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小木船作文

時(shí)間:2023-10-23 00:42:46 好文 我要投稿

[經(jīng)典]小木船作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小木船作文,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]小木船作文

小木船作文1

  一個(gè)人的人生道路不可能一帆風(fēng)順,哪怕是一道題難住了你,如果不持之以恒,那么勝利之花是不可能屬于你的。

  今天中午,我看見一些材料,心想一個(gè)小木船馬上就可以橫空出世了。

  我從材料中選了些必備材料:釘子、小錘、木材、塑料皮……,可以開工了。我先把釘子向塑料皮,可是,塑料皮的兩大特點(diǎn)讓我大傷腦筋:滑、脆,釘時(shí)必須小心翼翼,否則塑料皮斷裂的可能;釘子很難在塑料皮上“立足”,手要一顫抖,釘子就滑倒了。我眉頭一皺,計(jì)上心來:我可以把左手從釘子中間位置移到最下面,穩(wěn)住釘子,右手用小錘輕輕地敲。日雕月琢,終于成功釘穿了一塊塑料皮。按照之前的經(jīng)驗(yàn),我釘完了制作小木船所需要的塑料皮后,已經(jīng)汗流浹背、揮汗如雨了。我想放棄了,爸爸看到了,180個(gè)不同意:“一個(gè)人做事不能半途而廢,不然就前功盡棄了!”

  我忍耐住熱的痛苦,拿起小錘又開始向最后的“任務(wù)”——釘穿木板發(fā)出挑戰(zhàn)。

  我仍舊按照之前的經(jīng)驗(yàn)來釘,沒想到釘了半天,才釘出一個(gè)小孔!看來一個(gè)人不能死板,要靈活。我立即把小錘換成大錘,力量也加大了,意想不到的是竟又有一個(gè)問題從天而降:釘子容易彎。看來使用之前“水滴石穿”還是很有必要的'。我利用執(zhí)著的心態(tài)和耐心,終于在釘彎了3個(gè)釘子的基礎(chǔ)上把木板釘穿了!在我的努力下,小木船終于自由身在地游弋在了水面上。

  只要功夫深,鐵杵磨成針!干一件事只有持之以恒,不半途而廢,才能取得成功。

小木船作文2

  陳明和我是同班同學(xué),我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué),回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友。

  有一天發(fā)生了一件不快樂的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船很精致,拿在手里左看右看,舍不得拿開。

  突然,陳明把我的小木船搞壞了。我很生氣,拿他的小木船走了。我們就不一起回家,一塊兒文希,成了很不好的朋友。我們都不一起說話了。有一天我哭著對(duì)陳明說:賠我的小木船,陳明紅著臉說:“我不是故意的,”陳明一退我的小木船掉在地上,不料陳明把小木船踩的四分五裂。看著他有踩了我的'小木船我火上加油,更生氣了。

  有一天,我一直跟陳明吵架。還差點(diǎn)要打架了。過了幾天,陳明放學(xué)更在我后面,我說:你跟著我干嘛。陳明說:我賠你的小木船,陳明把書包里放的更精致的小木船還給我,還說對(duì)不起,我也把他的小木船做的精致些給了陳明,也說了對(duì)不起,最后我們都不吵架了。又成了形影不離的朋友。

小木船作文3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明義不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室,我也進(jìn)了教室。大家都沒有說話,誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見面黨部認(rèn)識(shí)了人一樣走過去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,應(yīng)為陳明是我唯一的好朋友。這時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助,但老師在評(píng)語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的'不愉快。老師的這句評(píng)語讓我知道自己的事要自己做,難道以后要到社會(huì)還要讓老師搞好關(guān)系嗎?我決定向陳明道歉。沒想到第二天,我的坐姿上有一個(gè)小木船,船里還放了小紙條,使陳明寫的。里面寫著,對(duì)不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉(zhuǎn)過身對(duì)他笑了笑說:“那你愿意跟我玩嗎?”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。

  我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據(jù),小木船保管好,讓它成為我倆的和好見證!

小木船作文4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。

  爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它才壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)過了他的手工,氣呼呼地說:“既然你這樣對(duì)待我的手工,你也嘗嘗被人摔手工的滋味!缓笫钟昧Φ匕咽止にぴ诹说厣,他的臉變得面紅耳赤!把我被他摔壞的小木船有踩了踩幾腳,頓時(shí),變得四分五裂。

  之后的日子里,我倆誰也不理誰,似乎是個(gè)陌生人。我開始后悔了,我不應(yīng)該這樣做,他也不是故意的,互相理解一下就好了,沒什么大不了的。可事情已經(jīng)發(fā)生,我原以為挽回不了了!

