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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-10-22 00:51:54 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文15篇【精華】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文15篇【精華】

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  下午,我又要上泛味無聊的補(bǔ)習(xí)班,好不容易才熬了一個(gè)小時(shí),老師破天荒地給我們休息10分鐘,我自感無趣,便拿起粉筆涂抹,誰想到,粉筆和水碰個(gè)滿懷,我連忙拿起粉筆,在黑板上亂畫,可是,只留下一個(gè)水形,我心一驚,想把粉筆藏起來。

  正當(dāng)我伸手時(shí),老師來了,我想,老師會(huì)如何責(zé)備我呢?可是,水形似乎想幫助我,顯出了原形,幸好老師沒發(fā)現(xiàn),不然就慘不忍睹了,可轉(zhuǎn)念一想,也不對(duì)呀?為何水形會(huì)一下就顯出原形呢?

  我?guī)б蓡柣氐搅思,打開電腦找答案,答案有五花八門,唯獨(dú)一個(gè)是我看得懂的:粉筆遇到水,水會(huì)吸附粉筆外表的`粉,寫出來看不見,過一會(huì)兒,水被風(fēng)干,粉筆就會(huì)顯出來。

  哦!生活處處充滿問題。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  前幾天我和媽媽去動(dòng)物園玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚的池子,我釣了一條魚,媽媽釣了五條魚,我們把魚帶回我自己家,放到金魚缸里。

  魚兒在水里自由自在的生活著,過了一天后發(fā)現(xiàn)魚兒死了一條,就這樣一天天過去了魚兒全都死光了,這是怎么回事呢?

  我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)上因?yàn)轸~太多,缸太小,造成魚兒缺氧,金魚缺氧就會(huì)死,還有一個(gè)原因不能用自來水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會(huì)漲死的。

  原來這么多的`要點(diǎn),我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  星期三早上,我無意間翻開了一本關(guān)于自然的書,剛開始我覺得無味,剛想合上的時(shí)候,有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,書上說黑布可以吸收陽光而白布和黑布相反,可以反射陽光。真的是這樣的嗎?出于好奇,就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  說干就干,我準(zhǔn)備了一片黑布、和一片白布、再拿了兩個(gè)杯子,杯子里面加滿了水,然后,把白布和黑布蓋在兩杯水上,再放的陽臺(tái)上。 我半信半疑的.等了三十分鐘后,把布打開,摸了兩杯水的溫度,果然黑布比白布的要熱很多。 通過這一件事;我知道個(gè)一個(gè)道理。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  一天,我在我家小區(qū)花園玩,那里的花草群芳爭(zhēng)艷,綠草茵茵,春樹蔥蘢,亭臺(tái)流水,景色如畫。

  我站在大巖石上,低頭看著水里,看到一只蝌蚪,它長(zhǎng)著一個(gè)大大的頭,細(xì)細(xì)的尾巴,真像一個(gè)逗號(hào)。旁邊又游來了一條銀亮亮的鯉魚,尾巴擺來擺去,一忽兒掉向東,一忽兒掉向西,嘴一張一合,就放出了許多泡泡,真是可愛極了。

  我身旁的花叢中,飛來了一群蝴蝶,它們時(shí)聚時(shí)散,絢麗多彩的.翅膀在陽光的映照下,更顯得五彩繽紛。一只蟈蟈在草叢中跳來跳去,有時(shí)還發(fā)出“蟈蟈”、“蟈蟈”聲。

  我發(fā)現(xiàn)春天真美呀!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  媽媽對(duì)我說:“孩子,你去觀察一下春夏秋冬有什么不一樣吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  我發(fā)現(xiàn)春天,它萬物復(fù)蘇,綠草如茵,柳綠花紅,氣候暖和。小河解凍了,發(fā)出“咚咚咚”的流水聲,動(dòng)物們都出來自由活動(dòng)了,蝴蝶在花朵上翩翩起舞……

  夏天,是驕陽似火的,是一年四季中最熱的一個(gè)季節(jié),家家戶戶都用上了空調(diào)和風(fēng)扇等涼爽的電器。

  秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié),每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié),果實(shí)碩果累累。大雁往南飛,樹上的葉子變黃。

  冬天,大雪紛飛,下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人,人們都穿上了外套。

  最后,我發(fā)現(xiàn)了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話:只要在生活中處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的`奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  我發(fā)現(xiàn)魚是睜著眼睛睡覺的。我家養(yǎng)了一條大魚,有一天我看見魚一動(dòng)不動(dòng)我以為魚死了,爸爸說魚是在睡覺。

