校園的早晨作文[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的校園的早晨作文，歡迎大家分享。

校園的早晨作文1

　　晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園。只見周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。我深吸一口，頓覺一陣清新，讓人心曠神怡。

　　漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣�。旁邊的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，搖遙欲墜。輕風(fēng)拂面，花香襲人，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。電線桿上的小鳥亮開了歌喉，唱出了一首娓娓動(dòng)聽的樂曲。

　　漸漸地，學(xué)校里的人越來越多，校園越來越熱鬧，幾乎隨處可見同學(xué)們?cè)谕嫠�、活�?dòng)。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的同學(xué)在跑步。只見他們雙手放在腰間，一擺一擺的，邁著整齊的步伐。在操場(chǎng)上跳沙坑的同學(xué)則是另一種景象。瞧！一位同學(xué)先離開沙坑幾米遠(yuǎn)，然后飛快地跑到跳板上，用力一蹬，撲向了沙坑，結(jié)果鬧出了一幕幕的笑話……

　　學(xué)校大廳也很熱鬧。同學(xué)們選出兩位同學(xué)甩繩子，其它的同學(xué)就去跳。同學(xué)們甩起繩來，跳繩的同學(xué)猶如一只只燕子在電線中來回穿梭。還有的同學(xué)們劃出一塊屬于自己的領(lǐng)地，跳那跳不完的'皮筋。

　　一樓的教室又是另一種熱鬧。同學(xué)們精神抖擻，拿著書本，朗誦著一篇篇優(yōu)美的文章，那瑯瑯的書聲好聽極了。

　　這就是校園的早晨，美麗、熱鬧的早晨！

校園的早晨作文2

　　學(xué)校是教育我的搖籃，它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗，可我覺得它的早晨還是最美麗的。

　　早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來，垂到了石頭的底部，那樣子，真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的。早起的`陽光照射到水面上，小魚就出來做游戲或曬太陽了，可愛極了。

　　早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴，其它的樹木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹開了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫，鳥兒也唱起了早晨的贊歌。

　　早晨，同學(xué)們進(jìn)了校園，鳥兒歡迎著，小草搖擺著，樹枝也跳著舞。不一會(huì)兒，朗朗的讀書聲在一間間教室傳來。這時(shí)，鳥兒不叫了，小草不搖了，樹枝也不跳舞了，似乎都在聽同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽，呀，那讀書聲真是悅耳！

　　我愛校園的早晨，我愛校園早晨的一草一木！

校園的早晨作文3

　　有人喜歡村莊的早晨，有人喜歡城市的早晨，而我喜歡校園的早晨，因?yàn)樗�是美麗的、是熱鬧的，也是肅穆的。

　　校園的早晨是美麗的。校園花壇里的花，朵朵幽芳，朵朵清香，有紅的、黃的、紫的，這么美麗，這么漂亮。一縷縷陽光灑在操場(chǎng)上，教學(xué)樓上，是那么的靜謐，又那么的燦爛。小草上的露珠，晶瑩剔透，太陽出來了，金黃色的陽光在露珠上形成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這夢(mèng)幻的七色光，真的太美麗了。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們，他們有的在玩游戲，有的在跑步，有的在打籃球，有的.在跳繩，還有的跑著去衛(wèi)生區(qū)打掃。正是因這些積極勞動(dòng)的的同學(xué)，校園才會(huì)如此美麗！看那些跳繩的同學(xué)們，他們也爭(zhēng)著搶著去衛(wèi)生區(qū)干活了。好一幅團(tuán)結(jié)有愛的畫面��！

　　校園的早晨是肅穆的。周一早上，可愛又活潑的孩子們?cè)谏�旗的時(shí)刻，又嚴(yán)肅又安靜，一個(gè)班一個(gè)班地排成整齊的方隊(duì)，敬禮。開始唱國歌了，國旗伴隨著國歌上升，看著冉冉升起的國旗，我們心里很是驕傲，因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸粋�(gè)強(qiáng)大的“母親”——祖國！我們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。

