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團(tuán)結(jié)就是力量作文

時間:2023-10-21 22:09:47 好文 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量作文[范例15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

團(tuán)結(jié)就是力量作文[范例15篇]

團(tuán)結(jié)就是力量作文1

  文章摘要:我因為在校園里騎自行車(因為那是我第一次騎自行車去學(xué)校不懂學(xué)校還有這條規(guī)矩)被值周生抓住了!夢筆生花也很有趣,它是由松樹和奇石一起組成的景觀,因為整塊奇石就像一只碩大無比的筆,頂端又長了一棵像花的松樹因此得名夢筆生花。觀《開學(xué)第一課》作文我想:這么可愛的小狗,要是沒有了名字那多可惜呀。

  在這個節(jié)目里,我認(rèn)識了自信的小鋼琴手劉浩;認(rèn)識了農(nóng)村小學(xué)活潑可愛的同學(xué)們和他們的王老師;認(rèn)識了以感恩為樂趣的`孟佩杰……看了他們的事情,讓我真正明白了“幸福”的含義。

  節(jié)目開始不一會兒,舞臺上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲,這是出自那位小鋼琴家之手?一定是為長得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽了主持人的解釋之后,我驚呆了:那個小男孩兒叫劉浩,從小就想學(xué)鋼琴,他到北京歷經(jīng)千辛萬苦才找到了一個老師。剛學(xué)會一點,就每天都去琴行練琴,幾乎彈到了忘我的境界,不知不覺,三小時過去了,工作人員將他趕了出去,劉浩當(dāng)時失聲痛哭,說以后還要來。但是上帝對這個熱愛彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他并不自卑,堅持學(xué)琴,非常自信,使他在彈鋼琴方面得到了顯著的進(jìn)步。劉浩在家里也能做父母的好幫手,在日常生活中和同齡的孩子相差無幾。

  看看劉浩,我真的有些慚愧,他是盲人,卻很自信,還有著堅持不懈,自強(qiáng)不息的精神。而我是如假包換的正常人,平時遇到一點困難不是推給別人就是想方設(shè)法地去逃避,而且做什么事也經(jīng)常是缺乏恒心,最后經(jīng)常是半途而廢。劉浩是個盲人,這給他帶來了多少的不便和困難啊,但他都一一克服了,還學(xué)會了鋼琴,彈得很悅耳。而我……唉!在生活中,我一定要學(xué)習(xí)他那份自信,和他堅持不懈的精神。

團(tuán)結(jié)就是力量作文2

  團(tuán)結(jié),顧名思義,就是多個人相互配合共同來完成某項任務(wù)。這次軍訓(xùn),我親身體會到了團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。

  軍訓(xùn)的第二天下午,是實踐活動—野炊,這也是我最喜歡的課程。老師講解完安全知識后,我們小組立即分工安排,女生不會搭灶,我和另一個男生自告奮勇搭建,而洗洗涮涮就交給了幾個女同學(xué),其余的兩個男生也包攬了撿拾樹枝的任務(wù)。我們用磚壘砌出一個凹形,搭起一根根樹枝,橫豎相間,中間必須要有空隙,不一會兒,一個凹形的爐灶呈現(xiàn)出來。一切準(zhǔn)備就緒,老師用火點燃了易燃物,點點火花在灶柴中蹦跳、閃爍著!靶切侵鹂梢粤窃保夙,灶里便升騰起一股股火苗,鍋里頓時沸騰起來。伴隨著一聲聲歡呼,啊,我們起灶點火成功了!一陣陣白色的濃煙涌出了爐灶,彌漫在空中,女生麻利地遞給我們樹枝,幾個男生不斷地添柴,大家配合默契,又保持火旺的狀態(tài)。鍋里煮著紅薯和花生,大約過了四十分鐘,伴隨著撲鼻而來的'香味,紅薯和花生出鍋了,香糯可口,令人齒頰生津。同學(xué)們吃著,聊著,一個個眉開眼笑,歡樂無比。這就是我們小組團(tuán)結(jié)合作取得的成果,每個人都有滿滿的自信心和成就感。