  我發(fā)現(xiàn)有手去摸含羞草的葉子,含羞草就會(huì)合攏。爸爸經(jīng)常帶我去外面玩外面的農(nóng)田上著很多含羞草,所以我就知道用手去摸含羞草,含羞草的葉子就會(huì)合攏。我發(fā)現(xiàn)下雨的時(shí)候螞蟻在搬家。媽媽經(jīng)常給我和牛牛講故事,我記得媽媽講過小螞蟻的故事。我發(fā)現(xiàn),下雨的時(shí)候雷電是先閃的后響的,因?yàn)楣馑俦嚷曀偎俣瓤。我發(fā)現(xiàn)還在坐飛機(jī)的'時(shí)候耳朵會(huì)轟轟是因?yàn)樘焐蠚鈮旱,地上氣壓高,飛機(jī)落地后外面高壓擠壓造成的。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  今天,天氣晴朗,萬里無云。我們一起觀察大松樹,我們高高興興地下了樓,來到大松樹旁,我們就開始行動(dòng)起來。我剛下樓就看到了兩棵翠綠、高大的松樹。它站在大地和藍(lán)天之間,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。它的葉子又細(xì)又尖,像一根根銀針;它的松針長(zhǎng)得非常茂密,如果你數(shù)的話,那可怎么數(shù)也數(shù)不清。

  松樹旁是一片蔥綠的三葉草,三葉草上開滿了雪白的.花朵,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,一群小蜜蜂被花香吸引了過來,可能是因?yàn)樘鞖馓珶,不仔?xì)找還真找不到呢。

  春天的發(fā)現(xiàn)無處不在,只要我們用心觀察,就一定會(huì)有驚喜的。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  “快洗,別玩那熱水瓶了,不然我要發(fā)火了!”我爸爸為什么要這樣說呢,聽我慢慢道來。

  早晨起床洗臉時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:我在倒洗臉?biāo)畷r(shí)隨手將水瓶塞按進(jìn)熱水瓶口,可不一會(huì)兒瓶塞卻自己個(gè)兒蹦了出來,我又試了幾次,結(jié)果好幾次它又蹦了出來。

  咦!怎么回事?我?guī)е蓡柗_了《十萬個(gè)為什么》,找到了。書中說:“因?yàn)槠咳谌M(jìn)去時(shí),將一部分冷空氣帶入瓶中,冷空氣在水瓶中受熱,變成熱空氣,熱空氣膨脹,使水瓶中的.氣壓變大,空氣將瓶塞給擠了出來”。耶!我明白了。

  我忘記了洗臉,捧起《十萬個(gè)為什么》又看了起來……呀!爸爸快回來了,我馬上去洗臉?蓜偛诺沟乃呀(jīng)冷了,我又倒了一次。

  這次,我又玩起了水瓶塞,爸爸什么時(shí)候回來的我都不知道。于是就出現(xiàn)了開頭的那一幕。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  春姑娘悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽來到公園。只見郁金香正在風(fēng)中搖晃著腦袋。從遠(yuǎn)處看,紅的像火;白的如雪;粉的似霞……形成了一片五顏六色的花海。

  我走近郁金香細(xì)細(xì)觀察。紅花的`花蕊是黑色的五角星,像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的小圈圈,像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠。可為什么它們的花瓣形狀一樣,花瓣的顏色卻不一樣呢?我丈二和尚摸不著腦袋,跑去問媽媽。媽媽告訴我:“雖然郁金香的樣子差不多,但它們的色素不一樣,所以顏色才不同。”我恍然大悟,立即想起了以前做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):先把一朵花的花莖剪開一半,然后把兩半花莖分別裝有藍(lán)水的杯子和裝有紅水的杯子里,最后水沿著莖“爬”上了花瓣,花瓣有一半變成了藍(lán)色,有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道:“大自然可真是一位魔術(shù)師呀!”

  我對(duì)大自然更感興趣了,我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  去年冬天,爸爸在花鳥市場(chǎng)給我買了四只可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。

  買回來后第二天的早上,因?yàn)槭切瞧谔,所以我早早地就起了床,來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊,往里一看,發(fā)現(xiàn)小倉鼠們抱成一團(tuán)在睡覺呢。我的心里就起了疑問:小倉鼠不是各自挖一個(gè)洞,睡在里面保暖的嗎?它們什么時(shí)候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎么睡覺的。

  到了晚上,我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始,小倉鼠們還在“各忙各的`”。過了一會(huì)兒,一只小倉鼠爬到了籠子的中心位置,其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時(shí),倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久,一個(gè)剛好能容下四只倉鼠的洞就挖好了。隨后,倉鼠們便躺進(jìn)洞里,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們?cè)谙嗷ト∨。過了一會(huì)兒,它們睡著了……

  經(jīng)過這次觀察,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式,同時(shí)也帶給我許多快樂,我們便成為了好朋友

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  今天,媽媽買來一代獼猴桃,我拿了一個(gè)洗一洗,剛要吃,突然我感覺到獼猴桃很硬!——不熟!爸爸知道后,不禁笑了出來,我說:“獼猴桃不熟,你還笑!”

