童年的作文(精華15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童年的作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文1
童年?
誰(shuí)都說(shuō)童年是最純真、最難忘的歲月。每個(gè)人都擁有屬于自己的美好童年。
這個(gè)暑假，我又多了一個(gè)新的伙伴，叫張渝欣，他比我小五歲，可機(jī)靈呢！我的爸爸帶他去看坦克，他坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，覺(jué)得不滿足，眼睛就骨碌一轉(zhuǎn)，裝模作樣地說(shuō)道：“哎呀！我的眼睛近視了，看不清坦克是什么樣子！”爸爸果然中了他的計(jì)，帶他下了車，他一下車就跑到坦克旁邊，左看看，右摸摸興奮極了。一個(gè)當(dāng)兵的.叔叔問(wèn)他：“想上去嗎？”他又?jǐn)_擾頭，想了想，回答說(shuō)：“那……那我上不去呀！叔叔又把他抱了上去。他一上去，臉上就像抹了蜜一樣，放著光�？吹剿@副用小心計(jì)得來(lái)的成果，我不由自主的想到了我小時(shí)候的故事：
有一回，我在爸爸的戰(zhàn)友家玩，因?yàn)槟莻�(gè)叔叔沒(méi)有
孩子，所以很喜歡我，經(jīng)常從抽屜里拿出一些糖來(lái)給我吃。
我就記住了那個(gè)抽屜里有許多好吃的糖。第二天，我就對(duì)
媽媽說(shuō)：“媽媽我要去叔叔家玩！”媽媽沒(méi)有多想，同意了。
我到了叔叔家，就對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，那個(gè)抽屜里裝著什
么呀？”叔叔打開(kāi)抽屜：“裝著糖�！蔽颐髦蕟�(wèn)道“糖甜
不甜？”叔叔似乎知道我的心思，笑著說(shuō)：“嘗嘗就知道了
甜不甜了！”我如愿以償，跟叔叔說(shuō)了再見(jiàn)。
童年總是人生中最記憶深刻的往事，童年像一只五彩繽紛的蝴蝶帶著我們的希望走向未來(lái)！
童年的作文2
童年就像一幅水墨畫，是我們一生中最燦爛的煙花，是黑夜中突然亮起的一盞明燈，是浩瀚大海中的一艘小船，是一段我們永遠(yuǎn)找不回來(lái)的純真時(shí)光，是一個(gè)讓我們思考一生的美好故事。我童年的記憶簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、天真，但很美好。
我記得在我四五歲的時(shí)候，我曾經(jīng)做過(guò)一件非常愚蠢的事情。那天，我和媽媽去河邊洗衣服。突然，一個(gè)美麗的影子在我眼前閃過(guò)。原來(lái)是一條魚。當(dāng)我看到那條魚的時(shí)候，我很興奮，并且早已忘記了我的姓。我拿起我的'袖子和褲腿，小心翼翼地在水里走著，害怕打擾水中的魚，躡手躡腳地靠近了魚學(xué)校。他拿起漂浮在水面上的水桶，拼命地?fù)浦淮笸棒~。拿起一個(gè)，走向我的母親，展示我的光輝事跡。但她只是笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
我想她不在乎我，所以我跑到一邊去玩。我突然想起了我父親的話：“你能收獲你播種的東西�！彼晕蚁�:“這些小魚如此美麗，如果它們被種在地里，它們肯定會(huì)產(chǎn)出更多的小魚�！蔽乙徽f(shuō)出來(lái)，就開(kāi)始行動(dòng)。幾天后，我去了“收獲”然而，不僅小魚沒(méi)有生長(zhǎng)，就連種子也不見(jiàn)了。我非常焦慮，坐在地上大聲哭了起來(lái)。就在這時(shí)，我媽媽聽(tīng)到了噪音，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么。我告訴我媽媽為什么。但是她突然大笑起來(lái)。
童年的短暫就像一眨眼就過(guò)去了，但孩子們的單純就像黑暗中的燈，總是溫暖著每個(gè)人的心。
童年的作文3
告別童年，步入青春期，在少年路上邁著堅(jiān)定的步伐。已不是懵懂兒童了，應(yīng)該成為懂事的少年。
每個(gè)周末，都會(huì)打掃房間把一些曾經(jīng)遺忘的角落打掃干凈。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兒童時(shí)期的照片，手里抱著一個(gè)娃娃，兩顆大門牙在微風(fēng)中蕩漾，嘴巴咧得很開(kāi)，還有兩個(gè)深深的酒窩，多么無(wú)憂無(wú)慮啊！
