松樹(shù)的作文15篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的松樹(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。

松樹(shù)的作文1

　　我很喜歡松樹(shù)，讓我給你介紹一下。

　　我喜歡松樹(shù)，因?yàn)樗�很碧綠我覺(jué)得松樹(shù)春天像一個(gè)暖和的春姑娘在和我們招手，夏天松樹(shù)有時(shí)候也會(huì)寂寞不過(guò)又和朋友拿起笛子歡快的.吹起來(lái)，讓大家興奮起來(lái)，秋天它很與眾不同一般的樹(shù)都變黃了也落樹(shù)葉了，只有松樹(shù)一直是綠色的。到了冬天是最冷的時(shí)候，松樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士為了大家的安危而站崗，它又在對(duì)風(fēng)、雨說(shuō)：“你們刮再大的風(fēng)下再大的雨我們也不怕。

　　這就是我眼中的松樹(shù)，我很喜歡它。

松樹(shù)的作文2

　　一年秋天，在一片小樹(shù)林里，有一鳥(niǎo)兒正在爬上小鳥(niǎo)的屋子——一棵松樹(shù)，哼著歌收集他的食物。也準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　第二年春天，鳥(niǎo)兒回來(lái)了，看見(jiàn)松鼠正趴在她的房子里，就一瞪眼，大聲訓(xùn)斥道：“誰(shuí)允許你們到這里來(lái)摘松果的！給我滾出去！”小松鼠嚇壞了，立刻逃之夭夭。頓時(shí)松葉全落了下來(lái)，鳥(niǎo)兒還盯著逃跑的松鼠，看守著她的家。

　　一天天過(guò)去了，松樹(shù)的葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，一只蝴蝶見(jiàn)了就飛過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“鳥(niǎo)兒，你把你的'松樹(shù)搞得怎么會(huì)那么荒涼？”鳥(niǎo)兒氣呼呼地把事情說(shuō)了一遍。蝴蝶說(shuō)：“沒(méi)有友誼地地方就沒(méi)有春天，你要原諒松鼠！

　　小鳥(niǎo)明白了“噢”！原來(lái)是怎么回事，謝謝你！這時(shí)，小松鼠從樹(shù)后蹦了出來(lái)，和小鳥(niǎo)手牽手，開(kāi)開(kāi)心心的，頓時(shí)松葉全長(zhǎng)出來(lái)了。從那以后，松鼠天天來(lái)松樹(shù)這里，可是不是吃松果，而是找小鳥(niǎo)玩。小鳥(niǎo)生活在這樣的世界里感到非�？鞓�(lè)！

松樹(shù)的作文3

　　校園操場(chǎng)的東邊是一排挺拔的松樹(shù)，四季常綠。

　　春天，微風(fēng)佛過(guò)，映著松樹(shù)矯健的身影，形成一幅絕妙的工筆畫(huà)。充滿著勃勃的生機(jī)，讓人感嘆。 烈日炎炎的夏天，松葉顯得更加茂盛，就像一排訓(xùn)練有素的哨兵在保衛(wèi)邊疆。同學(xué)們有時(shí)候在樹(shù)陰下乘涼，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，顯得格外涼爽。有的同學(xué)還在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍。了很多松塔，同學(xué)們就摘松塔吃，個(gè)子矮的同學(xué)只好請(qǐng)高個(gè)的同學(xué)來(lái)摘，拉近了同學(xué)之間的`距離。

　　寒冷的冬天，風(fēng)婆婆想把它吹倒，它就頑強(qiáng)的和風(fēng)婆婆做斗爭(zhēng)。雪爺爺慷慨的送它一條銀被，松樹(shù)得到了安慰，甜甜的睡了。 校園的松樹(shù)，我愛(ài)你，你是那樣的頑強(qiáng)，敢于和困難做斗爭(zhēng)，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！

松樹(shù)的作文4

　　寬寬的馬路兩邊，有一排排整齊的小松樹(shù)。瞧，馬路上，漂亮的小車(chē)飛快的向前奔跑著，像一匹小馬兒，多么自由自在！

　　咦，小松樹(shù)在做什么呢？原來(lái)，淘氣的.他正在小車(chē)子的后面拼命的追著。哎呀，可愛(ài)的小松樹(shù)，你什么時(shí)候能夠追上小汽車(chē)呀？

松樹(shù)的作文5

　　我的校園里有一棵大松樹(shù)，我非常喜歡它。

　　春天，大松樹(shù)四周的花都開(kāi)了，它們點(diǎn)綴著大松樹(shù)，讓大松樹(shù)更加漂亮。大松樹(shù)上還有很多鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，組成了一首贊美春的旋律。

　　夏天，我和我的同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)下一起玩耍。這時(shí)松樹(shù)四周的花引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，花的清香的沁人心脾。

　　秋天，我和同學(xué)坐在樹(shù)下，一邊吃著秋天的水果，一邊數(shù)著天上飛向遠(yuǎn)方的候鳥(niǎo)。站在樹(shù)下，微風(fēng)吹著你的臉，你仿佛能聞到秋天那美好的'氣息。