  可在不久的一天里,我剛打開房門,眼前出現(xiàn)了一個(gè)人,手中拿著那個(gè)一模一樣的小木船--他就是陳明。我的臉一下子紅的像蘋果一樣,十分不好意思,話好像也不會(huì)說。

  “對(duì)不起,我不應(yīng)該踩你的小木船,這是你的勞動(dòng)成果,弄壞了,再也回不來,這個(gè)小木船是我做的`,給你,不知道能否彌補(bǔ)一點(diǎn)!”他居然給我道歉,我的臉頓時(shí)更紅了,低下了,接過小木船,凝視了它好久好久,眼淚止不住的往下流,再看看,臉上一直掛著笑容。我也笑了起來,不知道為什么,這樣兩個(gè)人站在那兒一直笑著。一直沉默著......

  那個(gè)小木船一直放在我的書桌上,在做作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)不自覺的抬起頭看幾眼,然后會(huì)不自覺的笑起來。

  以后的日子里,我跟陳明又恢復(fù)到了好朋友的位置,而且從來沒有吵過架,都是因?yàn)槟莻(gè)普通的小木船。

小木船作文5

  我和陳明是好朋友?墒墙鼛滋欤捎谀羌碌陌l(fā)生,我和陳明之間的關(guān)系分裂了。

  一天,陳明他想看看我親手做的小木船。他左看右看,忽然一失手把我的小木船給摔壞了。我看著自己的小木船被五馬分尸了。我十分氣憤,在于他的爭(zhēng)執(zhí)當(dāng)中,陳明又把它給踩壞了?粗倚膼鄣男∧敬巡怀蓸幼,我便輕輕撿起了“尸體”,淚珠像斷了線的珠子往下掉。陳明在一旁連聲道歉。我并沒有理他,只向家的方向默默地走去。

  就這樣,我失去了陳明這個(gè)朋友。直到那天,我與他才又重歸于好。

  那天放學(xué),我和陳明一同出門。他叫住了我,我并沒有理他。他跑上前來攔住我,說:“那天是我的不對(duì),這個(gè)是我和我爸爸在昨晚加工制成的。我把它還給你!敝灰娝p手捧著一個(gè)精致的`小木船。他雙眼充滿了乞求。我看著他,心中涌起一股暖流,這股暖流是甜蜜的,濃濃的,濃濃地糊在心頭。

  失去一個(gè)朋友十分簡(jiǎn)單,但想擁有一個(gè)朋友卻很難,F(xiàn)在,我和陳明可是鐵哥們。讓我們珍惜身邊每一個(gè)朋友吧!

小木船作文6

  我和陳明是無話不說的好朋友。一天,我們?cè)谑止ば〗M做小木船,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了。我頓時(shí)氣不打一處來,奪過他的'小木船,狠狠地扔在地上摔了。那之后,我倆誰也不搭理誰!

  從那天起,我和他相見,如同陌生人,即使有困難,我也不向他求助。

  直到有一天下課,我惹到了我們班的小霸王,于是我們打了起來。撕扯中我摔到了地上,只見他一拳揮過來,眼看就要重重的落在我身上,我本能的用雙手抱起頭躲閃,這時(shí),我沒有感到想象中的疼痛。我起身看見一個(gè)人影在捂著肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原來是陳明,是他為我攔下這一擊!我問他為什么這么做?他說:“因?yàn)槲覀兪呛门笥寻!”是!我們可是好朋友呢?/p>

  第二天,我老遠(yuǎn)就看見他,迫不及待地跑過去說:“陳明,我有一個(gè)禮物是給你的!闭f完,我興高采烈的從包里拿出一個(gè)嶄新的小木船來,結(jié)果他的手里也拿著一個(gè)精心修復(fù)好的小木船。我們相互對(duì)視了一下,彼此都笑了!

  現(xiàn)在,我們是最好的朋友,再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈缕茐奈覀兊挠颜x了!

