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好朋友作文常用（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好朋友作文1
海滄親子義工夏令營(yíng)活動(dòng)，給我留下了美好而深刻的回憶。
在蔥綠的樹林里，我們身穿紅馬甲，充滿朝氣。在油畫般鮮艷明朗的風(fēng)景里，大家的歡聲笑語，極具感染力，哪怕此前我們互不相識(shí)，也因?yàn)橛H子義工這一共同的緣分而逐漸熟悉起來，并且在之后的活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛。
午餐的時(shí)候，我為大家做壽司；探險(xiǎn)活動(dòng)，我成功挑戰(zhàn)了難度最高的.成人線路；助老行動(dòng)中，我?guī)兔η謇砩嘲l(fā)，清洗鍋碗瓢盆以及柜子等……在這一系列團(tuán)隊(duì)拓展過程中，我們的合作精神升華了，彼此也如老朋友般熟悉了。
特別是在助老行動(dòng)中，看著本來污漬遍布的柜子，經(jīng)過一次次清洗變得干干凈凈；看著停擺的電風(fēng)扇在我的手下修好、擦凈了；看著老人們臉上的笑意和閃光的眼神，我感到特別喜悅和自豪。
這次活動(dòng)開拓了我的視野，讓我感受到了當(dāng)志愿者的意義，而且我還交了幾個(gè)好朋友。希望有越來越多的人加入到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中來。
好朋友作文2
一天，小熊蓋了一座漂亮的房子，紅紅的房頂，透明的窗戶，粉紅的墻壁，湛藍(lán)的.門……有一天上午，小松鼠去找小熊玩，小熊說：“好啊。”小松鼠拉著小熊的手說：“走吧�！毙⌒苷f：“走。它們玩了一上午，倆人都筋疲力盡了，只好回家了。臨走時(shí)，小松鼠說：“小熊，你的家真漂亮！下午，我能到你家去玩嗎？”小熊連忙說：“不能，不能，你會(huì)把我家搞臟的�！毙∷墒笾缓脪吲d離去。
又過了幾天，小熊家里沒有吃的了，小熊決定到外面找吃的。它一蹦一跳地走著，突然，碰到了一只饑餓無比的大灰狼。狼張開大口就要把小熊吃掉，小松鼠看見，連忙叫起在大樹底下睡覺的獵人，獵人舉起槍，啪的一聲，狼被打死了。小熊非常感謝小松鼠，于是對(duì)小松鼠說；“你到我家去玩吧！”小松鼠說：“難道你不怕我把你家搞臟嗎？”小熊不好意思地低下了頭。
小熊和小松鼠成了最好的朋友。
好朋友作文3
粉筆和黑板擦是一對(duì)好朋友。一個(gè)星期天的早上，粉筆對(duì)黑板擦說：“黑板擦，太陽都老高了，你怎么還睡覺！趕快起床，要不我就找你的麻煩了�！�
黑板擦：“好的，好的，我馬上起床�！�
粉筆：“今天是星期天，咱倆去公園玩吧！”
黑板擦：“好！出去玩玩，散散心，還能長(zhǎng)見識(shí)呢！”
他們倆來到公園，看到公園有許多游人，非常熱鬧。走著走著，他們看到小河邊有一塊警示牌：“請(qǐng)勿釣漁”。
黑板擦：“你看，他們寫的“漁”字不準(zhǔn)確，我?guī)退恋�。�?/p>
粉筆：“好，我?guī)退麑懮险_的“魚”字�！�
他們又往前走去，不遠(yuǎn)處有一家超市，他倆就走了進(jìn)去。里面的商品真多呀！商品的標(biāo)簽整齊的帖在旁邊，清楚的標(biāo)著商品的.名字和價(jià)錢。有：“建身器材、香焦、平果、芹采”等。他們仔細(xì)一看，錯(cuò)別字還真多，“健、蕉、蘋、菜”這幾個(gè)字這樣寫才對(duì)呀。他們合作一個(gè)一個(gè)把它改正。
他們一邊游玩，一邊幫助改錯(cuò)，合作得很愉快�；氐郊液诎宀琳f：“今天過的真有意義，我記住了很多字，學(xué)了不少知識(shí)，有空咱們還去玩�！狈酃P說：“我也學(xué)會(huì)了很多筆畫，橫、豎、撇、捺等�！彼麄�?cè)接懻撛礁吲d，異口同聲的說：外面的世界真精彩，外面的知識(shí)真多呀！！
