生活作文【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文1
微笑,其實(shí)是有力量的,然而我們?cè)谌缃襁@個(gè)向“錢(qián)”看的世界里,已經(jīng)忘記了微笑的姿勢(shì)了,而我們其實(shí)應(yīng)該,多去看一下那些平?鞓(lè)的人的微笑,因?yàn)樗鼤?huì)告訴我們生活其實(shí)可以很簡(jiǎn)單的。
——題記
生活是可以用“無(wú)聊”來(lái)形容的,有時(shí)甚至可以用“世態(tài)炎涼”來(lái)概括整個(gè)世界。然而在其中的我們,想必是應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑來(lái)看待生活的吧??
微笑是最美的名詞,雖然它只是唇的①個(gè)弧度。
微笑是最美的形容詞,雖然它只是笑臉的'①部分。
生活中,常常會(huì)有人在回憶里微笑,也常常會(huì)有人為了生活而煩惱,有人的背影像物理變化一樣膨脹,而有些情景卻在不斷縮小。還有一些人太早看破紅塵,命中注定;也有人太晚覺(jué)悟,冥冥之中讓該的來(lái)的在身旁永恒。
我們?cè)谶@樣的世界里又該怎么做呢?世界很微妙,老是讓人無(wú)力挽回一些事情。
那么,我們要因此而放棄嗎?我們要因此而頹廢嗎?不,不能,我們要用微笑,用微笑給自己。給他人傳遞溫暖。用微笑給他人一個(gè)關(guān)懷,給他人一種心靈上的安慰。
生活中,常常有人衣食無(wú)憂(yōu),也常常有人無(wú)力生活;有人在高級(jí)場(chǎng)所揮霍,也有人在路邊小巷來(lái)來(lái)回回。有人不把錢(qián)當(dāng)回事,也有人為了錢(qián)而夙夜憂(yōu)嘆。
生活作文2
我曾讀過(guò)這樣一則故事:上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦。”第三個(gè)人說(shuō):“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的愉悅!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。
是的,“既承擔(dān)磨難,又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長(zhǎng)的道路,一路上雖有美麗的風(fēng)景,但也有兇惡的野獸,對(duì)于生活的福與禍,咱們要坦然應(yīng)對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,感受愉悅中歡笑的滿(mǎn)足,不好總是嘆息生活對(duì)你不公,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?
觀(guān)賞優(yōu)美的景色,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的'苦樂(lè),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的!
生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗(yàn)美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充期望!
生活作文3
在我記憶的扉頁(yè)中,有這樣一件事情。我看過(guò)這樣一則報(bào)道:一位阿姨,因?yàn)橐淮我馔獾能?chē)禍而失去了雙腿。
在人生的道路上,常常會(huì)遇到意想不到的困難。而這位阿姨在車(chē)禍中失去了雙腿,這就是意外的'。
雖然她失去了雙腿,但是,在她的心中對(duì)生活依然充滿(mǎn)了希望,她還是微笑著面對(duì)生活。因?yàn)樗呐畠簩W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,見(jiàn)了小區(qū)的鄰居們主動(dòng)打招呼,非常有禮貌。這使這位阿姨像吃了一顆定心丸一樣。還有,她的丈夫每天下了班回家給她做飯。吃完飯后還要和女兒一起推著阿姨去小公園散步。這也難怪這位阿姨為什么每天都微笑著面對(duì)生活了!
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)!爱(dāng)你四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈!”是啊,當(dāng)這位阿姨在得知自己失去雙腿的那一瞬,她肯定感到整個(gè)世界都是黑暗的。但是,是她的家人,使這位阿姨又重新鼓起了勇氣,讓她又振作了起來(lái),又對(duì)生活充滿(mǎn)了信心,有微笑著面對(duì)生活了。
我們也應(yīng)該像這位阿姨一樣,要有勇氣,要微笑著面對(duì)生活。
每當(dāng)我感到前途渺茫,總是灰心喪氣想放棄時(shí),只要我一想起這則報(bào)道,我便會(huì)鼓勵(lì)自己一定要有意志,要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活。
讓我們學(xué)會(huì)用堅(jiān)毅的意志,微笑著面對(duì)生活吧!
