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驕傲的天鵝作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的驕傲的天鵝作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
驕傲的天鵝作文1
從前，有一只水獺和一只天鵝住在一條河上。它們雖然是鄰居，但是天鵝很驕傲，它總是夸耀自己長(zhǎng)得漂亮，視力強(qiáng)，能看清很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的東西。它認(rèn)為像水獺這樣眼睛小而又近視的家伙，是不配做它的朋友的。
一天，勤勞的水獺正在河岸上勞動(dòng)——放倒樹(shù)木，準(zhǔn)備蓋新居。天鵝在河里自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒它來(lái)到了水獺跟前。水獺連忙把木頭放在地上，停下工作，上前向天鵝問(wèn)候：“您好，天鵝大哥！”
“哦，原來(lái)是你呀！你怎么才看見(jiàn)我呀？真是瞎子！”傲慢的天鵝微微點(diǎn)著頭說(shuō)，“你的'這對(duì)眼睛啊，遲早會(huì)送掉你的性命。獵人可以空手把你捉住，活活地裝進(jìn)口袋里去！”
“你的視力的確比我強(qiáng)，看得遠(yuǎn)。這一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。”水獺說(shuō)，“可是請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)，在前邊第一道河灣那邊，有沒(méi)有河水拍岸的聲音？”
“哪兒？”
“第一道河灣那邊。”“沒(méi)有，一點(diǎn)兒也沒(méi)有。別說(shuō)河水拍岸聲，連樹(shù)林里也沒(méi)有動(dòng)靜！”
“請(qǐng)你再仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，”水獺再三地提醒它說(shuō)，“就在離這兒很近的地方有沒(méi)有聲音？”
“你說(shuō)哪兒？”
“就在第一道河灣那邊�！�
“沒(méi)有，什么也沒(méi)有。你是在故意說(shuō)謊，存心捉弄人！”
“我的耳朵對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像你的眼睛對(duì)于你一樣重要�！彼H說(shuō)，“再見(jiàn)吧，天鵝大哥！”說(shuō)完，它就鉆進(jìn)水里去了。
“你……你這個(gè)瞎子！”天鵝不服氣地嘟噥說(shuō)，“純粹是胡說(shuō)八道！我的眼睛能夠看到所有將要發(fā)生的事情，你的破耳朵豈能和我的眼睛相比！真是豈有此理！”天鵝越想越高傲，越伸長(zhǎng)它那雪白的脖子。正當(dāng)它得意忘形地向四周巡視的時(shí)候，坐著筏子劃過(guò)來(lái)的獵人，早已拿槍瞄準(zhǔn)了天鵝。驕傲的天鵝還沒(méi)有來(lái)得及起飛，就隨著“砰”的一聲槍響栽倒在河里了。
驕傲的天鵝作文2
很久以前，有一只天鵝，她很愛(ài)打扮自己，但她很臭美。
一天早晨，天鵝出來(lái)散步，來(lái)到了有名的'公園“繁華公園”，這里風(fēng)景優(yōu)美，繁花似錦，是個(gè)散步的好地方。天鵝一邊走路一邊打扮自己，所有動(dòng)物都被天鵝的眼睛所迷住了，它們認(rèn)為天鵝是一個(gè)大明星，就跑上前來(lái)，異口同聲說(shuō)：“這位美麗的小姐，你能幫我們簽個(gè)名嗎？”她想，其他動(dòng)物都以為她是個(gè)大明星，自以為是說(shuō)：“好！一個(gè)一個(gè)來(lái)，請(qǐng)把紙和筆遞給我�！焙炌炅艘粋�(gè)又一個(gè)，天鵝累得滿(mǎn)頭大汗，一手拿著紙和筆簽名，一手拿著面巾紙擦汗。鵝小姐氣喘吁吁，最后暈到在地。
