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光陰的作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的光陰的作文，歡迎閱讀與收藏。
光陰的作文1
我的小學(xué)時(shí)光是充實(shí)的、簡(jiǎn)單的、溫暖的、對(duì)我而言，最榮幸的一件事莫過(guò)于擔(dān)任了四年的聯(lián)歡晚會(huì)主持人。第一次主持印象最為深刻了，那時(shí)，我二年級(jí)，還是一個(gè)懵懂的小孩子。那時(shí)的六一聯(lián)歡會(huì)，樸而歡樂(lè)，我和二年級(jí)另一個(gè)男孩子，六年級(jí)的兩個(gè)姐姐站在高高的臺(tái)上，我多激動(dòng)�。〕种寮氖治⑽㈩澏吨苍S我讀得并不完美，也許那一段段美好的語(yǔ)句，我讀來(lái)是生澀的`，稚嫩的，磕磕絆絆的，但當(dāng)我漸漸進(jìn)入狀態(tài)，當(dāng)我讀完高亢的結(jié)束語(yǔ)，抬起頭，面前是幾百雙望向我的眼睛，無(wú)一例外，那一雙雙眼睛是清亮的，澄澈，笑盈盈的。一束束溫柔的目光，仿佛是他們對(duì)我無(wú)聲的鼓勵(lì)。我要感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)。
后來(lái)的幾年里，我在學(xué)校里不斷磨練。去年的兒童節(jié)，我已經(jīng)可以大方又從容地站在寬敞的舞臺(tái)上主持了，我要感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)，學(xué)校對(duì)我的信任，六一那天，一位素不相識(shí)的女孩子在臺(tái)后對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你今天真好看！”我又一次看到了那樣的一雙眼睛，清亮，澄澈，笑盈盈的，而這一次，眼里是真摯贊美的笑意，我也笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑。我明白并不是自己真正有多么出眾，而是在六年的時(shí)光里我所遇到的一切，都在悄悄的給我勇氣，鼓勵(lì)我一直前進(jìn)。無(wú)數(shù)雙滿含笑意的眼睛，清亮的，澄澈，盛滿星芒，一束束溫柔的目光，穿過(guò)我的六年光陰，煯煯閃爍。
光陰的作文2
光陰在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了，光陰在我們游戲的時(shí)候流逝了，光陰在我們吃飯的時(shí)候流逝了，光陰在我們睡覺(jué)珍的時(shí)候流逝了，光陰在我們的歡笑聲中流逝了，光陰在我們的悲傷的.時(shí)候流逝了無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，光陰都在無(wú)情地流逝著。
當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，光陰雖然流逝了，但我們得到了無(wú)窮的知識(shí)；當(dāng)我們?cè)谂ぷ鞯臅r(shí)候，光陰雖然流逝了，但是我們又積累了更多的經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們?cè)谛腋５乃咧校怅幜魇帕�，我們又為第二天的緊張工作提供了精神保障。只要我們充分利用了光陰，我們都無(wú)怨無(wú)悔，可我們虛度光陰，總有一天會(huì)悔之晚矣。
凋零的樹(shù)葉會(huì)轉(zhuǎn)綠嗎？枯萎的花朵會(huì)變艷嗎？白發(fā)的老翁會(huì)回到少年嗎？十三歲的我們還會(huì)回到十二歲嗎人死能復(fù)生嗎？隕落的星星還會(huì)回到夜空嗎？所有這些都不能，因?yàn)檫@是光陰流逝的見(jiàn)證。既然我們不能留住光陰，那就讓我們珍惜光陰吧。早睡早起，把握每一天，做一個(gè)勤奮的人，我覺(jué)得這是我們珍惜光陰的第一步。接下來(lái)就應(yīng)該在自己的領(lǐng)域中盡最大的努力取得一定的成就。最后在微笑中送走光陰，迎接下一個(gè)時(shí)光的到來(lái)。我們每天都在這樣的奮斗和祈盼中生活，我們的人生才有意義。只要我們把握每一分，每一秒，我們也會(huì)像居里夫人一樣，在有限的光陰里做無(wú)限的事。
