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我的朋友作文

時間:2023-10-21 20:41:46 好文 我要投稿

我的朋友作文[共15篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

我的朋友作文[共15篇]

我的朋友作文1

  朋友是一個陪伴我們一生的人,尤其是在小學或者初中的時候遇到的朋友,基本上就是伴隨我們一生的好朋友,因為在這個單純的年代能夠讓我們走到一起說明我們有共同的愛好和共同的理想。我的同桌就是我非常要好的朋友,因為我們兩個人的學習成績及為人處世的三觀都是一致的。

  我記得有一次我在鬧肚子的時候,身邊的同學沒有一個人察覺出我的異樣,反而是我這個同學他看出了我今天跟平時與眾不同,所以就上前來關(guān)懷慰問我。然后我就對他說出了實際的情況,因為我不太想請假,不想曠課,所以我就強忍著來上課。但是他知道我肚子痛以后直接就去跟老師幫我請假,然后帶著我去學校的醫(yī)藥室找老師開藥,后面一直在細心地照顧著我。

  身為朋友這些事情雖然說別人也能做到,但是他能夠這么細心的從一個同學和朋友的角度來照看我,讓我非常的感動,也在那一個時刻,我知道這是我一輩子的好朋友。我是很多人并不理解這種瞬間,但是如果當你遇到這種情況的時候,在你黑非常無助的時候,有人能夠理解你,關(guān)心你,懂得你并且去幫助你,那你一定會非常的感動。

  朋友這個詞是非常廣義的一個詞,有的原版朋友當做一生的'知己,有的人把朋友當做出賣的對象,而我覺得朋友就是應(yīng)該互相扶持一起前進。朋友就是我們這一生中,在遇到困難的時候能夠傾訴的對象,在共同富貴以后能夠互相的扶持,兩個人一起進步。比如說學習的時候,如果你沒有一個要好的朋友一起跟你學習,那么很可能你學著學著就會中途放棄,但是如果兩個人共同進步,那么放棄是一件很難的事情,于是兩個人就一起共同進步了。我覺得朋友的意義就是帶領(lǐng)我們一起前進,一起成長,這就是朋友。

我的朋友作文2

  暑假到了,我的老朋友妞妞又要從上海來看我了。他們家每年暑假都要回鄭州一次,而且妞妞每次也要在我家住一晚上。

  當我聽到妞妞要來的消息時,我非常激動,也很開心。我在想妞妞現(xiàn)在是變胖了還是變瘦了?會不會一進門會比我還瘦呀?

  這一天終于來到了,她一下車,我就看到她還是老樣子,胖乎乎的,還是那么可愛。一進屋,我們就跑到我的房間,妞妞說:“她終于如愿以償了,我們兩個又能在一起玩了!

  我們到小區(qū)湖邊的沙灘上玩沙土、堆沙堡、做沙土雞蛋,玩的可真開心!玩的真是滿身大汗,占得是一身沙土,回家后,每人沖了一個香噴噴的澡,好舒服!

  我們兩個還玩購物游戲,電腦放在我的腿上,妞妞就把頭伸過來,我買漂亮的蛋糕,她買香甜的水果,我買華麗的.衣服,她買可愛的皮包。她榨一杯可樂,我榨一杯桃汁,她又榨一杯酸酸的芒果汁,我又榨一杯甜甜的西瓜汁,好過癮哦!

  到了晚上,媽媽說:“你是姐姐,應(yīng)該照顧妹妹,而且妞妞還是我們家可愛的小客人,你才更應(yīng)該照顧她!蔽艺f:“當然了,我是姐姐,就應(yīng)該照顧妹妹!比缓笪蚁认丛,洗完以后,我又給妞妞洗。因為妞妞不會洗頭,所以我?guī)退。洗完以后,我把妞妞和我的衣服都洗了,并且晾好。媽媽說:“干的真不錯,真像個大姐姐了!