生活作文4
談起生活,多么簡(jiǎn)單呀!其實(shí),生活也著實(shí)令我們琢磨不透。
從出生起,就受到萬(wàn)分呵護(hù),千分疼愛(ài)。自從懂得一點(diǎn)事了,便開(kāi)始上學(xué),開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)歷程。這就是小孩子們的生活。
在外面努力掙錢(qián),使自己和下一代過(guò)得舒坦點(diǎn)。為了這樣,甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的生活。
要我說(shuō),在外面工作各五年就足夠了,把孩子上學(xué)的錢(qián)掙夠就行了。然后,在家里陪父母和孩子,在家里也可以做個(gè)小生意,過(guò)安穩(wěn)、儉樸的'生活。
可惜呀!人們向來(lái)是沒(méi)有知足感的。
我的生活是沒(méi)有什么可以去想的,過(guò)完一天是一天,只要不閑著就行。要讀書(shū)的那天,便全力以赴,努力就行。
我不敢去想象明天的生活,因?yàn)槊魈鞎?huì)發(fā)生什么,我好不知情。明天或許有驚喜,也或許有驚嚇。
其實(shí),我發(fā)現(xiàn)自己跟父母待的時(shí)間不長(zhǎng)。不只是我,還有很多人都有同樣的想法。說(shuō)小時(shí)候吧!就算父母待在身邊,最長(zhǎng)不過(guò)六年。后來(lái)就幾乎每天與老師、同學(xué)、伙伴泡在一起,再除去睡覺(jué)時(shí)間,每天與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少。而高漲不可能不住校,大學(xué)更別說(shuō)了。算下來(lái),大概最多有二十年的時(shí)間跟父母在一起吧。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,如果你想讓生活變得與眾不同,就得靠自己努力!
作者:筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校園小記者湯庭愛(ài)華
生活作文5
生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢樹(shù)木花幽幽的芳香……
法國(guó)作家雨果說(shuō):“笑,就是陽(yáng)光,它能消除人臉上的冬色。”請(qǐng)微笑的面對(duì)生活吧!因?yàn)樯钍且幻骁R子,你對(duì)它笑,他同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑的。人生雖然是一條鋪滿(mǎn)荊棘,坎坷,曲折的路,但日子每天都是新的,生活永遠(yuǎn)向我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
“笑口常開(kāi)者幸福如春!毙Γ癁闇厝岬拇猴L(fēng),為你送去暖暖的春意,吹開(kāi)人間心花萬(wàn)朵,使人間永遠(yuǎn)春意盎然!笑待他人,是一種人生藝術(shù),是一種生存的智慧。
笑待他人,你永遠(yuǎn)年輕。不要過(guò)分地期待自己的輝煌,不要過(guò)分地重視自己的地位,你便會(huì)過(guò)得坦然而自信——沒(méi)有藍(lán)天的博大,卻可以有白云的悠然;沒(méi)有大海的遼闊,卻可以有小溪的`執(zhí)著;沒(méi)有花的芬芳,卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑,并投入生活的激流,便回找到真實(shí)的自我,找到生活的快樂(lè)。
朋友們,當(dāng)你處在困難之中時(shí),請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧,你會(huì)信心百倍擺脫困境的;當(dāng)你失意是,你更應(yīng)該微笑,要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云,去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧。
生活作文6
快樂(lè)也是一天,難過(guò)也是一天,不如快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一天。
生活中不可能是一帆風(fēng)順事事如意的,偶爾有點(diǎn)不順心的事都是正常的。主要是我們的心態(tài)要好。一個(gè)人的心態(tài)好,那么他活的就比較輕松。反之如果一個(gè)人心態(tài)很不好,處處杞人憂(yōu)天,那么他會(huì)活的比別人累很多。人一輩子就那么幾十年而已,如果不珍惜,我們又能得到什么呢?都說(shuō)人活得其實(shí)就是個(gè)心情,心情好了怎么樣都好,心情不好看什么都煩,所以何必呢讓自己看上去像個(gè)受氣包呢。我們要向生活里的逆境反抗,它們刻薄對(duì)我們,我們就要以微笑相對(duì)。
當(dāng)你覺(jué)得自己沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新鞋的時(shí)候你要想到有的人連腳都沒(méi)有。當(dāng)你覺(jué)得老天爺對(duì)自己不公平為什么好運(yùn)都降臨在別人身上時(shí),你要想到機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,你真的'準(zhǔn)備好接待機(jī)會(huì)的嗎?當(dāng)你覺(jué)得自己家庭不好怨父母的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)世界上生下來(lái)就是王子公主的人還是少數(shù)的,大多數(shù)人都和我們一樣只是平凡人家的小孩,為什么要埋怨父母沒(méi)給我們好的家庭呢,自己爭(zhēng)取來(lái)的東西用的更心安理得不是嗎。
生活就像一面鏡子,你怎么對(duì)它它就怎么對(duì)你。有的時(shí)候就是這樣,你越是覺(jué)得自己倒霉,自己倒霉的時(shí)候就越來(lái)越多,好像霉運(yùn)都黏在你身上一樣。相反有時(shí)候你不去在乎它,不去埋怨生活多苦,反正困境會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)。所以可見(jiàn)好心態(tài)是多么重要。
用微笑面對(duì)生活吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈些吧!