　　啊，校園的早晨風(fēng)光無限，我要贊美它！

校園的早晨作文4

　　今天我特地，早早的來到了學(xué)校，看到了平時(shí)難得一見的美景。

　　一進(jìn)校門，我就被校園的美景迷住了�？�，周圍是多么寧靜：淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個(gè)校園，整座教學(xué)樓都隱沒在晨露之中，隱隱約約看到一些模糊的輪廓，仿佛是童話中的一座宮殿，多么神秘呀!云霧也給教學(xué)樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠，好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。

　　沒過一會(huì)，學(xué)校漸漸熱鬧起來了，同學(xué)們?nèi)�五成群地走進(jìn)了校園，有說有笑，十分悠閑。值日生們忙了起來，打掃干凈校園的每一角;小組長們忙起來了，催促同學(xué)們趕緊交作業(yè);熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來了，坐在座位上抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)課文;愛玩愛鬧的同學(xué)更忙了，趁著老師不在的'美好時(shí)光瘋玩一通，舒展舒展筋骨……

　　“叮鈴鈴”，早讀的鈴聲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地回到教室，自覺地拿出書來讀，不一會(huì)兒，朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕，臉上露出了笑容，心里有說不出的高興。

　　漸漸地，一輪紅日從東方升起，陽光普照大地，云霧也消失了。

　　校園的早晨是難得一見的好美景，我喜歡校園的早晨!

校園的早晨作文5

　　校園的早晨多美啊!你看，校園里鳥語花香，小花壇里的花朵上的露珠晶瑩透亮。校園兩旁的樹木像哨兵似的，迎接著同學(xué)們開始新的一天。

　　我來到了學(xué)校，迫不及待的向?qū)W校的體育館跑去。來到了體育館，它似乎全被霧包住了，白茫茫的一片。我照往常一樣在這里跑步，因?yàn)槲蚁矚g這里的白色早晨。

　　我跑了一圈，突然聽見一個(gè)小男孩叫：“姐姐，姐姐�！蔽一仡^一看，遠(yuǎn)來是一個(gè)二、三年級(jí)的小男孩。只見他手里拿著10元錢，閃爍著好奇的眼光問我：“姐姐，這錢是不是你的.�。俊蔽乙豢�，想起了今天早上媽媽給我的10元。我急忙找了整個(gè)口袋，可那10元錢像和我玩捉迷藏似的，也沒見那10元錢，我連忙接過小男孩手里的錢，的確是早上媽媽給的那張，我剛想向那個(gè)男孩道謝時(shí)，他早已經(jīng)走遠(yuǎn)了，可他那拾金不昧的品質(zhì)還在我的心中蕩漾著。

　　學(xué)校門口里旁的大樹被風(fēng)吹得“沙沙”響，花壇里的花兒也被風(fēng)吹得直跑頭，它們好像替我向那個(gè)小男孩道謝似的......

　　啊!校園的早晨多美啊!但是花園中小男孩的品質(zhì)更美!

校園的早晨作文6

　　我喜歡早晨，尤其喜歡新校園的早晨，新校園的早晨。

　　新校園的早晨是恬靜的。雖然已過立春，可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺有些刺骨，吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個(gè)大字若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的晨霧中。不知什么時(shí)候，絢麗的朝霞染紅了半邊天，將柔和的色彩撒在校園中。好一派迷人的校園景色。

　　新校園的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，校園里頓時(shí)沸騰起來。為了讓新校園更干凈，大家不畏辛苦，堅(jiān)持打掃著校園。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾，大家干得熱火朝天，汗流浹背……不一會(huì)兒，校園里就傳來了朗朗的讀書聲，這讀書聲是那么整齊，那么響亮，讓人聽得入神。

　　新校園的早晨更是充滿希望的。上課鈴一響，大家就投入到緊張的`學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎�道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心支持新校落成的人們。