朋友們，珍惜光陰吧！雖然我們無(wú)法挽留它，但是我們可以充分利用它，使我們的生活多姿多彩。
光陰的作文3
夏日風(fēng)，此刻飄逸而來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地吹過(guò)萬(wàn)物細(xì)碎而蔥蘢的內(nèi)心，它帶著青芒的香甜和大海的咸澀，如一雙溫柔的手，拂過(guò)我的發(fā)跡，那是我碎碎的光陰。
大樹(shù)的間隙，投射出細(xì)密的光影。蒲扇藤椅，冰水西瓜，是童年最美麗的回憶。門(mén)前煤餅被燒的通紅，如火車(chē)噴氣般濃濃的黑煙悄然直上，外婆的清蒸魚(yú)頭淋上滾油，菜香已漸漸鉆入鼻腔。童年的我最?lèi)?ài)無(wú)憂無(wú)慮的外婆家，因?yàn)�，那朵最美的花種在幼兒園旁的花圃里，那根最長(zhǎng)的絲瓜掛在外公的瓜架上。陽(yáng)光熱烈，心兒也活躍，那如冰塊純粹的'童年，像西瓜一樣清甜。
然后，我坐進(jìn)了小學(xué)的課堂，每日與晚霞的告別必不可少。天突然沉重了，跑到窗前，天空如一副油畫(huà)，用手指抹開(kāi)，西邊山頭上的血紅殘陽(yáng)，變成了橘紅、金黃，再漸漸過(guò)渡成粉色，加深，變成玫紅、亮紫、深藍(lán)……這時(shí)，月亮便在天空的另一頭與太陽(yáng)對(duì)峙著，時(shí)間，仍在不停地追趕我們的記憶，今天的落日，在明天想起時(shí)就是昨天的落日了，盡管它仍是這么絢麗多姿。然而時(shí)間卻如此不近人情，它疾走著，帶走了畢業(yè)時(shí)流下的傷感淚水。
光陰推著我，我撥開(kāi)日光透視著厚厚云層。然后，我看到了現(xiàn)在的自己。看一本書(shū)便感動(dòng)地痛哭流涕，在成山的作業(yè)堆中抬頭偷偷和同桌講話，精心準(zhǔn)備的匯演節(jié)目，突然記起父親的生日，在深夜打開(kāi)窗看月亮……我的記憶，如同純粹的玻璃，輕輕一碰就會(huì)搖搖晃晃，突然掉落，碎成細(xì)沫。時(shí)間的洪流里，我直視自己，直視那碎碎的光陰。
成長(zhǎng)是時(shí)間給我們的禮物，它疼痛而美麗，純粹而凌厲，稚嫩而通透。碎碎的光陰里，我輕輕回應(yīng)它的耳語(yǔ)：“我長(zhǎng)大了。”
光陰的作文4
當(dāng)暑假來(lái)臨時(shí)，成千上萬(wàn)的學(xué)生夢(mèng)想著，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為暑假是免費(fèi)的。沒(méi)有老師經(jīng)常在耳朵里嘮叨。 沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)校規(guī)則，所以他們都渴望暑假。 我的暑假生活有時(shí)像鳥(niǎo)兒一樣自由，有時(shí)像野草一樣無(wú)聊。 有游泳。 朋友們歡呼雀躍。 但我的'心似乎也卷入了。 雖然我知道這次我不能游泳，但我還是鼓起勇氣問(wèn)爸爸：爸爸，我今天能游泳嗎？ 在問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題之后，我緊張地等待著我父親的回答，但令我驚訝的是，我父親同意我游泳。
當(dāng)我聽(tīng)到父親要我游泳時(shí)，我?guī)缀醣凰畣芩懒恕?我和我的搭檔來(lái)到游泳池，看到我們兄弟姐妹們玩得很開(kāi)心，這讓我想起了我和我的一個(gè)老朋友在這個(gè)清澈透明的游泳池里玩過(guò)。 現(xiàn)在想起來(lái)很難過(guò)。 我嘆了口氣，然后我就再也沒(méi)想過(guò)了。我和我的搭檔穿上游泳衣，一起去了游泳池。 我和我的朋友們?cè)谟斡境乩锟吹搅宋覀儼嗟膸讉�(gè)學(xué)生。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到那里有一個(gè)沒(méi)有人玩的大輪胎。我急忙跑過(guò)去把輪胎拖了過(guò)去，因?yàn)樗罅�，我用了很大的努力把它拖過(guò)來(lái)。 在我拖過(guò)去的幾天里，一個(gè)男同學(xué)來(lái)找我，問(wèn)我能否把輪胎給他們。我以為是我試過(guò)把它拖過(guò)來(lái)的。 我拒絕了他們。沒(méi)事的。 但他們沒(méi)有停下來(lái)，而是用武力了我。 我的一些朋友不會(huì)游泳，只能在水淺的地方幫助，所以我把輪胎拖到淺水里，但我可以想象。 我的一個(gè)女孩和六個(gè)男孩打了仗。誰(shuí)贏誰(shuí)輸？ 是的，結(jié)果是我輸了，但他們?cè)谥斜晃业脑S多風(fēng)和火輪踢了。 我在搶輪胎方面輸了，但我有很多技巧。我相信我會(huì)贏的。