  是的,到現(xiàn)在我才真正理解到團(tuán)結(jié)的重要性,“單絲不成線,獨木不成林”,一個人的力量是有限的,比如這次野炊,如果沒有其他同學(xué)的分工合作,我將會在野外孤軍奮戰(zhàn),不僅費(fèi)時費(fèi)力,還不會達(dá)到完美的程度。“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)就是凝聚力,大家心往一塊兒想,勁兒往一處使,互相鼓勵,團(tuán)結(jié)合作,這樣就可以分?jǐn)倝毫,克服困難,最終取得圓滿成功。

  這次軍訓(xùn),使我受益匪淺,我學(xué)會了很多,尤其是知識與實踐的統(tǒng)一融合,讓我真正體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”!

團(tuán)結(jié)就是力量作文3

  有人說過:“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗到了團(tuán)結(jié)的力量。

  那天,我來到了作文班,熊老師準(zhǔn)備了一張報紙,讓我們男生踩在一張報紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了,就這張報紙,大約四個半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因為有一位是胖孩子—李樂洋。

  不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。后來李樂洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失敗!可惡,讓人無語的李樂洋呀!你的一個動作,讓我們?nèi)八馈崩!哎,我終于明白木桶的短板效應(yīng)了,就他一個人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了,郁悶ING……

  現(xiàn)在,我來告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動,就忘了說這個事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個班分成幾個小組。分完后,每個組的同學(xué)站在報紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報紙范圍,那就失敗了。

  在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時,我不由想起了三國時期的孫權(quán)說過一句話:“能用眾力,則無敵于天下矣,能用眾智,則無畏于圣人矣!”是呀,我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能成功。

  就是,就是!這無可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文4

  已經(jīng)快了,在這個陽光暴曬的天氣,我們將迎來一屆盛大莊重的跳大繩比賽,操場上的人都練得熱火朝天,我們也不例外,我累得氣喘吁吁,葉桐跳得滿頭大汗,一切的一切都是為了跳大繩準(zhǔn)備,我們六個班各不知道對方的實力,我們的記錄也一次次被刷新,只是為了這個比賽。六個班現(xiàn)在誰也不能保留實力了。

  開始了,盧老師簡單把比賽要求說了一下:一、要保持紀(jì)律;二、先試煉5分鐘,再正式比賽;三、吹哨后,甩繩的喊“一、二、三”……后面的規(guī)則我沒有聽見,因為太吵了。首先上場的是四班,葉桐說四班最高記錄是57個,先是試跳,我看了看四班的跳況,心想:葉桐聽誰造謠的`,這技術(shù)怎么可能跳57個?誰知,那只是他們班的幌子,只不過是保存實力罷了,當(dāng)跳到48個的時候我們膛目結(jié)舌,心想四班的真實實力不容小覷,壓力有點大了,我靜靜地看著他們,直至54下時,他們才肯罷休。該我們了,我的心忐忑不安地跳著,先預(yù)賽5分鐘,我們也保留實力,可是盧老師說我們女生多了1個,男生少了1個,便把胡文鳳換下,讓宋明軒到我們這隊來,雖說宋明軒也很厲害,可這畢竟不是原配,心里又多了一層包袱,開始跳了,沒想到張真瑞那一隊開局便壞了,我心急如焚,心里又多了一層包袱,面對四班的下馬威,我們也不甘示弱,三層包袱使我感到更緊張,我們心里默數(shù)著:1個、2個、3個……時間一分一秒過去了,我們卻越加興奮:50、51、52、53、54、55!我們終于倒下了,我們的臉上處處是喜悅,真所謂“三軍過后盡開顏”,小勝了四班,四班也垂頭喪氣。后來我們組跳了第一,我們歡呼雀躍。

  上第一節(jié)課時,我們興奮的心情不能平靜,馬老師卻說要看班級成績,我們垂頭喪氣地,因為我們班只有80個。不過不要緊,這次輸了還有下次,況且55個讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量作文5

  生活中的一些細(xì)小的東西,往往能告訴我們一些生活的道理。

  有一天,我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒過多久,一只小小的螞蟻爬了過來,用觸角在餅干周圍嗅了幾下,然后試圖將餅干屑搬起來。但是,小小餅干屑對于一只微小的螞蟻來說,又顯得不小了,它當(dāng)然無法搬起它。于是,這只可憐的小螞蟻沮喪地離開了。