生活作文7
現(xiàn)在有許多人因?yàn)樯顔?wèn)題而苦惱,我本人認(rèn)為生活的確是不應(yīng)該沒(méi)有煩惱的,有的人因?yàn)樽约旱氖《鴮?duì)生活失去信心,那些人怎么不去想想當(dāng)今世界上那些偉大的.成功人士呢?
美國(guó)總統(tǒng)林肯是一個(gè)有巨大影響的人,他知道正視失敗。1854年他想爭(zhēng)奪副總統(tǒng),但沒(méi)有成功;1858年他再產(chǎn)次競(jìng)選議員又遭失敗。在一連串失敗面前,他沒(méi)有放棄領(lǐng)導(dǎo)追求,他終于還是贏得了人們的信任,在1860年時(shí)競(jìng)選成為美國(guó)總統(tǒng)。
愛(ài)迪生取得了1093個(gè)發(fā)明專(zhuān)利,他經(jīng)常發(fā)明成功也經(jīng)常發(fā)明失敗。他在十年中失敗次數(shù)達(dá)到了五萬(wàn)次終于發(fā)明改造鎳鐵堿蓄電池,在此期間他還幽默的對(duì)他的同事說(shuō):“我們并未失敗,我們現(xiàn)已知道有1000種方法是行不通的!睈(ài)迪生還有一次失敗,就在發(fā)明電話(huà)時(shí),他去申請(qǐng)專(zhuān)利,遇到貝爾的比拼結(jié)果就是因?yàn)閻?ài)迪生的一個(gè)東西沒(méi)有轉(zhuǎn)所以這一個(gè)失敗了。
在生活中我們也不妨像林肯和愛(ài)迪生那樣將失敗看作是經(jīng)驗(yàn),把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強(qiáng)者才會(huì)懂得在失敗中汲取成功。
所以生活中我們所有的煩惱都將只是促進(jìn)我們進(jìn)步的一個(gè)墊腳石其實(shí)這個(gè)墊腳石人人都可以辦到,只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態(tài)那么人生的路上是處處開(kāi)滿(mǎn)鮮花的。
生活作文8
微笑面對(duì)生活,空氣清澈如泉。你若有山海。你便身輕如燕。
時(shí)光靜好,與君語(yǔ),細(xì)水流年,與軍同,繁華落盡,與軍佬。
生活就是美好的。生活就是伴我們成長(zhǎng)的。生活就是用微笑來(lái)面對(duì)的。生活就是用微笑來(lái)掩蓋好多的不悅。微笑能使人年輕,微笑能使人逾越。微笑讓人歡聲笑語(yǔ),微笑讓人生活樂(lè)觀(guān)。微笑是微博的。但 微笑對(duì)人的潛力是無(wú)限的。微笑能讓你高歌。微笑能讓你輸在對(duì)手之下。微笑是生活的套語(yǔ)。微笑是好的。微笑能在你哭泣的時(shí)候開(kāi)心。微笑能在你歡樂(lè)的時(shí)候高興。你用你的.微笑面對(duì)你的未來(lái)。我用我的微笑蒲佐你的未來(lái)。我愿用我的蒲佐給你帶來(lái)成功。這就是微笑。微笑伴隨我們。伴隨大家。伴隨所有人都來(lái)為這活躍的開(kāi)心的事物悄然而行。微笑有魔力。微笑有抗拒 。微笑使人輕松。微笑讓然放松。微笑是語(yǔ)言的訴說(shuō)。是生命的凱歌。
微笑是平常生活里最常見(jiàn)的。微笑是見(jiàn)面的招呼。微笑是賦予人們歡樂(lè)的海洋。微笑無(wú)限大。微笑無(wú)限美。是微笑讓我們歡聲笑語(yǔ)。是微笑帶來(lái)快樂(lè)。生活中的苦惱。我們可以想想微笑?梢杂梦⑿鈶n(yōu)。微笑能帶來(lái)的是放松自己。放松精神。微笑讓我們?cè)谏钪姓覍た鞓?lè),微笑讓我們?cè)谏钪姓覍ふ嬷B。是微笑讓我們聯(lián)系在一起,是微笑讓我們把生活中的不悅給擊敗。
微笑面對(duì)生活,讓生活更加精彩。充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力。
生活作文9
給予你微笑的機(jī)會(huì),請(qǐng)努力抓住。微笑,放松身心,也看見(jiàn)未來(lái)。
每一次哈哈大笑都有很多種緣由,比如,同學(xué)說(shuō)的一個(gè)很冷的笑話(huà),就讓我笑了一節(jié)多課;一個(gè)搞笑的動(dòng)作使全班哄堂大笑;老師在上課時(shí)發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會(huì)滿(mǎn)足,大家懂得了去體會(huì)生活中,大家學(xué)會(huì)了品味生命中給大家?guī)?lái)的所有。
