場，看見柳條隨風(fēng)飄展誘人的翠綠，便感到了柳樹的灑脫與歡樂，心里驀地涌出一種愉悅，似應(yīng)和這柳條似的發(fā)出歡樂的信息，來等待知己的發(fā)現(xiàn)；晚上，從耀眼的.燈光中感受著門外彌漫的黑暗，一種狂傲合著對一切的無畏涌來，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，飄飛的思緒向遠出延伸過去，于是，便有了一種勇氣，一種悸動。心聲是可以感應(yīng)的，不同的心靈有時卻有著相同的感受。一個心靈值得你去體味，更值得你去理解。

　　我勉強把心聲分為兩種。一種屬于人，一種屬于物。屬于人的心聲最直接的體現(xiàn)就是文字�？催^《英雄》這部電影吧？一個特寫的“劍”字，就是殘劍的心聲，一種包容了天下，達到了完美的和諧的心聲。一篇文章、一首詩、一本書，都是最直接的心聲，而殘劍的那個劍字，則是文字心聲的最高境界。不過，也正因這種直接而俗氣。如果人與人之間能相應(yīng)和產(chǎn)生心聲的話，那他們一定就是知己。屬于物的心聲，包括動物、植物、以及世間其它一切的事物。動植物心聲是掩藏著的，需要細細地體會才能感知，而不具有生命的物體的心聲，我認為就是文化的心聲。正如我們面對古羅馬的斗獸場產(chǎn)生一種莫名的滄桑與悲涼一樣。當然，你面對一個喝水的杯子就不會有這樣感覺。除非它是歷史上某個人所遺留或被賦予了某種文化的內(nèi)涵時，你才會對它產(chǎn)生一種文化的崇敬。而這兩種心聲卻又相同，可能他們本就是一體，他們合成了一個大寫的“人”字，那是人性的光輝和人文的亮點。

　　通過心聲我們可以體會到世間豐富的情感。心聲一詞，繪出了多少美德，支撐了多少傲骨，溝通了多少心靈，傳承了多少文化？感謝心聲，我的心聲。

關(guān)于心聲作文7

　　心聲，是發(fā)自心靈的最真實的聲音，是世間最動聽的音符，是天地間最和諧的抽象物。

　　正如我，我是一只笨鳥，笨到永遠飛不高，笨到永遠的跳不遠，笨到連老師都遠離我�？墒�，雖然我笨，請不要拋棄我，忘記我，出賣我，耐心的坐下來聽聽我的心聲吧!

　　八年級下學(xué)期，成績一直不好的我，因為又加入了新的學(xué)科，名次被硬生生的向下降了又降，我估計我可以和受金融危機的美國相媲美了，我看著兇巴巴卻又很有耐心的各科老師，

　　在心中默默定了一個計劃。可是，不甘墮落的心和懶的要命的身體結(jié)合在一起，促成了我原地踏步的現(xiàn)狀。不行，我要努力，我要加油，又是一次決心，并且真的付出行動了。我在努力的記筆記，背單詞，抄課文，為了最后一次考試前的小測驗，朋友們都發(fā)現(xiàn)了我的進步，

　　并且說了一些鼓勵的話，這就讓我的信心倍增，每天都有精力去付出多一倍的努力。終于，測驗結(jié)束了，該來的總會來的，我暗暗竊喜，這次復(fù)習(xí)得這么好，這么全，應(yīng)該可以突破后十了吧!可是，時間往往就是這么折磨人，把我們折磨得筋疲力盡。

　　成績單一發(fā)，我的頭咚的一下磕在桌子上，我穩(wěn)穩(wěn)的拿了倒數(shù)第一，為什么?為什么?本來就不安的.心一下子浮躁起來，不是吧!怎么會這樣呢?我努力了那么久……這么久來，我放棄了自己最愛的零食，難道我的成績要和我一起瘦下來嗎?

