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朋友的作文[經(jīng)典15篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的朋友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文1
“朋友一生都在一起,那些日子已經(jīng)不存在了?傊簧,一生的愛,一杯酒......”每當(dāng)我聽到周華健的朋友的歌,我就忍不住想起我的朋友。
她,一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下,總是悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),有一張多嘴。她說(shuō)話像油炸豆子。只要她第二,沒人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說(shuō)得好:晴雯笑,大地美,晴雯有兩個(gè)尺寸,大地有突起,晴雯笑三次,大地?fù)u三次。
有一次,在圖書館,我們都在整理書籍。突然,她似乎想到了什么,笑了起來(lái)。起初沒什么,但后來(lái)-...;...“哈哈哈!哈哈哈!停不下來(lái)!”她說(shuō),一只手捂著肚子,一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了,還是在吃了令人眼花繚亂的.口香糖后沒有停下來(lái)?”甚至老師也說(shuō):{這個(gè)孫晴雯太吵了!彼男β暡粌H神奇,她還是一道地道的美食。
那天是星期天,我們來(lái)到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里,就開始吃東西。首先,她掰下一個(gè)橘子,自己吃了一半!鞍」!太好了!彼蛩榱怂。她似乎吃得不夠。她打開另一袋奧利奧,拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí),我真的醉了。
我哼著歌:朋友從來(lái)都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友,你會(huì)明白,仍然有傷害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我!
六年級(jí):同義詞
作文網(wǎng)站的特殊文章未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載。
朋友的作文2
在一次次歲月滄桑的日子中,是書伴隨著我們度過(guò)的,是書使我單調(diào)的生活變得豐富而多彩。書,我最親密的朋友,是你給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。記得從我記事起,有一次,我在睡覺時(shí),不小心從床上摔了下來(lái),媽媽聽見了我的哭聲,循聲而來(lái),將我抱起,但是我仍然嚎啕大哭。于是,媽媽找了一本故事書——《小紅帽》,她一詞一句地讀給我聽:從前有個(gè)小姑娘,她帶著一頂紅色的'帽子,大家都叫他小紅帽??????就這樣,我聽著聽著,就睡著了。就從那天開始,媽媽知道我喜歡聽故事,一有空就給我講。
書,我最親密的朋友,是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回:我一個(gè)人靜靜的坐在書房里寫作業(yè),忽然,我感到肚子一陣不舒服,原來(lái)是想上廁所了。我急忙去書架上找了一本中國(guó)的四大名著之――《紅樓夢(mèng)》。我坐在馬桶上,翻開書用手指著書上的一個(gè)個(gè)字,嘴里輕輕地念著,我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢(mèng),我模仿著他們的聲音,學(xué)著他們的動(dòng)作,體會(huì)著他們的心情,為他們之憂而憂,為他們之樂(lè)而樂(lè)。不知過(guò)了多久,我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲:“姐,我要上廁所,你好了嗎?”這時(shí)我才猛然想起我原來(lái)坐在馬桶上看書。一看手表,啊,完了,現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)三十八,連下午學(xué)習(xí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間都趕不上了!我匆匆忙忙收拾一下,趕到補(bǔ)習(xí)班,課已經(jīng)上得差不多了,我只能低著頭挨老師批評(píng)了。
唉!我看書忘了時(shí)間,這已經(jīng)不再是第一次了。書——你是我最親密的朋友,有了你,我不再孤獨(dú),有了你,我不再傷心,謝謝你!我希望你能一直陪我度過(guò)這個(gè)美好的童年!