但往往每次的高興后肯定伴隨著悲傷,這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗,對(duì)我有很大的影響。大家都去上活動(dòng)課了,只有我一個(gè)人寂寞的坐在那么大的教室里。現(xiàn)在的'大教室,顯得很空曠,我只聽(tīng)見(jiàn)心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時(shí)候,老師就走進(jìn)來(lái),什么也沒(méi)有問(wèn),靜靜的就做坐我旁邊,好像是在等著我不哭泣。
老師是個(gè)很和藹的女教師,臉上還是布滿(mǎn)了很多皺紋,但這些還是沒(méi)有讓她看起來(lái)蒼老,反而襯托了她很有知識(shí)的樣子。她緊緊的握著我的手,定定的對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你要堅(jiān)信自己,給自己一個(gè)笑臉!蔽冶凰脑(huà)呆住了,我抬起了滿(mǎn)是淚水的臉,困難的擠出了一個(gè)笑臉。我想女老師的話(huà)是正確的,生命中給了大家前行的動(dòng)力,我就應(yīng)該不顧一切的回饋與它。
無(wú)論 是什么讓你想要微笑,抓住微笑的機(jī)會(huì)。而我也相信,最能讓你微笑的,是你自己。
生活作文10
時(shí)光沖沖過(guò),歲月不饒人,每個(gè)人都會(huì)消逝,每個(gè)人都會(huì)死去,每個(gè)人也都會(huì)面對(duì)挫折,但是每個(gè)人面對(duì)生活能夠自己改變的,那就是微笑面對(duì)生活。
看看那些地震中的孩子,“救救我……”北川縣城廢墟上每一個(gè)微弱的求救聲,卻是一個(gè)個(gè)渴望生命的強(qiáng)音。在北川曲山小學(xué)的廢墟中,12歲的月月的左腿被樓板死死地壓住,小腿部分已經(jīng)變成黑色,而在她的后面還有幾個(gè)和她命運(yùn)相同的孩子,只能靠截肢救援。截肢后20分鐘后,月月被救援人員抬出廢墟。月月被救出后的最后一刻,她問(wèn)救護(hù)人員:“叔叔,我是不是最勇敢的?”…… 這就是微笑生活。
看看那些地震后微笑生活的人,2012年1月7日,江蘇衛(wèi)視著名相親欄目《非誠(chéng)勿擾》出現(xiàn)了一名特別的男嘉賓,盡管人沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng),卻憑借一則不足兩分鐘的`VCR感動(dòng)全場(chǎng)。他那句“嫁給我,我會(huì)給你幸!钡氖脑~,更是令點(diǎn)評(píng)嘉賓黃菡老師直言“聽(tīng)了這句話(huà),不會(huì)對(duì)他的誠(chéng)意有任何的懷疑”。他就是在5·12地震中雙腿被截肢的21歲北川男兒——代國(guó)宏。這就是微笑生活。
每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人也有自己不能改變的事,但是每個(gè)人能改變的就是自己,在生活中,在社會(huì)中,不管你面對(duì)了多困難的挫折,你能做的就是微笑面對(duì)生活。
生活作文11
微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀(guān);人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑的彈奏從容的`弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂(yōu)傷。
微笑著,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,不向金錢(qián)獻(xiàn)媚,不向權(quán)勢(shì)卑躬。清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的詩(shī)。微笑著,我們?nèi)コヒ,于平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開(kāi):藍(lán)天,白云,小橋。流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。
微笑著,去唱生活的歌謠,眼淚為他人的悲傷而流,同情給于不辛的人們,矜。寡。孤獨(dú)者,用微笑的力量去關(guān)懷,去感化。對(duì)。就是這樣,用微笑去面得一切.一切………
是的,就這樣,要用微笑使每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。讓我們微笑著去面對(duì)生活吧......