  我當(dāng)時以為它放棄了餅干屑,但沒想到,過了十幾分鐘,那只螞蟻又回來了,并且后面還跟著長長一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑,開始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭,另一只螞蟻抬那頭,最后一起將餅干屑抬了起來,高興地把它運(yùn)回了蟻窩。

  這一件小事,使我想起團(tuán)結(jié)就是力量的這一道理,若你不信,我就給你舉兩個例子吧:

  前一段時候,我們學(xué)校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場隊員和非隊員團(tuán)結(jié)一心,使比賽成績一直名列前茅,到最后一場比賽時,我們的`運(yùn)動員與啦啦隊更是“里應(yīng)外合”。比賽開始了,運(yùn)動員們認(rèn)真配合,啦啦隊員們大聲吶喊助威:“加油!加油!”由于場內(nèi)場外心往一處想,勁往一處使,最終我們班取得了年級第一名的好成績。

  記得另一次,學(xué)校搞宿舍美化大賽,老師說宿長出主意,全宿舍人員一起努力布置宿舍?墒腔氐剿奚岷螅渌某蓡T一言不發(fā),袖手旁觀。舍長“孤身作戰(zhàn)”,自己設(shè)計自己做,忙了一陣子,比賽結(jié)果——榜上無名。

  現(xiàn)在,你相信了吧!團(tuán)結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的力量,大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!

團(tuán)結(jié)就是力量作文6

  偉大的領(lǐng)袖毛澤東說:團(tuán)結(jié)就是力量,在民間還流傳著三個臭皮匠賽過一個諸葛亮,眾人拾柴火焰高這樣的俗語。團(tuán)結(jié)的力量會凝結(jié)成一股勢不可擋的能量。

  三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝,夫環(huán)而攻之,必有得天時者也,然而不勝者,是天時不如地利委而去之,是地利不如人和也。幾千年前,大家孟子就認(rèn)識到天時不如地利,地利不如人和的道理。

  三國時期,蜀國的丞相蔣琬,他有一個部下叫楊戲,楊戲這個人天生傲慢,對人說話待理不理,因此得罪了很多人。有一次,楊戲和蔣琬說話時,十分怠慢,當(dāng)面與其辯駁。眾人很不滿,要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著回答道:人心不同,各如其面;表面遵從而背后卻有意見,才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見,違背非其本意,當(dāng)場反駁我的看法,又顯示我的錯誤,所以他才靜默不答,這不正是楊戲的可愛嗎?這些話傳到楊戲耳中,他既慚愧又感動,后來,他配合蔣琬,為蜀國的興盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  不團(tuán)結(jié)必將導(dǎo)致失敗。三國時期,為了抵御叛軍,董卓召集了幾個徒屬聯(lián)合對抗。然而,這些頭領(lǐng)各懷鬼胎,只考慮自己的'利益,最終內(nèi)訌,軍隊解散。

  戰(zhàn)國時期,鬼谷子有兩名徒弟,一是龐涓,一是孫臏。龐涓為了求取功名,早早出山,去輔佐魏國。孫臏學(xué)成后,下山去投靠龐涓。開始,龐涓待孫臏很好。后來,他發(fā)現(xiàn)孫臏?zhǔn)钟胁。為了保證自己的地位不被動搖。他設(shè)計陷害孫臏,挖掉了他的膝蓋骨。后來,孫臏逃到齊國,輔佐齊王,用圍魏救趙之計兩次擊敗龐涓,最終殺死了龐涓。正是因為龐涓不團(tuán)結(jié)孫臏,陷害孫臏,才招致此惡果,魏國也因此元氣大傷,失去霸主地位。

  兄弟齊心,其利斷金,其實不僅是兄弟,一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁,在學(xué)習(xí)生活中,讓我們凝聚集體智慧,互相學(xué)習(xí)、相互鼓舞、鏈接起每一個人的奮進(jìn)歷程,我們必將組成一道亮麗的風(fēng)景!1402班的同學(xué)們,一起努力!

