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課間十分鐘400字作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的課間十分鐘400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課間十分鐘400字作文1
“叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了……”,以前跳大繩的時(shí)候總喜歡說這段順口溜。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽到這個(gè)清脆的鈴聲,沒錯(cuò),又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂在其中。
一下課,我們便跑去了操場那塊最大的草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的`小草,柔柔軟軟的,就算躺在上頭也不會(huì)覺得扎人,并且修剪的很是整齊喜人。
沒過一會(huì)兒,大部隊(duì)都跑了過來。沒錯(cuò),大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準(zhǔn)備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開始熱身,雖然短短的十分鐘還來不及打一場比賽盡興,可是傳球練習(xí),熱熱身活動(dòng)活動(dòng)也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場,開心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊(duì)伍,估計(jì)又要上課了,所以人生苦短及時(shí)行樂這句話簡單粗暴也并沒有錯(cuò)。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。
課間十分鐘,雖然短暫,可是幸好簡單歡樂,如此便好。
課間十分鐘400字作文2
看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》后我頓時(shí)身感憤怒。四位堂堂正正的男子漢竟若無旁人的站在一個(gè)候車處的道口里,然而道口上赫然豎著一塊牌子,上面寫著五個(gè)醒目的大子——母子候車處。這四個(gè)男人強(qiáng)裝不認(rèn)識,光明正大地享受著只有母子才有的特殊權(quán)利。而真正的母子卻站在一旁無奈地看著他們。
看看我們現(xiàn)實(shí)生活中,那些有知識有文化道德品質(zhì)敗壞的人是很多的,他們有的侵占別人的權(quán)利,有的有著利己主意的思想.....比如象一些國家領(lǐng)導(dǎo)干部,仗著自己的'權(quán)勢,把國家對平困山區(qū)的資助往自己的口袋里裝些。這樣一來,自己的腰包都鼓破了,可是那些貧困山區(qū)的人們卻依然十分艱苦,有的甚至一日三餐都沒有著落。
想想,就有一件類似《假文盲》的事情在我身旁發(fā)生過。那天,我和伯伯一起陪表姐到武漢某醫(yī)院看病,醫(yī)院的墻壁上寫著請大家遵守公共次序的大字。雖然看病人十分多,但是大家都很守次序的排著隊(duì)。等著等著終于要到姐姐了,突然,走來一位20歲左右,全身穿著名牌的時(shí)髦女孩。她高身高氣的對醫(yī)生說:我爸爸是某某公司的經(jīng)理,昨天我爸給院長打過招呼的,先給我看!看著他看完病大搖大擺離去的背影心里說不出的感覺和滋味。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是怎么了,人都這么勢利嗎?就這么沒有公理嗎?
類似《假文盲》的事例每時(shí)每刻都在各個(gè)地方演繹著。為此,我們有必要在提高知識水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。
課間十分鐘400字作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著愉快的音樂到來,老師被逼下課了,而這次下課十分鐘頗為不同,它沒收了我學(xué)知識的時(shí)間,換來了休息;沒收了我的'快樂,換來我的深思。
事情發(fā)生在上午的第二節(jié)課下時(shí),當(dāng)下課鈴一響,教室里立刻變成了賣菜的農(nóng)貿(mào)市場,男生們?nèi)缤镒酉律揭话愀吲d的成群結(jié)隊(duì)地追逐打鬧,女生們則三五個(gè)圍在一起說著悄悄話,而我可不像猴子那樣玩耍,更不像女生那樣忸怩,而是坐在座位上爭分奪秒寫家庭作業(yè)。正當(dāng)我正緊鎖眉頭思考數(shù)學(xué)問題時(shí),忽然我的同桌蘭濤旭跑過來莫名其妙地錘了 我一下,之后又立馬跑了。這下可把我惹得鼻子都?xì)馔崃耍伊⒖套妨松先,只見他閃轉(zhuǎn)騰挪,左突右穿,我就是抓不到他,不一會(huì)人影都看不見了。我心想:蘭濤旭,你死定了,我一定要抓住你。就在我站在教室門口找人影時(shí),意想不到的事發(fā)生了,一本書朝我扔了過來,我被打的措手不及,我大聲吼道:“是誰?是誰……”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們看到我狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。唉!真是“屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”,我真是倒霉呀!