光陰的作文5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一晃，我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了。如今的我，已經(jīng)不得不珍惜每一分每一秒了。原來(lái)那懵懂的，不珍惜光陰的我，已經(jīng)被一個(gè)珍惜時(shí)間，聽(tīng)話懂事的`女孩給取代了。
令我印象極其深刻的事例可不少：一天早上，我在媽媽那如“機(jī)槍”般的呵斥重起床，睡眼朦朧，不得不的起身穿衣。這時(shí)，我不經(jīng)意的向左一瞄，呀！七點(diǎn)十分了！我只剩二十分鐘的時(shí)間了！我趕忙起床，一邊洗漱一邊埋怨媽媽?zhuān)骸澳阍趺床辉琰c(diǎn)兒叫我呀！”可是洗漱完，我一看，咦？才過(guò)兩分鐘？想到這兒，那根繃的緊緊的弦突然斷了：我這么快，一會(huì)兒就能出門(mén)！想罷，便又懶散起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才出發(fā)準(zhǔn)備去上學(xué)，看了下手表，才二十五分！嘿嘿，肯定來(lái)得及！于是便坐上電動(dòng)車(chē)，等待媽媽送我上學(xué)嘍。耳邊的風(fēng)呼呼地吹。不一會(huì)兒，已經(jīng)走到一小半的路了。可是這時(shí)，電動(dòng)車(chē)突然停了下來(lái)。我與媽媽只好下車(chē)，檢查了好幾遍，可是這車(chē)就是紋絲不動(dòng)！我們只好步行前往學(xué)校。我一邊小跑一邊看手表，不好！七點(diǎn)三十分整了！我不由地加快速度，可是依然沒(méi)能揪住上學(xué)鈴聲的小尾巴。在老師的“河?xùn)|獅吼”功的震懾下，我終于懷揣著一顆如小兔子般蹦跳的心臟坐到了位置上。一件件，一樁樁……不勝枚舉，往事不堪回首��！
時(shí)間就像一陣風(fēng)，如果我們能夠讓這陣風(fēng)變得有價(jià)值，那么就等于把握住了它，讓它變成對(duì)我們有益的朋友；如果我們對(duì)這陣風(fēng)毫不在意，任它流失，那么我們就等于失去了它，無(wú)影無(wú)蹤，一如我們的人生。
光陰的作文6
那些記憶里遺忘的曾經(jīng)逐漸地沉淀下來(lái)，成為在我們心海中安靜而美麗的花紋�？墒钱�(dāng)什么東西真切地觸碰了那些記憶，這些曾經(jīng)又會(huì)像塵埃一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛散著，拼接著，溫暖的畫(huà)面又重回眼前。我們的心中又會(huì)蕩漾起一波一波的關(guān)于逝去的憂愁，久久不散。
當(dāng)我讀到《似水流年》這篇文章的時(shí)候，真真地是想起了小學(xué)時(shí)的日子，雖然作者與我的經(jīng)歷不同，她的文章是重回高中校園所觸發(fā)的感想，但那份懷念母校，懷念舊時(shí)老師與同學(xué)，懷念彼時(shí)上學(xué)時(shí)光的情感，卻是相同的。
我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了舊時(shí)同學(xué)的笑聲，我閉上眼睛，想象著自己是坐在那個(gè)熟悉的教室里，周?chē)悄�，他，她還有他們。我聽(tīng)見(jiàn)你在叫我的.名字，久遠(yuǎn)的聲音，帶著記憶中模糊不清的顫動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)他的籃球一下一下?lián)舸蛑孛娴穆曇�，跑�?dòng)的腳步聲中我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他汗水滴落的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)她在開(kāi)懷大笑，銀鈴般的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诎察o地做著作業(yè)，“沙沙”的聲音蔓延在空氣中成為靜止的音符。我聽(tīng)見(jiàn)她在講臺(tái)講著那令大部分人昏昏欲睡的數(shù)學(xué)題。我聽(tīng)見(jiàn)他生氣時(shí)拍講桌的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)闖過(guò)樹(shù)梢時(shí)的長(zhǎng)嘯。我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校年久失修的大廣播咿咿呀呀地播放著眼保健操的音樂(lè)。
