慶祝的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的慶祝的作文,希望能夠幫助到大家。
慶祝的作文1
20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響,為了慶祝新一年的到來,我們班要利用最后半天的時(shí)間開元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午,我早早的來到教室,發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的'五彩繽紛,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,一些同學(xué)已經(jīng)開始玩了起來。
瞧!有些同學(xué)成了雪人,有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲,有些同學(xué)成了小花貓。咦?怎么多了一個(gè)花臉美猴王,仔細(xì)一瞧,原來是我們的組長(zhǎng)。大家玩得不亦樂乎,突然,教室里鴉雀無聲。哦,原來是老師來了。
不過同學(xué)們因?yàn)槔蠋煹牡絹砀油嫘源蟀l(fā),一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒來得及高興,只見老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)回贈(zèng)了他。玩鬧過后,主人宣布聯(lián)歡會(huì)開始。
第一個(gè)節(jié)目是由__表演的小品《買菜》,同學(xué)們看了之后,笑的肚子都疼了。然后是__這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時(shí)刻,是由__組合表演的小品,《開學(xué)了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。
接著,大家決定擊鼓傳花,鼓聲起,大家開始傳花,鼓聲落,花傳到哪位同學(xué)手里,誰就要上臺(tái)給大家表演一個(gè)節(jié)目。第一回合開始了,大家的心也跟著鼓聲起起伏伏,生怕傳到自己這兒。說巧不巧,花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話,大家笑得前仰后合。
歡樂的時(shí)光總是過得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,大家仍然在回味剛才的快樂,舍不得離開。我真希望20__年的元旦快點(diǎn)來!
慶祝的作文2
今天,學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來到了班級(jí),和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào);有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯(cuò)的我,當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個(gè)拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的冷菲雪贊嘆道:“杜心怡,你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的.。人多力量大,不一會(huì)兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己最好的才藝表現(xiàn)了出來,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有動(dòng)聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是施樂琪的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng),她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會(huì)兒扭扭身子,一會(huì)兒拍一拍手,我看著她神采飛揚(yáng)的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時(shí)間如飛鳥,一掠而過。三個(gè)小時(shí),很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別,放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對(duì)xx年的最后一天說再見,希望xx年能夠每天都像今天這樣開開心心!
慶祝的作文3
六一兒童節(jié)的前一天,也就是五月三十一日,我們學(xué)校舉行了慶;顒(dòng)。下午四時(shí),操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,講話聲、吵鬧聲、喧嘩聲、鑼鼓聲不絕于耳,周圍坐滿了同學(xué)和老師、家長(zhǎng),升旗臺(tái)前鋪上了鮮紅的地毯。
慶;顒(dòng)開始了。首先舉行了捐書儀式,交警叔叔給我們每人贈(zèng)送了一本《我和爸媽講安全之城市交通篇》。接著,校長(zhǎng)宣布了我校本屆被評(píng)為“閱讀之星”學(xué)生名單,我沒聽到校長(zhǎng)念我的名字,我就以為自己沒評(píng)上“閱讀之星”,我很難過。
我們渴望的文藝表演終于開始了,首先是五(*)班表演的節(jié)目:“長(zhǎng)征”,只見他們穿著紅軍的衣服,手上拿著槍、刀和手榴彈等武器,臺(tái)下嘀嘀咕咕地響個(gè)不停,我想:他們?cè)谟懻撌裁茨兀肯胫胫,我聽見身邊有同學(xué)說:“他們手上拿的武器都是假的!”我聽了這句話很傷心,于是,我對(duì)他們說:“別人演的這么好,你卻說他們的武器是假的,如果派你去表演,你能演的這么好嗎?”那個(gè)同學(xué)聽了啞口無言。接著是一(*)班的'舞蹈表演,只見她們隨著音樂翩翩起舞,舞姿多姿多彩,非常好看,特別是中途轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作最好看了,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把“花傘”。接下來是我們班的歌伴舞表演,你聽,一聲聲悅耳動(dòng)聽的歌聲從耳邊響起,她唱的多認(rèn)真,多自信;你看,一個(gè)個(gè)優(yōu)美漂亮的舞姿展現(xiàn)在我們眼前,她跳的多投入,多自豪,臉上沒有絲毫緊張的表情,觀眾們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲……。
一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目就是一份份節(jié)日禮物,一場(chǎng)場(chǎng)精美的表演就是一頓頓豐盛的晚餐。感謝學(xué)校給我們的節(jié)日帶來了如此多的快樂!