生活作文12
人的一生中,挫折是難免的,只有那樣的生活才會(huì)色彩斑斕。
愛(ài)因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過(guò)的失敗呢?他小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是苯小孩。過(guò)了許久,也無(wú)人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子,而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑著將失敗看作成功的墊腳石。難道微笑又不重要么?
孟子曾說(shuō)天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂擾亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。難道挫折又不重要么?
有微笑,有挫折,就會(huì)有成功。
失敗常與成功相伴,失敗乃成功之母。
諸葛亮有句話(huà)說(shuō):善敗者不亡。放在古代來(lái)談,戰(zhàn)敗乃兵家常事,自古以來(lái),又有幾個(gè)常勝將軍呢?放在現(xiàn)代來(lái)講,那些偉大的科學(xué)家身后的失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù),但他們始終有信心,始終都一堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì),不達(dá)到成功便不罷休。
微笑,以心點(diǎn)燃心;微笑,以夢(mèng)想超越夢(mèng)想;微笑,以萌芽播種萌芽;微笑,以希望映襯希望。
請(qǐng)?jiān)囅,如果大海失去巨浪的翻騰,那么它是否會(huì)失去雄壯;如果沙漠失去飛沙的狂舞,那么它是否會(huì)失去壯觀(guān),如果你知道這些的正確答案,那么你一定知道人生如果失去挫折,那么人生也必定失去了魅力吧!要知道,失敗并不代表結(jié)果,它代表的.只是一個(gè)過(guò)程,它代表的是一種經(jīng)驗(yàn),它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富呀!
所以,讓我們正確地面對(duì)失敗,用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!
生活作文13
微笑,在我們的生活中必不可少,它代表愉快的心情,代表天真的情感。微笑,更是在困難時(shí)刻挫敗“攔路虎”的一股巨大力量。
那一次,我到禹州參加“英語(yǔ)故事大賽”,一路上,我都在心里默背著那早已牢記在心里的英語(yǔ)小故事,車(chē)上一片靜寂。坐在我身旁的杜曉曉終是打破了這凝固一般的空氣:“我忍得好辛苦呀!唉,不就是一次小比賽嘛,用得著這樣嗎?怎么郁郁寡歡的.?”接著,自顧自地說(shuō)起了小笑話(huà),邊說(shuō)邊笑,似乎要和著沉靜的氣氛唱“對(duì)臺(tái)戲”似的?墒俏也](méi)有因?yàn)槎艜詴缘幕钴S與開(kāi)朗的笑臉而整頓一下這緊張的心情。反而為杜曉曉的一個(gè)個(gè)笑話(huà)感到氣憤,唉,這緊張與憤怒重疊在一起,簡(jiǎn)直是“雪上加霜”。
比賽開(kāi)始的時(shí)候,杜曉曉始終面帶微笑,笑容中溢滿(mǎn)了信心與興奮。最令我吃驚的是,直至她站在臺(tái)上,那信心百倍的微笑依然停留在臉龐。她的演講輕松愉快,再加上那生動(dòng)活潑的動(dòng)作,得到了評(píng)委的一致好評(píng)。再瞧我吧,上臺(tái)時(shí)表情僵硬,動(dòng)作別扭,聲音不甜美,結(jié)果自然可想而知。
我終于悟到:微笑的力量是無(wú)窮的,財(cái)富終有花光的時(shí)候,而微笑是永遠(yuǎn)沒(méi)有消耗殆盡的時(shí)候。有時(shí)候,微笑只是一種心態(tài)。
生活作文14
