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它不普通作文

時(shí)間:2023-10-19 23:11:47 好文 我要投稿
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它不普通作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的它不普通作文,歡迎大家分享。

它不普通作文

  它不普通作文 篇1

  我和父母在小樹(shù)林里遠(yuǎn)足。

  林里多是小樹(shù),沒(méi)有什么花花草草,地上僅有幾縷稀疏的枯草。

  一瞬間,目光定格在不遠(yuǎn)處,那是一小株灌木叢。此處樹(shù)木成林,既無(wú)陽(yáng)光也無(wú)水分,怎么會(huì)有它的容身之地?這一株平凡的灌木叢,極不平凡!

  我湊近細(xì)看,這株灌木與其他粗看并無(wú)二致,但看仔細(xì)了又有不同:它的枝干雖低矮,但顯出一般植物沒(méi)有的韌勁;顏色略深,呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤,粗實(shí)而堅(jiān)硬;寥寥無(wú)幾的三兩片樹(shù)葉綠得深沉,自然使人感到缺水與寒冷對(duì)生命顏色的獨(dú)特鍛鑄。

  我便抑制不住自己的猜測(cè)和想象:一陣春風(fēng)將幾粒種子撒落到這里,在夏日的陽(yáng)光下萌發(fā)了,但因錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),已折損了一半種子。剩余的種子相互擠兌,最終勝出了一名強(qiáng)者,它使勁往下扎根,但它如何拼得過(guò)那些大樹(shù)的根呢?所幸隨來(lái)的秋雨在經(jīng)過(guò)大樹(shù)的攔截下,勉強(qiáng)維持了它的`生命。但俗話(huà)說(shuō):“一陣秋雨一陣涼”。伴隨著寒冷,它剛萌發(fā)的小苗近乎停止了生產(chǎn)。熬過(guò)冬天,幾乎枯死的它被第一場(chǎng)春雨救活生命。隨后又是新一輪的斗陣,年復(fù)一年,它經(jīng)受了多少次枯萎,又是多少次在一線(xiàn)的希望中抓住一點(diǎn)生機(jī)。它平凡的身軀又經(jīng)歷了多少磨難?它的成就,又是多少次命懸一線(xiàn)換來(lái)的呢?

  面對(duì)生存之艱難和危險(xiǎn),它沒(méi)有埋怨,也沒(méi)有畏怯,而是以超乎想象的毅力和韌勁生存下來(lái)。命運(yùn)給予它的幾乎是十死無(wú)生,它卻在一線(xiàn)希望中成就一片風(fēng)景。這種境界,值得我們敬佩!

  它不普通作文 篇2

  在別人眼里,它,十分普通。它既沒(méi)有玫瑰的嬌羞,也沒(méi)有百合的淡雅;既不如曇花秀麗,也不如梅花高貴。但在我眼里,它,不普通。

  它,只是一朵狗尾巴草,沒(méi)錯(cuò),它就是一朵在萬(wàn)花叢中最不引人注目的狗尾巴草。也許,在你眼中,它的身份十分低賤。可是,在寒風(fēng)刺骨的冬天,它要為保存生命而付出多少艱苦卓絕的努力?當(dāng)你在欣賞溫室里的嬌花時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)正在吹西北風(fēng)的它?它們同是花,命運(yùn)的道路卻相差甚遠(yuǎn)?它并不普通。

  也許,它很普通,當(dāng)你摘下狗尾巴草的兩天后,它又會(huì)奇跡般地冒出來(lái)釋放出旺盛的.生命力?蓵一ê兔倒寰团c它驟然不同了。它們需要生長(zhǎng)在四季如春的溫室里,享受著唾手可得的甘露,才得以生存,可狗尾巴草就不同了。我經(jīng)常被它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神力給折服。生活中有哪些人的品質(zhì)可以和它抗衡?很多人遇到了坎坷就會(huì)退縮,遇到挫折就會(huì)退怯。真正做到的人少之又少。

  既然,它都可以做到。而我們呢?表面強(qiáng)硬的人只是“紙老虎”,內(nèi)心強(qiáng)大的人才是贏家!讓我們加油吧!