朋友的作文3
我曾經(jīng)有一個(gè)與眾不同的朋友,它不是一個(gè)人,而是一個(gè)有兩只大眼睛、有尾巴,在水里生活的小東西。不用說(shuō)也知道它是一條小魚。不過(guò),這只是一個(gè)回憶了,大約四個(gè)月前,它就死了。但這個(gè)與我相伴一年零四個(gè)月的小精靈讓我難以忘記。
記得剛買它的時(shí)候,也就是去年二月。我經(jīng)常用小魚網(wǎng)撈它玩。剛開始,這條小魚只是忍氣吞聲的任我那樣欺負(fù)它?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),它再也忍無(wú)可忍了,只要我用小魚網(wǎng)在水里攪和,小魚就轉(zhuǎn)著圈游,把水花都濺向魚缸的四周,也給我?guī)?lái)不少麻煩。
可是我仍然按時(shí)間給小魚換水、喂食、清洗小石頭,一個(gè)月過(guò)去了,我們倆誰(shuí)也離不開誰(shuí)了。我照顧著它的生活,它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
又過(guò)了幾個(gè)月,隨著年級(jí)升高,我從學(xué)到的知識(shí)中漸漸懂得,要珍愛地球上的每一個(gè)生命,從此,我與小魚的.關(guān)系更加密切而和諧了。它不像剛開始那樣淘氣,經(jīng)常自己在一個(gè)角落里做自己的事。每天我學(xué)習(xí)休息的時(shí)候就趴在魚缸前,看它自由自在的游來(lái)游去。就這樣,我與小魚又快樂(lè)地度過(guò)了半年多。而就在暑假的一天,我突然發(fā)現(xiàn)魚兒肚子發(fā)白而且浮在水面上,我這才知道魚兒死了,我傷心極了,我把它埋在了樓下的土地里,而那個(gè)小魚曾經(jīng)生活過(guò)的魚缸成了我對(duì)它的唯一紀(jì)念。
在這個(gè)世界上,不只是人與人之間才能有感情,人與動(dòng)物之間也是一樣,只要時(shí)間久了,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它一樣有愛。媽媽曾經(jīng)告訴我,人與動(dòng)物都是自然的產(chǎn)物,是平等的關(guān)系,我們同屬于整個(gè)地球乃至整個(gè)宇宙。
朋友的作文4
現(xiàn)在的時(shí)間是,晚上23:47分,再過(guò)13分鐘便是凌晨。我還在電腦桌前敲打鍵盤,睡意絲毫沒打斷我的寫文章的興趣,雖然我寫得并不好。電腦是靠窗的,外邊好安靜,可以聽見馬路上汽車駛過(guò)的聲音,沒有了白天繁華的街,城市是否會(huì)寂寞?雖然是夏天,但是卻沒看見星星在閃動(dòng),只有路燈留下的昏淡的光線。突然很想念朋友,因?yàn)榉偶倏煲粋(gè)多月了,平時(shí)只有電話練習(xí),并沒有見面。
在學(xué)校的時(shí)候,和朋友一起瘋、一起笑、一起學(xué)習(xí),為了小事面紅耳赤、為了一句話生小氣。那時(shí)感覺時(shí)間都是靜止的。時(shí)間總是不經(jīng)意間就過(guò)去了。而現(xiàn)在放假了,在只有了自己在家,父母很忙,自己又幫不上什么忙,所以也就沒什么事情,看看電視,上上網(wǎng),覺得空空的,覺得鐘是不是壞掉了,老是不走,有度日如年的感覺。我是個(gè)貪玩的`學(xué)生,學(xué)校放了假覺得可以好好玩了,但是現(xiàn)在卻懷念起在學(xué)校和朋友一起度過(guò)的學(xué)習(xí)時(shí)光'''這些都是所有學(xué)生都有過(guò)的小小事情,感覺沒什么,但是當(dāng)我一個(gè)人看著qq上灰白色的頭像,突然又覺得,其實(shí)有個(gè)朋友和我聊天,哪怕是吵吵小架,也抵過(guò)孤單吧。真的很想念我的朋友......
想念原來(lái)也是個(gè)好東西,寂寞了就會(huì)回憶,回憶那些以往事情,突然發(fā)覺那是件快樂(lè)的事,現(xiàn)在思念我的朋友,只想再說(shuō)一聲,朋友--晚安~!