慶祝的作文4
中秋節(jié)是農(nóng)歷的八月十五,是從唐朝就流傳下來的一個(gè)節(jié)日。在這一天,人們吃月餅、賞月、喝桂花酒,陪伴在家人身邊感受大團(tuán)圓。
媽媽提前準(zhǔn)備好了月餅。打開月餅盒,中間的月餅是最大的,旁邊圍繞著6個(gè)小的,擺放的形狀讓我想起一個(gè)美好的.成語“花好月圓”。
為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我今天起的很早去打乒乓球。我打的很認(rèn)真,因?yàn)槲蚁胛艺J(rèn)真就是送給乒乓球老師最好的中秋祝福。之后我就迫不及待拉著媽媽、奶奶去舅爺爺家找小小姨含含一起大團(tuán)圓。我們?nèi)チ诵煊浐ur聚餐,我和含含看到了俄羅斯巨蟹、比我小臂還長(zhǎng)的皮皮蝦、和我拳頭大小的貝類,還看到了好多其他的海鮮。餐廳人特別多,大家都是來慶祝中秋的吧。
聚完餐,我和含含難分難舍,奶奶說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。聚在一起的時(shí)候就要開開心心的,分離的時(shí)候也要開開心心的”。送含含回家的時(shí)候我和她一起在小區(qū)溜滑梯,媽媽說我們從黃色的管道滑梯爬出來的時(shí)候就像是從月亮里走出來的小仙女。我和含含聽了覺得媽媽說的特別好,媽媽還給我們錄了視頻。
晚飯的時(shí)候,我們?nèi)遗e著月餅拍了合影,還和爺爺、弟弟通過視頻團(tuán)圓了。
今天我們?nèi)叶歼^得非常開心,我和媽媽、奶奶互相表揚(yáng)。我做什么都很認(rèn)真、媽媽沒發(fā)脾氣、奶奶包的餃子特別好吃!
慶祝的作文5
盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節(jié)給盼來了。
我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開心了!咦,六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢?原來,這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀!每班都代表一個(gè)民族。來到學(xué)校操場(chǎng),到處都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,歡樂的氣氛一下子感染了大家;顒(dòng)開始了,我們來到我班的攤位上,第一眼就看見了三個(gè)服裝特別的`人,這是真正來自侗族的人。有兩個(gè)男生拿著樂器,一個(gè)拿著琵琶,一個(gè)拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別,具有民族特色,還戴著真銀做的飾品,我還和她拍了照呢!錄音機(jī)里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂。
我開始工作了,答對(duì)一道題目就有一個(gè)獎(jiǎng)品。顧客們蜂擁而上,看來我班的獎(jiǎng)品很是誘人哦!
“接班人來啦!”我開心的叫道。首先來到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個(gè)東西,就有一個(gè)獎(jiǎng)品;來到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越遠(yuǎn),獎(jiǎng)品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著民族服飾,拿著大樹葉揮著跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。
文化民族節(jié)日,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂的時(shí)光。
中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場(chǎng)電影,真是個(gè)快樂的六一兒童節(jié)啊!
慶祝的作文6
今天是元旦放假的第一天,爸爸說朋友組織去環(huán)島路采草莓,要帶我一起去,我很高興。所以我起了個(gè)大早,我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點(diǎn),就跟著爸爸一起出發(fā)了。
上車了,我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景,到了環(huán)島路我們下車了,我很渴,爸爸給我買了一瓶綠茶,店里在促銷,還送了我一個(gè)本子。我們繼續(xù)朝前走著,我們看見爸爸的朋友他們提了一個(gè)好大的黑袋子,我們迫不及待地跑過去,大家一陣喧嘩以后,準(zhǔn)備往下一個(gè)地方出發(fā)。因人多,我們大家決定坐游覽車到海邊,大概坐了十分鐘的車,我們來到了海邊的草地上,我好奇的'打開哪個(gè)大袋子,一看原來是拔河地繩子!
活動(dòng)開始了,我們把拔河地繩子拿出來,準(zhǔn)備拔河了,爸爸拔得可起勁,我在一邊大聲喊加油,哪場(chǎng)面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車游環(huán)島路的,因?yàn)轱L(fēng)太大,就決定先采草霉,到了草霉園,我們拿了藍(lán)子就開始采草霉了。我很挑剔,只要有一點(diǎn)點(diǎn)壞了或蟲子咬了的我就不摘,邊摘我還邊偷偷地嘗了一個(gè),我跟爸爸摘得很少,所以很輕,要稱了,我們還出了點(diǎn)小意外,我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗,那只狗很生氣就咬了他一下,那個(gè)小朋友又哭又鬧,我看了心里害怕極了!