好朋友作文4
我有一位很好的朋友，她是和我同班總共五年的好朋友了。
她長(zhǎng)得瘦瘦的.、矮矮的，個(gè)性開朗，樂于助人，非常善良，常常喜歡和大家說說聊聊的，就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個(gè)人都覺得她是一個(gè)知心的好朋友；有了她，就算遇到再大的失敗也都不怕，因?yàn)橛辛怂墓膭?lì)，什么都不怕啦！
回想起寒假前夕，心中一直期待寒假的到來，一眨眼就已經(jīng)來到了，雖然很高興，但是一想起又要和最心愛的同學(xué)分開了，真是傷心��！只有短短三個(gè)禮拜的寒假，就可以讓我感到萬分不舍�。〔贿^，我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。
三個(gè)禮拜過后，終于開學(xué)了！雖然還想再放假一次，但感覺已經(jīng)開始懷念那些同學(xué)們了。開學(xué)那一天，我們各個(gè)都互相擁抱，至于我和那位知心好朋友，就彼此說：“好久不見了，我最知心的好友�！�
我希望和她可以一起同班到永久，而且我們還希望感情可以永遠(yuǎn)都很好—傷心時(shí)，互相安慰；開心時(shí)，也可以一起分享那些新鮮事。我有了她，可以不用孤孤單單把心事藏在心里，天底下就沒有難倒我的事了！
好朋友作文5
我的好朋友長(zhǎng)著瓜子臉，彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛，鼻子上架著一副淡藍(lán)色的眼鏡，下面是一張惹人喜愛的櫻桃小嘴。
她是個(gè)愛哭鬼，這里有詩(shī)為證：“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。”
三年級(jí)時(shí)的一次課上，她被老師批評(píng)了，這下可麻煩了：亮晶晶的淚珠在她的眼睛里滾動(dòng)，然后大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的“金豆豆”像斷了線的珠子般，順著她的臉頰滾下來，滴在嘴角上、胸膛上、地上。這還沒完，第二節(jié)課都下了，她還紅著眼圈。哎！我也只能過去安慰她了，誰讓她是我的goodfriend呢？
我的好朋友是個(gè)小畫家。她最喜歡畫大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)的'少女。一次，我看她在那兒畫一個(gè)人物。只見她聚精會(huì)神，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……她是那么專心，好像世界上就只有她一個(gè)人似的。筆下一條條優(yōu)美流暢的線條在紙上嬉戲，不一會(huì)兒就勾勒出了輪廓。畫好了之后，哪兒不好看，她還會(huì)再修改一下，看著一幅漂亮的作品，她長(zhǎng)舒了一口氣。這才注意到我的存在。
說了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰了吧？對(duì)了，她就是我的好朋友——蘇婷華！
好朋友作文6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好朋友，你知道我的好朋友是誰嗎？知道我和他是怎樣讓我們兩成為好朋友的嗎？知道他長(zhǎng)怎么樣，在學(xué)校又是怎么樣的嗎？讓我來介紹我的好朋友。
我的好朋友叫賴若菁，他不但是我的`好朋友，也是我的表姐；我的表姐高高瘦瘦的，雖然嘴稱是表姐，但其實(shí)他只比我早12天出生而已，所以我們還是叫彼此的名字。
她是早產(chǎn)兒，所以顯得很瘦，但是他有喝牛奶，所以身體還是很健康；她常�？嫉谝幻�.在學(xué)校人緣好、功課好，連在畫畫補(bǔ)習(xí)班他都比我好，我怎樣拼，還是比不過他。
