溫暖的作文精品(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　生活中處處有溫暖。每個人都感受過或體驗過溫暖，每個人也都制造過或釋放過溫暖。而那一次，我的心充滿了溫暖。

　　那天，我在公交車上，車上人很多，站著的人把原本就很狹窄的車廂走到擠得水泄不通。經(jīng)過漫長的等待，我終于找到了一個位子坐了下來。

　　正當(dāng)我為能坐下來而感到高興時，一位老奶奶上了車。她滿頭白發(fā)，臉上布滿皺紋，邁著有一點顫巍的步子，站到了我的旁邊。

　　我心里充滿了矛盾：讓座吧，尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德嘛�？墒�，好不容易才坐下來的，而且，為什么要是我？其他人為什么不讓？

　　就在我遲疑之時，坐在我后面的一位伯伯起身讓了座：“阿姨，您坐這吧�！崩夏棠踢B聲道謝，微笑著坐到座位上。

　　我心里頓時羞愧萬分。突然，汽車一個急剎車，那位伯伯一下子沒站穩(wěn)，差點摔倒。這時，我心里難受極了。我馬上起身讓座給伯伯，當(dāng)伯伯對我說“謝謝”的.時候，我忽然明白，這就是人與人之間的關(guān)愛，這就是溫暖。

　　只要心中有關(guān)愛，世界就有溫暖。當(dāng)溫暖遍及每一個角落時，世界將更美好！

溫暖的作文2

　　因為一件小事，而讓自己心中頓時溫暖，這樣的情景每個人都有過吧。

　　記得我二年級的時候上的寄宿學(xué)校，兩個星期才回家一次，平時吃住、學(xué)習(xí)全由班主任負(fù)責(zé)。

　　我的班主任姓朱，我們都親切地喊她“曉蕓”老師，她可是我們的“班級媽媽”。朱老師總是面帶微笑，幽默風(fēng)趣，對我們盡心盡職，從各個方面關(guān)心著我們。

　　事情發(fā)生在那年寒冬，早上起來，我們在朱老師的帶領(lǐng)下，從宿舍到食堂吃完飯，又排著隊來到教室，因為外面下著雪，路滑，朱老師怕我們出現(xiàn)意外，一路護送著我們到教室。中午吃完飯，一般我們都是在教室午休的，記得那天我穿得比較少，渾身直打哆嗦，根本沒辦法入睡。朱老師看到我的樣子，連忙把她身上的大衣脫下來給我披著，又找來一個熱水袋給我捂著，輕輕地說：“陳淑怡，現(xiàn)在好些了嗎，記得明天要多穿一點，不然感冒了就難受了……”然后曉蕓老師蜷著身體，搓著雙手，走向講臺。

　　她的話語一直在我耳邊回響，像一股暖流一樣流向我的心里，我的`身體暖了，我的心更暖了！

　　那個中午，我睡得很香，很溫暖！事情過去那么多年了，那一次的溫暖我一直記憶猶新。

溫暖的作文3

　　空氣中散發(fā)著若有若無的陳舊氣息，像是許久不曾翻開的書頁，漸漸泛黃了。掩蓋了，那些不曾忘記，在心靈深處的記憶。日子就是這樣吧，匆匆忙忙的腳步伴著時間滴滴答答的'聲音，奏著青春動人的樂章，一步一步前進著�；仡^望，卻沒有留下足跡，它們已被風(fēng)吹散，飄揚在空中。

　　如果一個人連回憶都沒有了，那還叫走過么？

　　也許是吧，那些不可磨滅的一切早已化成了青苔，布滿我不曾有陽光射進的陰暗角落，想起來，笑得我淚流滿面。

　　七月份的尾巴，拖了好長，烈日炎炎，坐在樹下捧著本書，樹蔭斑駁，風(fēng)微微動著，操場上幾道瘦卻結(jié)實的身影在飛奔，揚起了塵土，在陽光下很刺眼。多么想有那么一天，我可以跑在時間的前面，轉(zhuǎn)身對它微笑，可以透過時光的縫隙看見你。那樣就不會出現(xiàn)始料不及的離別，不會有散了的宴席，不會有，舍不得，再見。