　　此時，我只希望老師給我一個溫柔的眼神，把我電倒，讓我信心滿滿;給我一句貼心的問候，使我感動，讓我把自卑趕跑�？墒牵�一切都如人魚公主變成的泡沫一樣，破滅了，但，如果老師當初幫幫我，如果朋友真的教教我，如果自己不笨不就行了嗎，如果……老師和成績不要那么多的如果，自己真的是努力了呀，唉。

　　因為當時如果太多，鉆進了尖尖的牛角里，我沒有參加八年級的最后一次考試�，F(xiàn)在，雖然成績還說得過去，可是我的心里還有一位成績不好的笨鳥，我只不過是她思想的寄托，來完成，來獲取她想要的東西，希望能有個人來耐心的坐下來聽她講述她的心聲。

關(guān)于心聲作文8

　　灰蒙蒙的天空不見一絲云影，雖然剛下過雨，可空氣任舊沉重著。

　　我拿了一把木椅坐在外面，慢慢沉入了自己的世界。

　　“有沒有接到電話通知啊？”霎時，我周身的安靜被毫不客氣的打碎了。

　　“嗯......還沒，不過我估計是考不上直升班了�！卑橹�點無奈與憂傷我苦笑著說。

　　爺爺這才轉(zhuǎn)過頭來面對著我丟出這么一句話：“那就證明你還是很差啊”

　　很差？考不到直升班就算差生了么？我的心猛地抽搐了一下，假裝很淡定的說：“第二輪考試很難�！�

　　“那為什么別人能考上你就不能呢？”他步步逼進，又說：“這說明你還沒太努力咯？！”

　　這句話像把尖刀刺進我的心中。沒努力？好笑！我知道自己反應(yīng)慢，在生活中總是顯得笨頭笨腦，可至少我能理直氣壯的說我對得起自己！爺爺那樣說，在我看來是一種殘忍的否定。沒能考上直升班，我比誰都難過。我也知道鄰村奶奶向爺爺炫耀她孫子考上了直升班時，爺爺心里有多不是滋味。他希望我能光宗耀祖，我都是知道的呀！可是我不想，也不能達到令他滿意的程度，那對于我來說是可望而不可即的。我能無愧于自己足矣！為何非要我做到近乎完美呢？做不到后就指責(zé)我是個差生，把我那么多個日夜的辛苦努力一口否定了嗎？

　　我站起身來離開家，在筆直的馬路上瘋跑。每一步都那么沉重，沉痛。心涼到快要窒息。眼淚肆意狂奔，模糊了視線...... 許久之后，天晴了。前方，山負載著云的.背影，云影下，一道道暗黃的光氤氳開來。在彌漫的光暈里本應(yīng)該有一個附帶著美好開頭和美好結(jié)局的童話故事，可是在此時我能感受到的只是不盡的涼意。暗綠色的草地渲染著一種讓人涕淚滂沱的悲傷，山內(nèi)的氳和山外的云見證著一切......

　　我對著正漫卷漫舒的云用盡全身的力大喊：我已經(jīng)盡力了！

關(guān)于心聲作文9

　　每天，太陽總是照樣?xùn)|升西落，日子就這樣隨著日歷本一頁頁地被撕去，轉(zhuǎn)眼步入了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)是驟然劇增，每天茶余飯后，飯桌上不再有往日的嬉笑聲，而是盤算著今天的作業(yè)什么時候能夠做完……

　　暑假里，原本長長的兩個月的假期，實質(zhì)上全被補課、競賽占滿了。只為了初三有個好開始，我還是舍棄了休息、放松的時間，整天忙忙碌碌地背著書包奔走在各處。

　　于是，籃球場上少了我的身影；白天QQ一直離線，等晚上上線想找人聊幾句，卻因為暑假作業(yè)而不得不合上電腦，

　　幸好，有那么一天，我卸下肩頭重擔，能輕輕松松地過一天。于是，我獨自一人去看望了外公、外婆。好久沒有和外公談天說地了，快兩個月沒有見面，老人似乎消瘦了很多，額頭上的“溝壑”也越來越深。但談起國家大事、時事政治來，老人可一點也不含糊。

　　“最近利比亞戰(zhàn)事頻發(fā)，北約丈著自己拳頭硬，總是欺負這些小國家。”外公緩緩說道。

　　利比亞在我印象中只是一個石油國家，是非洲的落后的國家，卻不知道竟已發(fā)生了戰(zhàn)爭。我支支吾吾地說：“沒……沒想到，北約對利比亞下了手啊！”

