我喜歡作文（推薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我喜歡作文，歡迎大家分享。
我喜歡作文1
我喜歡春天的風(fēng)。每當(dāng)它到來(lái)，樹木就抽出了綠色的小芽，大地吐出了一絲絲綠色，沉睡了一冬的河流也蘇醒了過(guò)來(lái)。大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。它吹到了農(nóng)村，吹到了城市，人們紛紛脫下了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，歡天喜地地走上街頭，迎接春天的到來(lái)。
我喜歡讀書。在書中，我能回到那金戈鐵馬的時(shí)代，站在一位位愛(ài)國(guó)的名將身旁，看著他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上驍勇善戰(zhàn)的英姿；我能和一位位偉大的文學(xué)家進(jìn)行心靈的交流，體會(huì)他們的喜怒哀樂(lè)，向他們學(xué)習(xí)寫作的`技巧；我還能走進(jìn)一個(gè)個(gè)奇妙的世界，遇見(jiàn)一位位神奇的人物，讓我的腦洞大開(kāi)，想象力越加豐富。
我喜歡看書，特別是與歷史有關(guān)的書�？粗@些書，我仿佛就在歷史的長(zhǎng)河中暢游，它將我?guī)У侥墙鸶觇F馬的戰(zhàn)場(chǎng)，看那一代代名將在戰(zhàn)場(chǎng)上驍勇殺敵的英姿；它將我?guī)У礁鱾�(gè)朝代，讓我去觀賞那各代君主所建立的繁華的國(guó)度；它將我?guī)У侥且晃晃涣瞬黄鸬膼?ài)國(guó)能臣前，看他們那一套套治國(guó)的錦囊妙計(jì)……
我喜歡作文2
音樂(lè)是上帝的語(yǔ)言，它最容易觸動(dòng)我們的心靈，帶給我們美好的時(shí)光。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天”這首羅大佑的《童年》，就如我們的心靈一樣自然、純真、無(wú)憂無(wú)慮和簡(jiǎn)單，如同藍(lán)天和白云純潔無(wú)瑕。有了音樂(lè)的陪伴，我們的心里會(huì)感到高興，音樂(lè)如同一雙翅膀，帶我走進(jìn)人間天堂；它猶如一只短笛，吹開(kāi)我們心里的陰暗和恐懼；它猶如一瓶清涼的水，澆滅我們浮躁的心靈，讓我們的心靈逐漸平靜；它又猶如黎明的曙光，吹醒我們?nèi)缤了蟮厮频男撵`，讓我們的心靈美好，純潔。我喜歡音樂(lè)。當(dāng)你拿起你的笛、二胡，彈起你的`鋼琴，拉起小提琴，你有沒(méi)有一種感覺(jué)，一種美的感覺(jué)、一種美的享受、讓音樂(lè)從你的嘴、手、胳膊直到從全身上下的血液滾動(dòng)起來(lái)。讓音樂(lè)進(jìn)入你的大腦在大腦里唱響合奏曲，在血里打著節(jié)拍，讓不愉快走向爪哇國(guó)。
讓高興、興奮、激動(dòng)、快樂(lè)、愉快，一起唱響美的奏音。“哎！今天心情十分不好，來(lái)首音樂(lè)吧，音樂(lè)，我的最愛(ài)！”
我喜歡作文3
俗話說(shuō)：“民以食為天”，在我們中國(guó)幾乎每個(gè)地方都有自我的美食，西安的羊肉泡饃，內(nèi)蒙古的小肥羊，云南的過(guò)橋米線……而我卻對(duì)北京烤鴨情有獨(dú)鐘。
它那脆脆的皮，嫩嫩的肉，看著都叫人垂涎三尺，吃就更不用說(shuō)了。我在北京住的那段時(shí)間還有過(guò)一次吃烤鴨的`經(jīng)歷呢!