  它不普通作文 篇3

  也許被向日葵永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的精神打動(dòng),某天,我向同學(xué)要了些向日葵籽兒,播種好后每天細(xì)心照料它,可它似乎故意和我作對(duì),遲遲不開(kāi)花。

  “天兔”來(lái)臨的那天,狂風(fēng)夾雜著暴雨,咆哮著,把陽(yáng)臺(tái)的玻璃門(mén)震得哐哐響。我推開(kāi)門(mén),花盆都碎了一地,地上的`泥土被雨水打濕,我就這么看著這番枝折花落的景象。突然間,一點(diǎn)可愛(ài)的、清新的綠躍入眼簾。細(xì)細(xì)地望,啊,我的向日葵發(fā)芽了!怎么可能?它不在陽(yáng)光明媚的日子里發(fā)芽,卻選擇了一個(gè)如此惡劣的天氣!它,不普通!

  “媽?zhuān)專(zhuān)∥业南蛉湛l(fā)芽了!”我驚喜地跑到客廳。

  “哦,是嗎?不過(guò)先不能把花拿進(jìn)來(lái),外面太臟了,等過(guò)兩天出太陽(yáng)而且陽(yáng)臺(tái)打掃好時(shí)再去打理花吧。”

  “恩!

  我沒(méi)反對(duì),那個(gè)小生命就這么擱著。幾天后,太陽(yáng)終于從厚厚的云層中探出頭來(lái),我想起那一點(diǎn)活潑的綠,便朝陽(yáng)臺(tái)走去。持續(xù)的暴劣天氣竟然沒(méi)有把它嚇到,它反而是更高了一點(diǎn),看起來(lái)沒(méi)有那么脆弱,此刻它的姿態(tài),就像在踮起腳尖觸摸陽(yáng)光。它,真不普通!

  陽(yáng)光下它與微風(fēng)共舞,冬風(fēng)里它與陽(yáng)光擁吻。風(fēng)雨中它期待明天!如此一個(gè)普通的生命,卻詮釋出了不普通的道理,那就是:無(wú)論你的處境多么糟糕,只要自信一笑,期待明天會(huì)更好,就能等到陽(yáng)光,找到追隨的方向!

  這便是向日葵永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的意義吧。它,不普通!

  它不普通作文 篇4

  平淡無(wú)奇的小綠葉,細(xì)而多的枝椏,一盆看起來(lái)很普通的綠植,然而它卻用頑強(qiáng)的生命力深深地震撼了我。

  媽媽為了培養(yǎng)我的雅趣,給我買(mǎi)過(guò)好多花。然而對(duì)于我這樣一個(gè)性格上大大咧咧的人,花兒到我手上簡(jiǎn)直是悲催。從小到大,經(jīng)我手的植物都紛紛英年早逝了。但只有這盆三七,在我粗枝大葉的照顧下,已經(jīng)頑強(qiáng)生存了六年。

  剛拿到這盆花,我很瞧不起它。因?yàn)樗庑纹胀ǎ~子雖然能吃但并沒(méi)有什么大功效。于是就把它放在家里堆雜物的陽(yáng)臺(tái)上,不聞不問(wèn)。就這樣過(guò)了兩個(gè)多月。一天,我偶然到陽(yáng)臺(tái)拿東西,突然感到眼前一亮,抬眼一看,這棵已被我遺忘許久的三七竟然還活著!

  我忙跑去問(wèn)爸爸媽媽是他們照顧的花嗎?卻得到了否定的'回答。我心里想:這不可能!我又沒(méi)有夢(mèng)游的習(xí)慣,半夜起來(lái)澆水。我?guī)е鴿M(mǎn)心疑惑拿來(lái)水壺。一壺水澆下去,水很快就被吸收了,泥土表面很快變干了。我拿小锨捅破土面,看到的是土下交錯(cuò)橫生的根。那一刻,我瞬間明白了為什么它能在沒(méi)有一滴水滋潤(rùn)的情況下,依然生長(zhǎng)的如此旺盛。因?yàn)樗谂?jiān)固自己的根,拼命汲取土壤中剩下的每一滴水。它在拼命嘗試所有可以使它生長(zhǎng)下來(lái)的途徑。它并沒(méi)有鮮花、桃李那樣美艷動(dòng)人,可是如果在長(zhǎng)期缺水的情況下,桃李鮮花只會(huì)保持自己驕傲的外表,然后親自目睹自己的衰亡。