課間十分鐘400字作文4
下課鈴響,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場,參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
看,他們在玩丟手絹,十多個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕放在小朋友的跟前……”他們雖然唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在自己背后而自己又沒有及時(shí) 發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘被著手,手里拿著一條手絹,正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀,扎蝴蝶結(jié)的' 小姑娘找到了目標(biāo),她把手絹輕輕地放在了一個(gè)小個(gè)子姑娘身后,又裝著若無其事的向前走了 幾步,然后猛的跑了起來。小個(gè)子姑娘很機(jī)靈,馬上發(fā)現(xiàn)了身后的手絹,她扭過身子,抓起手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。未做的同學(xué)各為那兩個(gè)小姑娘喊加油。小個(gè)子姑娘沒有抓住扎蝴 蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一首歌。
丟沙包是同學(xué)們十分喜歡的活動(dòng)。操場上每組同學(xué)都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻,中間躲包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。沙包又從背后飛來,他猛 一轉(zhuǎn)身來了個(gè)海底撈月,抓住沙包。他們蹦啊跳啊,玩得可高興了!
最有趣的是低年級小朋友玩的“老鷹抓小雞”的游戲。他們找了一個(gè)小弟弟當(dāng)“老鷹”,又找了一個(gè)小 妹妹當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了,“老鷹”向“小雞”的方向撲去,“雞媽媽”很機(jī)靈,讓“小 雞”蹲下來,“老鷹”只好無可奈何地?fù)u了搖頭。
課間十分鐘400字作文5
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們走出教室,校園里立刻熱鬧起來。瞧,那邊的教室門口,幾個(gè)男同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩。石子忽上忽下,像有靈性似的跳上跳下。原揚(yáng)辰的小手非常靈敏。
抓第一關(guān)的時(shí)候,他把手里的石子輕輕一扔,趕緊把地下的石子一拿又把空中的那個(gè)石子一接,手里的一個(gè)石子頓時(shí)變成了兩個(gè)。
突然,原揚(yáng)辰又要過第四關(guān)了,他重重把五個(gè)石子一撒,哇,是一條龍,他取了一個(gè)石子,使勁往空中一扔,手掌張大,把地下的四個(gè)一撲,再一接。嗬,上去了,技術(shù)好高啊! 旁邊的`空地上,幾個(gè)同學(xué)又在丟沙包,他們你來我往 ,喊著叫著,可開心了。旁邊還有踢毽子的,打乒乓球的。熱鬧極了。
叮鈴鈴,上課了,校園里又恢復(fù)了寧靜。 課間十分鐘我們非?鞓。
課間十分鐘400字作文6
下課了,同學(xué)們一擁而出去玩了。我和王曉曄在捉迷藏。別看王曉曄長得肉嘟嘟的,可是她非常聰明,上課時(shí)老師提出的問題,她基本全都能回答出,我總能看見一只肉乎乎的小手高高地舉起來。
現(xiàn)在我和她老玩捉迷藏,這不一下課,我倆又盡情地玩起來了!鞍!”不知道這個(gè)“聰明鬼”躲到哪里去了?我東找找西找找,就是找不到她,心里非常著急,急中生智,終于想出了一個(gè)聰明絕頂?shù)霓k法。就是派一個(gè)要好的朋友,充當(dāng)“間諜”去跟蹤她,這樣我就可以不費(fèi)力地抓住她了。當(dāng)我輕而易舉地抓到她時(shí),她非常驚訝。看這她那目瞪口呆的表情,我的心里卻在暗暗偷笑。
現(xiàn)在,輪到她來抓我了,王曉曄一點(diǎn)也不甘示弱,感覺我們倆一定要比個(gè)高低才罷手。看看誰才是正真的 “找人高手”!我很快找了一個(gè)很隱蔽的'地方躲了起來,蜷縮著身子,連大氣也不敢出?粗忄洁降耐鯐詴蠔|張西望焦急樣,我洋洋得意,還悄悄朝她做起了鬼臉。就在我暗暗竊喜的時(shí)候,她向我走來!安缓谩蔽掖蠼辛艘宦暎w快地伸手將我捉住。我連聲說:“你真是一個(gè)名不虛傳的千里眼,佩服佩服!蔽覀儌z開懷大笑起來。
上課了,我們倆飛快地跑進(jìn)了教室。王曉曄我想對你說:“我要永遠(yuǎn)和你做朋友,要記住是永遠(yuǎn)哦!