剛進(jìn)烤鴨店，一股濃郁的香氣便撲面而來(lái)。等了不一會(huì)兒，一個(gè)推著烤鴨的精致小推車就來(lái)到桌前，上頭放著剛出爐的烤鴨。油亮的色澤加上五顏六色的花朵作陪襯，顯得更加誘人。廚師們需要把烤鴨的皮一片一片地切下來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就完成了。香脆多汁的脆皮和蒜包在一張面皮里，可真是絕配�？绝喩珴杉t艷，肉質(zhì)鮮嫩，味道醇厚，肥而不膩，剛吃完，嘴里那誘人的香氣依然索然在我的唇齒間。
據(jù)說(shuō)早在明朝，“北京烤鴨”就已成為官府人家的席上珍品。朱元璋建都南京后，明宮御廚便取用南京肥厚多肉的湖鴨制作菜肴。為了增加鴨菜的風(fēng)味，廚師采用碳水烘烤，成菜后，鴨子肥而不膩，受到人們的稱贊。即被宮廷取名為“烤鴨”。之后明朝遷都北京，烤鴨技術(shù)也傳到北京，并被進(jìn)一步發(fā)展。
北京烤鴨真是名不虛傳啊!你吃了也必須會(huì)贊不絕口。
我喜歡作文4
以前，我爸爸給我買了我一直想要的小動(dòng)物——小白兔。小白兔有像花瓣似的三瓣小嘴巴，紅紅的，十分可愛(ài)。它全身毛絨絨的，縮成團(tuán)時(shí)像一個(gè)大雪球。
它在地上跳來(lái)跳去，仿佛在說(shuō)：“主人你好！主人你好！”它的尾巴比棗大一點(diǎn)兒。小白兔警惕性也很高，兩只大耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像怕被其他的動(dòng)物給抓走一樣，不時(shí)得聽(tīng)著周圍的聲音。很愛(ài)吃胡蘿卜、青菜等綠色食品，從不挑食，它真愛(ài)惜糧食�。⌒“淄米呗返臅r(shí)候蹦蹦跳跳的，十分有趣。我真喜歡爸爸給我買的.這只可愛(ài)的小白兔�。∷腥ち�！
可惜一個(gè)星期只能見(jiàn)它兩次。看著它那美麗的身影，我真希望每一天都能見(jiàn)到它，和它玩耍、嬉戲呀！這樣的話，我每天都會(huì)過(guò)得和小白兔一樣的快活、自由自在、高興。
我喜歡作文5
《命運(yùn)第一樂(lè)章》，是音樂(lè)作家貝多芬的經(jīng)典之作。
這音樂(lè)分為五個(gè)器樂(lè)組：弦樂(lè)組、木管組、銅管組、打擊樂(lè)組和色彩樂(lè)器組。弦樂(lè)組是由小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴演奏的。木管組是由短笛、長(zhǎng)笛、雙簧管、英國(guó)管、單簧管、大管演奏的。鋼管組是由小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、低音號(hào)演奏的。打擊樂(lè)組是由定音鼓、鑼、镲、鈴鼓、三角鐵等演奏的。色彩樂(lè)器組是由鋼琴、豎琴、木琴、鋁板鐘琴等演奏的'。
開(kāi)始的樂(lè)聲讓人感到激動(dòng)高昂，如同面對(duì)著波濤洶涌的大海。接著讓人感到波浪擊打到海邊的礁石，發(fā)出震天的聲音。然后讓人感覺(jué)海面上刮起了微風(fēng)，微風(fēng)又變成了大風(fēng)，大風(fēng)又變成了龍卷風(fēng)。風(fēng)把浪花卷起，浪花又從天上打在了海面上。緊接著風(fēng)停了，浪息了，又刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)又停了……天上又下起了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，最后雨漸漸的停了下來(lái)，一切事都好像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，大海又恢復(fù)了平靜……當(dāng)聽(tīng)完音樂(lè)，由不得讓人感慨貝多芬對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的天賦。實(shí)在是震駭……
貝多芬的這首《命運(yùn)第一樂(lè)章》，也是我最喜歡的音樂(lè)之一。
我喜歡作文6
我喜歡春天里的陽(yáng)光，在新的一天中展開(kāi)。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱。