團(tuán)結(jié)就是力量作文7

  “六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號,為場上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。

  激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。

  這時,酈老師來了,她告訴我,可以號召對面的一年級小朋友來幫忙!皩Π。 蔽遗耐冉泻。可是這個任務(wù)該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。

  “小朋友們,給六(1)班加油好不好啊?”

  “好!”

  在我的'號召下,一年級的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪錾线\(yùn)動員們一個個矯健的身影,我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過一聲!耙!進(jìn)球了!蔽壹有那楦緹o法用語言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運(yùn)動員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。

  我的嗓子在高強(qiáng)度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤!敖鸲苟骨椴蛔越亓髁讼聛怼

  最后,在我們啦啦隊和球員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。

  “團(tuán)結(jié)就是力量!边@一點我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅信只要努力就行!團(tuán)結(jié)就行!

團(tuán)結(jié)就是力量作文8

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!钡乙恢卑胄虐胍桑y道團(tuán)結(jié)的力量真有那么大嗎?這次春游給我一個啟迪。

  這次春游我們?nèi)チ顺缑鞯母呒仪f生態(tài)園,在那里我們游覽了很多景點,也玩了很多游戲,其中讓我印象最深刻的就數(shù)“水上滾筒”了。

  我們吃完午飯,來到湖邊,我看到了幾個半透明,直徑大約1米的'滾筒,滾筒外圍有一圈氣墊,可以漂浮在水上。我一看到就想試一試,于是,在征得老師同意后,便和同學(xué)們排起了隊,看著別人駕控自如,我想這也太容易了,我一定能成功。終于,輪到我了,我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進(jìn)了“水上滾筒”。進(jìn)入時十分困難,要把身體蜷成一團(tuán)才能進(jìn)入。我剛進(jìn)去就對陳俊佰說:“我們?nèi)セ▍材沁叞伞!蔽覀儽闶箘诺叵蚯皼_,可那滾筒沒有移動一點點,我正納悶,回頭一看,便哭笑不得,原來杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力,我說:“再這樣下去,我們到結(jié)束也無法挪動一米,我們還是一起團(tuán)結(jié)合作吧,朝著一個方向用力!庇谑,我們一起大聲喊著“1,2,1,2,1……”我們的滾筒行動得飛快,我可以很有信心地說,在我們之前沒有一個組比我們快,大家都笑開了懷。

  快樂的時光總是過得飛快,一會兒時間就到了,這個游戲不但好玩,而且富有哲理,它讓我真正體會到了為什么團(tuán)結(jié)的力量是鋼是鐵。

團(tuán)結(jié)就是力量作文9

  這個學(xué)期,我們五年級的同學(xué)們將進(jìn)攻不少“第一次”小泡泡,其中最大的那個泡泡便是我們盼星星、盼月亮,盼來的軍訓(xùn)了。

  穿上那套墨綠色迷彩軍裝的那一刻起,我成了一名小軍人。軍訓(xùn)少不了的一定是吃苦。當(dāng)然,軍訓(xùn)更是磨煉班級團(tuán)結(jié)精神的一件寶物。學(xué)唱軍歌也是最讓我頭疼的幾件事之一。

  鏗鏘有力的歌詞,更讓五音不全的我一陣為難,不知如何下手。不怕,我們班的小歌星在時間的催促下,當(dāng)上了大家的小老師!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是天,這力量是鋼,比天還硬比鋼還強(qiáng),向前……”在兩位小老師的幫助下,事情總算有了進(jìn)展。怎么辦?怎么辦?只剩最后十分鐘!最后五分鐘!要知道,軍訓(xùn)的時間觀念特別重要。超過一分一秒也不行。猛然間,我的腦海中閃過那一句歌詞,“團(tuán)結(jié)就是力量!”是的,我們能成功的!學(xué)軍歌這件事本身就是為了考驗班級團(tuán)結(jié)性的一大關(guān)卡。終于在最后一分鐘,我們成功了,聲音也不覺轉(zhuǎn)為莊嚴(yán)宏大。那一刻,我心中有一份激動,是自豪,有一份喜悅,來源于成功,更有一種班級永恒的精神,那就是團(tuán)結(jié)!