　　再見，不是再也不見，而是終會再相見，只要心中一直保留著最初的那份溫暖，就會再見。

溫暖的作文4

　　溫曖就是一種被幫助的感覺，像陽光照在身上一樣暖暖的，一直曖到心里。

　　因為學(xué)校離爺爺家很近，所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會經(jīng)常來看我，每當(dāng)星期天的時候爸爸媽媽也會接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大，所以今年開始爸爸要我自己座公交車回家來。于是我就試著自己開始座公交車回家了。有了一次也就有了第二次，就說上個星期六吧，我一個人拎了個袋子座上了回家的公交車。因為車上人很多沒座位了，我只好站在座位旁邊，頭靠著車上的柱子，一位年紀(jì)很大的老爺爺看到我這樣，他馬上走到我身邊拉著我的手說：“小朋友，你過來吧！坐到這里來。”說著老爺爺就站起來讓出了他的.座位。當(dāng)時我心里又感激又溫曖！因為他已經(jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我，我心里真是感到不好意思。就這樣我滿懷激動得回到了家。

　　回到家里我把在車上的事情跟爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽對我說：“這是別人幫助你的，以后別人有什么需要你也要主動幫助他們！”我使勁在點了點頭！

溫暖的作文5

　　冬日早晨，我感到頭昏腦脹，渾身乏力。到第三節(jié)課，頭痛得越發(fā)厲害，還伴著陣陣惡心，人如同掉進了冰窟窿。第四節(jié)課時，我就像一只斷線的風(fēng)箏趴在了桌子上。“你沒事吧？我看你臉色發(fā)白，是不是發(fā)燒了？”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥，頭痛似乎都緩和了許多�！巴�，你病得不輕！我得去找老師！”她急急忙忙地向辦公室跑去。

　　趁老師聯(lián)系家長時，盛奕霏發(fā)現(xiàn)我還沒盛飯，主動拿起我的飯盒為我打來飯菜。我實在沒胃口，吃不下。“這怎么能行，不吃東西哪來營養(yǎng)？怎么抵抗細(xì)菌！別??嗦，快吃！”霸道的話語中透著陣陣暖意。望著熱氣騰騰的飯菜，我怎能讓她的辛苦白費？于是捧起湯碗喝了起來。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的全身，蔬菜香氣充滿了口腔，一股股暖流從心底涌起，渾身熱乎起來了。我紅著眼瞅著忙活了半天的同桌，輕輕地說：“謝謝你，盛奕霏！”她什么也沒說，只是向我點了點頭。低頭的一剎那，我發(fā)現(xiàn)因為照顧我，她飯盒中的`飯菜早已涼了。

　　在這寒冷的冬日，我因同桌的這份熱情，感到無比的溫暖。

溫暖的作文6

　　溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里，爸爸媽媽為我蓋的熱被子;溫暖是遇到困難時，身邊朋友的一雙熱情之手······

　　那天中午，“嘀鈴鈴······”啊，已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開飯啦!“請第一組同學(xué)過來盛湯�！卑嘀魅卫蠋熣f完，我就急著要跑過去�！安诺谝唤M呢，你是第四組，還要有一會。”一旁同學(xué)忙提醒我道······一會兒功夫，終于聽到了“第四組盛湯!”老師話音剛落，我不由分說，跑了過去，抓起一個碗，拿起湯勺，舀了起來。終于盛滿了一碗湯，便急匆匆地端著滿滿的`一碗湯就往回趕。“哇!”我整個人摔倒在地板上，(因為滿溢的湯倒翻在地板上，一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著了。頓時，我就被嚇著了，哭了起來。此時，一旁的同學(xué)忙趕過來，把我扶了起來;遞上一張餐巾紙，幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道：“還好，還好!這湯不怎么燙，摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急，湯也別盛得 太滿。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎]事了�！闭f完幫我一起收拾“殘局”。頓時，我不哭了，心里也 暖洋洋的，溫暖極了!