我喜歡坐在夏天里的樹蔭下，一邊看著那不知名的小野花，一邊聽(tīng)著那青蛙們的演唱會(huì)�？粗粗�、聽(tīng)著聽(tīng)著，不但心中的煩惱都消失了，而且給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。我喜歡在小河里游泳，和水中的小魚兒們嬉戲、玩耍。
我喜歡秋天的熱熱鬧鬧。蘋果、桔子、柿子……。正在聊天呢！農(nóng)民伯伯們也忙得不亦樂(lè)乎，收蘋果、桔子、柿子……。賣蘋果、桔子、柿子……。熱鬧極了。
我喜歡冬天里的雪花兒。從天而降，跳著芭蕾舞，就像是一個(gè)個(gè)漂亮的仙女。落在地上，落在樹上，落在小朋友的頭發(fā)上，這難道不是一個(gè)既可愛(ài)，又調(diào)皮的小娃娃嗎？
我喜歡花，不管是哪一種，我都喜歡。我喜歡鮮紅鮮紅的'清明花、浪漫的玫瑰花、粉紅色的迎春花、白色的牡丹花、紫色的鳶尾花。我還喜歡開(kāi)在路旁不知名的小野花，粉色的、藍(lán)色的、紫色的、紅色的。這些花兒，我都喜歡。
我喜歡我。喜歡開(kāi)心的我，調(diào)皮的我，酷酷的我，認(rèn)真的我，天真的我，可愛(ài)的我，貪吃的我，搞笑的我，馬虎的我。因?yàn)椤@就是我。
我深深的喜歡能在我心里充滿這樣多的喜歡！
我喜歡作文7
今天是美好的星期四，又到了上我喜歡的音樂(lè)課的時(shí)間了。
我們的音樂(lè)老師是和藹可親的葉子老師。數(shù)學(xué)課一下課，我們就迫不及待的來(lái)到了后棟的音樂(lè)教室。開(kāi)始上課了，我很喜歡音樂(lè)，也自以為自己對(duì)音樂(lè)有點(diǎn)在行，所以心里就暗暗自喜：“音樂(lè)課我一定會(huì)表現(xiàn)得很好！”正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，葉子老師出了一道題給我們，要求我們用拍手的方式表現(xiàn)出一段節(jié)奏。拍好的同學(xué)就可以拿到一種樂(lè)器進(jìn)行演奏。我心想：唉！這下可把我難住了，這個(gè)要求對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有一定難度的。還好，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就悟出來(lái)了。我舉手了，而且拍對(duì)了。老師獎(jiǎng)勵(lì)我選了一樣樂(lè)器。接著，陸續(xù)有同學(xué)拍正確了，大家都選到了自己喜歡的樂(lè)器學(xué)習(xí)演奏。有的同學(xué)選的三角鈴，有的同學(xué)選的'釵，有的同學(xué)選的沙錘。而我呢，就選擇了一種外形奇特，聲音卻美妙動(dòng)聽(tīng)的轉(zhuǎn)小板。輪到我演奏了，我顯得有一點(diǎn)害羞，怯怯地認(rèn)真地演奏起來(lái)。慢慢地演奏越來(lái)越好，老師也表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
通過(guò)這節(jié)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)了以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的很多樂(lè)器，還學(xué)會(huì)演奏了一門新的樂(lè)器---轉(zhuǎn)小板。更主要的是讓我知道了學(xué)習(xí)永無(wú)止境！
我喜歡作文8
我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)是美麗的，音樂(lè)是高尚的，音樂(lè)是圣潔的……它可以讓我更快樂(lè)；在我感到疲倦時(shí)，可以幫助我放松心情；它可以使我產(chǎn)生無(wú)限的瑕想。啊，我喜歡音樂(lè)！
“豬，你的鼻子有兩個(gè)孔……”每當(dāng)我唱起這首歌就快樂(lè)極了。沒(méi)有什么比音樂(lè)更重要了，我可以一天不吃飯，但不能一天不聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)可以讓我變得開(kāi)心，也可以讓我流淚。當(dāng)我傷心時(shí)，聽(tīng)?zhēng)资卓鞓?lè)的.樂(lè)曲，我就右傾轉(zhuǎn)因，由陰轉(zhuǎn)晴。一首貝多芬的《月光曲》讓我知道了貝多芬是多么辛苦呀！一首柴可夫斯基的《天鵝湖》令人感到自己仿佛就在天鵝湖旁。音樂(lè)真是美妙極了！
