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曬曬我們班的牛人作文500字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曬曬我們班的牛人作文500字1
每個班級都會有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對于自己所擅長的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學就開始運動,參加了學校里面的田徑隊,從小就開始參加訓練迎接比賽,一天一天地訓練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的'那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因為這樣,長期辛苦的訓練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題,膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級的體育活動,幾乎在我們班的體育活動上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……
從運動會100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無能為力了,對于我們的期望他一直還在努力著,為了班級的榮耀他還在支撐著。
我自認為雖然我也在小學時訓練過,卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實驗中學來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。
雖然不復(fù)當年王者雄風,但我認為他是最棒、最“牛”的。
曬曬我們班的牛人作文500字2
話說,我的同學們個個機靈古怪,活潑可愛,但卻各有所長。我的同桌徐千?w算是一個領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千?w定律”。
這個定律是他一節(jié)數(shù)學課上與牛頓等人“商量”過后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千?w說的都不會有錯。每一次數(shù)學課上,吳老師問他答案,他想了一會兒就報出了答案,但被問為什么時,他當做平時跟我們開玩笑一樣,習慣性地說:“因為‘千?w定律’!边@個解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細胞的。由于他的數(shù)學成績名列前茅,老師對他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過于囂張,不許擾亂課堂紀律。這樣一個活寶想必也不會安分,因為他自從創(chuàng)造定律后就從未安分過,最牛的'一點是,只有他才敢利用“千?w定律”,在數(shù)學吳老師的課上如此“活潑”。
如此不走尋常路的定律,想必也不會只有一條。他說:“我創(chuàng)的定律我做主!边@條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說“千?w定律”適用于每一門學科。所以在各大學科,比如英語、語文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說出了自己的答案,卻說不出理由,老師、同學們以“千?w定律”一笑視之。
機靈古怪、活潑愛動、神奇定律,都是徐千?w本人的代名詞。他是把“千?w定律”變得有血有肉、真實放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千?w。
曬曬我們班的牛人作文500字3
每個班都有那么幾個牛人,或是學霸、或是體霸、或是藝霸。今天就讓我來曬曬我班的牛人吧。
說到牛人,就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。雖然你會覺得我在自夸、吹牛,不過我還是要講的。我從四歲就開始練舞蹈,到現(xiàn)在有9年多了,還是堅持練著。我會跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞……還得過很多獎杯、獎狀、證書……我愛舞蹈,就像高爾基愛書一樣,欲罷不能。我喜歡聽著音樂在舞室的感覺,喜歡練舞時揮撒汗水的感覺,更喜歡為一個舞蹈動作難度大而悄悄流淚的感覺……這些感覺,更讓我體會到了舞的魅力,舞的歡樂。說我是舞蹈能人不足為過。
我班還有位漫畫能人——王亦君。
她十分喜歡畫畫,可能是因為她比較喜歡漫畫的緣故吧,每次出了什么新漫畫——《魔道祖師》、《凹凸世界》什么的,她都要追。她的.手雖然胖,但依舊靈巧的繪出桃紅柳綠,筆下靈動的產(chǎn)出栩栩如生的人物。一到下課,就會有好多二次元同學圍著她“求”畫:“王亦君,我想要一張兵長的圖!”“我想要一張藍湛的畫!”……她說她長大后要當一名插畫大師,多有些發(fā)展自己的機會……
還有我班學習標兵——劉志遠。
他長的很高,但瘦瘦的,臉上架著一架眼鏡。別看他文靜瘦弱,卻有著驚人的爆發(fā)力——他學習好,體育也好,做事一絲不茍,態(tài)度端正,數(shù)學杠杠滴!背東西快,得到教師精睬。
俗話說:“天外有天,人外有人!蔽覀儼嗯H撕芏啵埶∥椅墓P不佳,只能了了幾筆,若您想更深層的了解他們,就請加入我們班吧!