對(duì)我來說，她不僅是我的好朋友，也是我的學(xué)習(xí)伙伴.雖然有時(shí)吵架有時(shí)玩，對(duì)我來說，除了她的家人，從小和他一起長(zhǎng)大的我，是最了解她的，有些秘密連她家人也不知道呢！
這是我的好朋友，感謝上帝給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓她當(dāng)我的好朋友，我們相互扶持，相互鼓勵(lì)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情，并且讓我和若菁的友情持續(xù)下去。
好朋友作文7
生活中可以沒有好東西，好事物，但不能沒有一個(gè)知心朋友。我就有一個(gè)可以為彼此付出的好朋友——雷丹
她是一個(gè)活潑開朗的“小女孩”僅管上中學(xué)了，但外表看起來依然是一個(gè)天真爛漫的小學(xué)生。雷丹的頭發(fā)很長(zhǎng)，唯一的不是就是有些焦黃。我常常開玩笑說：“你太‘缺心’了。每次雷丹總會(huì)氣得上蹦下跳雷丹總是抱怨自己的皮膚太黑，害得別人叫她‘黑碳’�？窗�，她就是這么一個(gè)可愛的‘小女孩
我和她認(rèn)識(shí)快五年了，我們都住在一個(gè)村里。在三年級(jí)的時(shí)候，我從外地回到故香就學(xué)。我和她分到同了一個(gè)班里，從那時(shí)起便成了朋友。在學(xué)校里，我們一對(duì)相互合作，相互學(xué)習(xí)的同學(xué)。在村里我門是一對(duì)共同玩耍，共同嬉戲的伙伴。
在開始的幾年里，我們互相還是不信任。記得有一次她掉了五元錢，她很懷疑的`問我有沒有拿，我氣憤的回答他沒有。僅管這樣，她對(duì)我還是不信任。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間我門都是在莫不相任的情況下度過的。
但現(xiàn)在我們已經(jīng)是一對(duì)非常要好的朋友了。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)其正的情感是需要時(shí)間磨練出來了。
好朋友作文8
我有過相處一年多的好朋友，是一個(gè)叫“樂樂”的寵物狗。它在一次外出溜狗時(shí)遭到意外的車禍被撞死了，我難過了好長(zhǎng)時(shí)間，也為它流了許多眼淚呢！
小“樂樂”是在剛滿月的時(shí)候，被我們家收養(yǎng)的。來的時(shí)候好小好小，整天不停的亂叫，我只能忍著性子，不厭其煩的用牛奶和果汁一點(diǎn)一點(diǎn)又一天一天的喂它。在我們的精心呵護(hù)下，小“樂樂”長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得很帥，全身毛色烏黑發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神。它活潑頑皮，頗具靈氣。在我們悉心的訓(xùn)練下，它學(xué)會(huì)了臥走，魚躍，叼鞋子拿東西等等。它不規(guī)矩，時(shí)常趁你不注意的時(shí)候會(huì)舔你的手和臉。它很會(huì)撒嬌，那種怪像常常能逗你很開心。它也會(huì)生氣和不滿，還會(huì)從嘴里發(fā)出呼呼的'怪聲，但是只要你用小紅腸和小皮球去逗它，它會(huì)馬上忘記剛才的生氣和不滿，顯露出可憐的饞像和撒歡。
可愛的“樂樂”雖然離去多年，我依舊在心里和夢(mèng)里經(jīng)常緬懷這個(gè)曾經(jīng)朝夕相伴的好朋友。
好朋友作文9
在人生旅途上，總是會(huì)遇到很多人，他們的言行舉止皆會(huì)影響你的看法與決定，甚至以后的人生目標(biāo)。而我就要介紹一位影響我最深的人，我的摯友許淇。