課間十分鐘400字作文7
經(jīng)過各科老師的輪流轟炸,有點(diǎn)同學(xué)悄悄地在“釣魚”呢!突然,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課啦!所有的同學(xué)同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,不再“釣魚”啦。
下課啦,在教室外,男女生們都在歡樂的玩耍著。女生拿起五顏六色的跳繩,蹦蹦跳跳地排著隊(duì)輪流跳繩,就像一只只可愛的小兔子,排著隊(duì)去采蘑菇。多么快樂!男生汗流滿面地在足球場上踢著足球賽,就像是一匹匹野馬在狂奔,“進(jìn)球了!”只聽男生一吼,仿佛是聽見了獅子吼一般,宣告著他的興奮。
課室內(nèi),充滿著書香氣息,幾位同學(xué)在安靜地閱讀著《圖王圓點(diǎn)點(diǎn)》,黑板報(bào)小組成員拿起粉筆“唰唰唰”,在黑板上寫下了許多知識。老師在大黑板上寫下了下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識。有一些同學(xué)在座位上畫著圖畫,五顏六色的小彩筆“沙沙”地在圖畫本上創(chuàng)造著優(yōu)美的圖像:花草,人物,動(dòng)物……應(yīng)有盡有!
我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩了緊張的頭腦,讓我們拿著筆的'手指放松,讓我們疲倦的眼睛看看美麗動(dòng)人的風(fēng)景。
課間十分鐘400字作文8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥,爭先恐后地?fù)沓鼋淌摇T酒届o的校園,變成了熱熱鬧鬧的。各式各樣的衣服,猶如大地上一朵朵鮮艷的花朵,給校園添加了幾分色彩。
瞧,雙桿哪兒正有男同學(xué),和女同學(xué)正在比賽呢!男同學(xué)一隊(duì)女同學(xué)一隊(duì),他們正在摩拳擦掌,準(zhǔn)備進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,開始了!開始了!男同學(xué)好像一只只兇猛的.老虎,飛快的爬上雙桿,女同學(xué)也不甘示弱,猶如一只只靈巧的燕子。女同學(xué)越爬越快,男同學(xué)怎么也爬不上,最后女同學(xué)獲勝了,男同學(xué)皺著眉頭,好像在思索著什么。
那里有幾位同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,只見他們的“母雞媽媽”正奮力的保護(hù)好它們的孩子“小雞”,狡猾的“老鷹”正在如饑似渴地望著“母雞媽媽”身后的“小雞”們,“老鷹”開始展開“攻擊”了。是誰的動(dòng)作這樣敏捷?竟然躲過了“老鷹”的攻擊?哦!原來是小穎同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去,突然,狡猾的“老鷹”從后背襲擊,小穎同學(xué)便靈巧的躲過了“老鷹”的“魔爪”!靶‰u”們高興的嚷著:“勝利了!勝利了!”聲音是那樣洪亮。
旁邊的幾個(gè)小女孩正在跳皮筋,一條皮筋被她們跳出了許許多多的花樣,一看就是高手。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……到了8:30,上課鈴聲響了,同學(xué)們又擁回了教室,校園里空蕩蕩的,十分平靜。課間十分鐘結(jié)束了。
課間十分鐘400字作文9
下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級,操場上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的`丟沙包,還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了?,毽子傳到了小云的手中。只見她不停地變換著踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)用右腳勾;一會(huì)從前面踢到后面,一會(huì)又從后面踢到前面;一會(huì)跳著踢,一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了!