終于開心的一天結(jié)束啦,我們各自坐車回家。我玩得累極了,一到家吃了媽媽準(zhǔn)備的晚飯,洗了澡就睡覺了。
慶祝的作文7
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場(chǎng)上。
來到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏!币荒昙(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,假如這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。假如追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。假如,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí),突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的.先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的,非?蓯!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
慶祝的作文8
20××年的鐘聲敲響,美好的元旦迎面而來,讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。
一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國(guó)誕辰節(jié)”蘇醒,一刻溫暖,一股快樂。在這辭舊迎新的日子里,我們都換上了漂亮的新衣服,沾一身的平安,與家人手牽手,看五彩繽紛,各式各樣的煙花。那朵朵盡情釋放的花蕾,猶如人們那顆激情怒放,熱愛生活的心!此時(shí)此刻,人們的20xx年的鐘聲敲響,美好的元旦迎面而來,讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國(guó)誕辰節(jié)”蘇醒,一刻溫暖,一股快樂。在這辭舊迎新的日子里,我們都換上了漂亮的新衣服,沾一身的平安,與家人手牽手,看五彩繽紛,各式各樣的.煙花。那朵朵盡情釋放的花蕾,猶如人們那顆激情怒放,熱愛生活的心!此時(shí)此刻,人們的心中一定無比的愜意,一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦,幸福而又充實(shí),就讓我們香甜地入睡,度過平安的一晚。此刻,新一年即將來到,真誠(chéng)地祝福每個(gè)人新一年的生活,都像這些無數(shù)朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧!心中一定無比的愜意,一種溫暖不禁縈繞心頭……
這個(gè)元旦,幸福而又充實(shí),就讓我們香甜地入睡,度過平安的一晚。此刻,新一年即將來到,真誠(chéng)地祝福每個(gè)人新一年的生活,都像這些無數(shù)朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧!
慶祝的作文9
歡聲笑語,咱們迎來了我們自己的節(jié)日。學(xué)校為我們我們舉行了一次史無前例的六一慶祝會(huì)。
在這次活動(dòng)中,我最喜歡跳蚤書市。今天,我真實(shí)的.為大家報(bào)道一下吧!
在這之前,我們舉行了校慶祝會(huì)。在這次慶祝會(huì)中,節(jié)目精彩有趣,臺(tái)上表演,臺(tái)下互動(dòng),做到了臺(tái)上臺(tái)下都在動(dòng)。在這么多節(jié)目中,我最喜歡《最炫民族風(fēng)》、《大中國(guó)》······我們手中的道具揮舞著,一起唱起來動(dòng)起來!
一天的慶祝會(huì)結(jié)束了,第二天的活動(dòng)更精彩呢!
第二天早上,我們做好了準(zhǔn)備活動(dòng),開始賣書了。我們的顧客很快就來了,我們的推銷員陳涵濤馬上開始推銷,可是推銷失敗了,我們氣勢(shì)大減。這是張老師來了,她給大家大氣,讓我們氣勢(shì)大增,開始了瘋狂的推銷,看見有人想買,我們就給他說說這本書的好處;看見有人要買,但錢不夠,我們就放低價(jià)格······不一會(huì)兒,書都快賣完了,我們開始清倉了,兩本合在一起賣低價(jià),很快,這些書賣完了,我們第一個(gè)收攤了。我們非常開心!
班級(jí)活動(dòng)也很精彩,有夾彈珠,有釣魚,還有擊鼓傳花·······我們玩的不亦樂乎。一天的有趣活動(dòng)搞下來,我們都留戀往返了。
這次六一活動(dòng),我只想用這幾個(gè)詞來形容:空前、有趣、隆重、歡慶、精彩、有意義!我期待明年的六一節(jié)快快來到。
慶祝的作文10
星期日早上,風(fēng)和日麗。媽媽把貝貝從爺爺家接回了家。貝貝問媽媽:“媽媽,今天是個(gè)什么好日子呀?”媽媽回答:“貝貝,你去看看日歷就知道了!薄昂醚!”貝貝高興地回答,又蹦又跳地去看日歷了。貝貝一看,開心極了,“今天是元旦節(jié),是爸爸的生日!