  妞妞睡在我的房間,我給妞妞安排位置,我們睡一張床,她睡右邊,我睡左邊。而且我也像媽媽給我讀睡前故事一樣,給她讀故事,每當讀到最精彩的部分的時候,妞妞總是被逗的哈哈大笑。故事讀完后,已經(jīng)十一點多了,我們兩個打個哈欠,閉上眼睛進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  第二天下午,妞妞就要走了,我們兩個都戀戀不舍,感覺時間過得真是太快了。我們還互送禮物,妞妞送給了我一個水晶球和兩版小貼畫,非常漂亮。我送了妞妞兩本好看的書,一本是妞妞喜歡的英文版的立體圖畫書,一本是王一梅老師的《兔子的胡蘿卜》作為紀念。臨走的時候我們倆還依依不舍的擁抱告別,而且,我們約好明年的暑假再見。

我的朋友作文3

  所謂的朋友,是在無數(shù)個陌生人中走進我人生的人。

  所謂的朋友,是永遠把我手機短信和通話記錄塞滿的人。

  所謂的朋友,是每次吵架之后都會默默回來的人。

  所謂的朋友,是在有什么困難一定會來幫助我的人。

  所謂的朋友,是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。

  所謂的朋友,是就算講什么不有趣的事也會開懷大笑的人。

  所謂的朋友,是在我傷心難過時一定會在我身邊的人。

  所謂的朋友,是不管我多么任性取鬧都不會在意的人。

  所謂的朋友,是在我幸福的時候他們會感到更幸福的人。

  所謂的朋友,是不希望我比他們先死去的人。

  所謂的朋友,是絕對不允許我死在他們眼前的人。

  所謂的朋友,是拿到好東西一定會來找我分享的'人。

  所謂的朋友,是不管心里有多難受都任然用最溫暖的笑容看著我的人。

  所謂的朋友,是不管在天涯海角,不管多么難與我相見,但每天的電話任然不會減少一分一點。

  朋友,坦率一點好嗎?很多事不能用肢體語言來表達。

  朋友,讓渺小的我偶爾把肩膀借給你們一次好嗎?不要再嘗試在你最親密的好友前隱瞞這一切好嗎?

  朋友,偶爾將自己的心情解放出來,沒必要天天拿著笑容對待你的朋友。

  朋友,知道嗎?遇到你們是我一生中最大的驕傲。

  朋友們:

  謝謝你們的愛,陪我一直走到現(xiàn)在,無論前路有多么困難,拜托,請別離開。

  謝謝你們的關(guān)懷,相信我們不管有多少個世紀都會一直走下去。

  謝謝你們給予我的一切,之所以會很開心,那是因為你們?yōu)榱瞬蛔屛壹拍n予我的感受。

  謝謝你們,我的朋友。即使我有時很膽小懦弱,你們?nèi)稳挥檬澜缱蠲髅牡男δ槍χ摇?/p>

  你們溫暖的話語,永遠在我失敗的時候鼓勵著我。

  謝謝你們,我的朋友,你們,是我一生中最大的榮耀。

我的朋友作文4

  在我們家邊上,有一個即熱心又愛運動的人。大眼睛,濃眉毛,高鼻梁,又白又整齊的牙齒,他是誰?他就是我的朋友。

  他是一個運動達人。當我看見他的時候,他都在做運動。有一次我看見他在打羽毛球,他的'動作是那么靈活,可以看出,非常嫻熟。當他的媽媽把球打過來的時候,他都會快速地跑到適合的位子,跳起來重重地一拍,羽毛球便飛了過去,讓他的媽媽來了個措手不及?匆娮约黑A了就高興得一蹦三尺高,非常興奮。我看見他那么厲害,急忙跑上去問:“你怎么這么厲害呀!都贏過你媽媽了。”他回答:“我可不是天生就那么厲害,而是我長期積累起來的,才變成打羽毛球高手的。”看著他那得意的樣子,我心里還真有點羨慕呢。

  他不僅打羽毛球很厲害,打籃球也是無人能敵呢!有一次我看見他在打籃球。當別人沖過去搶球的時候,他都會靈活地繞開。他投籃的時候都會輕輕一跳,雙手用力一拋,把球投了出去。球在空中劃出一道弧線,砰一下,球就進了。他還會三步跨欄呢,手帶著球,腳步快跑三步,到籃框下的時候,快速一扔,球就進了。就因為他的這個動作,讓他幾乎每次都進球。