  三七那頑強(qiáng)的生命力讓我震撼,讓我感動(dòng),讓我真正感受到在它普通的外表下那非凡的生命力。它不普通。

  它不普通作文 篇5

  秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意鉆進(jìn)敞開(kāi)的窗子,輕撫臉頰帶來(lái)幾分凄涼的感覺(jué),它沒(méi)有冬風(fēng)的寒冷凜冽,夏風(fēng)的燥熱懶庸,更沒(méi)有春風(fēng)的溫柔細(xì)膩,只有絲絲的涼意,輕輕滲透進(jìn)入的心扉。這也讓我想起了它。

  那也是一個(gè)秋天。

  我獨(dú)自走在小路上,天空不知何時(shí)布滿(mǎn)烏云,雨點(diǎn)肆意的落下。我逐漸放慢了腳步,感受著雨點(diǎn)落在身上的清涼。眼前忽然出現(xiàn)一只蝴蝶,但它卻不似往昔般那么完美,而有些狼狽,平日華美的翅膀竟已破碎,頭上的觸角也斷了一根,耷拉著,它整個(gè)身體也陷入了泥土里,雨點(diǎn)毫不留情的打在它纖薄的羽翼上,它扇動(dòng)著破碎的`翅膀,試圖逃離困住它的泥濘。

  不知為何,我忽然想起蝴蝶的宿命,幼時(shí),它披著丑陋的外衣,被人們鄙夷,每時(shí)每刻都面臨著失去生命的危險(xiǎn),化蛹,它沉睡著,等待有一天能蛻變,換上一副新的面孔。即便,它極有可能再也看不到太陽(yáng),最終,它破繭成蝶,可以自由翱翔,哪怕這時(shí)候它的生命已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

  我想,我應(yīng)該卻幫它,但卻仿佛有什么阻止我的步伐,

  它的翅膀扇動(dòng)的越來(lái)越慢了,風(fēng)雨似乎要將它毀滅,它要放棄了嗎?不,它沒(méi)有放棄!它羽翼扇動(dòng)的頻率逐漸變快了,漸漸的,它的身體慢慢的從泥土中一點(diǎn)一點(diǎn)的升起,有些吃力,但是還是看見(jiàn)著穩(wěn)定向上升起,它似乎又加大了頻率。

  終于,它成功了!它用自己的力量戰(zhàn)勝了困難,它也用它的行為,向我們證明了它對(duì)生的渴望,證明了它的不普通!

  它不普通作文 篇6

  在自然的世界中,每種動(dòng)物都有著自己的奧妙,就是因?yàn)槿绱,它們才給了我們一次又一次的快樂(lè),一次又一次的感動(dòng),一次又一次的讓我們懂得了人生的哲理。

  他是自然界中,并不是很引人注目,他不像牡丹一樣爭(zhēng)奇斗艷;也不像菊花一樣有著誘人的的芳香,但是它有著頑強(qiáng)的生命力;在苦干的沙漠中,堅(jiān)定的存活了下來(lái),因?yàn)樗兄鴽](méi)有什么植物可比的毅力,有著非物的頑強(qiáng),盡管它沒(méi)有美麗的外觀(guān)、誘人的香氣,但它要比牡丹嬌艷;比菊花誘人,因?yàn)樗牟环艞,頑強(qiáng)的活著,定能挺過(guò)去。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”“遙知不是雪。為有暗香來(lái)”在一年最寒冷的時(shí)候,它獨(dú)自開(kāi)放,它的高潔、它的堅(jiān)強(qiáng)、它的'淡雅、它的……它的種種特征,讓我明白了很多道理。它在冬天開(kāi)花,這說(shuō)明了它的堅(jiān)強(qiáng),有哪種花是在冬天開(kāi)的呢?我想應(yīng)該沒(méi)有幾種吧!我想我們應(yīng)該下梅花學(xué)習(xí),在生活中會(huì)遇到種種困難,只要我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),那么就一定會(huì)解決的,梅花象征著堅(jiān)強(qiáng),我們要向它學(xué)習(xí)。它是一個(gè)很美麗的花朵,它有著漂亮的外表,誰(shuí)都比不過(guò)它,在夏天人們乘涼的時(shí)候,有時(shí)會(huì)飄來(lái)一陣幽香,它的外表與香氣可以讓我們?cè)谛那椴缓玫臅r(shí)候獲得快樂(lè)‘牡丹的富貴、華麗不僅讓我們感到羨慕,原來(lái)與它們都有各自的“不普通”。