  時間過得很快,到了會操那天,也是最后的一天。馬上就要和軍校告別了,我是多么想在這個會操場永遠(yuǎn)留下我的聲音哪!會操場上,我們體現(xiàn)的`不是曾經(jīng)的那個二班了,我們更強(qiáng)了,更團(tuán)結(jié)了,是那個更團(tuán)結(jié)的小二班。大家精神飽滿,昂首挺胸,和我們可敬的劉教官一起,在這個校園里留下了我們的聲音與足跡。

  正如軍歌的歌詞中所說,團(tuán)結(jié)就是力量。軍訓(xùn)的四天,相比一生,只是短短的一瞬間,卻如夕陽下那種最美的韻味,永恒在我的心中。它教會了小二班那份特別的友誼,教會了小二班那份特別的團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)就是力量作文10

  棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。

  我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準(zhǔn)備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的'時候,我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳,我離開了他的右腳,我離開了他的右腳,他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因,我說,“兄弟,是我們的腳出了問題嗎?”弟弟想了一會兒說:“好吧,我們應(yīng)該同時伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳。”然后我們開始練習(xí)。就在短暫的訓(xùn)練后,我們收到了另外兩個朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗,我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧。”之后,我們又去了其他地方練習(xí)。十幾次摔倒后,我們終于習(xí)慣了,并在等待明天的決定性戰(zhàn)役!

  第二天終于到了。我們早早吃完早餐,在約定的地方遇見了他們。經(jīng)過一天的艱苦訓(xùn)練,我們表現(xiàn)得非常好。首先,他們領(lǐng)導(dǎo)了一點。當(dāng)我們到達(dá)終點線時,我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過了他們,首先到達(dá)了終點線。“我們贏了!”我高興地歡呼起來。

  通過這一事件,我明白了:當(dāng)我們遇到困難時,我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說得對:三個皮匠比諸葛亮好。

團(tuán)結(jié)就是力量作文11

  太陽沒出來,我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!

  來到峰毅拓展訓(xùn)練基地后,我看到了很多我的隊友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!

  我們今天第一個項目是“高臺演講”,這個項目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r間。年齡較大的隊友就是小菜一碟!而年齡小的隊友別說表達(dá)能力好不好了,就連高臺也不敢上。不過在教練和我們的.鼓勵下,我們還是成功了。

  第二個項目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊,年齡大的分為一隊。這項目既要保護(hù)自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個不能一心二用,要么保護(hù)自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。

  最后一個項目是“信任背摔”。顧名思義,當(dāng)然是要對隊友負(fù)責(zé)任了。同時還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下,我站上了高臺。面對高高的臺子,我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任,每位隊友都完成了“信任背摔”這個項目。這里,我要對那些曾經(jīng)在臺下接我的隊友表示感謝!

  通過這次拓展訓(xùn)練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!

團(tuán)結(jié)就是力量作文12

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,軍訓(xùn),在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會自然呈現(xiàn)出來,回味無窮。

  古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”而這次軍訓(xùn),我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時,宿舍門口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿,并非我想象中那樣簡單站著一個標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來說,腳尖要分開60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……

  “一人生病,全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說的話,如果一人沒有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒有逃過這個體罰。我們還要練習(xí)報數(shù),我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿:“什么?我沒有聽見!痹賮硪槐椋覀儽慵彼俎D(zhuǎn)頭報數(shù),那聲音響徹云霄。

  看吧,統(tǒng)一整潔的迷彩服,豪邁整齊的.步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。

  晚上,我們在門口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們剛開始滿身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽聲音越來越小,最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。

  今天是第一天,我們學(xué)到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié),共同經(jīng)歷著成長與蛻變!