玲玲那一方著急了,他們不停地說笑話來干擾小云,玲玲還跑到小云面前來嚇唬她。盡管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在這時(shí)毽子掉了,責(zé)任都在玲玲,還會(huì)會(huì)被罰停踢一次,但為了“集體”利益,她沖了上去,眼看就要撞上了,我們都為小云捏了一把汗。
只見她不慌不忙地后退了一步,用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來,我們都松了一口氣。多么快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘400字作文10
叮鈴鈴,下課了!同學(xué)們陸續(xù)走出教室。
教室前可真熱鬧!男同學(xué)、女同學(xué)、笑著的、跑著的、做游戲的、打羽毛球的。都在盡情地玩耍。教室里也有許多同學(xué),有的正在寫作業(yè)、有的正在看書、有的正在吃副餐、還有的'正在閑聊。大家這兒跑跑,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也有的鬧了小矛盾,吵著架。課代表們則盡著自己的責(zé)任,輔導(dǎo)作業(yè)困難的同學(xué)。
也有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)在一起。瞧!我同桌和與她關(guān)系好的一群女生又開始討論自己喜歡的明星了!這是她們在下課時(shí)最喜歡做的事情。但這一會(huì)兒,她們幾個(gè)為了爭哪個(gè)明星厲害而鬧翻了呢!她們分為兩派,一方支持毛不易,一方支持薛之謙,好似電視上的“焦點(diǎn)訪談”這會(huì)兒就吵得面紅耳赤,幾個(gè)男生在旁邊笑。
再看姜子禾,他又出門與(18)班的同學(xué)打羽毛球了。他可是一位羽毛球高手,同時(shí)還是一位資深羽毛球迷。只見他一個(gè)“神龍擺尾”,漂亮地把對方的球擊回,然后又左揮、右掃……對方暈頭轉(zhuǎn)向,敗下陣來。他倆又打了幾局,總是姜子禾獲勝。那位同學(xué)不服氣,還要跟他繼續(xù)比……
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。“啪!啪!”什么聲音?我們向窗外一看,嘻嘻,姜子禾還在教室外打球呢!
課間十分鐘400字作文11
叮鈴鈴,下課了。
我們一起玩游戲,有的過家家、捉迷藏,有的扔沙包、踢足球,還有的在玩邁大步。呂筱涵說她一定跟我一組,我只好答應(yīng),可真正玩起邁大步,呂筱涵一步也不讓我走,我就讓她十步十步地走。
我玩逗老胖,世界第一,玩跑步,我的'凌波微步快如疾風(fēng),勢如閃電,他尚在發(fā)呆,我已沖線!玩足球,我用昆侖三腳打贏全場,十連冠!我是火力少年王,逗老胖居然敢同我比,笑死我了。我罵他一聲逗老胖,請扔掉你的褲衩,露出你的牛雞,你褲衩已經(jīng)輸?shù)袅!他聽后作勢追打我,所幸楊老師正過來,我狐假虎威,躲在楊老師身后,做鬼臉。
我、陳星、麥兜滿嘴放炮,臟話說了N遍,被人稱作IP卡。校園一角,我發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)小洞,工人師傅正在忙。牛明杰一直被罰站,趁著老師不注意,跐溜一聲,也跑來了。他這種辦法多得很,我們叫他“站神”。
總之一下課我們就龍飛鳳舞,龍騰虎躍,可見僅僅十分鐘,快樂第一!
課間十分鐘400字作文12
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,在接下來的十分鐘里,學(xué)校沸騰了!
“呼呼啦啦……”同學(xué)們傾巢而出,有的在“嘰嘰喳喳”聊著天,有的“嘻嘻哈哈”玩著游戲,好不熱鬧!而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)忘帶在教室里忙著抄它呢!看著外面熱鬧的景象,那可真是折磨。
過了一會(huì)兒,我的好朋友周禹清走過來,說:“兄,出去玩會(huì)兒!薄安恍邪。疫要抄這個(gè)作業(yè)呢!”我回答。但周禹清竟然說:“如果老師找來,你就說是我讓你去玩的!边@下我可樂了,出門跟他一起聊天、散步,太快活了!我感到風(fēng)兒“呼呼”地吹著我的臉,非常涼爽,像和我在打招呼?吹疥柟庹罩鴺窍迈r艷的花兒,小朋友臉上快樂的表情,幾乎忘了所有的煩惱。我和周禹清不時(shí)玩會(huì)兒我們發(fā)明的名叫“乘坐光子號”的游戲,小朋友的.“嘰嘰喳喳”“哈哈哈””噔噔噔“活動(dòng)的聲音也聽著比較順耳了。其實(shí)我也是很喜歡外界聲音的,比如鳥聲、車聲、樂聲等,但就是受不了我心煩意亂時(shí)聽到別人快活的聲音,F(xiàn)在,我和周禹清玩得多么歡。《,管我作業(yè)的老師也沒來,太棒了!我們”呱呱呱”聊的開心時(shí),“叮咚”一聲上課鈴劃過長空,呀!上課了!我們又“噔噔噔”魚貫而入,開始上課。