  它不普通作文 篇7

  窗外白楊樹(shù)上的柔嫩細(xì)芽長(zhǎng)成墨綠色的葉片,似乎是一夜之間的事兒。我不由自主地?fù)崦黄~子,陽(yáng)光照耀下,循著清晰的紋路,思緒回到8年前的那個(gè)盛夏。

  那天,母親牽著我的小手穿過(guò)一片金燦燦的菜花田,見(jiàn)到了那片將伴我6個(gè)春秋的白楊林。母親指著那些高大挺拔的樹(shù)告訴我:”做人就該像白楊一樣,不一定要擁有漂亮的外表,但要有一顆正直的心!睗馐a之下,母親的聲音興奮得有些發(fā)顫。穿過(guò)白楊林,就是我期盼已久的學(xué)校,它的.莊嚴(yán)威武、雄偉壯觀(guān)讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,周身的血液似乎都在那一刻沸騰起來(lái)。我緊緊地握住媽媽的手,卻發(fā)現(xiàn)母親的手心里也都是汗。

  從那以后,我便踏上了這條白楊大道,冬去春來(lái)、日復(fù)一日地走在這條寬廣的林蔭路上,從一個(gè)稚嫩懵懂的小丫頭變成了一個(gè)青澀的少女;從一個(gè)個(gè)單調(diào)的生字變成了一篇篇寫(xiě)滿(mǎn)思考的文章。我朝沐日出,夜披星輝,而那些白楊也循著我的腳步日日成長(zhǎng),歲月在它們結(jié)實(shí)的皮膚上刻下一圈圈年輪,也為我的臉龐寫(xiě)下一縷縷憂(yōu)傷。

  6年光陰,在我拾取落葉的歡笑聲中悄然逝去。而那堅(jiān)韌的白楊卻始終沒(méi)有改變,它們一如6年前那樣莊重挺拔,它們見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),分享著我的喜悅和辛酸。而6年后的那個(gè)盛夏,我卻不得不與這親密的摯友道別。

  那是我最后一次走在這條芬芳的路上,盛夏的白楊碧綠油亮,一陣狂風(fēng)卷過(guò),帶走了我唇邊咸濕的淚水。俯身拾起一片墨綠的葉子,我的耳畔再次響起母親的那句話(huà):“做人就該像白楊一樣。”

  時(shí)隔數(shù)年,不斷有人問(wèn)我:“這么普通的白楊隨處可見(jiàn),你為什么對(duì)它情有獨(dú)鐘?”我只是莞爾一笑:“它,不普通!

  它不普通作文 篇8

  它,不普通。

  它是童年時(shí)的渴望,是青年時(shí)的幸福,是中年時(shí)的留戀,是老年時(shí)的回憶。

  它有那么點(diǎn)可愛(ài)又有那么點(diǎn)叛逆;它有那么點(diǎn)絢爛又有那么點(diǎn)憂(yōu)傷;它有那么點(diǎn)頹廢又有那么點(diǎn)無(wú)奈。

  倘是憂(yōu)傷,它便是明媚的憂(yōu)傷。

  它可以讓人變得極不理智,無(wú)限沖動(dòng),卻能夠贈(zèng)予你一種特殊的幸福。

  鋒芒畢露的時(shí)候惹人嫌,讓你恨不能將它從生活里驅(qū)逐出去。它的棱角似乎不會(huì)被時(shí)間磨平。

  它就像這個(gè)世界,讓人又愛(ài)又恨。它是無(wú)數(shù)人想要留住的,卻又是無(wú)數(shù)人必然要失去的。

  它什么風(fēng)頭都敢出,但同時(shí)又那么脆弱與單薄。它害怕受傷,卻無(wú)法不讓自己經(jīng)常受傷。

  它自負(fù)而好勝。無(wú)論經(jīng)歷多少次交手與對(duì)峙,它依然是一副勝利者的姿態(tài),在它的字典里,找不到“輸”字。

  它頑強(qiáng)。無(wú)論遇到什么事,它永遠(yuǎn)都一往無(wú)前。

  它太戲劇了!它每天都上躥下跳的,嘴里念念有詞:要沖,要向前沖,要一直向前沖!