我聽(tīng)見(jiàn)了你們。我怎么才能又看見(jiàn)你們？憂傷不聲不響地蔓延開(kāi)來(lái)，我又想起了與你們相處的日子。
有些時(shí)候花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間去構(gòu)思一個(gè)句子，然后滿意地看著自己耗費(fèi)了很多時(shí)間寫(xiě)下的幾個(gè)字，欣喜若狂。有些時(shí)候花費(fèi)很少的光陰去思念那些過(guò)往，然后惆悵地回憶我們?cè)谀切┝魇帕说臅r(shí)光中的痕跡，滿面憂傷。
若流年真的似水，那么請(qǐng)流慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流，我希望回到遇見(jiàn)那一天。光陰的故事重新開(kāi)始。故事里，有我們逝去的韶光。
光陰的作文7
在秋高氣爽的大浦校園里，花團(tuán)錦簇，一群群身著盛裝的少先隊(duì)員，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手舉鮮花，期待著百年盛典的到來(lái)。
xx曾寄給了大浦母校一封賀信，信中說(shuō)道：希望同學(xué)們珍惜寶貴時(shí)光，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，學(xué)好文化知識(shí)，陶冶道德情操，養(yǎng)成良好習(xí)慣，鍛煉強(qiáng)健體魄，為將來(lái)成為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)合格人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說(shuō)的好啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。是啊，xx說(shuō)的對(duì)，要珍惜時(shí)間，現(xiàn)在不珍惜時(shí)間的人太多了，當(dāng)他們想要珍惜時(shí)間時(shí)，卻沒(méi)有時(shí)間了。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，而不是虛度年華！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果時(shí)光能夠倒流，那么世界上將會(huì)有一半以上的人會(huì)成為偉人。很多人都抱怨自己為什么總是一事無(wú)成，也為浪費(fèi)的時(shí)光而感到惋惜。這樣的惋惜和抱怨都是沒(méi)用的，唯一能夠挽回光陰的辦法就是好好珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光�！�
有一個(gè)故事，它講述了一位對(duì)五線譜都不認(rèn)識(shí)的語(yǔ)文老師，在3年之內(nèi)學(xué)會(huì)了彈鋼琴，而且音樂(lè)的質(zhì)量是無(wú)與倫比的，你知道她是怎樣學(xué)會(huì)的嗎？她只用了10分鐘。當(dāng)然，是每天10分鐘。其實(shí)這位老師并不具有一個(gè)鋼琴家的天賦，她的.手并不修長(zhǎng)，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)音律。她只是付出了每天的10分鐘，卻彈奏出了一個(gè)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)家的水平。這是一個(gè)奇跡嗎？不，這只是這位老師每天辛勤勞動(dòng)的成果，她應(yīng)該得到這樣的成果，這并不是天上掉餡餅，而是她努力的成果！