曬曬我們班的牛人作文500字4
我們班的“牛人”可是數(shù)不勝數(shù),而且他們琴棋書畫樣樣精通。我們班用一個成語來形容,那就是“臥虎藏龍”。下面我來介紹一下我們班的幾位“牛人”。
首先出場的是我們班的“大管家一一班長”。正因為有了這個班長,我們才由一盤散沙的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟鄣哪嗍。她把班級管理得井井有條,我們班因此拿星級班級和文明就餐的次數(shù)都增多了。她最厲害的是“獅吼功”,我們班流傳著這么一句話:班長一聲吼,地上抖三抖!每次班長一吼,原來吵鬧的班級立刻變得鴉雀無聲。
接下來出場的就是我們的紀律委員。別看她只是紀律委員,她的一身才藝不容小覷。她對樂器可是樣樣精通,不僅鋼琴八級,而且會吉他、葫蘆絲、尤克里里等?偠灾,她就是一個吹拉彈唱無所不能的'才女。不僅如此,她學習成績還極好,我自愧不如。
最后出場的就是我們班的學習委員。她給我的印象是嗓門大、話還多。每次下課,我都能聽到她明亮的話語聲在教室上空盤旋。她只要一跟別人聊起天,就滔滔不絕,感覺她有聊不完的話題。然而,就是這樣愛說話的人,居然有著天才一般的靈活大腦。記得她上個學期考試排名都在全年級前三,她每次領(lǐng)完獎下來時,我都會驚訝地對她說:“你是魔鬼嗎?我想和你換個大腦,可以嗎?”她爽朗地回答:“哈哈,沒問題,來,分你一半!比缓,用手指了指我的腦袋。她上課的時候總是全神貫注,下課后,她還會去找老師問問題。她不僅精通課內(nèi)知識,而且知曉課外知識。我有時甚至懷疑她是神童。
怎么樣,她們是不是很“!蹦?
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每個學校,每個班級,總會有一些牛人,下面我來介紹我們班的牛人吧。
學習牛人
我們班的學習牛人非孟炎成莫屬了,我坐在他前面,而我卻被他的勤奮折服,每次我一進教室,就看見他在寫作業(yè),無論什么時候,他都在勤奮學習,這可不是吹的,當班里沒有老師時,整個班像炸開了一樣,唯獨他鎮(zhèn)靜地坐在座位上,寫著作業(yè),還對我說:你也寫一會兒作業(yè)吧,一會老師來了就完蛋了。有時,看著他在努力學習,我也會被他感染,但我還是無法和他相比的。這就是所謂的近朱者赤吧。
搞笑牛人
而搞笑牛人喬嘉輝當屬實至名歸,他耍起嘴皮子來,可當真無人能比,卻很受人歡迎,因為呀,他總是能給我們帶來歡樂。在我們班,幾乎是每天都笑,不,是哈哈大笑,而張倩老師說:正因為有他,我上課才不會顯得那么無聊,本來一肚子氣,可他一句話就把我逗笑。一肚子笑話再帶上他那開朗的性格,朋友自然不少。他搞笑起來,我們都挺喜歡他的。
迷糊牛人
我們班的'迷糊牛人,畢嘉琪,這可謂是我們大家有目共睹的了,她呀,上課總好犯迷糊,為什么呀?因為她聽不懂,就常睡覺,不止如此,感覺平時她也是迷糊的,有時跟她說話很費勁,因為她常常不知道你在說什么。對了,還有許超陽,他們倆可是同一階級的,一個被我們稱為睡仙,而另一個被我們稱為睡神,他們倆正好湊一對兒。
高手出武林,怎么樣?我們班的牛人是不是很牛呢?
曬曬我們班的牛人作文500字6
說到臥虎藏龍,就不得不提我們八班;⒂泄郧煽蓯、溫婉善良的乖乖虎—小淇;幽默帥氣的師帥虎——小詩;雷厲風行的.霹靂虎——小川,龍有舞姿動人的古典龍——小漩;才華橫溢的藝術(shù)龍——小予……以上都不是我要說的,今天的主角是小冉。
聽名字應(yīng)該是個可愛的小女生吧!不,他是一個體育細胞極其發(fā)達的大男子漢。記得有一次,體育老師說要測男子1000米。一聽這消息,男生們個個唉聲嘆氣,滿面愁容。只有小冉興高采烈,滿面笑容。哨聲一響,男生們像離弦之箭一樣沖了出去,只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當他不急不躁地經(jīng)過我們時,竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道:“你快點!這么慢,像烏龜一樣。”小冉微皺眉頭,加快擺臂,雙腿快速交替,輕松地超過十幾個同學,穩(wěn)居第一。在大家熱烈的歡呼聲中,小冉取得第一的寶座。
小冉的體育這么好,但他不是四肢發(fā)達、頭腦簡單。相反,他學習成績優(yōu)異,十分擅長數(shù)學。有一次我正在做一道數(shù)學難題,左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊,千!”我怒視著他,他卻雙目微瞇,緩緩說道:“班長大人,讓老夫指點你一二吧!”我哭笑不得地點了點頭,聽了他的講解,我覺得這題實在太簡單了!我也抱拳說道:“佩服,佩服!”