　　“哈，沒想到這么大的事，你竟然全然不知。”外公笑了笑，摸了摸我的頭，“都快成書呆子了吧，別太勞累自己，書要讀，這些事多少也要了解些的！”

　　……

　　短短的一天過后，日子又走上了之前的軌道，背開始又彎向書桌。確實，在這種大壓力下，競爭愈來愈激烈，每天的時間總是無情地被作業(yè)瓜分，被挪去補課。越來越感覺到，什么叫作“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。因為忙于學(xué)習(xí)，身邊的很多事情都被一一忽略。不光是國家大事，或是身邊的新聞，甚至我最愛的外公，我都快忘記他正在期盼的心愈演愈濃，還有父母在我夜讀是送來的`句句關(guān)切之語，我都因為學(xué)習(xí)忙而不去搭理他們。往日溫暖的一家，現(xiàn)在，似乎開始變得冰冷。

　　我只想，有再多一點的時間，能夠陪陪外公、外婆，全家人能一起地、高高興興地生活。

　　我只想，有再多一點的時間，做些有意義的事，可以在學(xué)習(xí)中抬起頭來，看看窗外樹頭的鳥兒，什么時候才會再回來譜寫春的歌。

關(guān)于心聲作文10

　　小時候，常常望的天空，對著青山訴說，誰好，誰壞�？偸歉星橛檬�，總覺得單純是一件很幸福的是……

　　長大后，即使年齡的增大也無法改變我的單純，可環(huán)境的改變卻讓我一次又一次的受傷，心事重重，聚集了全部的力量，慢慢的將我淹沒。殘痕，誰又會懂。

　　知道嗎？我對生活沒有興趣。因為這個世界沒有值得我感興趣的。我愛玩游戲，知道為什么嗎？因為游戲是固定的角色來扮演固定的`劇情，它沒有什么狡詐，甚至它可以陪伴我孤獨的心。

　　知道嗎？有時，嘴不是不能說話；聲帶不是不能發(fā)聲；手不是不能寫字。而是，即使它們可以配合得很好，也無法寫出心聲！我想，這種事，每一個人都會有吧！不及感嘆：這世界上，我突然明白為什么有那么多的虛偽的人了。在她們心里，想必是受過很重的傷吧！她們害怕，裝作不在意，寧可受到別人的鄙視也不要讓自己付出感情。我為他們感到悲傷，她們，又有多少人能懂呢？我，喜歡看書，卻不喜歡看勾心斗角的書，想著，傷心；心里單純的人還有多少呢？單純也會被誤為不單純，心里的事，又有多少人知道呢？

　　知道嗎？在一些事面前，就會有某些人為了自己的利益而做某些事，背叛，又何嘗不在呢？只是太天真罷了。真是覺得無聊，話；請你直說，我不是那種為難你的人。我不喜歡和別人爭權(quán)利，地位和無聊的事，我只想，簡單的過完這一生。

　　知道嗎？不想和別人說我的心事，是因為；沒人聽我訴說：不想在別人的面前傷心，是因為；怕她們諷刺我。所以，我才會；在網(wǎng)上隨便發(fā)發(fā)，在本子上隨便寫寫。習(xí)慣了一個人獨自欣賞風(fēng)景，多姿多彩的人生，便是多磨多難的人生，坎坷辛苦卻又如此美麗。

　　其實，我也會對人生充滿樂趣，可是，我的機遇沒來。我知道；只要有精神的支持，就算我一無所有，我也會想盡辦法去努力學(xué)習(xí)！因為，我有了動力。

　　感謝那些比我強大的人，讓我明白競爭的的激烈；感謝那些傷我的人，讓我明白怎要把握感情；感謝那些感謝我的人，讓我找回自信。謝謝你們一直陪伴著我到現(xiàn)在，我因你們而存在。