還記得小時(shí)候和媽媽打架。一不小心碰到媽媽了，媽媽就輕輕打了我一下，我不服氣，就還手了，一來(lái)一去，我就被打哭了，然后向爸爸告狀，爸爸又和媽媽吵！就這樣，無(wú)限循環(huán)，沒(méi)完沒(méi)了，把家里弄得“雞犬不寧”�，F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，媽媽不小心碰我一下，有時(shí)我不小心碰媽媽一下，我都會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”，然后揉揉媽媽。不會(huì)還手，只是偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，讓媽媽開(kāi)心，一般情況，不會(huì)惹媽媽生氣！
因?yàn)猷洁缴」饭返腵經(jīng)歷，讓我更加真切地懂得母愛(ài)的偉大。母愛(ài)是無(wú)私的，同樣也是偉大的。母親生養(yǎng)我們不容易，我們不應(yīng)該讓母親生氣，讓她們不省心！
告別童年，告別了幼稚！如今的我，不在會(huì)像小時(shí)候一樣整天抱著娃娃，每天瘋來(lái)瘋?cè)�，更多了一些安靜與懂事。整天面對(duì)作業(yè)，也沒(méi)時(shí)間瘋了。有時(shí)也會(huì)和父母聊聊天、捶捶肩，讓他們放松一下，更是我的回報(bào)！
告別童年，告別單純，告別無(wú)憂無(wú)慮，告別懵懂，告別貪玩，告別不懂事；收獲成長(zhǎng)，收獲知識(shí)，收獲懂事。贏來(lái)一切未知的明天。
告別童年，是成長(zhǎng)與成熟的過(guò)渡。成長(zhǎng)，也是人生中的一大財(cái)富。生活就像一場(chǎng)戲，有開(kāi)幕總有謝幕，有相聚總有分離！
告別童年，是好少年的每一步！
童年的作文4
在我心目中，童年恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
爺爺有塊西瓜地，不出幾個(gè)月，西瓜就成熟了。驕陽(yáng)下，一老一小在滿是西瓜的地里見(jiàn)縫插，緩緩前行。爺爺戴著我的小草帽，抱一個(gè)大西瓜。我戴著爺爺?shù)拇蟛菝�，抱著一個(gè)小西瓜。那情景，真是有著說(shuō)不出的滑稽。
“老鼠！老鼠！”我一陣驚呼，丟下西瓜去追老鼠�？衫鲜笈艿帽葎⑾枋迨暹�快。我生氣了，拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛，西瓜像爆竹似的一個(gè)個(gè)裂開(kāi)。爺爺?shù)牧R聲也像比賽似的.，唱響在田間地頭。
明朗的早上，嬸嬸帶著堂弟來(lái)我家，要我?guī)兔φ疹櫶玫�。家里沒(méi)有別人，我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。
嬸嬸走后，我打開(kāi)電視看了起來(lái)，照顧堂弟的事一會(huì)兒就被拋到腦后�！班亍钡囊宦�，我趕緊跑過(guò)去。啊！花瓶破了，我急忙得把堂弟拖進(jìn)了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著眼前堆得像小山似的食品，堂弟興奮得哇哇直叫，好一陣手忙腳亂。
我又無(wú)牽無(wú)掛地坐到了電視機(jī)前。李琦那油腔滑調(diào)的歌聲，像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著唱了起來(lái)，越唱越起勁。“哇……”堂弟在哭，又怎么了？我趕緊跑過(guò)去。只見(jiàn)堂弟滿臉通紅，兩眼火燒火燎似的。原來(lái)堂弟把辣椒汁當(dāng)番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌，然后，用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細(xì)皮嫩肉的堂弟，頓時(shí)變成了紅臉關(guān)公。他哭得更傷心了。我拿他沒(méi)轍了，也跟著堂弟哭了起來(lái)……
難舍童年，難舍爺爺?shù)奈鞴系�，難舍堂弟的哭聲，我的眼淚……
童年的作文5
童年的世界，原本是平淡無(wú)奇的水，但是加上酸甜苦辣四種調(diào)味劑，童年就會(huì)變得豐富多彩。