我們班的牛人可多了,如果你不信,就親自來看看吧!
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我們班里有許多能人異士。對于解決各種問題那可謂是八仙過海各顯神通。
戰(zhàn)神
在牛人中,首先就是戰(zhàn)神了。俗話說:考場如戰(zhàn)場。對于她來說不管是語文、數(shù)學、英語還是其它的科目的考試,她都是攻無不克,戰(zhàn)無不勝。當班主任說:你們學習要都跟她一樣自覺,主動,認真,老師就是天天不上課,咱們班也是第一!當同學們夸她時,她也只是微微一笑,從不因為自己學習成績優(yōu)異而驕傲。戰(zhàn)神之稱于她而言就是名副其實的。
智慧星
接著,就是我們班中的智慧星了。他的思維敏捷,理解探究很是獨到。對于他來說,數(shù)學簡直不要太有趣。對于難題,別人都是苦思冥想后才得出答案,他只是看幾遍就能清清楚楚寫上解題過程和思路。越是難的題他就越是喜愛。為了研究數(shù)學題,哪怕不吃飯也是愿意的。雖然有的時候解題思路和標準答案是不同的,但一題多解他的題也是對的。智慧星對數(shù)學問題的驗究和喜愛,就連戰(zhàn)神也是略遜一分的'。
作文星
最后,就是我們班的作文星了。戰(zhàn)神和智慧星以總分居高位,而作文星的作文則更勝一籌。不管是寫景的、敘事的,還是寫人的、抒情的,他都能面面俱到。對于寫作文他可謂是其中佼佼者,全班同學無不佩服。
加油吧,這些牛人們!我也要以你們?yōu)榘駱,為七一班增光添彩?/p>
曬曬我們班的牛人作文500字8
涼爽的秋風吹過,吹來了一位位“技藝高超的牛人”,吹出了一個個“經(jīng)典的故事”。
在陰涼的午后,熱鬧的'教室里,秋風吹來了我們班的“嘴金雞”。法小豬同學,那氣派,簡直是“排山倒!卑。⊥蝗,他一個踉蹌,摔在了我的課桌腳上,多虧了他那全身的金剛——肥肉,才得以保全性命。
他“哎喲”了一聲,化身靈活的胖子,一個轉(zhuǎn)身踢,將我的課桌腳踢碎了一片皮。我睜大眼睛,就這樣瞪著他,他做完事后,滿足的拍拍手,正準備揚長而去,卻剛好碰上了我堅硬了許久的眼神,便原路返回了!邦~,你家那小子調(diào)皮的很吶,你一個女孩子不懂得管教,我替你好生教訓了,千萬不要謝我……”
我的眼神收了回來,剛覺得不對勁,卻早被他的“靈活的手腳”給拐了去!芭杜杜叮颐靼琢,你是心疼這小子了吧?”