　　新校園的早晨真是五彩繽紛！我愛新校園的早晨！

校園的早晨作文7

　　我們的校園不僅是名校，還美如畫呢。

　　當(dāng)太陽還沒升起來的時(shí)候，校園里就像還沒睡醒，花兒草兒還在熟睡，蜜蜂和蝴蝶也還沒開始工作呢。

　　當(dāng)太陽公公醒了，慢慢地升到天空，照耀大地。這時(shí)，有幾位學(xué)生走進(jìn)了校園，在操場(chǎng)上踢起了足球。過了一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，開始了早讀，整個(gè)校園都熱鬧起來。

　　聽，校園里很快傳來朗朗得讀書聲�；▋核坪醣蛔x書聲吵醒了，抖抖身子，張開了那張美麗的笑臉，蜜蜂蝴蝶似乎感應(yīng)到了，立刻投入了今天的工作中，蜜蜂們都提著一個(gè)小籃子，飛向花朵。到處都是一片忙碌了的小身影。

　　下課了，同學(xué)們都沖出教室，操場(chǎng)上傳來陣陣笑聲。

　　而小菜園里植物也很美，里面有許多同學(xué)們種植的'蔬菜，小白菜挺直了腰桿，在風(fēng)中搖擺，小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們?nèi)缃褚呀?jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當(dāng)你一走進(jìn)菜園，便會(huì)聞到一陣陣清香，許多品種的花會(huì)展現(xiàn)在你眼前。

　　當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都回家了，校園又回到了寧靜之中。

校園的早晨作文8

　　學(xué)校的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校，教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

　　學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，學(xué)校里頓時(shí)變得熱鬧起來。操場(chǎng)上到處可見同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍，學(xué)校的早晨是美麗的`。當(dāng)太陽露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開始了。學(xué)校里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣貌像一個(gè)心。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦�。水池的中間是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就立刻噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，趣味極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了�；ㄅ赃叺臉淠�，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。學(xué)校的早晨是充滿期望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兠靼�，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的教師。

　　學(xué)校的早晨真是五彩繽紛！我愛學(xué)校的早晨！

校園的早晨作文9

　　來到校園已經(jīng)有一段時(shí)間了，盡管我們還沒有完全了解，但我們每天早晨。

　　就可以看出來。走進(jìn)校園，剛?cè)胙鄣氖且豢每猛Π蔚男�樹。和些許陽光在跳舞呢!向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來校門有兩道。剛才她們只是來迎接貴賓。所以才跳舞，走進(jìn)一看又是一片樹林和草叢。似乎還沒迎完貴賓，陽光把花草樹木的影子投放在地上。這樣就好像一對(duì)雙胞胎互相依偎正好和清風(fēng)應(yīng)和著。操場(chǎng)邊，一條條椅子和綠綠的草地成了無話不談的好朋友。路中間還有幾棵鐵樹被風(fēng)吹的沙沙作響。這一切，仿佛都是前面的五星紅旗在指揮，往右邊瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑，仔細(xì)一看，那鐵桿兒上都披上了一層層銅色的紗衣呢。而邊上的沙袋，還在打抱不平的懸在那里呢?最后，就是一個(gè)缺少沙子的沙坑，被陽光照得金黃的。還有那一言不發(fā)的爬山虎也在奮斗著，好像要把整棟樓給包起來。這些還只是校園的很小一部分。早晨處于第二操場(chǎng)的教學(xué)樓被陽光照得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樓下還有一個(gè)停自行車的.地方比較空，好像這棟樓要隨時(shí)倒下來，左邊是教務(wù)處，右邊是大報(bào)告廳有種莫名的“桃園三結(jié)義”的感覺。每次經(jīng)過這，都會(huì)聽到朗朗的讀書聲。邊上的鐵樹也伴隨著這書聲越來越大，每天都能看到它，好像見到了專門看門的保安神秘秘的……。

　　這便是早晨的益智校園。將來我要待三年的地方，這里就像仙境一般的美如畫。

校園的早晨作文10

　　校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。

　　清晨，整個(gè)城市還沒蘇醒�？墒�，校園早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽，風(fēng)來了，它悄悄地“飛”到了樹頂上，不想被任何人發(fā)現(xiàn)，但是還是被聽覺靈敏的大樹們發(fā)現(xiàn)了，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風(fēng)的到來。“嘰嘰，嘰嘰……”小鳥飛來了，它們停在樹梢上，不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹兒說著悄悄話。