朋友的作文5
記得去年一個(gè)夏日炎炎的暑假,媽媽去花鳥市場(chǎng)幫我買了七只可愛的小金魚。小金魚的眼睛烏黑發(fā)亮、非常大,像兩顆寶石一般閃閃發(fā)光。它身上長(zhǎng)有許多鱗片,陽(yáng)光一照金光閃閃,我想,這大概就是為什么把它稱為金魚的原因吧!我家的金魚最引人注目的就是,那像裙擺般的尾巴了,它的尾巴大大的,非常自如的搖擺著,使小金魚能在海藻中自由穿梭,活像個(gè)高貴的水中仙子。我把它們放在我的書房,每當(dāng)我做功課累的時(shí)候,我便抬頭欣賞我可愛的小金魚,看著它們?cè)谒锌旎畹挠瓮,我的心情就特別開心、也特別的羨慕。不知不覺中,我和小金魚產(chǎn)生了非常深厚的感情,每天放學(xué)回來(lái)第一個(gè)想看的就是這群可愛的小金魚。在我和小金魚生活的'這段日子里,發(fā)生了很多一驚一乍的故事,其中有一件事情讓我至今難以忘記。
有一次,鄰近冬天,我放學(xué)回到家里,看了會(huì)電視。我突然想到,我的那七只小金魚一定很餓了,應(yīng)該給他們喂食了。于是,我便拿起飼料走到魚罐前,但頓時(shí)被眼前的一幕嚇呆了,小金魚停在魚罐里一動(dòng)不動(dòng),頓時(shí)心里一陣難受,很自責(zé),以為是自己供養(yǎng)不周,把小金魚給養(yǎng)死了。于是,我便一手小心翼翼的抱起魚罐,另一只手伸進(jìn),把里面的小金魚揪了不來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里,我傷心的盯著“死了”的金魚,就在這時(shí)小金魚突然扭動(dòng)起身子活蹦亂跳起來(lái),我趕緊跑過(guò)去問(wèn)爸爸什么原因,原來(lái)是小金魚在冬眠。我連忙又把小金魚放回了魚罐。唉!真是虛驚一場(chǎng)!
就是因?yàn)檫@件小事,后來(lái)我就非常細(xì)心的照顧我的小金魚!它們也陪我度過(guò)了很多快樂(lè)的日子......
朋友的作文6
如果我是風(fēng),你將是揮之不去的沙子。如果我是一滴雨,你將是一個(gè)閃閃發(fā)光的坑洞。如果我是一輪朦朧的月亮,你將是一顆閃亮的星。親愛的人們,我一直知道你是關(guān)心我的.人…
在一個(gè)安靜的夜晚,當(dāng)月亮很亮,星星很少時(shí),我打開窗戶,涼爽的風(fēng)輕輕地吹著。黑夜似乎翻出了你的笑臉,你說(shuō)世界越來(lái)越繁榮。我們?cè)?jīng)在一起,一起笑著跑著,一起哭著看小說(shuō),沉默著沉默著,安靜著,我知道你還記得,你怎么能忘記呢?
你走的時(shí)候我沒有哭,因?yàn)槟阏f(shuō):我走了,雖然以后做不了多少,但是你要相信我會(huì)陪你到一個(gè)不知名的角落,不要哭,好嗎?我愿意化作你的眼淚。所以,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),至少我不能哭,因?yàn)槲疑岵坏秒x開你。
小靜,有時(shí)候我就想,你那么好學(xué),那么善良,那么聰明,上帝怎么忍心結(jié)束你的生命呢?我根本不希望你是天使,我只希望你活著。你知道嗎?有時(shí)候睡著了,看到一個(gè)小女孩抱著一個(gè)臟兮兮的娃娃在哭。她是誰(shuí)?
太白了,一個(gè)白色的世界,這是我的夢(mèng)想。慢慢的抹著顏色,“傻丫頭,我怎么不在你身邊了?想生我的氣?”小靜撅著嘴喊道:“哦,還是這樣的孩子,為這位小姐學(xué)著長(zhǎng)大吧!”我。我錯(cuò)了?只是愣神,安靜的身體慢慢飄散,透明如泡,聲音漸漸變?nèi)酰骸俺粞绢^,我走了!好好照顧自己……”枕頭被淚水浸濕了。
如果我是一條河,你會(huì)把每一滴水都給我收集;如果我是一座山,你會(huì)給我每一塊石頭讓我生長(zhǎng);如果我是一棵大樹,你會(huì)犧牲每一片沃土來(lái)幫助我成長(zhǎng)。親愛的人們,我一直知道你是關(guān)心我的人…
朋友的作文7
小鯉魚找朋友
在一個(gè)清澈的大湖里,住著一條小鯉魚。他非常孤單。
有一天,小鯉魚決定出去找朋友。他擺擺尾巴,箭一般從舒適的家里射了出去。不一會(huì)兒,他就來(lái)到了岸邊。他探出頭一看,正好一只青蛙一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)。青蛙奇怪地問(wèn):“小鯉魚,你來(lái)岸邊干什么呀?”小鯉魚一臉的不耐煩:“我來(lái)找朋友!鼻嗤芊浅8吲d:“我也很孤獨(dú),讓我來(lái)做你的好朋友,好嗎?”小鯉魚厭惡地扭過(guò)頭,尾巴濺了青蛙一身水,他變成了一只“落湯蛙”。鯉魚的意思很明顯,就是不想跟青蛙做朋友。