貝貝想給爸爸一個(gè)驚喜,就和媽媽一起把家里布置得漂漂亮亮的。貝貝心想:如果有一束美麗的花和一個(gè)大大的蛋糕,那該多好啊!說著,貝貝對(duì)媽媽說:“媽媽,我們可以給爸爸買一個(gè)大蛋糕和一束花!眿寢屳p聲地說:“好!必愗惛吲d地和媽媽出門了。
到了花店,貝貝拿了一束最美的花,花上還有一塊紅色的布,布上寫著:“爸爸祝您生日快樂。”這幾個(gè)字。接著貝貝和媽媽又去了蛋糕店,買了最大的蛋糕。
回家后,貝貝把一塊粉色的絲巾鋪在小桌子上,并在桌子上放了三個(gè)杯子,杯子里全都是果汁:貝貝的是桃子果汁,媽媽的是蘋果果汁,爸爸的是桔子果汁。這些果汁都是貝貝和媽媽一起做的`。最后,貝貝把生日蛋糕放在了三杯果汁的中間。
天色慢慢的深了,貝貝的爸爸卻還不回來。貝貝等不急了,打電話給爸爸,急切地說:“爸爸,您怎么還不回來呀!”
“貝貝呀,爸爸正下班回家的路上,來了一個(gè)電話說醫(yī)院里有一位病人要馬上做手術(shù),所以我又坐車回醫(yī)院了,我剛把手術(shù)做完,等下就回來!
“哦,我明白了!必愗惏央娫挿畔。過了一會(huì)兒,門鈴“叮咚”響了,貝貝急忙跑去開門,原來是爸爸回來了。爸爸一臉歉意地說:“爸爸來晚了,對(duì)不起啊!”
“沒關(guān)系,救死扶傷是醫(yī)生的天職,我長(zhǎng)大后也要做您一樣有愛心、有責(zé)任心的有用之材。”
“爸爸,祝您生日快樂!
爸爸高興極了,一家三口開心的過了一個(gè)最美好的一天。
慶祝的作文11
大家都應(yīng)該知道HAPPY這個(gè)英文單詞吧,它象征著快樂,那么快樂是什么呢?那當(dāng)然是玩得快樂。
十月一日國(guó)慶節(jié)值得慶祝的節(jié)日,媽媽爸爸還有爸爸的兩家朋友一起去了“醉香”、“醉美”、“醉自然”的大香林.我們先乘筧車到了風(fēng)景區(qū).雖說天氣不好不怎么樣可還是人山人海,我們先找了家農(nóng)家飯店, 吃了中飯后便在幾棵桂花樹下找了幾個(gè)好地方坐坐,男士們?cè)诖蚺疲總冊(cè)诖蚺,女士們(cè)诹奶,而我們小孩子呢?便在痛痛快快地玩了?/p>
我們先在挖竹筍。兵分二路,我和弟弟一路,哥哥和還有一個(gè)弟弟一路。我們先各自找了一樣“家伙”——挖竹筍的木棍,便開始尋找竹筍了。大人們告訴我只要地上有一條空隙,那下面便有竹筍,我跟弟弟在山上找呀找就是沒找到竹筍,這時(shí)迎面走來一位看上去經(jīng)驗(yàn)十足的老伯,他告訴我們:“你們的腳下就有一根這么長(zhǎng)的竹筍!彼檬直葎澲。我和弟弟根本不信,但也聽從了他的.指揮,我們埋頭苦干起來,果然挖著挖著竹筍露出了頭,我們欣喜萬分,馬上用暗號(hào)把再另一端尋找竹筍的哥哥和弟弟叫了過來,我們四人齊心協(xié)力,分配好了工作。一心想把這根竹筍給挖出來,我們的腦門上都冒出了汗珠,那是快樂的汗珠,是辛勤勞動(dòng)出來的汗珠。可是老天爺捉弄人,剛挖到一半,我那倒霉哥哥便用手去掰不料被掰斷了,好好地一株筍就被他這樣給糟蹋了。我們又繼續(xù)找,可我那調(diào)皮的弟弟卻拿細(xì)得像根針的筍嫩頭來騙我們,害得我們上當(dāng)好幾回。
那一天是我玩得最高興最快樂的一天!