小木船作文7

  我和陳明是好朋友。一天,他把我在手工小組做的小木船給弄壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,他又把我的小木船踩了一腳。我很生氣,一把奪過他的小木船,轉(zhuǎn)頭就跑了。等我跑遠(yuǎn)了,回頭瞄了他一眼,他還呆呆地站在那里,那弱不禁風(fēng)的身影在陽光的照耀下越來越小,越來越小……

  我回到家中,也不理睬媽媽那溫暖的問候,一進(jìn)臥室,就把門鎖上了。我想把陳明的`小木船扔到地上,但我的手臂好像被一雙無形的手拽著。無奈之下,我就把小木船放下,靜靜地坐在床上。我心里想著和陳明一起玩耍的情景,漸漸地,我竟把今天的事拋到了九霄云外。

  我又出去找他了。剛到陳明家樓下,我就看見他家里有許多人進(jìn)進(jìn)出出,在往外搬東西。我問明了情況,原來他們要搬家了。我悄悄把小木船放在他家桌子上,然后就離開了。

  我看著天上的太陽,苦笑了一聲。如果沒有今天的事,他會(huì)走嗎?如果我知道他今天要搬走,還會(huì)和他生氣嗎?當(dāng)他看到那只小木船,或許會(huì)想起我吧!有時(shí)候,你以為永恒的東西,也許經(jīng)過一些事情就會(huì)失去吧!

小木船作文8

  我奪過小木船用力向窗外扔去,氣的拿起書包走了。我們的友誼從此斷裂了。

  幾天后,我又去上學(xué),突然陳明走在我面前,把一只美麗的小木船遞給我說:“上次是我不好,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒,這一只小木船是我還你的。我聽了他的`話,心里酸酸的,有一種說不出來的感受。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。她哭了,把小木船塞到我手里后就傷心的的走了!蹦慊貋怼。我也不知道我為什么要這么說!蔽乙沧龅貌粚(duì),也對(duì)不起你,以后我們還是好朋友好嗎“我說!倍鳎覀冞是好朋友。“他笑著說,眼角里閃動(dòng)著淚水。這時(shí),我心里一酸淚水忍不住的流了出來。

  以后,每當(dāng)我看見這只小木船就會(huì)想起那件不愉快的事,他時(shí)刻提醒著我,無論做什么事都不能莽撞。沖動(dòng)。

小木船作文9

  我和陳明是好朋友,我家和他家不遠(yuǎn),每天早上一起上學(xué)和回家。就這樣變成了形影不離的好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看到我的小木船。不放,突然。我的小木船摔到地上壞了。我很生氣。我一手推開了他。她又踩了一腳。我的小木船被成了四不象。我一手把陳明的小木船拿多過來。把他,那小木船踩得四分五裂,我氣的說不出話來,拿起書包走咯。頭也不回。從此以后我們的友誼就破裂了。每天看到他我都轉(zhuǎn)頭,就當(dāng)沒看見他。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了,一天放學(xué)我走前面,陳明在我后面跟著,我偷偷的.向后面看了一眼?匆娝咽址旁谧罂诖,里面有一個(gè)東西,大大的,陳明咋跑了幾步追上了哦?他把一個(gè)精致的小木船,給我。我驚訝了。他滿臉通紅。激動(dòng)的說。那就是我不對(duì)。我不應(yīng)該把你的小木船給摔壞過兩天我家就要搬走了,我做了一個(gè)小木船給你。給你留個(gè)紀(jì)念吧,他把小木船放我的上衣口袋里,那天本來是我的錯(cuò)一句話都說不出來,我緊緊的握著她的手。

  陳明和他的爸爸媽媽去了外地我把他送給我的小木船一直珍藏著。

小木船作文10

  她,濃眉大眼,櫻桃似的小嘴和臉上的兩個(gè)酒窩,讓人覺得她始終都是微笑的。時(shí)常穿一件時(shí)髦的牛仔衣,下身一條粉紅色的褲子。讓人覺得她始終都是溫柔文靜的。她就是瑩瑩小姐,我和她是形影不離的好朋友。然而,這對(duì)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事。

  這天,我們和往常一樣在一塊復(fù)習(xí)完功課,便拿出自己在手工可制作的小木船來玩,瑩瑩見我這只很精致,便愛不釋手,可就在那不經(jīng)意的一瞬間,“啪”的一聲,小木船裂了,此時(shí)的空氣如凝固了一樣,屋里靜得嚇人。此時(shí)的我已經(jīng)火冒三丈,像一頭憤怒的.獅子,我一把抓住較小的瑩瑩,用力往后一推,她的腳不偏不齊正好踩到破裂的小木船上,我一把奪過她的小木船,扔到了地上,拿起書包,說了一句“絕交”,頭也不回地走了。從這以后,我們就再也沒有理過對(duì)方。

