生活的作文【錦集15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
初中三年歷歷在目，現(xiàn)在的我即將畢業(yè)，三年的時光讓我懂得很多，三年的點滴都讓我銘記于心，每一次的經歷都會給未來添加不一樣的精彩，每一種回憶都是一份新的體驗，身邊的每一個人都是值得珍惜的，每一位教導過我們的良師都是人生道路中的平滑過程。想想三年的時光，真是值得回憶，尤其是我初一的日子，簡直讓人難忘啊。
我從小便總是生病，三天小病五天一大病，離了小學身體本來調養(yǎng)的好了，結果到了初中換了一個新環(huán)境卻又開始變得身體瘦弱了，初一整整一年簡直幾乎就是在醫(yī)院中度過的呀，開始的時候起了水痘把班級的.三個同學傳染了，后來水痘好不容易痊愈沒染上什么疤痕，結果又在下次流感來臨的時候，又得了流感，到現(xiàn)在班級同學都知道我的一個小外號，那就是“小黛玉”，哈哈，班級的男生說我長得瘦弱每天還總是生病，真的和紅樓夢上的黛玉很像了。
別人的初一都是在初中這個新的舞臺打開人脈，好好學習，而我呢。
真的是與眾不同啊，別人的初一是別人，如今我的身體養(yǎng)的很好，鍛煉也多了，初三整整一年也幾乎沒有生病，別人初一學習，我初一生病，但是我可以用剩下兩年的時間把初一落下的功課努力補上，這就是我。
生活的作文2
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣一應俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的，揮之不去，那就是去年暑假的一件事。
那一次，媽媽送給我一盆美麗的.小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗！潔白的花蕾，玲瓏的花瓣，就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了，對它愛不釋手。一會兒媽媽，這花有多久的生命，一會兒問媽媽，花該怎樣養(yǎng)……
有了這盆花后，我把什么電視啊，運動啊，全都拋到腦后，整天照顧著那盆花，忙得不亦樂乎，而花兒也很爭氣，變得越發(fā)漂亮了�？墒牵髞�，它卻……請聽我敘述，事情是這樣的：
幾天后，爸爸媽媽要去出差，我也要去姐姐家玩幾天，一想到要和姐姐一起玩，我就高興得把什么都拋到腦后去了，當然，還有我的那盆花——要知道，這種花兩三天沒澆水就會枯死，況且我要去姐姐家住上一整個星期�。‘斘一氐郊沂菚r，情況可想而之，花兒早就無可挽救的死了。我非常后悔，要是我不只顧著玩，不半途而廢，沒有責任心，那花也不會死��！
哎！世上沒有后悔藥！這事讓我悟出了一個道理：做事要有責任心，要有始有終，否則就會留下遺憾。
生活的作文3
微笑面對生活人生是一個過程，會遇到許多事情，考驗著你的毅力與耐心。
不少人準備做一件大的事情，打破某個記錄或作出一項破天荒的創(chuàng)舉。剛開始的時候，他沒的夢想十分遠大，但是在生活的道路上，一定會有碰壁的時候。有的人可能愁眉不展，而有的人卻能面帶微笑。一個人的情緒受環(huán)境影響，這很正常。但你總是一副苦大仇深的`樣子，對環(huán)境并不會有任何改變。相反，如果微笑著去生活，其他人更樂于跟你交往，這樣你得到的機會也會更多。給自己設定一個目標，并有計劃的為自己的能力加碼，不要給自己的逃避找借口。堅信自己的既定目標，用心去開拓 ，用心去經營，這樣的生活會精彩無限。我們要在哪里跌倒，就在哪里爬起來。不要因為一次的挫折而倒下，因為前面的路還很長很長。我們要用微笑面對生活。因為生活并沒有拖欠我們任何東西，所以沒必要總苦著臉。應該對生活充滿感激，至少它給我們生存的空間。我們要做一個心里有陽光的人，因為只有陽光的人，才能感受到現(xiàn)實的陽光。生活是一面鏡子，看到的是我們自己的影像，當我們哭泣時，生活也會哭泣；當我們微笑是，生活也會微笑。
生活的作文4
生活，往往像一本書，而每個人都是這本書的作者，每個人都會“繪寫”出精彩出色的文章。
晚上，我和表姐（彤彤）表弟（樂樂）正玩電腦玩得起勁兒呢！爸爸連聲叫我們過去，我跑過去，問他是怎么回事：原來，爸爸說我們幾個不要玩電腦玩的太久，他想了一個辦法，就是幫他把鞋底料搬到二樓去。
爸爸說：“我給你們搬這個鞋底料，一箱兩塊錢，怎么樣？”我一看，啊，怎么這么大箱啊！我又試著把它抱起來，��！好重��！爸爸看著我，笑了笑：“我不是讓你一個人搬一箱，而是讓你們三個一起搬一箱，一個人可搬不動。團結才是力量�！�
彤彤說：“好，那我們姐弟仨努力吧！”樂樂說：“嗯！”我說：“好！”
我們三個開動了：彤彤把鞋底料箱傾斜過去，我過去把下面的部分捧住，樂樂負責把箱子抱起來，我喊一二一，于是，我們三個人齊心協(xié)力喊著口號，不一會兒，我們幾個人就把所有的.鞋底料（六箱）都搬到二樓了。
最后，我們每人獲得了4元錢，此外，還每人各意外地得到了爸爸獎賞的草莓慕斯。
我們終于知道了爸爸叫我們幫忙的目的，他要教會我們的一個道理：團結就是力量！
從這件事中，我得到了兩個啟示：一、團結就是力量二、錢是從勞動中獲取的。
生活的作文5
告別了小學，進入了初中。初中的生活里，有快樂，有煩惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛入學時，懷著的是對未來美好的憧憬和怯懦，一切對我來說都是新鮮的，我的初中生活就這么開始了。
說起初中生活的樂趣，那自然就是和同學一起的時光。初一時，最忘不了的是軍訓，在烈日下一站就是幾個小時一動不動。當然，手工制作，象棋，遠足等等都是軍訓的樂趣。初二，和同學們不顧老師的怒吼，每節(jié)下課都會興沖沖的拿起籃球奔向操場，投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個帥氣的后仰跳投，球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個鬼臉轉身就跑。雖然每次都會被老師說，但是這完全消滅不了我們的'籃球熱情。初三就沒那么輕松了，活動課沒有了，就連下課上廁所的時間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學習的動力，期盼著周末的到來。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地演繹自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光!
生活的作文6
提案主題：污水已成為影響人們生活的重要元素之一了，有關部門應該重視。
提案內容：原本清澈無比的小河，已變的骯臟無比；原本是小魚的家鄉(xiāng)，已被人們污染，小魚們不得不“背井離鄉(xiāng)”；原本可以飲用的水源已經變成了一個大煞風景的地方。這跟人類的活動有著密不可分的聯(lián)系。巨化的`化工廠最多，所以那里的空氣和水源也最不好，想要根本的改善人們飲水問題，就應該從這些化工廠著手。
建議措施：1、可以讓學生去給工廠的工人進行“排放污水影響人們的生活”的科普教育。
2、建一個污水集中處理廠，所有污水都經過特殊的管道流到污水集中處理廠處理。
3、有關部門定期去檢查污水的排放情況，如果有人不遵守規(guī)定，予以一定的罰款。
4、可以對工廠附近的水域進行定期的清理。
5、可以讓一些工廠到污水處理做得好的工廠學習。
生活的作文7
小學是快樂的，初中又何嘗不是呢？初中生活的短暫也阻擋不了我們對它的贊美與懷念。我相信每一位經歷過初中的朋友都像我一樣擁有一個充實難忘的初中生活。
剛進入初中那會是第一次進入那個城市，偌大的城市和偌大的校園是多么令人高興的事情�。∨阒赣H將城市簡單逛一遍之后我就迫不及待回到校園，因為我有更重要的事情就是好好逛一逛這個即將生活三年的初中校園。這個校園可真大��！粗壯的廣玉蘭樹，復古的讀書亭還有塑膠操場！剛進入初中都要進行軍訓的，我的夢想就是能成為一名解放軍戰(zhàn)士，所以這次軍訓我很在意，每次踢正步我都是最賣力的一個，在軍訓結束典禮上我還作為新生代表發(fā)言了呢！
初中是美麗的，我們不僅學習了更多門學科而且還發(fā)掘了自己的體育愛好。我們對于體育的追求是極其瘋狂的，每當下課我們就以百米沖刺的.速度沖向籃球架和乒乓球臺，對于我們來說在上課之后能打會球就是我們一天的夢想！
初中可學科更近一層樓的時候，也是玩得最瘋的時候。但是每個人懷念的時候很容易忽略初中。雖然初中沒有小學的無憂無慮，沒有高中學業(yè)繁重，但是初中因為有學業(yè)和游戲的完美結合有其獨有的充實，所以我認為初中生活才是最有意義的。
生活的作文8
沙漠上，有樹木的煩惱；草原上，有馬兒的煩惱；小溪里，有魚兒的煩惱；生活中，有我的煩惱。
早上，我總要起得早早的，去學校檢查我們班的勞動情況。這是為什么？因為我是勞動委員��！生活的.苦惱在哪兒？就在這兒啊。
上課時，老師提問，我回答出，惹得全班同學的爆笑。這是為什么？因為我還沒想好老師就提問了。生活的苦惱在哪兒？就在這兒啊。