  他也是一個熱心人。有一次我和一個人吵架了,他就急忙跑過來把我們分開,想辦法讓我們消消氣。因為有了他,我們才避免了一場大吵,不然就麻煩了。還有一次,我回家的時候,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,就在這時,我的好朋友來了,他看見我被關(guān)在門外,就問:“你怎么被關(guān)在門外了?”我說:“我家里沒有人。”“那你先到我們家吧!”到了他家,他就拿來水果給我吃,他又拿來玩具和我一起玩。然后,我們一起寫作業(yè),直到媽媽下班喊我回家。

  我真佩服他的愛運動和熱心,擁有這樣的朋友,我真幸福。

我的朋友作文5

  在漆黑的深夜里,在我彷徨無助的時刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗中走向光明。不能沒有你——我的朋友。

  當我孤單一人走在生活的道路上時,面對迷茫的前程,是你在默默地陪伴著我。在成長的道路上,我跌倒了無數(shù)次,是你,是你一次次地鼓勵我,讓我不低頭,更精彩的活!我的朋友,不能沒有你。不能沒有你的微笑。

  年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長的路途中無畏無懼。當生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時,當我再也無力去面對生活的苦難時,是你,是你的鼓勵帶著我一次次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋潤著我!你輕輕的一個微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來。還記得嗎?曾經(jīng)的`我們在一起寫作業(yè),一起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊著,正是因為有你的微笑讓我的生活變的更精彩。

  我的朋友,不能沒有你。不能沒有你的默默陪伴。

  曾記否?陽光下,我們一起在操場上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因為有你的陪伴,讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍天,訴說著我們心底里的故事,回憶我們走過的初中三年的點點滴滴。還記得嗎?深夜里,我們在海邊的沙灘上遙望著星空,看天上的繁星點點,我們在描繪著我們那美好的未來。你說,我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說,我們就像沒有帆的船,但夢想?yún)s能帶著我們遠航,抵達成功的彼岸。我成功的時候謝謝有你的陪伴,感謝你來分享我的喜悅。我失意的時候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無悔。

  不能沒有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長,我需要你的陪伴。

我的朋友作文6

  有一個小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰嗎?接著往下看吧!

  她幾乎是和我形影不離的,我們在學校一起學習,在托管一起寫作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩!

  雖然她不是完美無缺的,但在我心里,她就是我的'好榜樣。雖然我們不能永遠在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。

  有一次,我在跑步時摔了一跤,有一個大口子,因為老師知道她是我最好的朋友,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問了我許多問題,她問我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的樣子,心里被深深地感動了,我對他說:“你去幫我把電話手表拿過來吧!”她點了點頭飛快地跑向教室,雖她的動作并不是很好,看可在我看來,她的動作像仙女下凡一樣。

  她終于氣喘吁吁地跑了過來,她把手表給我時,我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……

  我費勁地爬起來,走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認真地聽我們的對話。

  電話掛了,她神情嚴肅地問我:“你媽媽讓你干嘛?”

  “我媽媽說,能堅持就堅持!蔽椅宋亲诱f。

  她二話不說就扶著我走向教學樓。

  走進教室里,教室里空無一人,她默默地拿了藥具過來,她好像有一點難過,我問她怎么了,她說:“擔心你呀!”我哭了,她也沒有問為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。

  大家想知道她是誰嗎?她的名字就叫張詩曼,我非常幸運,能有一個這么好的朋友。我此刻只想張詩曼說:“謝謝你,張詩曼!”

我的朋友作文7

  天上有個“掃把星”,可地上有個“拖把仙”,你聽說了嗎?

  這“拖把仙”啊!今天就出現(xiàn)在我面前了,他可是真真實實的再我面前出現(xiàn)!