  一個(gè)天高云淡,艷陽高照的中午。我走在前面,瑩瑩走在后面,我不是偷偷的看著她,只見她的兜里鼓鼓的,她用手在衣兜里摸索,這時(shí),只見她飛快的跑上前,拿著一只小木船對(duì)我說:“這只小木船雖然不比那只好,但里面包含了我對(duì)你深深地歉意,我后天就要搬走了!闭f完,她含著淚走了。而此時(shí)的我,已經(jīng)茫然了。

  她雖然搬走了,但她永遠(yuǎn)活在我的心中!

小木船作文11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組小木船拿出來玩,陳明一不小心摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

  “你的木船都摔壞,干嘛拿我的木船?”陳明伸出手,想要奪過我手里的木船。

  我生氣地說:“誰叫你要把我的木船給弄壞了?你就必須把你的賠給我!”

  “憑什么賠給你?”陳明也怒發(fā)沖冠,毫不相讓。

  “明明就是你把我的小木船給摔壞了,你還不道歉!”我拿著陳明的小木船,就要往地上丟。

  這是,一個(gè)朋友拉住了我,小聲地對(duì)我說:“誒,別急!你們都是好朋友呀,退一步海闊天空。木船壞了就壞了吧,別傷害友誼!”

  我想了想,把陳明的木船放在桌上。我們兩人似乎都不愿意面對(duì)對(duì)方,背靠背不滿的坐著。

  沉默了許久,陳明突然開口:“對(duì)不起呀,是我把你的.小木船摔壞了,我還這么大聲和你吵架……”

  我撓了撓頭,不好意思的說:“不,不,應(yīng)該是我說對(duì)不起,小木船弄壞就弄壞了,我還那么生氣,想破壞我們的友誼……”

  “我錯(cuò)的更多,我應(yīng)該和你說一聲對(duì)不起,我們和好,好么?”陳明紅著臉,“我們可以一起玩小木船。”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我們和好吧!”

  終于,經(jīng)過一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我們又和好了,因?yàn)樾∧敬,我們的關(guān)系,更加友好了!

小木船作文12

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了幾腳,他氣氛的跺著腳,吞吞吐吐地說:“你……你……我要和……和你絕交!”“哼!還不是你先把我的小木船摔壞的嘛,這是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)!”我生氣地說,說完轉(zhuǎn)身走了。

  下課了,我會(huì)想起上午事情的來龍去脈,一陣悲傷涌進(jìn)了我的心頭,于是我打算寫一張道歉的紙條,我奮筆疾書,不一會(huì)兒就寫完了,趁陳明不注意,動(dòng)作利索地把紙條塞進(jìn)了陳明的鉛筆盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注視這陳明。他翻開鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我的臉“刷”地紅了,不好意思地低下了頭。

  我走到了陳明的.座位上,說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過頭來,瞥了我一眼,說:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯(cuò)了嘛!我們畢竟朋友一場(chǎng),你就原諒我吧!”我不停地?fù)u著陳明的手臂,請(qǐng)求她的原諒!昂呛瞧鋵(shí)我早就原諒你嘍!”“哦,你耍我!”

  同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過類似的事情嗎?其實(shí),只要朋友之間互相諒解,友誼之花就會(huì)在每個(gè)人心中絢麗綻放。

小木船作文13

  我輕輕地將紙船放在水中,將他一推,夕陽照著靜靜的水面,將紙船渲染成了黃色,猶如那已泛黃的記憶,一同隨小船乘著水波,駛向那遙不可及的遠(yuǎn)方,使我后悔……

  “這不是我做的那個(gè)木船!蔽覍(duì)著琦怒吼道,“我做的木船哪去了?我好心借給你,別告訴我你把它弄壞了!”“對(duì)……對(duì)……不…起”他囁嚅道。手卻一直在不停地打顫“理虧了吧!哼,我不要你做的,我只要我自己的……”在我的斥責(zé)聲中,風(fēng)刮起窗簾扶起她的秀發(fā),眼淚一直在她的眼睛里打轉(zhuǎn),我推開小木船,卻不料推過了,小木船“啪”的摔在地上,她的心似乎也隨著小木船破碎了。她捂著嘴,跑開了,只留下那一串淚依舊在蔓延,風(fēng)刮得更猛了,我怔怔的站在原地,伴隨著那凄涼的.黃昏一同懺悔;也許,我說的太過分了,對(duì)不起琦……