那是一個(gè)夜晚，天空中一輪明月，伴著零零碎碎的星星，顯得格外秀美。
我坐在書房里津津有味地看著書，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著，不知不覺(jué)，已經(jīng)晚上9點(diǎn)了。
我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，走進(jìn)洗手間。當(dāng)我洗漱完畢想上床睡覺(jué)時(shí)，原本陪我一起睡覺(jué)的媽媽發(fā)話了：“瑗瑗，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡了。”什么？讓我一個(gè)人睡！這句話像一道閃電向我襲來(lái)，把我嚇得呆若木雞。
“不！不要，我怕！”我大聲嚷嚷著，反抗著，心中充滿恐懼。“你長(zhǎng)大了，不能總和媽媽睡了。而且也沒(méi)有什么好怕的東西，快點(diǎn)去小房間睡吧�！闭f(shuō)著媽媽便將我推向小房間。
“啪！”門被關(guān)上了，我縮在被窩里，心因?yàn)楹ε露蛔〉貋y跳，看著窗外原本皎潔的`明月，似乎變成了惡魔，朝我張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，窗外傳來(lái)一聲若有若無(wú)的喊叫聲，嚇得我渾身發(fā)冷。再仔細(xì)一聽(tīng)，哦，原來(lái)是貓?jiān)诮醒剑?/p>
我懸著的心放了下來(lái)，但是一波未平一波又起。窗外似乎有一個(gè)怪物在舞動(dòng)著它的爪子，張著它的嘴巴，想撲過(guò)來(lái)吃了我。
“啊——”這一次，我直接嚇得從床上跳了起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)道：“怎么啦？你叫什么呀？”我伸出手指，膽戰(zhàn)心驚地指了指窗外。“什么呀，只不過(guò)是一棵被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)�！闭f(shuō)完媽媽便離開(kāi)了。什么？樹(shù)？我驚得下巴都快掉下來(lái)了，再定睛一看，真的只是一棵小樹(shù)呀！
抬頭看向天空中的明月，此時(shí)的我卻覺(jué)得它十分柔和，我的心情漸漸地放松下來(lái)。在那柔美的月光下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
童年的作文6
童年，什么是童年？不就是快樂(lè)，美好又充實(shí)地度過(guò)每一天嗎？那為什么我的童年卻是埋首于堆積如山的書本與作業(yè)之中？這些還都是小的，真正的幕后主使其實(shí)是他——百分百。
百分百，簡(jiǎn)稱BFB，別人稱人間地獄，童年殺手，為什么這樣說(shuō)？因?yàn)�！他在學(xué)校的基礎(chǔ)上施加了雙倍的壓力，什么？不信！那就看下去吧。
我每周日一大清早不到六點(diǎn)半就要從暖和的被窩中爬起來(lái)頂著熊貓眼，火速趕往人間地獄，開(kāi)始又一天的酷刑。首先就是新概念，他和他作者的名字一樣，讓我壓力山大（亞歷山大），那厚厚的一本綠皮書幾乎成了我的童年噩夢(mèng)。它那里面所學(xué)到的內(nèi)容，是和我小學(xué)階段完全無(wú)關(guān)的。那是初中甚至高中才會(huì)涉及的東西�？晌覅龋恐皇且粋�(gè)小學(xué)生而已，卻要去學(xué)這么高難度的內(nèi)容了，不僅如此還要做到最好。我只是個(gè)小學(xué)生，已經(jīng)非常努力了，可事實(shí)就是如此，即使我再怎么盡力，依然記不住，我真的已身心疲憊了，可結(jié)果依然不如意沒(méi)有人相信我努力了。
結(jié)束了一天的煎熬，回家還有一大堆作業(yè)等著我，每當(dāng)看見(jiàn)那堆積如山的作業(yè)，就感到一陣頭暈?zāi)垦�。于是，我所有休息玩耍的時(shí)間全部被無(wú)數(shù)的課和寫不完的作業(yè)所占領(lǐng)了。正是因?yàn)檫@樣我才越來(lái)越厭惡這些課，正是因?yàn)檫@樣我才對(duì)上課和作業(yè)那么反感。而這一切的一切都來(lái)源于百分百，可大人卻總自以為是不聽(tīng)我的請(qǐng)求，繼續(xù)讓我承受這份痛苦，這份壓力。