　　每每回憶起那段往事，我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!

溫暖的作文7

　　母愛如一盞明燈，照亮了我們美麗的前程，母愛如一只船，載著我駛向成功的彼岸，母愛如春蠶，把自己的`一生都獻(xiàn)給了我們。我們要珍惜它，要愛護它。（這一串排比式的比喻既生動表象，又顯得很有氣勢。）

　　去年的一天，姑父給我買了一輛自行車，它光亮如新，其它的車子都不能與之匹敵，車頭前安裝著新型的籃子，把手上雕刻著幾只蝴蝶的圖案，車輪十分堅硬無論什么釘子都戳不破。我異常興奮，挨家挨戶炫耀。第二天，我就吵鬧著要出去練習(xí)，媽媽二話不說，爽快地答應(yīng)了。在操場上，媽媽和爸爸陪著我練了一遍又一遍，到最后，爸爸不耐煩地冷冷地說：“我跑不動了，你自己練吧！”媽媽卻仍然一遍一遍地不厭其煩地教我；我看著媽媽奔跑時臉上的汗珠，不由地發(fā)奮起來，誰知一個踉嗆，便車帶人和大地來了個親密接觸。媽媽緊張地跑過來，急切地問：“你沒有事吧？要不要去醫(yī)院？“爸爸在一旁冷淡地說：“不就是摔下來了，用不著那么擔(dān)心�！庇志毩撕脦状危�我終于學(xué)會了騎自行車。（這部分結(jié)束地有些突然。）

　　��！母愛是世間最偉大的愛！

溫暖的作文8

　　“遲到了，要遲到了！”只穿兩件薄衣的我不停的念叨著。一把抓過保溫瓶，一腳踩著鞋，就飛快地跑了出去，只聽著門嘭”地一下關(guān)住了。

　　不一會就趕到了學(xué)校，慶幸自己沒遲到。

　　屋外刮著風(fēng)，坐在教室里不免有點寒意。

　　這時我才發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們都穿得厚厚的（甚至有些人還穿了羽絨服），唯獨我只穿了一件單衣，和一件薄薄的外套。

　　只好埋怨自己，早上我為什么起晚了呢？為什么不留意，觀察一下天氣？為什么做事總覺得婆婆媽媽的呢？我真恨自己，匆匆忙忙忘了看天氣，換外套……

　　“叮鈴鈴”上課了！我不敢再想了，一陣陣沖窗外瓢進來的寒風(fēng)，害得我用雙手相互用力搓著背，嘴里值打哆嗦，有時還時不時用手成棒形然后嘴里含口氣，再用手使勁地搓著，以寶暫時的溫暖。

　　時間一分一秒的'過去了，我一直挨到中午我才覺得時間過得克真漫長。

　　“小曾，這是你王媽媽叫我給你的衣服”。這送衣服來得克真及時，再晚點我就變成冰棍了。我跑過去立馬接過這件衣服，覺得好重好重。向小楊同學(xué)道謝。我立馬穿上了。

　　走在操場上，陣陣寒風(fēng)襲來，我卻感到溫暖如春，這一件普通的衣裳包含了多少愛撫啊！

　　我的眼里不知怎么了有點流淚，只不過這淚是甜的。

溫暖的作文9

　　一個風(fēng)雪交加的中午，一位年輕婦女抱著一個大約兩歲的小孩，頂美大風(fēng)雪在雪地上一步一滑地走著，突然滑倒在地上，小孩摔在路旁，“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來。

　　不遠(yuǎn)處，兩位少先隊員聽到了哭聲，連忙跑過去扶起摔倒在地的年輕婦女和抱起小孩，并關(guān)切地問候道：“阿姨，您和小孩沒事吧？”阿姨和藹可親地回答：“沒事�！庇治⑽⒁恍Α？墒牵�一位少先隊員，仿佛又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 于是，那位少先隊員便說：“阿姨，我們送你們回家吧！”阿姨急忙推辭，說：“不用了，我家很遠(yuǎn)的。”兩位少先隊員見阿姨沒答應(yīng)，就異口同聲說：“阿姨，就讓我們送你們回家吧！”那位年輕婦女見不好推辭，就答應(yīng)了。