不積小流，無(wú)以成江海。從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間一點(diǎn)一滴的開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧，只要你付出了你的努力，不需要多少時(shí)間，只要10分鐘，你就可以收獲你意想不到的成果！
光陰的作文8
夜幕下垂，月光似乎會(huì)變魔術(shù)，讓人漸漸充滿睡意，而我依稀的記得，在時(shí)光里，藏著其它的每到花好月圓之時(shí)就會(huì)想到的時(shí)光。
那年冬天，屋里暖和極了，屋外雪花紛飛，有人說(shuō)這雪像一粒粒的食用鹽，還有人說(shuō)這雪像春天時(shí)天空到處亂飄的柳絮，水蒸氣在寒冷的窗戶上凝華形成了花紋，當(dāng)時(shí)媽媽帶著我在窗戶上面畫(huà)畫(huà)，有時(shí)她能畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物，沒(méi)人告訴我說(shuō)媽媽有沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，可能是她比較有天賦吧，雖然對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是在浪費(fèi)時(shí)間，但是，這也是在我快樂(lè)時(shí)光中的一小部分。
再想想小時(shí)候，我癡迷于看“美少女戰(zhàn)士”，結(jié)果在大街上發(fā)生了一件尷尬的事情。
那天下午我餓極了，打算到街上買(mǎi)個(gè)煎餅，不知為何，我卻想到了美少女戰(zhàn)士中的一幕，于是在返回的路上，我學(xué)起了電視里的的動(dòng)作，并且還大聲的說(shuō)了一句：“美少女戰(zhàn)士，變身！”
嘿嘿，這一句竟然讓我成了整條街的'焦點(diǎn)，不過(guò)令我最欣慰的就是，旁邊有人說(shuō)：“看那個(gè)小孩，多漂亮啊�！蔽要q如有人給了我一百根棒棒糖一樣高興，不過(guò)現(xiàn)在想想，我才知道，我臉皮厚是打小就有基礎(chǔ)的。
大家都知道，每到夏天時(shí)，由于天氣炎熱，灑水車(chē)就成了老熟人。
有一次，我打完球回家的路上，碰巧遇到了灑水車(chē)，體表溫度能煎雞蛋的我，便尾隨灑水車(chē)，由于心智不太成熟的我，成功的淋成了落湯雞，我后悔了，因?yàn)槲胰绻系骄筒粫?huì)就后邊的感冒。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想到這些溫暖、滑稽、尷尬的時(shí)光時(shí)，有時(shí)會(huì)臉紅，有時(shí)會(huì)流淚，有時(shí)會(huì)傻笑……
而這些小時(shí)光，也許恰恰就是人生的精彩所在。
光陰的作文9
人，一輩子，說(shuō)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)很短，也挺短暫的，一個(gè)人，一輩子也會(huì)遇見(jiàn)很多挫折，磨難，淚水，成功......但無(wú)論發(fā)生什么，請(qǐng)你堅(jiān)信，你一定會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)王子，會(huì)像光一樣，照亮你前進(jìn)的道路，給在黑暗中的你，指引一條道路，無(wú)論崎嶇還是曲折，也請(qǐng)你不要放棄，古人云：水到山窮處，坐看云起時(shí)！
我們，從出生開(kāi)始，就是勝利者，因?yàn)槲覀兪菑膸變|個(gè)渺小精子里精英中的精英，既然好不容易來(lái)到這個(gè)社會(huì)，來(lái)到這茫茫人海，就不要懦弱，不要畏懼，要活得精彩，人生從來(lái)沒(méi)有彩排，只有直播，沒(méi)有演練，只有實(shí)戰(zhàn)，我們每天都在抉擇，都在迷茫，都在放棄，但我們無(wú)論多么糾結(jié)，多么難以抉擇，都會(huì)有選擇放手的一刻，因?yàn)檫@就是人生，最簡(jiǎn)單，最殘酷的`人生，因?yàn)槟銖某錾蜔o(wú)法選擇你的人生，這不是劇本，你生在怎樣的家庭，受過(guò)怎樣的教育，選擇權(quán)都不在你的手里，如果你運(yùn)氣好，生在上層社會(huì)，可能你會(huì)受到更好的教育，如果你很不幸，那么生在崎嶇的山區(qū)，每天走幾公里山路，沒(méi)有燈，上學(xué)，放學(xué)回家還可能要背豬草，找野菜填飽肚子......但無(wú)論你出生如何，只要你足夠努力，你一樣可以活得光鮮亮麗！