星期日，同學們做完作業(yè)了就可以玩電腦了，而我卻要強壓玩興在家里伏案做媽媽出的英語練習。這是為什么？因為我媽媽是一位英語教師，她希望我出類拔萃，每個星期都要監(jiān)督我做一些英語練習。生活的苦惱在哪兒？就在這兒啊。
每個星期去檢查班級勞動情況，苦惱啊，苦惱�。∩险n時惹得同學的爆笑，苦惱啊，苦惱�。⌒瞧谌兆鰦寢尩木毩�，苦惱啊，苦惱啊，我的生活真苦惱��！但是，只要我們擁有一顆熱愛生活的心，苦惱也會變成快樂和幸福的。
生活的作文9
這世界給我們的壽命我們是無從知曉的，但這并不影響我們實現(xiàn)我們的夢想。
我們早就知道杞人憂天的故事，何必去想還沒有發(fā)生的事呢。與其苦著一張臉，不如微笑著面對生活。
就像世紀名壇中的`霍金，即便全身癱瘓，但仍阻擋不住他對宇宙的向往，終于在某一刻就成功的被人們知曉，這并不是一次破例，是尋常的實例。
人與人之間根本就不會有什么差距，至少我們生下來是不會有，差距是慢慢的在成長中逐漸間的顯現(xiàn)的。
或許人的一生就那么長，你傷心一天是一天，笑著一天是一天。怎么樣都是一天，既然這樣，何不痛痛快快的過上一天呢。
錯過了太陽沒有關系，不是還有月亮和星辰嗎？
世界上的坎坷是數(shù)不清的，你也不會知道未來的你將會怎么樣，但就算這樣，也不能背著對未來的壓力負重前行，因為他會將你壓得的喘不過氣來。
不管生活如何對你，學會微笑著面對生活。
生活的作文10
看了《動物世界》這本書后，我從書中了解了啄木鳥、食蟻獸的生活特性，從它們身上我突然想到了一個問題，同時也得到一個啟發(fā)。在農村的果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲會鉆進樹干及成熟的果子里。為了保護果林，農民們只得不斷地噴灑大量農藥，這樣做的結果呢？不但勞動成本提高，而且人們在食用這些使用過農藥的`果子時，超標的農藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲不及時，人們也只能忍痛把那些已經無可救藥的果樹砍掉現(xiàn)在的果園里，也不可能有那么多的啄木鳥來給果樹們看病了。
大自然帶給人們有許多啟示：飛機是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發(fā)的，輪船是仿照海里的鯨魚形態(tài)發(fā)明的，潛水艇則受到了魚兒通過魚鰾在水中自由升降的啟發(fā)那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們可以裝上一塊電腦芯片，這樣機器就可以準確無誤探測到病樹。然后，我們可以通過操縱手柄上的一個紅鍵，讓滅蟲機長長的探頭頂端蹦出一個像啄木鳥嘴巴形狀的喙，這樣，就可以輕而易舉地滅殺樹干內的害蟲了。
從生活中得到了一個啟發(fā)，從而也得到了一個創(chuàng)新的機會。
生活的作文11
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個個精彩小鏡頭，便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛著那一個個的小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。現(xiàn)在，每一次當我遇到我的老朋友挫折時，便會想起生活中那一個個令人難忘的小鏡頭。
記著有一次，我和爸爸媽媽去邯鄲趙苑玩耍。不知不覺，我們便走到攀巖挑戰(zhàn)區(qū)，只聽爸爸說：“炎炎，敢不敢玩呀？！”我聽到爸爸語氣中帶著一絲嘲笑，毫不猶豫當機立斷地大喊一聲：“敢！”
票買好了，系上安全繩之后便可以爬了，由于這是我第一次挑戰(zhàn)攀巖，所以動作顯得有些笨拙，過了一會兒，我按照工作人員的指示去做，速度果然成倍提升�？善驮谖译x頂還有幾步之遙的時候，我實在沒力氣了，汗水浸透了我的衣服，我的手腳也累得發(fā)軟。下面是平穩(wěn)的'陸地，上面是看起來搖搖欲墜的頂峰，我該怎么辦呢？突然，媽媽對我喊起了加油，爸爸也跟著喊了起來。我一咬牙，一股氣爬到了頂峰，敲響了代表著勝利的大鐘。
從這件事中，我獲得了啟示：當成功就在眼前時或在離成功只有一步之遙是，你可能會選擇放棄，但只要你再努力一下、堅持一下，成功就會與你相擁。
生活的作文12
作為一個初一的學生，初中的一切對于我來說都是新鮮的，特別是初中的學習與內宿生活。