“啊?”我話音剛落,他也不顧那一堆肥肉的扭曲,蹲下身來將我的課桌腳移回了原位。
我看著他那仿佛一堵墻的背影,又忍不住開口了:“啊,你……”還沒等我說完!罢Φ瘟搜?”法小豬又站起身,將大餅?zāi)樲D(zhuǎn)向我。
我看著他那小小的眼睛,突然又想不起要說些什么了。
“哦,那個,你如果要報恩哪,就不必了,我這個人哪……”他又“嘩哩嘩啦”地說了一大堆。我趴在桌上,哭笑不得。他見“陰謀”得逞了,便以迅雷不及掩耳之勢偷偷的溜走了。
秋風不僅吹走了這位“牛人”,還吹出了上課鈴聲,這一段故事只得就此告一段落了。
又一陣秋風掠過,我們班的“牛人”嗯。便紛紛退場了。
曬曬我們班的牛人作文500字9
大千世界,無奇不有。在我們班的這個大千“世界”中,可謂“牛人”輩出!讓我來給你們介紹介紹我們班的“牛人”。他們已經(jīng)組成了一個“江湖幫派”,人稱——“牛人幫”。
老大:河東“獅吼”王
這位牛人你初一看他,嘿!是個小鮮肉,怎么也不能把他和獅吼功聯(lián)想到一塊去,但是這不是普通的獅吼功,人家那可是可以磨死人的。
這人主要還是摳。某年某月某日,體育課后,口干舌躁的我向他借了一塊錢去買冰露。結(jié)果,我第二天忘記帶錢了。他就對我發(fā)功了,做操時催,課間時催,吃飯時催,催,催,催,催死你!他那聲音有一種穿透耳膜的能力,而且,還自帶魔音繞耳的作用,你與他就是遠離千里之外,還是可以聽到他那可怕的聲音,天哪!還讓不讓人活啊!
老二:風一樣的男子
這位牛人的厲害之處就是在于他來無影去無蹤,還長得還是那種相貌普通,一鉆入人群中十秒后你就找不到他的那種路人甲的臉。
同時,他的稱號也可以是神偷。有一次,我們班有一位同學的錢包被小混混搶走了,這位同學知道了之后,每天放學后去找那搶錢包的小混混,黃天不負有心人。一個星期后,經(jīng)他終于把錢包偷了回來,不過里面的錢被人用了大半了,但這是后話。
老三:二次元男孩
這位兄臺仿佛跟我們班的人不是同一個世界,一個人默默的'上課、下課、做操,他永遠只是形影單只。
可重點是他的成績偏偏是名列前茅,從不下95名,老師天天可拿他和我們比。天啊,我們怎么在班上活下去,“沉默是金”!
這就是我們班的牛人,什么時候也給我介紹介紹你們的牛人。
曬曬我們班的牛人作文500字10
這位自稱小仙女的人,正是我的同桌:董麗偉,超級自戀的女生。
記得上一堂心理課時,老師讓我們輪流留言,我的同桌手拿著筆,非常認真地在一張張紙上寫著留言,靜得沒有聲音,但同學們好像都并不領(lǐng)情,一個個給她留言“自戀”她并不服氣,吹了吹那散著的毛,十分不服氣地對我說:“我哪里自戀了?”我無奈地苦笑幾下,對我說:“你高興就好,我無所謂!
記得那一次,我肚子疼,董麗偉難得關(guān)心我一次,非常積極地為我接水,我滿懷感激地接過這杯水,馬上喝了一口水,但立馬吐了出來,這水,就像是剛煮出來一般,非常燙,但她而是硬是要我干了這杯水,下了課以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰來,我同桌扶著我,把我扶到水房,又給我倒了一杯熱水,到了操場,我同桌扶著我,開始跑操時,董麗偉是擔心我還是怎么地,不時焦急地回過頭來,望一望我,便安心了,我忍著巨痛,奮力奔跑,就在上午最后一堂課是,我肚子奇跡般地不疼了,我立馬告訴我同桌,我同桌雖然十分高興,但還不忘“打擊”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地轉(zhuǎn)了一下,我們兩個踏著午后的陽光,并排地走向遠方。
這就是我的'同桌,自稱“丸家?guī)洑庑∠膳钡耐,正是這樣的同桌,使我的生活充滿了樂趣。
希望陽光很暖,微風不烽,時光不老,你都好。
曬曬我們班的牛人作文500字11
在班中總有那么幾位“牛”人的存在,給我們普通人強烈的心理震撼。下面請欣賞我們班的“!比舜。
速度“!比恕l(wèi)心妍
在我們班上每次的早讀,你可以看到一個奇特的場景。“好,同學們現(xiàn)在開始背誦!”遠遠觀望,每位同學都在全神貫注的背誦“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女女……”突然,有一位“神之速度”的“女人”,踏著步伐,自信的向老師大步邁進,一手拿書,帶著那象征她來了的圓框眼鏡,自信的目光從眼中透出來,身穿綠衣,嘴里開始施展牛人特技,不錯,這位同學就是我們班的速度“!比恕l(wèi)心妍。
語文“!比恕獜埣验
這位“牛”人是我們班的語文課代表,名不虛傳啊,語文課上你也可以看見一個美妙的'場景:一位身穿藍衣的女孩兒面帶微笑,不急不慢、有條不紊的回答著老師提出的問題,那語言真叫一個優(yōu)美!在她的口中,無論多么樸實的語言,都能讓人感覺豁然開朗,更別提優(yōu)美的詞匯了!