　　兩位少先隊員小心翼翼地挽扶著抱小孩的年輕婦女。 一路上，大家有說有笑，很快就把阿姨他們送回了家，到了家門口，阿姨含著熱淚對兩位少先隊員們說：“謝謝你們，你們叫什么名字，讓我告訴你們老師，好好表揚表揚你們！”“不不不，阿姨，幫助別人是我們少先隊員應(yīng)盡的.人任務(wù)，不需要表揚的�！眱晌簧傧汝爢T搶著說。

　　兩位少先隊員嘻笑著，走了……

溫暖的作文10

　　在我的生活中，有許許多多讓我感到溫暖的事情，這些往事仿佛天上的星星，今天，我就摘下最耀眼的那顆，重溫那令我溫暖的一幕。

　　事情發(fā)生在一個寒冷的早晨，我吃完早餐，走出家門看見火紅的太陽，心想：太陽出來后，就會暖和的，不穿風(fēng)衣了，免得熱了脫下沒地方放。想到這便回頭脫下風(fēng)衣放在沙發(fā)上去學(xué)校。我走著走著突然聽到：“燕，等等我是奶奶�！蔽一仡^看，看見奶奶拿著風(fēng)衣向我跑來，我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來到我面前說：“穿上吧，著涼了會感冒。”我說：“奶奶不用了，太陽都出來了，您瞧。”奶奶厲聲說：“你再不穿，以后要是有點頭疼腦熱的'，我可懶得理你啊，”我從來沒見奶奶對我發(fā)過這么大的脾氣，忙接過衣服，穿在身上。這時奶奶那慈祥的目光像在對我說：這樣豈不是暖和了嗎？當(dāng)時，我沖著奶奶做了個鬼臉，快活地向?qū)W校走去。

　　來到教室，就聽到有人打噴嚏，我猜他們也許沒穿多衣服而著涼了。此時我很感激奶奶冒著寒冷給我送風(fēng)衣，也讓我懂得了奶奶生氣是對我的愛。說實在話，那天，我心窩里暖暖的。

溫暖的作文11

　　“叮鈴鈴！”下課了！我一路小跑回家。

　　推開棕紅色的防盜門，就聞到一股香氣，�。√�誘人了！我趕忙洗手后興沖沖地邁步到餐桌旁。綠油油的青菜，肥肥的羊肉，細(xì)長的.面條，沸騰的水在不銹鋼的鍋里正冒著泡……哦！是前一天家人就約好了吃火鍋。

　　早春的寒風(fēng)在外面呼呼地吹，像一位將軍用他的長辮子敲打著逃兵一樣，敲得客廳的玻璃窗發(fā)出響聲。

　　“三、二、一！”“好了！”。一切穩(wěn)當(dāng)之后，我和家人們依次將青菜、肉、面條等小菜放進鍋，老媽調(diào)好電磁鍋的溫度。

　　沒多久，眼見可以吃了，我們眼疾手快地“搶”著食物。一會兒，第一批放進鍋里的食物所剩無幾了。媽媽站起來撈了一勺青菜，撅起嘴巴吹了吹，感覺不燙嘴了，放在我的小碗里，從這舉動讓我感受到媽媽對我的愛。我把青菜放進嘴里慢慢嚼著，一種特殊的味道在嘴里環(huán)繞，太美味了！

　　再放一批食材，撈一塊肥肉，蘸上特制的調(diào)料，吃上一口，太好吃了！嫩嫩的，微辣，真是人間極品。我們一家人圍著熱氣騰騰火鍋，爸媽吃得似乎有些微醺，我也大飽口福，太爽了！

　　天黑了，上燈后，窗外早春的寒風(fēng)依然刮得緊，可我感覺很溫暖。

溫暖的作文12

　　在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

　　幾句關(guān)心的`話語讓我感到溫暖

　　那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說：“昨天天氣預(yù)報說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學(xué)時別忘了帶雨傘�！蔽衣犃撕笮睦镆活潱�隨即一股暖流涌上了心頭。