  第二天早晨,琦沒來上學(xué),知道班主任的課。我才知道,琦轉(zhuǎn)學(xué)走了。在那之后我曾收到琦的幾封簡(jiǎn)短的信:

  對(duì)不起,我不應(yīng)該騙人的,你的小船我沒有弄壞,我只不過想,在我轉(zhuǎn)學(xué)之前,帶走一些你們的紀(jì)念,但又不知從何開口,只好想出這樣的這樣的爛辦法……對(duì)比起惹你生氣了……

  從那以后我們?cè)僖矝]有聯(lián)系,我一直收藏著那些碎片,曾想過也動(dòng)手做過把它拼好,但碎了終將是碎了,像那顆心無法在修復(fù)……

小木船作文14

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船重重地扔在地上,摔得粉碎。陳明生氣地說:“我不是有意把你的木船摔壞的,你賠我!蔽曳瘩g道:“你肯定是嫉妒我做的船比你的好看,才把我的摔壞,你賠!”我們倆爭(zhēng)吵得越來越僵,誰也不肯讓誰,直到最后誰也不理誰,成了“陌生人”。

  經(jīng)過這件事后,陳明一見到我就像枯黃的小草似的總是低著頭,我想:想以這樣的方法來彌補(bǔ)我的“喪船”之痛,可沒那么容易?墒墙(jīng)過一件事后他卻讓我想對(duì)他道歉。

  那天老師叫我進(jìn)辦公室,對(duì)我說:“你為什么要亂扔垃圾?”我低聲說:“我沒有,這是別的班丟在我們班走廊上的'!崩蠋焽(yán)肅地說:“衛(wèi)生監(jiān)督員都看見了,你還有什么話說。正是因?yàn)槟銇y丟垃圾,本來屬于我們班的流動(dòng)紅旗就落入了他人之手!边@時(shí)陳明來了,我想:他肯定是來看我笑話的。他對(duì)老師說:“老師,垃圾不是李強(qiáng)丟的,我看見別的班的人在我們班的走廊上丟下的,我剛想去撿,那時(shí)李強(qiáng)來了…!蔽蚁腙惷鞑挥(jì)前嫌幫我在老師面前解釋,而我是一個(gè)小肚雞腸的人。明天我要向他道歉。晚上回家我做了一只精美的小船,想第二天給陳明道歉。到第二天我才得知陳明因父母工作的原因昨天晚上去武漢了,還托老師給了我一只精美的小木船。

  我堅(jiān)信不久之后陳明一定會(huì)和我相遇,因?yàn)槲覀兪且惠呑拥暮门笥选?/p>

小木船作文15

  我和陳明是好朋友,我們每天一起放學(xué),每天一起寫作業(yè),每天一起做很多事情。

  一天,我們把在手工小組做的木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣。一把奪過他的小木船摔了個(gè)粉碎。陳明氣沖沖地說:“干什么?我又不是故意的!薄安皇枪室獾模銥槭裁匆鹊诙_呢!”我大發(fā)雷霆的說著。陳明臉紅著說:“我……我……反正我不是故意的!蔽艺f:“你不賠,我就跟你絕交,反正你非賠不可。”說完我就氣沖沖地跑出了教室。而陳明呢,望著那踩得四不像的木船,眼角里閃著淚花。從那以后,我和陳明的友誼就被破壞了。

  過了幾個(gè)星期……

  一天,中午放學(xué),陳明走在后面,我走在前面。突然陳明回過頭來說:“請(qǐng)?jiān)徫遥洗问俏易龅貌粚?duì)。”我不屑一故的說:“你又沒有賠我的小木船,我為什么要原諒你!闭f完我就走到陳明的`前面去了。陳明急忙的說:“給,這是你的小木船,我給你重做了一個(gè)小木船!蔽彝蔷碌男∧敬f:“剛才是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我。”陳明輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我們還是像以前一樣,每天一起放學(xué),每天一起寫作業(yè),每天一起做很多事情。

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