  在玩 “紅綠燈”的游戲中,最有趣的就是小蔡了,他就是今天出現(xiàn)在我面前的拖把仙。

  只見他雙眼被絲巾裹著,看不見任何東西,就像一個盲人再胡亂的在空氣中抓著,摸索著。他蹲了下來,再距離地面約7厘米高的地方繼續(xù)摸著,沒有摸到什么東西,看來看來他只能感覺到一群人散發(fā)著的氣息。他沒有放棄,繼續(xù)向前摸索著,眼看著他就要摸到陳浩男的腿時,陳浩男忙給小蔡遞上一份報紙。小蔡這時看上去就像個老年癡呆患者,無聊地撕著報紙?伤趾芸旎剡^神來。不知他是怎么回事,突然說了聲“綠燈”,這讓快成了小蔡手中的肥肉的陳浩男大吃一驚?墒撬,很快又轉(zhuǎn)過神來,跑向了陽臺。緊接著,我也跟著這群同學一起奔向陽臺的一個角落。到他又說了聲“紅燈”,翁老師拿著一把拖把放在了小蔡的`手中。在那一刻,我真的覺得小蔡是個真真正正的“拖把仙”,紅色的拖把頭,長長的拖把懸在空中,小蔡手中拿著斜了60度的拖把,還真像個標準的神仙雕塑?墒切〔滩]有上了上一次的當,他很快向我們這一邊過來。他邊走邊向我這邊說“紅燈”!他離我們越來越近,我有點緊張了,雙手緊緊拉著陳浩男的衣服躲在他身后。我的雙手再拉著陳浩男衣服的同時,也因為懼怕小蔡會抓到我而顫抖。這次,小蔡好像百分之百確定前面有人了,他蹲下來,一把抓住陳浩男的叫不放。就像是古代的囚犯,緊抓著“官兵”的腿,雙膝跪在地上,一直說著自己是被冤枉的,希望官兵能讓縣令放他一馬。就這樣陳浩男在這場游戲中輸了。小蔡真不愧是“神仙”,陳浩男可真慘吶!

  拖把仙,拖把仙,不愧是“神仙”,給我們帶來了快樂!

我的朋友作文8

  他既調(diào)皮又善良;他既懶惰又聰慧;他既不乖巧又節(jié)約,他身上有很多優(yōu)點,也有很多缺點,但最值得一提的還是他調(diào)皮、善良兩大特點,他就是我的朋友—呂恒一。

  他走起路來一蹦一跳的`,活像個調(diào)皮的袋鼠,他脖子上時刻掛著一個公交車卡,仿佛那是他的象征?赡苁枪献涌奶嗟木壒拾桑L著一張瓜子臉。別看他調(diào)皮,他卻有著菩薩心腸。

  他調(diào)皮是出了名的,一下課他就站在講臺上使勁一拍桌案,連“金堂木”都不用,說:“大膽刁民,本法官來這辦案,還敢在這擺攤,還不快給本官讓座!”同學們想看他表演,這時,他說:“怎么不給本官上菜?”說完,有個同學把粉筆盒推到他面前說:“面條。”他拿起筷子,裝模作樣的吃了起來。吃完后,呂恒一說:“我是辦案法官—狄仁杰,快嘴李,你來說說案情!边@時,老師進來了,呂恒一沒發(fā)現(xiàn),來的老師一向幽默,說:“被告人陳朗天天惹事生非。”陳朗是我們班一大惡棍,天天毆打同學,呂恒一說:“好,來人,把被告斬了,結(jié)案。”他又一拍桌案,準備回去,看見了李老師,李老師說:“配合的不錯,看你精力旺盛,把書發(fā)了。”他翻了個白眼,接過書就發(fā)了起來。

  雖說他調(diào)皮,但是也很善良。有一次,我們一起回去,看見一只死麻雀,我心想:真晦氣,快走!想著便伸手拉他走,并用腳踢麻雀,可麻雀被呂恒一護住了,他想救活它,可麻雀死了,它把麻雀埋了。

  調(diào)皮、善良這兩大特點合成了他——呂恒一。

我的朋友作文9

  在人生的道路上,總回遇到一些朋友,他們回對你肝膽相照,回在無時無刻中無微不至的照顧你,我就有許許多多的朋友,在我最困難的.時候給以我?guī)椭;在我最傷心的時候,放棄自己玩耍的時間來安慰我;在我最低落的時候給以我精神上的支持!