生命的寶貴，在于每天有意義的生活，不要夢(mèng)游式的浪費(fèi)光陰，因?yàn)榻裉爝^(guò)后，也許就沒(méi)有明天，人生如茶，空杯以對(duì)，才會(huì)有喝不完的好茶，抱最大的希望，盡最大的努力，做最壞的打算，持最好的心態(tài)，才能過(guò)最美好的一天，哭是一天笑也是一天，笑比哭好，努力讓自己快樂(lè)，才是聰明人的選擇！�。�
光陰的作文10
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上處處能聽(tīng)到他的腳步。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他進(jìn)行的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中悄然綻開(kāi)濕潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向世人報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他進(jìn)行的節(jié)奏。
當(dāng)枯黃的.樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人一留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過(guò)去。
從你的腳底滑過(guò)去。
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去………………
他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使呈亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。
他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。
他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他工整。不管你權(quán)重如山，腰纏萬(wàn)貫；還是一介布衣，兩袖清風(fēng)；他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。
有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙埋沒(méi)了他的腳印。
光陰的作文11
那些在樹(shù)蔭下靜思與安眠的日子已經(jīng)很久沒(méi)有了。在被時(shí)光與命運(yùn)決定或改寫(xiě)的人生中，那樣的日子便如同微弱的塵泥埋入泥土般以無(wú)聲無(wú)息的方式湮沒(méi)于生命長(zhǎng)河之中。
那時(shí)的新芽怎么活到現(xiàn)在？它們并沒(méi)有用我所猜想的方式熬過(guò)春夏秋冬，它們將自己的生命與一切苦難歡樂(lè)相容，同悲同喜。生命用其妥協(xié)的`智慧完成延續(xù)，而非抗?fàn)帯?/p>
既然在沒(méi)有足夠力量擊敗敵人之時(shí)，積攢力量并堅(jiān)持用最痛苦的方式來(lái)鍛煉自己也是一個(gè)方法。暫且不論尊嚴(yán)或茍且偷生，當(dāng)你成為最終的贏家后，歷史將由你書(shū)寫(xiě)。如果你僅僅是為了那一點(diǎn)虛榮心而選擇愚蠢地死去，那不是英雄而是傻子。勝者為王敗者寇。用暫時(shí)的罵名與茍且來(lái)完成自己的目標(biāo)，這更需勇氣與智慧。那些一生被罵為漢奸的人也許也曾胸懷大志卻未能實(shí)現(xiàn)，我僅僅為他們感到遺憾而并無(wú)同情。我想他們?cè)谶x擇這條道路時(shí)就已經(jīng)放下了所謂的尊嚴(yán)與名節(jié)。他們的心中只有目標(biāo)在指引。這樣的行為無(wú)法用現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)毀譽(yù)，但我不認(rèn)為他們的選擇應(yīng)受批劃，并且是永久的，不可磨滅的罵名。
光陰是被綠蔭屏蔽的短暫時(shí)光，我只能在有限的時(shí)間中探索無(wú)限的宇宙萬(wàn)物。
盡管時(shí)光蹤跡被埋沒(méi)，沖刷無(wú)蹤，我仍然愿意去探求我想要探求的一切。關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于天理，關(guān)于愛(ài)。