　　心聲既出，我也該收拾了做作業(yè)了。我想說；我還做單純的自己！

關(guān)于心聲作文11

　　我的生命是母親經(jīng)過十月懷胎的辛苦和生時的劇痛凝結(jié)而成的，出生后我就一直是掠奪者，將父母的寵愛當成理所當然，原來卻不知感恩為何物。

　　從小，爸媽就圍著我轉(zhuǎn)。一次，我和媽媽一起看電視，一件新食品的廣告極具誘惑力，看著便令人食欲大開。我漫不經(jīng)心地說了一句：“好想吃！”過后我并沒把這念想放在心上�？烧l知幾天之后，竟在客廳的茶幾上出現(xiàn)了這種零食，后來才知道，媽媽為買這種食品在超市里轉(zhuǎn)悠了好久……

　　如今回憶著，內(nèi)心的潮水一陣陣涌來。抬頭看看窗外無邊的.夜幕，明星閃爍，若隱若現(xiàn)，遙遠而神秘。母愛不言，就如這靜靜的夜空，它雖無聲無息，卻廣闊無邊�。�

　　還好，傍晚六時不到別的作業(yè)已做完，就只剩下數(shù)學(xué)練習(xí)卷沒做了，可正當準備著手做它時，書包被翻了個底朝天也找不到它的影子。我知道肯定丟在自己的課桌里，忘了帶回來，數(shù)學(xué)老師可不是好惹的，交不上作業(yè)必定是要挨罵的啊。于是我打著哭腔向爸爸求援。爸爸聽出我的意思。他二話沒說，卷起褲管，拿著手電筒，打著雨傘就往雨里沖去。40多分鐘過去了，爸爸渾身濕透了，可是裝在尼龍袋里、貼在心窩前的練習(xí)卷卻干爽爽的。

　　當時，接過爸爸遞過來的試卷，我就急匆匆地寫了起來，并沒有去想什么�？涩F(xiàn)在想想：原來這里卻蘊藏著如山的父愛：兒女有求他就必應(yīng)，雖有風(fēng)雨也無阻��！

　　現(xiàn)在我已長大，可爸爸仍像小時候一樣，每天晚上，無論作業(yè)做得有多晚，總會在坐在沙發(fā)上看書，默默地陪伴在我身旁，不是我睡下之后他就不睡。每天早上，媽媽總會準時溫柔地叫我起床，變著花樣給我做早餐。日復(fù)一日，他們從來沒有一句抱怨。而我呢？心安理得的接受著這一切，并挑三揀四。唉，自己真不懂事啊！

　　……

　　記憶的版圖在不斷放大，幸福的淚水在眼中回旋，感激的潮水在心頭彭拜。

　　爸媽，我愛你們！我也要以愛還愛！

　　——這就是我的心聲，你們愛女的心聲�。�

關(guān)于心聲作文12

　　大家好！我是白鰭豚，大家可以叫我小白。

　　我被稱為是水中的大熊貓，屬于鯨目白鰭豚科。我們的種群數(shù)量很少，是中國特有的珍稀水生獸類，我們生活在長江中下游，湖北、安徽、江蘇省的干流之中。我們大約在長江生活了2500萬年，有活化石的美稱。但是我們的小伙伴、我們的家人已經(jīng)越來越少了，目前我們的同類數(shù)量已不足50頭，我們成了一級保護動物，也是中國瀕危動物之一。

　　已經(jīng)不記得是從哪一天開始，我們一直生活的家園，因為人們圍湖造田，把我們生生給困住了，我們生活的家園變得越來越小。而更不幸的.是，江岸上，建起了越來越多的工廠。一排排煙囪冒著黑乎乎的氣體，就像惡魔的爪子在天空中舞蹈。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地游走在江中。忽然，一陣惡臭的味道向我們襲來。我們措手不及，無法呼吸，許久才緩過神來。發(fā)現(xiàn)我們游走的地方原本清澈的水已經(jīng)變黑了，周圍的小魚小蝦還沒來得及逃走就一命嗚呼了。我們拼命往外游，一路上驚險不斷。那些廠房，不僅往我們生活的地方排黑水，還在江邊傾倒工業(yè)垃圾。我們既要趕著往水源干凈的地方逃生，還要躲避那些垃圾的襲擊。好幾個同伴，在逃走的途中受傷。我們抱頭痛哭，只能眼睜睜地看著我們美麗的家園被人類一步步毀掉。