  我就有個朋友,那是我在體育課上我和別人跑步,突然跑著跑著,有不想跑了的念頭,在這是我突然被摔了,給他說我不想跑了,他卻說不行:“當你在遇到困難的時候首先不應(yīng)該想到逃避,而是面對現(xiàn)實,不要被困難給嚇著了,要學會面對它,并且是戰(zhàn)勝它!本瓦@樣我和他一起跑完了全程,雖然是最后一名,可我卻認為我是最快樂的一個人,至少我獲得所有人也許都得不到的一個真理。

  他不僅是體育成績好,并且學習刻苦,成績優(yōu)異。每當在下課時,也許許多同學的第一個念頭就是:馬上去買零食,不然等下又要上課了。而此時的他一心想著看書,有一次,我們正在做作業(yè),做完了,我們都口渴了,于是他就拿著一本說:“我去買!

  時間就這樣過去了,20分鐘過去了,還沒有回來,我們很快的過去找他,原來他就做在一棵大樹上專心致志的看書,我們觀察了他很久,他有時在笑,有時在哭,有是在咕隆什么,有時只得長嘆一聲。

  著就是我朋友的一部分,給你說吧:他叫陳慶偉哦~!

我的朋友作文10

  我未曾忘記你熟悉的面孔,是否你還記得我燦爛的笑容。

  題記

  還記得那些年來一起度過的美好時光嗎?還記得那些年來分分合合,吵吵鬧鬧的柔情歲月嗎?還記得相遇時,眼角那陌生的目光嗎?還記得我們一起揮灑青春的時刻嗎?

  那時的我們帶著一顆稚嫩的心,來到同一所學校,為了一個共同的目標而在一起奮斗,從原來的陌路人到形影不離,從原來的磕磕絆絆朝夕相處,年少輕狂的,我從不懂得自由,只知道在束搏的.雙手下,任人擺布,是你教會了我什么是追求,什么是自己的權(quán)利與擁有,初來乍到的,我只知道冷漠,從不知道什么是關(guān)愛,是你教會了我用愛面對他人,關(guān)心他人。在你的影響下,我冷漠的心溶解著,成了愛的江河,流入到每個人的心里,只知道索取的我從不懂得什么叫付出?是你教會了我默默無聞的奉獻,總會有所回報。揮霍無度的我在你耐心的疏導下慢慢學會了珍惜,珍惜身邊所有的一切。就這樣在你一言一行的教導下,我逐漸從幼稚走向成熟,從一無所有到滿腹經(jīng)綸,是你我的朋友,教會了我做人的道理,把我從一棵幼小樹苗裝扮成參天大樹。在成長的路上飛馳著,而今一切不會再有,某年盛夏你我分離,從歡聲笑語到淚流滿面,我和你在夕陽中揮手說再見,臨別時,你我互說贈言,相許今生。

  分別后,我天天以淚洗面,總幻想和你再續(xù)一段同學情,但我知道哭是沒有用的,縱使有萬個不習慣,最終還是以習慣而習慣,再也見不到你熟悉活潑的笑臉,再也聽不到你潤人心田的話語,一切的一切以一句我的朋友你還好嗎?而結(jié)束。

  做一天朋友,生生世世做朋友。我的朋友你還好嗎?

我的朋友作文11

  書,我最好的朋友,自從認識了你,我的世界便豐富了起來。也是因為你,我又結(jié)識了許多新朋友。

  荒島上,我見到了魯濱遜,一個大膽、敢于冒險的朋友。一個人在荒島上生活了28年,這需要多么堅強的毅力呀!生活上的困難,精神上的孤獨。換做他人,也許早就崩潰了?墒悄,不但堅強地活下來了,而且還活得有滋有味。你建牧場、開農(nóng)場、造大船、做面包、釀美酒,還救了“星期五”,你的生活多么豐富多彩呀!我佩服你——魯濱遜,我很高興結(jié)識了你這個朋友。

  忠義堂上,我見到了你,宋江!人稱“呼保義”“及時雨”,你是一個仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感責任的重大,為了你和你兄弟們的后代,為了那個令人灼痛的“賊”字能永遠消失。你招安了,但招安的路并不平坦,在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后,所剩的`兄弟已寥寥無幾,這時的你,痛徹心扉。可是你所效忠的朝廷卻和你開了一個玩笑,一壺毒酒為你的人生劃上了一個令人遺憾的句號。我敬佩你,宋江!我很高興能成為你的朋友!