唉,語言表達如此流暢之的人,正是我所羨慕的呀!
自律“!比恕K浩博
在課間你可以看到一個這樣的身影,在大部分同學都在玩耍時,他就認真學習,他的學習態(tài)度令人敬佩,課堂上保持清醒的大腦思考問題,面對作業(yè)一絲不茍,字跡工整,早讀中認真背誦,從不偷懶,這位優(yōu)秀的“!比嗽趫猿植恍傅呐ο路(wěn)居我們班之首,這就是我們班的學習“!比恕K浩博。
班級中的牛人就是我們班集體的榜樣,我們也要向他們學習,不斷積累,刻苦努力,繼續(xù)學習,你也可以成為像他們一樣的牛人代表的,加油!
我們班的速度“!比恕l(wèi)心妍,語文“!比恕獜埣验,學習“!比恕K浩博。他們,正是我們的榜樣,快來曬曬你們班中的“牛”人吧!
曬曬我們班的牛人作文500字12
我們班的“牛人”叫李祖榮,關(guān)于他才思敏捷,智商奇高這一點,全班同學在本次習作中多有敘述。我呢,就不再贅述,就讓我來說說他平常生活的事兒吧!
那些所謂成績很好的學霸們,生活上都特別傻。李祖榮就是其中一個,不僅僅傻,我感覺他把傻發(fā)揮到了極致,已上升到了一種境界。
李祖榮最搞笑的情景,就要數(shù)他出操了。不是慢了就是快了,動作十分夸張,可以笑倒一群人。退場的.時候,一蹦一跳的。如果長矮一點的話,會被別人誤以為是小學生。
李祖榮的肚子也算是個“無底洞”,如果你哪一天把飯吃慢了或者要拿盆擦餐桌,那你一定可以看到他的身影。桌子上擺著幾個湯碗,手里拿著的盤子里的飯就如同一座小山丘。他井井有條地整理飯和菜,再舀起一勺菜和飯,津津有味地吃起來,嘴巴一動一動,吧唧吧唧,吃得可香了。今天早上還拿著兩碗粥在吃呢,還時不時發(fā)出“吸溜吸溜”的聲音,老享受了。
班上的黃同學還跟我說過一件事情:有一天早上李祖榮遲到了,吃到的原因是一雙襪子。為了收他的襪子,他把同寢室所有人的衣服全都收下來了,拿到襪子之后,再一件一件晾上去。真的厲害了我的哥,也是傻得可以,完全就是個呆子!
李學霸真“!!有他這個例子,我還是不要當學霸了,真心不想像他一樣沒有一點樂趣,還是好好當我的學渣吧。
曬曬我們班的牛人作文500字13
去跑一千嗎?”G放學后問我。
不,不!”我連忙擺手。
一千米是體育必考的一個項目,考驗學生的耐心、體力和意志力。還有,值得一提的是沒人喜歡跑一千。
G是班里倒數(shù)第二矮的`學生。從他白刷刷的臉和瘦小的身軀就能看出他的體育不怎樣。況且,他是我們班唯一一個軍訓時暈倒的學生。第一次跑一千,我的成績比較差,更別提G了,他比我慢了整整20秒。
誰要重新測試?”老師問道。
G果斷舉起手來。我覺得有些不可思議,于是上前告訴他,剛跑完一次1000米,體力是恢復(fù)不過來的。他堅毅地搖搖頭,說:我再試試。”
不出所言,G比上次慢,他卻不以為然。相反,他開始每天放學跑1000米,還邀請我一起去跑。我一開始答應(yīng)了,跑下一圈,就停了下來。不行了,不行了”,我喘著氣說。
于是就留下他一個人。他跑了三圈后也停下來了,他汗流浹背,氣喘吁吁地說:不行,下次再來一次跑完!钡诙焖嬗秩ヅ懿健
盡管我依舊比他快,但他一直很努力。每節(jié)體育課,老師都會讓我們跑圈。有一次我說:唉?好像每次我都比你快!”G就很不服氣,于是他立刻加速,我也不甘落后,到了最后,我還是超過了他。從那天起,我們就成了競爭對手”,每次我贏”時,他都會拍拍我的肩膀,說干得不錯!