　　可是，無家可歸的不僅僅只有我們。很多魚類都命喪黑水，魚類資源越來越少，這意味著我們的食物也越來越少，我們白鰭豚家族總有一天會因為沒有食物而餓死。

　　我們多么希望人類能停下摧毀我們家園的手�；蛘甙盐覀冞w移到環(huán)境條件與長江相似、易于人工控制和改善的半自然環(huán)境中去。給我們的生存帶來一定的保障，如江水、魚類以及避開航運、漁業(yè)等活動的影響，給我們一個理想生活的場所。

　　我們賴以生存的地球經(jīng)不起這樣的摧殘。我真心希望人類能夠保護環(huán)境資源，讓越來越多的動物朋友和人類和諧相處。

關(guān)于心聲作文13

　　“今天體育課改上數(shù)學(xué)，順便來一次小測驗！”老師響亮的聲音把正興高采烈地往操場跑的同學(xué)“拽”了回來，教室里一片唉聲嘆氣。我心里想：唉，嘆什么氣，再嘆氣我們的命運也不能逆轉(zhuǎn)了，這學(xué)期這都是第N次了，沒辦法，還是先把滿心煩躁包起來，先對付老師發(fā)下來的大卷吧。”自從上了六年級以后，我們的體育鍛煉權(quán)力就被升學(xué)率、老師和家長的期望值剝奪了，真悲劇，一周就那么可憐巴巴的兩節(jié)體育課，要么被占，要么就是主課老師急匆匆地把正準備給我們上課的P.E.老師請出教室。

　　我們多次向老師抗議，無效！說起大道理我們誰都懂。馬上要初中畢業(yè)了，為了考一個好初中，就別玩了，收收心，這是家長老師包括校長先生他們共同的想法。為什么呢，馬上要畢業(yè)就不能上體育課了嗎？我們還都是孩子，活潑好動是我們的天性，而今卻一個個被那扇密不透風(fēng)的門困在教室里。記得幾年前，國家就出臺要求中小學(xué)生每天在校體育鍛煉時間不少于一小時，這個看似不難的放松愿望為何就這么難以實現(xiàn)。對于一名正處在生長發(fā)育期的學(xué)生而言，有什么比強健體魄更重要？老師、家長只知道天天逼我們學(xué)習(xí)，中國的教育模式培養(yǎng)出來的人才都是“書呆子”型的。20xx年舉辦的一次世界小學(xué)生夏令營活動中，中國的孩子被公認為體質(zhì)最差、動手能力最差、自理能力最差，我們難道要成為這樣的.只會讀書的學(xué)習(xí)機器嗎？

　　所有關(guān)愛青少年健康全面發(fā)展的人們，請你們聽聽我們的心聲：我們渴望藍天、渴望自由和無拘無束，我們不能只學(xué)習(xí)，給我們一點時間和空間，我們多想自由自在地奔跑在綠蔭蔭的操場上，愜意地躺在松軟的草叢中，仰望藍天，放松放松我們干澀的雙眼和被沉重的書包勒得酸痛的雙肩……

　　望向窗外，陽光那樣燦爛，可我們的心已疲憊。

關(guān)于心聲作文14

　　爸媽，您們了解自己的女兒嗎？知道我有怎樣的心聲嗎？

　　——題記

　　爸媽，您們知道有一種叫心痛的感覺嗎？女兒不知道您們感覺過沒有，但愿您們永遠不要有這樣的感覺！女兒知道心痛是一種怎么樣的感覺。那是一種比病還可怕的東西。生病了還可以醫(yī)治，慢慢會好的。可是，心痛卻是平常什么藥都醫(yī)不了的。否則女兒就不會這樣痛著。俗話說得好：“心病還需心藥醫(yī)�！迸畠河羞@樣一張治療心痛的藥方，那就是爸爸媽媽不要吵架，共同撐起家的.擔子，讓我們的家充滿溫馨。

　　也許要實現(xiàn)這藥方很難吧，畢竟您們吵架時是沒有那個閑工夫來發(fā)現(xiàn)我在心痛。發(fā)現(xiàn)都不曾，何談醫(yī)治。每次您們因為雞毛蒜皮的小事吵架，我的心痛病就會犯。那種感覺就像有千萬根針狠狠的扎進我的心里，真的好痛。痛得讓我都哭不出聲，任眼淚無聲的流淌。