我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)使我想到了天空上的云朵；草原上的駿馬；難忘的夜晚；數(shù)不清的星星……音樂(lè)就像我的命根兒，一天不聽(tīng)音樂(lè)，心里就不舒服，一聽(tīng)到音樂(lè)，我就高興極了。馬上就安安靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，在音樂(lè)中陶醉著，似乎我就成了音樂(lè)家了。媽媽還逗我說(shuō)：“你這個(gè)音樂(lè)迷，早完要成為音樂(lè)家！”“呀，糟了，我的作業(yè)都沒(méi)做，怎么辦呀？”我像一只小蜜蜂似的急急忙忙地做完作業(yè)，又去聽(tīng)音樂(lè)了。唉！真倒霉！又沒(méi)聽(tīng)到。
音樂(lè)啊，你給我快樂(lè)，讓我懂得了道理，我喜歡音樂(lè)。
我喜歡作文9
在浩如煙海的書籍中，你最喜歡哪一本書?我讀過(guò)的書有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書》》，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫，
換作自己又該如何來(lái)寫，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。 我讀了多的那么書，可是，我還是最喜歡的是一本名字叫：《滿分作文》。這本書寫了許多有趣的故事，還塑造了許多栩栩如生的人物，還有許多好詞佳句，令人愛(ài)不釋手。 《奇怪鄰居》里的那個(gè)人，雖然平時(shí)表面上看起來(lái)對(duì)人很冷淡，可在鎮(zhèn)里舉行的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中卻捐了最多的錢�！蹲晕医榻B》的小作者，小時(shí)候喜歡看書，脾氣不好，總愛(ài)和媽媽頂嘴。最后還是改正了亂發(fā)脾氣的壞毛病。
《機(jī)器狗》的想象力特別豐富，那只機(jī)器狗既會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)思考問(wèn)題。這些文章真的'讓人受益匪淺。 莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書。
看了這些課外書之后，我覺(jué)得，一本書就是一位朋友，書對(duì)我們有很大的作用。多讀書吧，從你識(shí)字開(kāi)始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神!”
我喜歡作文10
暑假里，爸爸帶我去逛保定地下書城，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波，我們終于到達(dá)了目的地。一進(jìn)去，里面可真大呀！書都分為好多類，有兒童類讀物，中考復(fù)習(xí)書，高考復(fù)習(xí)書等等，一類就占一間屋子。
讓我看的應(yīng)接不暇，恨不得一下子把這些書全看完。我挑了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在棋牌類的書架前發(fā)現(xiàn)了一本《象棋入門》。我一下子就喜歡上了這本書，翻開(kāi)一看，這本書里有象棋入門必備知識(shí)，吃子的基本技術(shù)，對(duì)殺常識(shí)，基本功殺法，想起實(shí)戰(zhàn)等等。在我的一再說(shuō)服下，爸爸答應(yīng)給我買，因?yàn)閶寢屖亲屛屹I學(xué)習(xí)數(shù)的`�；氐郊液螅揖蛺�(ài)不釋手的學(xué)習(xí)起來(lái)，并急于實(shí)踐，讓爸爸和我一起下象棋。剛剛開(kāi)始，我就在爸爸毫無(wú)防備的情況下，給爸爸使了雙管炮，我贏了，這一局連五分鐘多不到，我就贏了爸爸，爸爸對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“兒子，行啊，書沒(méi)白看，有進(jìn)步！”