  在鸚鵡螺號里,我看到了你,尼摩船長!一個有冷靜頭腦,做事果斷,又很善良的人,你在遇到難題時能很快做出判斷。在采珠人遇到危險時,你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘,你的行為又是那么古怪。但我喜歡你這個朋友,平靜的背后是熱情,冷酷的背后是善良。

  書,我最好的朋友!有了你的陪伴,我不再迷茫;有了你的陪伴,我不再空虛;有了你的陪伴,我的生活日漸精彩!

我的朋友作文12

  在我所有的朋友里,和我最合得來的就是劉孜涵了,也算我半個知己。有時候給她一個眼神,她就能知道我的意圖。別看她外表文文氣氣,骨子里可是個搞怪大王。如果她一天不搞怪,不創(chuàng)新,那她就不是搞怪涵了。而這樣的人一旦碰上我,就可以讓我們身邊的人分分鐘欲哭無淚。

  談?wù)勎覀兘陙淼?豐功偉績:可以讓班里一大班同學到廁所圍觀,可以在一節(jié)課內(nèi)把一個謠言散播全班,可以把白的說成黑的,把對的說成錯的,可以在半節(jié)課問一遍同學的星座,讓一件事風靡全班

  說到風靡,我們后面的女生最近可被搞怪涵傳染了。作為一個鬼片的熱衷者,一個月前她就開始學描繪鬼怪。她在哪兒練習呢?你絕對想不到。這一個月一會兒見到她指甲蓋淤青了,你會想,這是碰到哪兒了?一會兒指頭上流血了,難道切水果時傷到自己了?一會兒胳膊上又有一道長長的傷疤,是和別人打架了嗎?哈哈哈,這些都不是真的,全是她自己畫上去的!畫技之逼真,演技之超群,到了以假亂真的地步,讓我們大家都哭笑不得。還記得有一天她在手心上畫了一個流血的嘴巴,驚得周圍同學大呼小叫。而這些杰作僅僅只用一支紅色中性筆、一支墨藍中性筆和一張濕巾。真是個搞怪的小才女!

  但劉孜涵可是一個記仇的人。她不喜歡招惹別人,自然更不喜歡別人招惹她,她就像一個惡魔,抽著她的羅塔牌,詛咒著別人,當然也詛咒著我們的友誼天長地久。

我的朋友作文13

  小學六年,匆匆逝去,有些同學的面孔已經(jīng)模糊不清了,但是讓我們印象深刻的,就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力,他是這樣的:

  他有著一興清爽烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛。他很黑,卻經(jīng)常穿著一件白襯衫,與他的膚色形成“天壤之別”,我們經(jīng)常笑話他,他卻不放在心上,每當同學遇到困難,他都會盡力而為。

  有一次,放學十分晚,天又下起了大雨,爸爸媽媽有事,不能來接我,我也沒帶傘?粗赃叺'同學一個接一個地被家長接走,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,鄭博文走了過來,對我說:“你沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我剛想答應(yīng),卻突然想到了我家和他家完全不順路的,而且他的傘很小,根本不夠倆個人打。他二話不說,拉起我往校門外走,一路上,我們沒有太多的交流,自顧自地走著……

  雨越下越大,天仿佛被撕開了一樣,將豆大的雨點撒向人間。雨點咆哮著向雨傘發(fā)起進攻,雨傘在雨中左搖右晃,好像隨時都有可能裂開。

  望著地上的積水,我心想:雨這么大,傘這么小,我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看,他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些,伸手一摸,全是水。我驚叫一聲:“你怎么那么傻?萬一感冒了怎么辦?”他笑著對我說:“沒什么,雨我淋得多了,不會感冒的。倒是你啊,前兩天感冒才好,身體弱,不能淋雨!蔽业难劭魸駶櫫。

  那一天,他一直送我到家,我進了樓道之后,他轉(zhuǎn)身跑進了大雨中,望著他遠去的身影,我真為有一個這樣的朋友感到高興。

  時光飛逝,許多事情都墜入了時間的長河里,沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼,是時間沖不淡的,是永久的。

  這就是我樂于助人的好朋友——鄭博文。

我的朋友作文14

  一提到廖睿誠,我第一個想到他的特點絕對是“低調(diào)”,他干的哪些事能讓我對他的“低調(diào)”有那么印象深刻呢?