　　我知道，感受這種心痛的一定不止我一個。

　　哥哥因為您們吵架而放棄學(xué)業(yè)，到處惹是生非，自甘墮落；

　　姐姐因為您們吵架而學(xué)習(xí)退步，從優(yōu)等生變成中等生；

　　就連才十二是弟弟都因為缺少您們的愛而調(diào)皮搗蛋，每天都在網(wǎng)吧，不好好學(xué)習(xí)；

　　我因為您們吵架而變得沉默寡言，不喜歡與人交流，只懂得埋頭苦讀，用學(xué)業(yè)來彌補空虛。

　　進入初中，我既要忙學(xué)習(xí)又要在廣播室忙碌，連每禮拜回家的時間都變少了，每禮拜的禮拜六好不容易在家，我本來都是興高采烈的，有很多事情想對您們說�？擅棵炕丶�，這樣寶貴的一天都浪費了。您們總是在吵架，讓我不僅不想說什么，連書都看不下去了。這樣的事情總是發(fā)生，讓我討厭回家，即使每禮拜都想著回家，可……

　　爸媽，我真的很希望擁有一個溫馨和睦的家，就像我所有同學(xué)那樣的家，不想我每去朋友家，最后都是報著又羨慕又嫉妒的想法離開的。

　　爸媽，不要再讓我們心痛了，我只想說，女兒真的希望我能接受愛的治療，早早的康復(fù)……

關(guān)于心聲作文15

　　她想去田野走走，曬曬陽光也好，汗流浹背地去拔菜，摸螺螄。她希望自己是一只蠶寶寶，如今正苦苦編織自己的夢想，其實她只想做一個快樂的人！

　　可是爸爸媽媽的態(tài)度總是很強硬，她不可以去選擇的特長。爸爸曾送她去拉小提琴，纖長的手指，高挑的她似乎就是拉小提琴的`料。這樣學(xué)了兩年，每天窗口都會有悠揚的琴聲飄出，引得過種人佇足而聽。她想當一個國家劇院中的一名小提琴手。但忽然有一天，爸爸收起了她的小提琴，放在最高的箱頂上。對她說，“你要好好讀書了，我已經(jīng)辭了你的老師。”她知道家里不富裕，老師是花了很多錢請來的，她不知道怎么去哀求爸爸，可能那樣太不懂事了！

　　她常常在晚上的時候，一個人暗暗地哭。成績上，她很不爭氣，沒有了提琴的日子，就像一首沒有譜的曲子。不著方向感的她偷偷去把提琴取下來，父母不在家的時候，拉上一曲，會覺得很舒心。有一次，她爬上桌子時，差點兒掉下來。

　　她想回老家。那里生活著她的爺爺、奶奶和常常微笑的太太。她很厭惡現(xiàn)在的生活。她哭著打電話給奶奶說，好久沒有吃她妙的芝麻了，家里麥子豐收了嗎，是不是又是金黃的一片，今年要不要借隔壁叔叔家的院子曬了呀？還有院子里的那幾株葵花，有沒有長大呢。奶奶心疼地問她：“孫女呀，你這聲音怎么啞了呢，是不是在那兒睡不好呀！等你回來，奶奶給你攤餅吃！”她想跟奶奶訴苦，但還沒說出口�！昂弥�呢！”卻是她最后的回答。

　　奶奶沒有閨女，愛她就像親閨女而不是親孫女。她有一身好手藝，攤餅、炒芝麻、做糕……還有她有一個叫楚兒的姐姐，天生的野丫頭。秋天的時候，帶她去河邊摸螺螄，捉小魚小蝦什么的。夏天的時候，能從岸上跳到河中，游得像鴨子一樣快，還會劃船，老帶她去對岸玩。楚兒家有一只老羊，早上的時候，她們就帶它去一塊荒地里吃草，就這樣望著天空直到太陽下沉。

　　她不知道爸爸媽媽是否也想家了，她想明天讓爸爸帶她回老家，看一看那久違的地方。

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