我得意地一笑說(shuō)：“我這是小試牛刀�！笨赐赀@本書我明白了象棋是科學(xué)，藝術(shù)，競(jìng)技三者相互結(jié)合的智力體育項(xiàng)目，有嚴(yán)密的科學(xué)性，精妙的藝術(shù)和強(qiáng)烈的對(duì)抗性．它能開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)邏輯思維的敏捷性，能豐富我們的文化生活，培養(yǎng)頑強(qiáng)的性格和進(jìn)取心．所以我更加喜歡上了象棋．我更感謝《象棋入門》這本書，是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我喜歡作文11
我喜歡春天的小草，我喜歡夏天的白楊，我喜歡金秋的楓樹，我喜歡冬日的雪松。
我喜歡看書，不管是哪一類。我喜歡驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)故事，奇妙的科學(xué)書，蘊(yùn)藏歷史故事的文化古籍，記載人文地里的`書籍，我也喜歡那些有真情實(shí)感的小說(shuō)和令人們感到懸疑的偵探故事，它們能帶給我各種各樣的知識(shí)。在我心情不好時(shí)，拿起一本《笑貓日記》津津有味的讀起來(lái)，我就像喝著美味的心靈雞湯，使我忘記了憂愁和煩惱。
書將會(huì)成為我一生的伙伴。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，在種類繁多的運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡打乒乓球。我認(rèn)為打乒乓球既可以鍛煉我的協(xié)調(diào)能力，又可以使我的動(dòng)作更加敏捷。每當(dāng)打乒乓球時(shí)，我總是極其專心，全身心的投入，享受運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
我喜歡畫畫，也喜歡寫毛筆字，畫畫能鍛煉我的觀察力，練毛筆字對(duì)我寫好鋼筆字有幫助，還可以陶冶情操。我會(huì)為畫好一片葉子努力許久，我會(huì)為寫好某一個(gè)筆畫思慮很久，有人問(wèn)我為什么這么執(zhí)著。因?yàn)槲蚁矚g成功后的快樂(lè)，更享受為成功而努力的整個(gè)過(guò)程。
我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光代表光明，正直和勇敢。
我喜歡這世界上的一切，而且深深的喜歡能在我心里有這么多的喜歡。
我喜歡作文12
讀書，可以提高我們的寫作水平，還可以豐富我們的知識(shí)，也可以提高我們的修養(yǎng)。所以說(shuō)，讀書有很多的好處。
今天，我要給大家介紹一本書，它的名字叫做《賣火柴的小女孩》。
這本書的主要內(nèi)容是：以前有一個(gè)小女孩，她爸爸媽媽把她生下來(lái)以后，就走了，把這個(gè)年幼的小姑娘留給了外婆。外婆把女孩撫養(yǎng)到6歲就因病去世。她的爸爸媽媽這才回來(lái)，他們把所有的.家產(chǎn)都花光了。就讓小女孩出去賣火柴，小女孩不出去，把把就打她，她沒(méi)有辦法，只得出去賣火柴，小女孩走在大雪紛飛的路上，凍的瑟瑟發(fā)抖，走在半路上，為了躲避一輛汽車，她把一雙不合腳的大拖鞋跑掉了，她走在冰冷的地上，腳都凍紅了，她不能回家，因?yàn)樗掳职謺?huì)打她。她只要遇見(jiàn)行人就問(wèn)他們要不要火柴，可他們都說(shuō)不要，最后，小女孩冷極了，就依偎在一個(gè)墻角，點(diǎn)上了火柴，為自己取暖，可是火柴又熄滅了。她再次點(diǎn)上火柴，可是火柴又熄滅了，當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí)，她看見(jiàn)前方有一桌非常豐富的晚餐，她很想吃，但馬上就消失了，她又看見(jiàn)外婆來(lái)到她的身邊，抱著她，她抱著外婆說(shuō)：“外婆，不要走，不要走�！钡峭馄胚�是走了......