那是在初一年級(jí)的時(shí)候，她的`個(gè)性十分活潑、大方，那對(duì)我而言事十分羨慕的。當(dāng)我有一次十分傷心時(shí)，她安慰我并告訴我：“不需要太在意每件事，從悲傷中站起來，不是才是真正的克服它嗎？”也許對(duì)她來說，這只是安慰別人的片面之詞，但對(duì)我而言，就像是一盞明燈照亮了黑暗，就像燈塔為船指引了方向。她就像是一朵向日葵，永遠(yuǎn)不覺得黑暗，不被挫折打倒，永遠(yuǎn)面向希望。
有一次去買午餐時(shí)，我總是會(huì)經(jīng)過孤兒院，結(jié)果我居然看見許淇的身影，她陪小孩子玩耍、教他們功課、講故事給他們聽，從每件事都可以看得出來她對(duì)他們的關(guān)心、友善與愛。所以她關(guān)心著周圍的每一個(gè)人，她的光芒照亮的不只是我，還有每個(gè)人的心。
從她的行為中，讓我了解，如果每個(gè)人都不關(guān)心任何人，那么這個(gè)世界就會(huì)缺少溫暖，但是，如果每個(gè)人都去關(guān)懷別人，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿愛。請(qǐng)大家也要找出影響你最深的人，因?yàn)樗麜?huì)改變你的想法喔！
好朋友作文10
一天，一只饑餓的小刺猬無精打采地走著。一只小山羊看到暈倒的小刺猬，跑過來問：“小刺猬，你怎么了？”“我.我餓了，出來找點(diǎn)吃的，可是好長(zhǎng)時(shí)間都找不到�！贝题缓靡馑嫉卣f。“哦，是！”小山羊想了一下，說：“這條路我最清楚。我記得前面不遠(yuǎn)處有一棵蘋果樹�！毙〈题宦牐吲d的`跳了三尺高…
于是小山羊領(lǐng)著小刺猬往前走，很快就找到了蘋果樹，蘋果樹上真的結(jié)了大大小小的蘋果。但是樹太高了，它夠不著。我該怎么辦？小山羊想了想，突然叫道：“我們到了！我們就這樣……”
然后，小刺猬躺在樹下，抬起頭，好像在等什么。小山羊用角打了幾下，樹枝上的蘋果一個(gè)接一個(gè)的掉了下來。小刺猬高興的大叫：“太好了，夠了，夠了。”小山羊累得汗流浹背，小刺猬立刻縮成一團(tuán)，高興地在地上打滾……它背上有幾個(gè)又甜又好吃的蘋果，手里還拽著一個(gè)大的來吃！一邊吃，刺猬一邊含糊地說：“謝謝你，小山羊�！碧旌诹�。刺猬和山羊該回家了。小刺猬笑了，因?yàn)樗粤颂O果，交了一個(gè)新朋友。小山羊也笑了，因?yàn)樗鼛椭藙e人，獲得了快樂。
好朋友作文11
我有個(gè)好朋友，她叫xxx，是我同班同學(xué),她長(zhǎng)得又高又瘦，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡，整天笑咪咪的。xxx常年穿著一件粉色的`上衣，一條藍(lán)色的牛仔褲，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。她最喜歡粉色了，她的很多衣服都是粉色的，我和她有一個(gè)共同的愛好就是跑步。
課上，我們互相幫助，我有不會(huì)的題她來幫助我解答，她沒有帶學(xué)習(xí)用具我就借給她。我們倆像一對(duì)小姐妹。課下，我們形影不離，像兩只快樂的小鳥，總有做不完的開心事，說不完的知心話。
但是好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候，有一件事讓我記憶猶新。記得一個(gè)星期日的中午，我買了一個(gè)新玩具想和xxx一起玩，她正專心致致的看書。我說：“xxx我們?nèi)ネ姘�！”她搖了搖頭說：“不去！不去！”我心想就你知道學(xué)習(xí)，下次你找我去玩，我也不去！過了幾天，她來找我玩，我說：“不去！”“你是不是在生我的氣？其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要�。 痹谒囊环瑒裾f下，我想，我這樣做也是不對(duì)的，于是我們又和好如初了，成為了一對(duì)好朋友。
“千金易得,知音難求”能交上xxx這樣的好朋友我很高興!