無(wú)論我們遇到何種困難、坎坷,我們不能沮喪,都要以微笑去面對(duì)。 開(kāi)學(xué)將至,一個(gè)短暫的寒假即將過(guò)去,我們面對(duì)的是一個(gè)嶄新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)。而在這之前,我們進(jìn)入學(xué)校的第一天,要面對(duì)的是開(kāi)學(xué)考試,這也好比是一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)去,應(yīng)當(dāng)檢驗(yàn)我們一個(gè)月的'學(xué)習(xí)成果,如同月考一般,只不過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)全部都是靠我們自己,能否取得優(yōu)秀成績(jī),只看我們這一個(gè)月在家里自學(xué)的怎么樣。這如期將至的開(kāi)學(xué)考試對(duì)有的人可能是很輕松的,但是如果寒假里的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的話(huà),自然這開(kāi)學(xué)考試便會(huì)非常煎熬,但是無(wú)論我們對(duì)于開(kāi)學(xué)考試是何種心情,都應(yīng)該以微笑去面對(duì)這一次的開(kāi)學(xué)考試。
生活中的困難也許很多,我們要面對(duì)的考驗(yàn)不只是有一次開(kāi)學(xué)考試,而開(kāi)學(xué)考試跟我們以后要面對(duì)的考驗(yàn)比起來(lái)實(shí)在是微不足道,而如果我們每面對(duì)一次考試,就會(huì)恐懼的話(huà),那么我們對(duì)于以后的考試也將會(huì)不知道如何應(yīng)對(duì),只有我們以微笑去面對(duì)每一次試煉,去面對(duì)未來(lái)的生活。 以微笑面對(duì)生活。
生活作文15
小學(xué)生活結(jié)束,初中生活開(kāi)始,若問(wèn)初衷如何:鐺!請(qǐng)聽(tīng)下文分解。
初中生活關(guān)鍵詞一:不同
初中生活開(kāi)始了,一切都不一樣了。老師不同,學(xué)科不同,同學(xué)不同,就連講課方式都不同了。小學(xué)的時(shí)候三門(mén)主科,兩個(gè)老師,初中就不一樣了。七門(mén)主科,七個(gè)老師,看的人真是眼花繚亂。小學(xué)只有三門(mén)主科,既簡(jiǎn)單又好學(xué),可到了初中,七門(mén)主科,難度也增加了不少,就是數(shù)學(xué)就夠我們學(xué)的了。新的同學(xué),除了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)以外,還真是舉目無(wú)“親”。
初中生活關(guān)鍵詞二:眩暈
首先,老師就有十多個(gè),一個(gè)個(gè)走馬燈似的晃來(lái)晃去,還容易把學(xué)科、姓名弄混。唉!叫錯(cuò)老師多尷尬呀!其次,就是同學(xué)。一個(gè)人,一個(gè)名字,一樣的校服,真是有一種眩暈的'感覺(jué)。
初中生活關(guān)鍵詞三:疲憊
一周五天課,一天七節(jié)課,一節(jié)課四十五分鐘,古板的老師讓人疲憊的不能在疲憊,從而使我回家第一件事就是好好睡一會(huì)。但,一想到還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě),就什么睡意也沒(méi)了。
初中生活關(guān)鍵詞四:快樂(lè)
其實(shí),初中生活也不是太悲劇,至少我的周?chē)袔讉(gè)“活寶”同學(xué)。雖然我不記得他們的名字,但我不會(huì)忘記兩個(gè)人:第一個(gè)是每次往我這里交數(shù)學(xué)作業(yè)就沖我敬軍禮,叫一聲“課代表好”的小胖子;第二個(gè)是因?yàn)槲矣⑽拿卸Q(chēng)我為“海豚”的小子。嘻嘻,你就等著姐無(wú)窮的追殺吧!
這就是我的初中生活,一個(gè)我認(rèn)為全新的初中生活,一個(gè)讓我“痛并快樂(lè)著”的初中生活。
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