我曾看到一本書上寫到過(guò)有些人在愛(ài)的'驅(qū)使下，不自覺(jué)地做了傷害別人的事，但是他自己卻毫無(wú)犯罪感，甚至理直氣壯。因?yàn)檫@個(gè)人認(rèn)為自己做的一切都出于愛(ài)，都是為被愛(ài)的人好，所以全然不顧被愛(ài)的人的感受……是呀，正是因?yàn)樽砸詾槭菂s忽略了他人的感受。
所以其實(shí)童年殺手不是補(bǔ)習(xí)班，正是這些因?yàn)閻?ài)而不經(jīng)意間傷害了別人的家長(zhǎng)們呀！
童年的作文7
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在深深地叫著夏天……”聽(tīng)著《童年》，品著一杯茶，我又進(jìn)入了對(duì)童年趣事的遐想……
那年，我才四歲，在一個(gè)大冬天里，因?yàn)槲业摹昂靡狻倍斐蓭讞l小可愛(ài)失去了寶貴的生命。那個(gè)寒冷的冬天，我在家里做作業(yè)，這時(shí)寒風(fēng)又往屋里灌了進(jìn)來(lái)，“呼呼”我呼著熱氣，搓著手，身體又往爐子旁靠近了一點(diǎn)。突然，我想到一句話：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。這句話讓我想到我養(yǎng)的小金魚。我心想：這么冷的天，我坐在爐子旁取暖，小金魚卻在冰涼的水里，書上說(shuō)了保護(hù)動(dòng)物，嗯，我也要讓小金魚暖和一點(diǎn)。于是，我便跑到了客廳，用冷得發(fā)抖的手，把它們小心翼翼地放在手心上，帶到了書房里，把它們放在火爐上，想讓它們的身體更暖和一點(diǎn)。
一開(kāi)始小金魚還在左右掙扎，似乎想逃離這個(gè)地方，于是，我便苦婆心地跟它們講：“唉呀，別動(dòng)了！還不是為了你們好，讓你們更暖和一點(diǎn)啊�！边@時(shí)小金魚們仿佛聽(tīng)懂了我的話，慢慢不動(dòng)了。我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，這就對(duì)了，非常暖和舒適不是嗎？后來(lái)，媽媽回來(lái)了，細(xì)心她發(fā)現(xiàn)了魚缸里并沒(méi)有魚，只有幾條孤零零的海草，于是她便一臉疑惑地問(wèn)我：“唯唯！金魚去哪了？”我聽(tīng)了，連忙拉著她的手，跑到書房的暖爐旁，指向了躺在上面己經(jīng)“命歸西天”的小魚。
媽媽滿臉震驚地看著小金魚，臉上從晴轉(zhuǎn)陰又轉(zhuǎn)成了哭笑不得的樣子，我洋洋得意，還以為老媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到迎面而來(lái)就是老媽的`教訓(xùn)和掃把，我一邊跑，一邊哭，其至還莫名其妙，心想我干的是好事�。∽詈笪乙蝗骋还盏刈呦聵�，把那幾條命苦的金魚扔進(jìn)了垃圾桶里。即使，我認(rèn)為那么的莫名其妙。
回憶往事，回憶那個(gè)闖禍的我，我輕輕一笑，拿起一本書，翻到了那一頁(yè)，看著那句話：
再見(jiàn)，童年。你好，青春。
童年的作文8
記得小時(shí)候，我住在外婆家，外婆家在七樓，八樓便是天臺(tái)。所謂“天臺(tái)”，不過(guò)是一塊空曠的露天場(chǎng)地罷了。然而，它卻是兒時(shí)帶給我的最大的快樂(lè)。
那時(shí)還小，我時(shí)常口誤，將“天臺(tái)”叫成“天堂”。每每這時(shí)，外婆總會(huì)糾正我，現(xiàn)在想想，天臺(tái)就像是我兒時(shí)的“天堂”一般快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束。
走到八樓，穿過(guò)一扇極小的門，便可看到天臺(tái)—由無(wú)數(shù)石板拼湊在一起，石板下面是磚塊砌成的。盡管它在別人看來(lái)很單調(diào)、無(wú)趣，可在我眼里，天臺(tái)卻是一道美麗的風(fēng)景。
天臺(tái)是集體曬衣服的地方一根根細(xì)而結(jié)實(shí)的繩子上串著數(shù)不清的衣服和花花綠綠的床單，被套，倒是為這單調(diào)的天臺(tái)增添了一些色彩。
每當(dāng)晴天時(shí)，我和小伙伴便會(huì)在天臺(tái)玩耍，穿過(guò)一件件床單、被套，叫著，喊著，奔跑著，石板時(shí)不時(shí)發(fā)出“咚咚” 的腳步聲，無(wú)不快樂(lè)!