　　一個鼓勵的眼神使我感到溫暖

　　記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發(fā)脾氣，而是給我投來了一個鼓勵的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。

　　一杯熱茶讓我感到溫暖

　　一天晚上，我正在為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)時，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對我說：“姐姐，溫

　　暖

　　習(xí)這么長時間了，很累的，喝一杯熱茶吧�！笨粗�弟弟真誠的目光，聽著弟弟關(guān)心的話語，又一股暖流涌上了我的心頭。

　　家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。

溫暖的作文13

　　時光如箭，轉(zhuǎn)眼小學(xué)快畢業(yè)了，我要感謝所有伴我一起成長的老師，是他們讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。尤其是我的班主任李老師。

　　從一年級到六年級，李老師一直是我的班主任。在六個春秋里，李老師教了我許多知識和做人的道理。

　　是李老師給我們講述了神奇的漢字，李老師讓我學(xué)會了那些見都沒見過的漢字。是李老師教會了我寫句子、小日記、和作文。我有一篇寫母愛的作文，名叫《溫暖的冬天》，獲得了“中華小狀元作文大賽”二等獎！還是李老師指導(dǎo)的呢！

　　李老師不只教了我知識，還教了我做人的.道理。

　　是李老師教會了我感恩，讓我感恩父母；教會了我誠實，讓我不撒謊；教會了我懂禮貌，讓我尊老愛幼……

　　總之，李老師的恩情是無法忘懷的，她將永遠(yuǎn)照亮我前進的路。

溫暖的作文14

　　前天是“六一”兒童節(jié)，雖然我沒有玩好，卻感受到了從未有過有溫暖。

　　早上，我早早地起了床，希望爸爸帶我出去玩�？蓜偝赃^早飯，爸爸就接到了他們單位上的電話，說是要到鳳凰山上去。我一聽，小嘴馬上就翹了起來。

　　爸爸走后，我一個人在家看電視，一直悶悶不樂。到中午，爸爸還沒有回來，我知道今后下午肯定沒戲了，心情變得更加糟糕，把爸爸床上的東西一股腦兒全部推到了地上，把椅子到處亂扔，嘴里還罵罵咧咧的'。就在這時，門外響起了急促的敲門聲，我打開門，原來是爸爸，他見屋子一片狼藉，便收拾起屋子來。我坐在沙發(fā)上盯著他，時不時地潑他一句冷水。

　　屋子干凈了，爸爸拉起我的手，說：“別生氣了，走，我們?nèi)コ缘驴耸�！”吃完德克士，我的心情好多了。晚餐后，我們父女正在散步，在半路上碰到了爸爸的同事李叔叔，他指著我說：“你真上幸福，你爸爸為了你玩都沒玩就回來照顧你！”“�。　蔽倚闹杏幸还膳�流流淌“我居然錯怪爸爸了！”

　　爸爸，是您讓我感到了人澡親情的溫暖。

溫暖的作文15

　　走著走著，我想坐下來野餐。因為我看見了冬天的陽光，暖暖的、懶懶的，我停下腳步，悠閑的吃那最美味的午餐。

　　他突然不見了，我只好起身繼續(xù)走著走著，有一對新人，一個美麗的新娘、一個英俊的新娘，他們正在戶外舉辦婚禮，那個新娘子穿著短袖，一直發(fā)抖。這時，冬天的太陽又出現(xiàn)了，用它溫暖的陽光，靜靜的安撫了新娘子，新娘子幸福的`告訴新郎：“我愿意嫁給你！”

　　我再度停下腳步，我昏昏欲睡，我就在樹下沉沉睡去。我知道溫暖的冬陽，就像一床最溫暖的被被，輕輕蓋在我的身上，我睡得好香。

　　突然，我冷醒了，原來天黑了，冬天的太陽早就去休息了，天氣越來越冷。我起身回家，只想回到家里，吃一餐豐富熱騰騰的晚餐，我要快點走了。

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