光陰的作文12
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折便是驟然翻起的浪花；如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的云。
人生的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤獨(dú)、創(chuàng)傷、痛苦為伴，怎么辦？是戰(zhàn)勝陰影？還是被陰影戰(zhàn)勝？這是人生的抉擇，世界上的事物都有兩面性，有好的一面，也有壞的一面，就如一枚硬幣有正反兩面一樣，
正如馬克思所說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)歷過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。”人生就好像龜兔賽跑一樣，龜比兔慢，但活得長(zhǎng)，兔比龜快，但死得早，只看你如何衡量。
每個(gè)人的一生永遠(yuǎn)都不可能一片光明，因?yàn)殛幱皶?huì)如期而至，擁有光明與陰影，才構(gòu)成我們美麗的人生。
所以，人生的一切變化，一切魅力，一切都是甴光陰和陰影構(gòu)成的，實(shí)際上，不管是人生還是社會(huì)的變化，都是光明與陰影共存的。多少的美麗正是有了陰影的襯托，才有了更深層次的真善美的'光明閃耀。人生的美麗永遠(yuǎn)都在光明與陰影中交融，難解難分。
平凡的生活需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，光陰總會(huì)比陰影多，我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用我們的心去感受世界萬(wàn)物的美麗和美好，讓我們?nèi)松械墓怅幭裉?yáng)的光芒一樣灑滿大地，讓陰影像暗點(diǎn)一樣微小，只要我們是健康向上的，我們的前途、未來(lái)將是一片光明。
有光明，就有陰影我們要正確對(duì)待自己人生中的種種，讓光明充滿自己的內(nèi)心，用行動(dòng)補(bǔ)足自己心中的光明我們要勇敢的打敗自己內(nèi)心的陰影，就像陽(yáng)光一樣打敗自己所有的陰暗。
擁有光明和陰影，是每個(gè)人的人生必須有的。但我們要將陰影轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，讓我們更加有勇氣面對(duì)自己的人生。
光陰的作文13
莎士比亞說(shuō)：“上帝是公平的，掌握命運(yùn)的人僅僅只明白上帝賜給他命運(yùn)�！�
我走近了昔日的記憶，清晰的如同折皺的花瓣。
有種時(shí)境遷移，只在一個(gè)截面前變得格外清晰，在陽(yáng)光的投影下仿佛身臨其境。有一段時(shí)間，我將自己留在冬天或是昏暗里，感受著那些漆黑的溫暖與浮光的冰涼，只是悲哀的是進(jìn)退無(wú)路，不知從何開(kāi)始。就像犀牛忘記了夏天的味道，候鳥(niǎo)忘記了天空的味道，我忘記了成功的味道。世界就像停了電一樣的將我揚(yáng)進(jìn)了荒蕪的海。
這時(shí)，有人把我拖了出來(lái)。
她說(shuō)：“你應(yīng)該重新振作起來(lái)，你一定可以再做到的，為什么非要這樣呢？
這些話語(yǔ)比平時(shí)還要明朗，但對(duì)我卻沒(méi)什么療效。
她接著說(shuō)：有人告訴過(guò)我一句名言，現(xiàn)在我把它送給你，‘上帝是公平的，掌握命運(yùn)的人永遠(yuǎn)站在天秤的兩邊，被掌握命運(yùn)的人只明白上帝賜給她命運(yùn)�！�
莎士比亞的形象頓時(shí)在我心中高大起來(lái)。
沒(méi)有什么時(shí)候忘不了的`。
沒(méi)有什么做不到的。
于其把自己關(guān)在角落，還不如再努力一次。
只有站在最前面的人的影子才是最清晰的吧？在那身后無(wú)數(shù)的小黑點(diǎn)中，你是你我是我。
在那終將走向自己的未來(lái)里，我期待和光陰箴言一起把所有的失敗帶走。并且，無(wú)論再遇到什么時(shí)候我也不會(huì)像走到盡頭般無(wú)奈了，因?yàn)槲伊私猓?/p>
上帝是公平，掌握命運(yùn)的人永遠(yuǎn)站在天秤的兩邊，被掌握命運(yùn)的確只明白上帝賜給他命運(yùn)。
永恒的箴言。