　　到了冬天，樹(shù)上積滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹(shù)好像和四周融為一體，我和同學(xué)最喜歡在這里打雪仗了，躲躲藏藏的，還把樹(shù)上的雪弄下來(lái)砸到其他人身上。

　　我真喜歡這棵松樹(shù)啊，因?yàn)樗�一年四季都很美麗�?/p>

松樹(shù)的作文6

　　山上，有一棵樹(shù)。

　　在醫(yī)院里，有許多被疾病困擾的病人正如這棵樹(shù)一樣，不怕風(fēng)吹雨打。

　　這是一棵松樹(shù)。

　　春天來(lái)了，這棵松樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的'枝丫。小鳥(niǎo)在枝頭飛過(guò)，小松鼠在樹(shù)上造屋，這棵松樹(shù)都隨著他們。因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，這棵松樹(shù)就不再孤獨(dú)，感到了更多的快樂(lè)和幸福。

　　夏天靜悄悄地來(lái)了，樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂密了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)松果。小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌：

松樹(shù)的作文7

　　它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。

　　松樹(shù)的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的.遮陽(yáng)散擋雨棚。還是那種力支持的它(門(mén))們的信念，去保護(hù)果實(shí)。

　　桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到一棵松樹(shù)時(shí)，就會(huì)充滿希望。

松樹(shù)的作文8

　　人們常說(shuō)花最美，人見(jiàn)人愛(ài)，但我很喜歡校園里的一排排挺撥的松樹(shù)。

　　秋天，花的種子漸漸枯萎了，柳樹(shù)也由綠變黃了，但松樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)地在一陣陣凜冽的寒風(fēng)下堅(jiān)守著自己的崗位，它還不停地說(shuō)“我不怕風(fēng)”。

　　寒冷的冬天踏著緩慢的腳步來(lái)到人間，鵝毛大雪鋪天蓋地的下著，把松樹(shù)像針一樣葉子壓下去，看！風(fēng)姐姐以豹子般的速度趕來(lái)，幫助雪一起征服松樹(shù)，但最后松樹(shù)以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雪，耐心地等待著春天的到來(lái)。

　　春天來(lái)了，春雨哺育著大地上的.萬(wàn)物，松樹(shù)也經(jīng)過(guò)春雨的洗禮再生了新的枝葉，路旁的一朵朵鮮艷的小花慢慢地開(kāi)了，大地恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃。

　　我默默地站在那望著那一排排松樹(shù)，心里默默地想：我也要像松樹(shù)一樣，做勇敢的人。

松樹(shù)的作文9

　　我們的校園風(fēng)景很美麗，但在眾多花草樹(shù)木中，我最喜歡校園里的松樹(shù)。

　　校園操場(chǎng)的東邊是一排挺拔的松樹(shù)，四季常綠，校園的松樹(shù)。

　　春天，微風(fēng)佛過(guò)，映著松樹(shù)矯健的身影，形成一幅絕妙的.工筆畫(huà)。充滿著勃勃的生機(jī)，讓人感嘆。

　　烈日炎炎的夏天，松葉顯得更加茂盛，就像一排訓(xùn)練有素的哨兵在保衛(wèi)邊疆。同學(xué)們有時(shí)候在樹(shù)陰下乘涼，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，顯得格外涼爽。有的同學(xué)還在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍。

　　秋天，它仍然那樣蒼翠欲滴，樹(shù)枝上有了很多松塔，同學(xué)們就摘松塔吃，個(gè)子矮的同學(xué)只好請(qǐng)高個(gè)的同學(xué)來(lái)摘，拉近了同學(xué)之間的距離。

　　寒冷的冬天，風(fēng)婆婆想把它吹倒，它就頑強(qiáng)的和風(fēng)婆婆做斗爭(zhēng)。雪爺爺慷慨的送它一條銀被，松樹(shù)得到了安慰，甜甜的睡了。

　　我愛(ài)校園里的松樹(shù)，他那堅(jiān)強(qiáng)的生命力是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我遇到困難時(shí)的動(dòng)力。

松樹(shù)的作文10

　　學(xué)校的花園里有很多松樹(shù)，一棵比一棵綠。

　　一天，我到小花園里玩，忽然我看見(jiàn)了幾棵松樹(shù)，于是，我跑了過(guò)去�？戳丝此蓸�(shù)的葉子，是尖尖的，和一般的樹(shù)葉有很大區(qū)別，其他的葉子是圓圓的，可是松樹(shù)的葉子是尖的。如果扎著自己會(huì)非常的疼，有時(shí)候還會(huì)流血。松樹(shù)的葉子雖然非常的細(xì)，非常的薄，但是密密麻麻的，怎么數(shù)也數(shù)不清。不象其他的.樹(shù)葉是圓的，能數(shù)得清。