　　陽光灑滿了校園，校園熱鬧起來了。“嗒，嗒，嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會(huì)兒，校門口的`小巡警們已經(jīng)整齊地到位了，跟同學(xué)們和老師們說聲：“早啊!”“你早!”這樣的問候，就使這一天感到無比滿足。

　　一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試，同學(xué)們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過后，又是一片寂靜。在這時(shí)，就連寫考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。

　　校園的早晨，安靜祥和，生機(jī)勃勃，緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!

校園的早晨作文11

　　美麗在校園附近的路上輕輕地走著。突然，我被晨霧中的美麗景色陶醉了。微風(fēng)吹著大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍非常安靜。在稀薄的晨霧中，潮濕土壤的氣味撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木覆蓋著閃閃發(fā)光的露珠，像閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中，顯得如此和諧寧靜。

　　瞧，鈴響前操場(chǎng)已經(jīng)沸騰了。在操場(chǎng)的東邊，有幾個(gè)小學(xué)生在玩老鷹抓小雞的游戲。這只“老母雞”用它的“翅膀”蓋住它的.小雞，擔(dān)心如果它不小心的話，老鷹會(huì)抓住小雞。在南方的操場(chǎng)上，有幾個(gè)女孩在踢毽子，但是這個(gè)毽子就像一個(gè)頑皮的小男孩，踢了兩三腳就讓主人跳出來，但這并沒有影響主人的快樂心情。

　　嘿，那些忙碌的人是誰？哦，原來是值班！他們都累得氣喘吁吁，但沒有人能休息。他們只是不停地?fù)]舞著掃帚，生怕留下一些垃圾。讓我們看看文明禮儀崗位的學(xué)生。他們穿著整齊，恭敬地站在學(xué)校門口。他們都興高采烈，面帶微笑。只要有老師和學(xué)生進(jìn)入學(xué)校大門，他們就會(huì)立即向少先隊(duì)員敬禮，并大聲喊"好老師"和"早期同學(xué)"。盡管夏天陽光明媚，冬天寒冷，但“禮儀天使”每天都早早來到學(xué)校，用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園主人、——老師和學(xué)生。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)，你可以聽到朗朗的讀書聲，這讓你感到輕松愉快，精力充沛。

　　校園的早晨總是如此美麗！

校園的早晨作文12

　　校園的早晨，隨著太陽慢慢的升起，沐浴在一片陽光之中。我背著書包，慢慢的走進(jìn)我的校園，只聽見校園里放的一陣陣動(dòng)聽的音樂。鳥兒在枝頭叫著，我覺得一切都是顯得那么朝氣蓬勃。

　　同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的到來了，校園變得熱鬧了。只聽見每班的.教室里都聽見朗朗的讀書聲，當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴(yán)肅。

　　上課鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)留下了一片寧靜。老師講完課，把作業(yè)一布置，大家就開始各忙各的了。老師在改作業(yè)，同學(xué)們則有的在一個(gè)勁兒地抄寫;有的皺著眉頭背書;有的三五個(gè)湊在一起認(rèn)真的互相討論問題;還有的側(cè)著腦袋默默地沉思……下課后，校園的操場(chǎng)則是一片歡聲笑語。同學(xué)們?cè)诨ハ嘧分鹬�，玩耍著，有的在跳繩;有的在玩抓人;有的在玩乒乓球;有的在踢足球;還有的在玩籃球。在操場(chǎng)上玩得熱火朝天，不亦樂乎。

　　新一節(jié)課又開始了，這是一節(jié)語文課，老師在黑板上寫著生字，講著課文中每個(gè)細(xì)節(jié)和段落，同學(xué)們歪著小腦袋的在全神貫注地聽著老師提出的每個(gè)問題。

　　這就是我們校園的早晨，充滿活力，充滿了歡聲笑語的地方。同時(shí)也是一個(gè)給了我們美好環(huán)境，讓我們可以好好學(xué)習(xí)的地方。以后的我，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，一天比一天過的美好。

