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我的一次教訓作文

時間:2023-10-19 18:01:45 好文 我要投稿

我的一次教訓作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的一次教訓作文,希望對大家有所幫助。

我的一次教訓作文

我的一次教訓作文1

  星期二,是一個令人期待的日子。

  記得那天,我們班開展一次辯論會,正方觀點是:人間處處有真情,反方觀點:人情如紙薄。而我就是正方中的一員。

  辯論賽一開始,我們的陣勢就被壓倒了。在選主辯手的時候,反方一下子就選出來了,而我們卻要經(jīng)過了幾番推搪之后才勉強上了三個。

  第一輪是正方的周茂源VS反方的'劉沁,他們倆都說得很好,但由于周茂源缺乏親身經(jīng)歷,所以對方勝了一輪;第二輪是我方的吳宗瑾對敵方的梁子昊。梁子昊一開始氣勢逼人,是吳宗瑾難以招架的對手。我看她講的時候似乎有一點緊張,敘述的速度快了起來,我擔心他會輸了這一回合,假如她輸了這一主變手這一輪就輸給對方了。但是結果卻是我所預料不到的。吳宗瑾在短時間內(nèi)調(diào)整好了自己的情緒,使自己完完整整的結束了自己的發(fā)言,這一回雙方成了平手。第三輪是林佩琪和姚史林PK。姚史林雖然一開始咄咄逼人,但是他在臺上的姿勢歪歪扭扭,所以我們占了優(yōu)勢,林佩琪就借此機會,絕地反擊,最后終于擊敗了他,這一下子不僅戰(zhàn)勝了姚史林,還扳平了整個局面。

  接下來,自由辯論開始了,我正想把手舉起來,但是我的腦子里頓時出現(xiàn)了許多種假設,如果我一不小心說錯了,那會怎么樣?如果我說得不夠精彩那又會怎么樣?……。正當我思前想后的時候,反方人舉手的人越來越多。幾分鐘后,不知怎么的,我們開始旺盛起來,那手接二連三的舉起,一個一比一個說得好,一山還比一山高,發(fā)言精彩絕倫,特別是一句:“愛是每一個人都必須擁有的,加入這個世界有人缺少愛,我們就把愛一個又一個的傳下去,直到這個世界都充滿為止!保ㄎ彝浭钦l唱的)經(jīng)過了一番唇槍舌戰(zhàn),我們又扳平了局勢。

  眼看我們快追上他們了,但就在這時陳述辯詞開始了。這使得我們又漸漸衰落了,舉手的人急劇下降。時間不停的流逝著,下課鈴響了,我們最終還是敗給他們了。

  不管從哪一方面,無論是從陣勢上或者是勇氣方面,我們都輸?shù)囊粩⊥康,所以下一次,我們一定要以我們的勇氣,東山再起!

我的一次教訓作文2

  人的一生中難免不犯錯誤,一旦犯了錯,就會受到批評乃至懲罰,我就有過這樣的經(jīng)歷。

  記得那是五年級的一次測試,題目非常簡單,我很快就做完了,一個人坐在座位上幻想了起來:“這次的題目這樣簡單,我一定可以得一百分,那樣我就是第一名了!哈哈……”想到這里我不禁沾沾自喜。

  第二天,數(shù)學課,老師抱著一摞卷子,十分生氣地走進教室,而我一心只想著分數(shù),所以并不在意。

  但是,老師并沒有念分數(shù),而是生氣地說:“這張卷子是很簡單,里面有一題是求三角形面積的,有很多人都做錯了,就是忘了除以2,下面我念一個站一個!”說完,便捧著“黑名單”念了起來。

  我心想:肯定沒有我,這么小兒科的題目我還會做錯嗎?

  這時,老師突然冷不防地說了一聲:“施鴻媛!”正在幻想的我聽了之后不禁一愣,打了個寒顫,慢慢地站起來,有些不敢相信自己的耳朵。

  念完了名單,老師氣憤地說:“這種題目我講了多少遍,還有這么多人錯,你們腦袋長著干嘛的?”

  說完,便拿起木板,把我們的手挨個狠狠地打了一下。我摸著被打得又紅又腫的.手,臉上火辣辣的,悔恨的淚水模糊了我的雙眼,心中暗暗下決心:以后一定不要再犯這種低級錯誤了!

  果然,在以后的學習中,我再也沒有犯這種低級錯誤,所以啊,人不能只聽表揚,有時聽點批評,受點教訓,對我們幫助可能會更大,不是嗎?

我的一次教訓作文3

  在這次國慶假期里,我犯了一個錯誤。

  放假的時候老師給我們布置畫一幅科幻畫。開始,我很認真地畫,在快要完成的時候突然不想畫下去了。正好這個時候鄰居家的小朋友來找我玩,我就請他幫我完成最后一點作色,并答應完成后給他一塊錢。這是我們之間的交易。世上沒有不透風的墻。這件事最終還是被媽媽知道了。媽媽重重地處罰了我,還把我的作品給撕了,讓我重畫。

  當時我的心里很難過,覺得很委屈,很不服氣。我恨媽媽,討厭她這樣對我,于是我大吼大叫就是不愿意重畫。后來媽媽給我講了很多道理:“如果什么都不去做,就會跟小獅子一樣沒有本領。但小獅子在聽過媽媽的勸導后改正了,刻苦練功夫,最終學會了它該有的本領,成為了一只真正的'獅子。難道你還不如小獅子嗎?”我終于明白了,自己的事情要自己做,做了以后才能學會更多知識。我不再指責媽媽,并感謝她給我指出了錯誤。

  我是小學生,我的責任就是不斷學習,刻苦練習,才能學到本領。以后我要改正,不會做的事情多問老師、同學、家長,反復練習,直到熟練為止,不怕困難。我要像小獅子一樣,努力做好自己的事。大家為我加油吧!

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