有時(shí)玩累了，就靜靜地躺在地上，抬頭望著天空。天很藍(lán)，怎么形容它的藍(lán)呢?翠藍(lán)翠藍(lán),碧藍(lán)碧藍(lán)，湛藍(lán)湛藍(lán)，不，都不對(duì)!那是一種澄澈、毫無(wú)雜質(zhì)的藍(lán)色，高遠(yuǎn)而深不可測(cè)。天空中的云，就像一朵朵棉花糖，呈現(xiàn)出一種立體感，誘使人情不自禁地咬下去……
天臺(tái)的右邊是塊“小菜地”，外婆在那兒種了香菜、芹菜、蔥、蘆薈、薄荷、千層塔、蒲公英……時(shí)常會(huì)有蝴蝶、蜜蜂飛往那塊“小菜地”，對(duì)了，外婆還種了一棵較小的石榴樹(shù)，每年開(kāi)了花后總不結(jié)果，可就在我離開(kāi)外婆家的那年，石榴樹(shù)竟然結(jié)果了，外婆摘下成熟的`果實(shí)，塞進(jìn)我懷里，含著淚向我告別……
如今，原本清晰可見(jiàn)、真實(shí)的天臺(tái)變得越漸模糊，化作了過(guò)去的歲月，化作了我人生中最美好、快樂(lè)的回憶。
童年的作文9
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，就像星星一樣的.明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
那是一次上美術(shù)課，我的同桌王美樂(lè)是一個(gè)畫卡通人物的高手。在那時(shí)，我的畫遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她的。老師發(fā)紙下來(lái)了，我的心在怦怦地跳，我可以把美女畫成丑女。在忐忑不安的心情下，我拿起筆，開(kāi)始畫。這一畫不要緊，我居然忘了周圍的同學(xué)們。這時(shí)，一聲尖叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是王美樂(lè)，她一把奪過(guò)我的畫，向同學(xué)們叫道：“媽呀！這是畫嗎？這畫的是什么東西��？太惡心了！”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑來(lái)看，不停的說(shuō)我畫的太惡心，我的淚禁不住流了下來(lái)。
在以后的日子里，我在不停的練習(xí)繪畫。我把少女畫的定義背的滾瓜爛熟，在每一次看見(jiàn)那個(gè)長(zhǎng)卷發(fā)，大眼睛，櫻桃小嘴的少女時(shí)，有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我知道，這都是為了那一天可以報(bào)仇。
幾個(gè)月過(guò)去了，又是一節(jié)美術(shù)課。這時(shí)我畫畫不再慌張了。拿起筆，正在畫著，前面的胡曉雨轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看到了我的畫，驚叫道：“��！潘，你的畫技長(zhǎng)了許多，你畫的少女太可愛(ài)了。大家都過(guò)來(lái)看�。 甭�(tīng)到呼喚，同學(xué)們過(guò)來(lái)一看，紛紛贊美。王美樂(lè)也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看，臉色馬上就變了，我的畫已經(jīng)超過(guò)了她的。就在那天晚上放學(xué)，她對(duì)我說(shuō),對(duì)不起。從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，后來(lái)同學(xué)們告訴我，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心有一種異樣的感覺(jué)，以前我倆不是對(duì)手嗎？我怎么還會(huì)懷念她呢……
現(xiàn)在，當(dāng)我畫畫時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)讓繪畫成為我生命中一部分的王美樂(lè)。我的淚，像四年前那樣，禁不住流了下來(lái)。如果你看見(jiàn)我親愛(ài)的王美樂(lè)，請(qǐng)告訴她，我想她。
童年的作文10
三年級(jí)的時(shí)候，《二十四節(jié)氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個(gè)日子總是不經(jīng)意想起那時(shí)金色泛芒的童真童趣。