又來(lái)了一只烏龜,他也來(lái)到青蛙邊上,沒等烏龜開口,小鯉魚就驕傲地說(shuō):“你那么笨,怎么配做我的朋友!”這時(shí),一個(gè)溫柔、好聽的聲音討好地說(shuō):“小鯉魚,我配做你的朋友嗎?”小鯉魚好奇地回過(guò)頭,一只花花綠綠的鳥正朝他走來(lái)。她可真漂亮,聲音也好聽。我要跟她做朋友!小鯉魚心想。于是,他朝那鳥飛快地游去。烏龜和青蛙突然想起這是吃魚的翠鳥!于是烏龜和青蛙大喊:“小鯉魚,別去,她專吃魚!”小鯉魚不理不睬,繼續(xù)朝翠鳥游去。這可把烏龜和青蛙急壞了!這時(shí),翠鳥張開嘴,低下了頭,把小鯉魚嚇了個(gè)半死。他本能地想:我要逃跑!可是驚嚇過(guò)度,身子不聽使喚,停在原地一動(dòng)不動(dòng)。小鯉魚只能閉著眼睛等死?墒,他并沒有感到痛,還聽見了“篤”的`一聲,奇怪!他睜眼一看,原來(lái)烏龜用龜売救了自己一命。而翠鳥卻因咬在龜殼上,疼得啾啾直叫,落荒而逃。
小鯉魚感到內(nèi)疚,說(shuō):“我不應(yīng)該以貌取人,對(duì)不起!我們做朋友吧!”烏龜和青蛙異口同聲地說(shuō):“這是朋友應(yīng)該做的,不客氣!”
朋友的作文8
在寒假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情,我們很好,怎么分也分不開。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖,但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球,眼睛更是不用說(shuō),烏黑烏黑,忽閃忽閃的,和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課,太陽(yáng)格外明媚,鳥兒動(dòng)聽的歌聲傳入耳中,使人提起了精氣神。剛開始,教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈,第二圈還沒有開始,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕,逐漸放慢了速度,與我目光同排并行,而且不時(shí)地鼓勵(lì)我:“加油!要相信自己能行的,不能停下!”這簡(jiǎn)短有力的安慰,雖然不是好詞佳句,但使灰心的我鼓起了勇氣,向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的時(shí)間,老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí),她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)禿頭男,一個(gè)球飛到他頭上,他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆,不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑,把整個(gè)人放開了。兩個(gè)人一前一后練球,配合十分默契。
我們深厚的.友誼,就此開始了。她是一個(gè)能給人勇氣,開心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!
朋友的作文9
同學(xué)們,你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?哈哈不知道吧!那我就告訴你吧。那是一只可愛的小鱷魚龜!我非常喜歡它,每天我都會(huì)去看看它。
一天,我向媽媽拿了三小塊新鮮的豬肉高高興興地去喂我的小鱷魚龜。我小心翼翼地把豬肉放在小鱷魚龜?shù)摹凹摇崩,仔?xì)地觀察起來(lái)。奇怪了,小鱷魚龜為什么不吃肉呢?難道它的眼睛“近視”了嗎?難道它看不見肉在哪里嗎?我左思右想終于想出了個(gè)好主意,我把它轉(zhuǎn)個(gè)身,好讓它靠近肉。果然,小鱷魚龜聞到了肉的香味,迫不及待地張開嘴咬住食物,津津有味地吃了起來(lái),還發(fā)出輕輕的“嘎嘎”聲呢!它的眼睛瞇成一條縫看著我,好像在說(shuō):“謝謝小主人,請(qǐng)我吃這么美味的鮮肉大餐!”