  “低調(diào)”的拳擊手。廖睿誠十分瘦弱,如果與高大的楊耀偉并排站,絕對是個文弱書生,而且白凈的瘦削臉上總掛著那么一副眼鏡。他還比較愛唱歌,感覺就更弱不禁風了,可萬萬沒想到的是,他居然是一名“拳擊手”!就連我最怕的某某人,他也能三兩下把他打倒。有一次,班上最愛欺負人的某某又開始發(fā)“飆”,無緣無故地惹怒別的同學,于是廖睿誠把外套一脫,跑到某某面前,五秒之內(nèi),三拳兩腳就把某某給打倒了,簡直人人稱快,廖睿誠臉上也早已洋溢著得意的笑容。

  “低調(diào)”的炫富。廖睿誠用的文具盒呀、鋼筆呀、書包呀、衣服呀……跟我的價錢都差不多,可他卻永遠能從衣服里拿出我拿不出來的東西—一張百元大鈔!我沒想到他那么低調(diào)的一個人,竟能拿出讓我驚嘆得下巴著地的100元!這100元是他家長給的`一個月的零花錢。你猜他是怎樣向別人炫富自己的100元的呢?學校對面有很多小賣部,這就是炫富舞臺。有一次,路過小賣部,他對正在買東西的某某說:“哎呀,你好富啊,今天你請客吧!”。嚇得某某連連擺手說:“不行不行,我只帶了2元,準備買一條紅領(lǐng)巾的”。廖睿誠笑了笑,拿出100元對他晃了晃說:“算了算了,開玩笑的,不會讓你請客的!比缓笈ゎ^走了,只留下獨自站在店門口發(fā)楞的某某,“別怕,廖睿誠只是在向你炫富呢!”我對他說,這樣他才回過神來。

  “低調(diào)”的與眾不同。廖睿誠有許多與眾不同的特點,比如他看書喜歡從下往上看,他喜歡把書包放在椅子背上,他很幽默……。但就是因為這些與眾不同的事讓他在跳蚤市場與眾不同,那次,我們班所有人都拿著成品叫賣,只有廖睿誠在賣自己做的三明治,大家都很感興趣圍了上來,圍著的人不斷增加,買的人也變多起來,于是他的生意特別地紅火。

  這就是我那“低調(diào)”的朋友——廖睿誠,你記住他了嗎?

我的朋友作文15

  我有許多好朋友,其中我最好的朋友是寒冷、冰和雨。她留著長長的黑發(fā),兩只大眼睛嵌在紅紅的.臉上,說話時露出兩排白牙。

  她的學習成績很好。尤其是數(shù)學,幾乎每次都是班里第一。冷不僅學習成績好,而且經(jīng)常熱心助人。班里很多同學都得到了她的幫助,我就是其中之一!

  一天下午,我的數(shù)學作業(yè)犯了很多錯誤,所以放學后我呆在教室里復習。冷見我著急,就來問我:“怎么了?我埋著頭寫著回答:我還有幾道數(shù)學題要改!冷冰雨說:哪些?我來告訴你。她一邊說,一邊在我身邊坐下,耐心地解釋。不一會兒,我突然意識到我剛才沒有想到!這個問題是如此的不易察覺,以至于我絞盡腦汁的幾個難題,在冰冷的冰雨的幫助下,在短時間內(nèi)得以解決。

  我記得還有一次,我早上起晚了,就趕緊穿上衣服,收拾好書包,趕去學校。到了學校,發(fā)現(xiàn)我把鉛筆盒忘在家里了,馬上就要上課了。我兩眼直勾勾地盯著黑板發(fā)呆。過了一會兒,當我看起來很擔心的時候,我轉(zhuǎn)過臉問我,“陳陽怎么了?你是不是忘了什么?”。我點了點頭。于是冷從他的鉛筆盒里拿出一把尺子和一支鋼筆。這時,他發(fā)現(xiàn)自己只帶了一塊橡皮。我想了好久都沒想。他說:“要不我們把象皮扯成兩半!”這是你的新橡皮!我答不上來,他卻說:“拉也沒事。拔了還能用嗎!”所以只能聽他的。

  快看!這是我的好朋友冷。她天真,可愛,樂于助人。

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