那時(shí)逢巧下課，瑯瑯書聲變成了下課的談話聲，也不覺(jué)得有多么奇怪。可是老師教的《二十四節(jié)氣歌》今天還是要會(huì)背，
如果能像兒時(shí)偷懶玩拍拍手多好��！不如就把它編成拍手歌，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛(ài)地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節(jié)氣歌》。
就這樣，有說(shuō)有笑地拍著小手巴掌，我們?cè)谕鏄?lè)中把這背諺語(yǔ)歌背了下來(lái)�；叵肫疬@段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長(zhǎng)大的生活何曾像幼兒時(shí)光那么自由！何曾不畏生活的打擊？能有這么愉快的過(guò)往。
我壓了壓口氣，只能把故事當(dāng)做過(guò)往，只能說(shuō)是曾經(jīng)我過(guò)了一個(gè)美好的童年。而這樣的樂(lè)趣如今已不再發(fā)生，留給我們的`是每天充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，我哭泣著，不料我已經(jīng)長(zhǎng)大。
風(fēng)吹向初中學(xué)校門口的樹(shù)，帶著美夢(mèng)，帶著一方色彩。那小學(xué)三年級(jí)遠(yuǎn)不止只有這些樂(lè)趣，現(xiàn)時(shí)的友誼也在學(xué)習(xí)中漸行漸深，每天應(yīng)接不暇的作業(yè)也掩蓋著那淚涕的深情，在成長(zhǎng)中忘記了自已脆弱的一面，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，在認(rèn)識(shí)過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，我在欣賞時(shí)同學(xué)們的奮筆疾書，也懷念以前把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲的孩童時(shí)節(jié)。
童年的作文11
“咔嚓”，我們美好的回憶在這一瞬間定了格。那是我三年前第一次爬樹(shù)時(shí)的情景。直到現(xiàn)在，我看到這張照片還會(huì)露出開(kāi)心的笑臉。這并不是因?yàn)椴烧脕?lái)的果實(shí)有多甜美，而是這次，我真正品嘗到了成功的滋味，這種味道比果實(shí)更甜美千萬(wàn)倍呢！
“看，我摘的這個(gè)梨多大！”“我這個(gè)金燦燦的`，一看就知道很好吃！”我和小伙伴們一邊采摘，一邊七嘴八舌地議論著�！斑�，你們快看！”剛上二年級(jí)的小葵興奮地指著一棵大梨樹(shù)叫到。我順著她手指的方向看去，這棵梨樹(shù)可真大呀！金燦燦的梨像一盞小燈籠掛在枝頭。這棵樹(shù)，恐怕我們?nèi)齻�(gè)伙伴手拉手還圍不過(guò)來(lái)呢！我向左右看了看，瑤瑤已經(jīng)快要流出口水了。她咽了一下吐沫，大聲對(duì)我們提議：“我們爬到樹(shù)上摘梨吧！”“好！”話音未落，小葵和瑤瑤就飛奔過(guò)去，靈敏地上了樹(shù)，只有我呆呆地站在樹(shù)下。不是我不想爬，而是我根本不會(huì)。為了不失去我當(dāng)姐姐的尊嚴(yán)，我硬著頭皮，抱著樹(shù)，用腳蹬了蹬�？粗菀鬃銎饋�(lái)難。這棵樹(shù)比較光滑，沒(méi)什么樹(shù)杈長(zhǎng)在上面�！敖憬悖悴粫�(huì)爬樹(shù)呀�！爆幀幾跇�(shù)上，捧著個(gè)梨，笑瞇瞇地問(wèn)我�！班拧蔽掖鸬�。“我?guī)湍�！”小葵往下爬了幾步，輕輕一跳，便到了我的面前。“你把腳”小葵像小老師一樣滔滔不絕地講著，我一邊聽(tīng)一邊練，可總是不成功。五分鐘、十分鐘小葵和瑤瑤摘完梨去玩兒了，可我還是沒(méi)爬上去�！耙荒銊e上了，我會(huì)分給你一些的，咱們?nèi)ネ鎯喊�！”“不！”我�?jiān)定地說(shuō)。我不能向一棵樹(shù)認(rèn)輸，我相信我一定能爬上去。
太陽(yáng)慢慢偏西了，美麗的彩霞映紅了大地。我一邊回憶瑤瑤講的要領(lǐng)，一邊踮起腳尖，努力抓住一個(gè)大樹(shù)杈，腳在樹(shù)干上使勁一蹬，另一只手迅速抓住另一個(gè)樹(shù)枝。我咬緊牙關(guān)，手腳并用，終于爬上了樹(shù)。我坐在一個(gè)大樹(shù)枝上，開(kāi)心地擦了擦汗。
“姐姐，你爬上去啦？真棒！”爸爸帶著小葵和瑤瑤走了過(guò)來(lái)�！皝�(lái)，我給你們照張相！”爸爸高興地說(shuō)。小伙伴們爬上樹(shù)。那是成功的勝利者自信的微笑！