　　我很想知道松樹(shù)的資料，所以放學(xué)回到家就查了查松樹(shù)的資料：松樹(shù)常綠喬木，有少數(shù)為灌木。樹(shù)皮多為鱗片狀，葉針形，果球形，種子叫松籽可以吃。木材和樹(shù)指用途很廣。松樹(shù)的品種在全世界有一百多種，全是陽(yáng)性速生樹(shù)種，除幼苗期間需要些庇蔭外，在生長(zhǎng)期都喜歡光照和肥沃濕潤(rùn)的土壤。

　　這就是我們學(xué)校里的松樹(shù)。

松樹(shù)的作文11

　　我們學(xué)校有一棵松樹(shù)，它清秀、挺拔，像一名哨兵日夜守衛(wèi)著學(xué)校。它那灰褐色的樹(shù)干，就像旗桿，高高聳立在花叢中。它的'樹(shù)干有碗口那么粗，樹(shù)枝一層層地向四面舒展，活像一座塔，所以人們叫它松塔。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響。它挺立在花壇中，又好像是在迎接我們。早上，它歡迎我們來(lái)校。傍晚，它又催促我們回家。

　　��！校園的松樹(shù)多美呀，它伴隨我度過(guò)美好的時(shí)光。

松樹(shù)的作文12

　　你好！我是一棵小松樹(shù)，我生活在大自然里，其它樹(shù)木都以為我們都逃脫不過(guò)被砍伐的命運(yùn)。但我相信，我能抗拒被砍伐的命運(yùn)，我能成功的。

　　時(shí)間不等人，一天又一天，一年又一年，冬天來(lái)了，小松樹(shù)長(zhǎng)成了大松樹(shù)，“��！時(shí)間過(guò)的真快，是嗎？”小松樹(shù)問(wèn)旁邊的'伙伴�！笆前�！”伙伴回答�！案吕玻「吕�！”木伐人來(lái)了，還帶來(lái)了他的兒子�！巴郏『闷�亮的小松樹(shù)��！您能不能別砍這兩棵小松樹(shù)呢？爸爸！”小男孩一邊看著小松樹(shù)，一邊對(duì)木伐人說(shuō)�！昂冒。　卑职只卮�。于是木伐人把小松樹(shù)挖出來(lái)送給小男孩當(dāng)做圣誕禮物，小男孩可高興了。

　　同學(xué)們，看了這篇作文以后，你們一定相信小松樹(shù)會(huì)成功的了，是嗎？

松樹(shù)的作文13

　　松樹(shù)特別的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，它都會(huì)亭亭玉立地站在那里。

　　冬天的時(shí)候，下一場(chǎng)大雪松樹(shù)也不會(huì)倒下，還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。

　　春天，它可以為人們遮風(fēng)擋雨，讓人們感到春天的`暖意。

　　夏天，茂密的松樹(shù)用它的葉子給人們乘涼，使人們感到陣陣涼意。

　　松樹(shù)一年四季都是站在那里，花兒有調(diào)謝的時(shí)候，而松樹(shù)卻像一個(gè)士兵那樣一直守衛(wèi)大地！

　　松樹(shù)讓我明白了一個(gè)道理：做人要做一個(gè)有用的人，也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

松樹(shù)的作文14

　　老家的屋前，有一棵高大的松樹(shù)。它那粗壯的樹(shù)干撐著遮陽(yáng)傘般的大樹(shù)冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵巨大的蘑菇。它的葉子細(xì)細(xì)的`，像一根根的小針，刺在手上，疼疼的、癢癢的。

　　松樹(shù)是耐寒植物，葉子四季常青，每次我們回家時(shí)，它的樹(shù)葉都是青蔥翠綠的，就像是一棵“迎客松”在歡迎我們歸來(lái)。

松樹(shù)的作文15

　　人們都說(shuō)：“松樹(shù)四季披綠裝�！蔽覀冏哌M(jìn)學(xué)校的大門(mén)，路過(guò)那棵松樹(shù)，滿眼的'綠讓人感到十分愜意、快樂(lè)。我和這棵松樹(shù)已經(jīng)朝夕相處四年了，它的身邊留下我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５臍g聲笑語(yǔ)。從遠(yuǎn)處看，它挺起了“腰桿”，筆直地站著，全身從上到下長(zhǎng)滿了綠綠的松針。微風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)很可愛(ài)。它像一把大傘，立在那為我們遮風(fēng)擋雨，非�！氨M職”。有一次，我坐在地上靠著那棵大松樹(shù)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，松樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)“物體”。我拾起它，看了看，它的身上長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)小圓片，層層疊疊的，這就是松果。松樹(shù)沒(méi)有葉子，身上長(zhǎng)的是小刺，像個(gè)小刺猬，夏天的松針嫩嫩的，像一條電線一樣，有趣極了。 松樹(shù)，你是那么翠綠，那么挺拔，那么可愛(ài)。

【松樹(shù)的作文】相關(guān)文章：

松樹(shù)的作文10-11

松樹(shù)09-29

關(guān)于松樹(shù)的作文09-03

松樹(shù)作文600字09-26

【推薦】松樹(shù)的作文15篇10-20

描寫(xiě)松樹(shù)的話02-19

關(guān)于松樹(shù)的作文【集合15篇】10-07

日出作文作文10-04

紀(jì)年作文02-16