  爸爸聽后,說:“快去拿來給個(gè)蘋果,再拿一個(gè)方便帶過來,看你老爸聰不聰明!”爸爸充滿信心地說。

  我按爸爸說的做,拿了幾個(gè)蘋果和一個(gè)方便袋。爸爸拿了一個(gè)獼猴桃放在袋子里,然后把那幾個(gè)蘋果放進(jìn)去,最后,扎緊了袋子,讓我等一兩天,終于可以打開方便袋了!我拿起獼猴桃一試,哇!變軟了,可以吃嘍!

  我邊吃邊想,為什么獼猴桃和蘋果放在一起,就熟了呢?于是我上網(wǎng)搜了搜,原來蘋果里含著能讓東西變熟的東西,所以能讓獼猴桃變熟!

  這就是我的.新發(fā)現(xiàn)!

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  有一天,我放學(xué)回家,看見一只燕子和一只蜻蜓,燕子一直跟著蜻蜓,這是為什么呢?我不知道,所以回家問媽媽。

  我回到家,就問媽媽為什么燕子一直跟著蜻蜓,是不是燕子總吃蜻蜓呢?媽媽說:它們?cè)诮o我們傳達(dá)該下雨的消息,我說:媽媽你怎么知道燕子和蜻蜓低飛就是給我們傳達(dá)消息。媽媽告訴我,燕子飛的低是因?yàn)樗阅切╋w的低的昆蟲,下雨的`時(shí)候昆蟲的翅膀會(huì)粘到水,然后飛不高所以燕子才要飛低一些。

  小朋友們你們知道燕子和蜻蜓低飛代表什么嗎?燕子和蜻蜓低飛該要下雨了,你們發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事就和我們分享一下吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  噓!我在我的書房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。

  這要從十分鐘前說起:那時(shí),我正在玩橡皮泥,把橡皮泥包成一個(gè)空心餃子,我一捏,“啪”的一聲爆開了,我覺得很有意思而又覺得是巧合。所以我又試了一下,又是“啪”的一聲。后來我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的朋友和同學(xué),他們嘗試后,都說我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考問題的`人。

  這時(shí),我想這是為什么呢?我百度了一下知道空心餃子里有空氣,空氣餃子里面的洞就是空氣待的空間,當(dāng)空間被擠壓的時(shí)候,空氣要從另一個(gè)地方出來,所以爆開了。

  這個(gè)小小的新發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)習(xí)到了新知識(shí),知道了生活處處有學(xué)問,我感到無比的驕傲和幸福原來被人夸獎(jiǎng)的時(shí)候也很幸福快樂!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  有一天的下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。我和同學(xué)們匆匆忙忙地往家跑。走到一個(gè)小池塘的時(shí)候,看見小池塘里的小魚,一下一下地跳出水面,張著嘴吐著水泡。它們?cè)诟墒裁茨?我有點(diǎn)迷惑不解。回到家,我就上網(wǎng)查資料。發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來快下雨的時(shí)候,水里面缺少氧氣,小魚要躍出水面來吸取新鮮的氧氣。

  第二天,天晴了。我又去池塘邊觀察小魚,小魚一個(gè)也不見了。我去問老師。老師說:“天晴的'時(shí)候,水里的氧氣充足,小魚也就不用躍出水面吸氧氣了!币院,我每次路過小池塘的時(shí)候,總要往池塘里面看一看,看小魚識(shí)天氣。大自然真是人類的好老師。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  這幾天,我一直在觀察天空上的云。

  有的人說:云呀,好像伸手就能摸到,其實(shí)呀,還離著我們很遠(yuǎn)呢。這你就不對(duì)了,因?yàn)槟銢]細(xì)心觀察,如果你細(xì)心觀察的話,你才能發(fā)現(xiàn)云中之美。

  天空中的云千姿百態(tài)。白云有時(shí)候像小狗在云間奔跑著。有時(shí)候像小朋友在玩滑滑梯。還有的.時(shí)候像可愛的孩子在云層間活蹦亂跳。

  天空中的云瞬間萬變。眼前的白云剛剛是小花園里的花叢,轉(zhuǎn)眼間就變成了胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的老山羊。明明是小山羊在吃草,還沒等你完全看清楚,它又變成了一匹四蹄生風(fēng)的白馬。