光陰的作文14
有一天，鬧市中心突然出現(xiàn)了一家奇特的店，店名叫“光陰收購(gòu)處”。人們不知道這是怎么回事，有的還以為在開(kāi)玩笑，所以這家店門(mén)可羅雀。
不過(guò)，這種平靜很快就被打破了，一個(gè)打工仔看到后，心里便想：“這個(gè)玩意多好啊，我平時(shí)埋頭苦干一年工資還不到一萬(wàn)，還不如用自己十年光陰來(lái)試試�！毙』镒优d高采烈地走進(jìn)店里，老板熱情地招待并說(shuō)：“您好，需要光陰換購(gòu)嗎?”小伙子得意地說(shuō)：“換十年的吧!”老板從屋里取出一個(gè)鋼管，往年輕小伙頭上一吸。事后，小伙子往頭上摸了摸，沒(méi)什么變化，可當(dāng)他站在鏡子前時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己頭發(fā)比原來(lái)白了一些，胡子比原來(lái)長(zhǎng)了一些.臉上的皺紋也比平時(shí)多了一些，正當(dāng)年輕小伙兒在猶豫時(shí)，老板把十年光陰換購(gòu)的錢(qián)給了他，他開(kāi)心極了!
自從年輕打工仔出賣(mài)光陰，獲得一筆不菲的錢(qián)財(cái)?shù)?消息不脛而走后，人們一個(gè)個(gè)往店里來(lái)。從此“光陰收購(gòu)處”的生意越來(lái)越好，隊(duì)伍越排越長(zhǎng)，想要換錢(qián)的人越來(lái)越多。
不久后，鎮(zhèn)上的人就發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越老，才20多的年輕人都拄著拐杖出門(mén)，年紀(jì)輕輕的人們已經(jīng)是滿臉皺紋，沒(méi)有了年輕時(shí)的光彩和靚麗。雖然他們每個(gè)人的腰包都鼓了起來(lái)，但他們會(huì)覺(jué)得自己隨時(shí)都有可能走向人生的盡頭。
他們后悔、他們慚愧、他們憤怒，憤怒的人們不約而同地來(lái)到了收購(gòu)處，要求老板退回他們的光陰。小鎮(zhèn)上的人一起喊：“錢(qián)還你，退我們光陰!”可黑心的老板說(shuō)：“退還可以，但錢(qián)必須加倍。”人們痛恨老板，有的借債，有的變賣(mài)家產(chǎn)，紛紛贖回了自己的光陰。
人們變年輕了，小鎮(zhèn)里又充滿了往日的朝氣，此時(shí)人們對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”有了更加深切的感受!
光陰的作文15
海也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上處處能聽(tīng)到他的腳步。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻放溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹(shù) 當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過(guò)去。
從你的腳底下滑過(guò)去。
從你的視野和你的思想中飛過(guò)去……
他是一把神奇而無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林；當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒原和廢墟，使锃亮金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的`繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。
他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。
他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁，沒(méi)有人能將他占為己有。哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗哪_印深深地留在了人們的心里。
有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印。
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