課間十分鐘簡直就像十秒鐘般短暫,卻又很漫長。我看了看寫了一半的作業(yè),心想:剩下一半就一點(diǎn)點(diǎn),還不如不聽周禹清,寫完這一半呢。正好,天空“嘩啦啦”下起傾盆大雨,就好似我的情緒一樣低落。
課間十分鐘400字作文13
下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級,操場上頓時(shí)沸騰起來。
同學(xué)們有的踢足球,有的`跳皮筋,有的丟沙包,還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了?,毽子傳到了小云的手中。只見她不停地變換著踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)用右腳勾;一會(huì)從前面踢到后面,一會(huì)又從后面踢到前面;一會(huì)跳著踢,一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了!玲玲那一方著急了,他們不停地說笑話來干擾小云,玲玲還跑到小云面前來嚇唬她。
盡管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在這時(shí)毽子掉了,責(zé)任都在玲玲,還會(huì)會(huì)被罰停踢一次,但為了“集體”利益,她沖了上去,眼看就要撞上了,我們都為小云捏了一把汗。
只見她不慌不忙地后退了一步,用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來,我們都松了一口氣。多么快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘400字作文14
“叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的劍一樣沖出教室,校園里立刻沸騰了起來。
看!在操場的百米跑道上,有幾個(gè)小運(yùn)動(dòng)員正以鷹一般的速度向前飛奔著。跑道兩旁站滿了小觀眾,一個(gè)個(gè)興高采烈地喊著“加油!加油!”校園里洋溢著生機(jī)和活力。
看!操場的南邊,有低年級女生正在進(jìn)行一場跳繩比賽,她們腳下像踩了彈簧似的.,越跳越快,越跳越有勁,跳繩在空中飛速旋轉(zhuǎn),只聽見繩子打在地上“啪啪”的聲音。
看!足球場上,我們班的幾個(gè)大個(gè)子男生正在和別班同學(xué)踢足球。他們你追我趕,滿頭大汗,突然“嗖”的一聲,我們班的隊(duì)伍進(jìn)球了,他們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,簡直是要樂翻天了。失球的一方恰好相反,個(gè)個(gè)“唉呀,唉呀”地嘆氣,喊著要再來一次。課間的校園充滿了天真無邪、歡聲笑語,再配上藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶笑容,戀戀不舍地回到了教室,精力充沛地開始了新一課的學(xué)習(xí)。
課間十分鐘400字作文15
大家好,您現(xiàn)在收看的是“課間十分鐘”直播節(jié)目,我是主持人胡妍。
我們現(xiàn)在把鏡頭切換到運(yùn)動(dòng)場上。你看,那邊的.女生在玩捉迷藏。她們經(jīng)過討論后,決定由小芳來找。“一、二……三十,藏好了沒有?”“好了。”可憐的小花被小芳戲弄了,小芳咯咯地笑了起來,并順著小花的聲音找去,“我捉住小花了!”小芳高興地說。
這邊的同學(xué)們正在玩丟沙包,那邊的沙包剛落地。這邊的沙包就已經(jīng)飛到半空中了。
運(yùn)動(dòng)場中間還有同學(xué)在比賽拍皮球,小麗對小云,她們倆旁邊分別站著一個(gè)計(jì)數(shù)員和計(jì)時(shí)員!氨荣愰_始!”裁判員宣布道。小麗手伸得老長,為的是讓手掌能拍到皮球。計(jì)數(shù)員“一、二……”地?cái)?shù)道。小麗聽到計(jì)數(shù)員的報(bào)數(shù),緊張得滿頭大汗,手心冒出了汗。再來看看小云,她拍著拍著,皮球總是不聽使喚,球都滾到一邊去了!巴,時(shí)間到!辈门袉T說,“現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,冠軍是——小麗。”“耶!”小麗高興極了。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們雖然有點(diǎn)依依不舍,但為了不耽誤學(xué)習(xí),還是飛奔回教室了。我的直播工作也暫告一段落了。