小鱷魚龜吃飽了,我把它請(qǐng)到落地門旁邊,想對(duì)它進(jìn)行一次體能考驗(yàn),看它能不能順利地從陽(yáng)臺(tái)爬進(jìn)客廳。小鱷魚龜很爭(zhēng)氣,看,它先用前爪抓住落地門槽,然后后腿用力一蹬,越過(guò)了第一關(guān)。眼看著就要到達(dá)終點(diǎn)了,可那槽太深了,它怎么也爬不上去。我在一旁激動(dòng)地為他鼓勁:“小鱷魚龜,加油!小鱷魚龜,加油!”可是不管怎么努力,小鱷魚龜怎么也爬不上去,心急如焚的我趕忙用食指從它的后背輕輕地一撥。嘿,果然助了它一臂之力。小鱷魚龜終于成功爬過(guò)那槽啦!我開心得又蹦又跳,對(duì)著小鱷魚龜說(shuō):“小鱷魚龜,你要謝謝我哦。失敗是成功之母。相信你不斷努力,以后一定能成功的!
我的好朋友——小鱷魚龜為我的童年畫下了彩色的'一筆,和我一起度過(guò)了不少快樂(lè)的日子,增添了許多樂(lè)趣。假如你有興趣,可以到我家來(lái)看看哦,我想小鱷魚龜也一定會(huì)熱烈歡迎的!
朋友的作文10
今天,我讀了《鱷魚找朋友》這篇文章,使我受到了很大的啟發(fā)。這篇文章主要寫了兇惡的鱷魚一心想交個(gè)好朋友,可鱷魚在動(dòng)物界名聲不好,誰(shuí)都怕它,都不想和它交朋友。
有一個(gè)小鳥叫牙簽鳥,他見鱷魚態(tài)度真誠(chéng),還沒人與它交朋友,十分可憐,便去嘗試與鱷魚交朋友,最后它們倆成了形影不離的好朋友。其實(shí)朋友對(duì)我們成長(zhǎng)是十分重要的。真正的朋友可以是我們快樂(lè),讓我們進(jìn)步。我們要懂得交朋友,和朋友真誠(chéng)相待。如果你因?yàn)楹ε率艿絺Χ鴽]有對(duì)你的朋友付出真誠(chéng)與信任,那么,你也不會(huì)得到別人的真誠(chéng)與信任。人與人之間的交往不僅需要互相理解與體諒,還需要真誠(chéng)與信任和邁出友誼步伐的勇氣。
如果沒有邁出第一步的勇氣,怎么會(huì)收獲友誼呢?在我身邊,也發(fā)生過(guò)類似這樣的事,我小時(shí)侯,在我家樓上有一位小姐姐,她不愛說(shuō)話,為人態(tài)度冷漠。小伙伴們都怕她,也不和她玩。有一次,我出去玩的時(shí)候,看見了那位小姐姐,她坐在門口的臺(tái)階上,手里拿著一本書,我想了想,走到她身邊,熱情地說(shuō)一聲:“你好!”她抬起頭,對(duì)我笑了。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她沒有伙伴們說(shuō)的`那樣,她其實(shí)是很溫柔的,也很善良的,她也是愿意和別人交朋友的。從那以后我便以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)她,她也真誠(chéng)的對(duì)我,我們便成了好朋友。朋友貴在真誠(chéng)與信任,所以,請(qǐng)你相信自己的判斷,也相信你的朋友吧!
朋友的作文11
我的朋友名字叫菲菲,她是一個(gè)非常善良的小姑娘。她有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,水汪汪的。菲菲有一張櫻桃小嘴,你別看她最小,可說(shuō)起話來(lái)那可是滔滔不絕,我所說(shuō)的滔滔不絕是指的上課積極發(fā)言,而不是在底下開小會(huì)。她有一束烏黑油亮的.秀發(fā),很長(zhǎng)很長(zhǎng),和做洗發(fā)水廣告的姐姐頭發(fā)差不了多遠(yuǎn)了,因?yàn)檫@個(gè),我嫉妒死了!
她是我們班的紀(jì)律委員,上課時(shí),從不說(shuō)一句話,不說(shuō)一句話,這可不是我夸張,她本來(lái)就是一句話不說(shuō)。不但不說(shuō)話,而且還認(rèn)真聽講積極回答問(wèn)題,對(duì)于男生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就比哥德巴赫猜想還困難,不說(shuō)一句話,身上差不多掉了一塊肉了!