團(tuán)結(jié)就是力量作文13

  我常常想,團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)能干什么?在一次夏令營中我終于體會到了。

  那是在去年夏令營。剛?cè)サ臅r候,老師就給我們分成白隊和紅隊,我在白隊,是隊長的助手。

  第一天的時候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無敵風(fēng)火輪”,就是用報紙做履帶,然后所有的隊員進(jìn)入履帶,隊長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了,我們決定把一份報紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個工程師迅速地用膠布把報紙連起來。其中一名隊員說:“別著急,紅隊還沒粘呢!!薄巴旯ち耍 蔽艺f道。“快點從起點向終點進(jìn)發(fā)。”

  我們有序的鉆進(jìn)履帶,走動氣來,“履帶爛了!”我焦急地說。大家停了下來,我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補(bǔ)爛掉的部分。“咱們先抬左腳,再抬右腳,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過努力,我們終于成功了。

  “無敵風(fēng)火輪”的`游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團(tuán)結(jié),如果有一個人稍不留心,就會全盤皆輸。

  游戲結(jié)束后,老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們要團(tuán)結(jié)友愛才能取得勝利,我也從中深深地體會到了這個道理。

  其實,我們無論做什么事,都要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。

團(tuán)結(jié)就是力量作文14

  團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才會有成功的機(jī)會。就說拔河比賽,如果不團(tuán)結(jié),隊員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個隊不可能獲勝。

  每到校運(yùn)會,其中必有拔河,我們班為此準(zhǔn)備了很久。

  我們班與121班比賽,我們班派出了20個“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個子,這一站必是“死戰(zhàn)”!

  哨聲一響,比賽開始!我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù),121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F(tuán)結(jié),發(fā)力不一致,所以到最后我們班因為團(tuán)結(jié)贏得本場比賽,獲得進(jìn)入總決賽的機(jī)會。

  118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊員休整后,開始終極一戰(zhàn)。

  哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊員個個咬緊牙關(guān),我們班的.同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒上場的同學(xué)們在旁邊拼命的加油,全班同學(xué)擰成了一股繩。“我們一定能贏!”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊員不相上下,個個都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉猓118班上場的人全都拉倒了。“我們贏啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團(tuán)結(jié)!睂ρ,如果沒有團(tuán)結(jié),我們怎么會勝利。

  團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)吧,同學(xué)們!團(tuán)結(jié)能使你收獲更多!

團(tuán)結(jié)就是力量作文15

  橡樹倒下之后,樹上的小麻雀、麻雀媽媽、烏鴉、喜鵲、鳥王孔雀,還有國王、補(bǔ)鍋匠、錫兵、大拇指湯姆、紙作的姑娘、沒頭腦、不高興……他們?nèi)珌砹,大家圍在一起…?/p>

  “大家快救救我!毕饦湟姶蠹襾砹吮愫暗馈=(jīng)過那場暴風(fēng)之后,橡樹有所醒悟,知道自己犯的錯誤了,那場暴風(fēng)將它連根拔起。大家了解了事情的經(jīng)過后,就你一言我一語地說了起來:“只有你一棵樹怎么可以頂?shù)米★L(fēng)暴呢?”“就是就是!薄爱(dāng)初說在你周圍種多點樹,和你作伴,你不肯,說你自己可以抵擋風(fēng)暴!薄澳氵@樣做太自私了!薄挥新槿笅寢尯图堊鞯墓媚餂]有和其他人一起議論橡樹的不是,等大家說完后,麻雀媽媽說:現(xiàn)在議論是沒用的,大家必須想到辦法解決才行!啊睂Γ欢ㄒ修k法解決才行。“紙做的`姑娘說。經(jīng)過大家的討論后決定,一部分人把橡樹扶起來,其他人種樹。

  經(jīng)過一段時間的努力后,大家終于把橡樹扶了起來并把樹種子埋在了森林的每一個角落。橡樹被扶起來之后,它對大家道歉:”對不起,我不能因為自己的自私而害了大家,我終于知道我一棵樹是無法抵擋風(fēng)暴的!按蠹衣牭胶,都為橡樹知錯能改的精神感到高興。

  又是一場暴風(fēng)雨的來臨,橡樹為了彌補(bǔ)自己上次的過錯,團(tuán)結(jié)它的伙伴們一起奮力抵抗。經(jīng)過樹木們和暴風(fēng)的一番激烈搏斗,樹木們勝利了。暴風(fēng)過后,大家都出來了,都對橡樹這次的表現(xiàn)感到滿意。

  從那暴風(fēng)后,橡樹學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量。

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