童年的作文12
清晨，晶瑩的春水浸濕了枯燥的書本。我緩緩抬起頭，靜靜地，望著那些沾著春日氣息的點(diǎn)點(diǎn)新生命。
我的思緒忽然又跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)世界，那兒不一樣，像軟軟的，又柔柔的，嗯，還交雜著一股清新的`綠色
家，是家鄉(xiāng)的味道！
這夢(mèng)中的世一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒清晰起來(lái)。熟悉的土磚房，古老的巷子，明亮的青山，大片片的菜田這一切一切，令我回味與思念
童年的情景如影片一般在我眼前若隱若現(xiàn)，猶如時(shí)光在倒流。終于，我的目光停在了那條被孩子們稱為“春水”的小河溝。
“春水”是孩子們命名的，因?yàn)楹訙系乃怯杉亦l(xiāng)水庫(kù)流進(jìn)來(lái)的，途中會(huì)穿過(guò)樹(shù)林、田野、草地、果林，總會(huì)有幾片沾著春水的綠葉落進(jìn)河溝，輕輕聞一聞，也會(huì)有春天清新的氣息。
這條“春水”哇，它系著我童年種種回憶哩！
夢(mèng)中，出現(xiàn)了幾位可愛(ài)的孩子，那，是我嗎？孩子們擼起了褲子，笑著，鬧著跳進(jìn)淺淺的河溝里，有的抓魚，有的摸蝦，還有的幻想著捉一只大河蟹玩累了，他們就躲在“春水”旁的樹(shù)下下一盤棋，“車！”“炮！”“將軍！”乍一看，還真像一群悠老頭兒！
夕陽(yáng)一點(diǎn)兒也不懂孩子們的心，他發(fā)出“回家啦！回家啦！”的信號(hào)，癡情的孩子們不得不回家，和“春水”說(shuō)再見(jiàn)。
夕陽(yáng)也拉走了我的回憶，夢(mèng)，破碎了，只留了一點(diǎn)點(diǎn)青青的、粉粉的印跡
童年的作文13
童年，它像一條歡樂(lè)的小溪，“叮叮咚咚”地唱著快樂(lè)的童謠；童年，他又是一首美妙的詩(shī)歌，帶領(lǐng)我們回到從前。我的童年別具一格，常人無(wú)法體驗(yàn)。
茶山大家都很熟悉吧！它可是溫州楊梅之鄉(xiāng)啊！我上中班那年的夏天，大伙兒一同上山摘楊梅。據(jù)說(shuō)，那兒可是小姨夫從小到大生長(zhǎng)的地方。我舒舒服服地騎在爸爸的背上往山上走。兩旁綠樹(shù)成蔭，濃密的草叢沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。我看到那些楊梅就垂涎欲滴，一個(gè)個(gè)紅彤彤，汁水飽滿，配上翠綠的葉子，更是美輪美奐。我高興得不得了，隨手提個(gè)楊梅簍，管它紅的，綠的，還是黃的，全都一股腦地往里邊兒裝。我還得意洋洋的拎著楊梅簍給大家看，他們笑得前仰后合。姨夫教給我，只有深紫色的楊梅才又大又甜。
中午，楊梅摘得差不多了，我們就下山了。爸爸把帶來(lái)的雞鴨魚肉拿到小溪里去洗，我們小朋友們?cè)谂赃叺臏\水區(qū)嬉戲，媽媽則在邊上看著我們。你潑我，我潑你，大家的積極性很高，盡管水珠沾滿了衣褲。就在這時(shí)，驚心動(dòng)魄的一幕開(kāi)始了。“撲通”一聲，水面濺起了大水花，整個(gè)人都滿進(jìn)去了�！巴�--哇—蔡爾雅掉水里去啦！”媽媽一邊喊，一邊用敏捷的身手把我從水里拽了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我連哭都不知道怎么哭了，就抱著媽媽的褲腿，上躥下跳，一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，閉著眼睛隨便亂哭，爸爸媽媽怎么哄也沒(méi)用，哎！神仙也幫不了我了。
從那以后，我就對(duì)水池有一種恐懼感，原來(lái)設(shè)計(jì)好的`學(xué)游泳計(jì)劃全被我給打亂了，而且那一段日子里，我連走路都受到了干擾，一定要走不靠河的那一邊，生怕再次“濺起大水花”。爸爸為了讓我走出陰影，特意領(lǐng)我去河邊，我打死也不去，他就絞盡腦汁得想辦法。媽媽總是給我講一些關(guān)于落水的故事，告訴我：一次的意外并不代表終生的失敗，要不然可就錯(cuò)過(guò)了一次學(xué)游泳的大好機(jī)會(huì)。最終，我還是克服了怕水的困難。兩年后，游泳館里出現(xiàn)了我的身影。
啊！童年，你是多么的有趣，回憶起來(lái)，好像事情就發(fā)生在昨天。
童年的作文14