她平常愛穿一件粉色的毛衣和一條深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,穿上去,帥極了!簡(jiǎn)直就像超級(jí)女聲李宇春了。但是最讓人注目的是,她每天雖然都穿粉毛衣但是毛衣上的花兒卻各不相同有的是小兔子,有的是卡通的周筆暢,反正一大堆,我說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
我最好的朋友就是她了,上學(xué)期我們吵過(guò)幾次架,但是沒過(guò)幾天就好了。但有一次,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。下課了,我們倆一起鬧著玩,她一不小心,把我新買的小隊(duì)干部的袖標(biāo)給弄壞了,當(dāng)時(shí),我小家子氣,也把她的弄壞了,不知為什么,她又把我的拽了一下,頓時(shí),袖標(biāo)就破了,當(dāng)時(shí)我心里難受極了。想:為什么要把我的弄壞,為什么!我就趴在桌子上大哭,最后你猜怎么著,還是她把我安慰好的呢,想不到吧!
從這以后我們?cè)僖矝]有吵過(guò)架,有什么不高興就說(shuō),讓對(duì)方來(lái)分擔(dān)。我想,這就是真正的“朋友”吧!
朋友的作文12
人類對(duì)自然造成了太多的破壞。今天看到一個(gè)畫面:在一條河里,工廠排放污水死的魚幾乎占據(jù)了整條河?吹竭@一刻,我驚呆了。
人類應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,如果我們繼續(xù)這樣浪費(fèi)地球資源,人類總有一天會(huì)滅絕。下面我舉幾個(gè)例子:
城鎮(zhèn)空氣污染程度與季節(jié)氣候和人們的`日常活動(dòng)有關(guān)。一般是夏秋季,空氣最干凈,污染最輕,冬春前兩個(gè)月空氣污染最重。一天中中午和下午空氣比較干凈,早晚空氣污染比較重。其中,晚上7點(diǎn)和早上7點(diǎn)是污染高峰期。當(dāng)?shù)孛鏈囟雀哂跉鉁貢r(shí),天空形成逆溫層,逆溫層像蓋一樣壓在地面上,各種污染物不易擴(kuò)散。一般在傍晚和冬春季節(jié)逆溫層較厚,影響地面污濁空氣的稀釋擴(kuò)散,所以空氣污染最重。
根據(jù)加拿大衛(wèi)生組織對(duì)一些影響人類健康的新問(wèn)題的調(diào)查,結(jié)果顯示68%的原因是由室內(nèi)空氣污染引起的。室內(nèi)空氣污染的主要來(lái)源是人類污染。人可以放出25種有毒物質(zhì)。成年人每小時(shí)呼出25升二氧化碳。人體排汗、排氣、衣服和食物不干凈也會(huì)造成室內(nèi)污染。少數(shù)人吸煙也是室內(nèi)污染的一個(gè)重要因素。
現(xiàn)代室內(nèi)裝飾、人造板、膠合板、墻紙、各種涂料、化纖地毯等。會(huì)釋放出醛、苯、酚類等有害氣體。室內(nèi)辦公設(shè)備和家用電器也會(huì)造成嚴(yán)重的室內(nèi)污染。據(jù)德國(guó)專家介紹,電視的“中毒”現(xiàn)象必須引起警惕。煤氣、液化石油氣和煤在廚房燃燒也會(huì)產(chǎn)生大量的煙霧、油煙、一氧化碳和氮氧化物。美國(guó)環(huán)境科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有11種有毒化學(xué)物質(zhì)的濃度高于室外,其中有6種是致癌物質(zhì)。
朋友的作文13
友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的,有了真正的友誼,才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來(lái)表示我們之間的友誼!
我還記得,我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候,我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了,甚至實(shí)在是我無(wú)法用三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù),都是她們一次兩次的來(lái)幫助我解決了這一些問(wèn)題,也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我,也沒有一聲對(duì)不起就離開了,我就一直哭我的好朋友來(lái)安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時(shí)候來(lái)幫助我解決了這些困難!
她們總是和我說(shuō):“你不理解的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我,我會(huì)教你的!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽她講,我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績(jī)下來(lái)了,天啊!真是出乎了我的想象之外,竟然來(lái)到了98分,也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過(guò)這些我才真正的.明白友誼的真實(shí)!
在我們的一生中,除了父母和家人還有誰(shuí)一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友,是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,這才是真正的友誼呀!