因為是剛升上初中，不太適應初中的`學習�？颇恳幌聫娜谱兂闪似呖�，而且科目的學習程度越來越深，還真的有點吃不消呢！第一次的重要考試－－期中考試，我考砸了。我很傷心，沒想到自己考得這么差。后來，我還是振作起來，繼續(xù)努力�，F(xiàn)在，我已找到學習方法，我的學習成績也進步了。
另外，我是個內宿生。我最愛呆在宿舍。我的宿舍有十二個成員。舍長是班上的風云人物，我們就愛拿她當話題，她睡在我下床。她很愛哭，我們一看到她扁嘴，就馬上知道她要哭了。不過，她也有開朗的一面，經常唱歌。我的隔壁床是小靜，她是個很愛干凈惡毒女孩。另外還有小霞，等等舍員。每天晚上，我們都會在宿舍里瘋狂，與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對比
這就是我的初中生會，苦樂交織！
生活的作文13
“苦難里可以找到生活的蜜汁；困境里可以發(fā)現(xiàn)真正生活通途；失敗里可以求得避免失敗的經驗。”這句話是馮驥才在<<話說王蒙>>中寫下的一句名言，我在生活中也遇到過類似的事情。一天早晨，我和朋友一起去打籃球。剛開始的時候，形勢對我們很不利，我們以6比2落后，整整相差了4分，上半場結束了，我們比分已經落后了20分，我們的情緒非常低落，下半場開始了，我們的對手由于在上半場體力消耗太大，屢次犯規(guī)，使我們的`比分與對手只相差九分，之后，我們改變了戰(zhàn)法，先由一位沒有帶著球的隊員跑到籃下，再由其中一位隊員帶著球吸引對手的注意，另一位隊員跑到中間，再以接力棒式的方法，把球傳到在籃下的隊員，然后再由籃下的隊員投到籃框里去。
這種方法十分有效，分數(shù)迅速加了5分，但由于時間不夠，我們還是輸了，但我們從失敗中獲得了許多的經驗。
生活的作文14
上了初中后，我擁有了另一個“大家庭”。
這個家庭沒有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;只有老師、同學和隨意、邋遢、活潑的我，走進這個新家，還真是不適應。
總是弄壞了這，弄壞了那的，喜歡在桌子上刻一些字，一些圖案，自己覺得很有趣。不過這是初一的我，初二的我懂得了怎樣愛護公物，怎樣去保護這些公物不受到破壞，這首先要從自己做起，做到愛護花草樹木以及每一寸土地，也到保護教室內的桌椅板凳和玻璃窗、門等。
學校內也會有寢室，在寢室里，我們要互幫互助，懂得忍讓，使自己心胸寬廣，讓自己學會分享。在寢室里，床雖然沒有自己家里的大，但睡一個人是沒問題的，我們也應該愛護和保護寢室里的一些公物，如擺放洗口杯孤臺子，放毛巾的架子，水龍頭，拖把等，都是我們應盡到的責任。
既然是一個“大家庭”當然也應該有家庭溫馨，幸福的'感覺，我們也應當創(chuàng)造出這種氣氛，讓自己的家園變得更加美好，溫馨，使自己在家里感受到幸福。
不過要想有一個溫馨，幸福的家，我們就要保護、愛護我們周圍的環(huán)境。
我們要擔起我們的責任，盡到我們應盡的責任，使自己做一個有責任心的人。
生活的作文15
上帝給了每個人一杯水，于是，你從里面飲入了生活。很喜歡這句話，那我也用這句話引入作文，再從這篇作文引入生活。
生活，是一種姿態(tài)，一種對待生命的態(tài)度。有人喜歡豐富刺激的生活，把它拌成多味醬。有人喜歡苦中作樂的生活，把它攪成咖啡。有人喜歡在生活中多加點蜜，把它和成糖水。有人喜歡把生活泡成茶，細品其中的甘香。還有人什么也不加，只喜歡原汁原味的白開水。更有人不知不覺地把生活熬成苦藥，甚至是毒藥，親手把自己的生活埋葬。這都不過是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的'調味罷了。
生活是一段和弦，一首美妙、悅耳而動聽的和弦，我們應該好好把握，因為悅耳的和弦總給人的只是一種瞬間的感覺，總是那么短暫。所以珍惜眼前人吧！美好，平靜的時光總是短暫的。
生活就是一杯酒，使人清醒，使迷糊，清醒時，找到了自己，迷糊時，失去了自己。
生活很簡單，不用迷茫自己的生活，就好比迷茫與一條路上，你早已沒有了回頭路。
生活屬于你，屬于你的心，他掌握在你的手中。只要你走下去，會有屬于你的生活等著你。
【生活的作文】相關文章：
生活的作文10-19
生活作文10-19
生活的作文(精選)10-20
生活作文（經典）10-20
生活的作文[經典]10-19
生活的作文（經典）10-20
（精選）生活的作文10-21
鄉(xiāng)村生活作文09-02
我的生活作文10-19
（熱門）生活的作文10-19