在以后的跑圈中,在我每次緩過勁來后,他卻依然口干舌燥,連話都說不出來。至今他未打敗過我一次,但他依舊很努力。他算不上跑步牛人”,但他確實是精神上的牛人”。每次望著他的背影,我心中都有一種神奇的力量。
曬曬我們班的牛人作文500字14
天下之大,無奇不有。身為體育健將的他,跑得快那是必然,跑起來不僅腳下生風,而且姿勢優(yōu)美,在我眼中堪稱第一“牛人”。
他的外號是“小黑”,本名--劉彭杰。這個外號的由來或許是因為他太黑吧 ,我們地理老師都說他長得像非洲人,從那之后,我們更加認定了這個外號。自己很呆,或許是自己也習慣了,只要一叫小黑,他立馬回頭,神速啊。
這小黑, 一副永遠都笑瞇瞇的樣子,大家都愿意和他一起玩,我們在鬧,他卻在笑,生氣了,還是笑。他身形強壯,渾身有使不完的.勁……那黝黑的膚色是一種健康色,小黑的樣子好可愛呢!
我見過他奔跑在跑道上的樣子,平時訓練或許在和隊友們邊跑邊笑而且還在鬧。他在運動會賽場上,別提有多威風了。嚴肅的神情,預(yù)備時的動作,起步的瞬間……在旁邊為他加油時,當他跑過時順便也帶來了清涼的風,讓人一瞬間折服 ……跑步時的動作讓人忍俊不禁,歪著頭,嘴咧著?斓浇K點了“砰,砰,砰”得了第幾名記憶有一些模糊了,總之肯定在前三名 ……他在跑道上的樣子, 我一直不會忘記,因為他像一只飛翔在天空中的雄鷹,那么威武,那么耀眼,他也像一棵剛發(fā)芽的小草,帶著希望勇往直前。
他和我有一個共同點,就是我們都愛笑,我有時笑得克制不住自己,他的笑沒那么瘋,沒那么幅度大,而是咧著嘴,笑個不停。他被老師批評時,會咧著嘴笑,站起來回答問題,還是會咧著嘴笑。
他就是這樣一位“牛人”,他跑步似閃電,或許你沒看到他跑,就已經(jīng)跑完了……他很害羞,像一個小姑娘,也正是他的羞澀和友好,大家都愿意和他做朋友。他在跑道上,永遠都是盤旋在高空的雄鷹。
他就是我們班的“牛人”—— “小黑”。
曬曬我們班的牛人作文500字15
說起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥H耍矣X得并沒有那么多,只能說沒有十幾人,五六個還是有的,那就是以田俊杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來說說我們班的牛人代表:田俊杰。至于我為什么說他?催^后,你就明白了。
他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛中總是顯露出求學的渴望。他學習成績優(yōu)異,在年級排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因為是同學嘛,恨肯定是沒有滴。W匀,他在體育面不差,20xx米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長個傷心!
田俊杰在平常學習中,也樂于助人,不過他的樂于助人讓我想起句歌詞:“路見不來吼啊,該出于時就啊,風風火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來了),那時還好田俊杰也在,一出辦公室,他就對我說:“航行,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽他這么一說,我的'心情直接由衰轉(zhuǎn)勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個學霸來幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福。∥疫B忙說道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的"!……
然而,他也有愛起哄的辟好,比如說:張博宣等人正在損張澤偉,他也去湊湊熱鬧;孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨!敝苄保惚銜匆娞锟〗堋班"的一下?lián)屵^劉雨睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……
怎么樣,這就是我們班的牛人代表田俊杰同學,你是不是也覺得他很歷害呢?
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