這就是友情給我?guī)?lái)的好處,真正的讓我受益不盡呀!
朋友的作文14
每個(gè)人一生都會(huì)有很多朋友,但是這些朋友的素質(zhì)參差不齊。我這里有兩個(gè)小故事供你品味:
有一個(gè)死囚,很快就會(huì)被絞死。他是個(gè)孝子,對(duì)國(guó)王說(shuō):“親愛的國(guó)王,我想在死前再見見我的母親!”“是的,但是你得找人替你去坐牢。你不來(lái),他就掛了!”國(guó)王說(shuō)。但是哪里有人會(huì)冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)呢?你可能不這么認(rèn)為,但死囚的朋友漢斯對(duì)國(guó)王說(shuō):“親愛的'國(guó)王,我愿意代替我的朋友去坐牢!”“嗯,你得在15天內(nèi)回來(lái),否則他會(huì)被絞死!”死刑犯去了很遠(yuǎn)的母親那里。十五天很快就過(guò)去了,漢斯被送上了絞刑架,追魂槍被引爆了。毛毛的天空下著雨,每個(gè)人都在為漢斯嘆息,有些人在詛咒不講信用的死囚。這時(shí)“我回來(lái)了,我回來(lái)了!”我看見死囚從遠(yuǎn)處跑來(lái)。之后,他們兩個(gè)都很好,國(guó)王親自赦免了他們.
還有一個(gè)故事。以前有個(gè)睡神,很困。他有一個(gè)退休將軍朋友。一天晚上,每個(gè)人都睡著了,但是睡著的上帝去他朋友家敲門。“誰(shuí)?"“我,你最心愛的朋友的朋友”很快,將軍出來(lái)了,“什么事?賭輸了?沒關(guān)系。我還留著。是在用,還是在被欺負(fù)?我可以借給你盔甲和一把利劍!薄皼]什么,只是我夢(mèng)見你出事了,所以不放心。我就是來(lái)看你的!
好了,故事結(jié)束了。感覺怎么樣?朋友就像一杯酒,你必須知道如何品嘗,否則,你將一無(wú)所獲!
朋友的作文15
世界像一片海洋,人們就是這片海里的魚。就像大海里有很多條魚在穿梭一般,世界上也有很多陌生人擦肩而過(guò),在海里,挨得近的,不是親人,便是朋友。
在現(xiàn)實(shí)中也一樣。但這種是自定義,每個(gè)人都會(huì)有不同的看法。有的人會(huì)認(rèn)為,朋友是水,而自己是魚,有朋友,如魚得水。你可以自由地存在友情之中。小學(xué)時(shí)代,便是這種友情。朋友的寬容,友情的包容就像魚無(wú)條件地生活在水中一般,魚沒有憂愁,水也沒有怨怒。一直平靜地讓魚兒生存。過(guò)了小學(xué),天空不再平靜。風(fēng)令水憤怒地翻波涌浪,卷起了水底的浪沙,令魚兒不再清楚地看透水的內(nèi)心,生活也不再安定,它開始不再留戀水這個(gè)環(huán)境,水也不再容許魚兒存在于它的世界。
最終,友情便破裂了。一些不相信友情的人會(huì)認(rèn)為,水是友情,而一條條魚兒便是朋友。魚兒們看似挨得很近,卻永遠(yuǎn)也不可能挨在一起。因?yàn)樗鼈冎g永遠(yuǎn)隔著水,隔著不可逾越的友情。這與“水能載舟亦可覆舟”的道理有些許相同。水可令魚兒們生存,給它們自由,也可以將魚兒們趕出這片水域,這就注定了會(huì)令原本的朋友分離。但我想,朋友大概就可以比喻成魚,朋友間一些秘密可以比喻為水。的確,水確定是朋友間不可逾越的.一道墻,但如果沒有了水,魚兒也不可能生存下來(lái)。因?yàn)槊孛芤舶ㄖ颜x,沒有秘密的友情不可能長(zhǎng)久。比如,兩條魚緊緊地挨在一起,它們的行為一定會(huì)受牽制。朋友間像這樣,想必也會(huì)起磨擦。所以說(shuō),友情也是朋友間的“潤(rùn)滑油”,朋友間應(yīng)該留有距離,用來(lái)給彼此空間。
有時(shí)候,奔走在朋友之間,不妨看看活在水里的魚吧!
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