第二天，人們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了小姑娘，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)凍死了。
我喜歡作文13
我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)能使人放松心情，讓心情變好，給人以美的享受，給人以無(wú)限的遐想。
我喜歡音樂(lè)，雖然唱歌容易跑調(diào)，但我還是喜歡音樂(lè)。在上音樂(lè)課時(shí)，老師給我們欣賞音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)把眼睛閉上，感受著它無(wú)限的美妙，讓它占據(jù)了我的身心，因?yàn)樗鼤r(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂，時(shí)而歡快，時(shí)而悲泣，讓我的身心也受到莫名的感染。就連放學(xué)時(shí)，也忍不住在心里哼一哼。我喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌，因?yàn)槁?tīng)歌會(huì)讓人變得開(kāi)心愉快。一次，我的心情很不好，于是就拿來(lái)收音機(jī)，放了一些歡快的樂(lè)曲，我輕輕地打著拍子，靜靜地聽(tīng)著。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心平靜下來(lái)，忘卻了一切煩惱，拋開(kāi)了一切顧忌，得到了一絲愉快。有時(shí)，在學(xué)校里非常開(kāi)心，我也會(huì)在放學(xué)的`路上輕輕地唱一些歡樂(lè)的樂(lè)曲，以表達(dá)我的快樂(lè)。
我喜歡唱歌，不僅表現(xiàn)在這里。電視上有什么歌曲，我都能記住幾句歌詞，哼上幾句。一次，我在做作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)一首熟悉的歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，就情不自禁哼了起來(lái)，手也停了下來(lái)，專心地聽(tīng)著歌。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)，無(wú)限美妙和無(wú)限的遐想，我深深地感覺(jué)到了它無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
我喜歡作文14
最近，我們上了一節(jié)音樂(lè)課，當(dāng)時(shí)我還興致勃勃的來(lái)音樂(lè)教室上課，可是令我想不到的事發(fā)生了——
進(jìn)了音樂(lè)教室后我們就安靜的坐了下來(lái)，可是老師宣布讓我們每個(gè)人來(lái)表現(xiàn)一下自己，每一個(gè)人上去唱一首歌�！鞍。�！”我們驚呆了，“所有同學(xué)第一組開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)來(lái)唱�！崩蠋熋娌桓纳卣f(shuō)。
好幾個(gè)同學(xué)上去唱了就一個(gè)個(gè)紅著臉跑回了座位，終于輪到了我，我迅速跑了上去，我微笑著對(duì)大家說(shuō)：“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一會(huì)兒，就唱了起來(lái)：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著，一邊觀察著觀眾們的情況：先是聚精會(huì)神的聽(tīng)著，可是我唱到中間一段時(shí)，他們都紛紛笑了起來(lái)，我也隨著笑了起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)兒，他們又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么樣。很快，一首歌過(guò)去了，我大笑著跑回了座位，對(duì)著同桌說(shuō)：“我唱的怎么樣呀？”她贊嘆到說(shuō)：“真的是太好了呀！”“西西，謝謝拉！”哈哈，看來(lái)我收獲滿多的.呀！
最后，老師說(shuō)：“今天讓你們唱歌，就是我們要選合唱隊(duì)的同學(xué)。合唱隊(duì)？
過(guò)了幾天，我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進(jìn)了合唱隊(duì)了！
興奮了幾天呢！
我喜歡作文15
“丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”
也許許多人聽(tīng)到它都會(huì)哈哈大笑吧，可是你們體會(huì)到它的歌詞包容著兒童般的快樂(lè)了嗎？
幼兒園畢業(yè)了，老師用手機(jī)放兒童歌曲，《丟手絹》的音樂(lè)不經(jīng)意進(jìn)入了我的耳際；聽(tīng)那快快的旋律，我仿佛看到了一群小孩在河邊玩游戲。聽(tīng)那明朗的歌詞，我仿佛看到了孩子們天真的笑臉；聽(tīng)那喜悅的情緒，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)小孩有說(shuō)有笑。聽(tīng)那嘹亮的歌聲，我仿佛看到了小孩的喜悅。歌曲欣賞完了。我在回家的路上，心里還伴著輕快的.歌曲，唱著唱著，身子還隨意的跳著。
現(xiàn)在，當(dāng)我聽(tīng)起《丟手絹》這首歌時(shí)，幼兒園里玩游戲、和好朋友一起打打吵吵的所有時(shí)光，又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，所有的童年全包含在這首歌里了。
我和《丟手絹》就成了好朋友。
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