慶祝的作文12
天空陰沉著,牛毛般的細(xì)疏雨絲沾濕了頭發(fā)、衣衫以及一枝枝尚帶著露的鮮花。
廣場(chǎng)上一片靜謐,只有廣播里的音樂在空中回蕩。
輕快的腳步聲傳來,一排排整齊的獻(xiàn)花隊(duì)伍踩著雨水、踏著樂音,捧著一枝枝嬌艷欲滴的鮮花,向佇立的教師隊(duì)伍走去。
“請(qǐng)學(xué)生代表為學(xué)校教師獻(xiàn)花!敝飨_(tái)發(fā)出指令。
在場(chǎng)的數(shù)千雙眼睛緊盯著最前方,代表們神情莊重、步伐穩(wěn)健。一枝枝盛滿了感恩與崇敬的鮮花被少年們誠(chéng)摯炙熱的雙手送出,又被年長(zhǎng)者們珍而重之的雙手接過,猶如薪火相傳。
學(xué)生們眼中滿溢著濃厚的敬愛,老師們眼里充盈著深沉的溫柔,淅淅瀝瀝的小雨潤(rùn)濕了空氣、地面以及眼眶。老師們有的紅了眼圈,輕輕揉了揉眼;有的不動(dòng)聲色,捧著花的動(dòng)作卻鄭重細(xì)致。一枝花朵,架起師生心靈的橋梁,傳遞深情厚誼。
“在第35個(gè)教師節(jié)來臨之際,祝各位老師教師節(jié)快樂!”
在回教室途中,幾位老師并排走著,輕聲談?wù)撝裉炫e辦的慶;顒(dòng)。
他們愉快地發(fā)表著見解,將今年與往年進(jìn)行比較,聊著學(xué)生們的`表現(xiàn),聊著學(xué)生們誠(chéng)摯的心意,聊著他們內(nèi)心的欣慰與感動(dòng)。連綿的陰雨并不能使他們的心情打一絲一毫的折扣。
教師節(jié)設(shè)立于1985年。此前曾用不同的日期作為過教師節(jié),但在1985年9月10日才真正確定了中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)旨在肯定教師為教育事業(yè)所作的貢獻(xiàn)。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”老師以身教、以言傳,如一盞盞明燈,點(diǎn)亮了一條條人生的道路。
慶祝的作文13
元旦聯(lián)歡會(huì)早上,我正往班里走,忽然聽見二(2)班的廣播里傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時(shí),我看見教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無其事地給同學(xué)們挨個(gè)判卷子;同學(xué)們有的在專心致志地改卷子,有的在無所事事地?fù)钢讣,還有的在和旁邊的同學(xué)津津樂道......教室還是跟以前沒有區(qū)別。
看著這些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦聯(lián)歡會(huì)那天?可家長(zhǎng)信上明明說是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室?晌移ü蓜偱龅揭巫,老師的臉竟離奇般的變了!她對(duì)我們說:"拿好食品和飲料排隊(duì)上音樂教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂教室后,第一個(gè)節(jié)目時(shí)王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的
《小海螺》,他們的.聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了!第二個(gè)節(jié)目是林志浩的打鼓,他時(shí)而微笑時(shí)而皺眉,旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時(shí)高光旭和孟斌正躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表演一番。我穿過里里外外的人墻,頗有興趣的看著他們,覺得高光旭畫的畫,有模有樣,看起來好想是真的梅花一樣,散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球,我使出渾身的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我的紅氣球吹的像個(gè)大大的紅蘋果。啊!
元旦聯(lián)歡會(huì)真是有意思。
慶祝的作文14
今天,是一個(gè)值得興奮的日子,因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f了要提前開個(gè)元旦會(huì),讓我們想表演的準(zhǔn)備好,明天音樂課到音樂教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開)
迫不及待的等到了音樂課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂室,有的還邊走邊喊:語文老師萬歲!語文老師萬歲!到了音樂室坐好后,小主持人侯藝銘開始宣布:元旦會(huì)現(xiàn)在開始,第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來的`拉丁舞。幾個(gè)男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了。行了,你們拍開手就沒完沒了,把手放下。王老師見我們的毛病又犯了,連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂放好,就開始跳了。他倆女生咋跳啊,我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒理他。你別說,她倆還跳得真好呢,配合得很好。
跳完后,侯藝銘又開始宣布:下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒認(rèn)真聽,雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過還好。
一個(gè)個(gè)表演過去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過王老師沒揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,5個(gè),老師知道后,問他要,他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!
叮鈴鈴鈴—下課了,同學(xué)們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節(jié)課過得真有意思。
慶祝的作文15
XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的.游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。
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