過(guò)了幾天，她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，床邊坐著母親，母親微笑著對(duì)天鵝說(shuō)：“女兒，你要學(xué)習(xí)做‘真人’，不可以驕傲自大，要謙虛�！�
天鵝滿(mǎn)面羞慚。
驕傲的天鵝作文3
森林里開(kāi)了一所學(xué)校，動(dòng)物們可高興了，它們紛紛歡天喜地地去上學(xué)。
報(bào)名的人可多了，馬老師都快忙不過(guò)來(lái)了，有小天鵝、小花狗、小黃鴨……愛(ài)干凈的小天鵝把本身就潔白無(wú)瑕的羽毛梳理得更光滑；小花狗把自己心愛(ài)的花衣服整理得更加耀眼了；小黃鴨把自己金閃閃的衣服收拾得更顯得瑩瑩生輝了……上課了，馬老師看同學(xué)們穿戴整齊，露出了滿(mǎn)意的笑容。開(kāi)始講了，同學(xué)們都聽(tīng)得聚精會(huì)神。很快，就到了第一次測(cè)試，小天鵝憑自己的聰明，得了100分，它就自高自大起來(lái)，小花狗看到它就和它打招呼，說(shuō)：“小天鵝祝賀你考了100分！”小天鵝連理都不理，心想：你才考了99.5分，還和我差0.5分呢！你有資格和我打招呼嗎？第二單元的練習(xí)題，它一律不做，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講了，在座位下玩紙飛機(jī)。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了第二次測(cè)試，小天鵝雄糾糾氣昂昂地拿起筆一揮，不一會(huì)兒就答完了試卷，而小花狗卻吸取了上次的'教訓(xùn)，認(rèn)真審題，整整檢查了十遍才交卷。公布成績(jī)了，小花狗得了100分，而小天鵝呢？別提了，得了60分。馬老師在班里點(diǎn)名批評(píng)了小天鵝，說(shuō)它是上了天堂又掉下來(lái)，小天鵝的臉紅得像熟透了的蘋(píng)果。
從那以后，小天鵝總是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！
驕傲的天鵝作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一只美麗的天鵝在清澈見(jiàn)底的湖面上悠閑地游著。
“嗨!天鵝姐姐，早上好!”水獺在岸邊朝天鵝招手�！把�!原來(lái)是你呀!水獺老弟。你在干嘛呀?”“我在建我的新房子呢!”水獺一邊建房子一邊自豪地說(shuō)�！昂撸蛻{你。眼睛又瞎，長(zhǎng)得那么丑，還建什么房子呀?哪像我，長(zhǎng)得這么漂亮�！碧禊Z揚(yáng)起頭，驕傲地說(shuō)。水獺低著頭，委屈地說(shuō)：“就算我長(zhǎng)得丑，我也要建房子保護(hù)自己呀!”“哼，懶得理你�！碧禊Z扭頭走開(kāi)了�！暗鹊�，天鵝姐姐。”水獺把天鵝叫住，“你有沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音啊?”“沒(méi)有啊，哪里有什么聲音啊?”“天鵝姐姐，你再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)�！薄拔艺f(shuō)水獺老弟，哪有什么聲音啊?是不是我剛剛說(shuō)你丑，你故意捉弄我呀?我視力可是很好的。”天鵝生氣地說(shuō)。水獺委屈地說(shuō)：“沒(méi)有，你視力很好，也不代表你聽(tīng)力很好呀!”“哼，一定是，一定是我剛剛說(shuō)你，所以你想捉弄我，哼，你等著瞧吧!”天鵝火冒三丈地游走了�！鞍Γ禊Z姐姐，你不聽(tīng)我的我也救不了你�！闭f(shuō)完，水獺鉆回了自己的新家。
在遠(yuǎn)處的.森林里，一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了天鵝，天鵝還沒(méi)來(lái)得及飛，“呯”，一個(gè)跟頭栽進(jìn)了水里。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能太驕傲，不然就不會(huì)有好的下場(chǎng)。