  它也有軟弱的時(shí)候。累了,它沒(méi)了力氣,想歇歇了。這個(gè)時(shí)候,它喜歡獨(dú)自追隨,似不懂得什么叫表露,什么叫求助——因?yàn)樗欢檬裁唇凶饑?yán)。

  它每天不是朝著夕陽(yáng)奔跑,就是追著朝陽(yáng)吶喊。

  它說(shuō),我要一直贏下去;它說(shuō),我永遠(yuǎn)都不能輸。

  它,每個(gè)人都曾渴求過(guò),每個(gè)人都曾擁有過(guò),每個(gè)人都曾失去過(guò)。每個(gè)人都留戀過(guò),每個(gè)人都憎恨過(guò),每個(gè)人都深?lèi)?ài)過(guò)。

  它的'到來(lái),悄無(wú)聲息;它的離開(kāi),也悄無(wú)聲息。只留下數(shù)不清的辛酸與傷痛,留下無(wú)盡的快樂(lè)與憂(yōu)愁。

  它,讓人愛(ài)得徹底,也讓人恨得徹骨。

  它,不普通。

  它是什么?它就是——青春!

  它不普通作文 篇9

  它,是很普通的,但我卻覺(jué)得,它不普通。

  它,在別人眼里不值一提,它,在茫茫人海中渺小到連一粒沙都比它大,但它對(duì)我來(lái)說(shuō),不普通。它,就是微笑。

  微笑,是生活中最常見(jiàn)的,聽(tīng)到搞笑的事情便大笑,感到無(wú)奈的事情便苦笑,看到自己喜愛(ài)的物品便開(kāi)心一笑,這些,在別人眼里是件非常平凡的事,但在我眼里,卻是最與眾不同的,溫暖人心的笑,真的不普通。例如那次……

  我和我們班上的一個(gè)人非常的不和,她叫我往東我偏往西,她叫我說(shuō)一我偏說(shuō)二,就這樣一直跟她鬧不和,但她卻一點(diǎn)兒也不惱,有時(shí)還幫我做事,可這樣卻讓我更加煩躁,但那次之后,一切都變了……

  那是個(gè)炎熱的夏日,蟬鳴聲在窗外的大樹(shù)上歡快地叫個(gè)不停,而坐在教室里的學(xué)生卻在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)試卷,陽(yáng)光照在我的`身上,我顯得更加緊張,手心里全是汗,臉上,背上都不例外,此刻,我正在為一道題發(fā)愁,想著,眼睛瞥到了一個(gè)東西,不是書(shū),而是她的背影,心里一橫,隨手瞎寫(xiě)了一個(gè)答案,才寫(xiě)好,老師便走進(jìn)來(lái)說(shuō):“停筆,收試卷!”我頓時(shí)愣住了,腦袋里一團(tuán)糟:怎么辦?怎么辦?我還沒(méi)把整張?jiān)嚲頇z查呢!完了!……這時(shí),手中的試卷被拿走了,我只能默默祈禱了。

  過(guò)了幾天,試卷成績(jī)出來(lái)了,考得非常差,原本能進(jìn)全班十五名的我只考了86分!我感覺(jué)天都變得陰沉沉,之后做什么事都慢悠悠的,反應(yīng)也慢了好幾拍。終于熬到放學(xué)了!我失魂落魄地走在回家的路上,眼淚終于不受控制地流下來(lái),我崩潰了!正當(dāng)我傷心之時(shí),一個(gè)身影向我撲來(lái),眼前露出一個(gè)腦袋,我呆愣地看著她,只見(jiàn)她對(duì)我綻放一個(gè)笑容,對(duì)我說(shuō)了句:“不要?dú)怵H,下次努力加油!”頓時(shí),我感覺(jué)天變得明亮起來(lái)。

  那時(shí)我便覺(jué)得,微笑,它不普通。

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