校園的早晨作文13

　　“春姑娘來啦！”小鳥在報(bào)喜訊。“哦！是嗎？是嗎？”

　　小草驚奇地探出腦袋，“太好啦！”“我也要去！”花兒們開始爭(zhēng)奇斗艷了�！肮�哈！來啦！”樹爺爺笑著抽出了嫩芽。

　　學(xué)校充滿了生機(jī)�？矗⌒〕剡叺耐瑢W(xué)有聲有色地朗誦課文。時(shí)而搖頭晃腦；時(shí)而筆直站立；時(shí)而聲音響亮；時(shí)而語氣加深。池里的荷葉、水草、石頭都好象在靜靜地聆聽著。旁邊的石凳上幾個(gè)女同學(xué)正入神地看著課外書，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。她們實(shí)在太入迷了，連垂柳都側(cè)過身子，彎過腰來細(xì)看，以為真的很好看似的。

　　“1 2 1 2——”從操場(chǎng)上傳來口號(hào)聲。哦！瞧！運(yùn)動(dòng)員在晨練呢！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，底氣十足，邁著矯健有力的步伐跑著。還有的同學(xué)在跳高呢！只見他伸開腿跑成一個(gè)孤形便把腳一蹬，一下越了過去。觀看的同學(xué)無不叫好。

　　“恩~~~嗚~~~呼~~~”聽！琴聲飄揚(yáng)，讓人感到舒暢。原來在學(xué)校的小花園里，樂隊(duì)的`同學(xué)正在演奏。她們拉著小提琴，隨著旋律自由地轉(zhuǎn)，多么快樂，多么輕松，仿佛與這氣氛恰當(dāng)?shù)厝谠谝黄稹ｕr花綠葉都陶醉其中色彩更艷麗了。它們、她們和樂曲緊緊連著。

　　啊！校園的早晨多么美好！多么美麗！多么美妙！

校園的早晨作文14

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過了四年的美好時(shí)光。

　　去年，我坐上了校車，七點(diǎn)十分就能到校，比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來到教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽嗎？”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答�！澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐�的那樣，清晨來到樹下讀書，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個(gè)同學(xué)自由組合�！甭犕昀蠋煹囊�求，我們馬上分了組，有的同學(xué)來到大杏樹下背誦，有的同學(xué)來到玉蘭樹下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的'大樹下三個(gè)一團(tuán)，兩個(gè)一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表揚(yáng)了我們，說我們珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)。

　　《校園的早晨》，我最喜歡聽的歌曲，悅耳動(dòng)聽，朝氣蓬勃，一聽到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書”。

校園的早晨作文15

　　校園的早晨是多彩的。同學(xué)們背著各式各樣的書包，穿著五彩的衣服，開開心心地向?qū)W校門口走去，打破了整個(gè)社區(qū)的寧靜。

　　校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生。你聽：“沙沙、沙沙”，這是勤勞的值日生在打掃落葉。

　　校園的早晨是書生朗朗的。同學(xué)們?cè)缟弦坏綄W(xué)校，就會(huì)自覺地拿出書本朗讀。有時(shí)是語文，有時(shí)是英語，有時(shí)是古詩詞。校園里充滿了朗朗的讀書聲，此起彼伏，開啟了我們新的一天的學(xué)習(xí)。

　　校園的早晨是文明的。值日的督導(dǎo)隊(duì)員早早來到學(xué)校，檢查入校的同學(xué)們的儀容儀表，向老師們敬禮問好，老師們親切地回應(yīng)著，大家臉上都露出燦爛的'笑容。

　　校園的早晨是友好的。同學(xué)們?nèi)�三兩兩邊走邊親切地交談著：有的同學(xué)在說著周末的郊游情景，說的同學(xué)講得眉飛色舞，聽的同學(xué)一臉神往；有的同學(xué)在請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，聽完講解后恍然大悟，開心不已；有的同學(xué)一起背誦課文、古詩詞，聲音洪亮……

　　校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美妙、豐富的世界！

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