好朋友作文12
我家養(yǎng)了兩只可愛的小狗，一只叫貝妮，一只叫QQ，（超蔭人）他們是我最好的朋友了。
貝妮身上長(zhǎng)著白色的毛，像雪一樣白，頭上的毛軟綿綿的，像一塊海綿。QQ渾身是咖啡色的毛，在陽光照耀下十分耀眼，水汪汪的大眼睛總愛用迷惑不解的眼光看著我，讓我覺得它好可愛。
貝妮十分的`乖巧，而QQ卻十分淘氣。遛狗時(shí)，QQ總是活蹦亂跳，一會(huì)跑到前，一會(huì)跑到后，叫也叫不回來。因此，我們只好用夠繩子把QQ套住，生怕他闖出什么禍來。而貝妮卻像一個(gè)乖巧的小孩子一樣跟在我們的身邊�？捎械臅r(shí)候，貝妮也會(huì)一屁股坐在地上，不肯再往前走。我們沒有辦法，只好把它抱回家。唉，再乖的狗也有不聽話的時(shí)候。
你可不要被我家狗狗的外表所迷惑，他們生氣時(shí)可是很可怕的！有一次遛狗回家，一位鄰居用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子逗我家的狗，這一下把我家的貝妮惹火了。貝妮沖上去，差點(diǎn)咬到他。從此，每當(dāng)有人和他談起有關(guān)狗狗的事時(shí)，他總會(huì)告誡他們：“千萬不要惹怒狗，不然再可愛的狗都會(huì)變得可怕！”
雖然狗很兇，但我依然愛我家的狗。它們永遠(yuǎn)是我的朋友。
好朋友作文13
到暑假的時(shí)候，有幾天我總會(huì)和爸爸、媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。
跨進(jìn)菜場(chǎng)，看著這些白花花的菜，我開心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著，他洪亮的聲音傳到我的耳中，“賣青蛙咯！又肥又大的.青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。
我朝哪個(gè)攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開，手里捉著幾只青蛙，它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象�？墒�，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點(diǎn)兒都不把青蛙當(dāng)作益蟲，隨便吃、賣。
青蛙是動(dòng)物界杰出的“捕蟲能手”，就連農(nóng)民伯伯也親切地把青蛙稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲子，每個(gè)小時(shí)能夠吃三十個(gè)蚊子或九百個(gè)蚊子呢……
為了我們的家園，請(qǐng)讓我們攜手保護(hù)我們的好朋友——被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！
好朋友作文14
一天晚上，一輪圓月把森林照得像白天一樣明亮。
小烏龜從家里爬了出來想透透氣。咦！在它家的門口有一張邀請(qǐng)函，它打開一看，原來明天是小白兔的生日，小白兔邀請(qǐng)他去參加生日宴會(huì)。小烏龜想送什么禮物呢？對(duì)了，去采點(diǎn)鮮花送給小白兔吧。于是它開始出發(fā)去花園里摘花。
小烏龜爬啊爬啊，可是離花園還很遠(yuǎn)呢！它擦了擦額頭的'汗水繼續(xù)往前爬。這時(shí)小鹿發(fā)現(xiàn)了就問：“小烏龜，這么晚了你要去哪里呀？”小烏龜說：“明天是小白兔的生日，我想采點(diǎn)鮮花送給它，給它個(gè)驚喜�！薄班�！可是花園離這邊還有很多路。來，你到我的背上來我駝你去吧�！毙÷拐f。小烏龜感激地說：“真是太謝謝你了�！�
于是小鹿背著小烏龜快速地往花園走去。小烏龜采了很多鮮花送給了小白兔。后來小鹿和小烏龜成了一對(duì)好朋友。
好朋友作文15
我最好的朋友叫凡凡，是我在小學(xué)同班同學(xué)。凡凡在六年級(jí)小學(xué)生中幫助我過我太多、太多……
記得在五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)飛速下滑，從99分到68分，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創(chuàng)造過雙科100分的數(shù)學(xué)科代表，如今卻變成了一個(gè)在班上成績(jī)名列下游的學(xué)生。那段時(shí)間，我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了，他對(duì)我說：“數(shù)學(xué)科代表，怎么啦？是不是還在想那68分��？”他停頓了一會(huì)兒，接著說：“好吧，讓我來分析一下你測(cè)驗(yàn)差的原因吧！首先你很驕傲自滿，上課不專心聽講，課后不認(rèn)真完成作業(yè)。其次，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，你是不是想你是班里的數(shù)學(xué)科代表就可以整天吊兒郎當(dāng)?shù)碾S心所欲�。恳�，知識(shí)是要靠不斷積累的！所以你這段時(shí)間一定要好好的反省一下自己！在下段的考試中取得好成績(jī)！”聽了凡凡的這一段話，我又重新?lián)P帆擺航，向著更高的.目標(biāo)向前駛?cè)ァ?/p>
凡凡，我們現(xiàn)在雖然各散東西，來到不同的初中。但是我們的心是連在一起的！我相信，總有一天我們會(huì)見面的！或許就在今天，或者明天，或者后天……
凡凡，不管我們各散到哪里，我們的心總在一起。
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