每次回想起童年，那首老歌就回蕩在我的耳旁。沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……啊！那是一個(gè)多么美好的年代。這又讓我想起了我們那一張張?zhí)煺嬷赡鄣哪樅臀覀冊(cè)谝黄疰倚ν嫠r(shí)的一幕幕。真想再回到那個(gè)年代。
童年時(shí)的我很頑皮，在家人眼里是個(gè)不聽(tīng)話的孩子。每天穿梭在大街小巷里，有時(shí)和小朋友們玩游戲，比如說(shuō)捉秘藏，摸瞎子等游戲。有時(shí)則爬到房子上掏鳥(niǎo)窩，到附近的一條河里捉魚蝦。每天很晚還不回家，讓家人喊著我的名字四處找我。
我們經(jīng)常在一起比賽誰(shuí)最勇敢，越是最冒險(xiǎn)的我們?cè)皆敢飧�。比如說(shuō)：看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)就紛紛爬上去而且一直爬到頂部，看見(jiàn)一條正在地上爬行的蛇，非把它捉住不可。由于我們的頑劣也惹出了許多禍端，鄰居們也跟著遭了殃，紛紛到家里告我們的狀，家人只好無(wú)可奈何的給鄰居們賠禮道歉，回家自然少不了一頓罵甚至罰跪。
記憶最深的是有一次，剛下過(guò)雨，我們幾個(gè)小朋友商量著去我們村里大隊(duì)的房子上掏鳥(niǎo)窩，剛翻過(guò)墻，一個(gè)小朋友驚訝著說(shuō)：這跟廣播線上有電，剛才電了我一下。我們當(dāng)時(shí)就納悶了，這是我們經(jīng)常來(lái)的地方，平常沒(méi)電怎么今天就有了電呢？
我們誰(shuí)都不相信，于是一個(gè)一個(gè)的摸，都感覺(jué)到了有電，輪到最后一個(gè)，他是我們當(dāng)中最勇敢的，他上前一把就緊緊的抓住了那根廣播線。只見(jiàn)他的`手好像粘在那根廣播線上了一樣伸不開(kāi)了，這下我們才意識(shí)到他中電了。我連忙跑去找人救他，可等我叫過(guò)來(lái)人他卻安然無(wú)恙的在那里站著。
原來(lái)其中一個(gè)小朋友想把他從那根廣播線上把他救下來(lái)，可是他不知道還會(huì)連電，結(jié)果也把他粘了上去，幸虧廣播線上的電伏小，他急中生智把他一下子從那根線上救了下來(lái)。過(guò)后我們都像從一場(chǎng)驚魂劇里走出來(lái)一樣。
童年�。∮腥さ耐�，你怎么就這樣匆匆而逝了呢？只給我留下了烙印般的回憶。
童年的作文15
童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，回味無(wú)窮；童年的回憶又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的畫卷，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海，時(shí)常一幕幕的閃現(xiàn)；童年是小草的芽?jī)�，充滿了生機(jī)；童年是早晨的太陽(yáng)，充滿了活力；童年是清潤(rùn)的雨水，充滿了歡樂(lè)。其中許許多多的`小片斷，每每想起，內(nèi)心就會(huì)不由自主升起一股濃濃的笑意。
記得五歲那年，幼小的我總是拉著媽媽給我講故事，故事中：小豬把一塊金幣種到田里，金幣變成了搖錢樹(shù)，只要搖一搖，就可以搖出錢來(lái)……聽(tīng)完這個(gè)故事，我若有所思：額，家里的雞蛋總是不夠吃，爸爸媽媽總是讓著我把雞蛋給我吃，可他們卻沒(méi)有吃到。只要我種下一顆雞蛋，就可以吃到數(shù)不勝數(shù)的雞蛋啦！
我拿出鏟子，并拿了一個(gè)圓滾滾的雞蛋，來(lái)到一塊空地上。用鏟子挖出一個(gè)不深不淺的坑，把雞蛋埋進(jìn)去，蓋上土，澆上水，大功告成！就等著它長(zhǎng)大，結(jié)出一個(gè)又一個(gè)雞蛋啦！
我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽笑得前俯后仰，上氣不接下氣，說(shuō)：“雞蛋不會(huì)發(fā)芽的，只有母雞才能下出蛋來(lái)�！蔽亦街�，不相信媽媽的話，走開(kāi)了。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)了埋雞蛋的土長(zhǎng)出了一根芽，我蹦蹦跳跳地跟媽媽說(shuō)：“發(fā)芽了，我成功啦！”“那是雜草，傻孩子�！蔽疫�是不相信。
至今，那個(gè)雞蛋還是沒(méi)有長(zhǎng)大，變成‘搖蛋樹(shù)’。
每當(dāng)我想起這件事，我都笑的前俯后仰，我真想不懂童年的我怎么那么傻。
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